我的理想初中作文
我的理想初中作文（精選篇1）
理想是一個(gè)精神的動(dòng)力，是人生的燈塔，也是支撐靈魂的支架。像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐他的柱子，藤蔓，就只能垂在地上，最后連寶貴的果實(shí)一起腐爛。所以每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想，而我的理想是當(dāng)設(shè)計(jì)師。
從小我就很酷愛(ài)繪畫(huà)，因此繪畫(huà)也成了我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)我看電視，上T臺(tái)走秀的模特穿著那些設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的衣服，是那么的簡(jiǎn)單大方，所以我也想設(shè)計(jì)一件衣服當(dāng)上頂尖的設(shè)計(jì)師。
可是，想象很美好，但現(xiàn)實(shí)卻總是很殘酷，在設(shè)計(jì)師的道路上，一定要從基本功開(kāi)始，我覺(jué)得設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備反應(yīng)能力，即能夠很快的將心中所思所想和靈感全部用手繪畫(huà)在紙上，不僅如此，還要有過(guò)人的觀察能力和洞察能力。當(dāng)然也要對(duì)手工的精確度和布料的質(zhì)量也應(yīng)該有所了解，才能真正的將衣服穿出“生命”的感覺(jué)。此外，還要掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也很重要。
成為服裝設(shè)計(jì)師，應(yīng)該通過(guò)層層把關(guān)，也要通過(guò)各種各樣的考試，還有一些形形色色的測(cè)試，只有通過(guò)這些各式各樣的考試，才有可能理我，自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，理想是靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正是儲(chǔ)蓄知識(shí)的時(shí)期，只有好好學(xué)習(xí)，一次又一次的努力，一次一次的通過(guò)考試，才有可能真正的展示自己的才華和能力。
天上不會(huì)掉餡餅，所以，當(dāng)前是好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有收獲，要實(shí)現(xiàn)我的理想還，有好長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是第一，與此同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)……
理想，如夢(mèng)一般五彩;理想，似蝴蝶一樣翩翩;理想，像希望的種子播撒在我們的心田。
我的理想初中作文（精選篇2）
從小到大我有過(guò)很多的理想，或幼稚、天真，或單純可笑，但每一個(gè)愿望都是我內(nèi)心最純真的驛動(dòng)，我深知，有一個(gè)崇高的理想有多么重要。懵懂的時(shí)候，我的理想總是變化無(wú)常，看見(jiàn)救死扶傷的白衣天使，我就對(duì)自己說(shuō)，長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，穿著白色的制服，為那些生病的人們治療。
看著作家筆下篇生動(dòng)的文章，我的理想又變卦了，要做一名偉大的作家，讓讀到我文章的人都能獲得對(duì)人生的感悟，或吸取更多的知識(shí)。自從看到了宇航員飛翔太空，投向藍(lán)天白云的懷抱，置身于群山頂峰，去探索宇宙奧妙的時(shí)候，我的理想就由此定了下來(lái)，至始至終都沒(méi)有改變過(guò)。
因?yàn)槲抑溃鲆幻詈絾T，邀游太空，不僅僅是去探索宇宙那未知的世界的神奇，實(shí)現(xiàn)自己的理想，更是為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，為自己的人生畫(huà)了更光輝燦爛的一筆。
我想，這個(gè)心愿，在我很小的時(shí)候就扎根了吧!雖然現(xiàn)在的我很容易頭暈，一坐車(chē)就頭暈、惡心、嘔吐，我也知道，要成為一名宇航員，每天的訓(xùn)練可能要倒著身子，不停的旋轉(zhuǎn)好幾百圈，而且不能頭暈，我知道，訓(xùn)練的苦和累是我無(wú)法想象和體會(huì)得到的，我甚至?xí)枰?jīng)過(guò)幾十年的努力也不能成功，但是我不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽倥^(guò)、奮斗過(guò)，我至少為了理想堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗過(guò)。如果你是一根細(xì)線(xiàn)，你是否讓這件衣服變得更加精致、完美?
如果你是一塊磚，你是否讓這棟樓房變得更加牢固，你既然活著，是否應(yīng)該為了未來(lái)的生活付出勞動(dòng)，使地球更加美麗?你要知道，是地球主宰著我們，我們也主宰著地球!
我的理想初中作文（精選篇3）
理想是風(fēng)，呼醒沉睡的大地;理想是雨，滋潤(rùn)干涸的心田;理想是歌，唱響生命的希望我的理想是成為一名小學(xué)學(xué)校的校長(zhǎng)。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的小學(xué)生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥(niǎo)一般，每一天的大部分時(shí)光都是在學(xué)校中度過(guò)，放學(xué)了，老師還會(huì)布置一大堆作業(yè)留給學(xué)生做。即便是周末，學(xué)生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經(jīng)，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺(jué)，下課沒(méi)感覺(jué);上學(xué)沒(méi)興趣，放學(xué)沒(méi)知覺(jué)長(zhǎng)此以往，學(xué)生們的小身板哪能挺得住?
