語文滿分高考作文
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語文滿分高考作文篇1
擁有深扎的樹根,樹兒才能茁壯成長;擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有雙翅,鳥兒才能在藍天自由飛翔;而人,有了職責,學會擔當,才能居萬物之首,傲立于世。
勇于擔當,是袁隆平長年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個樸素愿望,激發了他不懈追求的動力。凄風苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志,冷言譏語擊不垮他堅定的信念。寒來暑往,幾度春秋,鬢華滿額也無怨無悔,最終成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個樸素的愿望,成就了一副擔當的鐵肩。
勇于擔當,是蘇武持節牧羊,忠貞愛國的執著。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關系破裂而被關押羈留塞北,但蘇武始終牢記自我身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著凜冽的寒冷,柱著手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志不忘使命和職責,“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。
勇于擔當,是屈原自尊自強,憂國忠君為追求崇高夢想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著為百姓造福、使國家繁榮昌盛的職責,盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執著著。他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著自我的職責和抱負,在祖國淪陷之時義無反顧的抱石自沉江,以死來證明他的忠心。屈原,用自我的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁。
縱觀當今社會,卻在當今中國仍然著許多不職責的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔當社會的職責了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當代青年,當代青年職責心缺失已經成為不爭的事實。談起擔當一詞,在今日感覺是何等沉重!
勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數十載,因為有了擔當而譜寫不凡樂章,因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個人都成為一個勇于擔當的大寫之人。
語文滿分高考作文篇2
一份牽掛一份執著,在那個遙遠的地方,你好嗎?我這邊都在下雪。你的呢?四季常青如畫嗎?我覺得你一定要過得比我好,然后心里會有無限的溫暖,隨之而來的是甜蜜和升華。
我還在感嘆那個冬天,回憶那個青春。即使我張開手指觸摸無盡的黑暗和孤獨,我也愿意,因為我知道你是我夜空中最亮的一顆星,這就足夠了。
你的臉悄悄爬上了我的心田,時光飛逝,我永遠趕不上你的步伐,無論我怎么努力,但最后,我總是苦笑著接受我的命運,因為不屬于我的終究不屬于我,而我再努力,也不會是我的,你也一樣。總能感覺到最后的苦澀匯成一條河,這條河的名字,叫做不甘心。
時隔多年,你的笑容還像春天一樣燦爛嗎?也許時間給了你更多的滄桑,但我還是想相信,你還在守護著原點。就像你說的,我最大的缺點就是喜歡欺騙自己。最后我受傷了,傷口好大,一點都不成熟。但是你不知道我會有多開心。
時光的變遷,帶走了我們所有的美好,只剩下你給我的一對瓷娃娃陪我。看他們多開心。既然此生如此,那我們下輩子能不能就當一對瓷娃娃,就那樣,無視人生的走走停停,無視世俗的眼光,勇敢的互相依靠?但我知道,我們之間有很長的距離。
黑夜鋪展了我所有的回憶,我發現你一直在那里,在我的心里,在我內心最深處,淚水不斷被牽連,悲嘆著我們再也回不去的過去,悲嘆著再也見不到。但是那又怎么樣呢?太陽還在升起落下,花兒還在春秋綻放。沒有誰,沒有誰,地球永遠不會轉。新的生活還需要開始,什么都不會改變。不如把你放在我能創造的最幸福的地方,作為我生命的動力,作為我受傷時最溫暖的港灣。
多少情感,多少經歷,最后凝聚成一句肺腑之言:“謝謝”。
語文滿分高考作文篇3
樹葉、草根、落花順流而下,省時省力,魚兒逆流而上,勇做潮流中的掙扎者。于是,我們為魚兒歌唱。
盲目跟風,也就是人們常說的從眾心理。無論是先前的哈韓風,還是如今的“中國大媽”橫掃華爾街,引起“金荒”。在人們一笑而過之后,是深刻的思考,跟風給人們帶來財產損失的同時,也矮化了人格的高度。我們需要的不是一個“跟風”盛行的社會,拒絕跟風才能找到價值之所在。
專業影評人士常說,中國電影離國際水準還有很大差距,很多方面都有欠缺。另外,內容惡搞化,低俗化似乎成為票房的護身符。電影存在普遍跟風的現象,是因為中國人對中國電影行業的溺愛,致使它不能快速成長。在我看來,電影商品化只是影響其快速成長的一個方面,更多的是電影行業缺乏一種板凳坐得十年冷的執著態度,為追求高票房,高效益,普遍跟風,將經典作品翻拍得面目全非,而這是一種致命的行為。李安的作品《少年派的奇幻漂流》收獲了多項奧斯卡大獎之后,人們對其有了更加深刻的認識。好的作品不一定要大制作,大陣容,不盲目跟風,尋找自己的生命主線,便是一部為人所稱道的優秀作品。
在《宮》《步步驚心》等穿越劇大紅之后,人們逐漸對這種不合邏輯的娛樂劇產生排斥,此時一部《甄嬛傳》橫空出世,成為一部無論你怎么換臺也不會停播的電視劇。究其原因,是導演沒有盲目跟風。用一種淡淡的情調,融入中國元素詩詞琴賦,使作品有很高的觀賞性。可見拒絕盲目跟風,積極探尋一條新的道路才是立足社會的根本。盲目跟風只會讓人顯得膚淺,有失大雅。
人們對美的追求是亙古不變的一個主題,“笑靨如花”,映面桃花別樣紅等是那個時代的追求。時尚也是一種對生活的回饋,它讓生活變得更加多姿多彩。隨著全球一體化,時尚的浪潮以不可思議的樣貌狂卷全球,無論是陽春白雪,還是下里巴人,人們說起時尚的話題,總能侃侃而談,神往不已。然而,在我看來,真正的時尚并不是名包名裝,而是不盲目跟從,開辟一條屬于自己的風格路線。套用一句話說:生活中不是缺少時尚,而是缺少發現時尚的眼睛。中央電視臺節目主持人高博說:你覺得自己不夠時尚嗎?活出自己,你就是時尚。
魚兒如果順著水流,和樹葉、草根、落花一起流下,那么它將不會看到前方的美景,更不會體會到搏擊的快樂與余味。
我們是自然界大生命中獨一無二的一滴,拒絕跟風,活出自己,散發莊嚴而神圣的光輝。因為,生命不須雷同。
語文滿分高考作文篇4
有人說,高考是一個寬大的舞臺,任憑他展現自我;有人說,高考是一紙文件,無情地將學生轉為刷題機器;有人說,高考豐功偉業,成名者收獲良多。
而我認為,年輕破繭成蝶,高考讓我們重獲新生。六年,三年,又三年。十二年寒窗,“毛毛蟲”等待著,等待著……
高考是一場考試,幾張試卷記錄下你十二年的努力。高考又是一場磨煉,“十年磨一劍,霜刃未曾試。”是登上成功or失敗的最后一級階梯。
學子苦讀,為了這重要一刻。毛毛蟲萬分掙扎,也為了掙脫束縛。破繭并未那么簡單,堅持者方能得到成蝶后天之驕子的眷顧。
是的,高考是決定這個人命運與前途的機會。一分耕耘一分收獲。高考是一次公平的機會。有人說,這也許也是最后一次最公平的機會。踏上社會,你將遇到不公;看臉,看錢,比勢力……也許你會丟失許許多多機遇。這時回頭看那高考倒計時,你會倍感親切。
其實,高考也是實現自我的機會。它照亮了一條明確的閃光之路,我們一直朝著這一方向奮斗。
高考是一次最好的成人禮。在這兒,不僅收獲了未來,更得到了成長路上的點點滴滴。用十二年的青春,換取九個小時后的微笑。是的,既然走上了這條路,就要堅持到最后。
慢慢的,我們會明白,世界是個大機械,我們的祖國是一個巨大齒輪。我們每個人都會是齒輪上的一齒,支持著祖國的運轉。破繭成蝶的我們,雙翼上反射的并不止新生的晨曦,閃爍著的更是民族的希望。激揚著夢想,探索著,因為高考,心頭得以拂去塵埃的涅槃。我看高考,它雖是磨煉,但卻激勵我鼓起勇氣。
我看高考,它讓我擦亮利劍,明白寶劍鋒從磨礪出。
我看高考,我們是否應該為了破繭成蝶,為了展翅長空而發奮努力呢?
