一件難忘的事作文600字（精選篇1）

每個人的一生中都有許許多多件事，在這許許多多件事里總有幾件難忘的事。然而，我也不例外，在我的人生長河中，曾經就有這么一件事，令我至今還記憶猶新。

這還要從去年說起。那天，老師布置寫一篇現場作文，怎么辦呢？我望著這五百字的作文稿紙發呆，看看別的同學已經想好題材，著手作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬著筆桿，撓著頭皮不由自主的想起我的老戰術——抄！可是，抄哪一篇呢？我又為難了。幸虧我作文書多，不多時，便想起了一篇名叫《頑強的生命》的文章。嘿！與老師的要求正合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習作抄到作文紙上，邊寫邊默念：但愿同學們都沒看過這篇作文，但愿同學們別？

第二天終于來了，我既不想讓這一天到來，又想讓這一天到來。老師看了我的作文后一定會好好表揚我，可是如果老師發現我的作文是抄的，一定會狠狠的罵我。這一天下著大雨，可能是因為天氣不好，人們都很煩躁。當老師一走進教室門的時候，我就有一種不祥的預感——老師知道我的作文是抄的了！今天與往日不同的是，老師今天沒有讀寫的好的同學的作文。這種不祥的預感告訴我，有時候不想發生的事情越是不想讓它發生，它就會馬上發生。我一下課就往室外面跑，生怕老師批評我。終于，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我火箭一般的速度直奔操場。這時，老師在叫我，我也管不了這么多了，跑的速度更快了。老師也不知怎么的，就在后面追，老師的這一追使我心里更沒底了，看來問題還挺嚴重的。

這時，也不知是為什么，我不由自主的扭頭看了老師一眼，發現她的鬢角上竟有幾根白發，不知是雨水還是汗水，正順著那幾根白發慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶，我停住的腳步，此時，我覺得平日里總是批評我們的老師，霎時間變得不那么嚴厲。老師把我叫到她的辦公室里，還沒等我說話，老師就搶先說了：“你跑什么呀，我就是想給你說說咱們班競選班長的事。”唉！真是不做虧心事不怕鬼敲門呀！老師壓根就不知道我抄作文的事。不過，我還是向老師承認了錯誤：“老師，我錯了。我不該抄別人的作文，您在操場上追我的時候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧！”老師嘆了一口氣說：“唉！你這孩子，既然你主動承認的錯誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯不要緊，重要的是要認識到錯誤，承認錯誤。”我點了點頭。

從那次以后，我就再也沒有犯過類似這樣的錯誤，因為我明白了一個道理：人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學們：做任何事只要光明磊落，什么都不怕！

一件難忘的事作文600字（精選篇2）

7月28日早上八點，我在日本龍山秘密村和老師以及小伙伴一起練習徒手抓魚。

我們抓魚的地點在一個小水池里，水池是圓形的，散發出淡淡的魚腥味，水池里有根管子往里注水，可以聽到一點流水聲。米奇老師往水池里倒入了一些魚。

一開始我一直抓不到魚，每當我快要碰到它們的時候，它們就以最快的速度從我手邊逃走。有時候我的手速較快，但魚兒們還是能溜走，我百思不得其解。

突然我想起老師說過，要等魚游到邊上再抓，不然他們可以朝四面八方游。我看了看我的小伙伴們，有的甚至還靠在墻上，就等著魚兒游過來呢，他們有的人已經抓到魚了。我再次試了一下，嗯！還不錯，抓到六條魚。

可是又一個問題困擾了我，小鰱魚很滑。有一次我明明抓到一條小魚，就因為很滑就讓它白白溜走了，我又想了很多辦法都行不通。這幫灰色小魚集團為什么這么滑？這個老師可沒有講技巧，那怎么辦？突然我靈機一動，右手抓到魚后，左手馬上扶住，不讓魚溜掉。結合這兩個技巧，我又抓到了兩條魚。我覺得八條魚已經夠多了，再抓就太自私了，總共才二十條。

