寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。如何寫出優秀的六年級理想主題作文？下面給大家分享一些六年級理想主題作文，希望對大家有所幫助。

六年級理想主題作文篇1

我的理想紀伯倫說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想最渺小的人，而不愿做一個偉大的,無夢想的人。”我也有愿望，我的理想便是當一名救死扶傷的醫生。

我之所以會有這樣的理想，是因為我的理想還有一個來由：前幾年我的媽媽患上了甲狀腺腫大的疾病，一片烏云籠罩在我家上空，媽媽脖子上的腫瘤越來越大，我們一家都非常焦急，爸爸帶著媽媽去醫院，經過醫生一番妙手回春的治療后，媽媽健健康康的回來了，于是當醫生這個理想的種子便在我心中生根發芽了........

我知道，當醫生不是那么容易的事，所以我自己列出了一個醫生準則，從我想當醫生開始，便要遵守這個準則，做醫生首先要學好文化知識，只有每天認真完成作業，上課認真聽講，在學習穩定的基礎上，在讀一些有關于醫學的書，才能考上醫科大學;還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應該認真的去做;再有就是鍛煉體質，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的手力，要好好鍛煉;最后就是要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我的愛護。只要我做到了，那顆理想的種子終究會長成大樹，開花，結果。

六年級理想主題作文篇2

克雷洛夫曾經說過："現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁."想必，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧!我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當一名救死扶傷的醫生，一位知識淵博的學者，一名杰出的科學家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學--清華大學

每當我在電視上看見考上清華大學的學生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點大學.但是，我發覺要考上這所大學是一件不容易的事.這必須要付出很大的努力，我猜，他們那段時間里一定很辛苦的在努力，因為這關系到他們一生的前途啊!不關怎么說，我們每一個人到這一階段時，總是很努力，很辛苦，很拼命的在復習功課，老師們也很緊張的安排課程.但老師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針.

我知道，要想實現這一美好理想，從小就要把基礎打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給下來，多背，多寫，多讀，這樣真是"一箭雙雕".還有，我們經常多做一些有過語文，數學的練習，這對我們也有幫助哦!最不能忘的是英語，英語是我們和世界各國的交流語言，雖然，學起來有些費勁，但是，只要你肯下點功夫，就一定能學會的.

我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回努力學習，我相信通過我的努力，會成功的!有句話說得好："不經歷一番風霜苦，焉能得梅花撲鼻香?"我一定會做個為實現理想而不懈努力的人。

六年級理想主題作文篇3

我開始了自己的創作，寫隨筆，有時一兩句，有時數百字，雖缺乏文采，但每每翻看自己記錄下的點點滴滴，真情實感就仿佛重新走過四季，走過歲月，看著一個懵懵單純的女孩如何一路走來，一步步向理想邁進。

我喜歡在旅行中收獲靈感，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進來，隨著車行流走;我喜歡在夜晚，透過飛機的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動;我喜歡獨自坐在沙灘上看淡遠的海與天交于一線，聽記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創作的源泉，我努力營造一個屬于我自己的世界，一個靜謐祥和、清新自由的地方。

我想煙花三月下揚州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽運河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動，依戀如許，思緒漫延。

活過，愛過，寫過，這便是我的理想。

六年級理想主題作文篇4

相信大家都有自己的夢想吧!有的要做老師，有的要當明星，有的要當軍人，有的要當歌手……真是五花八門!

我的夢想就是當一個明星，有人說：“明星很辛苦哦，你真的要當明星嗎?”還有人問：“當了明星，自己都沒有自己的私生活，都會被狗仔發現的，真的不后悔嗎?”我的回答一直是這樣的：“不后悔，也不怕辛苦，因為父母在年輕的時候為我們打拼過，現在也要讓他們安度晚年了，讓他們輕松一點，不要再為我們操勞了!我知道明星很辛苦但是工資很高，要不了幾年就可以買一棟別墅還剩下很多，就可以給父母買衣服請保姆，這樣父母就輕松很多了。”我一直這樣認為的。

成為明星之后，就可以掙錢給父母用，我很想帶著父母周游世界，玩遍世界各地，每個著名景點都要去，住的數五星級賓館，吃的是最豪華的飯，用的是最好的東西，穿的是名牌服裝，這樣父母臉上就有光了，省的別人笑我爸爸媽媽。

這不是夢，因為我會努力實現這個夢想，這個美好的夢即將成為現實!

