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600字作文初二作文篇1

小鳥有一個廣闊的家，小魚有一個透明的家，而我呢？爸爸和媽媽都非常疼愛我，我有一個幸福、溫暖的家。

講衛生的媽媽。有一次，我放學回家沒有換鞋，把媽媽剛拖干凈的地板踩得臟兮兮的，一串腳印。媽媽看見了，連忙拿起拖布，把我踩得腳印拖得一干二凈。又告訴我到了家應該先換鞋，還有，不要踩水，踩到臟的地方應該在拖把上抹一抹，不要用臟手摸墻……媽媽每次看見哪個地方臟了都會去打掃。

愛和電視打交道的爸爸。在我們家中，爸爸是最愛看電視的，最愛看的是體育頻道。如果有籃球、足球比賽，就一連看上兩三個小時，有時看完比賽已是夜深人靜了。記得有一次爸爸看電視的時候，看得入了神，連飯都做糊了。還有一次，我剛關上電視想睡覺，爸爸看見了又把電視打開，說：“今天有球賽。”我小聲對媽媽說：“爸爸真是個鐵桿球迷。”

喜歡養寵物的我。我最喜歡的動物是小烏龜。現在我家已經有兩只了，并且是一公一母，公的叫“皮皮”，母的叫“天天”。我最喜歡皮皮了，因為它調皮可愛。有一次它從缸里爬了出來，到處找都找不到，我非常著急，可是在我換鞋的時候，覺得腳下有個東西，一看，啊，皮皮竟然在我的鞋里，還拉了一攤屎，我對它說：“不準隨地大小便。”小烏龜用它那小眼睛看著我，還搖了搖細細的小尾巴，我一見忍不住捧腹大笑。有一次，我喂小烏龜的時候，皮皮還沒發現，天天給叼走了，皮皮看見了就和天天爭起食來，結果，皮皮取得了勝利，把肉搶了過來，不料吃的時候被咽著了，直伸脖子往下咽，這時一股細細的水流從鼻子噴出，它終于咽了下去，這就是喜歡養寵物的我。

這就是我的幸福之家，你們喜歡嗎？

600字作文初二作文篇2

秋天的落葉一片一片地落下，輕輕落到小鳥身上，小鳥抖落著身上的樹葉，嘰嘰喳喳的叫著。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天，給了我們最艱難的抉擇。

上課時，老師問：“你們認為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么?請寫出來。”我大吃一驚，我心里出現了親情、友情、學習、藍天、夢想。我把他們寫在了紙上。

接著老師叫我們劃掉相對不那么重要的一樣，我看著不可缺失的五樣，不禁打了一個寒顫，我想如果我的生命中缺少了親情，那就等于人體沒有了心臟一樣;如果沒有了友情，就沒有了歡笑和快樂了;沒有了藍天，世界頓時失去顏色;沒有了學習，就沒有知識和文化;沒有了夢想，就好比鳥兒沒有了翅膀!

這五樣我都舍不得!我不知道我該劃去哪樣。我的筆停留在空中。看著紙上的五個詞，好像五個小人兒在乞求著我，不要劃掉它們。

但是我必須做出選擇，我下了決心，筆尖重重的畫在“學習”上，頓時，我覺得一個個以前學過的字，全都在我腦海中消失了，腦海變得空白一片。

“再劃去一樣相對不那么重要的。”雖然老師溫和地說，但是我覺得老師像威嚴的審判官一樣，我呆了，目光停在了本子上，有種欲哭無淚的感覺。我無奈的劃掉了“藍天”，窗外的天仿佛變得灰暗無光。

“再劃掉一樣”，“再劃掉一樣”，老師緊逼著，我只得劃去“夢想”、“友情”，我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴，只能孤單的哀鳴!

這個簡單的游戲，卻是一個殘酷的抉擇，讓我知道生命中那些重要的東西，懂得了要好好珍惜它們：藍天、知識、夢想、友情、親情……這些是我生命中的至寶啊!

600字作文初二作文篇3

那一次登山，我至今記憶猶深。

那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒歡樂地歌唱，拍著翅膀，在風中舞蹈。在這美麗的風景中，我卻感受不到一絲愉快，只感到異常悲傷。我失望地看著試卷上紅紅的數字“78”和那些刺眼的紅叉叉，眼淚唰唰地流下來，落在試卷上。

這時爸爸看出了我的心事，走過來對我說：“女兒，咱們去爬山吧。”

山高路險，山路曲曲折折，布滿荊棘。在爸爸的鼓勵下，我勉強爬到山腰，已是精疲力竭，上氣不接下氣。抬頭向上望，山頂仿佛還在云霄。我一屁股坐在巖石上，耍起小孩子脾氣，不想再爬了。爸爸過來嚴肅地說：“爬山很難，但只要你堅持，就一定能登上頂峰，你要勇敢地面對它，戰勝它。不經過努力，不克服磨難，就不會有成功!爸爸相信你，你能行!”

在爸爸的鼓勵下，我再次打起精神，鼓足勇氣站了起來。一路上雖然摔了不少跟頭，擦破了皮，劃傷了手，身體累得嚴重透支，但我沒有放棄，咬著牙，艱難前行，終于登上了山頂。這時，俯視山間美麗景色，呼吸著山頂清新空氣，我忘記了煩惱與疲勞，陶醉在美麗的大自然中，只感到心曠神怡。

正所謂無限風光在險峰。我明白了：當面臨困難的時候，我們要勇敢地克服它，積極去解決它。不退縮，不畏懼，同它斗爭，永不放棄，你就會收獲幸福和歡樂。

600字作文初二作文篇4

在我很小的時候，就從大人們的嘴里聽說了“少林寺”，從電視里看過“千百少林英雄”的連續劇，一直神往。最近，我隨旅行團慕名來到少林寺游玩，大開眼界。

少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大，我們從大門徒步進來，約走了2.2公里。整個寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹，樹后是少林習武的場地。

我們先來到了武術表演館，觀看了一場精彩的武術表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等，看得我驚心動魄，大飽眼福，非常過癮。

接著我們參觀了天王殿，我發現韋馱像面朝里，而在其他寺廟，韋馱像是面朝外的，于是我請教了導游，他向我們講述了一段典故。原來，在很久以前，有一天，少林寺突然發生了一場大火，沖出了無數妖魔鬼怪，韋馱跳出來就降妖，火被撲滅了，妖魔被鎮住了。后來有一個粗心的僧人將韋馱像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。