我回頭看了一下別人，嘻嘻！他們也是，抓到魚了，魚又滑下去了，就不能思考一下，想想辦法嗎？我走到小宇旁邊，把我的經驗分享給了他，他也成功捉住六條魚。我想起媽媽跟我說的”授之以魚不如授之以漁”，我開心極了。

那天我們自己剖魚，烤魚，吃上了美味的烤魚。

一件難忘的事作文600字（精選篇3）

有一天，我和爸爸來了一場中國象棋大戰。

比賽開始了，我是紅色的棋，爸爸是黑色的棋。第一步，我先把炮移到了中間的兵下面，爸爸似乎看穿了我的計劃，直接把炮移到了中間的卒下面，于是我直接把爸爸的卒“吃”掉了！我高興得合不攏嘴的說：“將軍！”。

接下來，爸爸也用炮“吃”掉了我的兵，我生氣的用左邊的車直接把爸爸的卒給“吃”了，然后，爸爸緊接著用炮“吃”掉了我的馬。我靜下心來。想：爸爸目前還沒有將我軍，如果我把相移走了，那我就輸定了。

這時，我直接用車“吃”掉了爸爸的士，正在我高興地活蹦亂跳時，爸爸迅速地把車移到中間來了。這時，弟弟跑了過來，把我的兵向前移了一步，爸爸的車來了，一個反殺，把我的帥給“殺”了。“討厭的弟弟你為什么要這樣做呀？嗚嗚嗚…我精心策劃好的計劃，全被你搞砸啦！”我嚎啕大哭起來。爸爸這時走了過來，對我說：“沒關系，這只不過是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。不要被比賽迷惑，友誼才是最重要的，而且，輸了就輸了，有什么了不起的，輸了能夠再下就是好樣的。”

事后，我很后悔不應該對弟弟發脾氣，他還小，我應該多包容他。“友誼第一，比賽第二”直到現在我還想起這句話，因為這是爸爸告訴我不要把比賽的結果看得太重，因為有比這更令人感到開心和快樂的事情。

一件難忘的事作文600字（精選篇4）

在漫漫的人生旅途中，每天都會發生令你意想不到的事情，有些事情使你心曠神怡，喜出望外；有些事情使你憂心忡忡，悶悶不樂；有些事情使你驚慌失措，提心吊膽；有些事情卻使你記憶猶新，歷歷在目。至今，我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。

去年三月，樓上官伯伯家搬來了一個遠房親戚，叫做曉婉，聽說與我一般歲數。從小生活在城鎮的我，一直被視為爸爸的“掌上明珠”，媽媽的“心頭肉”，向來看不起鄉下農民，自然對曉婉充滿敵意。一件小事卻讓我改變了對她的印象，至今依舊難以忘卻。

開學的第一天，老師向我們介紹了一個轉學生。我一看，愕然了，原來是曉婉，她竟然成了我的同班同學，還坐在我旁邊。我一看見她，氣便不打一處來。

我憋著一肚子火挨到放學。回到家后，我發現爸爸媽媽都回老家了，千叮萬囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從啰！