語文滿分高考作文篇5
到了初中以后,用楊奇函的話說,那就是他遇到了伯樂。“我是個好動的孩子,剛上初中時經常會與班上的同學打架,有一次在打架之后,老師又讓我寫檢討,我用對偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討,老師讓我當著全班同學念一遍,以示警告。結果我念完了之后,贏得了全班同學的熱烈掌聲。同學們一致表示,沒聽夠,要求我再念一遍。”
從那次寫檢討以后,無論班級里有什么事,老師都派楊奇函去做,代表班級講話,讓他競選學生會主席,每次他都不辱使命。而他參加競選學生會主席時發表的競選演講則贏得了全校師生的認可:天為何高,因我們有豪情萬丈;海為何闊,因我們志上驕陽;何去何從的方向由我們何去何從的翅膀,我們期待,我們渴望……”他的競選詞點燃了校園里文學熱的第一把“火”,結果順利當選學校學生會主席。
楊奇函點燃的第二把火出自同學們對周杰倫的批評,他說,學校里有一部分學生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚,你們還崇拜他干嘛。就這件事,他寫了20__多字贊美周杰倫的詩詞,在校園里“火”了起來。
語文滿分高考作文篇6
海是我從小一直渴望見到的東西。
媽媽說:“海是藍色的,有魚,有蝦,還有大輪船,在海水里,你可以游泳、打水仗。,也可以摸海螺。”。這里話說得我心里癢癢的。這時,爸爸說:“你上學后,我們去北戴河旅游,行不行”?“有海嗎”?我問。“有呀”!爸爸答道。光陰似箭,升入2年級時,真的有一天,我終于看見大海。那里的天比別處的天更清秀,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲抒發內心的喜悅。在天底下,藍水多得并單一。四面的波浪,起起落落。海面是藍的,波濤也是藍的,魚群一會游上來,一會游下去,在那里都想給無邊無際的大海繡上了彩色的花朵。那些海浪的線條是那么柔美,像中國畫似的到處藍欲望流。
我愛大海這水天一色的地方,就如同歌詞“大海,大海,就像媽媽一樣。”
語文滿分高考作文篇7
只要心情是晴朗的,人生便沒有雨天。給生命一個笑臉,迎接屬于你的生命晴空。——題記
沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上,但應該用微笑面對人生,給生命一個堅強、勇敢、自信的笑臉,創造一個獨一無二的精彩人生。
一、印度洋海嘯:敬畏生命——堅強的笑臉
當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。
忘不了當地人民手拉手,肩并肩地向洪水抗爭時的團結,忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅走災區人們內心的嚴寒。
給生命一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對,去迎對、去解決暫時的障礙,去迎取雨過天晴的那一天。
二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉
她,鳳凰衛視的一個戰地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前,她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫,戰火沖天,閭丘露薇冒著生命危險,一次又一次地向全國觀眾展現了最新最真實的新聞資料。她用鏡頭直面現場,用勇敢直面危險……
當她站在“全國十佳青年”的領獎臺上,人們又看到了那熟識的笑臉,一個詮釋著勇敢、執著的微笑,一個舉重若輕的纖纖身影!
給生命一個勇敢的微笑,敢為人之不敢為,去化解心中的那團迷霧,為自己,為他人開拓一條平坦寬闊的新路。
三、劉翔:超越極限——自信的笑臉
劉翔,一個黃皮膚黑頭發的中國青年,一個懷揣著光榮與夢想的炎黃子孫,他創造了奇跡,實現了幾代人的夙愿。
當五星紅旗伴著雄偉的《義勇軍進行曲》隨風飄揚在雅典的上空時,全世界的華夏兒女雙眼噙著激動的淚水,因為就在劉翔沖過終點線的那一刻,我們的心也飛了┢鵠矗—
他高喊著“中國有我,亞洲有我”,他敢用“初生牛犢不怕虎”的斗志去迎接挑戰。他身披國旗,代表一個民族站在世界的前列。
給生命一個自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲,升騰起一團熊熊的希望之火。
給生命一個純真的笑臉,無論你是在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無論你是為愛興奮還是為恨傷懷,純純地笑,笑看人生起伏,笑著花開花謝,笑看生命每一個┧布洹__
給生命一個笑臉,笑納百川,用寬容和理解,用自信與豁達,用堅強與灑脫,向命運抗爭,向困難招手,向生命挑戰!
讓我們笑看形形色色的人和事,走豐富多彩的人生旅途,創造絢麗多姿的人生!
語文滿分高考作文篇8
所謂“故鄉”
杜甫詩中道:“露從今夜白,月是故鄉明。”其實哪里不是幽藍的夜空和象-牙白的月亮,為何偏偏在“故鄉”看到的那一顆,分外地明亮皎潔呢?
中國人常常對故鄉有一種奇怪的執念。尤其是那些帶著一身酸氣的文人騷客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,幾乎無一例外地開始懷念故鄉,尋找故鄉,時不時感嘆一句,再也回不到記憶中的“故鄉”。
而這也不難理解。他們中的許多人懷念的,是在那個“故鄉”中,他們所度過的童年與青春。我們的傳統總是鄙棄喜新厭舊之輩,因而也就造就了更多懷舊,戀舊的人。他們對故鄉的留戀,其實是一種“憶往昔”,他們的鄉愁,愁的是自己回憶中最為美好無憂,卻再也回不去的青春年少。
這其中的另一些人,他們所尋找的,則是自己的“根”。一生二、二生三、三生萬物。我們的文化,便是從這樣一個“源”,一個“根”,伸展出繁茂壯麗的無數枝葉。而對于一個人來說,他的軀體生于父母,因而要重孝道。他的思想源于自然的偉大和祖先的智慧,這些“根”,在他最初開始的地方。他們尋找記憶中的故鄉,尋的是這思想的源頭,尋的是自己的“根”,有些人與他的父母、長輩不生長在一個地方,他其實有兩個故鄉。這兩個地方思想、文化的共同引導,才成就他這樣一個完整的人!
人們對故鄉的感情往往十分復雜。它常會讓人有“家”的歸屬感,也會產生“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的認同感。少年人常常想要離開家鄉,他們所想要的,是外面能讓他們自由飛翔的廣闊天空;中年人常常想要回到家鄉,他們所想要的,是故鄉記憶中的童年快樂和年少輕狂。人生像一個無休止的循環,從蹣跚學步到步履蹣跚,大家急著離去,最終又匆匆歸巢。日復一日,年復一年,每一個人,每一個人生,我們做著同樣的事情:醒來,又睡去;活著,便走向死亡。曾經在故鄉看膩了的黃橙橙的月亮,成了長大后眼中最明亮的一顆牽掛!
“露從今夜白,月是故鄉明。”當你歷盡滄桑,別忘了回家的路,那個籠罩著皎潔月光的故鄉,還在等待著當年那個輕狂少年人!
