在每一階段的學習后，我做到了認真分析對與錯、得與失，同時伴隨著對錯誤的反省。我也意識到，反省錯誤是一個寶貴的過程，我認識并改正了錯誤，繼續前進，此時然無舊業纏身，可以說為輕松愜意。

因為我意識到，我如此做的是這個“省”字的基本含義，但我能做到的是明白什么，悟出什么。

如此看來，一年里，我更是不斷地對于外界所有事物進行思索、省悟。我認為這帶給我了一次次美好的心靈旅途與精神享受。

我把目光從自己轉移，分散開來。我看到了他人，他人所做所為，并開始有了自己獨有的思想。

于是，我花時間用心思考、評價這每一件從我生命里走過的事，或許我得出了古人曾煉出的言語德行，此時我也生出了許多質疑，甚至毫不沾邊的猜想。

我對行為思考，反省，發現了好壞對錯，我明白我該不該這么做，以及做的后果嚴重與否，我對于某些事所發表的看法竟然有關哲理、生命。因此我反省一件事背后生命的本質和意義，對于一個輕生的學生，活著時她認為自己只為某人而活或某事而活下去，當自己失去目標時就容易喪失對生命的正確看法，一瞬間的唯心思想占據了她的心，奪走了一個年輕的生命。如此一個過程，我想到了是每個人當下活著的價值，畢竟每個人皆有活的方式。故在反省中，我還做出了假設，先把人擴大到一個家庭，一班同學與老師，每個人甚至不只以一個身份生活，這同時是把責任降在人肩上，也是賦予每個人生命的色彩。當然，這么說我反省之中自然悟出一點正道，好好活著。

就像這樣，每天以“省”度日，似乎不覺累，在反省萬物中，明悟萬物，雖說不一定眼光正直，但定會留下我思想的痕跡，保持我每天的活力。

加油，我希望我能一直“省”下去，直到到明天與未來。

年度漢字征文作文篇2

　　回想已經向我們揮手告別的2020年，我們不禁會有許多感慨。在2020年里，我們有歡笑，有淚水，有汗水，也有進步。而我覺得2020年里，我最大的進步就是能力得到了很大的提升。所以，我把“能力”定為我的年度關鍵詞，作為我的前進道路上的一種激勵和鞭策。

　　自從學習了《陶校長的演講》這篇課文，我才懂得了培養良好的辦事能力是一件和課業學習同等重要的事情。當時我還是一個能力比較差的人，所以我千方百計的想要提升自己的辦事能力。我經常在語文大組長檢查作業或宣傳委員布置黑板報的時候主動幫助他們。有時我也會在陳老師請同學批改大小冊時毛遂自薦。

　　陳老師似乎看穿了我的心思，她也在平時給我盡可能多的鍛煉機會。有一天，她把我叫到辦公室，讓我批改試卷。我欣然接受了――這么好的機會我怎能錯過呢?我逐字逐句的批改著，連微乎其微的錯誤也不放過。同時，我也批改得“鐵面無私”，對就是對，錯就是錯，對錯分明，沒有辜負陳老師對我的期望。幾個星期后，陳老師覺得原組織委員不稱職，又任命我為組織委員。我極為珍惜這次來之不易的機會，如火如荼地干起了工作。組織委員主要負責檢查紅領巾的佩戴情況。只要遇到沒佩戴紅領巾的同學，我就會對其加以提醒并記錄下來。可是，有的人為了應付檢查，早上帶著紅領巾，下午就趁機摘掉了。這種行為甚至愈演愈烈。為了應對這種情況，我有時會在一天之中進行多次突擊檢查。在我的努力下，全班同學終于改掉了這個毛病。后來，陳老師還分配給我檢查作業、批改作業等更為關鍵的任務。一個學期很快過去了，我的做事能力有了突飛猛進的提升。

　　之前我曾以為檢查作業等事情會耗費我大量的時間，所以我很討厭做這些事。可是現在，我才領會到這些事情并沒有影響到我的學習和生活，反而還鍛煉了我的能力。

　　能力和學問是兩種同樣重要的東西。有了他們，我們才能在社會上立足。所以，“能力”成了我的年度關鍵詞。我將在前進的道路上積累學問、提升能力，力爭成為全面發展的有用之才。

