貼春聯作文800字六年級
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貼春聯作文800字六年級篇1
盼了一年的團團圓圓的日子又到了,大街小巷里已經充滿了濃濃的年味,這種喜慶的氣氛也寫在了每一個男女老少的臉上。
迎新春,貼春聯,這是中華文化的傳統習俗,如今已經有了兩千多年的歷史了。在這喜慶的節日里,人們借助著春聯,表達著對新的一年的期盼和祝福。
伴隨著春節的到來,大街上擺賣春聯的也漸漸多了起來,超市里,也是到處掛滿了紅通通的對聯。看著滿目的春聯都是印刷體,有著各種各樣的字體,還有的是燙金的,在燈光的照耀下金光閃閃,但在我的眼里卻是千篇一律,毫無生氣,絲毫沒有體現出中國的獨特文化。于是我向媽媽提議我可以自己寫春聯,因為我以前學過很長時間的書法。
回到家,媽媽幫我準備好筆墨紙硯,那紅紙上還有燙金的龍鳳圖案。我擼起袖子,輕輕地用大拇指,食指和中指捏起毛筆在硯臺里來回滾動兩下,讓毛筆吸足墨汁,接著在硯臺邊上撇了撇筆鋒,然后提著吃飽了墨汁的毛筆,開始寫字。此刻的我,覺得自己像一個戰士,挺立的筆桿是我的槍矛,烏亮的墨汁是我的甲盾,在紅色的紙鋪就的戰場上,縱橫捭闔,沖鋒陷陣。不一會兒,陣陣酸麻從指尖蔓延到手臂上,細密的汗珠在鼻尖上微微滲出,落筆——頓筆——收筆,點——橫——撇——豎——點……每一筆都傾注著所有的努力,每一畫都凝聚著所有的執著,雖然沒有大書法家寫出來的那種龍飛鳳舞的氣勢,但也頗有剛勁。一副春聯,一個福字。看這紅艷艷的紙,烏亮亮的字,包含了對舊的一年完美告終的欣慰,也承載著對新一年的美好祝愿。看著春聯,那一刻,我的心開出了一朵美麗的花。
接下來就是貼春聯了,我搬來凳子,拿出大卷膠帶和剪刀,還有剛剛寫好的春聯,一切準備妥當。我展開春聯,讓它在門上挺直了腰桿,爸爸拿起膠帶小心翼翼地粘好,生怕把它弄壞。經過我和爸爸天衣無縫的配合,春聯終于貼好了。
看著這幅春聯,心中油然升起一種成就感,也仿佛聽見了新的一年美好愿望的期盼聲,我大聲地讀出這幅春聯——
財源茂盛家興旺,
富貴平安福滿堂。
貼春聯作文800字六年級篇2
每逢春節,中國民間家家都要貼對聯,我們家當然也不例外。這不,剛過農歷臘月小年,姥姥就張羅著要買對聯、貼對聯。我越想越覺得好奇,對聯有何寓意?起源于何時?于是便上網查詢。
我仔細查看,對聯的學問真不少呢!原來,對聯也叫春聯、楹聯。首先,對聯是中國特有的文學形式,分為上聯、下聯、橫批。對聯的文字特殊,要對仗工整,平仄協調,字數相同,結構相同。其次,對聯的寓意深遠,或祝福祈禱,或贊美慶賀,或哲理言志,或向往祝愿……史書記載,對聯起源于宋朝,興盛于明朝。對聯最早的雛形是“桃符”,即用桃木刻畫的神像,用來驅穢辟邪。后來,演變成為掛在大門兩旁的長方形桃木板。幾經演變,形成了流傳到現在的對聯。新春之際,貼春聯,不僅為節日增加喜慶的氣氛,而且表達了人們辟邪除災、辭舊迎新、祈祥納福、普天同慶的美好愿望。
說到貼對聯,也很有學問。那天,姥姥買來了一副對聯,我和弟弟搶著要貼。媽媽先在門框抹上膠,我小心翼翼地拿起一幅,正要去貼,忽然想起:貼對聯十分講究,一般來說要看對聯文字的尾音:“上聯仄聲貼在右,下聯平聲貼在左”,千萬別貼反啦!我仔細一看:“萬事如意財興旺”,這肯定是上聯;“鼠年順心福臨門”,這肯定是下聯了。橫批是:“恭喜發財”。姥姥買的這副對聯還真是吉祥如意呢!我拿起上聯,先把上方的膠粘牢,然后,把剩下部分的膠粘牢。最后,把上下的兩邊用勁捋一捋,貼好了!我照樣貼好了下聯,又把橫批貼在門框正上方。看著自己第一次貼的春聯,心里真高興!
