端午文化充分體現了中華民族“天人合一”的自然觀。你會寫小學二年級作文端午節嗎?下面小編給大家帶來小學二年級作文端午節，希望大家喜歡!

小學二年級作文端午節篇1

說到端午節，這還得追溯到很久之前，愛國詩人屈原因亡國，所以便抱了塊大石頭投江自盡，百姓為了不讓魚蝦吃他的尸體，便把包好的粽子投入水中，并派人去打撈他的尸體。這便有了包粽子，賽龍舟的習俗。每年端午節前，外公外婆便要購進許多粽葉，在家里洗涮上一天，曬干，就可以包粽子了。包粽時，外婆坐在凳子上，手中窩一個長長的粽葉。舀一些糯米放入窩著的粽葉中，再加上一些紅豆，要適量，不可過多，也不能過少。系繩更是個技術活兒，外婆說：“這系緊了，到時候會在鍋中爆開，而松了又會散開。”只見外婆手中捏一個粽，用一段繩子快速繞上一圈，又上下一圈，兩只手一拉，嚅，一個漂亮的蝴蝶結便出來了，我總讓外婆教義，可手中捏著粽子，一只手拿線，根本忙活不過來，想去系繩子吧，一松手，啪，粽子又散掉了。

在我們家鄉，端午節賽龍舟是很有名的，五年一次，只要到了要賽龍舟那一天，各地的人都會跑來看。在這之前，運動員們會不停在河中練習，打鼓，控制節奏。在我記憶中有印象有賽龍舟比賽只有一次，那年我才三年級。聽說有龍舟比賽便去瞧瞧。只記得那天浮橋岸上站滿了人，我根本沒有歇腳地兒。身材又矮小，盡全力踮腳，可只有一條縫供我看。比賽一開始，鳴般的鼓聲響徹云霄，健壯的運動員一個個臉上，手的青筋暴起，強有力，有節奏的用船槳濺起生命的火花。船像箭一般飛了出去，紅隊黃隊不分上下，一會兒一個前一點，一個又后一點，搞得我一會喊黃隊加油，一會兒又紅隊加油。運動員們喊著：“一二，一二，一二……”強有力低沉而撼動人心。一會船又飛了回來，運動員一個體個面目猙獰，用出了吃奶的勁，臉漲得滿臉通紅。接著一陣歡呼，oh!贏了，我不知哪個隊勝利，但也跟著起哄。后來，聽說是紅隊贏了。家鄉的民俗透露著傳統的美好又有些現代的元素，讓我們將它繼續傳承，繼續延續。

小學二年級作文端午節篇2

農歷五月初五,是家鄉最有特色的日子----端午節。端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節，是為紀念偉大詩人屈原所定的節日。

今天我們去外婆家過端午節，還沒到門口，就聞到一股撲鼻的香味，原來是外婆在做油炸餅呢，我忍不住拿起一個就放入嘴里，呀!又香又脆真好吃。媽媽說只有在每年的端午節才能吃到這香脆可口的餅。

一會，我又看到外婆拿來幾把草，把它插在大門上，我奇怪地問外婆：“這是什么東西?”

外婆告訴我：“這是艾草和菖蒲，在端午節家家戶戶都要在門上插上它，因為它們的莖和葉能產生奇特芳香，可驅蚊蠅﹑蟲蟻，還有驅邪作用，就是能把不好的東西趕出去。”我感到很吃驚：原來這草有這么多的功效!

中午吃飯是，我發現桌上有我最吃的黃鱔﹑黃魚等。媽媽告訴我：“端午節要吃五黃：黃鱔﹑黃魚﹑黃瓜﹑咸蛋黃和雄黃酒，把雄黃酒灑于室內可消毒殺菌，喝它對人身體也很有益。”

今天不僅有很多好吃的，還讓我學到了很多知識，這個端午節我過得真開心!

小學二年級作文端午節篇3

“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”聽到這首兒歌，就讓我想起了端午節。每年五月初五，是我國傳統的節日——端午節。

端午節要插艾枝，懸艾虎。端午節這天一早，人們將艾枝插在門上，或用艾蒿編織成“艾虎”，在門楣中央或帶在身上，驅蟲避邪，以保安康。

端午節要畫門符。端午節這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據說這樣做，是為了驅“五毒”，防瘟疫。

端午節要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃、蒼術外，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅蟲除的作用。五次絲線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。

端午節要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

端午節真是一個有趣的傳統佳節!