在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫了很久。

出了寺院，我們又來到塔林，那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據各僧人生前收的徒弟的多少及財富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級的塔中。塔林分公塔和私塔，前面主要是一個人單獨享有的私塔，后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔，它只有一層高，已經破舊不堪，四周用棍子撐著，生怕倒了……

轉眼間游玩的時間就到了，我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了，但我的眼前一直浮現出少林寺中的景象，久久不能平靜。

600字作文初二作文篇5

今天是周末，本該是陽光明媚的一天，可一大清早，我剛從睡夢中醒來，媽媽就對我說：“快去寫作業!你還有一個作文沒寫呢!”我心想：天啊!為什么會有作業啊!我剛拿起筆，看到作業竟然這么多，不由自主地頭疼起來。

大人們都說小孩子都是無憂無慮、無拘無束的。我認為不是，我的煩惱就是覺得作業太多。

老師總是布置一大堆作業，都快堆成一座山了。我放學一回到家，媽媽就叫我趕緊去寫作業。我剛寫幾道題就不會了，“啊!啊!啊!煩死啦!”我的心情變得煩躁起來，恨不得把作文本給扔了。我剛寫了一篇，筆就沒墨了，我的心情變得更糟糕，“啪”的一聲，我直接把筆掰成了兩半。啊!太煩了!然后我又拿出新的筆寫作文。

終于把作文寫完了。突然老師讓我們做練習題，做到一半，又有題目不會。我壓抑著自己的煩躁。突然，一只蚊子飛了過來，我動用全身的力量，只聽一聲又一聲的“啪、啪、啪……”蚊子瞬間被我打死在手心上面，我從來沒有這么煩躁過。

第二天，“快去寫作業!”我媽的魔音又開始環繞在我耳邊。啊!好煩啊!是誰發明的作業?給我站出來，我要和你一決高下!

后來我才知道家庭作業是一個叫羅伯特·納維利斯的意大利老師在1905年發明的。最初家庭作業只是作為懲罰學生的一種手段。也就是說，最初的作業是在懲罰我們咯!

啊!太煩惱了!這種日子什么時候才能到頭啊!

600字作文初二作文篇6

在一個寬闊的小公園，那里，有一群小男孩在踢足球，那里洋溢著孩子們的笑聲，他們踢累了，在一旁的大榕樹下休息，那個又臟又破的足球也到了一旁休息，它也累了，在這時，一個媽媽拿著一個紅色的氣球來，小孩十分開心，在這個是空氣球上面繡滿了圖案，就像穿了一件新的花衣裳。

那個漂亮的紅氣球對著在角落臟兮兮的足球高傲的說：哼，看你那整天被踢來踢去的，看看我這么漂亮，你是比不過我的。氣球諷刺到。足球說，我承認你很漂亮，我比不過你，但請你不要這么傲慢，每個人都有優點與不足。氣球很生氣，不耐煩的說道：“你就是比我差。”

說完足球不再理會他了，又出去和小伙伴玩了，就在這時從大樹上掉下來兩根樹枝，這兩根樹枝十分尖，猶如尖刀從空中落了下來，剛好一個落在了足球上，啪，樹枝猶如微不足道的小葉片。被彈開了，黨的于洪區地球來說，就像一場災難要來臨，轟的一聲巨響，好像大地都被震得顫動起來，伴隨著孩子的哭聲，氣球炸了，現在剛剛還挺驕傲的氣球現在軟綿綿的躺在地上，一點兒力氣都沒了，氣球委屈地說，你說的沒錯，每個人都有個人的優點，與不足，我的缺點是太薄弱，你的優點是十分硬。我對不起，我不該驕傲，他低下了頭，再也沒說什么。

這個故事告訴我們，做人不能驕傲，每個人都有每個人的優點與不足，要懂得謙虛。

600字作文初二作文篇7

不錯過每一次挫折，這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說：“不錯過挫折”呢?

誠然，我們常因挫折而產生許多負面情緒，但挫折中也蘊含著難以覺察的道理，如果能認真反思體會挫折，找出產生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會到不錯過挫折的深意。

明代的大教育家王陽明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

一天，他為體會“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。

但他并沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因為我心志不堅定，還是因為沒有從實踐入手，只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動手實踐的真理，將其與理念相結合，得出“格物致知“的深意。

從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認真排查錯誤，從挫折中找規律，最終找到了鎢絲;詩人賈島反復對比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發人深省;梁啟超，康有為在“百日維新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國外仍不忘祖國，從一次次的挫折中探索救國的真理。

不錯過每一次挫折，對我們來說可能十分困難。看見大人物的事跡時心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實，這也正是走向成熟的過程，坦然面對挫折，不放棄所堅持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。

將人生中的挫折當作是獨一無二的風景，學會用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石!

600字作文初二作文篇8

太陽炙烤著大地，地上的花花草草似乎都在抱怨著太陽，只有知了在不停地歌唱著。

那年我五歲，和往常一樣，全家一起去趕集，只留我一個人在家，外公卻早早的拿著一袋涼粉來，看著外公在廚房忙碌的身影，我充滿了期待。涼粉終于調好了，外公還親自給我端了過來，那時候的我卻不懂外公對我的關懷。

外公端來一盆涼粉同我一起吃，但不知為什么外公調的涼粉味道總是那么串，每吃一口我都會忍不住流下小金豆，外公卻一點也沒有感覺吃得很香，還放下筷子一臉關愛地問：“怎么，不好吃不好吃?忍著淚水?”“不，好吃……”我忍著淚水回答，但我不知這就是幸福，長大才知道那是芥末的味道。

“外公，我們去散步吧!”我滿臉渴望的提議，可外公卻一口拒絕了，還讓我把涼粉吃完，我心里想：這么串怎么吃啊?還要吃完，不可能。想著想著我跑進了屋里，外公一瘸一拐的來到我的身邊，笑著說：“我知道這涼粉很串，但是花錢買的，還是吃吧。”那話語里包含著一種關懷的味道，之后我忍不住全吃了。

后來，外公的涼粉成了我的家常菜，每天都會吃一次，但從未看過外公是怎么做的。只是在他做完時總是滿頭大汗，也許是太熱了吧?幼小的我卻不知道是外公老了，調個涼粉也很費勁。

