好作文的語言表達準確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。如何撰寫優(yōu)秀的初二的說明文600字作文？這里分享一些初二的說明文600字作文寫作案例，供大家參考。

初二的說明文600字作文篇1

陽光透過玻璃零碎地打在照片上，那一張張熟悉又陌生的面容在光暈的襯托下越發(fā)清晰。一個恍惚，我以為自己又回到了從前。

早已忘卻初識的那一幕，就那么理所當然地成了朋友，曾經(jīng)一起歡笑，一起流淚，也一起做過白日夢；曾經(jīng)起過爭執(zhí)，有過吵鬧，也互相給過對方安慰。

那份平淡與美好，我以為會一直延續(xù)下去，至少，不會結束得那么早。然而，我卻發(fā)現(xiàn)自己錯了。

六年級那年，我們都一樣，不曾將畢業(yè)考放在眼里，照樣沒心沒肺地嬉笑玩鬧，任成績一落千丈也無所謂，最終的結果顯而易見。

我不知道該說是幸運還是不幸，幸運的是你我上了同一個學校，不幸的是我們沒有被分配到同一個班。

初中的課程變得更加緊張，除了下課十分鐘，我們基本上沒有玩樂的余地，也終于在那一年，我開始對成績變得在乎，與班級上的同學交流很少，更別說是與我隔了一個班的你了。

又一次碰面，你已經(jīng)有了新的朋友，我也曾試著融入，卻發(fā)現(xiàn)我根本做不到。我還記得那天，天空充斥著歡聲和笑語，我在一邊靜靜地看著，那時的你如此快樂，笑容綻放在每個人的臉上，讓我覺得我是那么格格不入。當夕陽的最后一縷余暉消失的時候，我將自己融進了濃濃的夜色。

風踏著月色帶著梵音在我的耳邊響起：我們終究還是漸行漸遠了。于是，疏離變得理所當然。

曾經(jīng)的友誼淡薄得只剩下一根幾乎看不見的絲，每次碰見，除了微笑再也沒有別的話語。

曾經(jīng)在銀輝滿地的夜晚許下的心愿終于風化成煙，曾經(jīng)的歡聲笑語終于褪去了色彩。

我想，我該出發(fā)了，是的，一直停留在原地的人是我，是我貪戀那份歡樂與溫柔，才邁不動前進的步伐，而如今，每個人都已經(jīng)展翅飛翔，soIbelieveIcanfly。

揮揮手，告別曾經(jīng)的歡樂與無奈，我還有夢，有遠方。那么，出發(fā)吧！

初二的說明文600字作文篇2

轉眼間，暑假就要結束，新學期要開始了。在暑假里，我有很多難以忘記的事情，令我印象最深刻的是游紅荷濕地的那一天。

那天，接到學校通知，讓我參加學校組織的紅荷濕地夏令營，我興奮的一蹦三尺高，趕緊收拾東西去學校集合。來到學校，我們坐上大巴車就出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的柏油路上，車外陽光明媚，車內有說有笑，歡聲笑語一片，同學們興奮極了……暑假里的一件事

不知不覺中到達了目的地。＂啊，這里好美呀！＂我贊嘆不已。剛走進迎賓的大門，大家都迫不及待的向湖邊望去，哇！眼前

的美景令人陶醉，就像一幅墨清優(yōu)雅的荷花圖。湖面上那一片片荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。再看那一片片荷葉的掩蓋下，露出了朵朵荷花，有的清白如玉，有的粉似如霞。白的好像是無暇的白雪，再看粉的，就像是被天邊的晚霞映紅的臉。

我們跟著講解員又來到水生植物園，這里的荷花品種更是多種多樣。什么＂嫦娥奔月＂，＂牡丹＂，還有貼著水生長的＂睡蓮＂等等。講解員還說，睡蓮雖然是荷花，但是它卻只開花，不結蓮藕。沿著彎彎曲曲的林蔭大道，來到一艘大渡輪上，在船的頂部，我們一邊吃蓮蓬，一邊觀賞湖面上的美景。當游船經(jīng)過的地方，湖水就嘩啦啦地響，好像在說：＂歡迎你們來這里游玩！＂看著這景象讓我想起唐朝詩人李白寫的一句詩＂接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅……＂

時間過的真快，不知不覺中天色已晚，我們該返校了，但這里的美景讓我們留戀往返。

初二的說明文600字作文篇3

大街上冷冷清清的，偶爾有一兩輛車駛過。站在馬路上，沒有了往年那喜慶和歡樂的氣氛，迎接我們的，只有冷風和樹葉悄然掉落，這就是今年過春節(jié)時的情景嗎?是的，因為新型冠狀病毒的肆虐，讓這個春節(jié)變得不一樣。

大街上沒有了鞭炮聲和歡笑聲，偶爾能聽見遠處一兩個人的交談聲，但仔細一看你會發(fā)現(xiàn)，他們都戴上了口罩，不再像之前那樣親密地、長時間地談天說地了，而是保持了一定的距離，匆匆聊完就走了。沒有了廣場舞的廣場異常冷清，奶茶店門前沒有了長長的人龍，電影院門口更是貼上了“暫停營業(yè)”的公告牌，再也沒有人捧著爆米花嬉戲打鬧。飯店里也變得空蕩蕩，店員們戴著白色的口罩，百無聊賴地等待著客人!

因為疫情，各個村子也冷清得不像話：村口沒有了來來往往的車輛;小公園里沒有了早起運動的老人和孩子;人們都不再串門走親戚，而是窩在家里陪老人和孩子;各家門口沒有張燈結彩，在這樣的節(jié)日里，總覺得少了些什么。村子里少了孩童點著的冒著煙的鞭炮，空曠的場地上沒有了宴席擺酒的棚子，各家的酒席都取消了，只剩下雞鴨在院子里叫著，聽著更讓人覺得冷清了。

走進家門，寬大的圓桌上放著中午剩下的飯菜。由于疫情，不能天天出去采購食物，家里少了大魚大肉，只有自家種的小白菜、青菜、包心菜和芥菜。客廳里的電視是照例開著的，里面放的都是關于疫情的新聞。媽媽的房間里，新衣服是擠滿了衣柜，她卻無心打扮，圍著條奶奶做菜用的、滿是油漬的圍裙，就能若無其事地在大廳里走來走去了;爸爸沒有刮胡子，沒有抹面霜，只顧著看新聞報道了。

初二的說明文600字作文篇4

天，陰沉著，狂風，呼嘯著。街道兩旁是被刮翻在地的廣告牌：“尊老愛幼，人人有責”天空中不見了鳥雀的痕跡，暴風雨就要來了。

馬路邊上，一位腿有殘疾的老人被安置在一把舊破的槐木椅上。狂風，絲毫無退卻之意，老人在這烏云之下，不安的張望著，似乎在等待什么。來往行人拉著自己身上的衣物，疾馳著，無視老人的存在。