小學二年級作文端午節篇4

盼星星，盼月亮，端午節終于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，媽媽和奶奶把泡好的糯米拿出來，洗好粽子葉，準備開始包粽子。

我從來沒粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教教我啊?”媽媽說：“行，包粽子挺好學的，但是剛開始包很困難，你得耐心點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。注意，卷的時候要盡量地緊，否則煮的時候會漏米。”我跟著媽媽做，把粽子葉疊成一個漏斗。

“然后放入糯米，但是不要放得太滿。如果喜歡吃紅粽子，可以在里面放一兩顆小紅棗。”

“在封口之前，先在糯米上撒點水，然后將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉把粽子裹緊。最后用繩子或馬蘭葉把粽子綁緊。”這一步非常關鍵，說著簡單，做起來難。小小的粽子葉很“調皮”，就是不聽我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導下，費了九牛二虎之力，終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是很美觀，但這是我包的的一個了。

下一步，開始煮粽子了。先把粽子整齊地擺在鍋里，把鍋簾壓在粽子上面，再往鍋簾上放一盆水。最后把水順著鍋邊倒進去，大火煮40分鐘，香噴噴的粽子就出鍋了。

到了端午節這天早上，媽媽給我系上了五彩線，還囑咐我不要隨便折斷或丟棄，只能在端午節后第一場雨時才能扔掉。媽媽還告訴我了五彩線的來歷，它象征著五色龍，可以降伏鬼怪，帶走一切疾病。我們還在門口插上艾草，掛上紙葫蘆，家里充滿了節日的氣氛。

早上忙完這些以后，今天的主角——粽子，終于登場了!白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又軟又黏，好吃極了。

五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋……

小學二年級作文端午節篇5

中國的傳統節日有很多，我最喜歡的節日就是端午節了!因為端午節可以吃到粽子，還可以看龍舟比賽。

每年端午節，奶奶都會包粽子，今年，我也要自己包粽子。

哼!不就是包粽子嗎，我也會。就這樣我包起了粽子，先拿一片粽葉，卷起來，然后放上些許糯米。先做一個紅棗粽子吧!我心想。我拿起紅棗放了進去，把粽葉合上，用線纏繞再系緊，粽子就包好了。可是，我包出來的粽子看上去怎么像一個柱子呀!而且還漏餡。

不行，不行!于是，我又包了一個、兩個，等到第三個時，我終于包出了三角形狀的粽子，而且不會漏餡了。然后我在我包的粽子上剪了一個小小的洞，這樣就能分出來哪個是我包的粽子了。

哈哈!現在可以看龍舟比賽了!我興奮地打開了電視機，看起了龍舟比賽。爸爸媽媽也都坐在我旁邊開始看了。

我們在電視前對四號龍舟喊道：“加油!加油!”最后四號龍舟獲得第一名，我高興地說道：“太棒了，它是第一!”

“吃粽子了!”奶奶說。我飛快地跑到粽子邊，拿起我包的粽子吃了起來，“啊!可真甜呀!”還自夸道，“包的還可以，下次我還要包!”

過端午節最開心了，因為可以吃粽子和看龍舟賽。

小學二年級作文端午節篇6

農歷的五月初五，是中國的傳統節日——端午節。端午節是怎么來的呢?這就要從很久很久以前說起。

春秋戰國時期，楚國有一個大夫叫屈原，他不但是一個治理國家的優秀人才，還是一個偉大的詩人。當時，秦國把楚懷王抓走了，屈原建議楚懷王的兒子楚頃襄王把大王救回來，但楚頃襄王怕打不過秦國，猶豫不決。有一個壞人不想讓屈原受寵，就在楚頃襄王面前說屈原的壞話，楚頃襄王信了那個人的話，就把屈原的封地沒收了，把他流放到汩羅江那里了。終于，楚國被秦國滅掉了。因為屈原是一個很愛國的詩人，他心如刀割，就寫了一首《天問》的詩，決心和國家共存亡，就抱著一塊石頭跳進了汩羅江，結束了他悲壯的一生。當時，許多人為了救屈原，就駕著船，向江里投飯團和肉丸，并向江里倒雄黃酒，防止魚蝦咬傷屈原的身體。后來，人們為了紀念這位偉大的詩人—-屈原，就把每年的農歷五月初五定為端午節，并在這天，舉行賽龍舟活動，并包粽子、喝雄黃酒。

小學二年級作文端午節篇7

今天是端午節，奶奶特地從鄉下老家到我們家來包粽子。奶奶告訴我，很久很久以前，原本是沒有端午節的，因為愛國詩人投江自盡后，人們為了紀念他，才有了這樣一個節日。

別看奶奶包粽子很簡單，可實際上要是自己親自去包，才會知道其中的難度系數。我學著奶奶的樣子，可最后個個都漏了餡。奶奶笑瞇瞇地說：“孩子，包粽子的時候細心一點，兩片粽葉疊在一起，呈漏斗形，然后往里面放糯米……”雖然我笨手笨腳的，可看見比之前包的好了很多，心里也樂開了花。

經過蒸煮，可以吃粽子了。我解開粽葉，吃了一口，真香啊!后來，我們一家人其樂融融地坐在一起，聊聊家常，吃著香噴噴的粽子，那感覺別提有多快活了。

這次的端午節真有意思啊!你們知道有意思的地方是哪里嗎?那就是自己學著包粽子的失敗經歷，哈哈!