拔河比賽作文優秀600字
整個班級都面臨著如山的壓力。剛進入“殺氣重重”的“戰場”,就迎來了“勢氣洶洶”的場面。整個操場人山人海,震耳欲聾。面對突如其來的“奇珍異寶”,同學們還有點兒不適應。
“第一,必勝,第一,必勝!”的口號鼓舞了同學們,“同學們相信我們班一定會贏。為了勝利,為了勝利,加油!”
比賽開始了,通過其他班級的“爭斗”,我從中了解到比賽時三局兩勝制。中間系著長長的紅繩,每班有一米多的控制范圍,越線就算贏,超出控制范圍就算輸。
很快就輪到了我們班了,我到“敵軍”后方去,先摸清“敵軍”的底細,再向指揮官匯報完畢,比賽就開始了。
第一局是我方順風向,較好發力,于是我方就稍放警惕。沒想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點要害處,被“敵方”搶了先機,“順流而東行”一齊發力,我班被拉了過去,“敵方”先得1分。
第二個回合順應揭幕。雙方互換位置繼續“斗爭”。起初,我班有些泄氣,而敵方班級有些得意。心眼多的我立刻將這個消息告訴了“指揮官”,消息瞬間傳到了我方“大軍”,但我班同學還是打不起精神來。這時突然有一個人站出來說:“來來來,大家別泄氣,剛才的一局就是我們的驕傲換來的,現在的他們就像剛才的我們!加油,我們必勝!”正是我們的“數學天才”發的言。
果不出所料,“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪,失去了這一局。現在只看最后一局的“借力打力”,誰勝誰負還未可知,爭取最后的勝利!
嗨,最后一局,我班還是輸了,但我們明年絕不言敗!況且,友誼第一,比賽第二嘛!
拔河比賽作文優秀600字篇2
今天有一場特殊的比賽——拔河。作為運動員,我早早地到了賽場,熟悉一下比賽規則:賽場上有兩長一短三條白線,長的叫河界,拔河繩的中心,系著一條紅短繩,誰先把紅繩拉過己方河界,誰就獲勝。
不一會兒,觀眾和對手都到齊了,四周人山人海,鑼鼓喧天,對手虎視眈眈,人高馬大,我們也不甘示弱。向他們吐了吐舌頭。不過此時,我卻有些后悔,以為拔河繩實在太粗了,簡直像蟒蛇!萬一我沒力氣了,拉不動繩子了怎么辦?
不容我多想,比賽開始了,兩邊的拉拉隊員不斷的大吼:“加油!加油!”仿佛他們才是運動員,對手個個滿臉通紅,頭上的青筋暴起,竭盡全力把繩子往后拉,我們也竭盡全力,瘋狂地拽著繩子,之間身旁的湯振南虎目圓瞪,面目猙獰,就像打了雞血一樣,拼了命似的把繩子完后拽,雙腿是不是地調整位置,我也咬緊牙關,緊握麻繩。終于,紅繩靠近了!近了,又近了!啦啦隊的同學的聲音一聲比一聲大“一,二,三,拉——”這句話讓團隊士氣高漲,讓我信心百倍,手里的麻繩似乎也輕了許多,在我方猛烈的進攻下,對手也終于體力不支,敗了。放下繩子,手心一片通紅,我們很快的忘了比賽的不易,趕緊去洗手,安全第一!
