2、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R。M。H。

3、非學無以立身，非教無以立國。

4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

5、言傳身教，一起成長;亦師亦友，共同進步。

6、安全記在心，平安走天下。

7、安全是生命之本，安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留，直接回家。

8、四失：失實，失信，失望，失敗。

9、在困難中站起，在失敗中成長。

10、心中時刻有平安，平安永在我身邊。

11、同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。

12、孩子是風箏，無論飛多高，線總在父母手里。

13、多看書、少刷微博，多看電影、紀錄片，不刷短視頻，關掉不值得信任的 App 的通知，拒絕讓它們決定我何時拿起手機……別擔心，你并不會錯過什么，真正重要的事情，無論如何你都會知道。

14、當家才知柴米貴，養兒方知父母恩。

15、言傳身教樹榜樣，和風細雨沁人心。

16、你希望他成為什么樣的人，請多夸他是這樣的人。

17、無論是誰，無論你多么優秀，只要一不注意安全，你就會失去活著的權力。

18、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

19、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

20、喜歡就是哪怕沒有取得好的結果，我也仍然可以從「做這件事本身」，來獲得愉悅感和成就感。

21、安全是天，安全是地，沒有安全，就沒有了天和地。

22、平安校園我愛它，人人平安靠大家。要想過著平安日，危險隱患處處防。

23、開開心心上學，平平安安回家。平安到家，家人放心。

24、民之于仁也，甚于水火。水火，吾見蹈而死者矣，未見蹈仁而死者也。

25、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

26、兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。

27、夫人雖有性質美，而心辯知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。

28、道路牽著你我他，安全系著千萬家。

29、將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

30、教育決定未來，知識改變命運。

31、管好自己的門，看好自己的人，家家平安，人人開心。

32、積錢不如教子，閑坐不如看書。

33、從小樹立交通安全意識，掌握必要交通安全知識，確保安全。

34、子罕言利，與命，與仁。

35、在利益和金錢之間。記住，安全才是第一位。

36、馬路工地太危險，用火用電要小心，安全安全時時記，平安永遠伴你行。

37、花在教育上的錢決沒有白花。

38、可愛的校園平安的一天，兩者的結合，就是幸福。

39、生活中最珍貴的是什么，是平安。

40、教育的含義就是使人能作以前不能做的事情。

教育的文案110句（精選篇2）

1、教之有道，則人才濟濟，風俗丕丕，而國以強。

2、不要的把孩子限制在你的知識范圍內，因為他誕生在另一個時代。

3、兒子倒是生了一個，就是沒有給他安顆心。

4、夫人雖有性質美，而心辯知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。

5、孩子任其放蕩，就總有一天會掀翻爐灶。

6、花在教育上的錢決沒有白花。

7、積錢不如教子，閑坐不如看書。

8、技術教育是手工勞動的升華，它能把手工勞動的效率提高到最高程度。

9、教人者，成為之長，去人之短。

10、教義應該使人們愛上訓誡，而不是愛上教師。

11、教育并不僅僅用于裝點記憶力和啟發理解力，它的主要職責應該是引導意志力。

12、教育的含義就是使人能作以前不能做的事情。

13、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

14、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。

15、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

16、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅，關于教育的句子。——盧梭

17、作為一個父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。——蒙田

18、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心自我尊重感上進心。——蘇霍姆林斯基

19、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。——蘇霍姆林斯基

20、教育不能創造什么，但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。——陶行知

21、教育不是注滿一桶水，而且點燃一把火。——葉芝

22、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——園斯金

23、教育的根是苦的，但其果實是甜的。——亞里士多德

24、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。——R。M。H。

25、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。——哈欽斯

26、教育的實質正是在于克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

27、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

28、教育兒童通過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎上在自己身上確立美的品質。——蘇霍姆林斯基

29、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

30、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。——蘇霍姆林斯基

31、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。——蘇霍姆林斯基

32、教育能開拓人的智力。——賀拉斯

33、教育人就是要形成人的性格。——歐文

34、教育上的水是什么就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。——夏丐尊

35、沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基

36、沒有愛，就沒有教育。——蘇霍姆林斯基

37、領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。——蘇霍姆林斯基

38、理性和真理是人所共具的，屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。也不是根據柏拉圖多于根據我自己，既然他和我一樣看見和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了;已經不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育工作和研究沒有別的目的，只是要培養他的這種消化能力。——蒙田

39、勞動是有神奇力量的民間教育學，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動，人的心靈才會變得敏感溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。——蘇霍姆林斯基

40、可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育，不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活。她們所受的教育只是為了裝裝門面，好像她們一輩子只應該受人愛憐，靠男人吃飯，永遠不會遭到不幸似的。——馬克吐溫

教育的文案110句（精選篇3）

1、如果有人問我，教育孩子需要哪一種資格，我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。

2、家庭教育的任務，首先是父母教育、父母學習。

3、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養孩子直面挫折的堅強品質。

4、熱愛讀書，是你可以贈給孩子的最偉大的禮物它比你花很多錢安排孩子上私立學校更有效，比你贈給孩子一臺電腦更管用，甚至比獲得哈佛大學的學位更實用。

5、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。

6、只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。

7、建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

8、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

9、激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。

10、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。

11、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。

12、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

13、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。

14、讓孩子做他力所能及的事情。

15、教育應該是快樂的，當一個孩子處于不快樂的情緒中時，他的智力和潛能就會大大降低。呵斥和指責不會帶來好的結果。

16、虐待孩子就是虐待自己。

17、家長的角色，如同登山指導者的角色，不要不顧年幼的登山者又踢又哭，一個勁地拉著他直往山頂攀登。

18、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

19、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。

20、賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。

21、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。

22、當孩子們開始問沒有答案的問題時，他們就長大了。

23、我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

24、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。

25、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。

26、有孩子的家庭，就像多了一面鏡子，他能照出你內心的一切。你快樂，他也快樂;你暴躁，他也暴躁。

27、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。

28、相信孩子的理智并信任他。

29、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。

30、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。