選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力，讓讀者更容易被說服。接下來給大家分享初二的新穎作文，希望對大家寫初二的新穎作文有所幫助。

初二的新穎作文篇1

暑假的生活，就像各種顏色。紅色代表幸福，黑色代表傷心，橙色代表快樂，紫色代表憂郁。

紅色——幸福

放假后，我就到了姥爺家，很長時間沒去了，在姥爺家呆了兩周，不知不覺的想家了，于是回來了，一進家門，就聞見了我最愛吃的糖醋排骨的味道，媽媽平時忙得要命，今日怎么有空給我做菜呀！正想著，媽媽出來了，一看見我，叫到：“兒子回來了，快進屋，媽媽給你做了你最愛吃的糖醋排骨。”“媽。你平時忙得不可開交，今天怎么有空給我做飯呢。”“今天不是你回來了嗎，媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽了這話，心里頓時不是滋味：我……平時還不聽媽媽的話，總惹媽媽生氣，可媽媽……心里的感激不是言語能表達出來的。啊！好幸福呀！

黑色——傷心

回家不幾天，與我相處了兩年的小烏龜死了，因為我喂食喂得太多，把小烏龜給撐死了。小烏龜呀小烏龜，懂我不好，是我害死了你。連著好幾周我都沒能從市區小烏龜的陰影中走出來。總之，傷心呀！

橙色——快樂

這次升學考試考得不錯，為了獎勵我，爸爸給我的電腦重新上了寬帶（原來用的是無線上網卡，速度可謂是賽蝸牛）不過這下好了，安上了有線寬帶，速度自然是提升了許多，不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈！高興呀！

紫色——憂郁

自從安上網線后，雖然速度提升了，可……麻煩也隨之而來，鄰居知道我家安上網線后，這個來給手機殺殺毒，那個給手機下載音樂。這倒沒什么，可是有的居然搬電腦來下載游戲什么的，開始沒什么，可網線插頭不斷的往這臺電腦上插，那臺電腦上插，慢慢的插頭壞了，不知換了多少個，唉，都是鄰居又不方便說，可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀！

初二的新穎作文篇2

美麗的草原我的家!那里有爺爺的守望與眷戀。有我的嬉戲與快樂!——題記

我們哈薩克族世代過著游牧的生活，一年四季我們不停的搬家。不過，無論怎么搬，都在草原溫暖的懷抱里。調皮的我和小伙伴們一起在樹林里采蘑菇，穿梭在花叢中捉蝴蝶，去小河里捉魚，最好玩的是在松樹林里能見的到小松鼠，和小松鼠嬉戲。累了，我就躺在綠油油的小山坡上，看草原上的藍天白云和藍天白云映襯下的草原風光，一望無際的綠野大地上鑲嵌了幾點“雪白的白云”。天真藍呀，草原就像是一個大氧吧。童年的我就是在這美麗的草原中無憂無慮生活著。

可是，直到有一天……

那是我五歲的時候，羊兒安詳地吃著草，玩累的我望見那潔白的氈房上飄出來的裊裊炊煙，猜想一定是奶奶熬好了奶茶等著我去喝。于是我下山了。回到家，奶奶讓我把爺爺叫過來。我發現爺爺坐在一塊大青石上，靜靜的沉思。我說：“爺爺回家喝茶吧，奶奶燒好了奶茶，等著你喝呢”爺爺說：“好的，馬上去。”于是我走了，回到家左等不見爺爺回來，右等還是不見爺爺回來。我又找他去了。我看見爺爺還是坐在那里，目光凝視著遠方。我好奇的問“爺爺你在想啥呢?”爺爺語重心長的說：“我們要下山定居了，要離開這片草原了。”我靜靜的坐在爺爺身旁，望著養育我們的草原。爺爺似乎是在給我說，又似乎是在自言自語：“以后還能見到這大草原?還有機會馳騁在廣袤無邊的草原上放牧嗎?還能見到占房上飄著的裊裊炊煙嗎?”就這樣，我與爺爺一同度過了一個下午。那是我小，不懂!現在，我知道：草原才是爺爺真真的家。要離開草原，就像一個孩子即將要離開母親一樣。

秋季我們安全的轉移到定居點了，一年后我上小學了，但爺爺對草原的眷戀，仍然在。我離開了那個我熱愛的草原，但我仍然想著她，無論今后會怎樣，她都是我美好童年記憶中的一部分。那里有無憂無慮的生活，也有爺爺對草原的眷戀，守望。

初二的新穎作文篇3

我從炙熱中驚醒，抬頭看四周，只見火光沖天，火焰夾帶著滾滾濃煙在草原上肆意翻騰。在這滔天火海中，我只是一株小得不能再小的草，面對著突入其來的毀滅性災難，我只有等待，承受。

我的眼前，慘不忍睹。飛著飛著的飛鳥，一頭栽了下來，瞬間化作火球;跑著跑著的走獸，皮毛被點著了，眨眼間被吞噬。那些曾經高高在上的樹木，烈火過后，變成了一截杵在那里的焦炭……我感到撲面而來的炙熱，那紅色的惡魔猙獰的面孔越來越清晰，我痛苦地閉上眼。

不知過了多久，我從疼痛中醒來。大火熄滅了，四周沉寂下來，我感到鉆心的疼痛一陣陣襲來。我的身軀除了還幸存著一片葉，其余的都化成了灰燼，散落在漫天煙塵里。

我雖然殘缺不全，但我竟然活了下來，我的意識慢慢恢復，這是個奇跡。看著慘不忍睹的死寂的草原，我忽然意識到，我可能是幸存下來的寥寥可數的生命之一。我必須努力活下來，使草原重新變綠，恢復活力，這是責任。雖然我只是剩下半條命的平凡得不能再平凡的小草，弱小得不能再弱小的小草，但只要我能活下來，終有一天，會從我一棵草的綠，變成一小片的綠，再化成一大片的綠，綠化整個草原。也只有這樣，才對得起上天的厚愛。

在這種信念的驅使下，我每天拼命地吸收雨露陽光，頑強地生長。秋天來了，但所幸，我的努力沒有白費，根恢復了活力，壯大了不少，扎得更深，伸得更遠。我知道，我現在唯一的理智做法，就是安然地躺在土地里，蓄積力量，等待春天的重生。

可是，我總是時時涌動著沖破土層的沖動。這可不行，現在是秋天，在沒有水的時候生長，我會枯萎。于是我強忍著折磨人的沖動，在干燥的沙土里，在漸漸變冷的沙土里，耐心地等待。我又渴又餓，烈火焚燒過的草原的秋天，比任何時候都干燥。我需要水，我需要營養，可我知道，此時此刻，我更需要忍耐。

我多么期望一場秋雨來到，潤澤我干枯的身心。我暗暗地祈禱著。

這天，烏云慢慢聚攏，我大喜過望。太好了，終于要下雨了。烏云越來越多，可也離我們越來越遠。在我殷切的期盼下，它還是離開了。我沒有懊惱，因為我學會了在煎熬中的忍耐。

秋風一天比一天涼，轉眼間已有雪花飛舞，冬天到了。薄薄的沙土層抵御不了刺骨的寒冷，我縮緊著凍疆的軀殼。我多想下一場雪，把大地籠罩起來，給我生長足夠的水分。只要有水，我深信我能立馬綻放出一團綠色。可是上天沒有，偶爾幾片雪花，也是一觸地就融化了。我更加寒冷，可是我仍舊沒有放棄生長的希望，頑強地堅持著。我知道，冬天來了，春天也就不遠了。

我在嚴寒的煎熬中，苦度著日子。

忽然，落雨了，雨水浸潤著我焦枯的身軀，滲進沙土里。我打起十二分精神，用根拼命地吸收。我流淚了，那是幸福的淚。春天來了，我就要鉆出沙土，完成我的使命了。

落雨后，我感到身體的變化，一種神奇的力量在我身體里奔涌。“嘭”的一聲，我的力量迸發出來，我鉆出了沙土。我播撒的不多的種子，竟也奇跡般地生出嫩芽。

我耐心地吐芽，拔節，伸展枝葉。我的身邊，有了一小片綠色。這一小片綠色，在不久的將來，就會變成一大片，最終綠化整個草原。要實現這個美好的愿望，我還有很多很多的事要做。我要努力生長，結出更多的種子。

在突如其來的一場大火中，我經受了前所未有的痛苦，也讓我學會了忍耐、頑強，更讓我學會了擔當。只要心中信念不倒，即使是一棵劫后余生的小草，也能實現重現綠色的夢想。

浴火重生，忍耐讓我更理智，更樂觀，更精神。

初二的新穎作文篇4

“君子不以言舉人，不以人廢言。”這是《論語》中的一句話。如果生活中沒有互相謙讓，就不會有海闊天空……

這是一個星期六，我和媽媽喜滋滋地去買東西。路上，忽地看見一位年輕人不小心碰到了一位老年人。

年輕人忙鞠躬：“對不起啊，有沒有撞傷您?”老年人猛地抬起頭，傲嬌地望著她：“你說呢?”年輕人抽出錢包：“那我賠您多少?”那位老年人一聽錢，眼睛直接變成星星眼：“一千!”年輕人立刻呆住。“快點啊!”老年人催促道。說完，老年人還厚顏無恥地伸出了手。

“嗯……您這也太貴了點，要不七百?”“呸，七百?你知道我這件大衣多少錢嗎?還七百?我看你是不想賠吧?”