路停下，走來幾個修長的影子，他們，沒有被狂風所恐嚇，更沒有躲閃。那是上完補習班回家的學生，他們注意到了路旁無助的老人。烏云，漸漸逼近了，風勢，愈來愈猛烈。

他們雙目相對，來到老人身旁，詢問道：“老爺爺，您家在哪兒?快下雨了，您怎么不回家呢?”老人無助地搖搖頭，雙眼含滿了眼淚。四個人相互點了點頭，他們抬起了那把椅子，一同的還有老人，躲在了橋洞下。老人哭了，他也在微笑著。或許，愛，有時，不需要語言來表達。

孩子們走了，望著他們遠去的背影，老人的內心感到無比的溫暖。多少年了老人生活在歧視與輕蔑之中，多少年來，火一樣的陽光使他幾乎眩暈，但內心卻是那么悲涼。今天，在狂風之中，在這雷霆之下，他第一次感到了那書渴望已久的“陽光”。他沉浸在其中，亦陶醉在其中，漸漸地睡去了……

偶爾之間，望著蔚藍的蒼穹，凝視著昔日的陽光，心想：那束無形的陽光，是否還在照耀著一個受傷的心靈呢?回答是肯定的。人間有情，有愛。而這情愛，就是那束溫暖人心的陽光。

尋覓，陽光的足跡;尋覓，真善美的倩影。溫暖的愛，是一種幸福，更是一種享受。

初二的說明文600字作文篇5

每一個人都有他自己獨一無二的特點，而我并不是特別地才華出眾，我只是一個相貌平平的小姑娘，偶然有一天我發(fā)現(xiàn)自己是如此的美麗，如此地出眾。

在一個天水汪汪的清晨，我滿面春光地去買早餐。在回家的路上，我在草叢堆里發(fā)現(xiàn)一只腿受傷的小奶貓。我頓時看到它可憐巴巴地望著我，我不忍心丟下它不管，便把他帶回了家里，我先給它洗了一個香噴噴的澡，身上霎時變得雪白雪白的，就像白雪公主一樣。我再拿起酒精，小心翼翼地在它腿受傷的地方消了消毒，然后拿了塊紗布小心翼翼地幫她包扎起來。

在我的精心照顧下，這只小奶貓看起來是那么神采奕奕，滿面紅光呀!突然傳來了“咚咚”的敲門聲，原來是我親愛的媽媽回來了!當媽媽看見那雪白雪白的小奶貓頓時歡喜得不得了，“這些小奶貓是哪里來的呀?”媽媽眉開眼笑地問道。

“這是我今天早上去買早餐時，在小區(qū)的草叢堆發(fā)現(xiàn)的，而且它的腿受傷了，不過我已經(jīng)給他消過毒包扎了，還幫它洗了個澡。”我接著媽媽的話說道。我以為媽媽不讓我收養(yǎng)這只小奶貓呢，沒想到媽媽比我還喜歡這只小奶貓，把它視若珍寶捧在手心里。過了幾天后，小奶貓的傷才逐漸好了起來。我們一家都很開心，每天陪他一起去小公園玩，一起看電視，一起吃飯，一起睡覺……產生了濃厚的感情。就這樣，我們一家不但又多新成員，而且新成員已經(jīng)白白胖胖的了，我給他取了一個名字——圓球。

美，不在于外在的，更重要的是內在美!不管你多嬌艷，多美麗，沒有愛心，你永遠都是最丑陋的。

初二的說明文600字作文篇6

我，是一個黑中帶美，普普通通的小女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨一無二的。

我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發(fā)，把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優(yōu)點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現(xiàn)在回想起來，以前太自我滿足了,現(xiàn)在我的目標更大更遠了。

雖然我有優(yōu)點，但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我，自然要先說我的缺點。我的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會吃什么?不久，“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書，收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時，我才發(fā)現(xiàn)我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看，我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好，那可是數(shù)不勝數(shù)。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。

我最喜歡的就是寫周記，我每周都會寫周記，有時因為沒有時間，所以沒寫!我現(xiàn)在長大了，不能什么事都向媽媽傾訴了，所以每當我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我!

初二的說明文600字作文篇7

它可以是一種聲音：一抹微笑，一個可以是一份思念，一份感動。——題記

對于我們而言，不怕一件事忘記，怕的是忘記是以后而騙自己說記住的。但不管多少事忘記，那件令人想打他的事，我百分之千不會忘記。

那事是在18路車上發(fā)生的，我那天身體不舒服，上車后很昏。肚子疼，我不可思議的是有人道德綁架。我的肚子疼，在車上坐著人上車了，看見了我，直接走過來“小伙子起來!”我不樂意了。“憑什么。”我很是生氣，因為他看見我一個小孩。”我是個殘疾老人，讓開!”他的語氣很重，分明就想讓我起來，可是積如出頭，看他全身都很好。“有人打我了，有人打人了。”他叫了起來，他的同伴說：“我看見了這個小孩不讓他”讓坐，還打人。”我好無語，我根本沒有打他，我肚子疼，便沒和他說。但他不死心，繼續(xù)說：“你個小孩，有沒禮貌。”我生氣了，回到：“你有完沒完，你是那只眼睛看見我打你了，沒見我肚子不舒服。”他到是又說不舒服，我看你是為了打我找借口吧。”

事情被很多的人知道了，但都說是我的不對，我郁悶了，他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?

突然，有人說：“你們沒看見他不舒服嗎?這樣欺負人家好嗎?”別人沉莫了，司機發(fā)站了來，你坐這兒，我站著。”那人走了

后來聽別人說，那司機很早就想這樣了，但想看一下那些乘客，謝謝那位司機，我們應該向那位司機學習，即使不知情，也不可以冤枉別人，應該“眼見為實”!不能聽別人說什么就是什么，也希望在社會上，沒有這種人的出因為，這種人是社會人們恨的，希望以后少點這種人。

初二的說明文600字作文篇8

早晨，天空染上了淡淡的胭脂紅。清晨的氣味很淡，很舒爽。地上還有些水跡，不只是昨晚連綿的小雨導致的。連續(xù)幾天的雨，使得地上始終是潮濕的。不過還好，今早的云朵是白色的，天空是淡藍色的。我認為不會下雨，便收起紫色花紋的雨傘，背上書包，走出家門。

臨近放學的最后一節(jié)課，天空還是變臉了。淡色的灰吞沒了天空，淅淅瀝瀝的小雨下了起來。我望著窗外，心里有些后悔。下課了，動聽的放學鈴聲在校園內響起，打起各種各樣的傘，校園里的人陸續(xù)離開了。我走出教室，抬頭看著灰色的天空。大大小小的雨珠掉落在地面，匯成一條條細流。在四樓俯視著學校，映入眼簾的是花花綠綠的雨傘。春雨，就是這樣不可預知。

最終，我和同路的同學一起離開了校園。下午，天空依然如早晨般，絲毫沒有下雨的現(xiàn)象。可是我將那把紫色花紋的傘帶去了學校。放學之后，天空湛藍湛藍的，夕陽涂上了胭脂，漸漸離開這片天空。我握緊了手中的傘，明明做好了準備，卻沒有下雨。

人生正不如此？當你沒有做準備的時候，那些事情像潮水般幾乎要將你吞沒。當你做好準備時，卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)無法擁有了。正如愛情公寓中：子喬想明白了，美嘉卻沒有懷孕；一菲確定了自己的愛情，小賢卻和諾瀾在一起了；關谷準備接受了，懷孕的卻不是悠悠……

在準備之后再開始接受，可是已經(jīng)錯過了。又在下雨，這次，該如何對待？

初二的說明文600字作文篇9

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知從何時起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們越來越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。

我的家鄉(xiāng)是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，在某些地方可以看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也可以看見已經(jīng)燃放了的香。

清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ路鹚械囊磺卸紱]有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f： “姥爺，請您保佑我們全家健康平安，保佑我考上名牌大學。”說完我跪了下去，對姥爺?shù)南嗥牧巳齻€響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。

燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

初二的說明文600字作文篇10

好像在我眼前是另一個世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍的天空，隨著清風微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團團荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。

清風吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花];‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質。

人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風吹雨打中堅守原則，堅忍不拔;像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。

初二的說明文600字作文篇11

又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè);

先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩!

