作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養，還可以更好地了解自己和世界高一敘事作文1000字要怎么寫？接下來給大家帶來高一敘事作文1000字，方便大家學習。

高一敘事作文1000字篇1

我終究不能逃避那些記憶，忘不了那個人，換不了獨角戲的角色。一年又一年的流逝，沉思追憶，回首前程往事，思念的傷痕越陷越深。

總喜歡在夜晚獨自尋找天際邊最亮的星星，因為別人說過心地善良的人去世后都會變為天邊的星星，而那個最疼愛你的人會化為最亮的星星守護在你的身旁。

世間的事總是會與我們的心愿背道而馳，上帝在云端眨了一下眼，所有的結局都已被改變。上帝總愛捉弄我們，不想珍惜時他仿佛停住了時間的年輪，而想珍惜時她便頭也不回。

媽媽是個苦命的人，在媽媽很小的時候姥姥就已離開了，是姥爺一個人把媽媽姊妹七個拉扯大，媽媽每每說到這都會流淚，讓我感受到了姥爺的偉大。

后來，姥爺的孩子們都已成了家有了孩子，姥爺便幫忙照顧他的孫子孫女們，而我是姥爺照看的最后一個小孩。

小時候的我比較調皮，經常聽到爸爸媽媽叫姥爺“爸”，我便也叫姥爺“爸”，姥爺總是笑著告訴我應該叫“姥爺”但從來不舍得說我。一次不小心讓媽媽知道了，媽媽便覺得我對姥爺不尊重，便把我打了一頓，這可疼壞了姥爺，不讓媽媽吃飯。

后來我漸漸的長大了，而姥爺也漸漸的老了，一次意外讓姥爺臥床不起，一病就是五年。

在這五年的時間里，姥爺不能說話，不能走動，只能一直躺在床上，舅媽就這樣一直悉心照顧了五年。我知道姥爺躺在床上很孤單我便經常去看他。那時姥爺記憶力下降的很快，幾乎忘記了許多人。我依伏在姥爺床前問姥爺是否還記得我，我清楚的看到姥爺艱難的點點頭，眼角的眼淚流到枕頭上濕了一片。

后來姥爺的生命只能靠輸液來維持，每天都要輸液，不能吃飯，當時的我真的很害怕，害怕姥爺會離開我。姥爺去世的那天，全家人都在那里，除了我。姥爺沒有看到他的孫女升入初中，為了不影響我考初中，下午爸爸才把姥爺去世的消息告訴我，那時我哭得很傷心很傷心。

如今，姥爺已經離開我四年了，翻開以前的老照片，都是姥爺和孩子們的照片，看到照片上姥爺的笑容我知道姥爺的愛一直沒有離開過。

愛不是虛幻的夢境，夢醒之后便會無影無蹤;愛不是水中的虹影風吹浪打便會支離破碎。愛是在人生最無助路上最持久的動力，愛是在寂寞人生路上最真誠的陪伴，愛是在無奈人生路上最清晰的指向標。

所謂繁華落盡，如夢無痕，即使一切都已改變，但回憶依舊抹不去。

高一敘事作文1000字篇2

第一次品味到教養的芬芳，是在我中學快畢業的時候。那天，我隨擁擠的人流鉆進了一輛公共汽車，在車上向里攢動的時候，踩了一個人的腳，我還來不及說對不起，身后傳來一個溫文少女的聲音：“先生，我把你的腳踩了。”這實在出乎我的意料，我不禁回頭一笑，少女那-的氣息和教養的芬芳使我如醍醐灌頂。

前兩年，我騎著自行車行進到一個十字路口，側路上一位騎自行車的-斜刺里向我沖了過來，我急忙捏閘，但-的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來，我心跳100地怨道：“騎車別走神啊!”我估計她會與我爭執一番，卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話：“我看你騎車很瀟灑的。”我當時一時語塞，看她的車沒有什么損傷，也還了她一句：“我看你騎車很漂亮的。”于是相視一笑，各走各的。

我一直將教養理解成很正統的表現，這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養的本意，也使教養更芬芳襲人。

然而，更多的時候，教養像小學生課本，不知讓國人拋到哪到哪個角落里去了。

有一次，我去某賓館見過一位臺灣來大陸觀光的詩人，乘電梯下到一樓的時候，電梯里的五個人正在往外走，電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透，站在旁邊等里面的都出來后才進去的，是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞，我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味，但我卻欣賞那個老外的教養的芬芳。