一陣陣的刺鼻味道，一次次看見外公頭上的汗珠，現在去回憶才懂得，那是一種深深的關愛，是我的小幸福。

感謝外公的涼粉，讓我明白了什么是幸福，什么是關愛。感謝外公，他的愛永遠永遠都深藏在我的心里。

600字作文初二作文篇9

今天是星期天，而我，正坐在窗邊的小桌前，盤算著考試的日子來。

窗外，是一片菜園，有大蒜、甜菜和白菜，如果不是冬季，品種可能會更多吧，但它們綠意盎然，一點也不比春天時的百草遜色。抬頭往上看，是對面人家的天臺，上面倒是種了不少花花草草，只是花早謝了，剩下那枯枝敗葉豎立在寒風中。

不知不覺，天空中久聚的厚厚云層終于撥散開來，露出了久違的太陽。此時，陽光得以順利射向了大地，從窗外蔓延至桌上、墻壁上，打在人的身上，感覺像激活了身體中的每一個細胞，跳動著……一股溫暖涌上心頭，卻又被一陣突然襲來的寒風狠狠地打壓下去。低溫主宰著每個冬季，有時很猖獗，有時很溫順，真叫人捉摸不透。還好，冬日里偶爾會有這樣小小的溫暖相伴。

在這漫漫人生路上，不同階段會有不同的人陪著你，任這世界風吹雨打，也有人對你不離不棄。人生中的挫折千千萬萬，可能在你正得意洋洋時，它會突如其來讓你措手不及;也可能在痛苦絕望時，再給以無情的一擊，讓你認清現實的殘酷。但無論如何，你都不能自棄自餒，至少你并不是孤單奮戰，還有人在默默支持你。

在歷經多少個漆黑又恐怖的黑夜之后，黎明前曙光總會娓娓而來。陽光，太美了!如果你不是有心人，你就只覺得它是單調的。當然，陽光也是刺眼的，那是在夏日。它的溫度是你遙不可及的，不要妄想成為它，那么偉大，因為你要隨時小心它炙熱的溫度把你烤得什么也不剩下。

我想，也許冬日里的陽光才是最溫暖的，才能讓人享受到無拘無束的輕松!

600字作文初二作文篇10

蔚藍的天空，像海;潔白的云朵，像帆。他們互相交織纏綿，看上去唯美，安逸。

但我現在的心卻平靜不下來，像是驚濤駭浪般泛起一波一波的感嘆。那濃郁的哀傷揮之不去。我還是不敢面對現實的殘酷，但它不遠不近就擺在眼前——蒼白的病房，大大的病床，小小的身軀，熟睡的童顏。一切是那么的不和諧。心中的義憤填膺無處發泄，眼中的淚水無處流淌。抱怨油然而生。

都說孩子是純潔的天使，但現在天使的羽翼還未豐滿卻讓他承受著癌癥的折磨。這不得不讓我發出憤慨：老天，你的冷漠讓人心寒;現實，你的殘酷讓人無奈。

安靜的病房里，抽泣的母親，隱忍的父親。讓人看了不禁哽咽，老天你是真的不公啊!心中的抱怨越來越深。突然一聲清脆的銀鈴般的笑聲打破了病房的沉寂。這笑聲讓我心頭一顫，那天真的笑聲不僅可愛似乎還在向病魔挑釁說著“你沒什么大不了”。這讓我們在場的人都震撼了，還有一種說不出的五味雜陳。

手術之前的準備讓人不忍心去看，他還那樣的小，連疼都不會喊，只會哭，只會咿咿呀呀的叫幾聲媽媽。轉過頭不想再看。想到了那位讓人同情的母親，我向她望去。但是，出乎我意料的，她只是淡定的和醫生交流。我以為她會抱怨老天的狠心，抱怨現實的殘酷。而她沒有，她就像是指路燈為她的兒子導航。

直到現在我才突然明白過來，那位母親是可敬，她不僅保護了她的兒子，更是為我指清了方向——抱怨只是軟弱的表現不是嗎?在困難面前的抱怨只會顯得你更加弱小。

其實勇敢的面對困難也是生命的真諦。不要在磨難面前抱怨;不要在不幸面前抱怨;不要在煩躁面前抱怨。把抱怨狠狠的甩開，你將會換來磨難面前的重生，不幸面前的萬幸，煩躁面前的淡然。

從此，我不再抱怨。

600字作文初二作文篇11

小時候發生過很多有趣的事情，最讓我記憶猶新的，是我五歲的時候做過的一件傻事——降貓傘。

那是一個夏日的午后，爸爸媽媽都去上班了，只有我和小乖(我們家的貓)在家。當時小乖正在睡懶覺，而我在看電視。電視里有一個男人正在做降落傘，降落傘降下來時的動作帥極了。我目不轉睛的看著，突然感覺這是一件特別好玩兒的事，就想在家里試一下。

我找到了媽媽最喜歡的花紋被，拿彩筆照著降落傘圖案的樣子做了一些符號。我把降落傘四角系在腰間，就準備出發去實驗。一轉眼，卻看到我家貓還在酣睡，于是想著讓它跟我一起迎接這偉大而光榮的時刻。我抱住了它，由于睡的香，它根本沒醒。路上的小石子差點把我跌一跤，好懸沒把我家的貓丟出去。我一想不行，這要是萬一我帶著它跳的時候一緊張，它豈不是要摔死，于是我折返回家。

我小心翼翼地把睡的香甜的貓放在花紋被上，拿出我家的502膠水，一陣涂抹，終于把它跟降落傘粘牢了。一切準備完畢后，我就爬到我家最高的地方，毫不猶豫的抱著貓從上面跳了下來。只聽“嗵”的一聲，我一個沒站穩，摔了一個跟頭，疼死寶寶啦!由于貓睡得太香，所以即使這么大動靜，它依然在我懷里沒有醒，可是貓卻從花紋被上摘不下來了。到了晚上，爸爸媽媽回來了，準備睡覺的媽媽掀開花紋被，里面赫然躺著我家的貓，嚇了媽媽一大跳。最后媽媽知道了前因后果，把我狠狠揍了一頓，告誡我再也不要在獨自一人的時候，做一些危險動作。