“不是，您聽我解釋，我不是……”她急得汗都要出來了。但老年人卻攤了攤手，搶著說：“算了，七百吧，不和你這種人計較。”說完，還了句：“我真大度。”老年人順手拿走了年輕人握在手中，已經熱乎乎的錢，“哼”了一聲，走了。

媽媽強行把我拉離了現場。我猛然回頭，發現那位年輕人仍站在原地，風吹著她的長發，手還保持著握錢的姿勢。

如果年輕人沒有主動賠錢，反而和那位老年人激烈地爭吵起來，或許就會有人受傷，或許就會有另外一種結局……

一天夜里，在一個羊腸小道上，一位中年男子，獨自走著。在下樓梯時，迎面走來了一位女子。這個樓梯很窄，只供一人走動。那位中年男子主動退到了樓梯口，讓女子先過……

如果這位中年男子沒有先退的話，可能會進退兩難。

一個小小的舉動，避免了不必要的擁擠，在這個夜晚顯得格外的美好……

謙讓是做人的一種禮貌，謙讓讓生活更美好!

初二的新穎作文篇5

為了肩上的責任，行進在暗夜里的護理員，在陰森密布的森林中，披星戴月，小心巡視。

為了肩上的責任，航行在大海中的船員，在洶涌澎湃的浪尖上，緊握羅盤，與風浪搏擊。

為了肩上的責任，苦讀至深夜的莘莘學子，挑燈夜讀在夢想的光暈里，永不言棄，刻苦拼搏!

責任在肩，我們的一生都是在負重前行，所以每個生命都不會活得輕松。但正是這沉甸甸的責任，才讓我們活得更有意義。

雙目失明雙耳失聰的海倫·凱勒，面對世界的無盡黑暗，面對生活無情地打擊，她沒有被擊垮，身上的責任感幫她走出了自暴自棄的迷途，學習的種子在心中萌發。莎莉文老師把愛傳遞給她，她又把愛傳遞給所有不幸的人。在她成為卓越的社會改革家之后，她到美國各地，到歐洲、亞洲發表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間，又訪問多所醫院，慰問失明士兵。海倫把一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界人民的尊敬，同時也從黑暗之中走向陽光燦爛的精神殿堂。有多少人在這黑暗之中忘記了還有責任，就這樣放棄自我，過著渾渾噩噩，得過且過的日子，最后成為社會上毫無用處的“廢品”。

黑暗，讓她更加珍惜光明;寂靜，讓她更加珍惜聲音。如果選擇放棄，海倫·凱勒又怎會有這樣成功的人生?如果沒有社會責任感，她又怎會受世人敬仰?

巴金老人踏過荊棘叢生的大地，走完了自己的人生路程。面對動亂的黑暗，他選擇了說出真話。洋洋150篇真言隨筆，凝聚成46萬字的《隨想錄》。他在《沒有神》中說：“我的心還在發痛，它還在出血。但是我不要再做夢了。我不會忘記自己是一個人，也下定決心不再變為獸。”他在《隨想錄》總序的最后說：“講出了真話，我可以心安理得地離開人世了。可以說，這五卷書就是用真話建立起來的揭露‘動亂’的博物館吧。”有多少人在動亂的明濤暗流中意志被沖垮，將責任拋之腦后，在黑惡勢力面前選擇低頭放棄真理。

愛真理，忠實地生活，這是至上的生活態度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕，對自己忠實，對別人也忠實，你就可以做你自己的行為的裁判官。如果不是肩負著責任，巴金老人又怎會如此深刻懺悔，又怎會寫下《隨想錄》這偉大的著作，又怎會給我們留下這寶貴的財富?

行文至此，不由想到巴爾扎克在《高老頭》中所說過的，“社會是個泥坑，我們得站在高地上。”誠然，當今時代，諸多缺乏社會責任感的因素構成了巨大的泥潭，無數人迷途深陷，進退兩難。而我們要做的，就是從中抽出我們有力的雙腿，目光堅定，執著地走向那責任的至高之地。

黑格爾在《美學》中這樣寫到：“一個深刻的靈魂，即使痛苦，也是美的。”

是的，這個過程固然很痛苦，但只要心里裝著責任，這些都不足為懼，你總會尋找到那條充滿光明的路。

初二的新穎作文篇6

盼望著，盼望著，終于到了中秋假期，雖然說只有短短的三天，但是也夠我們全家出去玩一次了，我們去了心心念念的葡萄采摘園。

離老遠就能看見一個大大的葡萄采摘園的牌子，等下了車一進門，左右兩邊是幾排桌子，每個桌子上都放著一串葡萄，老板說，這是給客人品嘗的，如果覺得好吃再進去采摘，每一個桌子前都坐著幾個人，其中也有我這么大的小孩子在跑來跑去的，我想應該都是假期出來玩的吧~

我以為是自己拿著筐喜歡哪個就摘哪個的，但是事實不是，是有一個工作人員帶著我們，她說有些散粒的葡萄是可以隨便吃的，但是也從底下往上摘，這樣不會影響葡萄的售賣，跟著工作人員走進去，映入眼簾的都是葡萄架，一眼望去都看不到邊，工作人員還和我們講解了，葡萄是如何種植的，用了什么肥料等，我聽的津津有味的，時不時還會提出一些問題，但是過了一會，我就有些不耐煩了，我就扔下爸爸媽媽跑到前邊去了，一會摸摸葡萄架上的葡萄，一會去和其他的小朋友在葡萄園里捉迷藏，吃葡萄，等爸爸媽媽找到我的時候，我已經撐的走不動道了，爸爸媽媽看著我，右手扶著腰，左手扶在葡萄架上，挺著個大肚子，在哪里呼哧呼哧的喘著氣，哈哈哈大笑，笑得直不起來腰了，我看著爸爸媽媽的樣子委屈極了，可憐巴巴的對爸爸說“爸爸我太撐了，我走不動了”，爸爸邊笑邊說“沒事沒事，走走路一會就好了”，說著就扶著我，一點點往回走，但是最后還是爸爸把我背上車的。我想真的是太丟人了，以后再也不吃那么多葡萄了。

回到家后，我還在和爸爸說，下次還想去葡萄園，葡萄園太有意思了。

初二的新穎作文篇7

上初中了!我們必須需要軍訓，不禁想起那些因為軍訓而中暑的學生們，自己有一些隱隱的后怕，怕自己也會中暑;怕自己也會丟面子。我們第一天學習的內容是“站軍姿”，我們大家一聽“站軍姿”就會覺得特別簡單，但是，你們這次真的錯了，“站軍姿”是在原地站一小時甚至時間更長，我就是在此事件中，尋找到了一個秘笈，就是我們大家腳后跟不要著地，稍微翹起一點來，這樣“站軍姿”就不回太累了!

終于挨過了第一天，接著就是第二天的內容立正、稍息，這一個內容不是太累，是這些內容里最簡單的了，我也就不太過多的向你們介紹了。

我們軍訓了五天，但是這五天我我們都很累，回到了家里，我們都累得不知所措，不知如何是好。

這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢?現在，我們早已不是家里的公子、小姐，我們站在訓練場，面對教官，就意味著我們現在是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律、說一不二的作風以及鋼鐵般的意志!

嚴熱的夏日，驕陽似火，連續幾個小時的操練，讓我們吃勁了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日，頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重復，直到教官滿意地點點頭，我們才算“過關”。我們就是這樣，一步一步苦練過來的。

最后一天，我們向領導、老師和家長匯報了軍訓的成果，轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!

