溫暖作文600字優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-02-06 17:25:33 金浪初一作文

溫暖作文600字優(yōu)秀作文（篇1）

窗外，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，萬物好像都被凝固，沒有一絲生機(jī)，被籠上了一層灰暗的色調(diào)。突然一陣銅鈴般的笑聲從一間溫暖洋溢的教室中穿出，打破了這死一般的寧?kù)o。

那天，我從睡夢(mèng)中醒來，剛想自在地伸個(gè)懶腰，可是一陣忽如其來的疼痛頓時(shí)充斥了我的頭腦，讓我一下子清醒過來。在接下來的時(shí)間里，疼痛一直占據(jù)著我的頭腦，像狗皮膏藥一樣粘著我不肯離開。但它留下了，我卻因?yàn)樗狭嗽S多麻煩，上課一點(diǎn)聽不進(jìn)去，被老師批評(píng)，身子一下也不想動(dòng)彈。

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的異樣，一個(gè)個(gè)都來“打探"我的情況，隨后，他們給我打來熱水讓我喝，還要帶我醫(yī)務(wù)醫(yī)室去看看，有幾個(gè)人圍在一起，商議著什么，仿佛有什么重大的事情發(fā)生……

過了一會(huì)兒，一雙溫暖的手搭在我肩上，我抬頭一看，原來是老師，她用柔和的聲音對(duì)我說：“是不是有些不舒服，同學(xué)們說你臉色不太好。”這話像陽光一樣照著我的內(nèi)心，也讓我頓時(shí)明白，同學(xué)們剛才竊竊私語是在說什么。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，滿面愁容。她讓我給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)帶我出去看一看。

不一會(huì)兒，媽媽來了。他把我?guī)С鰧W(xué)校，到了一家醫(yī)院。醫(yī)生給我拔了拔罐，我覺得好了很多，但是額頭上卻留下了一個(gè)圓形的紫色印記，十分扎眼。為了不誤課，媽媽立馬把我送回了學(xué)校。

輕輕推開教室門，開門的吱吱聲把同學(xué)們的目光都吸引到了我身上，自然又轉(zhuǎn)移到我額頭上那個(gè)扎眼的印記上。那么多雙眼睛直勾勾地盯著我，弄的我全身好像針扎一樣難受。過了一會(huì)兒，大家笑著說：“你額頭上有個(gè)小太陽耶，好可愛噢。”老師看見了，也微笑著說：“你這是開了天眼了呀!考試一定能考好。”教室里又響起了笑聲。這融洽的氣氛讓我覺得這小小的教室是最溫暖的地方。

的確，在世界的每一個(gè)角落都有著溫暖的存在，只要我們?nèi)プ屑?xì)尋找，善于發(fā)現(xiàn)，我們就可以找到那一片屬于自己的溫暖的地方。

溫暖作文600字優(yōu)秀作文（篇2）

人生，我認(rèn)為就是在這個(gè)世界上的一次旅游。在旅游中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情。這個(gè)旅程可能會(huì)讓你感受到人間真情，讓你印象深刻，記憶猶新。

人生難免風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)有暴風(fēng)雨的到來。

一個(gè)普通的早晨。對(duì)我們來說卻是十分重要，我們迎來了又一次的考試。在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書，填下一個(gè)個(gè)答案。但最終的結(jié)果，有的人歡天喜地，也有的人悲嘆連天。我就屬于那種“悲嘆連天”的人。而我的前桌小高卻屬于“歡天喜地”的人。他成績(jī)優(yōu)異，勤奮刻苦，是我的好朋友，也是唯一一個(gè)懂我的人。他看我悲嘆連天，心事重重，就慢慢的來到我的身邊，輕輕的問道：“怎么了，又沒考好?”我嘆了一口氣，悲傷地說：“是啊，我懷疑我就這樣了，唉……”

“別泄氣啊，你看看我的成績(jī)，不都是努力拼搏出來的嗎?我相信，只要你再努力一點(diǎn)，成績(jī)一定會(huì)上升的。”他看到我氣餒了，連忙勸道。

“可我認(rèn)為我已經(jīng)很努力了啊，為什么還學(xué)不好呢?”我看向他，問道。

“嗯，你的學(xué)習(xí)方法可能不對(duì)，你的失分大多數(shù)失在哪里?”他思索了一會(huì)，問道。

“大多數(shù)在語文閱讀上。”我回答。

“哦，那你應(yīng)該是閱讀沒有答到點(diǎn)上，偏離了中心。”他說，“你應(yīng)該多多練習(xí)一下做閱讀題。”

“好吧，我會(huì)努力的，我要與你齊頭并進(jìn)!”我拾起自信，充滿信心地說。

“好，約定好嘍!我們一起加油!”他看我重拾自信心，高興地說。

“好，努力學(xué)習(xí)，加油!”我自信地說。我們的笑聲回蕩在教學(xué)樓中，久久不散。

在旅途中有傷心，有歡聲，但我們所需要的，卻是那永遠(yuǎn)的溫暖，帶著你，帶著我們勇敢地成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀冇心菧嘏穆贸蹋肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

