隨筆作文700字高一
居安思危，我們現在過上了幸福的生活，想想我們的國家在古代是何等的強大，但是近代卻飽受欺凌和屈辱，成為一個落后的的國家，原因是什么——落后就要挨打。
我們的國民生產總值很高，可是人均很低。我們在國防，航天等領域有了新的突破，但是在很多領域還落后與發達國家，總體上我們還是一個發展中國家，就因為近些年的突飛猛進，讓有些國家對我們虎視眈眈。
少年智則國智，少年強則國強，建設偉大祖國是一個宏偉的工程，少年是祖國的未來和希望，所以我立志為實現的民族的偉大復興而讀書，為實現祖國崛起而讀書。
隨筆作文700字高一篇2
有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。
小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿佛像只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《一起來看流星雨》的歌聲，像吃了興奮劑似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。
時間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上小學三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業本時沙沙的聲音;人們唱歌時發出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天!
現在我上小學五年級，知識豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進空瓶子里，好好的體會著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符，華爾茲依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。
隨筆作文700字高一篇3
青春是一場奇妙的旅行，而伴隨我們走過這場旅行的，便是校園。
校園擁有了我們許多青春的回憶，教室里朗朗的讀書聲，激情的搶答，沉默的思考;操場上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊;走廊上的追逐打鬧，小聲密語;花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶;圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫，塵封在我的記憶深處，譜寫成了一首悅耳動人的樂曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻……
隨著學子們朗朗的晨讀聲，我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲，歡快的歌唱著;一陣微風吹過，吹走了我們的讀書聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風，花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的學子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識的海洋，我們在知識的海洋里探索。我們會因一道題而激烈的搶答，也會因為道題而絞盡腦汁的鉆研;我們會期待老師向自己投來欣慰的目光，也會躲避老師指責的目光。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會興奮地出教室，奔向操場。看著操場上，我們當初的身影還在那奔跑著，跳躍著。看，那位同學投進球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書上，我們一看，原來是木棉花，我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們在木棉水下挖了個坑，輕輕地把木棉花埋了進去，埋進去的不只是木棉花，還有我們對未來的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
隨筆作文700字高一篇4
以前，在家鄉看著身邊的一山一水，一草一木，總感覺它的生存沒什么意義，只知道，抬頭望著那遼闊的天空，猜想山的那邊多么美麗，多么令人心曠神怡。故鄉，鳥兒在叢林中歡快飛舞，發出嘰嘰喳喳的叫聲，小黃狗在身后搖頭擺尾，路上一對老年夫婦并排齊走，臉上露出了慈祥的笑容。當時看著這一切，我又是一陣心煩意亂，這本是一幅故鄉充滿溫馨的美圖，可我還是不滿足，生在福中不知福，知道離別了這個我生活了十七年的故鄉，在他鄉夜深人靜的時候我才知道，那一刻是多么的溫馨，多么美好。
剛到四川幾天，時逢中秋，望著中秋圓月，我獨自一人奔流他鄉。我才知道“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”有多深刻，對親人的思念，對朋友們的思念，甚至進入夢鄉都會想到這些，一行男兒熱淚順著臉頰上流淌，第二天站在鏡前看到臉上的淚痕，對故鄉的感情又濃厚幾分。
在故鄉，我的這個年齡根本不算小，甚至親人朋友們都開玩笑說：“我是該結婚的時候了”。面對這些，我只能強壓著蠢蠢欲動的心，專心學習，我深知，沒有本錢是不能在這個弱肉強食現實社會中生存的，更別說什么談婚論嫁了。
但在自己的內心還是認為自己已經長大，可以獨擋一面了。經過這一個多星期的實踐證明，我錯了。至今才知道，我還是個幼小的孩子。我就像一只脫離群體的小螞蟻，獨自亂闖，我像一只與父母分散的、不知天高地厚的幼鳥，不知東西南北的亂轉;我又像大海中的孤舟，時刻擔心會有風暴來臨，此刻，我才知道故鄉是多么的溫馨，家是多么的溫暖。此時此刻的心情，我想念同學們或許有過，或許還沒來得及品味。
同學們，好好珍惜在故鄉的時刻吧!珍惜我們現在所擁有的。別等到失去后才珍惜，那時已無任何意義。養育了我們十多年的故鄉，相信會有許多千金難買的美好回憶!