真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地感觸到那句話：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就一定會有相應的收獲，你付出得越多，收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然，這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦，但它也是我這一生中快樂美好的回憶。

初二的新穎作文篇8

這個世界之所以充滿活力，就因為很多人都充滿了熱情從事生活和工作。如果自己想活的快樂，就必須為自己創造熱情，熱情讓青春燦爛。

人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。

對于生活充滿熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來就迫不及待地要將自己發動起來。他們目標明確，總是對生活充滿渴望又精力充沛，能夠始終堅守自己的使命。如此的熱情來自于對工作的熱愛和自己目標追求的執著。毫無疑問，這樣的人肯定是生活中的強者。

熱情能夠幫助你在較少的時間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動下，你會覺得你的日子飛一般流逝，你的成就也來得尤為迅速。

你能獲取熱情嗎？也許你的回答是肯定的，但是你能保持你的熱情嗎？尤其是當事業受挫、情緒低落的時候。這時候就需要每天敦促自己熱情地行動。有了熱情，無論處于什么樣的環境，都可能有所作為。

生活總是一樣的，不一樣的是你的心態。讓我們練就一雙善于發現亮點、找到熱情的眼睛。

可是當熱情走了以后，我們怎么把它再找回來呢？就是去創造它！

熱情是一種存在于我們興趣范圍內的強大興奮或熱愛，它可以被我們身體的化學變化或性的吸引力激發出來，可是肉體的熱情很少長久，也無法維持愛的關系。而更 強大的熱情，來自于我們的思想和感覺。當我們對某事感興趣或渴望的時候，我們會變得非常熱衷。這就意味著，在愛的關系里，我們會對另一方引起我們興趣的特 質或人格十分投入。

我在一位博友的個性簽名中看到："人之所以會快樂，不是因為得到的多一些，而是因為計較的少一些。"我覺得很有道理。如果我們想活的快樂，就一定需要別人 對我們熱情，我們可以對工作、信仰和休閑活動感興趣，可是最終，我們還是需要別人對我們的關懷。愛和快樂，在這方面的本質是一樣的，我們要做的只是讓每天 都活的有熱情。

熱情點燃愛，并使它永生！

持久的熱情并不單單來自于肉體的吸引力，而是從深層的承諾、關懷、感興趣和興奮而來。過去讓我有過熱情的經驗，生活可以讓我重新創造出新的熱情。驚喜或發自內心的言行，都可以創造出熱情。

愛和快樂的本質是一樣的，"不是得到的多一些，而是計較的少一些！"我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

初二的新穎作文篇9

小鳥有一個廣闊的家，小魚有一個透明的家，而我呢？爸爸和媽媽都非常疼愛我，我有一個幸福、溫暖的家。

講衛生的媽媽。有一次，我放學回家沒有換鞋，把媽媽剛拖干凈的地板踩得臟兮兮的，一串腳印。媽媽看見了，連忙拿起拖布，把我踩得腳印拖得一干二凈。又告訴我到了家應該先換鞋，還有，不要踩水，踩到臟的地方應該在拖把上抹一抹，不要用臟手摸墻……媽媽每次看見哪個地方臟了都會去打掃。

愛和電視打交道的爸爸。在我們家中，爸爸是最愛看電視的，最愛看的是體育頻道。如果有籃球、足球比賽，就一連看上兩三個小時，有時看完比賽已是夜深人靜了。記得有一次爸爸看電視的時候，看得入了神，連飯都做糊了。還有一次，我剛關上電視想睡覺，爸爸看見了又把電視打開，說：“今天有球賽。”我小聲對媽媽說：“爸爸真是個鐵桿球迷。”

喜歡養寵物的我。我最喜歡的動物是小烏龜。現在我家已經有兩只了，并且是一公一母，公的叫“皮皮”，母的叫“天天”。我最喜歡皮皮了，因為它調皮可愛。有一次它從缸里爬了出來，到處找都找不到，我非常著急，可是在我換鞋的時候，覺得腳下有個東西，一看，啊，皮皮竟然在我的鞋里，還拉了一攤屎，我對它說：“不準隨地大小便。”小烏龜用它那小眼睛看著我，還搖了搖細細的小尾巴，我一見忍不住捧腹大笑。有一次，我喂小烏龜的時候，皮皮還沒發現，天天給叼走了，皮皮看見了就和天天爭起食來，結果，皮皮取得了勝利，把肉搶了過來，不料吃的時候被咽著了，直伸脖子往下咽，這時一股細細的水流從鼻子噴出，它終于咽了下去，這就是喜歡養寵物的我。

這就是我的幸福之家，你們喜歡嗎？

初二的新穎作文篇10

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個性簽名的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。老師，您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師，節日快樂!一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量!

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!

初二的新穎作文篇11

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業;

先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;

先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!

同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天!

初二的新穎作文篇12

每個人的一生都伴隨著成長，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長又伴隨嘗試，盡管嘗試可能沒有成功，但，我們卻收獲了很多……

這個暑假，我不知為什么對編寫程序產生了濃厚的興趣，認為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂，何樂而不為呢？于是，在父母的贊同下，我買了一本書，用于學習如何編寫程序。

可是買到書后，我立刻后悔了，這本書里寫的東西，別說一串代碼了，就連一個單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學習他，又怎能輕言放棄？嘗試去閱讀它！是自己決定的路，就算是跪著也要走完！我找到了信心，繼續看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經的看了下去。原來，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。

終于讀到了需要自己實踐的部分了——《嘗試，編寫第一個程序》我的心臟開始劇烈的跳動，激動地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開了我的編程軟件，笨拙地按書上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認輸，更何況嘗試還開始！可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開始埋怨起來：“啊……早知道它這么難，當初我就不買了……”這話正巧被從門前路過的媽媽聽到，她上前來，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續試著去做，直到征服它為止！”這句話點醒了我，我又開始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了；又幾次的嘗試我已經能熟練運用這些常用的代碼……最后，我最終寫出第一個自己的程序——屬于自己的計算器。

在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個程序；還認識到了不能輕言放棄的道理。我，成長了。

初二的新穎作文篇13

近期，人工智能已成為一個人們在茶余飯后津津樂道的話題。自從阿法狗數次擊敗柯潔，小冰出版了第一部由人工智能創造的詩歌集，甚至有傳言在一次實驗中，兩個人工智能之間產生了對話，不少人由此擔心如果人工智能會讓計算機像人類一樣思考，人類最終難逃被淘汰的厄運。但是，蘋果公司總裁庫克卻認為，他不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，他更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。

固然，人工智能有很多長處，其內部芯片儲存了遠遠超過人類大腦的海量數據，能在極短時間內提出許多種解決方法，并且能夠選擇出最優方案。在這個方面，與人工智能相比，即使人類中最了不起的天才，其取得的成就也難以望其項背。

然而，人工智能與人類相比，卻有一個明顯的缺陷——他們沒有人類的情感，沒有價值觀，沒有同情心。縱然他們才智超凡，也僅僅是人類的一個高級工具。

人類希望人工智能具備情感，這樣才更像一個人。美國大導演斯皮爾伯格的影片《人工智能》中有個名叫大衛的機器人男孩，是人類生產出來作為“孩子”送給那些不會生育的家庭。為了尋求人類的真正母愛，大衛不惜輾轉千里，求助仙女，并在河中冰封千年……可是這畢竟只是文藝創作。現實中，人工智能還遠遠沒有達到具備人類感情的特征。所以，如果人工智能學會了像人類一樣思考，是不必過于擔心的，他們會追求人類思維中的美好和愛。

但是，如果人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，那無疑是一件非常可怕的事情。在動亂這個動蕩的十年期間，人性被泯滅。人和人之間缺乏了信任、關愛，就像冷冰冰的計算機程序，不是自己人，就是敵人。一切以階級斗爭為綱，無數知識分子遭遇批斗，夫妻反目，師生成仇。那時的人們，只會背誦語錄，像機器人一樣服從指令，從不調動自己的價值觀和同情心進行思考。人之所以為人，就是因為具備了價值觀和同情心，如果失去，人和機器又有什么不同!

如今，我們已經來到人工智能大發展的十字路口。路口的信號燈不停閃爍。綠燈，鼓勵我們要善于利用人工智能為人類創造更加美好的未來;紅燈，警惕人們不要后退到像計算機一樣只會功利般的、對錯般的按照指令行動;我寧愿是黃燈，慢一點，再慢一點，在知識大爆炸的時刻，我們要思考清楚人類的未來。

初二的新穎作文篇14

“過年了。”對我來說這是一個非常非常親切的三個字。我喜歡過年，具體我也說不出為什么，雖然現在年味越來越淡了，但是對我來說過年依舊像從前那樣喜慶。

朋友都笑我“嘿，過年有什么好的呀?回家又要被’調查戶口咯~‘”我也只是報以一笑，我才不在乎呢!那又怎樣?我就是喜歡過年的時候一家老小團聚在一起，這是我們家唯一一個人員都到齊的節日了，我會在我的老家呆上好幾天，我很少去那里，一是沒時間，二是路途遙遠，不可能總是去拜訪。

過年，人啊，越多越好，這樣才熱鬧，我和伙伴在廚房里鬧騰，弄得一團糟，被父母數落時，外婆外公總會形式的附和著訓斥我們幾句，然后又恢復慈祥的笑容，幫我們勸說父母。你知道嗎，這可是一件超級幸福的事情，我可以感受到家人的愛。

開始吃年夜飯了!大魚大肉端上來，我們這些小饞貓早就忍不住了，一只只小手拿著筷子在桌上搜尋，要是搛到了一塊大肉，還會“咯咯”笑上半天呢!

春節聯歡晚會開播啦!還在吃飯的大人們對此并不感興趣，他們繼續撥弄碗里的飯菜，聊著天，而孩子們可不一樣，關上了臥室的門。打開電視，嘿!節目剛剛開始，脫了鞋和外套，房間里暖和極了!在床上蹦蹦跳跳，拿出零食來吃吃，邊看電視邊嘖嘖的稱贊評價。等到不愛看的歌舞節目，大家就圍成圈做游戲，快樂溢于言表!

門開了，大人們進來了，“嚴刑拷打”的時候也就來了。嘿，拿出手機，裝作打游戲，糾結的表情和忙碌的樣子，大人們也就不問什么了。總說“這孩子老是玩手機，算了算了。咱們出去吧!”歡樂的時光就又回來了。

往年如此，希望今年也是。春節快樂!