雖然這件事兒已經過了很久了，但我至今想起，還會為當年的年少無知而捧腹大笑。

600字作文初二作文篇12

又到了晚飯時間，飯桌上升起的蒸汽好像一只貓咪，對我呵呵的傻笑。我坐到桌子前，看著滿桌的菜，摸了摸已經餓的咕咕叫的肚子，狼吐虎咽的吃起來。

忽然，爸爸坐到了飯桌前，夾起一口菜，放到嘴里咀嚼起來。他頭上的汗水還沒干，似乎還在喘著粗氣。我好像看到了他胸膛里一顆砰砰直跳的心，我心里有些歉意。爸爸勞累了一天，我卻自己先動筷。沒有等著爸爸和他一起用餐，一邊想一邊感到慚愧。

于是我就夾了一個超級有肉的雞腿放到了他的盤子里，爸爸好像有點驚訝有點感動。他看著噴香的雞腿，眼角都有些濕潤了。可下一秒，爸爸眼睛里就燃起“兇狠”的光，大聲吼道：“不要給我夾雞腿，你必須自己吃完!”說完，迅猛的把雞腿又還給了我。沒想到爸爸不是感動呀，我既失望又無奈的吃掉了雞腿。

過了一會兒，爸爸語氣似乎溫柔了些，對我說：“你吃完就好，記住，我最不喜歡吃雞腿了，雞腿超級難吃，還不知哪只雞把糞拉到腿上了。”我皺皺眉頭不解的看著爸爸，心里想著：不吃就不吃嘛，干嘛還說這些話，讓我連食欲都沒有了。

日子就這樣一天天的像流水一樣過去。這天媽媽把燒好的雞腿兒端上飯桌時，只聽媽媽對爸爸說：“來，快過來吃你最愛吃的雞腿哦!”媽媽剛說完，只見爸爸連忙擺手，“我不吃，我……我以前喜歡吃，現在啊，要都留給咱們兒子吃。”我清楚的看到爸爸臉上寵溺的神情，我慚愧了許久。想起之前對爸爸的意見我就更慚愧了。現在，我終于知道爸爸不是不愛吃雞腿，而是想把好吃的雞腿都給我吃。

一個小小的雞腿讓我明白：善意的謊言里包含著的是濃濃的父愛啊!

600字作文初二作文篇13

人，如果擁有了自信，那會使你更加美麗，充滿了自信，你就可以勇敢地去做你想要做的事情。

我從小就有一個理想，長大后成為一名優秀的主持人。我一直為了這個夢想努力，但害羞成了我夢想路上的絆腳石。

媽媽一直跟我講道理：“如果你想完成你的理想，就必須充滿自信，不要讓害羞這個詞成為你的阻礙。”可是，每次媽媽這樣說，我還是糾正不了自己的壞毛病，害羞不停地圍在我身邊，揮之不去。我好想拜托它離開我，可是我是那樣害羞。

直到那一天，我遇到了我的知音老師，她就是我的班主任。老師知道了我有這個夢想和障礙后，每個下午都會將我留下來，教我如何突破這個阻礙。慢慢地，我的膽子越來越大了，我不再像以前那樣不敢在大眾面前亮相，我變得越來越充滿自信。敬愛的施老師也不斷地給我機會，一年級新隊員代表講話、二年級經典誦讀、三年級晉江市級課程主持、四年級福建省級隊課主持、五年級學校建設隊節目主持等，每一場都在讓我鍛煉自我、超越自我。

有了自信的陪伴，我現在一直努力參加各種類型的比賽。因為自信，讓我一次比一次更胸有成竹。只要遇到有關語言類的項目，我肯定會勇躍參與，這些給予了我許多鍛煉的機會。自信讓我不斷地獲得榮譽，讓我見識了更多的世面。我不再像一、二年級時那樣膽怯，不敢在眾人面前秀出自我。現在因為自信，我當選了本班的重要之位——班長。老師一直鼓勵我：敢秀就會紅，擁有自信你會更美麗。

因為擁有了自信，我變得更加積極活躍，也變得更加美麗。活在自信的世界里，真好!

600字作文初二作文篇14

生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子，一點兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。

去年暑假的時候，我回到了奶奶家。有一天，覺得很無聊，所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹，在松樹的中間有一片草地，草地上還開滿了許多鮮花，我無意間發現了一只藍色的蝴蝶，翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來飛去。我心想：不如抓只蝴蝶玩兒吧。說干就干，我迅速地跑回家里，拿了一個塑料袋兒，然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶，彎下腰，我小心翼翼地伸出手來，然后趁機把它抓住。接著把它放進塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛，我使勁全力扎住袋子口，看著袋子里頭飛舞的藍蝴蝶。我很是高興。“你是逃不出我的手掌心的。”我得意揚揚地說。之后，我就出去玩兒啦。過了一會兒，我回來了。卻發現袋子上破了一個洞，里面還有一只觸覺，是什么力量使它這樣拼盡全力呢?

連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛生命，可在現實生活中，人們根本不懂得熱愛生命，有的人在校園里追逐打鬧，有的還在馬路上。翻越欄桿，甚至有的在闖紅燈。這種.種行為都是對自己生命不負責任的表現。

生命又是脆弱的，它就像薄冰一樣不堪一擊，需要我們珍惜對待，熱愛生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫。

600字作文初二作文篇15

暑假偶得這是暑假的`頭一個禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。

這一周雖然充分體會到玩電腦的快樂，也能睡懶覺了，但總覺得少了些什么。是忙碌的校園生活，是……，不是，不是。是把自己關在屋子里，太悶了嗎，一周了，我還沒有上街呢。

沒放暑假時，總覺得成天在家里享受陰涼，能有充足的時間玩電腦，看電視，太過癮了。可一放了假，整天呆在家里，時而玩電腦，時而看書，時而看電視，時而寫作業。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一會兒。這樣過了七天，雖然，既有玩，又有睡的，可總是高興不起來。

周末，在廣場上散步時，我才找到了自己高興不起來的“病因”。那天，空氣格外清新，藍藍的天空微微飄蕩著幾絲云彩，太陽仿佛一塊泛黃的蛋糕，落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過的旱冰手，帶來一股鮮花的芳香，心情頓時變得十分快樂。散步了幾圈后，我仰望天空，鳥兒自由自在地飛翔。我突然想到，鳥籠里的鳥，雖然飽食終日，無憂無慮，可它們快樂嗎?哦，我恍然大悟。我竟是那籠中之鳥。成天把自己關在家里，怎么能快樂呢?