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!

初二的說明文600字作文篇12

誰能長期獨處？誰能夠孤身一人在慌島上生活多年？誰能夠給自己建造房屋，學會種植谷物并制造面包，學會用動物的皮為自己縫制衣服？反正我看完這本書后，我是自愧不如，因為我肯定是不能的。

27年中在慌島上，他形單影只，孤獨無援，但他完全靠自己獨立的干。他是一個堅毅的人。沒有工具，自己想辦法制造，第一次做不成，重新在做，不做成不罷休。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上，他熱愛勞動，善于創(chuàng)造，敢于向自己索取生活資料。他能將劣境轉變成適于生存的環(huán)境。

看完這個故事，讓我倍受感動。生活在孤島上的魯濱遜，盡管生活的環(huán)境是那么的惡劣，生病了沒有醫(yī)生，發(fā)生災難也要獨自應對。要忍受著恐懼，忍受著孤獨，但他卻能安然處之，苦中做樂，讓每一天都過得很快樂。

而我生活在一個擁有禮貌，物質優(yōu)越的現(xiàn)代都市，卻并不覺得快樂。每一天早上起來，為了一點小事情我都會與爸爸媽媽糾纏不休。令自己惱怒不已。我和魯濱遜之間的距離竟然是這么大，我深深地感動。要以樂觀，用心的態(tài)度應對每一天的生活。

魯賓遜能獨自應對每一個困難和挫折，我相信我也能。就算不能，也有很多朋友幫忙我應對，所以我不會孤獨，寂寞。我也會慢慢地快樂起來，要在這個五彩的世界中露出色彩斑斕的笑容。

初二的說明文600字作文篇13

今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香，感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉，顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

老師，我想對您說：“你們辛苦了，每天教我們豐富的知識，每天細心的照顧我們，我們感謝您，祝老師永遠年輕美麗。”

明天就是教師節(jié)了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進去，顧老師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。

我心里想對顧老師說，為了我們的學習，您辛苦了!

教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁，每天把知識毫無保留地教給我們，我非常地感謝她。

那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

那我們就要好好學習，把字寫好，每次考試要取得好的成績。不要在上面發(fā)站，認真聽講，舉手發(fā)言，不懂的問題問老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學習才會更加好，老師才更加快樂。

秋天，寒冷的北風吹來了教師節(jié)，這個歡慶的節(jié)日就在寒風中開始了。

初二的說明文600字作文篇14

瞧，那里有一幅美麗的圖畫——其間有一個小山村，山村背靠青山，三面小溪環(huán)繞。遠看那一座座雄偉的青山猶如巨人一樣保護著山村，上下長滿了枝繁葉茂的大樹，讓鄉(xiāng)村變得生機勃勃。

清晨像一把利劍，劈開了黝黑的夜幕，迎來了初升的太陽，太陽像一個害羞的小孩子，一點點探出頭來，很快又害羞似的躲了回去，又升上來，又躲了下去，就這樣，太陽終于升了上來，照著盛開的野花，太陽那么紅，那么亮，迎來了新的一天。乳白的晨霧，像輕紗似的，慢慢被揭開了，一枝火紅的桃花，仿佛一片殷紅的朝霞浮蕩在山谷里。在綠蔭的山谷里，白鳥交歌，熱鬧極了，清晨的到來打破了山村的寧靜，。

中午十分，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，那紅紅的太陽像一個大火球懸在天幕，火熱的太陽炙烤著大地，路邊的花草無精打采地低下了頭，路上的行人個個滿頭大汗，顯得十分不安，嬋兒也在樹上焦躁不安，拼命的喊：“熱死啦”、“熱死啦”。滿池塘的荷花，爭先恐后的開放，偶爾吹來的一絲涼風夾雜著陣陣馨香，使人感到愜意。

下午十分，太陽落山了，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞，天空的景色更為壯觀，它們把那一些余光分給了草坪，使它變成了紅色;分給了湖泊，又使它有了色彩，分給了……最后霞光漸漸淡下去，從深紅變成了緋紅，又從緋紅變成了淺紅，最后太陽落山了。

太陽落山不久，夜又上來了，夜幕上的星星多可愛呀!它們一個個眨著眼睛，好像在跟我們問好似的，又像是在傾聽著山村人的故事，那一彎孤月在天空中放射著微弱的光，星空的光一直照亮著，伴著我入睡。

這幅圖畫美麗嗎?這就是我的家鄉(xiāng)之景。

初二的說明文600字作文篇15

我的胳膊好痛，是誰在捏我，我努力睜開眼睛一看，奶奶坐正在我的面前。“奶奶……”咦?我怎么說話不出音了?我的聲音呢?

外面靜得連掉根針的聲音都聽的見，平時那只公雞不是都這個時候叫的嗎?我打開電腦一看，七點了，不對，不對，我再看一下，頭條上寫著：全世界都沒有了聲音，怎么辦?我嚇了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看來這一切都是真的，不是在做夢。媽媽讓我看了短信，沒有聲音還要上學，我不滿地嘮叨著但卻沒有人能夠聽見。我穿鞋后去洗臉，打開水發(fā)現(xiàn)，不但說話的聲音和動物的聲音沒有了，就連流水的聲音也消失了，就像每個人耳朵里都放置了一個隔音超好的隔音玻璃。

我和弟弟吃完飯，我拍了拍奶奶，又指了指書包和車，奶奶便趕緊送我們去上學。學校門口十分安靜，原來這里的車喇叭聲，吵的人都想捂住耳朵，可是現(xiàn)在我反倒覺得有些不適應了。進到學校，同學們一個個手舞足蹈，他們在干什么呢?還有些個同學拿著本子寫著什么。沒有聲音怎么上課啊?我大聲說著話，可聲音卻依舊怎么也發(fā)不出來。哎!原來這是一個聽不見的世界，太可怕了。如果每天都這樣，那該怎么辦呀!我一邊打掃衛(wèi)生一邊想著，這時，好像有人在拍我，我慌忙轉頭一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老師，我急的拿出筆和紙寫上：老師，對不起。