第二場,我們的對手是一班,別看他們不高不壯,實際上力氣不小呢!雖然有一點經驗,但我還是不太想和他們成為對手。很快,比賽開始了,我們的隊伍就像一頭猛虎,全力把繩子往回拉,可是即便我們使出了九牛二虎之力,全身被汗水浸濕,繩子還是逐漸向對手靠去,觀眾的叫聲如雷鳴一般響,可就算有他們的加油聲鼓勵,我們還是難以挽回紅繩的遠去,輸了。
雖然敗了,但大家并沒有很沮喪,畢竟這也只是比賽,團結和安全第一嘛。
拔河比賽作文優秀600字篇3
俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。
寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想:“勝利必定屬于我們。”
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂著腳,身體一致向后傾,仿佛要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。
拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向后揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒為我們喊加油,一會兒為我們拍照留念。
千鈞一發之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬于我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。
多么刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……
拔河比賽作文優秀600字篇4
在我們多姿多彩的校園生活中,有許多令人難忘的事情,其中令我最為深刻的一件事就是那次拔河比賽。
在一個烈日當空的下午,班主任帶領我們去操場進行了一次重要的拔河比賽。雖然天上的太陽炙烤著大地,但是同學們都不顧夏日的熱浪,全部都去操場“觀戰”,操場被圍了一個水泄不通。
隨著“嘭”的一聲,參賽隊員都上場了。只見他們神情嚴肅,每一個人都露出了那強壯有力的胳膊,似乎在向對手示威。對方也不示弱,露出自己的胳膊,像是在回應道:“我們也不是好欺負的,等著瞧吧。”
過了一會兒,裁判員大聲宣布比賽開始,安靜的校園頓時炸開了鍋。我們班的運動員用盡全力,紅領巾就慢慢地向我方移過來。選手死死不肯松手,脖子都爆出了青筋,頭上冒出點點大的汗珠,努力把紅領巾一點一點拉回了自己的“陣地”。紅領巾時左時右,忽東忽西,雙方隊員都快支撐不住了。
就在這時,我們班的拉拉隊大喊道:“九班加油,九班必勝!”雷鳴般的喝彩聲,仿佛給運動員打了雞血,只見他們咬咬牙,拼盡他們吃奶的力量,想取得了勝利。瞧,我們班的大力士——小浩同學的臉都通紅了,就像一個喝了酒的大漢,他兩腳牢牢地蹬著地,好像被釘子釘在地上一樣,一動不動。只聽他大喊一聲:“隊員們,我們一定要用自己的洪荒之力去拉,為我們班的班級爭光。”這句話,好像給隊員們注射了強力的興奮劑一樣,他們一下子來了勁兒,一跺腳,一用力,就把對方的班級拉出了中線外。“啊,我們贏了!”頓時歡呼聲、尖叫聲傳遍了整個操場。
這次難忘的拔河比賽,讓我明白了,齊心協力,就一定能取得巨大的勝利。
拔河比賽作文優秀600字篇5
下午,四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。
同學們興致勃勃地來到操場,迅速排成兩排隊伍,擺開陣勢,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備拔河。“準備開始!”何老師一聲令下,雙方隊員拿起麻繩,向后傾斜,四三班同學神態自若,好像勝券在握,四一班同學緊握了麻繩,瞪圓了眼睛,好像使出吃奶的勁。“噓”一聲尖銳的哨聲劃破天空,像一把劍一樣插入同學們的心,不過同學們也不甘示弱,完全不會受歧視的影響。隨著哨聲,拔河就開始了。大家也開始緊張了。
瞧,四一班同學漲紅了臉,眼睛瞪得渾圓,使出了全身的力氣,那位同學咬緊牙關,青筋都爆出來了,好像在說:“為了集體的榮譽,必須贏!”我也在想:這場比賽,我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油,震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師,她雙手握緊拳頭,像劃龍舟似的不停地揮舞著,即使喉嚨啞了,也不在乎,似乎在比賽的人是珊老師自己。