六年級理想主題作文篇5

在慢長的人生中，每個人肯定都有一個只屬于自己的理想。屠格涅夫說得好，生活中沒有理想的人，是可憐的人。我相信每一個人都有理想，我也有，我的理想是當一名像福爾摩斯一樣的大偵探。我有這個夢想是因為，在我觀看了影片《福爾摩斯》之后我被福爾摩斯的智慧和面對事情毫不畏懼、沉著冷靜，臨危不亂的性格所打動。所以我要向他學習。從此我的心里慢慢有了一個想法——長大了，我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探！也要破很多奇案、懸案。

但是我知道要實現這個夢想也不是十分簡單的！因為我們知道不經歷風雨怎能見彩虹呢？所以從現在開始我要用加倍的努力來實現我這個理想。從現在開始我要抓緊現在的大好光陰在小學的最后一年里努力學習。抓緊學習每一門科學文化知識。好好學習、天天向上爭取為我的理想更近一個臺階——以后考上一個好的大學。這是我現在要努力的！只有好好學習，才能實現我這個夢想！

我的這個理想，一來可以為人民服務，二來可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網。天網恢恢疏而不漏，我用自己的智慧、讓每一個壞人得到應有的懲罰，只有這樣我才能做一個合格的、像福爾摩斯一樣的屢破奇案的大偵探。這個理想對于現在看起來難以實現，但是只要我努力奮斗就沒有過不去的坎，就沒有不能實現的夢想。

為了實現我的理想。我現在一定要好好努力，認真學習來實現我的理想。

六年級理想主題作文篇6

我的理想是當一名科學家。沒錯，這個理想你們會覺得“老土”，會覺得索然無味。但是，我并不那么認為。

科學并沒有人們想象得那么簡單。比方說用科學術語描述煮雞蛋，就是“蛋清和蛋黃被放入100℃的H2O，并保持240秒”，這已經讓你撓頭了吧！那你是否又能想象得出，E=MC2這個公式是表示什么的嗎？但就是這一點，讓我喜歡上了科學。怎么來描述科學的本質呢？是可怕的？是危險的？還是復雜的？但我覺得應該是有趣的，有吸引力的。我能體會得到，一名科學家，在經過幾十年的不懈努力后，發現以前從未被的真理時，那份激動的心情；在成名之后，被數不清的人敬佩時，那份得意的心情。牛頓這些偉大的科學家已經去世很久了，但他們的名字至今還被人們歌頌著，這也使得科學家這一職業對我有著神奇的吸引力。也許你會問：真理都被人發現完了，那當科學家有什么意義呢？那我告訴你，絕對有意義。比如相對論和量子力學都是真理，但它們卻是互相矛盾的。如何能找出能兼容量子力學的理論，是目前科學界的一大難題。還有多維空間和時間的奧秘等，這不就是一條條未被發現的真理嗎？

為了達到這一理想，我要加強所有學科的學習。為什么呢？首先，語文可以讓我的論文更加打動人。數學，是科學不可分離的另一半。英語，讓我能夠更加方便地與外國科學家交流。同時，這也是考上個好學校、為光明的前途鋪好道路的最好辦法。你可以想象，當我當上了一名科學家，發現了真理時，該是多么的驕傲與自豪啊！

六年級理想主題作文篇7

有的人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵;有的人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成為別人的指路明燈;有的人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當一名教師。

我要當一名好教師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋里遨游，長大以后把自己的家鄉建設得更加漂亮，更加繁榮!

上課的時候，我會認真的教他們知識，讓他們一絲不茍地聽講，嚴格要求他們，讓他們學有所成。

兒童節的時候，我會組織孩子們在農村干農活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的樂趣!有空兒，我還會組織同學們開展書法比賽，閱讀比賽和聯歡會，讓同學們展示自已的才華，在學習中體會到樂趣!

當然，要想當一名好教師，知識水平必須高過常人。所以，我會努力學習，爭取考到一所名牌大學，學習更全面的知識，為將來更好的教書育人打下基礎!