這次經(jīng)歷，讓我體驗了一次沒有聲音的世界，知道了聾啞人的世界是多么的無趣。希望大家關愛聾啞人，不再欺負他們，拿他們當玩笑。

初二的說明文600字作文篇16

十一月了，秋風四起。

我輕踏著一地的黃葉，漫步于林蔭道上。鞋底與葉的摩擦，是沙沙的回響。在樹枝丫間重疊的天，藍得透明，白云悠悠真好個秋高氣爽。

我背著書包，里面是沉甸甸的書本、試卷。我望向前方，是一望無際的純粹的黃，在目力所及點消失、模糊。

這是六年級難得的一次悠閑。

沙沙的跫音停了，我望向一棵棵筆直的銀杏樹，粗壯的樹干間殘存著幾團金黃，搖擺不定。是它們扇起了風，還是風扇動了它們?這也許是葉子在與樹做最后的告別吧。

葉兒也許會落;時光不會再來。想當年，這條小路，我從幼兒時便走起了。金色的秋，一地的夢，小小的我無憂無慮，天生自在，在路上奔跑，身影掠過是一片笑聲。扇子似的銀杏葉飛舞，天真的我卻總是把杏葉一片片拾起，說著，我要把樹葉還給樹，這一定是被淘氣的風摘下的。

樹在一天天長高，人在一天天成長。什么時候，被家長“考上名校”的念叨聲阻隔，我與這片小路告別了太久，也與笑容歡樂，幼稚可愛告別了太久。書包中是功課，也是家長的期望。回到小路上，與曾經(jīng)秋日，卻沒有了往日的快樂。

也對，我都六年級了。我心道。

又是一陣輕風襲來。幾片杏葉在風的笑聲中欣然落地，葉，與樹告別。

回想那時，我真是又傻又可愛。不過，也應與那兒時的不諳世事，無理取鬧告別了。日益沉重的是學習，也是肩上的責任。放下童年的無知吧，現(xiàn)在的我是一個成熟的我，一個憂愁并快樂的我。我來這條小路，這條杏葉飄飛的小路是告別，看葉與樹告別，看我與兒時的無知告別。

跫音又響，聲聲清脆，這是葉與樹的告別。

風起。

葉落。

初二的說明文600字作文篇17

桑塔亞娜說過一句話：人的一切尊嚴不在于我們做什么，而是在于我們懂得什么。在我看來，最重要的應該是尊嚴。有些人是靠自己地勞動來獲得尊嚴，而又有些人為了錢卻放棄自己的尊嚴。說到這里，有一個賣西紅柿的小女孩給我留下了深刻的印象。

那是一個炎熱的上午，我跟媽媽去菜市場買西紅柿。進入菜市場，里面人山人海的，到處都是叫喊聲。

“西紅柿多少錢一斤?”

“四塊一斤。”

“便宜點。”

“阿姨，我的西紅柿新鮮的很，而且又大又紅。”

我過去看了看，原來是一個農村的小女孩，大約七八歲的樣子。心想：她那么小，就學會了賣東西。我買了一斤西紅柿。

仔細打量了她一下：整齊的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，穿著一件破破爛爛的衣服和補了好幾個小補丁的褲子。

因為當時是夏天。只見她的汗珠正順這臉龐流下來，后背也濕透了。她抬頭望了望無云的天空，又數(shù)了數(shù)手中少得可憐的鈔票。

我看他可憐，我就從褲子里掏出了十元錢給她，說：“你去買一根冰棍吧!這天氣太熱了，是誰都會受不了的。”

她正準備接住錢，她又把手收了回去，說：“大哥哥，你的好意我領了，我不能要你的錢，我不能不勞而獲。嗟來之食的故事你肯定聽說過吧!之所以那個人不吃黔敖的東西，是因為他不吃別人的東西，吃了就沒有了尊嚴。

從那個小女孩身上，我看到了尊嚴，那個小女孩說得對，不能接受別人的施舍，接受了就沒有了尊嚴。我也明白了我們活著就要活的有尊嚴點，死也要死的有尊嚴點。沒有了尊嚴就沒有了做人的骨氣。

初二的說明文600字作文篇18

一個成功者，不僅要踏實的做事，還要踏實的做人。關鍵的一點，就是要信守承諾。

古人說的好：“人無忠信，不可立于世。”古人又言：“君子一言，駟馬難追。”信守承諾，也就是講信用、守承諾，是一個人的優(yōu)良品質，是一個人的無形的財富和力量。一個人只有信守承諾，才能立于世，才能讓生命綻放光彩，才能贏得大家的尊重和好感。

然而信守承諾并不是那么簡單，它既不是說空話，也不是做做樣子，而是無論什么時候都要身體力行，都要努力去實現(xiàn)自己許下的諾言。“一諾千金”這個成語，就簡單扼要的道出了信守承諾的重要性。只有信守承諾的人才能得到大家的尊重和幫助，只有信守承諾的人才能贏得內心的安寧和美好。

“人無信而不立”，答應了別人的事情，就要努力去實踐。如果你只是開出空頭支票，說話不算數(shù)，就不會贏得別人的好感，就會失去別人對你的信任，失去朋友的'幫助，最終使你處于孤單 的境地，他的信譽度也會降低，即使說真話，別人也不會相信他，有了困難，也很難有人愿意伸出援助之手。相反，一個人信守做出的承諾，那么他就是一個有威信的人，能贏得別人的尊重并感染周圍的人，形成無形的力量，深深吸引著和你一樣信守承諾的人。

“人而無信，不知其可。”信守承諾是對心靈的洗禮，是對內心的考驗，是對人格的升華，信守承諾更是對美好品質的砥礪!所以，認真履行自己做過的每一個承諾，無論這個承諾或大或小，或輕或重，或難或易，都要勇于承擔起自己的責任，不逃避，不看輕，勇于做一名信守承諾、勇于擔當?shù)娜耍屔谝粋€個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

初二的說明文600字作文篇19

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，它給人的感覺總是憂愁的。

這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。這天早上，又是濃郁的'天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜!被爸爸拉去吃了早飯，拿起香紙，扛起鋤頭掃墓去了。

踏著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了老爺爺、老奶奶的墳前。爸爸把墳四周的雜草除掉之后，我在上面貼黃紙，插上香就離去了。

眾多親人的墳前都去過了，我們又冒著小雨，準備去爺爺奶奶的墳前。一路上，花呀，草呀，我無心欣賞;鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳墓，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，貼完紙后，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們全部撒在墳上……

雨越下越大，花草被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關愛，帶給我的歡樂，想到他們臨終前的遺囑，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個淚人，好久才站起來。

這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安撫……

年年都有清明，年年都有不同的憂愁。這憂愁，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨!