雙方都很賣力,都不顧一切的往自己的那邊拉,汗水淌過他們的臉,浸透了衣服。看,我們班領先了,越拉越勇,好似絲毫都沒有阻礙,非常流暢。
經過同學們的不懈努力,我們班終于贏了,全班都沸騰了,他們抱成一團,做出勝利的手勢,把衣服脫下扔得老高老高,這是一場令人難忘的拔河比賽。
拔河比賽作文優秀600字篇6
星期五下午,我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班,六年級二班是一個非常強大的對手,據說他們已經連勝十場比賽。
比賽剛開始,他們的小宇宙就爆發了,他們每個人的手上都像涂了膠水一樣,緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱,標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃,難以分出勝敗。可是,就在這時,我滑了一下,摔倒了,紅綢子瞬間向對方處移動了一大截。我內疚極了,擔心大家會埋怨我,就低著頭,什么也沒說,等著大家的指責。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我,還鼓勵我,這讓我又充滿了信心。
我又重新站了起來,我們班的氣勢也高了一倍,可是對方也讓我們大吃一驚,怪不得他們連勝十場,原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍,我們無力還手,結果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝,所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。
第二局,我們知道他們力量大,硬碰硬是不行的,可是我們可以打持久戰。我心想雖然他們力氣大,但是體力消耗得也快。比賽開始了,我們也毫不示弱地爆發了,對方也爆發了。我們就一直保持這種狀態,和對方拉開了持久戰。因為我們的耐力好,堅持的時間長。過了一會,我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來,我們趁此機會,用盡全身的力氣猛力向后一拉,拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣,這局勝利給我們帶來了信心和希望。
第三局,我們知道對方的體力已經所剩無幾了,我們繼續用持久戰的技術,一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利,并且打破了對方連勝十一場的記錄,我們都高興得大喊起來。
通過這場比賽,我明白了只有團結一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發揮出來。
拔河比賽作文優秀600字篇7
周六下午,夏天老師帶領我們班的同學們進行了一場激烈的拔河比賽。這可不是一場普通的比賽,而是教會我深刻道理、難忘的拔河比賽。
夏天老師先公平地把我們全班分成兩組,然后把我們帶到了寬闊的空地上。看,同學們都顯得特別興奮、緊張,我也不例外。有的人不停搓著小手,有的人雙手合十,一直在祈禱。還有的人抖動四肢,像只猴子一樣上竄下跳。
我們拿著繩子的一頭,一左一右站好。“敵方”也抓住繩子另一頭,那表情,像在告訴我們:敢不敢比試!我就不信輸給你們!我們也不服氣,用擠眉弄眼告訴“敵方”:隨時奉陪,放馬過來!
“三、二——”老師開始倒數,“一!”嘿,同學們身子往后仰,一起使出吃奶的勁兒向后拉繩子,“啊!加油!大伙兒往后退!往后退……”說著,我感覺自己的手心出了汗,微微生疼。再看同學們,他們的兩頰通紅,汗水從額頭上直往下流。完了,我隊和“敵方”都有點堅持不住了,“啊!好疼!手好疼呀!”我在心中大叫,差點沒喊出聲來。“不行,不能放棄!同學們,堅持住!”我一邊喊,一邊緊閉雙眼,拼了命地拔。
隨著“啊——”地一聲我們獲勝了!我欣喜若狂,卻連跳的力氣都沒有了,接著,“撲通”一聲,坐在了地上。
這次拔河比賽讓我明白了一個深刻的道理:團結就是力量,堅持就是勝利!
拔河比賽作文優秀600字篇8
“哎呀,今天臨時通知的拔河比賽,咱們班的幾個主力都沒來。就憑咱們幾個‘蝦兵蟹將’,能斗得過五年七班的那些‘大力水手’嗎?”我拍拍胸脯,大聲說:“今天,就由我來帶你們闖天下吧!”