另一件令國-跌眼鏡的事是發生在某市一條繁華的大街上。那天，在一家商店的櫥窗邊，一位豐韻-蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人，多是男人，我初以為他們在欣賞-那靈巧的草編手藝，卻突然發現他們在窺視-因蹲著而敞開的領口里的豐乳。在我該不知如何提醒-的時候，一對外國夫婦走過來，也許他們也發現了這秘密，只見那個男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后，翻譯對-說：“這位外國人將你的草編人買了，請問多少錢?”-欣喜地回答：“一共20元錢。”

-心滿意足地走了，圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個外國朋友并未將草編工藝品塞進他們的旅行包，卻微笑著將草編一個個地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。

那一刻，我感到教養的芬芳在大街上彌漫。

與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養相比，這些不經意間的舉止是教養的上品，是教養的極至，芬芳得沁人心脾。

高一敘事作文1000字篇3

“哦耶，我們班在科普知識搶答賽中拿了二等獎，太棒了……”階梯教室里響起了我班同學的歡呼聲和一陣熱烈的掌聲。

這一次的二等獎可來之不易，是我們三個參賽的同學辛辛苦苦尋找資料并齊心協力地準備，才取得的不錯成績。雖然這次比賽已經落下了帷幕，但我的心還是沉浸在緊張和興奮之中。

比賽之前，我反復讓老師和同學檢查我對資料上的題目掌握情況：“新房中最厲害的‘空氣殺手’是誰?”“地球的地軸指向哪顆星?”“娃娃魚屬于我國幾級保護動物”……我都能一字不差的背下來，答題的速度也很快。比賽前的上一節課，我們還在教室外面背資料，我把每一道題都背得滾瓜爛熟。

終于到了比賽的時候，我們踏著鈴聲走進了比賽場地——階梯教室。我心里像十五個吊桶七上八下，手心里冒著冷汗，雙腳也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。我拼命讓自己靜下來，對自己說：“不要緊張，保持冷靜，冷靜。”我又回頭看了看老師和同學們，他們正用信賴的眼光看著我們，我看到了老師和同學們的鼓勵，漸漸地忘記了緊張和害怕。

老師宣布比賽規則后，比賽正式開始了。第一個環節是“必答題”，每個班都必須回答，我班抽到的題目是“魚類的祖先叫什么?”我們回答得很順利，“文昌魚”這個答案脫口而出。第二個環節是“搶答題”，也是最關鍵的一個環節。一開始，五(1)班一馬當先，答對了好幾題，分數一下子遙遙了。我心里有些著急了，頓時發覺察覺是我按搶答器比別人慢了幾秒，心想：下次一定要機靈一點。掌握了這一要點，我們也搶答了好幾題，分數很快就追了上去。比賽剛進行到一半，從旁邊傳來一陣竊竊私語聲，原來，五(4)班的隊員由于用力過猛，把搶答器給按壞了。老師修好搶答器后比賽繼續進行，我也立刻回到了比賽狀態。“哪位科學家發明了避雷針?”我聽到熟悉的題目，馬上按下搶答器，把答案準確地說了出來。同學們聽到老師肯定我的答案后，發出了非常熱烈的掌聲，為我們加油打氣。最后一個環節是風險題，我們選到的題目是“太陽系的八大行星是哪些?”這可一點都難不倒我們，我們順利地拿到了滿分。

這次科普知識搶答賽上的題目，有的是生活中的基本常識，只要我們用心去觀察，去發現，就能獲得;有的是小學生必備的科學常識，需要平時多閱讀多積累。這次科普知識搶答賽再次讓我感受到了科學的魅力，真希望下次我還可以參加這樣的活動。

高一敘事作文1000字篇4

“這個家，我再也不回了。”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。這天，臉上青腫的他，頭發凌亂、眼睛布滿血絲地推開了暴怒的父親，使父親跌倒在地。此時的父親顯得如此蒼老無力，他卻并沒有理會只是靜靜放下了這句狠話。

他眼里滿是怒火，在他的心中充斥著對家庭的埋怨和厭惡。他快速地往前走，不想讓父母找到他。太陽落下來，太陽并不溫和，它充滿了夏日烈陽的毒辣。找到了一個并沒有多少行人的小巷中，坐在一個角落的亭子中靜靜坐著。我不知如何是好，因為做這一切的“他”是我自己。