初二的說明文600字作文篇20

每當說起“愛”這個字的時候，我總會不由的想起那一件事。

那是一天早上，我和媽媽帶三歲的妹妹乘公交去上早教班。這個時候正是高峰期，車上人非常多，我們三個好不容易擠上了公交車。可是車上早已沒有了空座位，媽媽只能抱著妹妹，我扶著媽媽。座位上坐著的大多是老人和孩子。

過了一會，一位又高又瘦的老爺爺站起來，沖著我們說：“你們三個坐這邊來。”

“不不不，您也年紀大了，您坐吧。”媽媽連忙說。

“我身體硬朗著呢，趕緊坐吧，你還帶兩個孩子呢。”聽到老爺爺這么說，“謝謝老人家。”媽媽說，我也趕緊說聲謝謝爺爺。于是，媽媽讓我抱著妹妹坐在了老爺爺?shù)哪莻€位置上。

雖然我坐下了，但是我心里極不安寧，仿佛屁股下面有千萬根針扎著我，我在心里想，一個小孩子坐在老爺爺讓出來的位置上，我能安寧嗎?我細細打量了一下老爺爺，大概有七十多歲了，滿頭白發(fā)，臉上的皺紋仿佛把他所有的青春都吸走了。旁邊那個小伙子看上去和他有點像，應該是他的兒子吧。看著他倆站著那里，他的身影在我心里漸漸的高大起來……我想，我以后也要像老爺爺那樣，做個關心他人，傳播愛心的人。

愛，就是沙漠中的一口井，帶來了清涼;愛，就是大海中的一個羅盤，指明了方向;愛，就是黑暗中的一把火，帶來了光明。讓我們一起傳播愛吧!

初二的說明文600字作文篇21

夏夜的星空，總讓我沉迷其中。

夜幕降臨了，我靜靜地望著美麗的夜空。雖然它離我們那么遠，但看起來又是那么近，仿佛一伸手就能夠到。星空，就像一張變幻無窮的畫卷，每一秒都有不同的美景。彎彎的月亮正對我微笑，群星正在閃耀。調皮的星星，好像一群貪玩的孩子，時不時地向我眨眼睛。粗略一看，星星七上八下，毫無規(guī)律地排列著，但是仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它們各有各的位置，共同組成了各種各樣又有趣又好玩的圖案。它們有的像駿馬、有的像獵人、有的像掃把、有的像老人…把星空點綴得格外美麗。

望著星空，我想到了宇航員。他們?yōu)榱颂剿魑粗奶眨爸奈ｋU，給我們送來珍貴的照片、資料。他們踏上遙遠的旅程，遠離親人和祖國，路上困難重重，但他們堅守崗位，毫不畏懼，為人民服務。我真是佩服他們的勇氣和無私奉獻的精神。

望著星空，我仿佛也隨著宇航員飛向了那美麗的太空。星星漂浮在我的周圍，仿佛一伸手就能夠著。彗星飛了過來，我坐上彗星，在一個個星座間遨游漫步，享受著無窮的快樂。

星星是那么小，遠遠看上去只有一顆米粒大小;它的光又是那么弱，只能和螢火蟲相比;但是它們是那么團結，一顆星星毫不起眼，但幾千顆幾萬顆聚集起來，就形成了光彩奪目的銀河。

我們也要像星星一樣，雖然一個人的“光芒”小，但是每個人都貢獻出他們的“光芒”，整個世界將會變成光明溫暖的人間。

初二的說明文600字作文篇22

二十一世紀的中國，越來越繁榮;二十一世紀的廈門，騰飛了起來;二十一世紀的小主人時刻準備著，準備揚起廈門海西建設的航帆，準備著掀起朵朵偉大的浪花!

俗話說：一個城市的進步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區(qū)城市海西建設的飛快。如今人們不用擔心上下班的擁擠，而是坐在寬敞的公交車上，在BRT的路上就能把廈門的美景盡收眼底。最讓人自豪的是翔安海底隧道是中國第一條海底隧道。15分鐘切換島內外，翔安生活將大大提速。翔安隧道在帶動島外東部發(fā)展的同時，也將改變人們居住生活方式，開啟“島內工作、島外居住”模式。未來住在翔安、工作在島內也許將成為一種時尚海底生活節(jié)奏越來越快。

此外廈門規(guī)劃第二機場的建設，在未來的幾年，將給海西建設帶動航空物流、倉儲物流園區(qū)的成熟和發(fā)展。與此同時，也促進了翔安的產業(yè)和新城建設，周邊的商務、辦公、旅游觀光和研發(fā)設施等也都將逐一開建。而大嶝則成為一座“航空城”，使翔安真正實現(xiàn)“海陸空”一體化。

改革開放后，中國的騰飛。“天排云陣千家吼，地擁銀山萬馬奔”，廈門海西史詩般的實踐，成就了一個嶄新的特區(qū)城市面貌風格，也掀開了海西建設的廈門新篇章!二十一世紀的接班人，我們將揚起一張張船帆，在蔚藍的海島上，繼續(xù)加油前進。我相信廈門正是因我們的拼搏會變得更精彩!

初二的說明文600字作文篇23

天空是這么湛藍，草坪上的我們玩得多開心呀!臉上洋溢著笑容，可這一切都來之不易。

我和同學來到草坪上，拿起一架智能飛機來到空曠的草原上玩耍，智能飛機在我們的感應下，飛得很高。可突然微風輕輕吹來，智能飛機一下失靈了，越飛越偏，而且一會兒高一會兒低。我們都非常著急，生怕它飛到大樹上。果不其然，它真飛到大樹上，這下可稱遭了。大樹又高又壯，樹杈非常多，又濃密，根本看不到。連一個影都沒有。我們非常著急，因為這可是好朋友新買的，剛玩沒多久。

垂頭喪氣的我倆坐在樹底下，望著，希望能看到些什么，可越看越是著急，腿不停地跺，似乎整塊地都要塌了。這時，我們正做坐以待斃時，一位保安叔叔走了過來看著我們，問有什么事，我們哭哭啼啼的說：“玩具車飛到樹上了。”當時那保安應該是正要上班，一聽到我們說完趕緊跑，我們都以為他要上班沒時間，沒想到這位保安叔叔從不知何處搬來了一架梯子來。

站在梯子上，不停搖晃著樹木，汗像雨一樣，嘩啦直流。雖然有時樹遮著，還是抑不住當時的炎熱。我和黃睿其實早就放棄了，在下面喊道：“算了吧!”可是保安叔叔還在不停地尋找。過去了半個小時，一個人走了過來說：“你趕緊去保安亭上班，我不能再代替你了。”這才，保安叔叔無奈地走了，還跟我們說了聲不好意思。

望著陽光拂照在他的臉頰，那背影仿佛就是英雄。雖然玩具最終沒能弄下來，但他樂于助人的愛心精神值得我們點贊。望著他已遠去的背影，這兒只留下了他奉獻愛心的痕跡。

初二的說明文600字作文篇24

當我忽覺周圍已是百花盛放，一切都是別樣而美好的時候，我已然升格為花季少年。

初生牛犢不怕虎，總覺得沒什么的我們。每天心情都很舒暢，還真有幾分“春分得意馬蹄疾，一日看盡長安花”之感。殊不知，挫折的殺機四伏，隨時給個狗啃泥。我們卻不以為然，只有唯恐天下不亂的心。