初二的新穎作文篇15

清明節前兩天，爸爸決定帶我回鄉掃墓

祭祖。我聽了這個決定后，既高興，又好奇，終于可以知道掃墓是怎么回事兒了。以前每次回老家，爸爸都要去給太奶掃墓，可每一次我要跟爸爸去的時候，爸爸、爺爺奶奶都不讓我去，他們告訴我說，等我長大了再帶我去。今年我已經十歲了，終于可以去掃墓祭祖了。

掃墓前，爸爸帶我去商店買了幾捆大黃紙和一些大寶紙，爸爸教我疊大寶，我們一共疊了4方便袋元寶。奶奶告訴爸爸說今年好填墳，爸爸又準備了一把鐵鍬。爸爸還給我講了一些有關掃墓祭祖的禁忌，比如到了墓地要嚴肅，不要亂說話，能幫他干點就幫他，不能看著就行。

掃墓那天，天氣晴朗，萬里無云，春風和煦，爸爸領著我，20多分鐘就到了墓地，這是一塊公共墓地，方圓近10公里，附近這十個村子的人老了，都葬在這里。我家的祖墳有四個，墳上都長著很高的蒿草，每座墳頭上還有一塊磚頭，爸爸先到附近挖了些新土，每個墳上都填了點，然后拿出四張大黃紙，每個墳頭上都用磚頭壓上一張。接著爸爸告訴我每個墳都應該怎么稱呼，燒紙要按輩份高低順序燒，輩份最高的先燒。我也拿著一根事先準備好的棍子幫爸爸燒。在太奶奶的墳前，爸爸問我：“還記得你太奶嗎？”我說：“記得！”爸爸聽了就說：“那你就給你太奶多燒點吧！”

燒完紙，我和爸爸就往回走，路邊的楊樹正泛著新綠，田地里也熱鬧了起來，農民開始整地準備春耕，“清明忙種麥，谷雨種大田”，爸爸跟我說，“你看，多應節氣啊，大家都忙起來了，到什么時候辦什么事兒！”

清明節掃墓祭祖，我學到了許多知識，并且還知道了祭祀是中華民族傳統禮儀之一。

初二的新穎作文篇16

古往今來，歷朝歷代，那么多的人站立在時代的巔峰，改變歷史的潮流，我很不解：“他們憑什么成功。”在夢中，一個古老而神秘的聲音說道：“那是因為他們擁有堅持的力量。”

在一次不出名的戰爭中，一位并不出名的將領，憑借堅持的力量改變了歷史的趨勢。

南北朝時期，梁國兵分三路攻打北魏，北魏軍隊與數倍于自己的梁軍交戰了一整天，傷亡慘重，部將勸爾朱榮撤退，爾朱榮說：“再堅持一會兒。”5分鐘后，令人意想不到的事情發生了，梁軍主力在休整時遭到了山洪的襲擊，幾乎全軍覆沒。之后，爾朱榮率領兵士一擁而上，全殲了對方剩下的軍隊。正是因為爾朱榮這5分鐘的堅持，他的堅持的力量才得以名傳青史，改變了戰爭，也改變了歷史。

在幾年前，一次球賽，一支球隊，憑借堅持的力量改變了一場重要賽事的發展。

前幾年的一個夏天，我在電視上觀看了一場世界杯比賽：韓國VS德國。

開局時，雙方旗鼓相當，不相上下，進攻多次均不能進球，我看著一次一次的進球失敗，不由的一次比一次緊張，裁判吹響哨子，上半場結束了。

不久，下半場開始了，雙方仍是僵持不下，時間一分一秒的流逝，在88分時，德國率先打破僵局，一腳射門。

此時比賽還剩一分鐘，按理說，1分鐘不可能再進球了，但韓國隊卻要堅持到底：“最后一次進攻”。皇天不負有心人，韓國隊進了一球，比賽同時也結束了。韓國隊以他們堅持的力量逼平強大的德國隊，改變了賽事的進程。

古代，現代;今天，未來。任何一位偉人，都不是憑空出世，但他們有一個共同點，堅持。正是因為堅持的力量，他們才得以成功。

初二的新穎作文篇17

有一件事讓我覺得我戰勝了自己。

星期五，我的一位同學邀請我去君尚超市里的童子軍攀爬，我一聽嚇了我一跳，因為我有恐高癥，但又不好意思拒絕，只好答應了。

第二天，我來到童子軍就能去就可以看見攀爬的是在二、三樓，二樓還好說，三樓我一站上去肯定會嚇尿褲子的。過了一會，那位同學也來了，于是我們付了錢就進去了。

穿上安全繩，戴上頭盔出發了，第一關：走鋼絲。我用腳踩著鋼絲，艱難的一步接著一步，生怕一腳踩空掉下去。第二關：爬網……

沒玩多久，同學就問我：“一樓一點都不好玩，要不我們一起玩二樓好不好?”我一聽心撲通撲通的直跳，難道老天爺想看我出丑?為了不被同學知道我很慌張，就裝作很有興趣的的樣子回答她：“好呀，看起來很刺激呢!”說完就走向二樓。

走在第二層的樓梯上，我的想：這下玩笑開大了，寧國市被同學看到我恐高豈不是要被笑話了。這可不行，難道撒謊自己上廁所?不行不行，我要做個誠實的好孩子，還是勇敢地去面對才是最好的辦法，說完拿起綁在身上的繩子，第一關，是走獨木橋，當我踩在第一個木頭上時，我忍不住往下看，呀!好高呀，我都嚇出冷汗呢，這不第一關過去了，我發現自己來到了第二關的開始，開心不已因為我開始不害怕了，也不恐高了，我接著走第二關、第三關……

我玩完了童子軍的最高層，也明白了“世上無難事只要肯攀登。”的含義。

初二的新穎作文篇18

對手，無處不在，戰場上有對手，職場上有對手，只要是身邊的人，都有可能成為對手，朋友也不在除外，有很多人痛恨他的對手，因為對手往往是自己成功的阻礙，而我卻認為對手是幫助我成功的。

在班上，同學是我的對手，記得有一次班級競選班委，我猶豫不決，害怕失敗，面對強大的對手，我退縮了，他們一個個都身懷絕技，積極開朗，活潑向上，我從小就膽小，尤其害怕面對大家，總想著自己會出丑，成為大家的笑柄，可我這人又很要面子，看著別人報名準備，心頭也酸，又抵擋不住同學的質問，我進了一步，報上了名。

時間一點一點的流逝，我的對手早已把稿子背熟，成為“佼佼者”，而我感謝對手的激勵，也準備得較為成熟，終于等到那一天，我又是緊張，又是期待，還在擔心出丑怎么辦?這時我看到對手們一個個昂首挺胸，一副天不怕地不怕的樣子，我覺得自己也不能輸在起跑線上，便也擺出自信滿滿的架勢，這時某人走過來對我說，你應該不行吧，小毛毛蟲，別到那時后悔莫及，然后頭也不回的走了，我看出來了，他是在挑釁，我愣了愣，心里打起了退堂鼓，但是我不想退縮，就把挑釁的話語當做激勵的斗志，便更加有信心了。

我走到臺上，心里又想起了那番話語，又開始質疑自己，我真的行嗎?但是我又看到同學們那雙認同我的目光，我又更加堅信自己的選擇是對的，評選過后我是失敗了，但我感到我是正確的，只要能挑戰自己，那就行了，感謝那位無名對手。

是啊，對手的話語并不能左右自己的選擇，正確看待，反而能對自己有幫助，感謝對手。

初二的新穎作文篇19

小時候，媽媽指著地球儀說：“看，我們的亞洲像只雄健的大公雞！”我若有所思：“它多大？”媽媽摸摸我的頭：“很大很大，它有壯麗的山河，無垠的沙漠，廣闊的大海······”

