《榜樣》作文怎么寫
在當(dāng)今文學(xué)界,榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學(xué)習(xí)到了寫作的方法和學(xué)習(xí)的態(tài)度。于是他不斷地汲取榜樣身上優(yōu)秀的品質(zhì),并將其付諸實(shí)踐,通過對(duì)生活的細(xì)致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠(chéng)的態(tài)度,把榜樣作為自己的太陽(yáng),從而實(shí)現(xiàn)了一步一步的突破和超越,一位優(yōu)秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無(wú)窮力量的體現(xiàn)嗎?
回到現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需在學(xué)習(xí)中樹立一個(gè)榜樣,他會(huì)給你無(wú)窮的力量,讓你有非凡的收獲。
既然渴望一路向前,何不為自己立一個(gè)榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無(wú)窮的。所以,請(qǐng)堅(jiān)信榜樣的力量,并將其作為自己的動(dòng)力,為自己撐起一方璀璨星空!
《榜樣》作文怎么寫篇2
我們每一個(gè)人都是平凡的,我們沒有與生俱來(lái)的能力,所以我們只有通過后天的努力,不斷鍛煉自己,不斷學(xué)習(xí)。而要把自己塑造成強(qiáng)大的人,榜樣是必不可少的。只有找對(duì)了榜樣,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),一步一步向他邁進(jìn)。沒有目標(biāo)的人生是盲目的,沒有榜樣的推動(dòng),你的目標(biāo)是難以實(shí)現(xiàn)的。我們從小學(xué)開始,語(yǔ)文的課堂中的中心主題最多說(shuō)的是:某人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可見榜樣是我們成長(zhǎng)道路中不可缺少的推長(zhǎng)劑。
大觀歷史,我們有眾多賢人義士,出類拔萃的人都可以成為我們的傍樣。但對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō),打著他們的旗幟已經(jīng)不能順應(yīng)時(shí)代的潮流了。那么,在我們這個(gè)社會(huì)生存的人應(yīng)該向誰(shuí)看齊?怎么讓自己成為榜樣一樣的人?阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“我們沒法學(xué)習(xí)比爾·蓋茨,也沒法學(xué)習(xí)李嘉誠(chéng),因?yàn)樗麄儗?shí)在太強(qiáng)大了。為什么我們還沒法去學(xué)習(xí)?我們具有的能力和他們是相差甚遠(yuǎn)的,你沒有辦法一步登天,你只有一步一步順著天梯,不斷摸索著,闖過云里霧里。“真正的榜樣一定在你附近。如果你剛開始開小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?”這也是出自阿里巴巴總裁馬云之口。這也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的例子,我們生活中的對(duì)手也可以是我們的榜樣,我們選取的榜樣是在我們眼前的。這樣我們就更直觀地去學(xué)習(xí),去思考,一點(diǎn)一點(diǎn)超越。有了一定的競(jìng)爭(zhēng),更會(huì)鼓舞一個(gè)人的士氣,是自身更具有力量。
在最近發(fā)生的釣魚島事件中,日本欺負(fù)我們中國(guó),非法購(gòu)買釣魚島。國(guó)人痛恨之極。一個(gè)國(guó)家,擁有著自己的國(guó)土,是神圣不可侵犯的,如果一個(gè)國(guó)家的地盤被占領(lǐng)了,意味著這個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和威風(fēng)受到了歧視,受到了他國(guó)的看不起和蔑視,可我們這么個(gè)資源豐富的地大物博的土地,竟然被小小日本國(guó)占領(lǐng)了!
