讀書強國初二600字作文精選篇1

今天，學校發了本《社會主義核心價值觀100例》的書，剛回到家，我就迫不及待地閱讀起來。當讀完整本書后，我感觸頗多，覺得這真是一本好書，它是我們思想的指路燈。

黨，對人民恩重如山;黨的恩情猶如滴水，滴滴澆灌在我們的心田上;黨的恩情，我們今世難忘。周恩來總理從小下定決心：為中華之崛起而讀書!我們也要為祖國貢獻出我們的一份力量，也要為祖國之偉大富強而讀書!

雷鋒叔叔說過：“自己活著，就是為了使別人活的更好!”這句話應能警醒很多以自我為中心的人，對別人好也是對自己好。俗話說：送人玫瑰手留余香。活著，就要活出意義，要活出意義，就應多助人為樂，一心為他人著想。當你不僅為自己，也為別人而活著時，萬事萬物都會顯得那么有意義，生活也會更加富有朝氣。

每當國歌響起，五星紅旗緩緩升起時，同學們都在國旗下莊嚴宣誓：時刻準備著!讓無數的人想起革命先烈，想到他們是如何面對困難的，如何在困難中救中國的，又是如何取得一個又一個勝利的。我國的革命歷史中就有很多英雄人物，在這里，我給你介紹個特殊的人，他叫王近山，他1932年加入共產黨。在一次戰斗中，王近山和一個大個子反動派扭打在一起，結果一同滾下了山崖，反動派兵當場身亡，王近山卻奇跡般地生還，因為他有堅強和正義的信念在支撐著他。

讀了此書后，我覺得我應該更加勤奮刻苦地學習，每天及時完成老師布置的作業，不斷進步，不斷地一步一步完善自己。從點點滴滴做起。做完作業后，我還要自覺地彈鋼琴，不要再在爸爸的嘮叨下勉強完成任務。同學們，美好的明天需要靠我們自己的努力。

在二十一世紀里，我們要用社會主義的核心價值觀時刻教育我們自己，讓我們記住黨對我們的恩情，也讓我們不忘記為了祖國的強大和美好而加倍努力讀書。

讀書強國初二600字作文精選篇2

還記得周總理曾說過：“我們要為中華之崛起而讀書。”這句話讓我牢記在心，印象十分深刻。

大概在我五年級的時候，用我媽媽的話說，就是不知吃了什么藥，那么愛讀書，以前從來都不讀書。也不怪媽媽這么說，因為我喜歡在廁所里讀書，我喜歡沉浸在屬于我的小小空間里，讀很多的書。完全陶醉在書的海洋里了，以至于有一次，我拿起一本書，匆匆忙忙地跑到廁所里，翻起那熟悉的幾頁紙，開始讀起來，而已經到了吃飯的時間，我也沒有在意，直到我聽見敲門聲，這聲音越來越大，使我不耐煩了，說：“馬上，”其實就是想看完這一張罷了。甚至有時高興至極，我邊會站在窗前，大聲誦讀我所欣賞的文章。微風吹拂的聲音像是在為我鼓掌!或許，這就是它贊同我的方式吧!

有時候，到了晚上，爸爸媽媽都睡了，我把被子往上一拉，打開臺燈，于是小心翼翼的拿出一本書，讀起來，那幾天，都是很晚才睡覺。早晨，媽媽才把我書從我手中抽走!

直到現在，我還是熱愛讀書，以前“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”這一觀點總是遭到我的排斥，兒時的我總認為那只不過是作者虛情假意罷了!而如今，自己真正能夠體會到那種境界了，便樂在其中了!其實讀書，在某種意義上來說也是在提升自我的修養與素質，我們能從不同的書中體會到不同的樂趣與心得。所以，隨著讀的書越來越多，我的知識就積累的就越多。

現在讀書是我的習慣，也是我人生中的一大樂趣，因此，我熱愛讀書!