列夫托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油!

六年級理想主題作文篇8

每個人都有著自己遠大而美好的理想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者……

而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的職業!有的人曾經贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。

正如我的老師所說：“學習是你自己的事情，老師只是做為一個引路人引導你去學習。”是的，學習是我自己的事情，通過老師的引導才懂得了這些知識。如果現在不好好學習，長大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實現理想的第一步，就是要努力學習。沒有知識，你就不可能成為醫生;沒有知識，你就不可能成為律師;沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實現“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句;我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出;我，愿意成為鑰匙，幫助學生們開啟知識的寶庫……

我多么希望能夠實現我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現我的理想。

六年級理想主題作文篇9

每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。

我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟梁。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。

六年級理想主題作文篇10

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。而我的理想是當一名數學老師。

媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，在我的心中播下了種子。在上學的時候，看著老師們拿著一支支粉筆，在黑板上寫字，講課，教導我們學習。回到家后，我便會模仿起老師的樣子，拿起一本書，像老師一樣在家里上起了我的課。對著一個個已經排列坐好，等待我上課的孩子們，我就更加興奮了。課堂上講的都是學校里學到的新知識。要是哪一個“孩子”不乖打亂課堂的紀律，我便會罰它到“課室”的后面站去，幾乎天天如此。

久而久之，我便更向往做老師這個職業，用自己辛勞的汗水澆灌小小的幼苗，是一件多么好的事啊!

但我知道要實現這個目標并不容易，首先要有扎實的數學基礎，在生活中要多留意身邊的事物，要去多學習，勤加練習，開闊自己的眼界。還要堅持不懈地努力，才能當一名數學老師。

我會努力的，我會前進的，不管前面的路有多么艱難，有多少坎坷，

我也要實現自己的理想，敲出星星之火，點燃熄滅的燈，照亮夜行的路。

六年級理想主題作文篇11

每個人都有自己的理想，不管在現實中是否實現得了，理想就像一葉扁舟，在奮斗的淚水中得到永生。

六年級理想主題作文篇12

世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。每個人都有自己的理想，我也有理想：就是當一名醫學家，當然我也要去奮斗。

一名醫學家，有人以為我是在開玩笑，但是，其實我心意已決，我就要當一名醫學家。當醫學家，是我從小就有的夢想，因為我小的時候經常生病，而且還是不尋常的病，媽媽還要花好多錢給我治病，現在只算藥費就兩萬多了。不光是我生病，媽媽也經常生病，也花了不少錢，這些醫藥費就很貴了。所以，我要當一名醫學家，創造出既能很快康復的藥，又能對我來說不用太多的錢，這真是一舉兩得。

我不光要給我自己治病，我還要給所有人民治病。因為，每當我去醫院那要的時候，都拿了好多的藥，不過也有的時候不起作用。所以，為了保險起見，我要創造出新的配方，速效的。當然還是管用的。只要我天天幫助別人，我想我可以向那些偉人幫助別人一樣，我感到自豪和驕傲。我希望天天看到每個人的笑容，更希望看到每個人的健康身體。

為了實現我的夢想，我要不斷的學習和努力，當然不能光說不做，學習有關醫學的知識。我現在還要更加努力學習，得到更多知識，更加的細心。我還要克服種種恐懼，要不然是當不了醫學家的。我要為了我的夢想，而去努力，去奮斗，要不然，我就無法幫助別人。據田老師說要醫學家需要五六年的刻苦，但是，我不怕，因為我要造福人民!

我要為了我的理想去奮斗!