《榜樣》作文怎么寫篇3
奶奶說(shuō):“今日大家夜里大家包餃子吃吧!”“好呀好呀!”我與表弟高興地手舞足蹈,由于大家尤其喜愛吃餃子。
但是,姥姥剛把面搟好,包餡合好,她就外出了,確實(shí)不清楚她葫蘆里賣的什么藥。
看見干了一半的水餃,我的心里忽然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我包餃子吧!說(shuō)干就干,我趕快找來(lái)表弟,逐漸包餃子。大家一人拿了一張搟好的餃子皮,用小勺子盛了一小勺餃子餡,就是這樣2個(gè)胖乎乎的餃子包好啦。
我與表弟越包越來(lái)越快,越包越,迅速就把水餃全部包好啦。看見包好的水餃,我認(rèn)為內(nèi)心樂滋滋的。此刻,姥姥回家了,她看到包好的水餃說(shuō):“大家如何把餃子包好啦呀!餃子餡里邊可沒有加鹽呢!”大家聽了大吃一驚,一時(shí)之間不清楚該怎么辦才好。忽然我想起了一個(gè)方法,高聲叫了起來(lái):“擁有!”隨后,就把鹽放進(jìn)水里邊,用了力拌和,把鹽溶化,又把食鹽水倒在針筒里,一個(gè)真實(shí)的水餃就搞好了。
夜里吃餃子的情況下,我看見香噴噴的水餃,內(nèi)心樂開了花。
《榜樣》作文怎么寫篇4
當(dāng)越來(lái)越多的樹成了我們的手中箸,越來(lái)越多的鳥成了我們的盤中餐,越來(lái)越多.....樹影婆娑、鳥獸蟲鳴便在這不知不覺中離我們遠(yuǎn)去。
知道龍生九子,龍的傳人就不用那么自豪了,因?yàn)槲覀円苍S是不成器的那個(gè),嫉妒與比較都是人類用豐富的想象創(chuàng)造出來(lái)的詞,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,對(duì)成為發(fā)達(dá)地區(qū)的渴望,促使大家都在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)賽跑,而生態(tài)環(huán)境人們已經(jīng)在慢慢地遺忘,或者說(shuō)是選擇性的忘卻。 “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這話從小就縈繞耳旁,但是看著身邊的人丟在垃圾箱旁的垃圾,吃著天上飛的,地上走的奇珍異獸時(shí),再多的宣傳廣告都在進(jìn)入視網(wǎng)膜的那刻飛速的掠過了。上一代的人用言語(yǔ)告訴下一代的人“要保護(hù)環(huán)境”,而他們都在不知不覺的讓你相信這句話是多么的荒謬,可是上上一代人也是這么教給他們的。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。”是晏殊的名句,天涯一詞也一次次的出現(xiàn)在其他文人墨客的詩(shī)詞間,天涯讓人感覺很遙遠(yuǎn),天涯海角是一個(gè)有詩(shī)意同時(shí)也很失意的詞,但在海南島卻賦予了它一個(gè)很積極向上的意義,帶著無(wú)限的椰風(fēng)海韻,因此無(wú)數(shù)的人涌向了這個(gè)海上小島,領(lǐng)略天涯海角的美景與海島的熱帶風(fēng)光。不能不說(shuō)生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一個(gè)大功臣,繼往開來(lái)又是一個(gè)大工程。
綠色海南是我們的驕傲,同時(shí)更是一個(gè)重任。樹立環(huán)境意識(shí),重視環(huán)境質(zhì)量,讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),這些都是我們?cè)谀X中形成的無(wú)數(shù)想法,但是想法有時(shí)候會(huì)讓人累,因?yàn)橄攵嗔耍壑筒辉傧胫?shí)施了,也許我們應(yīng)該告訴小朋友“小妹妹把它(紙屑)放進(jìn)垃圾桶,好嗎?”該告訴大人“我們要做一個(gè)好榜樣”。我們?cè)谄砼危砼紊系劢o我們帶來(lái)好運(yùn)氣,卻從不祈盼自己可以生活在一個(gè)四季如春的大環(huán)境里,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都沒有意識(shí)到好的環(huán)境會(huì)是好心情的開始,而運(yùn)氣跟著心情走。
希望“請(qǐng)到天涯海角來(lái),這里四季常春在海南島上春風(fēng)暖,好花叫你喜心懷....”成為綠色海南的督促力量,更多的人為未來(lái)多一份籌劃,創(chuàng)造榜樣的力量,讓它離生活越來(lái)越近,而不是日行漸遠(yuǎn),文人墨客口中真正的環(huán)保不歸天涯路.....
《榜樣》作文怎么寫篇5
在你迷茫時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì);在你失敗時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力;在你成功時(shí),需要一個(gè)榜樣提醒“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無(wú)窮的!
說(shuō)到榜樣,我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看上去就像一個(gè)成功的博士后。
我的哥哥是一位各個(gè)方面的都很強(qiáng)的,如果拿我跟他相比,那就像是遠(yuǎn)古人對(duì)現(xiàn)代人,不堪一擊呀!
哥哥的體育很厲害,百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠(yuǎn)……樣樣都很牛,其中在打羽毛球方面更是無(wú)人能敵!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球,誰(shuí)知哥哥輕輕一拍,羽毛球一下子打到了四樓,然后就沒了影兒,最后我連羽毛球的都沒見著。從那以后,我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了!
哥哥不但體育好,學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi),而且還會(huì)做機(jī)器人、飛機(jī)、坦克、小汽車等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時(shí),同學(xué)們總會(huì)圍著我觀看,引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆聲!“洋洋,我給你做了個(gè)輪船,玩去吧,別打擾我了!”哇!輪船?我又有新玩具了。不說(shuō)了,玩去咯!
哥哥勤學(xué)樸實(shí),做事認(rèn)真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!