語文滿分高考作文篇9
有一種聲音,悄悄地盤旋在耳邊,凝結在空氣的浮動中,輕盈地飄向那個叫從前的地方。
噠噠噠噠……噠噠噠噠……
舊式縫紉機的聲音從這棟簡陋的灰色房里傳出,我趴在桌子上,撐著胖胖鼓鼓的臉頰,眼皮就像外婆的動作,伴著節奏分明的縫紉車聲,一下一下,一踏一踏。這樣的聲音,模糊了歲月,清晰了惦念。
外婆身材瘦小,在笨重的縫紉機前顯得更微不足道。但外婆并非看起來的那么柔弱。靈活的操作讓縫紉機看起來更像一只被馴服的老虎。但我看起來,她們更像一對朋友。
每當午后,噠噠的縫紉機聲總會縈繞在每一個角落。簡約的音符就像跳華爾茲的戀人,讓空氣的流動都慢了下來,感覺像是呼吸著甜蜜與幸福。外婆粗糙且瘦小的手指繞過潔白的毛線,腳板像蹺蹺板一樣上下踏動。外婆微笑著,偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。小時候只感覺到眼前的文字在跳動,現在想想,又是一番陶醉。
在搬新房子的時候,媽媽和舅舅也問過外婆是否要保留這塵封的縫紉機。外婆笑了笑,指尖滑過蓋住縫紉機的黑布,淡淡地說了句:“不必了,不要讓這破玩意兒打破了你們所說的新時尚。它老了,我也老了。”
午后的陽光,透過窗隙輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓人想起從前的溫暖。耳邊突然響起噠噠噠噠……噠噠噠噠……的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般柔情溫暖。只是頃刻間,像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣,眼皮失重而閉合了雙眼,我又如孩時安穩地沉睡了。夢里又是那個瘦小的老人,眼角不覺留下淚痕。
的確,有這樣一種聲音催促著我們成長,更有這樣一種聲音見證了時光。縫紉機老了,外婆老了。失去光彩的歲月讓人悵惘,讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間,只知道她頭上的白發再也不可數盡。噠噠噠噠……的縫紉機聲仍像催眠曲般回環蕩漾,但夢中的這個模樣已有多久沒有探望。
愛,不是華麗的文字可以肆意編織一番。愛,要像安穩和諧的縫紉機聲一樣,永遠留在心上。
有一種聲音在我們的記憶深處,有這樣一種回憶讓我們體會愛在手里。
語文滿分高考作文篇10
女孩如我,年方十八,因為正值“妙齡”,所以年輕的心常常穿著夏天的美麗,如浮萍般在充滿夢幻與魔力的世界里飄呀飄。十八歲的季節,多雨、多情、多秘密,本該快樂過活的我,卻莫名地與“張揚”這充滿場氣的二字掛鉤。其實,雖說有時解釋就是掩飾,但為了不有損我的良好形象,還是說說的好,之所以說我“張揚”,因為我“留浪”。
留浪,留浪,非流浪也。此乃—留著波浪式的頭發。怪解!勿怪、勿怪,我也不想。老媽,一頭烏黑秀發,柔順艦麗;老爸,雖是齊頸短發,但也削得錯落有致,讓人不禁觸摸。如此的優良發質,不知怎的,搞錯了時差,竟生了我這個怪胎—一頭卷發。我想,可能是隔輩遺傳吧!
女孩天生愛美,這是千古不變的真理。雖說我不喜歡人云亦云,人為亦為,但也卻絕非不食人間煙火。所以,初來乍到人世的五六年,便早已與左一個、右一個的小辮相依相伴了。看看鄰家女的小辮直來直去,而我的卻拐了十八道彎,左拐一彎,右拐一彎,著實讓我張揚了好些年。上了小學,老媽說,一個女孩子不可以再整天瘋瘋顛顛的啦,而要有個女孩樣兒,所以一下子我就被無形的套子套住了,就連那兩個張揚的小辮兒也要跟著受罪,像飄柔洗發水一樣,一一合二為一了。這一合就整整合了六年。終于,小學畢業了,本以為那兩個小辮也該跟著畢業了,再重新張揚一下。可不知怎的,卻發現總是沒有那份心志,也許是被校園的規矩生活同化了吧!
升人理想初中,已無張揚之心的我本想真實、平淡過活。可一條“圣旨”竟如晴天霹靂,朝我劈頭蓋臉而來:“為規范校園管理,所有女同學都梳短發。”天吶!我要梳了短發,豈不威懾四方,嚇煞鄰人?于是左找領導,右找主任,終于得了特準,成了學校里惟一留長發的女生。在蕓蕓短發中,我簡直就是無需襯托的襯托:一頭浪發,一個紅色發夾獨占鰲頭。你說,這怎能容我不張揚?什么嫉妒,什么羨慕,通通都來了。哼!“天生麗質”,注定了要張揚!
語文滿分高考作文篇11
一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰。”
一縷花香說:“讓我飄到人群當中,我將帶給人們一份美秒的心情。”
五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律。”
畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現、一幅完美的圖畫。”
一位先哲說:“給我一個支點,讓我站在適當的位置上,我將托起整個地球。”
世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環保學家反復對世人說,垃圾是放錯了地方的資源。可見,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因為在腐 敗的楚國宮廷沒有贏得應有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因為爭權奪勢的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場,隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因為在浮浮沉沉的前半生沒找到自己的位置……
千里馬本身的素質固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現自己的人生價值;然而現實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。
歷有許多有關位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。
魯迅如果當初從了醫,那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產。可以說,正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置。“是金子總會發光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。
沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的位置吧,進攻才是的防守。
語文滿分高考作文篇12
剛到村頭,抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內心的情感,放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬斤重,怎么也抬不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動容。
奶奶有三個孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬囑咐,一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節,奶奶總會呆坐在臥房里,對著那張泛黃的照片自言自語老半天,其間不時用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。
爺爺本是村子里當家人,后在一場大水中為救村民獻出了生命。為此,已經懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大,水災之后,就定居的人就越來越來越少了。或許也正因為這場災難,鄰里之間的相當和睦,彼此也算是知根知底吧,家家幾乎無話不談。
但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶,她近乎平淡地說:“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土,還不時俯身觀察長勢。
對此,我便習以為常了,卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時,村子又發生了一場災難。但鄰居們從不當我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢里虛構了場景,幾多兇險,幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場災難和我們家有著嚴酷的關系:我可憐二叔就受死于這場災難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。
我們村地勢低洼,土質疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調皮的三叔毀壞了。
語文滿分高考作文篇13
我家有一只又可愛又奇怪的小狗。它叫灰灰,有一對明亮的大眼睛,頭骨像狼,一雙強勁有力的后腿在奔跑時幾乎是騰空,速度特快,能與摩托車一爭高下了。
灰灰高興時比誰都溫柔可愛。任憑我怎么折騰,它都一聲不吭。時常用前足趴到我身上,再用強勁有力的后腿一蹬,撲倒在我身上,我便隨之摔倒在地。氣憤之極,拿起棍棒,正準備打時,它那黑寶石般的眼睛,圓溜溜的,水靈靈的,入迷地盯著我。見它那可愛相,一肚子的憤怒全拋到了九霄云外。
灰灰特不喜歡洗澡。只要我準備給它洗澡時,它便跑得無影無蹤。真煩人,管它三七二十一,我一逮住它,就扔進水塘。誰知,這招也不管用。無論你怎么把它拋下水,它都能即刻浮起,迅速游上岸。一句話,就是不愿洗澡。
小狗剛生下來時更可愛了,剛睜開眼,就已經學會了如何找吃的。當它餓了的時候,你把食物放在離它三五米遠的地方,小狗都會從容不迫地去吃,吃飽了后便搖頭擺尾地回到睡覺的窩。整天無憂無慮,自由自在。假如我是那小狗該多好啊!