六年級理想主題作文篇13

理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數不勝數……

六年級理想主題作文篇14

我們每個人都有著不同的理想，并且每個人都會為了自己的理想而不斷地奮斗！

說實話，我的理想有許多，但最初的那個，依舊藏在我的一個叫作心的小盒子里——從來沒有丟失。我的理想——當一名服裝設計師，也許你們不明白，我為何是如此渴望想當一名服裝設計師。因為想讓身邊的人都穿上更漂亮，更讓自己心儀的衣服。SO（所以），我一直在努力，一直憧憬著未來這個理想能夠實現。

可未來，又有多少困難等待著我，它們像一群惡魔，在我的背后，不斷地譏笑，不斷地使著陰謀詭計，可我并不畏懼。我知道，如果連這小小的挫折也打敗不了，那還談何理想，談何未來？那便一事無成。

想當設計師，可沒有大家想象的那樣簡單。我不但要有豐富的想象力，永恒的創新力，更要有強大的語言表達能力。即使你設計的衣服再漂亮，再時尚，但如果你無法將這件衣服的內部結構，與外部樣式清晰，具體地用語言表達出來，那么也不會得到大伙兒的認可。因此，我要在這三方面不斷地努力，使我的各方面能力得到提高。

我從小便熱愛繪畫，想把自己腦中所想畫下來，我想看到，當別人看到我設計的衣服時，臉上露出燦爛的表情。所以從小到大，我畫的圖案雖然很古怪，但卻深受旁人喜愛。

因此，我會加倍努力，不斷進取，平時多留心身邊美好的事物，用更多的精力去學習文化知識。我會堅持下去，遇到再多的挫折與磨難，我也不會不堪一擊，即使失敗，也會讓失敗轉化為勇氣。一直往前走，也許我會清楚地看見前方的坎坷，看見前進路上的挫折。但不管怎樣，我都要有往前走的勇氣。直到一縷太陽的光芒照耀在我的臉上，讓我的信心充滿整個身軀。

我相信，不久的將來，我一定會實現自己的理想。

六年級理想主題作文篇15

我的理想是當一名負責任的急診科醫生，每天都存在著病人的傷痛。

從世界上來說當醫生非常的難，從小好好學習就是為了給將來的自己做準備，為當醫生做準備，小學是的基礎，要把每一學科都學好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學好。

我為了這個理想不停的在學習，為理想做準備，早上起來就開始背英語課文、單詞和重點句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準備的時候，有時會遇到一些困難，比如：課文背不過，單詞記不住等一些壞習慣。總是破壞我的夢想，但我從來也不會對這些壞習慣而失落；即使產生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠不落課。

有時大人知道了我的夢想是醫生會哈哈大笑，我一點兒也不拿他們當回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當上醫生的，讓你們走著瞧吧。

一轉眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時間是不能浪費的，并且時間不等人。過去了就回不來了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。六年級是小學的最后一個年級也是小學最重要的一年，我會在這最后一年表現我的測試。

我一定會考上醫學院的，夢想，我來了！

六年級理想主題作文篇16

謊言我聽過，但從沒有聽過這么美麗的謊言：8歲的小欣月是一名活潑可愛的小學生。一天，在排練舞蹈時突然摔倒在操場上……醫院的診斷給這個天真爛漫的孩子判了“死刑”：髓母細胞瘤，絕癥。病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明。可是，她時常唱著一首歌：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮……”

她的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起……為了不讓欣月留下遺憾，欣月的父親和眾多熱心人一起，用一重重精心編織的“謊言”，在長春圓了欣月的北京之夢。升旗儀式結束了，無論是病重的小欣月，還是打造一連串謊言的志愿者們，透露出來的只有一份神圣的愛國之情，一份深深打動在場每一個人心靈的愛國之情。

回想每次學校升國旗儀式，我總是感到厭煩，它沒有生動有趣的活動，也沒有活潑奔放的天地，而且升國旗儀式時身體要受到很大的束縛：立正，眼望國旗，行隊禮。我沒有足夠的自控能力，總喜歡去拉拉扯扯前后面的同學，也總愛左顧右盼，跟旁邊的人講話。因為我從來都不認為這有什么不對。

讀了這個故事以后，我才深深明白，原來這神圣莊嚴的升旗儀式是愛國的一個表現。人們常說：天下興亡，匹夫有責。我們的祖國多么勇敢，多么勤勞，多么可愛，作為新一代的小公民，更應肩負起將來建設祖國的重任。設想，如果從小沒有愛國之心，談何為祖國做貢獻呢？

我們都忘不了北京申奧成功時的那個激動人心的不眠之夜。狂歡的熱浪波及祖國的每一個角落，也延伸到海外華人的聚居地，凡是有中國人的地方，都成了歡樂的海洋，但表達的都是同一種感情，那就是對偉大祖國最深沉的愛。還有我們改革開放的總設計師鄧小平爺爺曾經這樣說道：“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”你看，多么平凡的話語，卻又多么真摯的愛國之情。