我將信將疑的點了點頭，漸漸地，小學畢業了。初一開學第一天，地理老師說:“我們的祖國是發達中國家，它屬于亞洲，中部有珠穆朗瑪峰，長江黃河洶涌澎湃，面積有965.69萬平方千米。”我深吸了一口氣，我的祖國這么大！我夢想有一天，我踏著登山長靴，戴著安全帽，身穿探險服，爬著珠穆朗瑪峰，北風呼呼地吹著，汗水跳下了我的臉頰，我咬咬牙，祖國真驚險；我夢想有一天，我踏著運動鞋，帶著小草帽，身穿休閑服，走過青藏高原，小草微微的擺動，笑容浮現在我的嘴角，我張開手臂，祖國真耀眼；我夢想有一天，我踏著球鞋，帶著太陽帽，身著連衣裙，漫步長江邊，河水沖向岸邊，小腿一陣涼爽，祖國真豪爽。我自豪，我驕傲，我的祖國真偉大！小時候，媽媽指著歷史書說：“看，人是由猿轉變過來的，黃帝炎帝戰勝了蚩尤，大禹建立了夏，封建社會開始了！”我百思不得其解：“女媧呢，我喜歡女媧，她漂亮，是神仙！”媽媽摸摸我的頭說：“傻孩子，哪有什么女媧呀，呵呵！”我皺了皺眉頭：“媽媽騙人，有女媧！”媽媽笑得更厲害了，我撅起了小嘴。那天，歷史老師走上了講臺，用那纖細的手指指向屏幕：“很多同學認為，人類是由女媧造的，其實，我們是由內人猿轉變過來的，中國的歷史可以這樣說，坎坷曲折。唐朝是發展的高峰時期，到了明清，開始衰弱，清朝末年，建立了許多不平等的條約。”我聽的入了迷，我看見了大禹在治理黃河，我看見武則天在批閱奏折，我看見鄭成功操練軍隊；我聽見李白在朗誦唐詩，我聽見鄭和在指揮船隊，我聽見瓦子里百姓的說唱！我進入了清末，林則徐因反抗戰爭被殺害，可憐的光緒帝被慈禧太后控制，戰火紛飛，民不聊生。《南京條約》《中俄北京條約》《中美天津條約》都為中國華麗的歷史抹了一道黑。不，這不是失敗，這只是路上的曲折，“不經歷風雨，怎么見彩虹”，沒有清朝的腐敗，哪來的中華人民的奮斗？我自豪，我驕傲，我的祖國真偉大！

小時候，媽媽指著電視說：“看，楊利偉在_年乘坐宇宙飛船登上了太空。”我開心地說：“真了不起，我也想去宇宙看看。”媽媽笑了笑：“好啊，媽媽相信你！”那節課，政治老師說：“莫言獲得了諾貝爾文學獎，神八，神九相繼發射，_擔任_。”我心情激動，仿佛看見神八神九勝利升空，_在和俄羅斯總統握手，莫言在發表獲獎感言，中國正在不停的發展，與時俱進。我自豪，我驕傲，我的祖國真偉大！我的夢想是當一位老師兼志愿者，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是贊揚老師無私奉獻精神的，我想為祖國的發展作出貢獻，我想為祖國培養一批批人才。而志愿者可以讓更多的孩子感受到溫暖，幸福。做老師的一部分工資還可以捐給慈善機構，讓中國人民的兒女健康成長，了解祖國的深遠的歷史文化，學習到知識。

有一種酒叫“天之藍，夢之藍”喝起來甘甜清涼，令人回味無窮，它的余香在我的嘴里，久久不能釋放······因為，它載著我的夢想！

初二的新穎作文篇20

外公家住在夏縣廟前，房子的后面有畝薄田，時常種些瓜果蔬菜之類的。我從小住外公家，兩歲才回了現在的家，回憶幼時，最忘不了的是外公溫暖的目光。

記得那年夏天，外公買了幾棵核桃樹苗，說以后長大了摘核桃吃，便要我同他一起去，我心中自是千百萬個不愿，生怕做錯了什么，外公就會痛斥我一頓，但最后還是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面，我驚奇的發現：外公老了!扛著樹苗明顯費勁了許多。到了房后，他放下樹苗，捶捶自己的背就開始挖坑，外公先把腳放在鐵鍬上，用力使鐵鍬往地下挖，看著他那一臉費勁的樣子，我的心不禁也揪起來了。

挖坑之后就要栽樹了，這便不容易了。我想幫他，但被外公拒絕了，說：“你搬不動，讓你奶奶給你拿個茶壺，澆澆水就行了。”我其實就沒去找奶奶，躲在房子后面偷偷看外公種核桃樹呢!

我看他的目光里好像多了許些憂愁，大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地頭，歇息了幾秒便起來了，他彎下腰，先揀了一棵小樹苗，然后用兩只手扶著它，立在坑中時需我扶著。他喊我的小名，我便過會過去幫他干活。

外公一腳一腳地鏟土，鏟好后，把鐵鍬放在一邊，用腳踩了踩周圍的土，外公的額前露出了一層細密的汗珠。外公真的老了!

去年暑假，我住在外公家，見到舅舅們的女兒都回到自己家，我也要回自己的家，便給爸爸打電話，要他把我接走。不一會兒爸爸就來了，外公十分地驚訝，因為我是在外公外婆睡覺時偷偷出去用手機打的。外公見我執意要回，趕緊去屋后的地里摘了幾個大瓜。離別時我看他的目光不同以往，添了幾分和藹，又增了幾絲不舍。

有人說：“人老了人老了，就活成老小孩了。”我覺得這是對的。但是，外公改變的，不只是心態和性情，還有他那慈愛溫和的目光。

初二的新穎作文篇21

今天是20——年2月8日，我三歲的小妹妹雙雙，已經去外婆家二十四天了。她很想念我們，天天視頻。

“姐姐!姐姐!”一陣興奮的童聲從屏幕那頭傳來，雙雙白白嫩嫩的小臉上，一雙水汪汪的眼睛閃閃發光。“姐姐，我想回家了!你們現在就來接我回家好不好?”

“這個嘛……”我撓了撓腦袋，想了個法子敷衍她：“外婆還不想回金華呢!你一個人回來沒有人陪你呀!”

“貍貍會陪我呀!姐姐也會照顧我的對不對?”雙雙抱著她那狐貍造型的玩偶，一頓猛親。

我有點不知所措，告訴她：“爸爸媽媽的車子不能離開金華，交警叔叔會攔住，不讓開哦!”

“那讓舅舅把我裝在箱子里，快遞回來!爸爸收到快遞還以為是玩具呢，結果打開一看，原來是雙雙啊!”說到這里，雙雙自顧自地大笑起來。

我也撲哧一聲笑了。以前雙雙頑皮的時候，舅舅會開玩笑，說要把她快遞回金華，她當真了。“小朋友是不能快遞的!”我告訴她。

“那怎么辦呀!我很想爸爸媽媽了!我也很想姐姐了!我很想回家了!”雙雙嚎啕大哭起來。

我實在沒轍了，只好耐心跟她解釋：“現在外面有病毒，我們的城市生病了，很多人也生病了。爸爸媽媽都在醫院想辦法怎么給他們治病。雙雙要乖乖呆在家里，唱唱歌、拼拼圖、畫畫、講故事、喝奶奶……不能東跑西跑。等醫生超人把病菌趕跑了，我們就來接雙雙，好嗎?”說著，我們一起唱了《醫生超人》的歌。

“好吧，那你們一定要來接我!”雙雙破涕為笑。

“好的，等爸爸媽媽趕跑了病毒，一定來接你，也一定來陪我!”我心里難過而又堅定的答道。

初二的新穎作文篇22

春節前夕，剛剛從各地回到老家的人們坐在電視機旁準備迎接新的一年，人們笑著談著，節日的氣息無處不在。就這樣，春節無聲無息地溜進了我們的生活當中。

天剛剛亮，新春的太陽仍未把昨夜的寒冷消釋，空蕩蕩的街上只有掃帚在地上摩擦的`聲音。人們早已在馬路上“排長龍”了，睡意未絕的我也被父母叫醒，早早地感受著二月的寒風。

我走在去往親戚家的路上，打著呵欠，慢悠悠地跟著父親，父親用力地牽著我的手讓我快點走，“年輕人啊，可不能走得這么慢，得有精氣神。”一邊牽著我的手一邊示范著給我看。我撲哧一聲笑了“快點走啦‘年輕人’!”就這樣我們度過了一段清晨時光。

到了親戚家前，我正無聊地走來走去，忽然一件薄薄的工作服引起了我的注意，一個阿姨正穿著一身單薄的衣服在街上來回掃動，瘦弱的身軀在寒風中瑟瑟發抖，她來到另外一個清潔工的身邊，她們互相交流著，互相祝福著，互相問候著，然后從自己的口袋中摸出一個薄薄的紅包，“祝你事業順利，早日發大財。”然后便再一次投入于自己的工作之中。

可她們知道這樣下去有可能連自己都養不活，哪能談得上孝敬父母。我輕輕走過去，問那個瘦小的背影：“你想家嗎?”她似乎吃了一驚，然后慢慢答道：“恩。”“那你為什么還要留在這座城市里不回家呢?”她聽了之后，坐在旁邊的小花壇上，吸了一口冷氣，慢慢地說：“誰會有家不想回呢?如果清潔工人都回家了，那么誰又來裝扮這座城市呢?”說完，抬了抬頭上的帽子，用著深邃的眼神看著我，嘆了口氣，繼續說：“唉，誰不想在這么重要的日子里見見自己的親人呢……”她的淚水在眼眶里打轉，我也不忍心再折磨一個有著“回家難”問題的城市工作者。