我要為中華之崛起而讀書，這句話早已成了我的座右銘。

讀書強國初二600字作文精選篇3

讀書能使人知史，明理。從讀書的過程中，我更了解了我們偉大的祖國。

司馬遷寫《史記》，是為了讓我們更好的了解自己腳下的這片黃土地上過去曾經發生過的事。那段從秦始皇到漢武帝的歷史早已被歲月塵封，但那段燦爛的華夏文明卻永遠閃爍著光輝。

李白，杜甫是兩位齊名的大詩人，他們均生活在富庶安定的盛唐時期，詩風或浪漫飄逸，辭藻華麗，或感傷時局，憂國憂民。從他們口中“一口吐出半個盛唐”。從他們的詩中，我們了解到了盛唐的鼎盛，認識到了我們這個偉大民族的光輝與繁榮。

南宋愛國詞人文天祥一生忠心為國，與敵軍英勇對抗，最后不幸被俘。被俘期間，他仍不屈服，喊出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕響。任憑敵人軟磨硬泡，他的愛國信念永不動搖。最終，慘死在敵人的刀下。

其實不必說那些歷史，這樣事例也不勝枚舉。

魯迅先生是我國近代史上一名偉大的無產階級革命斗士。他以筆為槍，抨擊著殘酷的“吃人”社會。他一生全心全意為人民服務，“俯首甘為孺子牛”，這樣的愛國愛民精神值得我們敬佩。

余中光曾作過一篇小詩，題為《鄉愁》。“小時侯，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現在，鄉愁是一灣淺淺的海灣，我在這頭，大陸在那頭。”這首詩所流露出的那種血濃于水的骨肉親情以及盼望祖國統一的急切心情感人至深。

千言萬語也抵不上一聲真切的“我愛中國!”。

讀書強國初二600字作文精選篇4

悠悠華夏五千年，悠悠歷史恒久遠!華夏大地將她博大精深，源遠流長的精神文化以書香濃墨的形式藝術而優雅鋪陳在世俗的.面前，用她獨特的魅力折服了一批又一批的英雄豪士，熏陶了一位又一位的文人儒士!他們在這種物質的載體下，肆意而恣懶的感受精神上受到的一切沖擊和對于是非榮辱的對錯評判，皆是各有所得，不過只有一個念頭是任何只要捧起過精神載體的人，都會具有的意識∶讀書也是一種是愛國!

古往今來，從春秋到戰國，從先秦到明清。一輩又一輩的先人用一輪又一輪的歷史反復實踐著，證明著這個隱形真理的存在，當那句“既替余以慧鑲兮，又申之以攬緾”，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”的悲哭在你耳邊縈繞之際，你可曾記起他的模樣，又可曾記起他為何發出這般悲鳴!他飽讀詩書，通曉音律，一折舞臺劇，說服六國候;致使百萬雄獅叩關而攻秦，他開創楚辭詞體，可是他的每一句詩詞，每一個字跡無不浸透那濃濃的滿腔愛國情!后來多少文人騷客在這種精神得熏陶下，以筆為戎，精忠為國!岳飛笑談“渴飲匈奴血，饑餐胡擄肉”，文天祥“自古人生誰無死，留取丹心照汗青，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，塞在塞外秋點兵，”范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!”戚繼光那句“但愿海波平，”這些無不昭示著歷代先輩的那顆赤膽忠心，無論是雋寫下的詩文，還是以行動誓死不渝保衛國土的壯士之舉，都以文字的形式，用墨香濃縮進一本本書冊，當我們翻開歷史的扉頁，那一幕幕的不屈，悲嘆，都以另一種形式重演著那些世代相傳的佳話，激勵我們，鞭策我們，同時也在警醒著我們!

從我們初出懵懂之際，便對那紙張的質感幾乎了然于胸，那頁頁的白紙黑字，教會我們好壞之分，教會我們善惡之別!但是究竟讀書為何?“為中華之崛起而讀書!”那個少年曾經明眸皓齒，毫不猶豫的回答到。是啊!書是凝結一代又一代先輩智慧結晶的載體，是記錄他們精忠愛國的最好見證，當我們捧著它時就是在與偉人進行心靈的會晤!與這樣的偉人進行心靈的交流更當胸懷鴻鵠之志!那個少年就是如此!他在與先輩的會晤中領略到其中的精華!體會到其中的精髓!所以他有鵬飛青天九萬里的青云之志!他有救國救民于水火的偉大情懷!所以中華民族就是在這樣的有大智慧之人的帶領之下終于擺脫日寇的折磨!新中國得以成立!而作為新時代的我們手捧著這樣的充滿心酸血雨的書籍時，不更應該心懷理想!讀書報國么!