隨筆作文700字高一篇5
友情是基石，壘起雄偉的山峰;友情是太陽，帶來無限的溫暖;友情是溫暖;友情是溫暖，融化心中的寒冰。友情是無比珍貴的!
那天，正下著雨，老師讓我去食堂搬牛奶。我回到教室準備拿雨傘，只見我的好哥們李豪蹦到了我的面前，他說：“干什么去啊?”我說：“搬牛奶。”他什么也沒說，去拿了兩把傘，然后跑過來準備幫我一起去搬牛奶。
雨越下越大，路上都是一大片一大片的水潭，我們在“大海”里走了兩分鐘才到了食堂。我們拎起牛奶準備回班，我的手突然感到疼痛，不由得“啊”了一聲松開了牛奶箱，箱子掉在地上，牛奶盒七零八落的掉在地上。
李豪顧不得牛奶連聲問：“你的手怎么了?”我張開手一看，手上舊的傷口流血了。他趕緊拿來兩張餐巾紙幫我包扎好，才開始拾起地上的牛奶。因為地上的積水，牛奶盒子全臟了，還有一些裂開了口子……一地狼藉!我感到十分抱歉，可是李豪沒有責怪我，反而讓我不要拎牛奶了，他一個人搬一大箱子，我很是感動!
我拿著雨傘幫他擋雨，心里非常后悔，害得李豪一個人拎這么重的牛奶，都怪自己連累別人。
當我們回到教室的時候，老師正在班上講課。老師發現牛奶都臟了，便皺著眉頭問我：“怎么回事?牛奶怎么這樣了。”我不敢回答，傻傻站在那里，不知如何是好!
我心里猶豫不決如何回答，誰知可就在這時，李豪低聲說：“老師對不起，我不小心把牛奶打翻了，全是我的責任，請您懲罰我。”我驚呆了，不敢相信自己的耳朵，他居然幫我承擔了全部的責任。
我被李豪為友情奉獻的精神感動了，一股暖流流遍全身：明明是我的責任，他卻幫我背起了這個黑鍋，這就是傳說中才有的友情吧，這將是我一生受用的真情!
友情，至高無上的感情!它如花一樣，芳香四溢;它如露珠一樣，美麗純潔;它如明月一樣，柔和誘人!
隨筆作文700字高一篇6
你見過穿透烏云的陽光嗎?它出現在層層白云的縫隙中，它把最旺盛的光與熱呈現在天際，筆墨是難以描述其萬千絢麗多彩的。
因為晴天的陽光不受阻擋，任意揮灑，所以顯得溫柔和煦。但穿過烏云的陽光歷經重重阻礙，凝聚成光束，擊破黑暗，帶來光明，令人難忘。余以為，這樣的陽光更艷麗璀璨，代表著克服磨難挫折的勇氣和信心，是百折不撓的毅力。生活中，我們的內心常有許多煩惱和愁苦，像是被烏云層層籠罩。那么為什么不把自己的信念凝成陽光，沖破云層的阻擋，投射出勇氣的光束，來戰勝困難呢?
龔自珍有詩云：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”他深知朝廷被腐敗無能的烏云所籠罩，對此深惡痛絕。盡管他沒有乾坤之力掌控政事大權，盡管他身處水深火熱中，但他用詩句化為不屈、正義的陽光，穿過了貪官污吏的重重烏云，以示天下，獲得后人欽佩，染上絢麗光彩。又如宋朝抗元大將文天祥，一首《過零丁洋》更直言男兒凌云壯志。他當時被元軍押入大牢，身處于死亡的烏云當中。但他咬緊牙關，愿以死明志，把自己報國的熱血化作熾烈的陽光，擊透了重重黑暗，換取了精神的永恒。于是乎，我們今天執卷吟誦“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”，給他的“陽光”添上絢麗的色彩。
為什么不用自己的陽光擊穿烏云，給生活增光添彩呢?可以用勇氣的陽光來克服困難，用信心的陽光來化解恐懼，用堅持的陽光融解氣餒，用希望的陽光期待明天……是啊，人生在世坦坦蕩蕩，有什么不如意、有什么挫折苦難，都是暫時的烏云，它們不會使你終生蒙灰，反而能增添你的人格魅力、為你的人生添上一筆色彩。請你牢記：穿過烏云的陽光更絢麗，經歷磨難的人生更精彩!