語文滿分高考作文篇14
工匠精神是什么?一心一意做好一件事,就是工匠精神。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”工匠精神就是孜孜不倦,憑著一雙勤勞的手,精雕細琢、精益求精、注重每一個細節、堅持不懈地做完一件有價值的事情。中國為什么曾遇到過“人才瓶頸”?因為社會缺少了工匠精神。工匠精神,乃是精雕細琢,一絲不茍。
正所謂于丹老師在《人間有味是清歡》中所說“手工時代的中國工匠相信愿力無邊,不管是做佛像,還是打家具。即使只是打造一個金絲楠木柜子,可能都不是一個工匠一生就能做完的。往往是爺爺做出粗坯,父親做完粗工,孫子再精雕細琢,窮盡三代才打造出一件精湛的柜子。陸續建造了一千六百年的莫高窟,那是多少代無名工匠,用盡了自己的體溫去焐熱了菩薩的慈悲。”這就是工匠精神。一件極其微小的事情,其實往往用盡時間也很難做到完美極致,只有不斷反省自己,改進自己的不足,竭盡思源地認真對待某一件精神,才真正配的上“工匠”這個稱號。從古至今,在中國這個歷史悠久的大國上,從西起臨洮,東至遼東的萬里長城到凝聚著辛勤汗水的奧運鳥巢——經全球設計招標產生的、由瑞士赫爾佐格和德梅隆設計事務所、奧雅納工程顧問公司及中國建筑設計研究院設計聯合體共同設計的“鳥巢”方案,成為國內外特有建筑。這兩者無不滲透了工匠精神。
咫尺匠心難。成大事不在于力量大小,而在于你能堅持多久。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,認真下苦功。
如若沒有持之以恒、不計得失的心態,怎會有精美絕倫的工藝品問世?同樣,如若在生活中缺乏工匠精神,不追求精益求精的人,又怎能嘗到那份喜悅?
工匠精神,締造偉大傳奇的重要力量。
語文滿分高考作文篇15
我想起《雙城記》中開篇時的那句話,這是一個最繁華的時代,這是一個最蕭條的時代,我們永遠在時代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨行,天上地下人間更仿得找不到一個立足之地。而我卻以為,不論生活在那個時代,我們都該懷著寬恕與愛,去面對這個世界、去活著。
生活在十九世紀的狄更斯,彼時改革初行社會動蕩,英國貴族與底層貧民矛盾激化,資產積極戴著虛偽的面紗招搖過市,那算不上一個好的時代,換句話說,那并非一個適合文藝發展的時代。可是生活在那個時代的狄更斯并沒有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄,也沒有憤懣偏激、用一支筆寫作生命的孤注一擲,相反他給當時的英國開出的一劑良方是寬恕與愛。他書寫《雙城記》、《霧都孤兒》,他寫的不是革命時史,而是捕捉了那個時代的氛圍,用一個故事告訴人們仇仇相報終無已時,流血只能造成更多的流血,只有寬恕能拯救這個世界,仁慈如狄更斯看似最不適合那個陰暗的時代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那個社會,在最不適合的時期里做出了最合適的壯舉。
而在現代,二十一世紀的伊拉克,我仿佛又看到了這種力量??那個生活在巴格達的八歲少年卡馬爾?哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地,有這么一句詩歌形容這個時代的中東,“山坡上的靈車來來往往,日以夜繼。”沒有少年的玩樂,沒有吃得飽的熱飯,只有硝煙與戰火,明滅不熄,多少人在貧民窟、難民營里祈禱,來生不要生在這里,可是卡馬爾并沒有,他拿著相機記錄伊拉克的點點滴滴,每一個溫情的畫面:有老人坐在書店的門口閱讀,太陽從棕櫚樹后徐徐升起,咖啡館的門外擺著一杯免費飲料。這算是一個糟糕的時代,這是一個沒有任何孩子愿意生活的時代,然而卡馬爾用自己的微博的力量去記錄那些愛與溫暖,鼓勵每一個伊拉克人勇敢地、努力地活下去,這是在最不適合的時期里最合適的救贖。
我們無法選擇自己的生卒,然而又有多少人終生困于自己的生不逢時而最終郁郁而終。如那個錯生在帝王家的亡國詩人李煜,如那個最憂憤了一生最終病死的賈誼。倘若他們能正視自己的年代,能用自己的力量去改變一些什么,那么歷史會否有所不同?
不論我們生在繁華的時代,抑或蕭條的歲月,都應當拿出自己的力量。那不是殘忍的力量,不是無情的力量,它或許微弱并伴隨苦難,卻能在深淵中帶來光明,在堅韌中捍衛我們的愛 ??這便是生逢其時的全部詮釋。
語文滿分高考作文篇16
乾卦的《大象傳》:“天行健,君子以自強不息。”意思即“天體的運行剛健不己,君子因而要求自己不斷奮發上進”。天體的運行,譬如太陽,月亮最明顯,在古人心目中,太陽,月亮一直在運轉,他們認為,太陽,月亮,星星這些天體一直在運轉之中,我們人活在世界上,就不能停下來休息。要自強不息。什么是自強不息?我有一個朋友每天慢跑,他說他在自強不息,這是事實,每天慢跑不容易,慢跑需要恒心,確實自強不息。但是這只是身體的運動,如果講《易經》講了半天叫你每天慢跑,那需要《易經》來教嗎?每個運動員都知道。也有人說自強不息是每天讀書,每天一定要花時間把書看一看,三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,所以我每天讀書。但是讀書是你個人的事情,你還要跟別人相處怎么辦呢?
所以,《易經》講的自強不息,意思很清楚,要歸結到德行的修養上,跟別人的來往就是培養德行。你現在說我跟別人來往常常犯錯,以至于產生各種恩恩怨怨,有時候會覺得很遺憾。沒關系,“人非圣賢,孰能無過”,孔子也說:“過而不改,是謂過矣。”(《論語衛靈公》你有過錯不去改,才是真的過錯。我每一次看到這一句話,都會想到金庸小說《神雕俠侶》中的楊過,楊過的名字意思就是有過就改。犯錯誤、做錯事不要緊,關鍵是如何補救自己的過錯,像孔子也說:“加我數年,五十以學《易》,可以無大過矣。”意思是:讓我多活幾年,到五十歲時專心研究《易經》,以后就不會有大的過錯了。
由此可見,真正的“自強不息”是每天增加自己的德行。因而我們每天都要想想:今天自己有沒有比昨天更進一步,比昨天更改善?跟別人來往的時候,有沒有更孝順一點,更有愛一點,更誠實一點,更謙虛一點?每天這樣做的話,你就會發現生命充滿意義。人活在世界上,在許多地方都一再強調,最怕五個字:“重復而乏味”。你一旦覺得生命不斷重復,今天跟昨天差不多,下個星期與這個星期大概也差不多,明年與今年大概也不會差多遠。這樣的日子好過嗎?西方人為什么有心理問題?甚至很多先進的國家,發達的國家自殺率特別高?就是“重復而乏味”五個字。社會安定了,經濟繁榮了,政治上軌道了,什么都有了,最后發現再多活幾年,都差不多,一個人對自己做的事情,興趣自然會降低。就好比你第一次去次好的菜,很興奮,第二次就變得興趣缺缺了。
因此,你每天都要問:“我如何讓自己感覺到自己的活力?”否則光是重復而乏味,人生真是無趣。所以,在《易經》里面就強調自強不息,即增進自己的德行。
那么,如何能發現自己的德行每天進步呢?從真誠開始。所以,我們強調儒家的思想――“人性向善”,其中“向”字最重要,“向”代表什么?就是由真誠而引發力量,力量由內而發,源源不絕。
我自己要做自己做好事,不是別人叫我做的,這樣才有力量,因為真誠。我自己要我自己做,因此快樂也是由內而發,而不是別人給我快樂,別人讓我快樂,別人可以拿走,別人可以停止供應;我自己的快樂由內而發,天下沒有人可以把它奪走。
這是儒家思想最可貴的地方,《易經》里面的《易傳》就是儒家的手筆。我們看到自強不息,就要想到,人生如果自強不息,生命看起來很有活力,很有動力,就好像乾卦一樣,充滿無限的生命力。
整個宇宙的創造和發展,是由乾卦開始的,乾卦開始之后,宇宙萬物才有價值的問題。
我們要特別強調中國哲學思想的兩句話:第一句,“宇宙萬物充滿生命”;第二句,“人的生命需要實現價值”。
實現價值,代表我的生命不是活著而已。
除了人類之外,其他生物只是活著而已,只希望多活一天,活得久一點;人類不一樣,人類不光跟其他生物一樣,多活一天,活久一點,這不是人的生活。
老子曾經提到,十個人當中,有三個活到自然的壽命結束;另外三個因為各種疾病、戰亂而提早結束;還有另外三個就是因為養生養得太好而結束了,就好像你現在富貴,就得富貴病了,養生養的太好了。十個人里面只有一個可以得到“道”。