溫暖作文600字優(yōu)秀作文（篇3）

因?yàn)槟悖屛覐男〉酱笊钤谛腋Ｖ小嘏膽驯?因?yàn)槟悖屛乙稽c(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)人世間的種種事物;因?yàn)槟悖屛业那啻号c世界的溫暖相擁……

都說青春期的女孩處于叛逆期，當(dāng)然我也不例外，但我卻因?yàn)槟愣兊脺嘏?/p>

人生皆有不開心的時(shí)候，因?yàn)榈那榫w的變動(dòng)，我常常對(duì)你亂發(fā)脾氣，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里。而你從未因?yàn)槲业膭?dòng)作生氣，你會(huì)輕輕的打開我的房間門，輕聲細(xì)語的對(duì)我說：“孩子，把心靜下來，做一個(gè)心平氣和的女孩，我相信你一定可做到的!”我知道，你每對(duì)我說的話都害怕我的情緒失控，但是我并沒有，我慢慢的讓自己不再去想其它的事情。當(dāng)我的心靜下來的時(shí)候，總會(huì)鉆到你的懷里，輕輕靠在你的肩上，說：“對(duì)不起。”從那以后我便很少再發(fā)脾氣，因?yàn)槲抑溃也荒馨l(fā)火。

如果說，你是那朵可以溫暖我世界盛開的花朵，那也并不例外。有時(shí)候，我真的覺得自己太不懂事了，都不能顧及你的感受，但我正學(xué)著慢慢成長(zhǎng)，學(xué)著替你分擔(dān)。學(xué)著感受……

每當(dāng)我放學(xué)回家看到你拖著疲憊的身子回家，身上沾滿了泥，卻還要為我做飯。我心里暗暗的下定決心，以后放學(xué)回家一定要為你一頓飯。晚上，你在燈光下還要為我縫衣服，一雙長(zhǎng)滿老繭的手在燈光下熟練的操作著。而我，卻什么也做不了，當(dāng)我決定拿起針線學(xué)著像你一樣縫衣服時(shí)，卻覺得好難。無奈下我只好放下我手中的針，拿起筆努力學(xué)習(xí)。

青春就像一場(chǎng)美麗的煙火，盛放在無邊的黑暗中;青春就像一場(chǎng)期待已久的旅行，奔赴在世界各地……我的青春因?yàn)橛心愣c世界的溫暖相擁。你就是那個(gè)給我溫暖，給我希望，給我關(guān)心的人——媽媽。

溫暖作文600字優(yōu)秀作文（篇4）

那一刻，沒有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。

這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說起。

那一天，和往常一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫作業(yè)，寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個(gè)清澈的湖，倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去，防止滑倒的時(shí)候，就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過桌角的時(shí)候，劃出了一個(gè)近一厘米長(zhǎng)的口子。旁邊的同學(xué)見了，急忙把我扶起來。我十分感動(dòng)，道了謝，又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補(bǔ)過課，又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了。可是，事與愿違，那位同學(xué)沖過去對(duì)老師說：”老師，馮家寶受傷了。”老師聽了，急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡(jiǎn)單治療過后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇啊?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思，有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了，是要給家長(zhǎng)打電話，這時(shí)，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時(shí)，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心的培育著，照料著我們這些祖國(guó)的花朵。打過電話，我還發(fā)現(xiàn)，原來精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過來接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。我們的成功，我們的收獲，離不開我們老師，離不開我們的家長(zhǎng)。

就是那一刻溫暖了我的心。

溫暖作文600字優(yōu)秀作文（篇5）

家里有著一疊厚厚的信件。

我相信世界上信是傳達(dá)信息的最好方式，而且信對(duì)于我來說總是充滿著美好回憶!

小時(shí)候因?yàn)榧依镓毨У年P(guān)系媽媽到很遠(yuǎn)的地方工作去了，爸爸和媽媽分隔兩地，他們的通信方式就是寫信，雖然一個(gè)月下來才有一到兩次的來回，但是日子長(zhǎng)了信也多了。每當(dāng)收到媽媽的來信我們家人都是那么開心，記得每次媽媽寄回來的信都會(huì)有一張是寫給我和妹妹，而我們當(dāng)時(shí)還看不懂，所以每次收到信的時(shí)候，我和妹妹都是那么高興拿著媽媽寫給我們的信給爸爸念給我們聽，我和妹妹都是那么喜歡聽著，媽媽的信都是寫著那么多的道理，雖然當(dāng)時(shí)都不明白這些道理，但是聽了還是很高興的笑。每次看完信后，爸爸都會(huì)很迅速而且很認(rèn)真的回信，我和妹妹也常常在旁邊看著他寫信，爸爸都會(huì)問我們有什么話要跟媽媽說的，我們經(jīng)常說的是媽媽你什么時(shí)候回家啊，回來時(shí)要買什么什么東西給我們之類的。等到我和妹妹都上學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)寫字了，最希望的就是自己可以寫信給媽媽，所以自從會(huì)寫信之后我們都會(huì)跟著爸爸寫信給媽媽的，而媽媽也會(huì)給我們沒人回一封信，那是感覺是多么的高興。當(dāng)媽媽回家的時(shí)候都把信拿會(huì)家，然后我們一家人會(huì)一起在看，那是多么的快樂的，看著自己寫給媽媽的信現(xiàn)在回到身邊，感覺真的是很好。