學生軍訓是加強全民國防教育的需要 國防教育是全民教育的一項重要內容，也是當代大、中學生整個思想政治教育的重要組成部分。下面是小編為大家整理的關于軍訓的作文600字，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

軍訓的作文600字【篇1】

暑假去了夏令營，下了海，爬了山，軍訓了，做了一系列很有意義并且很有趣的事兒，其中，給我留下印象最深的就是我們衡水隊和滄州隊還有石家莊隊的拉歌。

那天，我們參觀鯨館后院是老師正在出主意，滄州隊的一個男老師突然從墻上跳下來，說了一句話把我們都逗樂了，他說：“早有埋伏”。

參觀完鯨館之后，我們就開始拉歌了。剛一坐下，老師給我們比劃了一個手勢，示意打響戰斗的第一炮，我們九個男生立馬開始嚎叫：“對面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，請不要對我不理不睬。”男生剛唱完老師又比劃了個手勢，女生就很快接上：“對面的男生看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，請不要對我不理不。”然后一齊大喊：“滄州隊，來一個，來一個，滄州隊，滄州隊，來一個，來一個，滄州隊。”一看滄州隊無動于衷，我們趕緊喊了個口號：“叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么?花姑娘。”滄州隊好像剛剛回過神來，好像我們的見面禮太猛了點兒。期限是一個男生回過神來，大喊：“衡水隊的都是色狼”緊接著又有兩個人也說了一遍，我們這邊不干了，立刻說(講起來是說，但基本是一群人在嚎)：“你們滄州隊還是一群流氓呢!”幸好雙方老師都比劃了個噓的手勢，各退了一步，要不然真要打起來了。經歷了一個小風波，我們繼續喊：“滄州隊，來一個，來一個，滄州隊，滄州隊，來一個，來一個，滄州隊。”滄州隊大喊：“叫我唱，我就唱，我的面子往哪兒放?叫我唱，偏不唱，你能把我怎么樣，怎么樣?”對面的幾個男生還擺出來一副我就是橫，你能把我怎么樣的樣子。我們的小歌星一馬當先，來了一首周杰倫的歌：稻香，惹得眾人喝彩不止。滄州隊被逼得沒辦法，只好唱了一首《比翼雙飛》，但是唱的人真的是五音不全，要不是老師不讓我就想把耳朵堵起來。又咿咿呀呀一陣之后，滄州隊來了個新口號，他們的男老師大喊一聲，給他三炮，他們立馬接上，咚咚咚，那個老師又說：“再來五炮”，下面的人就咚咚咚咚咚，一開始我們被嚇到了，這是臨時發明新口號啊!不過我們立刻用幾個節目壓了下去，滄州隊似乎是下了決心魚死網破一樣，老師大喊一聲：“全體起立，唱《同一首歌》”我們隊愣愣的，不過很快反應過來，又經歷了一系列的斗嘴戰斗結束，最終以我們隊獲勝為結果。滄州隊有幾個男生挺讓我們無語的，輸了之后一點也不沮喪，立刻起身，邊走著嘴里還哼哼：“咱們老百姓啊，今兒個兒真高興。”把我們唬的一愣一愣的。

拉歌真有趣啊!!

軍訓的作文600字【篇2】

新的學期開始了，我們進入了6年級的學習生活。心里頗有些緊張，為了能讓我們提高各方面的素質水平，教育局舉行了六年級的軍訓活動。

9月9日，我們育賢小學6年級的全體同學坐上了去軍訓的汽車。一路上，我的心緊張的砰砰直跳，雖然老師已經告訴我們這次是素質教育活動。素質教育與軍訓有什么區別嗎?想著想著，很快就來到了基地。啊!這里山清水秀，鳥語花香，真是個好地方。轉眼間，已是下午，到了老師公布課程的時間了。我憋住呼吸，希望能得到一項簡單的軍訓項目。“一班多米諾骨牌，二班天象與消防……”“咦，不是軍訓嗎，怎么改成天象了?”經過了這節課，我的心情從緊張轉到了快樂。其實，這次素質教育活動，就是骨牌、天象、航模、交通等社會實踐活動。避開了在學校做作業的煩惱，離開了家里枯燥無味的生活，開始過集體生活，而且還能學習一些學校學不到的東西……有了這些豐富多彩的活動，能不讓我們開心嗎?