年度漢字征文作文篇3

匆匆這年！凝目日歷牌，20_年僅剩薄薄兩頁。看到“年度漢字”這個題目，腦海霎時涌現出許多字來，但大浪淘沙，最終唯有一個“根”字沉甸甸地留在心里，這個字對我這個小學生有著特殊的意義。

根，植于家庭，血脈相連，傳遞一種深愛。20_年，我升入了高年級，學業壓力陡增。爸爸為了讓我有更充沛的精力學習，不分寒暑，每天早上五點半就起床到菜場買菜，次次都是菜場的“冠軍顧客”，爸爸說：“要給兒子吃最新鮮的菜！”媽媽每晚陪我做作業，盡管常常“河東獅吼”，我被批得涕淚直流，但我知道媽媽的不易，她從來沒接觸過奧數，為了給我輔導，我每天睡后，她都要在網上尋找解題方法和答案，自己弄懂后第二天再講解給我聽，基本上晚上十二點前就沒睡過覺。

根，植于學校，桃李芬芳，傳承一種責任。20_年，我們班新換的幾個老師都是年輕的媽媽，孩子可能比我們還小，但全身心撲在班級和學生。每天QQ群里她們都要發上百條信息，除了布置作業，對我們的生活也是關心備至，天冷了，提醒多穿衣；下雨了，提醒要帶傘。爸爸有時會開玩笑，有了老師發的消息，天氣預報都不用看了。當然發的消息中，有的會讓我眉開眼笑，有的卻讓我羞愧難當，尤其是考試考砸或犯了錯誤。

根，植于社會，大愛無疆，傳導一種光熱。20_年，身邊有很多人，影響著我，教導著我。爸爸犧牲戰友的父母，是山區的農民，但他們為災區群眾捐獻了所有撫恤金；媽媽的同事，是獻血狂人，二十年獻血近萬毫升；而一個星期前，我在金潤發超市的門口，親眼目睹一位經常在這乞討的老爺爺把一卷零碎的紙幣鄭重地放入了為一個患白血病的小孩募捐的捐款箱……

年度漢字征文作文篇4

總有一日，我會飛向更美的天空，我就像一只風箏，我對自己說著。

剛踏入九年級，依稀找到了七年級時剛踏入學校是那份青澀與緊張。面對再一次陌生的班級，陌生的老師，陌生的同學。我就像一只依然掛在店中的風箏，惶恐的看著來往的購物者，卻又充滿了渴望----我的藍天。

當樹上的枝葉變黃，落下再變綠，時間也隨著風溜走了。回想著上個學期，一切離自己的憧憬那么遙遠卻又那么現實。經歷了無數次考試的我，也拿到了無數次刺眼的紅分，也看到了無數次放映在沒有任何色彩的白板上的冰冷的成績。我似乎是一個永遠也飛不起來的風箏。

男孩兒喪氣地問媽媽：“為什么我的風箏總是飛不起來?”

我喪氣地問天空：“為什么我總是飛不起來?”

豪言壯志不是說給別人聽的，而是留給自己做的。百日誓師時藍天下的我們是否依舊。時間不再是滴滴答答了而是嘩嘩嘩的;太陽不再是那么柔和了而是強烈的;夢也不是給人捧的而是留給人追的了。我越來越明確自己的目標了，脫離了徘徊與迷惘，帶著一無所有，孑然一身的翅膀。早上早起聚精會神的背書，晚上晚睡打著手電偷偷地看書。我聽到了早上布谷的晨鳴，我看到了晚上隔壁宿舍樓上總有一盞燈在悄悄的亮著。

我覺得我變輕了，我是不是可以飛了?

最后的成績出來了，我深呼一口氣告訴自己----現實。現實就是汗水才是成功的階梯，現實就是我飛起來了，現實就是我離天空更近了。

還剩不到十天了，我是一只風箏，我沒有像雄鷹一樣鵬程萬里的豪情，我只夢想在藍天下自由。

男孩高興地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，你看我的風箏飛起來了!”