別人看來，我的面部表情沒有什么變化。我的心，早已被那涌動的心潮蕩滌得無比輕松。眼里的天更藍了，草更綠了，鮮花更鮮艷了，而明天呢?它將會使我有嶄新的感覺，我的假日生活更加豐富多彩了!

600字作文初二作文篇16

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝 馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過： 想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。 美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

600字作文初二作文篇17

你的胳膊，是由愛構成的，孩子睡在里面，怎能不香甜?

——題記

時光用一雙綿軟的大手，推動年輪滾滾向前。鍍銀的年輪轟轟作響，帶著陽光香氣的回憶傾灑，那些暖洋洋的過往，瑣碎一地，嘩啦嘩啦。

當柔婉的日光像折翅的天使跌落時，將記憶攤開，溫暖的陽光下，是奶奶明朗的笑靨。

記憶里一個個彌漫著小麥成熟氣息的傍晚，落日的一抹朱紅暈開了半邊天空。奶奶坐在院子中央的銀杏樹下，我依在奶奶懷里，趴在奶奶肩上，樹下搖椅輕擺，吱呀吱呀地極有規律地響著。一老一小閉著眼，徜徉在天空里。時光悄然流逝。

迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上，數著兩鬢的幾抹斑白，嗅著洗發水好聞的香氣。淡淡的木梳香滑過她的發梢，掠過我的鼻尖，漫到鼻腔，癢癢的，暖暖的。我總是悄悄地將那幾縷白色拽下。起初奶奶哭笑不得：“人老啦，沒辦法!”但小小的我絕不允許時光把我的奶奶變成白發蒼蒼的老太太，仍是固執地拽下。

小小的我眼里滿是希冀，小拳頭里捏著幾縷白發，一次又一次祈禱般地絮絮叨叨：“奶奶不要再長白頭發啦……要越來越年輕才好……”然后咚咚咚跑進屋里，把白發藏進木匣，鄭重地上鎖。

多么希望你老去的年華也能被我上鎖，逃也逃不出。

窗外，奶奶坐在搖椅上，笑眼彎彎。霞光被樹枝切割成好看的形狀，柔柔地瀉在奶奶臉上。連額頭、眼角的紋路都被光紋上了金邊，閃亮而細膩。奶奶望著我，含笑的月牙眼中一閃一閃，是太陽的反光，還是盈滿愛的水晶?

年輪轉了一圈又一圈，所有的這些，都成了歲月里泛黃的定格畫面。

那些回憶，想起來，物是人非，恍如隔世。

但物是人非的背后，記憶并沒有消退。匆匆的年華依舊維系在那里。而所有的這些，依舊組成了最永恒的定格，最珍貴的記憶，向著遠方澄凈的天空。

600字作文初二作文篇18

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。可我們的小學生活為什么卻一去不復返了呢?回想六年的小學生活，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回憶六年的時光，才發現六年中遇到的每一位同學都已成為我記憶中的珍藏。

“學霸”——南思瑤

提到學霸，我們全班第一時間想到的便是班長——南思瑤。這個女孩不僅顏值高，而且成績超好，不折不扣的“學霸”一枚。這是我對南思瑤的第一印象。而在往后的生活中，南思瑤也證明了這一點，次次考試、競賽，成績都名列前茅。有一次考試，我數學、英語都得了一百分，只剩語文成績沒有公布了。我原以為自己這次準會是第一名，誰曾想，南思瑤語文成績簡直逆天了——97分!我又一次被南思瑤比了下去。當時，我一臉的不相信。那次后，我更加佩服南思瑤了。

“笑星”——吳宇軒

吳宇軒是我們班公認的“笑星”。他整天笑嘻嘻的，好像永遠都不會有煩惱似的，永遠是那樣的無憂無慮，走到哪兒，哪兒便是一片哄堂大笑。有一堂課，班主任特意讓我們進行才藝表演。吳宇軒帶著他的搭檔——夏彪上臺了。只見他們一邊講幽默的笑話，一邊做滑稽的動作，同時，吳宇軒臉上還一直洋溢著意味深長的笑容，逗得全班同學都快笑掉大牙了。

幽默風趣的王啟東、瘋癲打鬧的歐家興、認真扎實的肖俐、數學牛B的唐燁……我的腦海中留下了他們歡快活潑的身影。

暮然回首，小學生活已一去不復返，可每位同學都刻在了我的腦海中，他們與我一起度過的快樂時光，他們的優點與缺點都將成為我記憶的珍藏。

600字作文初二作文篇19

時光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。

八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學校”的地方。陌生的環境，還有一群未曾謀面的同學、老師。

新的環境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一起，時光總是快樂而短暫的。

你還記得嗎？一次考試我發揮失常，分數低的讓人害怕。當老師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數的煩惱。

一直到小學五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我干嘛！”你毫不示弱，便發揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

畢業在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學出現。不幸的是，我們不屬于同一個班。

初中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒有減退。

600字作文初二作文篇20

有人認為幸福是不用讀書，有人認為幸福是不用寫作業，還有人認為幸福就天天都能玩手機。那么，幸福到底是什么呢?人們一直在追尋和尋找。

其實，幸福就在我們身旁，只是，我們沒有發現。

幸福是什么?幸福是爸爸媽媽為我解出不會的問題解出了答案。每當我想不出問題的答案時，爸爸媽媽走到我旁邊，為我一個個解析。

幸福是什么?幸福是媽媽給的一杯茶水。每當我寫作業累了時，好媽給的一杯茶水。這杯茶水熱騰騰的，讓人的心里有一種溫暖，這不僅僅是一杯茶，還是一杯讓我有信心的源泉。

幸福是什么?幸福是老師對理解我們的目光。當同學們犯了錯時，老師用那理解的目光看著我們，等待著我們說一聲：“對不起，老師。”

幸福是什么?幸福是同學們的一聲聲鼓勵。在運動會上我跑不動的時候，同學們用那一聲聲“加油”鼓勵著我堅持。

幸福是什么?幸福是同學的寬容。當弄壞了同學們的東西時，真誠地說一句：“對不起!”，或者說一句：“東西壞了可以再買，友誼壞了可就買不回來了。”