在回家的路上，在這隆重的節日里，我再一次望見那個單薄的身影，寒風似乎可以馬上吹垮這個小不點，軀體在繁鬧的街上顯得獨特，直到影子離開我的視線。

為何我們不嘗停下來，對一些隱藏在繁鬧的街市中并且一心一意忠實地為人們無私奉獻的人們問候，我們的心中并不是缺少愛，而是缺少對別人的關愛。

初二的新穎作文篇23

陽春三月，滿天的風箏在空中高掛著，在寬闊的視野里自由翱翔，順著風箏線的另一端，是一群努力奔跑的小孩。雖然很累，但嘴角依然會浮起一絲微笑。

我走出考場，心低沉著。聽著周圍同學的議論聲，我的心情正在迅速墜落。走在回家的路上，天似乎變得陰沉下來。此時我不想，也不敢回家，因為爸媽還在等著我的消息呢。

慢吞吞地，猶豫的走到家，爸爸正在沙發上看書，見我無精打采地回來，就知道我一定又沒考好，爸爸沉默片刻，飯后下手中的書，拍拍我的肩頭，要我好好總結一下，隨后走進了里屋，只留下我還愣愣的站在那里沉默著。

“出去散散步吧，順便放松一下心情!”午飯后，爸爸對我說。我滿臉疑惑，還是點了點頭。

一路上我們都沉默著，不知不覺走到了公園。公園里空氣清新，草坪里的草兒十分嫩綠，隨意的鋪著。在一片空地上，有幾個小孩在放風箏，但是他們的風箏并沒有飛起來，因此不免有些失落。爸爸突然問我：“知道為什么他們的風箏為什么飛不起來嗎。”我不以為然的說：“因為沒有風啊。”“在沒有風的時候，怎樣才能讓風箏飛起來呢?”我沒有回答。爸爸用手指著對面的小男孩說：“看看他是怎么做的吧!”我放眼望去，只見那個小男孩正高舉著風箏線奔跑，還不時往往那風箏，看見風箏飛起來了，他歡呼雀躍;看見風箏跌落下來，他并不氣餒，又反復跑起來。如此反復，那風箏終于高高掛在天空，那男孩便專注的望著，仿佛那風箏就是他的希望一樣。

“你不要一味的去等待機會出現，這樣只會讓機會與你擦肩而過;而要勇敢的去創造屬于自己的明天。”爸爸的話頓時把我點醒，我茅塞頓開，心中的那扇門終于被打開，陽光照射進來，溫暖了心田。

遇到困難不要緊，你只需追求自己的理想，讓困難走進心靈，讓心靈隨著風箏一起翱翔在藍天中，尋找自己的未來。

初二的新穎作文篇24

“冬天來了，春天還會遠嗎?”答案很準確，不遠了。而此時已是“紅杏枝頭春意鬧”，翠綠的枝芽在春風的旋律中盡情歌唱。

冬天，吁，我終于越過了冬天，是什么令我如此恐懼與無奈這個冬天，噢——是它。 時間倒退在上學期的期末考試： (1)交卷：啊，終于考完了，怎么樣?不會太差，嘻嘻，愿天助我也。 (2)領卷：那是一個下著大雪的早晨，天沒有一絲生機，一切的一切都陰冷、恐怖。“婷兒……你知道你的成績嗎?”“沒有呀，多少!”我頑皮的笑笑，還像以前似的追問道。“不太好……好像沒進前10名，沒……沒什么，下次努力。”驟然間，腦子轟響，一片空白，我的笑漸漸凝固，長久的，我無法相信。

雪停了，我背負著這個沉重的結果徘徊在路上，淚水順著我的臉頰無聲息的滑過，那么靜，不知是下雪的緣故，還是什么，路邊的喧囂聲漸漸消失在我的耳邊。靜得令人發佇，我真得不相信…… 時間在悄然間流逝，固然上述的一切已慚慚模糊，但當我看見光榮榜上再也找不到我的名字時，我的心又一次開始作痛，我不愿將我的夢也與時間一樣沉淀。 混合著花香的春風輕吻著我，我瞬間蘇醒了，又聞那“嘰嘰喳喳”的鳥鳴仿佛在提醒我什么。是呀，走過冬天，春天已經來了，還是忘了它吧! 我的嘴角輕輕向上提，想到了我應該做些什么，對，試圖改變它。我翻出了沉重的書本，又一次悉心的讀起來。 我——一個懷復夢的女孩，終于走過了冬天，走出了那個無形的大網，我要開始擁抱春天了，在這光明的日子里。 你呢?

初二的新穎作文篇25

幸福就像一顆甜蜜的糖，入口即化，卻回味無窮;幸福就像一陣春風，拂面而過，絲絲春意泛上心頭。幸福對于我們來說并不陌生，它就像一朵潔白的云彩，時常伴隨在我的身邊。

春天，陽光明媚，處處能感受到春的氣息。聽媽媽說今天有雨，可我往窗外一看：陽光透過云朵照在了大地上，一切都顯得格外生機。于是我就把手里的傘放回了柜子里。跟父母告別后，我帶著陽光的溫暖去學校了。中午時分，天氣漸陰，烏云向四面八方匯攏過來，不一會，就下起了小雨。別的同學都回家了，只有我獨自一人與蒙蒙細雨打著交道。這時，我在不遠處看見了一個熟悉的身影，走近一看，原來是媽媽打著傘來接我回家。媽媽是一把傘，一把充滿愛的傘，為我遮風擋雨。

我真的感到幸福!

夏天，驕陽似火，我由于貪玩而常常忘記了喝水。媽媽怕我生病，給我送來了一碗香噴噴的綠豆湯，我一口氣喝得一干二凈，媽媽這才露出了滿意的笑容。媽媽的愛是一陣清涼的風，幫我扇走了夏日里的炎熱。

我真的感到幸福!

秋天，碩果累累，放學回家后，看見桌子上放著各式各樣的水果。媽媽說，不要因為學習而忘記了自己的身體，這些水果都是為我準備的，我點了點頭，把這份愛埋在了心底。媽媽的愛是甘甜的水果，使我健康成長。

我真的感到幸福!

冬天，寒風凜冽，即使關上窗戶，也能感受到風在咆哮。我睡覺時，雙腿禁不住被子的束縛，掙脫了被子。爸爸聽見后，怕我著涼，于是忍住了夢魔的誘惑，起身過來給我蓋被子。爸爸的愛是寒冬里的陽光，溫暖了我的身心，讓我在這雪的世界里不再感到寒冷。

我真的感到幸福!

幸福就在我們身邊，用心體會，細細品味，我們就會發現它的價值。我沉醉在幸福里，盡情地揮灑心靈的感受和憧憬!

初二的新穎作文篇26

十字路口既不像“丁”字形路口“稀有”，又區別于“一”字形路口的單一，它活躍于各個城市的各個區域，幾乎每個熱鬧的地方都有它的身影。

記得有次五一，我第一次離開大陸，去臺灣旅行。目的地是臺北，這里擁有眾多著名景點，其夜市也好不繁華。十字路口可以說是通往繁華之地的必經之路，是市中心，熱鬧之地的象征。十字路口四周大多都立著什么高樓大廈，什么大樓等等，大多是市民聚集地，也是汽車高峰必堵之地，因此這里或多或少會有座天橋供人行走。

一座高大的購物中心矗立在十字路口的左前方，中心前的廣場上有人表演空竹，高難度的表演博得眾人的眼球，右前方是一個電影院，或許是人們都在里面欣賞電影，并沒有多少人進出，右后方是一座公園，雖然園內靜寂無聲，卻是“摩友”的休息之地，左后方是一個停車場，無數呼嘯聲從這里傳出，向遠處飄去。咦，這是哪?好像不對勁……等等，我怎么又走回來了?那個步行街呢……

十字路口，雖是熱鬧之地，復雜地形卻給“門外漢”帶來了不少困擾：一個人置身于高樓大廈之中，耳邊徘徊著汽車轟鳴聲，無數行人從身邊走過，燈光炙熱地照著，遠處的星星月亮也要變得無力……

單單一個街道的十字路口，就讓多少人徘徊其中?人生也是如此，但人生的十字路口就復雜多了。人生就像一條路，有著一個又一個的十字路口，在人生的十字路口直走、左轉、右轉，就像我們一生都要經歷的變遷、放手、選擇，每一個動作都會衍生出不同的未來。

人生的十字路口總是不經意就擺在我們眼前，記得有次，我面臨著“戴不戴OK鏡”的選擇——戴，很麻煩也不舒服，但不戴，打籃球什么的很麻煩，視力也會直線下降。我這時就置身在一條十字路口中，兩個方向，兩個人生：一條會是讓我成為“四眼狗”，而另一條則是讓我成為視力正常的青年。最終，我還是選擇了戴OK鏡。盡管剛開始很不舒服，有時出個遠門還會忘記帶OK鏡，但總比一個“四眼狗”，摘下眼鏡就人畜不分要好得多。

有的人可能一生都活得很艱難，像一個“門外漢”，摸索著這個世界;有的人可能一帆風順，頭也不回地向終點飛馳。但不管是艱難還是順利，我們都得直面人生，直面十字路口，我們需要經歷選擇，經歷人生路上方向的改變。讓我們下個路口再見!