夜幕逐漸降臨，繁星高掛在天空之中，一輪金黃圓月嵌在空中，周圍立著幾棵枯樹，路上的枯葉被風吹散，吹進了我的心坎中。路上行人，來來往往，是父母牽涉自己的小孩去購物，也許是去看燈會。此時坐在角落的我顯得多么孤苦無助。父母的打罵聲一直回響在耳邊，身上的淤青和手上的疤痕不斷刺痛心扉，將我層層剝落。

不久，在路的另一邊，傳來了一聲回聲，我聽到了父親的聲音，聲音沉重而沙啞，還帶著金屬碰撞的聲音。看著他焦急的背影，我悄悄地躲了起來。父親臉上的皺紋似乎變得更多了，他為了找我，竟沒有注意腳下的路，摔倒在地上。一個剛強得能夠頂天立地的男人跌倒在地上。他艱難地從地上爬起，輕輕呼了口氣，用手拍了拍褲子上的塵土，繼續拖著疼痛的腿腳向前一步一步邁進。角落中的我看到因為長時間找不到孩子的他在發瘋似的撓著頭，眼里布滿了死灰，空洞無神。

躲在背后的我猛然發現父親已經不再年輕，像是飽受歲月侵蝕的朽木般蒼老。他臉上早已失去了曾經的執著剛毅。我從來沒想到那個如此高大如巨人一般的人也會有如此軟弱的一面，眼淚如泉水噴涌而出，打濕了我的衣領。想起昔日那溫暖的肩膀，那一個為自己默默奉獻的人，悔恨的淚水早已流干。我不能因為自己是父親更加蒼老，擦去眼角的淚痕，我跑去對父親說了聲抱歉。

回到家中的我，看到餐桌上為我精心準備的飯菜、早已被整理好的書包和床鋪，心里很不是滋味。再抬頭看著天空中那輪月亮時，更多了份自責。以前父親脾氣并不好，但卻因為這一次，父親改變了很多，想到他如此地溫和，我的枕頭再一次被淚水打濕。這個晚上，我睡得十分溫暖舒適。

我很想給父親一個大大的擁抱，感謝他帶給我的溫暖和幸福，如冬日驕陽般，融化我心中的積雪，給眼前一片昏暗的我帶來光明。

感謝一路上有你陪伴我成長。

高一敘事作文1000字篇5

我們一直都期待著，期待著下次相遇。

老人們期待著和兒女相見，久別的親人期待著重逢，而我，期待著下學期的開學。

有人會問：“學校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由。”不錯，我個人也覺得學校不好，和家里差遠了，但學校里有同學，很熱鬧，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，對吧!

在學校里，當你做作業累了，幾個好朋友可以買點東西去操場散步，聊天，談心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但別人不可能每天，每時每刻都在你的身邊呀;在學校里，晚自習下了，回到寢室，大家可以分東西吃，交換東西，還可以在一起玩游戲，一起學習。而家中，你一個人，就算有再多的東西你找誰分東西呀，你和誰交換東西呀，你找誰陪你玩游戲呀，你找誰和你學習呀;在學校里，有學校、老師制定的規矩，可以規范自己的言行舉止，有作業，可以有事做，有壓力，才能有動力。家里，沒有什么家規呀，沒有太大的壓力，自己就會覺得很無聊……

就在這個寒假，就在放假3天后的一個早上，我模模糊糊的下了床，開了燈以后，看了一下周圍，認為生活老師睡著了沒來叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了。”我發現沒動靜，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，說自己瘋了，然而，下午，我在看電視，看著看著，我眼前就出現了班里的畫面，電視依舊在放著，可對于我來說，放出的聲音是同學們的打鬧聲，眼前不斷閃過班里曾經有過的事情，一段電話鈴聲打斷了我的想象，接過了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么腦袋里全是學校里的事呢，我是腦子出問題了還是得了幻想癥，或者是習慣了學校的生活，一下子改變還不適應……你看，我這不是太想見到大家了嗎。

就在春節當天，我在老家的竹林旁烤紅薯，我把火燒起來之后，一直不斷的加干草和干的木頭，我就一直看著這不斷跳躍的火，突然間，我又感覺我回到了學校，回到了我親愛的9班，幾個室友過來找我去操場準備上體育課，到了操場后，我們又去買水，然后就在足球場中間追逐，我覺得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己還沉醉在想象中，我的哥哥把我叫住了，還問我有事沒有，同時還拿手摸了摸我的額頭，看我發燒沒有。看吧，我真的是無藥可救了。

相遇和重逢是世界上最美妙的，同樣，離別和分離是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情誼，為什么還要分離呢?

我期待著，期待著下學期，期待著下學期與大家見面。