不同的學派,他們看人的生命最終是殊途同歸。
你如何讓你的生命重要的地方凸現出來,不是外在的,不在于身體的層面,而在于你內心的一種自我要求,即德行的修養上。
語文滿分高考作文篇17
優秀的人身邊人往往和他們一樣優秀,物以類聚,人以群分,高低不同有一方總是卑微。
如果一個人以想好好學習為由拒絕了你,她可能真的沒想過人生規劃,但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態度去看對方的成績,打臉的是,對方的成績真的非常的好,好到爆啊。往往這時候才會看清現實,對方那么優秀,自己平淡無奇,實在是沒有與對方相提并論的資本啊。
于是我現在重新確立了目標,以她為動力,努力。
以前總煩聽到老師說,學習是為你們自己而學,聽這句不明不白的話云里霧里,直到上了高中,才明白,什么是為自己而學,這句話,包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽到,一個人由儉入奢易,由奢入儉難。以我為喻。中考前,我也不是籍籍無名啊,中考完之后,我懈怠得不止一星半點。雖有幸進入市里最好的高中,但卻進入了最差的班。身旁的人的陋習,漸漸削弱我對學習的熱情,我慢慢地融入到他們中間,自由散漫,一下課,沒有任何一個老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭,不做鳳尾這句話在我們班并不實用。
遠離過去,重新開始,給予自己一個新的信念,使自己變得更優秀。
語文滿分高考作文篇18
行走于人世間,我們都是紅塵陌上的背包客。自己鼓鼓囊囊的背包中裝著的,是絕對屬于自己的東西——自己的別人竊不走,別人的自己也拿不來。走在路上,也許有時我們會驚慌發現自己缺少了些什么,然而他人卻早已具備。但不必恐懼,因為我們用己所有,依舊可以走向輝煌。
上天是公平的,它不會將所有完美傾加于一人身上,亦不會讓一人歷受人間全部挫折。我們有失必有得。當我們發現自己不具有協助自己的工具時,其實是上天安排我們用另一種方式去成功。
來自星星的孩子,抑或稱他為“雨人”的周瑋,從中度腦殘到最強大腦,他完成自己的完美逆襲。自閉、飽受世人冷眼的他忍受著命運與現實的雙重不公,匍匐行走在現實世界。殊不知他那個自由暢翔的世界是常人難以抵達的。周瑋縱是沒有常人的思維,沒有世人的平視,而他60妙心算開十四次方卻是他走向頂端的宣告。
不必去計較自己擁有的多少,也不必艷羨他人精良的“裝備”,因為人生之短暫讓我們無暇顧及那無意義的攀比。當我們因自己家庭條件的不優渥、自身條件的不完美而自怨自艾時,為何不著眼與自己平淡而樸素的幸福,健康完整的身體,進而去為夢想、為未來而拼搏呢?我們有走向成功的資質,我們必須堅定不移。
不去理睬我們沒有的并不是就此不管、得過且過。上天讓我們錯過的美好,我們應當讓它以另外的方式補償。不要用虛偽的驕傲來粉飾自己真實的自卑,亦不要用平庸的膚淺來踐踏他人超常的智慧。我們需要的是在人生路上行走時不斷完善在我,從旅程中不斷汲取、學習。
尼采曾經有言:誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。于我們也是一樣,盡管無物所相,然而在積淀與轉化后,我們必可走向輝煌。
或許,等我們到達成功的彼岸時,看看自己的行囊中,那些我們認為自己不曾具有的,其實是以特殊包裝而掩飾了自己本來的面目;或許是我們在行走的過程中將自己原有的打磨,打磨成了自己心中的物件。
語文滿分高考作文篇19
最應該記住的最容易容忘記,可哪個還記得乳的甘甜?最應該感激的最易忽略,可是哪個又親吻過腳下的土地?
——題記
上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時也賦予了大家一顆感恩的心。當農家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方法表達了他們感恩的情懷時,當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方法抒發出他們感恩的情懷時,當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時,大家內心不由得為之一震,并深刻深思,大家塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩?大家有著感恩的心,好似“人之初,性本善”一樣與大家生命同在,大家在忘記感恩的同時,也失去了不少。
詩人食指曾說:大家曾光著脊背走過大地,深知生活的風霜雨雪,當大家秉持著感恩的心時,便將煩惱與不快踏進了泥濘,從而感嘆,生活這樣美好,生活這樣多姿,真的,只須大家有著感恩的心,大家會發現,長者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,媽媽的嘮叨是彩虹,是大家鋪就生活的道路的基石。最樸實的方法承載著大家千晨年來的傳統,蘊孕著大家獨特的民族情景。
千百年前:“管鮑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩。“知恩國報”影響著世世代代的后世子孫,獨一無二的百世偉業,綿延壯大的中華民族,出于對東方金色陽光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經營,一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑我們的汗水,激揚失火一樣的青春。
感恩是一種的美德,時時處處懷著感恩的心,你會發現自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。
爸爸媽媽說:感恩是我將我爸爸媽媽對我的愛盡量的回報,并將其貫注于我的小孩。老師說:感恩是將社會賦予大家的神圣使命更好的完成。大夫說:感恩是使病人離得遠遠的痛苦,使人民身體安康。戰士說:感恩是誓死護衛祖國的每一寸疆土。……
智者的智慧往往在于,用感恩的心對待自己所處的環境,崗位,心甘情愿,用感恩的態度事創造我們的輝煌!
語文滿分高考作文篇20
這是一個沉默而安靜的春天,所以我堅信,只要等待,這個春天就可以緩慢而沒有傷痛的過去,只是沒有花香。我聽見成長的聲音,如同靈魂深處的迸裂。(感受如此深切!)
我深信,春天是一種完滿的結束,是那句“冬天來了春天還會遠嗎”的諾言的兌現。我沉默著微笑。我曾經以為春天不會來了,我殘酷的等待,等待在憂傷的冬季,等待在腐掉的雪地氣味里。
這是沒有花開的春天,沒有溫暖的曖昧,沒有哭泣的眼淚。我仿佛又看見那個英俊的少年站在高高的主席臺上,一切恍惚的如同隔世。母親對我說,這是一個勤奮的季節,是我可以給你的最后期限,我安靜的點頭,乖巧如年少,笑容在母親臉上綻放,她撫摸著我的頭發,我曾經以為,為了這樣的笑容,我是可以做出所有的奇跡的。母親老了,脆弱得讓我心疼,雖然她依然美麗。
我并不喜歡春天,不喜歡那種跳躍而不成熟的綠色,會帶給我興奮而浮躁的心情。而我需要的是安分的努力。一步一個腳印的扎實,不管我曾經怎樣的唾棄它們。平常一如往昔的二月,山工藝的考生成群結隊的在我家門前走過,背著畫板的少年,他憂傷的看了我一眼,他一定是在憑吊那個曾經如我一樣年少的春天,我想。
我背著登山包走在千佛山的山路上,山上的風寒冷而殘酷,我一個人低頭不語,努力不去看任何人的眼神,這是寂寞的安全感,對于我。山上有彎彎的樓角,有撞鐘的聲音。看見整齊的念經的僧人,聽見了隱隱的升格,我突然發現我的生活也可以如此的豐富和濃烈。我想,就在我走進春天的那瞬間,我長大了。我坐在寺廟高高的走廊上,看著那些云朵倏忽的飄過,我看見爺爺的面龐,對我說,彤彤……那一刻,我哭了,抑郁(壓抑)很久的眼淚洶涌的流出來。
佇依危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。
我想,夏天不會遠了。
語文滿分高考作文篇21
"沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。不孤獨,不擔心,你看,我的朋友遍布世界各地。"每當我聽到這首歌,我就想起了那強壯的草!