我們是龍的傳人，是華夏的炎黃子孫，誰不眷戀自己的祖國母親，誰不對她報以最深沉最熱烈的愛呢？讓我們懷著這份真摯熱誠的愛，付諸于平時的一言一行中，為把祖國建設得更加富強美麗而努力。

六年級理想主題作文篇17

在這座森林城市里，到處都是樹，鳥語花香。明亮的陽光透過窗簾的縫隙漏進房間，人和動物健康快樂地和諧相處。這里的山坡上有一個清澈的水池。有快樂的小鴨子在綠色的水里游泳。祖父們在樹蔭下下棋，祖母們在花叢旁聊天，嬰兒們在路上蹣跚學步。

在這個森林城市，汽車排放的煙霧不是嗆人的，而是新鮮的氧氣。汽車可以在陸地上行走，在空中飛行，在海里旅行。車主不在，就會有盜竊，車瞬間就到了安全的地方。

街上有兩種垃圾桶，一種是可回收的，一種是不可回收的。只要你把垃圾扔進這兩個垃圾桶，垃圾就應該馬上處理掉，不會有刺鼻的味道。因為這個垃圾桶有特殊的功能，不會破壞人類生態環境。

在這個森林城市，哇!過去溫暖而獨特的房子展現在我們面前。它們不是由鋼筋混凝土制成的，也不是由大塊木頭制成的。但它們有保護鋼筋混凝土房屋不受雨淋和日曬的作用，也有木屋的堅固和簡單。它們是由枯葉制成的。這些葉子經過處理后變得非常結實，人們可以舒適地生活在里面。你可能覺得枯葉顏色不夠鮮艷，但其實顏色是可以改變的。這些枯葉是專門設計的，具有透光功能，只要你按下控制按鈕，就可以讓房子變成不可思議的顏色。如果你喜歡海洋的純藍，它能滿足你的愿望;如果你羨慕天上五彩繽紛的夕陽，它就能實現夢想;如果你渴望擁有生機勃勃的綠色，它也可以提供這項服務。

偉大的人類，讓我們一起向美麗的森林城市前進!

六年級理想主題作文篇18

生活在這個世界上，彼此都有一個理想：魚兒的理想是暢游大海；鳥兒的理想是翱翔藍天；馬兒的理想是馳騁草原；蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……

六年級理想主題作文篇19

每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的，有的人想當白衣天使，有的人想當足球運動員，有的人想當宇航員，還有的人想當設計師，而我的夢想是當一名畫家。

我從小就特別喜歡畫畫，記得在學前班的時候時候，老師問我：“你的夢想是什么啊?”“我的夢想是當一名畫家!”我說。“呵呵，你想當畫家啊!”老師微笑著說。“嗯!”我說。而我的伯伯卻說：“畫畫有什么好，你應該讀書，讀書才是你最重要的事情，知道了嗎!”聽了這話，我的夢想立即就破碎了，可是我又想：這是我自己的夢想，應該有我自己的主見，于是我表面上答應了伯伯。雖然大人不同意我的夢想，但我自己的夢想，我一定會把它做的更好!

達芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了，我常想，要是我也可以像達·芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰爭的畫，那該有多好啊!雖然我現在不行，但我以后一定行的!

我要為我的夢想努力，只要堅持，夢想就一定會實現，讓我們一起為夢想而努力吧!

六年級理想主題作文篇20

理想，多么神奇，奇妙的字眼，有的人想當老師，工人，科學家，但是我的理想卻是當一名作家。

理想在字典中的解釋是“對未來事物的想象或是希望”一本詩集上有一句話：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃街上的燈;理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明。”

想象是一個平凡的職業，但是卻有許多向往。

想必大家都認識大作家魯迅吧!他用筆作武器，拯救了千千萬萬的中國人，像魯迅一樣的人還有很多，巴金、毛澤東……他們都是以筆來做武器，拯救中國人。

想當一名作家并不容易，首先要讀書多。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀得越多，知識也就越多，便可寫出精彩的文章。再就是積累好詞，好詞越多，文章就越引人注目。最后是要背好句，好段，加入文章中，才能使人感到優美。

