關(guān)于沉默作文怎么寫

時間：2024-03-08 21:09:40 新華話題作文

好的作文需要注意寫作規(guī)范，要盡量避免錯誤，使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。關(guān)于沉默作文怎么寫規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些關(guān)于沉默作文怎么寫，供大家參考。

關(guān)于沉默作文怎么寫篇1

“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!”

——題記

爸爸常說：“沉默是金!”但是我卻百思不得其解，這真正的含義是什么?直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)：自已終于有一天開始沉默，當(dāng)一個人學(xué)會沉默，他才會漸漸明白什么是人生啊……

剛步入校園時，在學(xué)習(xí)路上一去不返的我，開始蹣跚學(xué)步，但執(zhí)拗地不承認(rèn)自己是一個脆弱的人。然而當(dāng)看到自己滿是眼淚的眼眶，看到自己強忍著沒有流下來的眼淚，深知自己還需長大。

從小就渴望能快快長大，能讓自己擁有更多的見識，并且在自己的足跡中，用美妙的文字沉淀出自己的人生。可惜時間總是漫長的，我還是沒有走出自己的那個小城市。當(dāng)看到別人在世界各地行走，用或優(yōu)美或細膩的語言表達所思所想時，心里十分欽羨，卻只能在別人的感觸中自我安慰，自我陶醉。身上背負(fù)太多的壓力，很想淋漓盡致地規(guī)劃自己的人生，總是在“常立志、立常志”間徘徊，似乎只能“望梅止渴。”當(dāng)我明白曾經(jīng)的“抱負(fù)”，依舊是個遙不可及的夢時，我才知道這就是人生。

其實以前的自己一直是個很喧鬧的人，常會讓朋友們笑解愁腸。可是又有誰來解我的愁腸呢?唯有那顆沉默的心。

感謝沉默!讓我知道，也許今天不能代表明天，但是今天一定會影響明天。一路走來，我清楚地知道自己是個上進的人，頹廢不是我的本色。我之所以學(xué)著沉默，那是因為沉默是自我調(diào)節(jié)的最好方式。

感謝沉默!在人生的歷程，每個人都會經(jīng)歷蛻變，但不可避免的會有些傷痛，當(dāng)你的痛讓你不堪忍受之時，你不啻與你最信任的朋友一起療傷，你更可以選擇保持沉默，在沉默中找到一股堅定的力量，細嚼韜光養(yǎng)晦的處世策略，做一個生活的智者!

感謝沉默!讓我學(xué)到了很多，感受胸中與日俱增的堅實、厚重和松弛，而不是炫耀和賣弄之后的浮躁、空虛與緊張。從我筆端流出或憂傷或絢麗或激昂或明快的文字，只是一種宣告，一種沉默罷了，手指間的變幻，閃現(xiàn)的是人生的色彩……

看到了生命的綻放，看到了人們依舊爽朗的笑容，看到了自己身后一串串的腳印，看到了紙上不成篇章的句子，我又沉默了……

關(guān)于沉默作文怎么寫篇2

一直以來，我都認(rèn)為沉默僅僅只是懦弱的表現(xiàn)，直到我讀懂了你。

記得第一次看到你的名字，是在一本《明史》上。我剛剛讀到了于謙，我為他絕不南遷的決心而敬佩，我為他保衛(wèi)京城時的勇氣而折服，我為他因不沉默而最后冤死而悲哀。于謙是一個英雄，但卻不是最后的勝利者。而在于謙的光芒之下，我看到了一個不起眼的身影，那就是你——李賢。

當(dāng)時的你，在京城保衛(wèi)戰(zhàn)中親眼目睹了于謙為這個風(fēng)雨飄搖的國家所做的一切，在那一刻，你心中就多了一個真正的朋友——于謙。

不過，奪門之變后，皇帝以“意欲謀反”的罪名殺害于謙時，你并沒有站出來大聲抗議。相反，你選擇了沉默，因為你知道，以你現(xiàn)在的實力，你是不可能幫到于謙的。所以你隱忍了下來，慢慢地去接近那三個害死于謙的元兇——徐有貞，石亨，曹吉祥。你漸漸地獲取了他們?nèi)齻€人的信任，你就像一條黑暗中潛伏的毒蛇，就等著一個適合的機會，給敵人最致命的打擊。