許是有人會問“沒有實踐的經驗，沒有施展的平臺，有的僅是這空洞的文字，就算讀破萬卷書籍，又從何體現愛國之情!”當然，孟子曾言“盡信書不如無書，”而且道家的唯物主義也宣揚看待事物應有辯證主義思想，所以，讀書亦應該取其精華去其糟粕，最大限度取之于己有益者，且自身能夠將其運用自如!在社會主義飛速發展的今天，我們在讀書時，受其思想精髓熏陶的同時，更要努力為之注入新鮮的血脈!在精華的基礎上，勇于創新，譬如美利堅合眾國雖然在悠久歷史文化方面雖然差強人意，但他們卻勇于創新，為為時不長的歷史注入新時代的元素!所以他們在短短一百多年里便抓住時機脫穎而出，超越眾國一舉成為世界霸主!橫行世界!魏源曾言∶師夷長技以制夷，雖然在現代這個崇尚和平的年代，幾乎無需“制夷”但科學創新已日漸成為綜合國力的重要因素，所以我們在汲取前人智慧勇敢這些優秀精神的同時，更要多思多想，提出問題，闡述質疑，擁有自己獨特的意見和見解，擁有屬于自己的知識，并將其轉化為物質力量，為富國強國貢獻一份力量，也為在千百年后，會有后生小輩能看著你我曾經注入的新鮮血脈而驚嘆連連!并以次為基，注入屬于他的思想和精髓!

讀書強國初二600字作文精選篇5

“為中華之崛起而讀書”是周總理爺爺很小的時候就立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗的目標，激勵和影響了一代一代的中國人。就連我也被這句話感染了，時常陶醉在書海里，一耗就是半天……

我喜歡讀書。魯迅說：“橫眉泠對千夫指，俯首甘為孺子牛。”只有感到讀書的樂趣，才能樂于勤奮學習。的確書就是我生活中的第二個老師，只要一打開書，我就會完全沉浸在知識的海洋中。這時，世界就向我款款走來，我一睹再睹了孔夫子的睿智淵博、屈原的愛國精神、毛澤東的豪情壯志、諸葛亮的足智多謀……讀書讓我流淚、讓我興奮、更讓我漫步在凝聚著哲理的道路上，認真的思考，認真的求知，不斷進取。

記得很小時候，媽媽最喜歡給我買的就是書，每次打開后，都會被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引，雖然那時候還不識字，但是看著上面的圖，再聽著媽媽絮絮叨叨，不厭其煩的講解著，很快就能明白這個故事的大概意思。后來，識字了，媽媽給我買了大量的帶注音的書，有《童話故事》《恐龍世界》《十萬個為什么》《中華上下五千年》……我不再只看圖了，而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣，我會為了丑小鴨最終變成天鵝而開心，我會大笑，那是因為皇帝太蠢了，衣服都不穿!色彩斑斕的童話向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會我如何辨別美與丑善與惡，真與假。對于恐龍的圖片可以大言不慚的說，不管你指向那一張圖片，我都能迅速說出它的名字，出現在那個時代，以及它的體貌，大體重量和特征，《中華上下五千年》更是講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。從此以后太多個奇怪的問題在我腦海里一一閃現，很多時候媽媽被我的問題問得啞口無言，只好打開電腦向“百度”求救，媽媽戲稱我為“問題小孩”也從那個時候開始，我的生日禮物不再是絢麗的玩具，也不在是漂亮的衣服，取而代之的是一本本書，……我愛上了書，它不僅帶給我無盡的知識，更帶給了我無盡的歡樂。

朱熹曾說過：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。讀書時，需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂，讀透。“讀書百遍，其義自現”就已被你“貫徹落實”。那么，這本書就早已深深地印在你的心里，你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。讀書讓心靈的種子萌芽，機智、堅強、勇敢、誠實、樂觀、勤勞……這一份份豐沃的養份，陪伴我成長，讓我成為出色的男子漢，綻放屬于自己的與眾不同!

“為中華之崛起而讀書”這句話我會時刻銘記。不斷提醒自己“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富……”