這個月，陽泉迎來了一場暴雨。那天下午，我剛從黨校那邊補完課。一出門便遇到了“大洪水”，抬眼一望，天地之間就像掛著一幅無比寬大的雨簾。雨點打在屋頂上雨棚上“叭叭”作響。風趁著雨勢更加地肆虐，花草樹木在風雨中狂舞。這雨是如此氣勢磅礴。挽起褲腿，頭頂著傘，一步一步向前挪去。去尋找我的自行車，不知為何我的心里異常興奮，大概是我從未見過這么大的雨吧，真是劉姥姥進大觀園——開了眼界。之后，我找到了我的自行車，開了鎖后，我一手撐著，一手握著車把上了馬路，馬路積得水太深了都淹沒了半個轱轆，踩在腳蹬上的鞋子也被浸濕了。路旁的人看得膽戰(zhàn)驚心，連忙勸戒我。我根本聽不進去，依舊我行我素，我就是喜歡轱轆扎過水后，水濺起水花分到兩旁的情形，刺激、給力。好不容易上了一道坡，到了桃河橋后，水位才明顯下降了許多，也許是剛才的地形低吧，所以水位才那么高。事后，聽聞一個小男孩竟命喪于此，我驚恐萬分，我從來沒想到過出人命的后果。以后再也不敢冒這么大的險了。

不錯的，每個人的花季都是在一次次別樣的經(jīng)歷中脫變著，于是，人變得富有經(jīng)驗，也成熟一些。不論是收獲成功，收獲失敗，喜或者悲，都不重要。重要的是要每時每刻都要攜著寶貴的收獲，載著上揚的嘴角，出發(fā)。在花季的路上，輕嗅花開馥郁。

初二的說明文600字作文篇25

秋天是一個快樂的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個多彩的季節(jié)。不信，就請跟隨我的腳步，去看看紅楓似火的秋天，去聽聽涼風習習的秋天，去聞聞瓜果飄香的秋天。

秋天的色彩

看，遠處有一團團紅色的東西，好似熊熊燃燒的火焰，那是什么?我連忙走過去，啊，竟是一大片楓樹林。繁密的紅楓包圍著我，好像一群調皮的小精靈在與我嬉戲。一棵一棵的大楓樹，穿著紅色的衣服，好像在向我展示它們頑強的生命力。一陣秋風吹來，吹起了一團紅紅的楓葉，楓葉在空中飛旋，不一會，又重新奔向大地媽媽的懷抱。我彎下腰，拾起一片楓葉，仔細地看了看，那縱橫延伸的葉脈仿佛像某張神奇的寶藏圖。

秋天的聲音

聽，從遠方傳來一聲聲啼叫，是誰在歌唱?呀!竟是一只畫眉，它愜意地停駐在一根枝條上，朝著林間肆意展示它無與倫比的美妙歌喉;還有泉水流動的聲音，“叮咚……叮咚……”或是徜徉在蘆葦蕩，或是拍打著水中石塊，那歡快的流水聲好像一個小孩子天真歡笑;天邊突來了一場雨，雨水用力擊打著地面，發(fā)出“咚咚”的響聲，似是非要把大地打出一個大洞來才罷休……這些奇妙的聲音，構成了一首秋天大自然的樂曲。

秋天的味道

聞，從遠方傳來一陣香味，飄進了了我的口鼻，不禁讓我食指大動。我順著香味來到一片果園，呀，園中的果子都成熟了，每棵果樹上都掛滿了飽滿的水果：有紅通通的蘋果，有黃橙橙的梨，還有紫瑩瑩的葡萄……尤其是那石榴，圓滾滾的肚皮，好像只要碰一下就能炸開似的，露出那誘人的晶瑩的果肉，只稍一眼，我早已垂涎三尺。

這就是美麗的秋天，快樂的秋天，豐收的秋天……我心中的秋天!

初二的說明文600字作文篇26

南方。水鄉(xiāng)。小鎮(zhèn)。雞鳴。

天空摘下了它那猙獰的面具，露出了一副治愈的微笑。陽光透過百葉窗的縫隙射在我的床上。一切似乎平靜如水。

而我，卻遲遲不肯從被窩里探出頭，準確地說，是不想去面對書桌上那鮮紅刺眼的物理答題卡。

這一次，當逃兵也罷了。

“起來了嗎?”媽媽在門外帶著略顯擔憂的口吻小心翼翼地試問著。因為昨晚，我拖著一副極其冰冷的臉徑直略過桌上香噴噴的美食，毫不領會家人的一番噓寒問暖，一股腦地沖進房間，反鎖起來。

我不敢面對她，我怕望著她那殷切的眼神羞于啟齒我的成績。我不敢，真的。那一聲長長的嘆息雖輕緩，卻會如同一根鋒利的針，直插心底。那飽含無力，辛酸的眼神，折射出次次努力后的無可奈何。

束手無策。

我最終還是拖著一副如同灌了鉛的大腿心灰意冷地往外走。我如無頭蒼蠅般地收拾好自己，呆呆地坐在餐桌前吃著本該幸福滿足的食物索然無味。三下五除二，隨便兩口。

不大不小的四角里，我信的眼神游弋，滿是探視。而我，最終還是緩緩地張開嘴，極其膽怯地說道：“我物理……”可能是血濃于水的親情，一切盡在不言中。

媽媽什么也沒，只是默默地收拾了桌碗，一言不發(fā)。

我還是慣例地在房間呆了一個上午。

饑腸轆轆的肚子發(fā)出乞求似的聲音，似乎提醒著我——快去吃飯吧!

“吱”推開木質的房門，撲面而來的，是一股噴香的飯菜味，空氣中夾雜著幾分甜蜜的味道，如同絲絲綿花糖在嘴里融化，沁人心脾。

我以迅雷不及掩耳之勢沖向飯桌，端起那碗早已盛好的米飯，如餓狼撲食般，瘋狂而又享受。

哦，還有那張讓我盈眶的字條——媽媽相信你。再也無法控制壓抑已久的心情，淚珠如黃豆般滾落在地板上，激起一聲聲脆響。

世界上有一種最美妙的聲音，那便是媽媽的呼喚。

初二的說明文600字作文篇27

我的愛好有很多，比如素描、做手工、畫動漫人物，但是我最喜歡的就是做飯，因為做飯可以使我成長。

那一次做飯，我懂得了人生的一個道理，而那個道理使我成長。記得那一天，我的奶奶正在準備做晚飯，今天的晚飯呀，是包餃子。我一聽包餃子，便興致大發(fā)，連忙去洗手間洗了洗手，就跑過去和奶奶一起包餃子。奶奶告訴我，包餃子首先要和面，說完便讓我給她倒水，奶奶在盆里面揉面。誰知，我倒水的時候，不小心把水倒多了，奶奶很無奈搖了搖頭，只能使勁兒加面了。本來一小團的面給加成了一大團，而且還很稀、很軟。

