據(jù)說開學要延遲了，延遲至9月4日后一個星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少。

對于我來說，這個暑假怎么樣呢？隨筆還好，直至八月以來，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡，并沒有浪費太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100，關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多，這是值得高興的事情。

預(yù)習的整體還可以，但英語，語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱，昨日剛記憶便又忘一些，一天一背單詞，但總是會忘丟幾個，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧！語文古詩在七年級下冊的時候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看，再過一段時間。也應(yīng)該可以看完了吧？

在放假之前，便決定將英語數(shù)學的四本書重新看一下，再溫習一下，但誰知現(xiàn)在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個暑假，唯一幾件高興的事情便是預(yù)習了物理化學。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。

這個暑假，因為有中考時的壓力，所以這個暑假一直在釋放，沒有收獲太多，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學釋放要好得多。

我是對事物有新鮮感的人，上學的課程更對我來說有一種促進作用，愿早日開學，與同學玩耍，聽老師講課。

有關(guān)開學了作文篇3

開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。

走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！

有關(guān)開學了作文篇4

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開學。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學，我的同學長高嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著，直到九點我才進入夢鄉(xiāng)。

早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書桌上找出幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進書包。吃完早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到下午。我背上書包，開開心心地去上學。

我?guī)е矏偟男那樽咴谌W校的路上，不知不覺，我就來到學校，我快步走向班級。

到班級，我看見我的同學，我回到位置，看見同學們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么，我還發(fā)現(xiàn)我的朋友盈諾回來，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩！”

過一會兒，老師來，可全班還是像去年一樣，話說個不停。

又過一會兒，開始發(fā)書，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的.。不一會兒，書發(fā)完，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大做個有出息的人！”

開學，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭取取得好成績！

有關(guān)開學了作文篇5

開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的'有些不適應(yīng)呢！

開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因為這是小學的最后一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切，因為是校園給予了我學習環(huán)境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內(nèi)向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……

我的開學心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁。

有關(guān)開學了作文篇6

苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼，我現(xiàn)在是五年級的學生了。

我來到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室，回想到以前的點點滴滴，禁不住哭了起來。現(xiàn)在開始，我要放下所有的負擔，展開新的一頁。

一進到教室，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天，我很文明；今天，我很充實；今天，我很快樂。”雖然這句話看似簡單，但它包含了我們整個學期的目標了：文明——遵守學生日常規(guī)范守則；充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀，學習知識充實；快樂——下課玩得快樂，不吵不鬧，合作愉快。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本，我覺得我們的登記本設(shè)計得很有特色哦！哈，對，全班每個小組設(shè)計的登記本都不錯，五花八門，都很有特色，值得學習！我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手。我們乘風破浪，希望做到！

五年級的學習內(nèi)容是比較難了，我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬，我要升級成汽車（還不能途中偷懶），讓汗水成為汽車的汽油，讓認真成為高級的車身，讓努力成為精致的裝備。

我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一，永遠第一。

有關(guān)開學了作文篇7

新的一年，我們又踏著春風走進了學校的大門，甩走了寒假的尾聲。

上學期，我的語文成績不怎么理想，所以我在這一學期要更加努力認真。甩掉自己以前的不自律和懶惰，做一個全新的自己。

在新的學期里我有一個愿望，每一門學科都能考到95分以上，以取得一個完美的分數(shù)。

在新的一學期里，我要做行動的主人，而不做語言的巨人。無論遇到怎樣的困難、挫折，無論是大是小是多是少，我都會堅強的走過去，推倒挫折的盾牌，打敗困難的使者。俗話說得好：勝利是屬于有準備的人。而我將要成為那個有準備的人！

加油！在新的學期里，我會更加努力，成為最亮的那一顆星！