理想是要不懈的努力和堅持才能成功的。

記得五年級的時候，我寫過一篇長達九頁的短篇小說。我給同學看，但是，他卻說這是流水帳。我要了回來，品讀著，文章除了人的語言和動作，沒有心理和場面描寫，真是的一篇流水帳。

但是，我沒有放棄，一有時間就開始奮筆疾書。還有多看書，四大名著早已讀完，楊紅櫻、曹文軒的作品也讀得差不多了，還有《魯賓遜漂流記》、《童年》、《湯敏·索立歷亞歷險記》……每一本書都讓我受益匪淺。

以后，在學習上我要更加努力，不斷吸取經驗，追求我的理想!實現我的作家夢。

六年級理想主題作文篇21

沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

——題記

我的理想不是富甲一方的商人，不是為人治病的醫生，也不是高不可攀的科學家。

我的理想是當一名普通的老師。老師站在三尺講臺上，無私地為同學們傳授知識，日復一日，同學們的眼界更加開闊，頭腦更加豐富，老師和同學在校園里共享樂趣，正如“知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船槳，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。”

六年的時光，我和我的老師們在知識的海洋里遨游，在這里，我遇到了很多優秀的老師，他們知識豐富又平易近人，他們嚴謹的治學態度和精益求精的工作精神為我樹立了榜樣。這好比一粒種子，在我心里生根、發芽。當好一名普通老師，就是我的理想。

如果我當上了老師，我會像我們的老師那樣教導學生。課間，和學生們圍在一起嘻嘻哈哈，和他們一起做游戲，和他們成為好朋友。上課時，我不僅能講得頭頭是道，還會讓我的課堂氛圍很活躍。這樣的話，我應該會很受大家歡迎吧！

如果我當上了老師，我要讓他們走進生活，感受快樂。春天，我帶他們到安富陶捏泥娃娃；夏天，我帶他們到基地參觀折扇工藝；秋天，我帶他們到清流采摘血橙；冬天，我帶他們到食堂，熬制火鍋……這些活動給他們不僅帶來快樂，又增長課外知識。我就不信，這樣的生活，學生們不喜歡；我就不信，這樣的童年，學生們會輕易忘懷？

看到我的老師教導學生，我要下定決心，像他們一樣默默無聞，勤奮好學。雖然將來路還很長，但我堅信，只要努力學習，堅持就會成功，就會當上老師的，有句名言叫“堅持就會成功”。加油吧！少年！

六年級理想主題作文篇22

老師如同黑夜里的星星，給我們帶來光明；如同寒冬里的爐火，給我帶來溫暖。他們為了我們的成長，傾注了自己的心血。我愛老師，在我小小的心靈里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來我也要做老師，這就是我夢寐以求的理想。

小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師把智慧的門打開。在我們的成長經歷中，濃濃的師愛一直隨伴左右。

當絞盡腦汁不知道隨筆該寫什么時，當忐忑不安不敢上臺演講時，當難得長假卻要去讀枯燥的名著時，當練字無果只是浪費光陰時，我們對老師的作業有不解，更多的是抱怨，不明白為什么去做這些考試根本就用不上的無用功。然而，當作文一篇篇在報刊上發表時，當我們在眾人面前演講已落落大方時，當我們的字跡日漸俊秀時，當我們的語文成績都有很大的提高時，我們不由得想到不辭勞苦，默默付出的老師們。我就要當一名有如此奉獻精神的老師，將來讓我的每一個學生都成為祖國的棟梁。

當老師可不是件容易的事，應該具有扎實的知識結構和精湛的教學藝術，懂得學生的心理活動規律，以及獨特的魅力來吸引學生，授課條例清晰，簡介而富有哲理。語言生動幽默；手勢表情配合恰當，趣味盎然；板書工整，簡明扼要，善于引導學生去思考和解決問題。只有這樣我們培育的種子才能灑在神州大地生根，發芽，開花，結果。

此時，我的眼前出現的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆屑，是勤勤懇懇不惜把汗水灑在三尺講臺上的老師啊！“泉水挑不干，知識學不完。”我一定要好好學習，為將來成為一名優秀的好老師而不懈奮斗。

六年級理想主題作文篇23

每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。當然我們的理想都是獨一無二的，都是豐富多彩的。現在我就介紹我的理想!!