這時候我見奶奶把小面團揉成了一條條像小蛇一樣的面，再把這一條條“小蛇”，拽成一小團一小團的，然后再把這些小面團壓成一個厚厚的小面餅。這時，奶奶拿起了搟面杖，給我示范了一下，如何把厚厚的小面餅壓成小薄餅。我見她在搟面的時候那么的流暢，手是那么的靈活，轉呀轉，不一會壓成了一個薄薄的像小太陽一樣的薄餅。她讓我學著壓，我先試了一下，哈，本以為自己能像奶奶一樣壓得很漂亮，很圓，但是我仔細一看，壓得歪七扭八，根本壓不圓。我又試了幾個，發(fā)現(xiàn)和剛才沒有什么區(qū)別呀!真丑!像一個個丑八怪。奶奶在一旁看不下去了，說：“哎呀!你還是去學包餃子吧。”我拿著餃子皮，放上餃子餡兒，左捏捏，右捏捏，結果捏得橫七豎八，奶奶干脆讓我去一旁看著她包，不讓我再搗亂了。我搬了個凳子，坐在一旁，看著奶奶，不一會兒，奶奶包好了幾十個水餃。這時候，我悟出了一個道理：豆腐好吃不好做，餃子好吃不好包。

從那之后，我就開始嘗試做各種各樣的飯菜，總能讓媽媽有不一樣的驚喜。自從那次包餃子以后，我就愛上了做飯，因為做飯可以使我成長。

初二的說明文600字作文篇28

曾經(jīng)有人說過：書是人類進步的階梯，是人類成功的墊腳石。

書，能讓你的理想更堅定!人，為理想而活，而理想又靠什么來實現(xiàn)呢?靠知識，知識又來自何方?書!讀書讓人有更聰慧的大腦、有更淵博的知識、有更敏捷的思維。我們生活在世界上只有書才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

書，能讓你的頭腦更冷靜!書中的道理，是你事業(yè)成功的保證，是你為人處事的方法。遇到困難、疑問，書是你最好的老師，讓它給你解答，給你幫助。在你最渴求的時候，它能給你指引方向。

書，能讓你的心胸更廣闊!心胸的廣闊，源于思想的進步。我們知道，汽車要想飛馳疾行，要靠充足的動力。人也是一樣，要想使自己的思想進步，就要有使你思想進步的力量，這種力量來自何方?答案無疑是書，讀書使人明禮，讀書使人明智，讀書使人進步，讀書使人視野開闊，只有思想進步了，自己的心胸才會更廣闊。

書，讓你把苦惱置之腦后!當你遇到各種苦惱時，不要悲傷，不要急躁，你應該去讀書，讓它給你導航，給你照亮迷茫的的前方，讓你展望美好的未來。到那時，你會感謝它的，因為它，讓你把苦惱置之腦后。

書，是你人生不可缺少的一把鑰匙!如果一個人的生活中沒有書的陪伴，那么他的生活將無法想象會多么枯燥無味。我們的生活中不能沒有書，沒有書的生活，就像在沒有陽光和燈光的世界中生活，我們都將生活在精神與心靈的黑暗中。書，這把打開智慧之門，開啟心靈之窗的寶貴的鑰匙就在你我的生活中，看你能否發(fā)現(xiàn)它，使用它。

讀書是一種快樂而高尚的事，請你珍惜每一本對你有用的書。

當你取得成就后，請不要忘記，是書為你鋪墊了通向成功的階梯，是書使你走向成功的彼岸。

初二的說明文600字作文篇29

八月，陽光普照，紫外線無孔不入地照射著。而此時，我們這群小小少年正踏上一次特殊的旅途。

巴士緩緩地進入了基地，眼前就是一大片一大片的空地。噢，我們即將在這里度過五天四夜的軍訓生活。下車后，我們便馬不停蹄地換上了軍裝。天曉得軍訓的艱苦，軍訓才剛剛開始，便賜予我們一場清涼的雨。教官把我們帶進樓里躲雨，讓我們先聽他講，怎么站軍姿。偷笑的時間很短，小雨過后，太陽出來了。“齊步走!”教官立即下令了。堅持!堅持!我雙手緊貼褲邊，腰板挺直直的，正視前方，絲毫不動地站著軍姿。教官就像審視一排排“樹”一樣，穿梭在“林間”，隨時打算用他銳利的眼光殺死其中的“病樹”。我的衣服被汗水濕透，而有些人的是被淚水濕透了。

這日子仿佛讓我們覺得可以穿越到清朝那般悠久。終于，驗收咱們成果的時候到了。今天的陽光顯得格外溫柔，我手心里的汗卻特別多。準備進場了，我們邁著整齊劃一的步伐，獅子吼般地喊著響亮的口號：“拼出風采，我最閃亮!”經(jīng)過那高高的司令臺，上面的教官呀，老師呀，長官呀，我看不清他們是什么表情，我只知道，我現(xiàn)在仿佛就是一名令人自豪的軍人。

“第一名。初一九班!”長官話音剛落，我們便像炸開的花一樣，激動地擺動雙臂，教官則在后面樂得合不攏嘴。忽然感覺有一束陽光是專門為我們而照射。膠面的獎狀在這束陽光下顯得格外耀眼，我們的臉上都泛著金光，那是快樂的，自豪的。

當你經(jīng)過烈日的燒灼，經(jīng)過汗水的洗滌，經(jīng)過意志的磨練，你會發(fā)現(xiàn)，有一束陽光，將你照耀。抓住它，你便擁有了一段美麗又燦爛的經(jīng)歷。

初二的說明文600字作文篇30

人人都有寄宿在學校，向父母伸手要過生活費的那一刻，這一刻在我們心中也許經(jīng)常會被忽略，覺得理所應當，但是那一次，我真正體會到了父母的一切!

那是個多云的星期天下午，我收拾好了東西，準備返校，平時都是我自己走到學校，這次東西較多!爸爸特地開了車去送我。就這樣，覺得無所謂的我坐上了車!

車勻速行駛在馬路上，我慢慢翻著書包，看看少沒少東西。正在這時，爸爸吐艷一剎車，嚇了我一跳，爸爸匆忙下了車，三步并作兩步走走到車的后備箱中，取出一個公文包，我不明白為何?爸爸從里面掏出一張面值100的，莊重地遞給我，嘴里有嘟囔著，似乎自言自語道：“瞧我這腦子!最近加夜班，都給加亂了!連孩子的生活費都給忘了!不然，孩子要餓肚子了!”說著急忙遞給我，我拿著錢頓時思緒像多云一樣，飄亂不定!

我拿著錢，傻傻地看著這紅艷的“紙”，想著上次的月考退步一大截，我的心頓時如刀割，為什么!為什么!為什么!成績回報的是這樣，那張紅艷的紙侵透了爸爸的多少心血!而我還在這樣不知珍惜，一直在迷茫!淚不知不覺順著眼角留下，我怕爸爸看見，連忙擦干，心里的傷心化作了一股精神支柱在我心中!我知道，我們現(xiàn)在沒有任何能力，來回報父母的一切。唯有成績，可以換他們疲憊臉上的一絲微笑!唯有成績，才對的起父母給我們創(chuàng)造的一切!加油!學會感恩!父母在我們道路上一直支持我我們!