在政課上，我們學會了像解放軍叔叔疊的整齊的被子;在交通安全課上，我們了解了交通安全的重要性，在今后的生活中，我們一定要遵守交通規則，注意交通安全;在多米諾骨牌課上，我們既學會了怎么擺骨牌才能擺的好看又好玩兒，還懂得了一個道理：只有耐心和堅持，才會得到成功……在這五天里，我們開心的度過了每一天，時至今日，想起那些有趣的課程，我還會不時的回憶起當時的情景。

經過了這次開心的`軍訓課程，提高了我們的學習、生活、社會實踐的能力。度過了五天快樂的軍訓活動，我們又要投入到緊張的學習中。感謝這次軍訓活動，使我們受益匪淺。

軍訓的作文600字【篇3】

我剛來到初中，初中生活的開端5天的軍訓生活結束了，伴隨著洪亮嚴厲、的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我們那位教官給大家留下了深刻的印象，盡管他是一個威嚴正氣的教官，可我們大家都很喜歡他，深受同學們的歡迎。

剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐，一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時，他與我們一起流汗，一起奮斗。我們的教官可是所有教官中最好的一個了，訓練并非很嚴格，當我們累了時，總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時，他激情澎湃;和同學談話時，他善于溝通;帶領我們訓練時，他正經嚴肅。在第四天的文藝晚會上，他獨自表演了一段武術，動作有力到位，使得全年級所有人目瞪口呆，每做一招，下面掌聲一片，我們全班都為這位教官而感到自豪。結束時，大家對教官大喊：“你好帥!”他害羞似的低下頭，接著又拿出軍人的風范帶領我們回宿舍……

今天軍訓結束了，上午教官在教室中發表了自己的感想。他說自己第一次帶學生軍訓，還說我們與他永遠都不會再見面了，聽了此番話，我很傷感，畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班所有同學的簽名本集遞給教官，他也很感動，說會永遠保留，并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……

俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人。”為了自己美好前途，吃這么一點苦又算得了什么呢?在以后的學習生活中，我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓生活，甚至連這幾年的學習，我也一定要完成好，要拿出好成績回報父母，報答老師，絕不辜負任何人對我的期望。

這次軍訓不但拉進了我和同學們的關系，更是一個激發我潛能的平臺。逆風的地方更適合飛翔。

同學們疲憊的笑臉，教官嚴肅的表情……

回想起來……哦原來一切都這么美好……

軍訓的作文600字【篇4】

“再見了，再見!”在周五的下午，我含著淚水向教官道別。這一幕，就像前一秒剛發生過一樣，每次回憶的讓我淚如雨下。

雖然軍訓一個星期過去了，雖然我們已離開了程教官，雖然我們脫下軍服、邁出了軍校，但我們的軍人精神已刻在了骨子里。

哦!那些軍營趣事我還記憶猶新呢!那些讓我哭，那些讓我笑的事，我都記得。

星期一，我們勝利小學四個班來到了少年軍校，來開始全新一個星期。

星期二，我們去長途拉練，從饅頭山到玉凰山走十二里，我們一路上非常興奮。

星期三，我們寫了一封家書，來表達我們每一個人對家的思念，那可是千言萬語也不夠啊!

星期四，我還惦念著昨天晚上的緊急集合演習，那聽到哨聲的激動，那出來集合時的滑稽樣，我永遠不會忘記。

星期五，是最后一天了，我們的軍訓生活就要結束，看一眼程教官，看一眼軍校，都將成為永遠的記憶。

我們的程教官是個高個子，體形偏瘦，雙眼有神的人。他有時很和藹，常讓我哈哈大笑。也有時很嚴格。一個“紅燒鞭腿”讓我心驚膽顫。身為小指揮，我受到了教官看重，他非常喜歡我，給我看一些錄像什么的，讓我從中學到當一個小指揮的方法。

軍訓的時間日月如梭地流逝，那一刻已成回憶，所有美妙的事已經定格，帶我回憶軍訓時光。

軍訓的作文600字【篇5】

今天是軍訓的第二天，每度過一天軍訓，我們都會從這本特殊的“詞典”里發現新的詞匯…… 。

關鍵詞4：教訓

都說“萬事開頭難”，殊不知考驗從今天才真正開始。今天的很長一段時間內，我們能在火辣的驕陽下保持軍姿紋絲不動，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不，一個教訓令我明白了許多。同學們在空曠的足球場上訓練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達指示：“各班休息10分鐘!”可還沒等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來。“你們繼續站軍姿!”嚴厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個值得反省的教訓嗎?

關鍵詞5：軍歌

我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌。“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓。

精彩還在繼續，明天在這軍訓“詞典”里又會增添哪些詞呢? 。