機會很快就來了，頭腦簡單的石亨在獲得權(quán)力后越發(fā)囂張。終于有一天，連皇帝看他也不順眼的時候，皇帝找來了李賢，問他：“最近石大將軍好像和邊將聯(lián)系很密切，你怎么看這件事?”李賢緩緩答道：“京官聯(lián)系邊將，這是要干什么，皇上應(yīng)該知道，該怎么辦就怎么辦吧!”皇帝聽了這話后，正想以造反罪處決石亨，哪知命令還沒下去，石亨就先造反了，還拉上了曹吉祥。結(jié)果大快人心：造反失敗，兩人被滅九族。

現(xiàn)在只剩下徐有貞了。而此時的徐有貞不知道災(zāi)難即將到來，反倒將李賢當(dāng)成自己十分要好的朋友，屢次上書皇帝提拔李賢。這天，皇上召見李賢，對他講;“當(dāng)年跟著我一起奪門的人現(xiàn)在沒剩多少了。哎，那些都是功臣吶。”這時，李賢跟朱祁鎮(zhèn)講了奪門的真相：投機團們拉著朱祁鎮(zhèn)奪門，贏了，朱祁鎮(zhèn)當(dāng)上皇帝，投機團從此咸魚翻身，輸了，投機團和朱祁鎮(zhèn)都得死。不奪門，朱祁鈺那時早已身體染疾，皇位遲早是朱祁鎮(zhèn)的。朱祁鎮(zhèn)頓時醒悟過來，這個被別人用來當(dāng)了籌碼的皇帝勃然大怒，當(dāng)即處死了徐有貞和其他奪門人士，其中包括了那些冤枉于謙的人。

李賢是一個沉默的勝利者和英雄。

沉默，有時也是智慧的表現(xiàn)。它并不代表懦弱，而是聰明地尋找解決問題的更好方法。

你，李賢，是你，讓我讀懂了沉默。

關(guān)于沉默作文怎么寫篇3

古人說：沉默是金。

我說：沉默未必是金。

——題記

也論沉默，就不禁想起魯迅先生的一席話：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”到底是怎樣的情形讓他發(fā)出這樣的吶喊?我在心中產(chǎn)生了一個疑問，都說沉默是金，沉默真的是金嗎?

如果沉默是金，中國幾千年來的封建皇朝還會滅亡?如果沉默是金，面對外強來襲中國就甘愿閉關(guān)鎖國?如果沉默是金，為什么在西方國家的眼里我們這些“炎黃子孫”卻成了“東亞病夫”?種.種歷史痕跡無疑在告訴后人一個道理：沉默未必是金。

沉默，在古代學(xué)者看來就是一種謙虛，面對強者沉默，是一種敬仰和傾佩;面對弱者沉默，是一種自傲和與低調(diào)。而沉默在幾千年封建帝王的交替中，似乎已經(jīng)變味。習(xí)慣了去沉默，那么沉默還會是金嗎?偉大領(lǐng)袖主席曾說過：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。”作為新一代棟梁的我們，繼續(xù)沉默，還何來進步，何來發(fā)展?所以，我說：“沉默未必是金。”

遙看中國恥辱的那個年代，我們在惋惜與心痛之余，是否考慮過原因?難道一切不是沉默所導(dǎo)致的悲劇嗎?在最后一個皇朝清代末年，中國在列強的侵略下早已面目全非。龔自珍詩人大發(fā)憤慨，用筆寫下：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我對天空充抖擻，不拘一格降人才。”也許正是龔自珍等各位愛國人力的覺醒，不再沉默，將沉默化作奮起的力量，才有了新生的太陽!

在當(dāng)代社會，一個人才濟濟的社會，沒有人會癡癡去等待“伯樂”的賞識。唯有卸下所有的沉默，才能有出人頭地的時候。

也論沉默，我要說，大聲的說：“沉默未必是金。”

關(guān)于沉默作文怎么寫篇4

沉默是人的一種意境和美德，我們的生活中不能沒有沉默，因為它是一種心態(tài)，一種怡然和超脫。

在人際交往中，沉默是一種難得的處世之道。因此，我們必須學(xué)會秘而不宣的沉默。

有時候，說話不經(jīng)思考，即使言者無心，也會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。又一次我和同學(xué)說話時說了一些“不該說的”，其實我覺得沒什么，也許是說話方式不對，我認(rèn)為我只是表達了自己的觀點而已，但她們卻表現(xiàn)的有點生氣了，從此，我們的矛盾就開始慢慢發(fā)芽。現(xiàn)在，即使情況特別緊張，我也靜思慎言。