其實，我認為最最幸福的就是一家人和睦相處。家人們相互支持、相互關心、相互陪伴，就是我們最最好的幸福。因此我們必須好好孝敬家人們，好好珍惜現在的幸福。當我看到伊拉克撿起地上發霉的食物時;當我看到一個小朋友在垃圾堆里還那么認真地看書時;當我看到孩子想上學卻沒錢時……我再也不會抱怨飯菜不好，不要讀書了。

想到這，我才明白，我們二十一世紀的小朋友都很幸福，卻總要埋怨這、抱怨那。從現在開始，我們要好好孝敬父母，好好珍惜我們現在的幸福。

600字作文初二作文篇21

當幸福來臨時，你得記得給它搬張椅子……

——題記

最近有一個詞語在網絡上流傳甚火——小確幸，小而確定的幸福。讀起來就有一種清甜和溫暖的觸覺從心底緩緩升起，溢滿唇齒間。

是啊，生活不像電視劇，哪有那么多轟轟烈烈的愛恨情仇。只有這“小確幸”一直伴在你我身邊。聽，它在歌唱……

冬陽里的小確幸。我最喜歡冬天的陽光。夏天的陽光太烈了，像跟誰較勁兒似的;春天的陽光太媚了，像一個遙不可及的夢;秋天的陽光太悲了，只會讓人暗自懷傷。只有那冬陽，那么真實，那么奮進，它感化了這寒冬的最后一絲人性，才在這冰天雪地之中發光發熱。那是沉默了三季的勃發。打開窗戶，那寒潮涌動中夾雜著幾縷陽光，凍人肌骨，暖人心扉。感受冬陽，是寒冬里的小確幸。

淡茶中的小確幸。茶藝是最修身養性的藝術。在方木桌旁坐定，聽著一旁傳來悠悠的古箏聲，似幽谷清泉，緩緩流淌。靜坐著，讓心情慢慢沉淀，看著碗中的茶水逐漸變青，端起碗來，抿上一口，那略帶苦澀的茶入口竟變得清甜起來，真應了顰姑娘的那句詩：“口齒噙香對月吟。”一碗茶盡，浮躁的心情也被磨平了，是塵俗中的小確幸。

琴聲里的小確幸。我從小習琴，一坐就是幾個小時，練琴的枯燥我是一點兒也沒感受到。我喜歡那黑白鍵，喜歡那琴鍵之下涌動出來的聲音，或古樸，或流行，或舒緩，或狂野……敲擊著琴鍵，就好像扣擊著我自己的心弦。從那琴鍵中流淌出來的，是靜心中的小確幸。

花香怡人，流入心扉，是幸福;鳥鳴陣陣，躍入耳中，是幸福;書香清美，打動人心，是幸福……人間溫情，幸福有聲，你能聽到它在星空中的歌聲嗎?

600字作文初二作文篇22

曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向，曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀，曾幾何時，沒有選擇堅守或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光——朋友，別把灰心，別把氣喪，書會給你心靈呼喚，會為心靈導航。我要與你相熔，將自己的無知與煩惱擊到九霄云外。

你是精神的源泉。你給予人們精神糧食，讓生存于物質富裕的人們堅強的活下去。你坐落的地方，人們的精神抖擻-鋼鐵般的意志，靈動的氣泉……

是的，我要聽從你的召喚。當自己深陷于剛傅自用的泥潭，迷失在莫衷是的祂鄉時，自己迷惘的不知所措。但這一切終會煙消云散，因為我聽從你的呼喚-我會不由自主的翻開歷史冊頁，看到那攜永不失深刻的古文。此時，我會看到商紂王不納良言只落的家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞臺上將蜀國埋葬。我將永遠翱翔于你所賜的無限藍天之上。

是的，我要聽從你的召喚。別去想那些把無數庸者掩埋的蜚短流長，也別計較計較水秀于林，風必推之的積毀銷骨的力量。只要自己與你相處甚久，也便趨于一種泰然-面對眾多選擇時，展現的是如致理智但不失果斷的風度。我相信你是指引最正確方向的最好航標。

是的，我要聽從你的召喚。雙眼再也不會被道聽途說的表象蒙敞，也不會將事物弄得太過夸張。揚棄眾多幾分審視估量，選擇中我真理的重量，這便是你所蘊含的。

聽取心靈的召喚吧，聽取你的召喚吧!當你為心靈導航時，人們的生活之路才能走得坦坦蕩蕩，讓愛你的人心中充滿陽光吧!

600字作文初二作文篇23

今天，爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩，那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優美，真是美不勝收。

首先，我們去的第一個景點是天池，天池是山上的一個湖，旁邊有樹有亭子，湖面上有很多小船，游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票，我們都穿上救生衣，然后都坐上了游船，我們一家子都興奮極了，太陽照著湖面，湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來劃船，來點綴這里的風景，湖的周圍都是一座座又高又大的石頭山，遠遠的看，天池好像一個可愛的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

接下來我們去的景點是冰風洞，冰風洞是由石崩而行成的，兩塊大石頭傾斜著靠在一塊，下面行成一個風洞，當我們剛走進風洞時，還有一絲光線，越走越暗，一點光線都沒有了，漆黑一片，也非常的陰森，全身都感覺到非常寒冷，好像進了冰箱一樣，而且道路崎嶇不平，一會兒高，一會兒低，一會兒上臺階，一會兒下臺階，特別有一種冒險的感覺。

從冰風洞出來之后，看到一塊大石頭旁邊圍了一群人，我和弟弟擠進人群中一看，原來是有一個人拿著一條長長的蛇，讓蛇和游客合影拍照，那蛇足足有兩、三米長，身子和我們的胳膊一樣粗，看起來挺嚇人的，但拿蛇的人說，蛇不會咬人，盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照，一會兒讓蛇纏在脖子上，一會兒讓蛇繞在胳膊上，我看的提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇，嚇的我大聲尖叫，感覺蛇又硬又冷，弟弟膽子非常大，用手摸了好幾次蛇，而且還站在蛇跟前。

不知不覺的已經到了傍晚，我們滿載而歸，興致勃勃的回家了，這真是一次有意義的旅行。

600字作文初二作文篇24

我的姑姑，是個“神廚”，做的菜總是讓人贊不絕口;我的姑姑，還是個“逛街狂”，不管逛多久，都不覺得累，也不買任何東西。

我的姑姑是個做菜高手，在我眼里，姑姑是一個名符其實的“神廚”。每周我到姑姑家吃飯的時候，總是一開門就香氣撲鼻，讓人垂涎三尺。雖不是每周都是山珍海味，但總能讓大家大飽口福。記得我四歲生日的時候，姑姑做了一桌的菜，有“鐵板牛肉”，也有“古老肉”;有“宮保雞丁”，也有“魚香肉絲”。看得大家眼花繚亂。我先向“鐵板牛肉”下了手，味道可真不錯。但是怎么一眨眼的工夫就只剩下圓蔥了呢?我實在百思不得其解，原來是姑姑做的好，大家都把牛肉一掃而光，當然就沒有嘍!我不禁拍手稱贊：“姑姑，你做的菜真好吃!你去開一家餐廳嘛!”