初二的說明文600字作文篇31

流星劃過夜空，觸動了文人的心靈;瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈;美妙山河，觸動了英雄的心靈;濃濃親情，觸動了我的心靈。

夜幕已悄然降臨，大街上，校門口，熙熙攘攘的人群，五顏六色的霓虹燈。放學后，坐在車里，凝視著窗外的行人，享受著這個城市寂靜的夜晚，回到了家，看到他們已在門口等候，心中不覺涌出一種酸澀之感。他們頭上的白發(fā)似乎變多了，可能是為了我日夜的操勞吧!一陣微風拂過，他們頭上的銀絲，隨風擺動……開學后，父母每天接送我上、下學，其實我家離學校并不近，來來回回要40分鐘，他們總是為我忙前忙后，不讓我住宿，其實是不想讓我太辛苦，想多陪陪我，他們常說陪伴是最長情的告白，即使再苦再累也是幸福的。可，我知道，最辛苦的是他們，早上5點起床，夜晚11點入睡。

昨天晚上，我又看見了他們在門口守候的身影，細細端詳，他們好像蒼老了很多，那一刻我的心“咯噔了”一下，眼眶似乎濕潤了，迎著笑向他們跑去，高興的和他們說：“爸、媽，我當上班長了!”他們飽經(jīng)風霜的臉上露出了欣慰的笑容，“誰言寸草心，報得三春暉”，或許，這便是我僅能給他們的最好的回報吧!他們費盡心血培養(yǎng)我，我也從牙牙學語的小姑娘變成初中生了，踏進中學的大門我很激動，其實，感慨萬千的是他們。

鳥兒的聲音很美妙，瑯瑯的書聲很悅耳，為了自己，更為了他們，我也得努力一把，完成自己在兒時許下的愿望。

看著窗外的日落，那個紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山，夜幕又降臨了……

初二的說明文600字作文篇32

我不知道我們可以相守多久，但我會珍惜我們相處的每一天。

——題記

與你相遇

大約那是一個冬天，我第一次見到了你。是爸爸媽媽將你帶到了我面前，從他們臉上喜悅的表情，我可以感到你和他們都很喜歡我。只是那時，我不太懂你，只能跟著大家傻乎乎地笑。后來，我大了一點點，你走到我面前，告訴我逗父母開心的訣竅。當“爸爸”、“媽媽”從我口中念出時，我看到他們開心的面容以及你欣慰的樣子。散步的時候，你第一次告訴了我你的名字——語言。

與你相戀

背上小小的書包走進學校，陌生的環(huán)境，陌生的人們，使我手足無措。我躲在角落里，不敢出聲。而你，走到我面前，拉起我的手，將我?guī)У嚼蠋熍c同學的跟前，從容不迫地介紹我。我望著你的側臉，只覺得：“有你真好!”你會在我上學前帶我去看天上的大火球，告訴我那個叫“太陽”，也可以叫“日光”，人們總是將它比作希望。散步時，你會將一束漂亮的東西放在我手里，說叫“花朵”，常比作美麗的人。晚上，你帶著我去看一個大盤子，說是那個叫“月亮”，有一個叫“嫦娥”的神仙住在上面。月光潑在你身上，勾勒出你的輪廓。那一刻的你，好美好美。

與你相守

我們的回憶，并不是總是美好的。有時，我背不下來的那些拗口的詩句，將“暖”寫成“噯”，說出的話被別人笑時。我也會甩開你的手，使小性子，亂發(fā)脾氣。但你總會笑著在原地等我回去找你，你永遠都是笑著望著我，讓我明白，你從未離開。你說過，就算我走掉，你也不會離開。

我正用你教我的東西寫下我們的故事，只想證明，我會與你廝守到老。

初二的說明文600字作文篇33

窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但看不見它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔來，像一臺破舊的播音機，吱吱地叫著。

我沮喪地趴在桌上，面前放著一張滿是錯誤的試卷，心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著：“煩死了!煩死了!”我心中充滿了傷心和不安，因為我怕老師會罵我，家長會批評我。

教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我，天上的云沒有一點好看，它們悠閑極了，“可我……可我……”我不由得抱怨起來。我低下頭，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。

幾陣微風向我迎面撲來，我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來，深深地嘆了一口氣，這氣呼出去的便是沮喪。這時，已經(jīng)下課了，教室里只剩下我一個人;孤獨地坐在教室里。我已經(jīng)無力了，垂著頭，有時望望走廊上同學玩耍的背影，心中自然多了幾分傷心、孤獨。

就在我沮喪的時候，我的一個好朋友走了進來，他好像讀懂了我的心思。他走了過來，在我旁邊坐下，我們沉默著，無話可說。我多么希望他能和我談談心啊!可是過了好久，我們依然沒有說話。我急了，不禁去看他一眼，他回給我一個微笑。

我愣住了，仿佛被這個微笑給迷住了，這像一朵盛開的菊花，像是發(fā)光的彩虹，更是通向我心靈的大門。

這個微笑洗清了我煩惱，我感覺蟬是在歌唱，云是在傾聽，樹是在成長……世界中所有事物都是那么美好，就是因為這微笑。

這不是對物質上的幫助，更是心靈上的幫助，讓我敞開了心扉，這心靈的幫助真讓我難忘。

我看了這微笑，我不再為考得糟糕而煩惱，心情一下子變好了，天氣多么晴朗，我的心情也很舒暢，它如寒冬中的火，給予我溫暖。

初二的說明文600字作文篇34

白駒過隙間，緊張的一個學期飄然而逝，終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而，這個我預料之中的暑假，卻完全過成了預料之外的景象。

姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙，無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假，就是在照料兩個病人中度過的。因此，我不僅錯過了學校的游學，還取消了預定的旅行，甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恒的旋律，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥說笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。

原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息，失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而，日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現(xiàn)，而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

今年這個特殊的暑假，我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現(xiàn)在，我已經(jīng)長大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠寬闊的肩膀已經(jīng)能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中，過出了不平凡的味道，懂得了什么是感恩和回報，也懂得了什么是責任和擔當。

初二的說明文600字作文篇35

潺潺的流水擁有它的喜悅，因為它自由地奔跑著;五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅，因為它快活地飛舞著;潔白的云朵擁有它的喜悅，因為它被藍天擁抱著。我，也擁有喜悅，因為我快樂地成長著。

成長就是擁有責任，令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

記得那次，我的弟弟才出生幾個月，正安詳?shù)厮X，嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說：“媽媽先去買菜，弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應了。

媽媽一出門，弟弟就醒了，在床上嚎啕大哭，令我猝不及防。我趕忙沖過去，抱起他。搖啊搖，還哄著他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來，哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套，先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子，先套左腳再套右腳。穿好后，弟弟還是不肯。我想：是不是餓了?我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶，倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，喂給弟弟吃。

弟弟看見了，開心得笑起來，津津有味地喝著，我看了十分的欣慰。吃完后，我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最后去花園賞賞花，群花爭奇斗艷，互不相讓，盡全力散發(fā)出自己的香氣。風一吹過，花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲云外。

玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時，媽媽已經(jīng)在燒著美味的飯菜了。她見我回來，急忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽夸我：“真棒啊，大兒子!都會照顧弟弟了，真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿，走了。吃著照顧弟弟后得來的雞腿，心想：我學會照顧弟弟了，成為哥哥了。又長大了，成長真快樂!