草是普通的,它無法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗;不僅僅是高大的樹木。但是它是綠色的,世界不能缺少綠色,更不用說它所釋放的氧氣了!許多人喜歡五彩繽紛的花,但我真的喜歡草!
在微風中,在陽光下,到處都是明亮的草,小花襯得非常鮮艷。當遇到暴風雨時,花會從幾片花瓣上洗掉,呈現出精致的外觀。草地變直了,不怕風和雨,暴風雨停止了,我出來呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛著淚水,高興地說:“看,我多強壯啊!"秋天來了,草漸漸枯萎,原來的綠草變成了黃泥。然后我意識到:“秋天來了,草要到明年春天才會從土里長出來,悄悄地回到我們身邊。"
草是未知的、強壯的和普通的。即使被人類踐踏和彎曲,它們也會慢慢變直。就像戰場上受傷的士兵一樣,他們總是試圖站起來戰斗到死!我欣賞草,甚至是普通的草。強壯。為國家犧牲寶貴生命的人們!
語文滿分高考作文篇22
都說等待是可恥的,而我,現在正坐在高一的教室里做著這件可恥的事。等待著漫長的時間,在生命的十字路口做著無盡的期望與彷徨。
都說高中的生活是煉獄,顰蹙的生活使弦緊繃,從來沒有一刻的輕松。可現在高中似乎不那么繁忙,對我而言。
縱然每天都有預料中的做不完的作業,可是我仍然不那么焦慮,驚慌,因為我無所謂,無所謂,每天只是傻傻的,呆呆的站在窗口向外張望著自己也不知道究竟要看的什么東西,可是每天仍會這樣重復著,反復著,盡管這樣的期待不會有任何結果。
每天等待著下課,等待著放學,等待著吃飯,只有這一刻,我們才回真正輕松,我們的心情才會得到釋放,與同學的歡聲笑語,嬉戲打鬧的和諧,快樂洋溢著整個校園。與同學們在運動場上的矯健身姿,向隊友大叫:“傳球。”提同學的進球得分喝彩,鼓掌;有人受傷了,我們神經緊繃,慌忙救助受傷同學,所有的一切,都歷歷在目。可是,這樣的時光又是如此的短暫,這刻過后又是什么?還是緊張的學習嗎?還是壓抑的心情嗎?或者還是做不完的作業。我們沒有辦法,因為我們在這一刻的時候,我們下一刻的命運就已經被安排了,我們無法改變,除了去等待,等待奇跡的發生。所以我們必須去努力過好這一刻的快樂,即使是短暫的,以此來安慰我們在下一刻的悲傷中的憂郁心情。
常常喜歡一個人獨自漫步在校園的田徑場上,聽腳下白球鞋踩過地上枯黃的落葉發出的清脆的短裂聲,喜歡一個人躺在草地上暢想未來或回憶以前的快樂歲月,喜歡靜靜地聆聽同學們的歡聲笑語,然后獨自默默流淚。
高中,我除了等待還是等待。等待著放假,等待著回到我們的游戲世界里。也許現實生活中的壓抑心情只能在虛擬的游戲世界里得到絲毫的解脫,生活、學習中的不順心只能在游戲世界中發泄。
經常看到高三的學歌學姐們忙碌地沖向食堂,然后又急忙地沖向教室,我看了,都覺得這是很痛苦的。也許,我正在等待著這種痛苦的生活。
語文滿分高考作文篇23
一對風風雨雨走過了60多年的夫婦死了。他們最大的愿望便是來生還做夫妻,于是在生前約定,公元20__年7月7日晚7點在鵲橋公園的大樹下見面。他們的子女按照父母的遺囑,把他們的記憶分別移植給兩個12歲的男女少年。
10年很快過去了,兩個少年已都長成了青年。他們在約定的時間來到約定的地點,但是他們誰也不認識對方,因為他們記憶中的對方應該是另一番模樣。
于是他們都坐下來等,從黎明到黃昏再到黎明,記憶中的“他”和“她”還沒有出現。樹上的喜鵲不停地叫著,但是“喜事”卻不肯露面。就這樣過了一年又一年,他們都堅信自己的約定,都毫不氣餒地等著。從青年到中年,直到皺紋和白發悄悄地出現,他們始終等著,他們從未說過一句話,因為他們沒有二心,只等著自己的愛人到來。
轉眼間60年又過去了,大樹的葉子枯了又綠,綠了又黃,樹上的喜鵲搬走了,但兩位白發老人仍坐在那里默默地等待。終于她永遠地閉上了眼睛。他作為她惟一的鄰居在清理她的遺物時,發現了一封遺書。他打開了,看完之后,經過60年漫長等待都沒流過一滴淚的他突然嚎啕大哭。他抱起她的尸體,哭聲如雷。風呼呼地吹著,似乎讀到了悲涼,“請把我的記憶移植給一個女孩,來生我還在這里等他。”他反復地讀著遺書。突然他把遺書丟在風里,倏地便無影無蹤。他不想再浪費又一對少男少女的生命。他遺憾,為什么還要等下一個來生?他痛苦,他決定來生他們一切從零開始,如果有緣,他們一定會相遇。
等到冷靜下來之后,他提起筆,寫了一封給后人的信,信中是這樣說的:“記憶移植本來是一件可以造福人類的好事,而我卻因它浪費了大好的時光。聰明的人們哪,千萬不要學我,而要把移植來的記憶用在學習、工作上,去創造財富,造福人類。”
寫完這封信,老人永遠地失去了記憶,但他還睜著眼睛……
語文滿分高考作文篇24
十六七歲的我們猶如繭中奮力蠕動的蛹,希望扯開緊緊纏繞的絲縷,擁有自己的晴朗天空,親吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的憂傷。我們快樂著,并煩惱著。
可有那么一天,沉思代替了童言無忌,靜坐代替了奔跑,腦海中飄散的是一絲一縷的愁緒。此時,心變得特別敏感,一丁點的傷口都會讓人感到疼痛。這便是一切煩惱的所在。
也許是壓力過大,每當大考臨近,我睡覺時總會無意識地打呼嚕。可偏偏我的對床是個對睡眠環境要求極高的女孩,有些微的動靜就煩躁不安,難以入睡,我發出的聲響總會時時驚醒她那玻璃質般的夢境。
于是,她便向我毫不留情地扔“炸彈”——電池,可我依舊毫無察覺。于是,第二天,我打呼嚕的事情鬧得沸沸揚揚,眾人皆知。大家的指指點點讓我痛苦萬分,但我只能將這痛苦壓抑在心底,自己品味。
從此,我的高中不再有快樂伴隨,我無法和最要好的朋友在一起,也無法尋覓高山流水般的知音。我遠離了大家,學會了獨自一人吃飯,走路,塞上耳機聽孤獨的樂曲。
有一天,母親來看我,那時正是午飯時間。當她忙著為我張羅好飯后,看了看我躲避的眼神和旁邊空空的座位,眼里閃現一絲憂慮。我知道母親此時正在為我擔心。
母親看了我一會兒,嘴微微張開,我知道母親想說什么,便趕緊說:“媽,女兒長大了,女兒很堅強。獨處并不意味著孤獨,反倒使我平靜,能安心地學習。我喜歡這樣的生活。”這是我有生以來第一次說違心的話,我知道我的心在滴血。
母親把手搭在我瘦削的肩頭,掌心的溫暖通過衣服傳了過來。我的眼睛有點潮乎乎的,我趕緊轉過頭,窗外是一些草叢。
忽然,從草叢中閃出一只紫色的蝶。我感到很詫異,在這乍暖還寒之際,居然有這般絢爛的身影。不知何時,雨絲從天空扯下,纏繞在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你會垮掉的!”我在心里默念。
它依舊揮動著美麗的雙翼向前沖,雖然有點踉蹌,但世界是屬于它的,它就要勇敢地向前飛。因為夢想就在不遠的前方,哪怕現時的憂愁煩惱相伴隨,也要一往無前。
我頓時淚流滿面。
蝶猶如此,人何以堪!