媽媽笑著拂去男孩兒額上的汗珠，笑著說：“一定還可以飛得更高更遠!”

夢，我的年度漢字。

年度漢字征文作文篇5

　　【淚 我的年度漢字】

　　如果，眼淚的特殊在于它的苦澀，也正是這苦與痛的糾纏，讓那些屬于你且僅屬于你的關懷，變得更加濃厚與深刻。

　　寒風凜冽，在回寢室的路上，陣陣陰風大肆狂奔，好似要帶走人們的腿一般，恣意掠奪著人們身上僅存的暖氣。

　　年少懵懂的孩子，總是不了解父母的良苦用心，不能心平氣和的，有效的和父母溝通;父母苦口婆心地教育子女，卻是以命令的口吻告訴孩子該做什么不該做什么，于是就有了摔門而出，就有了母親在門里默默垂淚，就有了門外的孩子帶淚狂奔。

　　孩子的內心，是委屈，崩潰的，因為他不是沒有努力，而是一直努力著卻得不到父母的諒解;父母的內心是失望痛苦的，因為他們只是在為自己的孩子做打算，卻得不到孩子們的理解，其實你哭一場更好，什么事在眼淚中都能想通，因為我們流下的淚倒映出過往的種.種，哭完之后，我們不再任性，我們更懂事，更堅強。淚，不能讓它白流。

　　男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。真的只是到傷心處才流淚嗎。顯然，答案是否定的。記得初二，有位演講老師來學校演講，讓全校師生不論男女，皆為之感動。全校一片哭泣聲，一橫老師的演講，讓從來不會因為一個人所講的故事或所說的語言動容的我也是被感動得稀里嘩啦的了。男生們亦是感動到不行，老師們也是淚流不停。這難道是因為傷心而流淚嗎。不，我們是因為一橫老師觸到我們心里某處最柔軟的地方。

　　當初，為著學校的紅歌大匯，同學們犧牲午休時間、自習時間來排練比賽曲目，排練期間還因意見不合吵得熱火朝天，作為其中的一員，是整個過程的見證者，當最后取得成功時，我已在一旁默默垂淚了。果然一切辛苦都沒有白費，而又何止是我一個在喜極而泣呢，參加的人都是追求完美的人，排練不允許開小差，上臺不允許出錯。如今取得成功，他們又何嘗不正在喜極而泣呢。

　　經過一次次痛心的哭泣，你會發現，自我成長是鮮血淋漓的一次次蛻變。

　　經過一次次灑淚的揮別，我們會發現那些途徑我們生命的人，讓我們為之痛心的人，對我們而言有多重要。

　　經過一次次的喜極而泣之后，讓那些屬于我們且僅屬于我們的關懷與記憶變得更加深刻與濃厚。

年度漢字征文作文篇6

20__年，“勇”成為了我的年度漢字。

臨近中考，嚴重偏科的我在題海中逆水行舟。

我恨當初的自己，為何不好好學習英語，甚至將它視作仇人對待。以至于落到如今的地步——別人早已沉睡，而我還在挑燈夜戰。

但我不后悔，此時后悔還有什么用呢?我現在唯一能做的補救就是在題海中行的更遠。于是我鼓足勇氣，奮力劃槳，在題海中永無止境的逆流而行。

我想此刻，勇便是支持我在題海逆行的唯一動力。

中考后，我不幸名落孫山，但我知道，這是必然的結果。盡管我的成績只與心儀的高中只差絲毫，但這絲毫之距，在我眼中卻是不可逾越的鴻溝。

最終，我如愿進入了心儀的高中，可我的心卻在滴血。因為這是以巨大的代價換來的，而這代價的承受者，便是我的父母。

自己種下的惡果讓父母“品嘗”，我感覺我無顏面對二老了。盡管我已經很努力了，但我真的竭盡全力了嗎?我不禁摳心自問。心中的答案毅是兩個大字——沒有。

于是，為了補償父母，更是為了我自己。這一次，我放下了即將通關的游戲，不再逃避，而是鼓足了勇氣，去與我這所謂的平生最大“仇人”——英語，來了次親密接觸。這兩個月，我強迫自己與“仇人”相處，發現它并不是那么討人厭;恰恰相反，竟感覺它有點可愛，盡管這感覺是極微的。但這起碼是一個良好的開端，我開始慢慢接受它了。