我到了官伯伯家后，便開始吃飯。盡管飯菜十分豐盛，官伯伯也十分熱情地款待我，但是我一看到曉婉，就食不知味。

飯后，我打開書包，拿出書本，開始做作業。一路上“過關斬將”非常順利。眼看就要“完璧歸趙”了，卻出乎意料地從半路殺出個“程咬金”——一道難解的應用題，把我難住。我用手使勁地撓著頭，絞盡腦汁也想不出來。此時此刻，我真是孤掌難鳴，簡直是叫天天不應，叫地地不靈。打電話向爸爸媽媽求救？唉，遠水救不了近火啊！向官伯伯詢問？又不好意思開口！唉，怎么辦啊？我急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。這時，我心急如焚，腦袋里忽然閃出一個念頭：抄曉婉的答案！抄？不，不，不，是參考！反正，曉婉也做完作業了，現在正在操場上玩耍，官伯伯也在睡覺，不會有人發現的！我心里像“十五個吊桶——七上八下”。我四處張望了一番，確定沒人后，才稍有點兒松懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書包的椅子旁，小心翼翼地拉開書包的拉鏈，從里面拿出作業本，翻開作業，一邊看一邊把答案抄到自己的本子上。“璐鳴。”我循聲望去，是曉婉。頓時，我的臉漲得通紅，半晌說不出話來。曉婉并沒有責備我，而是坐在我旁邊慢慢地詳細地向我講解這道難題。

啊！“人不可貌相，海水不可斗量”。曉婉，你那廣闊的胸襟，不斤斤計較的品質，是我們學習的榜樣！

一件難忘的事作文600字（精選篇5）

今天老師給我們布置的作文題目是《難忘的——》，我想我就寫《難忘的一件事》吧。因為就在半個月前，我就經歷了一件難忘的事呢。

那是上上周星期六的晚上，我又像往常一樣每逢周末即去黃岡師院看電影。當看完國產故事片《大進軍》后，在等待下一部片子時，我覺得腿有點酸，便蹲了下來。這時，在我旁邊坐著的一位大哥哥突然扯了一下我的手：“來，你到我的凳子上坐一下吧”。見我帶著驚愕的眼神望著他，他拍拍我的肩膀，言語懇切地道：“我坐著看完一部電影了，想站起來活動活動，你就坐吧，不要講客氣嘛！”于是，我就坐到了他的凳子上。這當兒，下一部電影《圣戰騎士》開始了，我就帶著感激的心情坐在這位好心的大哥哥臨時“轉讓”給我的凳子上看電影。啊！在腿站酸腰立漲的情況下，再坐在凳子上看電影，那滋味可真舒服呀！待了一會，那位大哥哥像打開了話匣子一樣和我聊起天來，他先問我姓什么叫什么，既而又問我在哪里住，然后又問我在哪里讀書等等，我看見他是那樣地親切隨和，也就無拘無束地一一作了回答。

大約過了半個多小時，站著看電影的他忽然向地下蹲去，看樣子也是腿站酸了，我于是趕緊站了起來，把凳子退給他坐，他笑著看了看我，在坐下的同時對我說：“來，你坐在我的腿上看吧”。我對他不好意思地笑了笑，仍將視線轉向銀幕。哪知，他突然將一雙大手圈住我的腰部，然后一使勁，把我提到了他的身上，隨即用雙手將我的身子箍住，非要我坐在他的腿上看不可。見他如此地“親善友好”，我再不好“扭怩作態”了，于是就大大方方地坐在他的腿上安心而又專注地看著電影。在看電影的過程中，有時我因長時間地保持一種姿勢感到不適而動了動身子，他就松開雙手，讓我調整好坐姿，再繼續抱著我看下去。就這樣，我坐在他的身上一直看到電影散場。

這就是我要記述的一件難忘的事。

這件事之所以難忘，是因為那位大哥哥作為與我素不相識的陌生人，卻待我那樣真誠友善，我為他有一顆純厚善良的心而感動。

不僅如此，這件事之所以難忘，還因為那天晚上他對我那么好，我竟在與他分別時只道再見沒說謝謝，從而心里一直為自己的不懂事而慚愧，為沒能對他表示感激而遺憾。雖然那位哥哥不會在意我對他說沒說謝謝，可我對自己的“失禮”一直耿耿于懷。現在，我覺得對他最好的感謝應該是：將他對人親善的美德和助人為樂的精神仿效過來，傳承下去，在別人需要幫助時也能像他一樣想人所想、急人所急，讓更多的人得到體貼和幫助，溫暖和關懷。