我的姑姑不但是個“神廚”，還是個“逛街狂”。

姑姑很能逛街，哪怕是從SM一樓逛到五樓，也不覺得累。記得我六歲的時候，從科技館回來，姑姑帶我到SM吃飯，時間還早，姑姑就帶我逛，我連連點頭同意。因為媽媽說帶我逛，總會給我買點什么面包或者玩具，姑姑應該也是這樣吧，我心里這樣想著。可是，姑姑畢竟不是我的媽媽，反而和媽媽相差得太大。媽媽是只要逛街，就非要買點什么不可;而姑姑卻把我從一樓帶到五樓，再從五樓逛下來，一件物品也沒買。我累得腳都酸了，姑姑才想起午飯還沒吃。當我問起姑姑“為什么怎么逛都不累”“為何一件東西也沒買”的時候，姑姑卻這樣回答我：“才走這么一點路，怎么會累?況且我說逛街，又沒有說是要買東西呀!”我聽了，更是不明白：逛了這么久，怎么會被姑姑說成是一點路?姑姑為什么那么能逛街呢?

這就是我的姑姑，我的“神廚”姑姑，我的“逛街狂”姑姑“。

600字作文初二作文篇25

我向往的美好生活是什么呢?其實我還不知道。因為我還只有五六歲，但是我向往的美好生活是非常遠大的。

我是一個非常喜歡在別人家門前徘徊的孩子。每當我一看到什么玩具，或是讓我心愛的東西時，都能引逗我在那停留好半天。那時，我的心已經和外面的世界隔離開來。<白雪公主>和<喜洋洋與灰太狼>的故事我已經聽膩了，毛毛頭的芭比娃娃也被我打了好幾個補丁，動聽的兒歌早已住入了我的心里，惟有眼睛，將我于星輝斑斕的世界、靈動清純的未來連結。

那一年，我才10歲，幸福源自于雙眼。

那一年，有一個神秘的人闖進了我的視線。她有一個非常挺拔的身軀，一笑起來，就像一朵盛開的鮮花一樣。她就是我的好閨蜜，能夠克服一切的困難，有耐心。那時的我，是一個非常害羞的女孩子，卻被他的抵擋不住的風采深深地吸引住了，終于，我鼓足勇氣，把自己寫的一部小說給了她，沒想到她對我大加贊賞，就在那段時間里，我經常把一些小說與她分享。

時光轉眼而逝，多年的愿望已經實現了，我有了自己的工作，別墅、小車、在別墅里，有一個書房，在陽臺上可以看書，再沖一杯熱牛奶邊喝邊看書，還有一只史賓格犬在旁邊的毛毯上睡大覺。那一年，我30歲。

不知何時開始，我的頭上又多了許許多多的銀絲，歲月也在我的臉上刻上了痕跡。的確，歲月如流水，青春轉眼而過。在這十幾年里，我的愿望實現了!

600字作文初二作文篇26

說到夢想，也許很多人都會迫不及待地說自己的夢想是當一名普通的人民教師;急不可耐地說自己的夢想是成為一名卓越的科學家;雄心壯志地說自己的夢想是為祖國付出一切。而我的夢想，自然不是這些，我的夢想是成為一名偉大的飛行員。那一次見證使這個夢想深深地扎根在了我的心底。

那時，我還小，在一次偶然地同父母看電視時看到這樣一則報道：中國一空軍戰略部隊飛行員因飛機故障，向下墜落，而下方是一個小村莊。兩名飛行員本可以棄機逃生，可是他們卻義無反顧地將飛機開到了一個無人的地方墜落，最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業的精神，造就了我如今對這個夢的堅持。

盡管這個夢想離我很遙遠，但我會一直努力;盡管在實現夢想的過程中，會有無盡的困難，但我不會灰心喪氣;盡管可能會有巨大的危險，但我不會停止對夢想的追求!因為我相信，只有經歷過地獄般的磨練，才能創造出天堂般的力量;只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷過困難與挫折，才能實現自己心中那永存的夢想!

每當看到許多人因覺得悲痛而對生活失去信心，因為在某件事情上不如意而精神萎靡。我都會暗暗感嘆，同時又心生歡喜，感嘆他們對生命的錯誤認知，歡喜自己還有夢想，還有生命的航標，還有努力的方向。

每個人都必須有夢想!年少不著調，老大總淡然。四季轉換，春秋輪還，時間總會逝去，所以把握當下，為自己樹立一個夢想，讓自己“隨夢所欲”，追隨著夢，一路遠行!

600字作文初二作文篇27

中秋節快到了，月亮一天比一天圓，月光一天比一天皎潔。

火車票越來越緊張，大家忙著回家和家人團聚，一起過中秋，搬著凳子在外面賞月，吃著可口的.月餅。我回憶著從前過中秋的情景，感到會心的欣慰。放學的路上，抬頭望著月亮，月亮跟著我走。我想，等到月圓的那一天，全國各地的人們是否都能夠和自己的親人團聚呢？突然想起了養老院的老人們。有些老人沒有子女、孫子、老伴，孤獨地活在這世上。每逢佳節倍思親，想必老人們都在思念著自己的親人吧。

曾看過這樣一個故事：一個小男孩從小生活在孤兒院里，他一直想找到他的媽媽。有一天，他終于想到了一個好辦法，他每天幫助一個人，當別人感謝他時，他就會請那人對另外十個人給予幫助。他堅信，一傳十，十傳百，總有一天，他的媽媽會得到幫助的。然后，他的行動感動了人們，電視臺采訪了他，他一夜之間變成了名人，但他依然堅持不懈地傳遞愛心。是小男孩對母親的思念使他一直堅持做下去。有時候，思念也會化作一種力量。