升入高中的第一個半期考試，我以年排墊底的入學成績向前躍進了兩百多個單位。這一切的大功臣自然就是英語。于是我再一次鼓足勇氣，毅然決定要與它化干戈為玉帛，成為真正意義上的知心朋友。

這一年，我不僅與“仇人”親密的接觸，還向一身的贅肉發起了挑戰。

中考結束已有十余天了，我盡管激烈的思想斗爭，鼓足勇氣加入了為期兩個月的暑假健身培訓班。

于是，我踏上了征程，與贅肉來了場“生死之戰”，可誰知竟還有隱藏的“BOSS”——早起。這將生性懶惰的我打了個措手不及。果然是知己知彼百勝不殆啊。還好我祭出了“法寶”——堅持。

這兩個月來，每天早上在教練的帶領下晨跑，然后做著一組組超越自身極限的訓練，直至正午才結束，還要控制飲食，可謂是苦不堪言。我不知多少次心生放棄之念，但我中的勇氣高舉堅持之旗向我吶喊助威，我也就一次次打消了放棄的念想。

兩個月很快就過去了，盡管沒有完全甩掉贅肉，但我相信，只要我鼓足勇氣去堅持，成功就在不遠處。

勇，你是我當之不愧的年度漢字。你永遠在我心中閃閃發光，不停的激勵我勇敢前行!

年度漢字征文作文篇7

20-年悄悄過去了，20_的鐘聲已經敲響，回首望去，有太多值得回憶的往事。這一年，我跟著希利爾了解世界歷史，隨著沈石溪去動物世界一探究竟，從呂思勉那了解中國上下五千年的變遷，更是跟著尼摩船長潛到海底兩萬里探索海洋的奇妙，而且我還跟著路路通和他的主人一起環游地球80天。沒錯，我的年度關鍵詞就是充實。

說到“充實”二字，古往今來有很多含義，我認為它代表不虛度光陰，不每天在游戲中度過。這一年，我開始獨立設計手抄報，但一開始卻被人群埋沒，但我并不灰心，苦練畫畫，長時間的刻苦練習使我的畫也經常受到了表揚并展覽，讓我深深明白“一份耕耘一分收獲”；說起體育還要說足球，我做為足球隊隊長帶領隊員殺進四強；說起文化學習，我更是拿到了三好學生。

20-年，我充實在學校的生活里。

當然閱讀在這一年里必不可少。市圖書館，少兒圖書館，我去的次數不勝數；西西弗、漫書咖等各個書店我也是常客。每晚睡覺前，我更會聽30分鐘的名著。其實，當我在茫茫書海遨游時，面對人類燦爛的文明，我覺得自己是如此渺小，我仿佛是用顯微鏡才能看到的一只小蟲子啊！真是學海無涯，唯勤是岸！這一年年我被評為最美讀書郎。

20-年，我充實在閱讀里。

這一年我的閱歷更加廣泛，我去了山水甲天下的桂林，欣賞了美麗的漓江風光；去了貴州侗寨，領略當地風土人情；去了黃果樹瀑布，見識了大自然的雄偉壯觀；還去了荔波小七孔，身臨其境的體驗了小七孔的神秘幽靜。

20-年，我充實在祖國美麗的風景中。

20-，我很充實，同時我要感謝所有幫助過我的人，因為我的充實離不開大家的幫助，現在讓我們放眼2021，邁開新的步伐，去迎接新的挑戰，但愿我的2021也要這般充實。

年度漢字征文作文篇8

斜是我的年度漢字，因為我每次一寫字，紙就會斜，坐姿當然也是斜的。

天空被云娃娃遮得嚴嚴實實的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試，風吹來，窗戶發出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。