我當(dāng)上校長(zhǎng)的話(huà)，首先我會(huì)與老師們“約法三章”。
第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學(xué)生全面發(fā)展。
第二，所有老師不得留作業(yè)，但也要求學(xué)生把知識(shí)掌握透徹。
第三，所有學(xué)生有權(quán)利上課上廁所，老師不得隨意批評(píng)學(xué)生，更不得謾罵體罰學(xué)生。
寒暑假可以布置適當(dāng)作業(yè)來(lái)勞逸結(jié)合，這樣也就達(dá)到玩也玩到了，學(xué)也學(xué)到了的效果。
作為校長(zhǎng)，必須有強(qiáng)健的體魄和淵博的知識(shí)。我每天早上都去晨跑，晚上都會(huì)去散步，用以強(qiáng)健自己的體魄。我還專(zhuān)門(mén)去報(bào)了培訓(xùn)班來(lái)提升自己的氣質(zhì)。一有空，我就去諾貝爾借書(shū)，日積月累，我的知識(shí)也越來(lái)越淵博。
作為校長(zhǎng)，要樂(lè)于助人，學(xué)校的一草一木、一點(diǎn)一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時(shí)摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長(zhǎng)看見(jiàn)了從那時(shí)起，更堅(jiān)定了我想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)，把校園建設(shè)更加美好的信念。
理想，如夢(mèng)一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。
我的理想初中作文（精選篇4）
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志則不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能會(huì)有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天，多少年，多少代，多少仁人志士都有崇高的理想，理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉
老師，一個(gè)不平凡的職業(yè)，一個(gè)新世界的代名詞。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不將自己身上的閃光點(diǎn)發(fā)揮到極致。無(wú)時(shí)無(wú)刻不將自己的閃光點(diǎn)傳授到新一代的花骨朵上，就像一位辛勤的園丁精心灌溉著美麗的花，希望有一天能看著百花齊放的場(chǎng)景，看著自己努力培養(yǎng)之后的成果。所以，這個(gè)職業(yè)是偉大的。他們能在書(shū)的知識(shí)海洋里遨游世界。所以我也想做一位知識(shí)淵博令人敬仰的老師。
我每天都在成長(zhǎng)，學(xué)的知識(shí)也經(jīng)年累月的儲(chǔ)存了下來(lái)。我為了成為老師懂得了許多許多，明白了從哪里就要從哪里站起來(lái)的道理，也明白了成功是要通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持不懈組成的。
我很清楚的知道，單憑這些紙上談兵的說(shuō)法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)填補(bǔ)哪些不足。《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》那些名著，我正在不斷地攻破那厚重的城墻，總有那么一天，我會(huì)把他那厚重的保護(hù)墻擊倒，里面的城池遲早會(huì)是我的，我會(huì)把里面的精髓為我所用。俗話(huà)說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
在課堂上，我會(huì)不斷吸取老師豐富的經(jīng)驗(yàn);在課堂上，我會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講;我會(huì)認(rèn)真記住老師優(yōu)秀的地方;我會(huì)積極的配合好老師
“人要立長(zhǎng)志，不能常立志”我會(huì)把這個(gè)好“志”一直傳下去。俗話(huà)說(shuō)：“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。”我會(huì)為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，為著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
我的理想初中作文（精選篇5）
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢(mèng)想是努力扎根生長(zhǎng)，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)活力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，趕赴貧困的大山里支教。
在電視中，我經(jīng)常會(huì)看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒(méi)有地方可以學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師教他們知識(shí)，他們的眼睛，充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴求，充滿(mǎn)著對(duì)學(xué)校生活的向往。
我們城市里的學(xué)習(xí)條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國(guó)家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導(dǎo)……而這一切，對(duì)于那些貧困的大山里的孩子來(lái)說(shuō)，真是莫大的奢望。
我想當(dāng)一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規(guī)的教育，讓大山里的孩子們走出大山，用知識(shí)改變?nèi)松槐槐蝗饲撇黄稹⑵缫暎屗麄冇訉儆谧约旱墓廨x前途，投入精彩的世界的懷抱!
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力地學(xué)習(xí)，閱讀更多方面的書(shū)籍、資料，更大的擴(kuò)展自己的知識(shí)面、見(jiàn)識(shí)，為將來(lái)能當(dāng)一名教師打下堅(jiān)實(shí)、牢固、可靠的良好基礎(chǔ)。
我期待著夢(mèng)想的成真，當(dāng)我當(dāng)上教師后，我會(huì)把我所知道的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給大山里的孩子們，讓他們像城里的孩子們一樣，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)自信，不再對(duì)自己的生活環(huán)境而絕望，讓他們充滿(mǎn)美好的希望!
我想當(dāng)一名教師，去大山里支教，我無(wú)怨無(wú)悔，當(dāng)我看到大山里的孩子們用知識(shí)改變?nèi)松螅視?huì)很欣慰，他們已經(jīng)是一朵會(huì)飛的“蒲公英”，飛向了精彩的世界。
新的開(kāi)始，新的奮斗，我的夢(mèng)想，正使我?jiàn)^發(fā)向上……