“沉默是金，雄辯是銀”，沉默是一種成熟的思想境界。沉默并不是不開口說話，不是妥協(xié)和回避。它是聰明的方法和策略，是一種思想境界。一個人在生活中經(jīng)歷的太多，就會看透一切，做事成熟，不會為一些無謂的消失去跟別人爭論，不會輕易發(fā)表自己的看法。如果在自己發(fā)表言論后事情得不到解決，那么就更不要開口說話，保持沉默是最好的戰(zhàn)略。

中國有句言語“有理不在聲高”。這并不是說說話聲音大的人看法都是錯誤的，而是他們不懂得該如何表達。“沉默是金”，如果你在說服別人的時候讓對方沉默了，那么你就失去了金。在發(fā)表觀點時不是為了說服別人，而是找到彼此都接受的方法。在找不到時就要適時保持沉默。

人生，很多時候要學(xué)會沉默。人的思想是復(fù)雜的，有時候又是簡單的。不管在生活中遇到多么不順心的事，首先保持沉默，你會覺得認(rèn)識是那樣的絢麗多姿;不管遇到多么意外的驚喜，情首先保持沉默，你會覺得人生是那樣的恬然。現(xiàn)在，讓我們用沉默下的思考去解讀人生，享受生活吧!

關(guān)于沉默作文怎么寫篇5

靜下來，聽，海在哭泣，他的平靜悄無聲息地掩蓋住了內(nèi)心的悲痛;看，花在凋敗，它的一生默默地表達著對大自然熾熱的愛;感，愛在長大，它的溫暖觸動著我們的心。靜下來，放寬心，感受萬物的聲音。

我們總是只看到他平靜的外表，卻從未真正的感受過他狂熱的內(nèi)心;我們總是有選擇性地去聽某種聲音，卻很少靜下來，仔細的聆聽他人的心聲。現(xiàn)在還有時間，我們正值青春年少，就現(xiàn)在靜下來，回憶或感受一下這一不一樣的旅行。

父親的嚴(yán)厲，母親嘮叨，朋友的重復(fù)，老師的教誨……畫個角度看，你會有非同一般的感覺。

冬日里，寒風(fēng)向我襲來，是父親用它寬大的臂膀幫我抵制住了嚴(yán)寒。開著敞篷式的小電動車，每日不辭辛勞地接送我上下學(xué)，無論風(fēng)再大，雨再強，雖平日里看起來嚴(yán)肅極了，卻從未抱怨過。這種無言的舉動深深的使我感動著，持續(xù)的沉默讓我深愛著。

錯落有致的碰撞聲夾雜著有節(jié)奏感的嘮叨聲，是我家每日必聽的美妙樂章。那碰撞聲是母親在用她勤勞的雙手編織著毛衣所敲打出來的，編織著毛衣，母親還不忘在旁邊叮嚀囑咐著我不要忘記做那，不要忘記做這。曾經(jīng)有段時間還真的對這慈愛的聲音所感到厭煩過，對母親編制的這毛衣嫌棄過，但日子久了回憶起母親往日的點點滴滴便甚是懷念那些過去母親的嘮叨的時光。曾經(jīng)對此滿是嫌棄的我，現(xiàn)在卻有細心呵護著，生怕一不小心就失去了它。母親用她的沉默編織著毛衣不嫌棄我的抱怨，不責(zé)罵我的不懂事，依舊編織著這毛衣，為我取暖，表達著對我無私的愛。

還記得桌上那精致的果糖，是她為我擺放在那的，也愛吃糖的她，卻總不忘為我多帶一點放在那。時時重復(fù)著，有時真想責(zé)怪她，即使我知道你是為我好，但卻總委屈了自己。那一顆顆的榴蓮糖構(gòu)成我們相互留戀的天橋;那糖果的蜜香，引起我對你的想念的念頭。已不在同一所學(xué)校的我們，卻猶記當(dāng)年揮霍的人生;已不再打鬧的我們卻不忘相互傾訴心聲。相見時，你沉默遞給我的那顆糖感染著我，相別時，留下的是你的真心。

教室里的朗讀聲，是老師引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)，好學(xué)好問是他教給我最重要的人生一課。我最害怕教室中缺少老師的一聲教誨，但也同時討厭過。我們曾一次次地對老師的舉動表示沉默過，卻不知老師也曾對我們的舉動表示沉默過。我們一次次不言不語，老師不責(zé)怪，依舊教誨著我們。我們默默的接受和感受著老師對我們的愛，卻不知老師早已察覺到了這一切。