我心中非常慌亂，看著眼花繚亂的數學試卷，并不難，我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了，我的頭發紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心里連忙想：如果我考砸了，是不是在班里沒面子的呀！再說，媽媽看了我考砸的卷子，也會打我的，該怎么辦呀。

我心里越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動，看著數學老師，卻在那看著手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。

我的紙越來越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時間看我，急忙說：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴肅地說：“下課來我辦公室。”下課，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什么偷看！”老師說。我細聲細語地說：“老師，我有一個習慣，每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。說：“二不過三。”

我還是改不掉這個習慣，老師也不管我了。

我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個毛病永遠刻在我的心中。

年度漢字征文作文篇9

堅，我的年度漢字

常有人道：“風雪迷途，舉不滿意，舉步維艱，欲退已無路，欲進難上難，何路之有?”我知道：“碎瓊亂玉，冰凌之美幾人知?砭身心益堅，砭骨目宜明，尋機而出，堅忍不拔，方司云散雪晴。”堅，讓我戰勝一切困難險阻，勇往直前，一步一步走向天明。

梅，只有經歷了刺痛椎骨的寒冬，憑惜堅貞的毅力，才能得以在冰天雪中揮灑青春;鷹，只有經歷了痛徹心扉的折翅之痛，憑惜堅忍之精神，才能得以展翅翱翔天宇。人也只有以堅不可摧之志經落崖驚風，才能碩果輝煌。堅，我的年度漢字。

打開記憶的閘門，依然記得那次失敗后的'苦與累，痛與傷。哪天，我代表班級參加學校組織的一場比賽，由于知識儲備不足，原本信心滿滿的我輸的一塌糊涂。比賽后，身邊沒有親切的摯友，耳邊沒有關切的問候，有的，只是冷嘲熱諷。霎時間，冰天雪地，平靜的心亦被冰封。旁觀的路人啊，行路者在路上跌跌撞撞，你們又怎能懂得她的艱辛?

從那以后，我便為自己樹立了年度漢字——堅。痛苦時，我以堅強驅散內心的陰霾;失意時，我以堅貞托起我信念的天空;沉淪時，我以堅忍點燃希望的燭光。

淚流干了，只留下淚痕依稀，卻又給我帶來了生命的沉淀與思考——是啊，我應當堅強起來，面對人生的挫折苦痛，堅忍起來，面對生命的失意沉淪。因為，只有荊棘鳥能完成苦難中的開創。

堅，我的年度漢字。無論是在過去還是將來，它都能鑄就一只豐滿的雁，在雨中搏擊長空。自那以后，‘堅’一直長伴我左右。有了它的陪伴，我也定會走向更輝煌，更燦爛的久違的明天。

堅，我的年度漢字，但我想，我應當讓“堅”之旗幟永遠飄揚在我的心之高地。感謝你，堅，因為有你，我才有“山窮水盡疑無路”時，找到“柳暗花明又一村”;因為有你，我才“欲登天，長恐無路;欲至地極，常恐山窮水盡”之時，勇敢無畏的不斷開拓;因為有你，你拋卻“春花秋月賞遍，世間百態看透，生活不過屢沸之水，淡而無味”的觀念，明白堅而尋夢，白水若醴。

年度漢字征文作文篇10

宅，我的年度漢字

沒有哪一年的春節是不流動、不熱鬧的，這就是中國人過春節的意義。

今年，正當大家歡歡喜喜準備迎接新年的到來時，一場突如其來的疫情—新型冠狀病毒感染，改變了一切，我想如果要評選一個2020年度漢字，想必一定是“宅”了。

此時此刻，在抗擊疫情的最前沿，各個戰線上的“勇士”都動了起來，他們為了更多人的安全，身穿隔離服在最前沿與病毒做著斗爭，他們身上穿的隔離服給他們帶來了非常大的不方便，為了節省時間，他們每八小時才能脫下一次，所以每個人都穿著成人紙尿褲，還不能吃東西，每穿一次就要20分鐘左右，就算有人幫忙也要十來分鐘，而女性醫生為了更加方便，把長長的秀發剪成了短發，每當她們脫掉隔離服時，臉上全是深深的印子，身上的衣服也被汗水浸濕，但他們還是一心撲在工作上，甚至整個春節連親人的面也見不到，還有的人因此感染上病毒，犧牲了自己寶貴的生命，每一位醫護人員都是在用自己的生命換取患者生的希望，而他們才是真正的大無畏。