人們每到中秋節都會思念在遠方的親人。有的人卻沒有親人思念。所以有的人喜歡中秋節，因為能和家人團聚。有的人害怕中秋節，因為他們已經沒有親人了。我們不是應該給予這些人親人般的溫暖嗎？

于是，我加快腳步向前走去。中秋節那天，我一定會給孤獨的鄧奶奶送去一盒月餅。

600字作文初二作文篇28

多年前，我獲得了跆拳道比賽的第一名，那時，我十分驕傲。

直到有一天，第二次比賽的時候，……

因為之前我已經“戰斗”過一次，得了第一，而且還大比分領先于競爭對手，我想：“為什么要那么累呢，只是一場小小的比賽而已，偷懶一下也沒問題……”之后，在別人練習的時候，我總是懷著一顆懈怠的心。很快，我的技術下降得不如從前了。我開始變得緊張，害怕因為自己的不小心而喪失了顏面。

比賽終于開始了，我突然間發現自己的腿不受控制，這場比賽是一個僵局，最后，我輸了。

那次以后，我變得很害怕，但一夜之間，我的內心突然爆發出一股強大的力量。我開始每天瘋狂地練習，就像走火入魔一樣。

時間很快過去了，第三次的比拼到來了，這一次，我全力爆發，最終贏得了勝利。

我深深知道，我不能因為一時僥幸而驕傲，也不能因為失敗而喪失信心，

從那以后，任何比賽來臨，我都不會再害怕。因為我擁有了一顆強大的內心，也擁有了一個智慧的頭腦，在比賽中，我又發現，雞蛋碰石頭——硬碰硬是不行的，我完全可以用策略來贏得比賽。

是啊，在我們的生活中，處處都會遇到困難。我覺得我應該和漫畫中煮沸的雞蛋一樣，退無可退，就要不斷地錘煉自己的內心，讓自己更堅強，也要像咖啡粉一樣，用智慧的頭腦，去化解一次次危機，巧妙利用眼前的困難，走向平坦大道。

600字作文初二作文篇29

成長是令人驚艷而絕羨的，它是喜與怒的融合，愛與恨的交匯，樂與悲的集結。在一路上，我們告別童稚，告別懦弱，告別無可復制的昨天，漸漸走向成熟與堅強。

當牙牙學語的我第一個清晰的字眼，當步履搖擺的我邁出第一步堅定的步伐，我知道我在向昨天揮手告別。對于這個世界，我是她又一個新的子孫。而對于我，這個世界又何嘗不是一個充滿未知的神秘天地。我摸索著慢慢爬行，告別往日的一無所知，告別昨天井底之蛙般的狹小世界。我不知道路在何方，只知道向著神圣溫暖的陽光努力生長，我，在告別中成長。

當初識音律的我第一次唱響童音，當初學漢子的我第一次捧起書籍，我知道，我在向昨天揮手告別。我生長暗自慶幸，能比同齡人略早地與漢字交友，讓我能與世界上最精妙之物相處更久，更融洽和諧。漢字以最端莊優雅的姿態走進我的生命，驅散了懵懂與迷茫，膽怯與彷徨讓我告別了往昔的稚氣，開始有了自己獨樹一幟的思想，我，在告別中懂事。

當未曾經歷過挫敗的我第一次嘗到失敗的苦果，當深陷泥潭的我第一次憑一己之力堅強站起，我知道，我在向昨天揮手告別。我總是一如既往地自信，享受著鮮花和掌聲的洗禮，不相信任何打擊即將來臨。但畢竟這一路不會總是一馬平川的陽光大道坎坷曲折必會前來叨擾。可我的雙足尚且稚嫩一根尖刺或許便等同于荊棘叢生。雖然疼痛至極，可我依然激勵自己勇敢，告訴自己：我，無所畏懼!用那一份執著和堅韌，我告別了曾經樂于依偎在父母大樹下被寵溺的心理，告別了不可一世的驕傲氣焰，變得穩重，成熟。我，在告別中堅韌。

我總是不停地告別，在告別中給自己以更好的定位。

告別，不總是充滿茫然失措的悵惘和憂傷。她讓我不斷優化自己，邁開大步迎向更好的明天!

600字作文初二作文篇30

我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存。

——題記

生命的渺小猶如宇宙之中的一粒塵埃。我們明白生命的脆弱，所以我們珍惜自己的生命。

可是在充滿貪婪和欲望的眼神中，我又看到了無情的殺戮，我看到了一條條弱小的生命在瞬間消亡。

我不會理解也不會原諒，因為被消滅的不是冰冷堅硬的石頭，也不是罪惡深重的敵人，而是一條條無辜而鮮活的生命。

白天鵝在我心中是純凈圣潔的存在。小學的《丑小鴨》中，從苦難中褪變的白天鵝已經在我心中種下了美好圣潔的種子，我一直認為白天鵝絕不會和殺戮相關。

可就在近日，內蒙古正藍旗居然有二百三十三只天鵝被無情毒殺。得知這個消息，我頓時無言，我不敢相信更不愿去相信，童話里的天鵝竟死于人類的罪惡之手——究竟是多么的冷酷無情才能讓人類將殺害的目標指向無辜的天鵝!

當穿腸的毒藥灌入它的口中時，人們是否聽到它們臨終時痛苦的哀嚎?是否看到了它們帶血的淚水和迷茫的眼神?是否感受到了它們小小的心臟在掙扎著跳動?我想問為什么它們擁有和人類一樣鮮活的生命，可我們卻漠視它們將它們無情殺戮?

然而，我們可能永遠都無法理解盜獵者的想法，因為我們永遠無法理解盜獵者的貪婪。

有人在殺戮，而有人卻在拯救。曾經有一名大學生，熱愛丹頂鶴，于是從事了保護丹頂鶴的工作，在救助丹頂鶴的過程中，陷入沼澤地中，失去了自己年青的生命，為了渺小的動物而獻出了自己的生命，值的嗎?她肯定會說：“值得，因為它們的生命和我們的生命同樣尊貴。生命與生命就應該相互呵護!”

其實，拯救動物，何嘗不是人類的自我救贖呢?

生命就像明燈。強大時，可以照亮整個世界;可當它弱小時，卻會隨風消逝。

敬畏生命，給所有的生命以關愛，讓每一個生命都不再卑微無助。