我們來到了操場上,只見體育老師,來回踱著方步徘徊著,眉頭好像兩根麻繩一樣,緊鎖著。啦啦隊員早已準備好,他們熱血沸騰,仿佛準備著勝利的號角。
準備就緒,我們跑到了繩子邊,我用力地握緊繩子,扎好一個“馬”步,準備迎接勝利的到來。隨著裁判一聲令下,比賽正式開始!我瞬間使出吃奶的力氣,瘋狂地把繩子向后拽,啦啦隊也不甘示弱有節奏地呼喊著:“加油,五年一班!必勝!”我們一氣呵成,使出九牛二虎之力,我的頭上全是汗珠,我咬緊牙關,拼命似的向后拉,繩子上的紅領巾好似在跳舞,一會兒向左移,一會兒向右移。敵方隊員也乘勝追擊,用盡渾身解數想要壓制我們。突然,我方隊員不小心手一滑,跌倒了,敵方隊友趁機在這時瘋狂地向后拉著繩子。“用力點!再用力點!”我在內心咆哮著,我瞬間發力,給敵方一個措手不及。
“嘟!”的一聲哨響,比賽結束了。“太好啦!太好啦!我們贏了!”我方啦啦隊員激動地歡呼著,場上爆發出一片沸騰聲。我們身上早已大汗淋漓、濕漉漉的,好像被一場瓢潑大雨淋成“落湯雞”一樣。不過,此刻我們每個人臉上都露出了燦爛的笑容。敵方隊友則愁眉不展,如同泄了氣的皮球。許多人還在質疑著:“不可能!這是個難以置信的奇跡!”我在歡呼聲中,緩緩地走向自己的教室……
拔河比賽作文優秀600字篇9
星期五晚上,我們三四年級在寬敞的活動室舉行了一場激烈的拔河比賽。
一下作文課,我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領巾,不用猜,今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領巾綁在繩子上,顯得特別醒目。
在這個時候,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,像一個個準備打仗的士兵。同學們有的擼起衣袖,有的甩了甩胳膊,還有的甚至把鞋脫掉了。終于,要比賽了,我們雙方各自抓了一半繩子,排的隊像麻花一樣。
“開始”這兩個字就像興奮劑一樣,我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉,四年級同學也不甘示弱,兩只腳像紐扣似的扣在了地上,身體往后一倒,紅領巾就慢慢地向那邊移去。我們看到后,又使盡了吃奶的力氣拉,老師在一旁當啦啦隊,大聲喊道:“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅,手酸得快不行了。
四年級的同學就像一塊磁鐵,把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭,五官扭曲,臉上出現了惶惶不安的表情。我咬緊牙,用盡全身的力氣緊緊地拉著繩子。我身邊的同學兩腳蹬直,身體不斷往下傾斜,幾乎要坐到地上了,嘴里還發出“啊,啊”的聲音。突然,四年級的同學加大力氣,用力一拉,我們一下子向前倒了下去,紅領巾移到了他們那邊。唉,我們最后還是輸了。
雖然我們沒有贏,但這場比賽讓我明白了,做事要齊心協力,才能成功。
拔河比賽作文優秀600字篇10
“我們贏了!”“五(11)班贏了!”同學們的歡呼聲此起彼伏,不絕于耳,而此時的我,手掌心正火辣辣地疼著,但回想起剛才的比賽,真令人難忘。
比賽開始前,我們在比賽區域做了一些準備活動,按賽前老師給我們排的位置站好,每個人的前腳頂著前面一人的后跟,腳抵腳站好后,再用胳肢窩緊緊地夾住繩子,雙手交錯抓住繩子,身體后傾,時刻準備著比賽開始……
“預備!”當裁判發出命令時,我渾身肌肉瞬時緊張起來,雙手更加用力地抓緊繩子。“嘟!”裁判的哨子響了,我將剛才凝聚的所有力量全部釋放了出來,使勁往后拉,但繩子居然紋絲不動,我就這樣一遍又一遍地發力,但結果并未改觀。幾次下來,我有點累了,手臂酸軟,渾身乏力,真想停下來休息一會兒啊!
可是,對方偏偏在這時候發力了。我明顯感到一股巨大的拉力從對面傳來,身體不受控制地向前移動過去,繩子中間的紅領巾正在不斷向對方靠攏。這時,我們場外的啦啦隊也急了眼。“加油”聲音一浪高過一浪,聽到這聲音,我“滿血復活”,心中的小宇宙也爆發了!我用力大喊一聲:“拼了!”