還有許多技藝高超的醫護人員自愿從全國各地奔趕前線，他們不怕犧牲，只想給我們創造出一個安詳寧和的國家。

而我們現在對這個國家最大的奉獻就是“宅”在家里，不出去，不去人多的地方，如果實在要出去，一定要帶好口罩，不隨地吐痰，做一位有責任感的好市民。

現在最好的祝福便是你我之間的安全距離，最大的心意是以你我的實際行動護佑早日戰勝疫情。

加油中國!加油武漢!

年度漢字征文作文篇11

“天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎——-。”每當我哼起這首歌，眼前就浮現出她的身影，我至今都忘不了，她的一聲“別了。”

她，大學霸一個，她，是我的好閨蜜。自從我們認識以來，我們就甜甜黏在一起，一起談天，一起說地，一起哭，一起笑……可是好景不長，在滿臉淚水中，我清清楚楚地知道，離別，已經在我們眼前了。

那是一個陽光明媚的早晨，可我的心情卻不是很好，總覺得有一種不祥的預感浮在心頭，胸口悶悶的。

電話響了，我接起電話，那頭特別憂傷：老地方見。心中不祥的預感越來越濃，我帶上包，飛快第趕到我們經常聚會的地方。

看到她，一個人呆呆坐在一張桌子旁，一雙眼睛又紅又腫，黑蝴蝶翅膀般的睫毛上泛著晶瑩的淚珠，頭發散著，有些凌亂，好像剛和人吵過架似的。

我跑了過去，抽出紙巾，擦干她的淚水，輕聲問道：怎么啦？

她沒有回答我，淚水一滴一滴往下掉，我沒有阻攔，傷心的事，哭出來會好受點。我把她摟在懷里，任由她在我懷里哭泣。許久，她指了指桌子上的信封。我把它打開，里面是一張飛機票，日期是第二天，姓名……是她，目的地，是法國。

我拿著飛機票，手微微顫抖著，飛機票輕輕滑落。她看著我，抿了抿嘴，猶豫了片刻，輕聲說了一句：別了。轉身離去。我。獨自發愣。

別了……

年度漢字征文作文篇12

每當一年結束，日本都要選出“年度漢字”，以概括當年度的世態百相和社會情緒。20__年日本的年度漢字是“絆”，在經歷了地震、海嘯、核泄露等多重打擊之后，“絆”字承載了一年來日本人的精神共鳴。

從20__年起，日本每年向全國征集一個代表性漢字，用以表現該年度的世態及感受。投票選出的代表性漢字，12月12日于京都的清水寺公布，這一天就被稱為“漢字日”。

20__年，日本發生阪神大地震、奧姆沙林毒氣襲擊等震憾性事件，所以當年的年度漢字為“震”;20__年，日本數家大企業倒閉，數家大銀行瀕臨危機，年度漢字為“倒”;20__年，和歌山咖哩下毒事件引發多起模仿下毒犯罪，當年的年度漢字為“毒”;20__年，世紀末來臨，年度漢字為“末”;20__年9月，日本首相福田康夫突然辭職，令朝野震驚，而他剛剛于一年前的9月，接替同樣是閃電辭職的安倍晉三。全球股市暴跌、日圓匯率急升、原油暴起暴落，政治的動蕩，經濟的動蕩，所以這一年的年度漢字為“變”!也曾有強烈的呼聲，要將“亂”字作為這一年的年度漢字，但最終沒能當選。

那么就留給我吧，留給我的20__年。

不是工作，不是生活，不是一切的外在和一切的實在，是內心，是情緒，是精神，是情感。越臨近年末，越有紛亂如麻的感覺。寫下這段話，記錄我最近一月來精神的動蕩和心情的沮喪，以待來年!