我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟梁。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。

這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。

六年級理想主題作文篇24

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

——題記

理想，讓人孤寂，讓人無悔，讓人固執。

理想，如黑夜中的一盞明燈，照亮跋涉者心中的每一個角落。盡管前路漫漫、迷茫，但，心中仍然亮堂、溫暖且堅定。因為，我愿意。

我愿意，為之執著。理想是沖鋒的號角，一旦吹響，那么剩下的就是日復一日的堅持。為著解放全人類思想這一目標，馬克思，一生奮斗不止，始終以最飽滿的熱情參與生活。他學習多國語言、博覽群書，誓要為人類文明找到一條新路，一條能真正帶領人類走向美好的“光明大道”。圖書館里的鉆研，數十年如一日，那座位下地面磨掉的一層，見證了他的堅持;煌煌巨著《資本論》，是對他執著的回報。

我愿意，為之憔悴。理想是艱難里的探索，是磕磕絆絆里的堅信，更是孜孜不倦里的忘我。化學家諾貝爾，為了減輕挖土工人繁重的體力勞動，準備試驗一種炸藥。為此，他廢寢忘食，四年里做了幾百次試驗。旁人的冷言冷語，旁人的各種質疑，都沒能動搖他的堅定。最后一次試驗時，他聚精會神地看著燃燒的導火線，全然忘記了自己安危，一聲巨響后，旁人驚呼“諾貝爾完了”，他，卻從濃煙中跳了出來，面孔烏黑，帶著血跡，大呼“成功了”。正是被崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力與忘我的精神。

我愿意，為之堅韌。理想是心里美好的追求，是內心真切的渴望，更是做自己的勇敢。出生時，就只有后半截左臂的小女孩，凱利。并不算完美，但，她卻是美麗的代言人。不帶一絲愁容的笑顏;落落大方的陽光自信;完美無瑕的身姿。從走路身姿、機智應答、時尚發型、適體服飾，到拍照姿勢，甚至包括笑容幅度，都是那么地完美，堪稱無懈可擊。但，誰又知道，為了這個目標，她戰勝了多少艱難、吞下了多少苦楚。苛刻的飲食規律，無處不在的訓練，永不放棄的堅韌，造就了凱利，一個完美的凱利。一曲《反抗引力》，仿佛讓我們聽到了她的心聲：“我要反抗引力騰飛，誰也不能阻止我……”

忙忙碌碌里，瑣碎生活里，大多數的人，都志滿意得了，滿足于眼前的擁有，滿足于自在的舒適，沒有了太多的“妄想”。

擁有夢想的人，是幸福的，是值得敬佩的。因為，他們把大多數眼中荒誕、飄渺、遙遠的夢想，變成了現實，真真切切的實在。

我愿意，夢想面前，最鏗鏘有力的三個字。無數的冷語嘲諷與不合時宜，在這三個字面前，都黯淡了，無力了，消退了。

六年級理想主題作文篇25

理想是什么?理想就是愿望。每個人都有自己的理想，而我的理想卻與眾不同。

我的理想是當一名名揚中外的作家，而且是個能說會道的作家。那么，怎么才能實現呢?要想讓我的理想實現也并不難辦。我覺得要當作家首先一定要多閱讀一些小學生或優秀作家寫的作文，把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來，自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進作文里。其次還要有豐富的想象能力，必須把一個物體比喻得比鮮花還要美，要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文，語句也要通順流暢。

除了要把作文寫得好，還要把字寫好。如果你的作文寫得很美，可是寫的字卻鬼畫桃符，那樣還是不行的。所以，要想當作家，必須從小就要學習練字，而且字也一定要寫得很好，這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的“奶油”，讓“蛋糕”變得更香了。