初二的新穎作文篇27

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”、“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”、“曉看紅濕處，花重錦官城”謂之花季。生命里，青春年少的我們，就像春季萌發的新芽，蓄積了一冬的力量，盡情的伸展，努力的綻放，正處于人生最美好的年紀——花季。

花季里，我們背上沉甸甸的書包，里面盛滿了五彩繽紛的希望與夢想。

花季里，我們邁著輕快的步伐，踏上豐富多彩的成長之旅。俯仰之間，已經過去了十三個春秋冬夏。

不知何時，我們已經不再喜歡扯著父母的衣角，和他們撒嬌玩鬧，而是渴望獨立，像是窗外的鳥兒們一樣，有屬于自己的空間，在天空中自由翱翔。

不知何時，我們已經不再和其他小朋友們一起瘋跑玩鬧、大喊大叫，只是自己一個人仰望著天空，反復的想著自己藏在心中的小秘密，用成長的誓言將它們裝訂成一本本厚厚的日記。

不知何時，我們已經不再用那稚氣的腔調反復的大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”，而是小聲的哼唱幾句歌詞、或者悄悄地摘錄下自己喜歡的句子。

不知何時，我們已經不再只沉迷于動畫片，而是我一個人沉浸在自己的世界里，聽歌、讀書、思考。

不知何時，我們褪去了內在的幼稚，迎來了我們這無怨無悔的花季青春……

花季的我們，努力去學習各類知識，武裝自己的大腦，刷新自己的認知，因為人的所有決定和選擇，都是現有認知的結果;

花季的我們，積極鍛煉身體，養成好的體魄，操場上灑滿我們拼搏的汗水，因為旺盛的生命力乃是一切的基礎;

花季的我們，小心的體驗成功的喜悅也坦然接納失敗的打擊，挑戰競賽，嘗試手工，解出一道看似有點難的題。因為前進的路上，就是這樣進三步退一步的曲折;

花季的我們，珍惜身邊每一份美好的事物，一份美食，一只路邊的小貓，一朵五月里綻放的薔薇，因為懂得珍惜，才能關注到身邊隨處所在的溫情;

花季的我們，有迷茫，有期待，有失落，有激情。我們有的是機會，去體驗，去挑戰，去努力，去積累。因為我們在花季，是生命賜予我們最好的年紀。

初二的新穎作文篇28

我不敢回家，手捏著那張試卷，試卷上那數不勝數的叉叉就像一把把利劍刺穿我的胸膛，夢想與現實使我無奈，想到體弱多病的父親，恨鐵不成鋼的母親，我這個做兒子的又有什么資本去應對他們呢?想到那里，我就心傷四起，承受不了了，隨即跑到湖邊，痛哭良久，但是又有誰能明白我心中的哀……

泛青的天宇，凝結心中的傷，我的淚水經不住往下流淌，要問我憂愁有多深，恰似這一江春水向東流阿!突然，有點點清香，飄入我的心房，頓時感到有一股莫名的舒暢，我立即環視四周，見到有一個跟我差不多大的女孩就站在我身后，她的長發隨風飄蕩，那樣飄逸，那樣可人;苗條的身姿，是那樣的清純與明媚。

我不經疑惑道：“你是什么時候站在我身后的?”女孩微微笑道：“你真粗心，其實我是在你之前來的，但是，你怎樣這么悲哀呢?”我答道：“都是我的數學考試了，如此成績叫我回去怎樣交代!”女孩再度微笑：“這又不是期末考試，瞞一瞞不就過去了嗎?下次考考好不就行啦”我再度深沉：“夢想與現實差距太大，陷在其中我無法自拔?”女孩用那動人嗓音對我說道：“如果真是這樣，你能夠嘗試著選取彼岸阿，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮定，一切都是瞬息一切都會過去的”女孩一鳴驚人，就像眼前那柔情四起的一江春水，舒緩而又起伏，聽到她的聲音，似乎感到全身多有一種莫名的舒服。待他語畢，一股突如其來的感動涌上我的心底，我不經回眸她那雙明亮的眸子，她的大眼睛溫暖又感人，就像天空上漫天星，照耀著人這顆迷茫的心靈，使人倍感柔情。

突然，原本陰霾的天宇落下江南之雨，就好似一簾幽夢，十里柔情，就像我的淚水，更像佳人那柔美的清純。女孩撐起傘，走到我的身邊，頓時又一股香氣彌漫開來，先前那莫名的感動再度升起……

這體香是我一生的安慰，是我在無數次經歷艱難困苦后心靈的慰藉，在夢想與現實之間，我深深地感謝這女孩，感謝她對我的教導，讓我得到感動，盡管我與那女孩僅有一面之遙，可她那溫柔與清純我卻終身難忘。

在那些被生活所欺騙的日子，是否有緣懈垢到記憶中淡淡清香?

初二的新穎作文篇29

人類的知識隨著時間的流淌積累的越來越多，猶如大海般淵博。這些知識是憑空而來，還是上帝賜予的嗎?當然都不是，而是人們通過思考得來的，真知灼見，首先來自多思善疑。思考是行為的種子，所以每個人都應該做善于思考的人。

善于思考有助于我們探索新知，取得成就。孔子說：“學而不思則罔。”可見思考是十分重要的。有人說：我沒有受到過良好的教育，怎么會思考?笛卡爾年輕時就身受重病，幾乎不能進行學習，但是當他躺在病床時并沒有停止思考，而是凝望著劃分如網格狀的天花板，創作出了直角坐標系，為數學界帶來了巨大的變革。這不正是因為他善于思考，勤于思考嗎?高斯總結出求和公式的例子也很好的論證了這點。當時高斯還是個學生，知識并不淵博，卻通過老師講的數學題總結出了偉大的求和公式，這不也是善于思考的表現嗎?他們在思考中探求新知取得成功，我們也可以!

善于思考也會讓我們見微知著。曹劌與魯莊公御敵時，僅憑借齊國敗軍車轍凌亂，旗桿倒下，便推測出齊軍沒有設兵埋伏，于是乘勝追擊，大獲全勝。也許有人會說帶兵打仗太過罕見，在我們平時的生活中又怎樣體現這種思考精神呢?鄒忌從自己妻子，妾室，和客人對自己的贊美，認識到身邊的人對自己評價并不客觀，從而感悟出魏王受到了蒙蔽，于是他幫助魏王推行新政，使國家在一年之內政治清明，一舉成為戰國七雄中的強國。鄒忌僅從日常生活的幾句話中思辨出治國之道，這就是因為他善于思考，見微知著。

我們應該怎樣做到善于思考的?雖然我們不像牛頓，高斯等天才般的存在，但我們可以從微小的細節做起。作為學生的我們，可以思考一道題的多種解法，找到最優的方法;當我們走上工作崗位，應該思考如何改進工作方法，提高工作效率;當我們步入老年，我們可以總結一生的經驗，并把這些財富，知識留給后代。

綜上所述，善于思考，勤于思考可以讓我們的生活更加精彩。愿我們每個人都成為善于思考的人。

初二的新穎作文篇30

暑假里有許許多多的趣事，不過最有趣的是打水仗。

一天晚上，我在小區游泳館游泳時，正好碰上了幼兒園的同學鐘原。上小學后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他，就感到特別地親切。鐘原參加過專業游泳訓練，游得很好。他就教我和我媽媽學游泳的正確姿勢，還跟我做打水仗的游戲。

打水仗時，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學他的樣子打，打到他的腳上。當他朝我追打時，我就拉著分淺水區和深水區的繩子往前游。我逃到淺水區，他還是緊追不舍。快要追上我時，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了。可當我從水下探出頭時，他便越過分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個措手不及，滿臉都是水。他繼續用水來打我，把我打得落花流水。我實在招架不住了，就趁機逃跑，爬出游泳池，來到池邊。鐘原說：“打水仗是不能跑上岸的。”我說：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來的水槍打他，打得他只能躲進水里。當我跳進游泳池時，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計就計，靠著池邊，找準機會用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來，他才告饒服輸了。

今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計策攻擊對方，才能打敗對方。

初二的新穎作文篇31

時光韶華里，我遇見北京。遇見歷史的絢爛或厚重，遇見未來的憧憬和追求，亦遇見，彌足珍貴的友情，伴我一路清風。

莘莘學子·巍巍學府

人大校園呈現在我眼前，一路走去，揣著無數好奇，大學氣息撲面而來。走在綠蔭環繞的小徑上，拍照或端詳，高聳的教學樓引起我的無限遐想，也喚起我對未來的期待。

回望孔廟和國子監，巍峨的建筑悄悄留下歷史的足跡。身處其中，舉手投足，似乎就多了幾分書卷氣。拜謁孔圣，身著學袍，閉上眼睛，似乎渾厚的鐘聲就在我耳畔響起。懷著一腔熱情，回到今天的時代，翻開書，繼續奔跑在求學路上。

莘莘學子遇見巍巍學府，喚起激情，拼搏未來!

歷史沉沉·誓言錚錚

走在抗日紀念博物館里，暖黃的燈光暈染在展物上，帶我回到那段屈辱中反抗的歷史。視死如歸的絕筆信，銹跡斑斑的刀劍，千瘡百孔的衣物，靜靜地展列在柜子里，卻能體味到其中蘊含的濃濃愛國情，從槍林彈雨中走來。

大家整齊地排好隊，齊聲誦讀熟諳于心的誓詞。“牢記歷史，勿忘國殤，緬懷先烈，精神弘揚……”聲音響徹長空，屈辱的，反抗的，復興的歷史一幕幕浮現在我眼前，“學好本領，治國安邦”，拳頭愈加握緊，熱血翻騰。

歷史沉沉遇見誓言錚錚，有志少年，牢記使命!