或許這聲音將另外的隊員叫“醒”了,大家一下子馬力全開,熱血沸騰,齊心協力一起使勁,劣勢一下子被扳了回來,原本靠近對方的紅色正在慢慢向我們移動,勝利在望!我的手繼續抓緊繩子,身體拼命向后傾,腳不停地在地面上摩擦,眼睛死死盯著繩子上的紅領巾。終于,對手放棄了抵抗,繩子被我們拉了過來。“勝利了!”“我們贏了!”場外啦啦隊興奮地嚷著,由于用力過猛而摔在地上的我從地上一蹦而起,高興地手舞足蹈……
回想到這兒,再看看仍沉浸在喜悅中的同學們,手上的疼痛已化作一股暖流,流向心田,這一場拔河比賽,可真難忘……
拔河比賽作文優秀600字篇11
操場上,太陽照耀著。一朵朵的白云飄浮在天空中,像一只只綿羊在蔚藍的草原中玩耍,天空藍悠悠的,又高又遠。
那天上午將要舉行一屆拔河大賽,操場上頓時熱鬧起來。在北方的主席臺上,幾位校長和領導們神情莊重的坐在椅子上橡膠跑道周圍插滿了彩旗。操場中央站著兩隊的隊員,個個摩拳擦掌,信心十足,預備做戰。啦啦隊身著彩裙,手握著絲帶球,站在兩旁,繩子中間系了一個結,小結被拉到哪隊的區域,哪一隊就贏。
“嘟嘟!”裁判員一聲令下,比賽開始。兩隊人都全力以赴,場面十分激烈。隊員都高大威猛,我也身在其中。場下的啦啦隊和觀眾都爆發出驚天動地的鼓勵聲,我們隊的隊員聽了之后,信心倍增,更加賣力了。敵隊觀眾看了我隊隊員如此勇猛,個個嚇得膽戰心驚。我把全身的勁兒都使出來了,累得面紅耳赤,我咬緊牙關,嘴里發出“呼哧,呼哧”的喘息聲,握緊拳頭,用力的蹬著地面。敵隊隊員也不甘示弱,眼睫毛忽閃忽閃的,放射出炯炯有神的目光。最后,我們齊心協力,一舉贏得了比賽,校長也站起來,情不自禁的鼓起掌來,觀眾們也爆發出歡呼聲,我們班的觀眾和隊員們擁抱在一起,高興得手舞足蹈,敵方卻滿臉沮喪,個個像打了敗仗的大公雞垂下了頭。
這真是一次激動人心的拔河比賽。
拔河比賽作文優秀600字篇12
“加油!加油!Ye!贏了!”咦,這是怎么一回事?哦,原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽,下面,請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。
上午第三節課,于老師宣布:下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午,同學們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春,可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情。看吧,九班的同學,個個摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同學,人人躍躍欲試,似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰”,即將上演。
操場正中的白線上,躺著一條筆直的白色“長龍”,“長龍”脖子上系著一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊,誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線后,誰就是勝利者。
“嘟!”一聲令下,比賽開始。兩班運動員不相上下,他們都拼盡全力,紅領巾在中間搖頭晃腦,不知向哪邊是好。看,同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子,雙腳交叉,一前一后的支撐著身體,身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤,小臉漲得彤紅,像一個熟透了的紅柿子,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳用力蹬在地上,身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中,五九班同學勢如猛虎,齊心協力,給五十班同學來了個下馬威,用力一拉,贏了第一場比賽。
第二局,五十班奮起直追,想要力挽狂瀾。可天不遂人愿,它們在僵持過程中,出現了用力不一致的問題,導致又慘淡敗北。
人心齊,泰山移。最終,五九班憑借全體同學的齊心協力,贏得了比賽。
這比賽,令我難忘,更讓我懂得了團結的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結的重要嗎?不,我想說,在我們成長的路上,團結是最強大的力量。擁有團結,方能昂首闊步,一往無前!