我做到了這幾點，當作家問題就不大了。另外，我們班上還有幾個寫作文高手，我要先向他們挑戰才行。

如果我長大當了作家，我要寫出祖國的欣欣向榮，要寫出人生的味道，讓人們知道寫作文是快樂的。

我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

六年級理想主題作文篇26

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？

每個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。

教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，老師教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和……都是教師們辛苦培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們一起學習、一起勞動，老師就好像我們的父母一樣啊。

這就是我的理想，一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易，為了早日實現這個理想，我愿從今天起努力學習，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因為我知道，要成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。

我的演講結束了，謝謝大家。

六年級理想主題作文篇27

十七歲，一個不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實實在在的理想，追求理想中的課余生活……

夢想

真的，我要當一個作家，我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼，我還要寫出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯，我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點綴。

聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學寫文章，學取材，學構思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于“揚州八怪”的瀟瀟竹影！

色彩

我要提起畫筆，充實自己的課余生活。

我要展現出“山光悅鳥性，潭影空人心”的清新自然，要描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機，還要勾勒出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透！

展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預言！

自由

我已經長大，不應該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。

足球場上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！

……

我理想中的課余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，為了實現它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！

六年級理想主題作文篇28

每一個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書育人；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當國家棟梁，管理國家大事。我的理想就是想當一名發明家！給所有的動物做翻譯，讓我們人類和動物們交流！

記得曾經看過中央六臺電影頻道的《大丹狗》，那里面的狗個個都會說話，還能做人的表情，把我逗得哈哈大笑，特別是和人物對話的那一段，讓我不禁捧腹，歡笑之余感嘆導演的想象是如此的豐富，從那時起我就陷入了深深的思索：狗怎么能說話呢？我可不可以把它變成真的讓那導演的想象力變成“浮云”，讓人類和動物真正成為朋友？也正是因為如此，想當一名發明家這顆理想的種子在我的心中開始發芽。

為了積累更多的科學知識，從那以后我每天中午12：45都準時看CCTV—10頻道的《探索與發現》節目，此外我還利用空閑時間看大量的科普書籍，比如：《十萬個為什么》、《探索發現》、《世界未解之謎》、《海底兩萬里》等等。

從這些書籍里我知道瓦特發明的蒸汽機，愛迪生發明的電燈，魯班發明的傘，萊特兄弟發明的飛機，西門子發明的發動機，貝爾發明的電話，馬可尼發明的無線電報，諾貝爾發明的炸藥，本茨發明的汽車……然而我也深知在他們成績的背后都是付出許多汗水和淚水才取得成功的。

理想和現實是有一定差距的，但是這阻止不了我對科學發明的熱愛。托爾斯泰說：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業上或生活上的成功，而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中，我已經受益了許多許多……

六年級理想主題作文篇29

每一個人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書育人；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當國家棟梁，管理國家大事。

六年級理想主題作文篇30

每個人都要走一段路，它的名字叫人生;每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。有一句名言曾說過：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的奮斗?所以，我從小就樹立了自己的理想。

在我小學二年級時，媽媽為了培養我的自信，帶我去學了主持和舞蹈。可能我有這樣的天賦吧，我學主持總是順利一些，相反，我學習舞蹈的過程總有許多的坎坷，所以，在強烈的反差下，我愛上了主持。

在特長班里，我是最用功的學生，又有那么一點天賦，所以，在多次活動中心組織的活動中，我常常是其中的主持人之一，甚至是唯一。從此一顆理想的種子便埋在了我心里，我就要開始為我的理想而奮斗!

臺詞常常很多、很長，讓只有二年級的我有些頭暈，可我有我自己的夢，“臺上一分鐘，臺下十年功。”這就是我當時的座右銘，我堅信，我辛勞的付出總會有回報!終于，在省教育電視臺，全省支持人評比中，我這個“小主持人”受到評委的一致好評。從此，我的理想也生了根，發了芽，而且讓我更加堅定我的理想!

我的理想是當一名著名的節目主持人，可我也知道，理想不是夸夸其談的，要為理想而不懈的奮斗。

我要向我崇拜的主持王小丫學習，學習她的博學多才;我要向我崇拜的主持人何炅學習，學習他的聰明睿智;我更要向我崇拜的主持人崔永元學習，學習他的光明磊落。

所以，我現在更要刻苦的學習，不為別人，只為我自己，只為我自己的理想。