明月皎皎·笑語朗朗

疲憊的我們回到旅館，癱在床上。互相調侃著因匆忙而重影的照片，吐槽一路的疲累，時不時肆無忌憚地放聲大笑。不慌不忙地洗完澡，一起“欣賞”沒幾個臺的電視節目。忘了是誰最后一個關燈，輕輕的鼾聲中，安然入睡。

唱盧溝謠的那個夜晚難以忘懷。拿起手機，先是小聲跟唱，又你推我搡對方的跑調。漸漸地默契起來，唱著歌，我們一同回到那個炮轟的橋頭，一同守望血戰的宛平。月光皎潔，正如所唱“水清清，月圓圓”。

明月皎皎遇見笑語朗朗，收獲友誼，共度時光!

始于晨光微熹，終于夜色茫茫，遇見北京，遇見你們，遇見最美的時光。

初二的新穎作文篇32

每當想起小時候，總會想起媽媽唱的安眠曲，而在媽媽甜美的歌聲旁，卻會有你那淡而不可忘卻的身影。

你從小就陪伴著我，我還沒出生，你就早已出現在這個家中，在短暫而漫長的十三年里，你陪我哭，陪我笑，給我當出氣筒，給以我安慰。

還記得嗎?在我九歲那一年，我厭倦了你，你被我用力地敲，被我“毀容”。至今，我還清晰地記得那一天，如今想起，心中都不免對你滿滿的愧疚。

你就像一位最好的朋友，一成不變的黑白兩色，你身上沒有其他任何人為你添上的色彩。

那天，我因為考差而傷心，你對我說：“燁樺，不要氣餒，失敗不可怕，可怕的是失敗了卻爬下起來!”就是因為有了你的鼓勵，我才從萬丈深淵中爬出，繼續奔向美好的未來。

那次，表妹來我家玩，總喜歡翻我的東西，我的所有秘密有三分之二，都被她挖掘了出來。我把剩下的一點秘密交由你保管，你半點都沒泄露出去，讓我最后一點小天地得以劫后余生。

還有，你也給我豐富了知識，你幫我在成長、學習的道路上邁出了一大步。

你教給我堅持不懈的道理，告訴我貝多芬的故事;你教給我寬容與理解，讓我明白了音樂的真諦;你教……

鋼琴，今天，我，要為你唱一首歌，為你的唱一首獨一無二的歌，就為了你。

初二的新穎作文篇33

周二的時候天氣很熱，在家里很悶，我和爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情，去黃龍溪古鎮游玩。

一路上，車子飛快的向前奔馳著，車窗外的風景很美，我一路觀看著，讓我忘記了暈車的痛苦，不知不覺地就到黃龍溪。

到了黃龍溪，我剛下車，放眼一看，哇!黃龍溪街上人山人海，遠遠望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂，這里一團，那里一個，可走近一看，原來是旅游的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起，好像一曲動聽的歌曲。

黃龍溪的水清澈見底，水也不深，剛好沒過腳背，有許多調皮的小伙伴們在水中嬉戲打鬧，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他們也好像又回到了童年那種歡樂的時光里。

黃龍溪可美麗了，小溪兩邊都栽滿了大樹，樹葉繁茂，每棵大樹都像一把傘一樣，為人們遮住陽光。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說“來到黃龍溪，黃龍溪真美啊!”

我們高興地在街上玩兒著，一會兒在水中玩耍，一會兒買東西吃，一會兒逛商店……，走著走著，我發現很多商鋪外都掛著紅燈籠，我懷著好奇的心去問一個店鋪的阿姨：“阿姨，今天又沒過節，為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠啊?”，阿姨微笑地說：“黃龍溪天天都想過節一樣熱鬧，還有掛著燈籠預示著生意紅紅火火”。哇，原來做生意還有這么多講究，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧，他們對生活也充滿了希望。

時間一分一秒地很快就過去了，天快黑了，街上的人們也慢慢變少了，我也和爸爸、媽媽準備離開。在上車之前，我久久的望著黃龍溪，不愿離開，好想再多玩兒一會兒，后來還是媽媽強行把我拉到了車子里。

回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里，一邊看著照片，一邊回味，仿佛又會到了黃龍溪……

我喜歡黃龍溪，期待下次再去游玩。

初二的新穎作文篇34

伴隨著刺骨冷峻的寒風，站在新舊交替的時光隧道，送走了樸實無華,收獲頗豐的年，迎來了朝氣逢勃，充滿期冀的年。是啊!嶄新的一年如期而至，新春的氣息撲面而來，一切都顯得鮮活而極具誘惑。

我和家人一樣，徹夜未眠。正月初一早晨天剛亮，我們全家便不謀而合都起床了，張羅著過好年，我穿得喜氣洋洋，給長輩們拜年，過年很令人開心，可我拿到紅包去更興奮呢!吃過早飯，我和媽媽就開始貼春聯了——“紅紅火火過大年，熱熱鬧鬧奔小康”。正是這些疊字春聯，為神州大地烘托出一派喜氣洋洋，和諧美滿的新年歡慶氛圍。我和媽媽正熱火朝天的干活，傳來一陣響亮又喜慶的聲音，在放鞭炮!我可顧不得手上的活，一躍而飛，飛到門外，手上拿著大把大把的鞭炮，便開始迫不及待地和同伴們玩耍。聽著這些十分悅耳的聲音，我對在即將來臨的一年充滿了憧憬。回到家里，我見房門上貼滿了“紅”對聯，又掛上了“紅”燈籠，就不由自主地想起了這個傳說：從前，有個村子總是在過春節時有一個叫“年”怪獸跑出來，人們拿他沒辦法，只好任由它吃糧食。可是漸漸的，人們發現這個怪獸怕紅色的東西，所以春節時就專門用紅色裝扮，既喜慶又驅妖。中午，飯桌上擺滿了食物，琳瑯滿目，好像是免費的。

晚上晚飯過后，就是我最喜歡，也就是最最精彩的時刻了。我很激動，我去超市買了許多的煙花，炮仗，摔炮，火花等好玩的東西，位的就是在天空中畫畫，我的小伙伴們也不約而同的出來了，爭先恐后地放炮，于是，天空中五彩斑斕，活向所有蝴蝶谷的蝴蝶都飛到天空了。我玩得太癡迷了，衣服燒掉了一大塊都不知道。回家后，面對自己的“壞”衣服，我哭笑不得，這個年可真給勁，真紅火啊!

新的一年到來了，我們又站在新的起跑線上，每個人都要為自己的理想奮力拼搏，誰都不要落后。誰能不要懈怠，誰都不要放棄，相信誰堅持到最后誰就笑得最燦爛。

初二的新穎作文篇35

夏天的陽光雖然明媚，可是難免令人有些煩躁。

清晨，我和父親在外面鍛煉，舒展身子后，便準備跑步。我跑到前面，而父親卻騎著自行車跟在我后面，自行車“吱呀”“吱呀”的響著，慢慢的我放慢了步子，一步一步跑著，呼吸也變得急促了。“調整呼吸”父親在后面不停的提醒著我……

終于到達了終點，我正準備坐在石凳上休息的時候，可是父親卻將我拉起來，說道：“跑完步后，記住不要急著直接坐下休息，這對心臟有影響。”于是遞給了我一杯水給我喝，我感到十分的不解，心想：跑步完后怎么不可以休息?真的是，跑完后這么累，不就是坐下歇會兒嗎?這有什么問題啊!隨后父親準備牽著我的手回家時，我不耐煩地揮開父親的手，說了句：“煩死了!”

隨后我獨自一人走回家，我慢悠悠地走在小路上，不停地用腳踢著腳下的小石頭，我抬起頭，看著那清晨的太陽發出耀眼的光芒，照在身上可真溫暖啊!天空似乎被太陽變成了一幅美麗的畫。慢慢的，我的心情也逐漸變得平靜了。我心想：這么久了，父親應該回到家了吧!我回頭一望，沒想到父親竟然還在不遠處跟著我。那陽光照在父親的身上顯得格外的耀眼，我一愣，心中有一種說不出的滋味。

離家還有些距離時，父親跟上我后說道：“才跑完步，你應該有些累吧，來，上車吧!”雖然我有些不情愿，但卻又不好不上車。父親緩緩地開著車，我也漸漸的變得放松了。

那明媚的陽光撒在父親的頭發上，我抬頭一看，看見了一些白發，那陽光照在父親的白發上顯得格外刺眼，父親的背也微微彎曲著，但他仍然用力騎著自行車帶我回家。

想起以前，父親教會我走路，教會我寫字……這些事將會是我最美好的回憶。

回到家后，一縷縷陽光照耀在我的房間中，也照耀在我的心上，溫暖著我的心田。

陽光路上，有你，真好!