語文滿分高考作文篇25
好朋友,如果你進行一天的學習,返回家里,是不是感覺自身的頭又大又沉呢?
好朋友,如果你應對一大堆課堂教學教材、習題集時,是不是感覺自身的頭能爆炸了呢?
好朋友,如果你取得作文題目時,是不是感覺愈來愈欠缺設計靈感,愈來愈無法落筆呢?
好朋友,你是不是感覺自身的頭發越來越少,一天到晚昏昏沉沉,大腦不足醒悟,思維遲鈍,創造力欠缺呢?
假如你發生了以上病癥,大家在這里很再三地提示你:你的人腦存有著明顯的身心健康困境,可能隨時隨地影響到你的身心健康乃至性命。
你應該有那樣的歷經:如果你洗好頭后,會感覺自已很輕輕松松,大腦很醒悟。假如你能堅持不懈天天洗頭得話,你能意外驚喜地發覺你的秀發愈來愈烏黑亮麗,越來越有光澤度。
實際上不僅秀發必須維護保養,人腦內部也必須開展身心健康醫護。我們都知道,人腦容積非常大,但終究是有局限的。人從一出世就不斷向人腦輸人各式各樣的信息內容,因為信息內容的來源于范圍廣、量大且亂七八糟,大家的人腦早就被填得寥寥無幾,幾近飽和。尤其是眾多青少年,每日要接納很多的專業知識,要身亡很多的神經細胞,而休息不好又造成人腦無法得到非常好的歇息,久而久之,神經細胞越來越低,人腦魅力日益變弱,邏輯思維主題活動越來越遲鈍,乃至危害到中樞系統,導致全部活力的衰退,嚴重危害到人們身心健康。這般來看,發生以上這些不適感病癥也就無可避免了。
是否那樣的情況沒法更改了呢?回答是否認的。自己本著一心一意為祖國的將來服務項目的標準,通過數年刻苦鉆研,總算創造發明了一種融入時代潮流的新科技洗發液—可靈可利納米技術高效率洗發香波。這類洗發液選用當今社會領先科技—納米材料,將智能化系統的納米技術活性物質加微信好友洗發液,在輕輕松松洗頭發的與此同時根據頭發立即進入大腦皮質,將天文數字一樣的信息內容開展收集整理,并縮小儲存。更主要的是,這類智能化系統的化學物質對于學員,能依據存儲的信息內容梳理出相對應的學習的方法、解題等,并可以儲存等同于20個英國皇室公共圖書館經營規模的試題應考資源,以達到眾多學員的急切要求。只需堅持不懈應用本商品,將確保你運用安心,學得高興,考試能夠順利通過溫馨!
語文滿分高考作文篇26
看天光云彩,能測陰晴雨雪;漫步林間,能觀草長鶯飛,枝葉枯榮,可無法細說萬物之性。打開電視,輕點鼠標,可知萬物原理,可無法身臨其境。自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。在我看來,身臨其境,用心感受,即便不知萬物原理,自然也并不遙遠。
看來山峻嶺,清流激漓,即便你不懂山的形成,你卻能用心感受山的&39;巍峨,水的靈動;看萬花紅遍,綠蔭環繞,即便你不懂花的種美,樹的生長,你卻能用心感受花的甜美,樹的奉獻;看繁星閃爍銀月懸空,即便你不懂星星的距離,你卻能感受黑夜的神秘與趣味。由此可見,如若心有自然,心系自然,雖不知萬物進化理論,卻能感受自然的魅力,自然的靈魂。自然,近在咫尺。
身臨其境,用心感受自然,使人獲得身心愉悅。古人有云“讀萬卷書,不如行萬里路。”當你貼近自然,你會收獲不少意外的驚喜。當你與家人朋友出外旅游時,因為有清泉叮咚,你會收獲趣味;因為有雄偉瀑布,你會嘆為觀止;因為有蟲魚鳥獸,你會驚喜不斷。當你在自然給予你的一切中享受,當你被自然親切納入懷抱之時,你是否有發現,即便你不懂鳥性不
懂花語,你卻已經與自然如此貼近?你是否有發現,是自然帶給你的喜悅與驚奇,讓你覺得自然其實并不遙遠?
身臨其境,用心感受,自然使人得到精神上的升華。蘇軾被貶黃洲時發出“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的感慨,是自然的雄洋壯立,使他認識到人生短暫,何必難為自己?才會有他積極樂觀豁達的生活態度;嵇康喜愛竹林,喜愛竹林中悠閑的雅士生活,是自然的清高秀麗,使他擁有竹子般正直的性格,不愿與世同流合污。我認為,我們從自然中感受到的力量,吸收到的精華,能使我們的涵養進一步提升,使我們的信念更加堅定,使我們的生命更加圓滿。而這一切,難道懂得萬物表面的原理能比得上嗎?
誠然,有人認為懂得物性更重要。不可否認,通過現代的信息技術,我們可現清楚了解一草一木,一山一石。然而,這一切卻只停留在表面,你未曾用心去感受自然,你亦未曾得知自然的真諦,所以這樣,自然只會“越來越遠”。
嗅一嗅花草的清香,感受清風的靈動,融摸水的溫潤,你便會窕爾一笑,用心感受自然,你會發現,自然,就在身邊。
語文滿分高考作文篇27
故事是一場春雨,滋潤著心靈干涸的人;故事是一縷陽光,照耀著心靈深處黑暗的人;故事是一朵花,撫慰著心靈掙扎的人。
故事給了我許多感動、啟迪、思考。感動當上帝的棄兒——達拉尼被拋棄在垃圾桶邊時,在那個美麗的早晨,瑪利亞看見那個把垃圾一點點放回垃圾桶的她,哭泣著問:“你為什么要把垃圾放回去呢?”達拉尼笑著說:“這塊草坪那么美,環衛工人等一會才來,即使瞬間我也要只讓這里美麗。”瞬間也要美麗,多么令人震撼的話!
那美麗的笑容、純真的眼神、炙熱的話語怎能不令我感動,沒有任何的埋怨,沒有絲毫的自私。啟迪擁有天使的臉蛋、魔鬼的身材,你憑著自己的努力進入了理想中的舞蹈學校,可是因為長期的病痛折磨,造成了氣喘病痛。校長惋惜的對你說:“可惜,你的身體條件只能讓你成為老師,而不能成為舞者。”你哭了,哭的很傷心。多年的美夢就這樣破碎了,然而,你沒有絕望,你開始成為攝影師鏡頭下的模特,拍些電影中的小角色。最終,幸運降臨到你的頭上,你憑借精湛的演技在《羅馬假日》中大獲全勝,成為好萊塢的時尚明星。
哦,奧黛麗·赫本,你讓我懂得了:不要對生活失望,上帝在對你關閉一道門的時候,會為你開啟一扇窗戶。思考你臥在山海關的車軌上,當火車隆隆的聲音逐漸來臨,最終軋過你的身體時,我知道你離我遠去了。你靜悄悄的走了,帶著“面朝大海,春暖花開”,也帶走了你一生的信念,留給我們的是無盡的思考:生命的意義是什么?人赤裸裸的來,終將赤裸裸的回到那虛無中去。困難對成功者而言是墊腳石,對失敗者而言則是無盡的深淵。生命的意義在于經歷困難和飽嘗世間的酸甜苦辣。看人生百態,你的死,讓我思考。我的一生,終將有故事的陪伴,達拉尼讓我感動,奧黛麗·赫本給我啟迪,海子的故事讓我思考,更多的故事正在發生。
坐在籬笆旁,賞菊花的艷,看云卷云舒,講我的故事。
語文滿分高考作文篇28
夢想,就像早晨初升的太陽;夢想,就像滴滿露珠的鮮花,朵朵高傲冷艷,又惹人心醉;夢想,就像一盞燈塔,能讓迷失方向的`人們重新找到出口,并指引他快步向前。每一個人都是追夢人,也都有追夢的權力。
如今21世紀的科技已是日新月異。現代的科技也給我們帶來了許多便捷,讓我們的生活變得充實。但僅僅這樣是遠遠不夠的。生活的質量只有更好,沒有最好。因此,我們才要不斷創新,讓科技更加發達,讓生活更加幸福美滿。
畢業于杭州師范學院外語系,阿里巴巴集團CEO的馬云,改變了以前中國人朦朧的世界。因為馬云心中有夢,并且堅持不懈,不停創新,不停奮斗,1999年10月和20__年1月,阿里巴巴兩次獲得國際風險資金2500萬美元的投入,構建了一個完善實用的電子商務平臺,創造了中國奇跡。也使大家的生活更加便捷,同時馬云也完成了自己的夢想。可以想象,馬云在這條路上,少不了的是堅持和創新。
我也有過許多夢想,比如教師、法官、律師、翻譯。可這些夢想也不過是曇花一現。而當好醫生,消除人類病痛這個夢想卻從未打消過。我知道這個夢想只有不斷創新,不斷地發現和探索才有可能實現。我想象的醫生與現在的醫生可不太一樣。現在的醫生在給病人做手術前需要做大量的準備工作,并且對醫生和病人的體力、精力消耗都非常大。而我當醫生只需要當個指揮官,在一旁指揮。指揮誰呢?指揮多功能手術臺。我把病人的情況輸入手術臺內的一個芯片,手術臺只需0。01秒接收信息,然后用它體內的萬能芯片發射出激光,把病人體內的病菌、腫瘤、毒素等統統排出體內。從發出激光到完全把病毒解決最多只需要3秒鐘,并且不會讓病人出一滴血。這種手術臺還只是最普通的,更高級的是醫生診斷出病情后,把一個儀器放在病人的枕頭下,病人只需要靠著枕頭,美美地睡上一覺,第二天便會病痛全無,并且還能將病人潛在的疾病一起消除。
不知是誰曾經說過“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”所以我們每個人都應該有夢想,只有有了夢想才有實現的可能。我相信,只要肯堅持、肯創新,高品質、高科技的生活離我們也是近在咫尺。我堅信,我的夢想一定會實現的。
語文滿分高考作文篇29
貝爾納是法國著名作家,一生創作了大量的小說和劇本,在法國影劇史上有特別重要的地位。有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會去搶救哪一幅?結果,在收到的上萬份答卷中,貝爾納的答案獲得金獎。他的回答是:我搶救離出口最近的那幅畫。獲獎理由是:成功的最佳目標不是最有價值的那一個,而是最可能實現的那一個。
在當今社會里,甘于渾渾噩噩的人是少數,多數人均渴望有所作為。然而,我們不無遺憾地看到,真正成功的人實在是太少了。這其中的原因可能是復雜的和多方面的,但有一條卻是肯定的,即不少人不善于正確分析主客觀條件和把握獲取成功的機遇,眼睛只瞄準頗具誘惑力的“最有價值的”目標,而放棄了“最有可能實現”的那個目標,結果棄易趨難,在遭遇挫折之后又往往心灰意冷,不思進取,這自然與成功無緣。
選擇是一種智慧。智慧的選擇是成功的一半。很多時候,我們在選擇之初就已經失敗了。譬如,你在野地里徒手追趕兔子,那只肥大的兔子既刁且快,那只瘸腿的兔子卻是瘦小得多,你執意追趕大的,結果一無所獲。再譬如,你在探險途中遭遇口渴,又沒有飲用水的時候,僥幸發現路旁有一棵桃樹,可遺憾的是,樹上結的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子,你心存僥幸地想,前面的桃樹一定結滿了又大又水靈的鮮果。于是,你忍著難耐的口渴又上路了,可是在旅途中,你再也沒有發現桃樹了。
《伊索寓言》里有這樣一個故事:鶯正在大樹上唱歌,一只鷂鷹飛來抓住了它。就在鶯將要被吃掉的時候,它請求鷂鷹放了它,說它根本不能填飽鷂鷹的肚子,如果想吃飽,應該去捉更大點的鳥。鷂鷹回答說,假如我放掉手里現成的食物,再尋找還沒有看到的東西,那我不成了傻瓜嗎?多聰明的鷂鷹,它的選擇與貝爾納的選擇一樣充滿了智慧。它懂得與其追求虛無的東西,還不如把握現實。
舍棄自己力所不能及的目標吧,人的欲望是無限的,但人的能力卻是有限的。超出自己實際能力的宏圖大志,給人帶來的不僅是力不從心的重負和壯志未酬的遺憾,更重要的是耗盡了一個人能夠取得成功的能力。
在人生的旅途中,我們應該向貝爾納學習,把握“可能”,珍惜“擁有”,在現實的平地上搭建自己的理想平臺,而不要在虛妄的幻想里營造海市蜃樓!
語文滿分高考作文篇30
暮然回首,在這所學校學習生活將近四年了。
依稀記得,剛剛來這里報到時的傻模傻樣。那個時候因為年齡還小,面對新學校的陌生之感,在一瞬間壓垮了我。還記得那個時候,我坐在自己的床上悶不做聲地哭,爸爸媽媽對著我,安靜又無奈。爸爸后來說,那時他都想讓我不在這念書了。可是當時媽媽卻始終堅持讓我留在這里。說實話,那時的我是當真的極不情愿。
所以說,時間有沖淡一切的力量。由陌生到熟悉,開學初的那種陌生感早已離我遠去了。是真的,在內心深處,我已經把這里當做自己的家了。并開始一點點愛上了這里的儒家傳統。還記得當年對著《跪羊圖》哭泣的場面。老師說過:“身體發膚,受之于父母……”以前真的不懂這些是什么意思,現在卻也都可以熟記于心了;也開始愛上了這里的飯菜,回家的時候總會沒好氣地和家里人說:“您做的飯還真趕不上我們學校的香。”是啊,實驗中學的伙食真讓人難忘啊;更愛上了這里的一草一木,因為這個學校是屬于農村孩子的,四面環山,還有清澈的水,就這樣望去,看看勞作的農民們,總會感覺很親切。
這四年來,與學校的情已結得很深厚了。也曾在幻想,以后的以后,就像老師們一樣在這里教育一代又一代的學生,在神圣的講臺上揮灑自己的汗水,再一起見證母校的成長。
這樣想來,就很感謝母親當時的堅持。讓我有了自己的理想,也讓我更加堅定地面向未來人生的選擇!
我想,我對這里的愛是純粹的。我會好好珍惜這寶貴的時光,珍惜這美麗的機會。