中國的傳統民俗,豐富多彩,源遠流長。貼春聯,是中國傳統文化的經典,是中華民族的寶藏。庚子鼠年的春天到了,我衷心祝愿祖國:“五湖四海皆春色,萬水千山盡得輝。”衷心祝愿親人:“和順一門有百福,平安二字值千金。”
貼春聯作文800字六年級篇3
今天是大年三十,我剛從被窩里爬起來,就像拖桌子一樣,被媽媽拖到了車上。我在車上蒙蒙朧朧感覺到有點顛簸,哦,原來來到了姥姥家。
姥姥在拖地,姥爺要貼春聯了,我想想,自己還沒貼過春聯呢!姥爺好像看出了我的心思,因為,他正在喊我幫忙呢。“鈺鑫,過來,你也貼一下春聯,感受感受過年的氣氛,別整天眼睛盯了電視上。”“哦。”姥爺怎么知道我整天在家看電視?一定是媽媽告訴他的!哼,不讓我看電視。不過,貼春聯也挺好的,我從沒貼過嘛!“鈺鑫,你知道為什么大年三十貼春聯嗎?”“不知道。”“每年春節,家家戶戶在門上貼上大紅的春聯,更增添了喜慶氣氛,懂了吧?”“哦,懂了。姥爺,我來幫您吧!”我用面糊糊了一墻,再和姥爺一起把春聯小心翼翼地貼上去。“大功告成!”我自豪地說道。
“哦?是嗎?”姥爺指向西屋。“不用倆門都貼吧?”我滿懷期待地問。“就是倆門都貼。”姥爺笑嘻嘻地說。我只好聽天由命了。我沒好氣嘟囔著:“都是一家,為啥要貼倆呀?”沒想到這么小聲姥爺都能聽到:“這你就不懂了吧?春聯源于古代的桃符。桃符是掛在大門兩旁的長方形的桃木板。上面寫上“神荼”,“郁壘”二神名,來驅鬼避邪。每逢春節,人們總要用新桃符替換舊挑符。王安石的“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”這句詩句,說的就是這件事。”“哦!”說著,對聯也貼好了。
我又看著那倒過來的福字,不解地望著姥爺。姥爺心領神會,解釋到:“古代有個人,他不識字,因為過年了,所以他就請教書先生來給他寫一幅對聯。可是,教書先生怕他把對聯兒貼倒了,于是就給他寫了一張大大的福字。他果然把福字給貼倒了,來他家玩兒的小孩兒都說”大爺,福倒了”,他也笑著說”福到了好啊,福到了好啊!”
“哦,我明白了。”
今天過的真愉快,沒想到貼春聯還能貼出這么多的知識,先前只知道是貼上就行了,卻不知道有這么多知識呢!
貼春聯作文800字六年級篇4
今天是大年三十,是除夕,也是貼春聯的時候,瞧,家家戶戶都忙著呢!
“傳說,古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,它殺人放火,無惡不作,弄的各個地方民不聊生,家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣,手拿紅紙的人,他大搖大擺的走到夕身邊,可夕并不傷害他,并且十分害怕他。后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是,三十晚上,家家戶戶貼紅春聯,放鞭炮,來驅獸夕,求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去,繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女,快來幫我貼春聯。”我剛剛講完故事,爸爸站了起來說。“好咧!”我爽快的答應了。
我們先撕去舊春聯,然后分工,我遞透明膠,爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團團轉,一會兒遞上點膠,一會又遞上去剪刀一會又遞下來,一會又要下聯……忙的不亦樂乎,滿頭大汗,氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一會兒上聯下聯、橫批都貼上了,還有中間的福,大門煥然一新。
我大聲朗讀道:“雪伴梅香迎新春,風送鶯歌辭舊歲,辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩,我疑惑的看著爸爸,不知所措。爸爸回過神來,一本正經地講道:““春聯又名門對,它以對仗工整,抒發了人們美好的愿望,是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯時應先讀、貼上聯,也就是右側,再讀、貼下聯,也就是左側,最后讀、貼橫批,橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯應該這樣讀。”“風送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯,一點不錯。”爸爸贊揚道,我開心地笑了。
今年真是收獲滿滿,我不僅學會了貼春聯,還有它的意義,還學會了春聯的讀法和貼法,又知道了春聯是漢族特有的文學形式,我的知識又豐富了。
貼春聯作文800字六年級篇5
“勞動是快樂的發源地,是幸福的源泉,是辛苦汗水和苦澀淚水的結晶”。這句話說的太精辟了,因為從第一次勞動后我深有感觸。
那是在大年三十,媽媽正準備將春聯貼在門外時,突然,我心中一想:“以前我都是飯來張口,衣來伸手的小公主,哪里做過什么家務呀!何不趁著這個機會,好好的露上一手。”說干就干,便請求媽媽答應,媽媽一聽我要勞動,便興致勃勃地應了我。
首先,我拿來貼春聯的雙面膠,和小凳子,準備工作做好,我便迫不及待地站在凳子上,小心翼翼地將雙面膠貼在春聯背面,正當我找好位置時,忽然,一陣風吹來,令我猝手不及,一不小心“啪”的一聲,將春聯翻了個“底朝天”,活似一位正在倒立著的小丑,我趕緊歸正,生怕媽媽小瞧我。可當我認真地貼好后,媽媽一看我的大作,便樂呵呵地說:“不錯呢!但是就是貼的順序反了,可我還真不知,還有將兩邊的春聯倒貼過來的說法”。媽媽把貼錯的春聯小心翼翼地撕了下來,開心地說:“別再貼錯了,自古以來,對聯都是從右到左念得哦!”羞的我面紅耳赤,經過上次的教訓,這次,我便吸了口涼氣干起來了,貼完后,我便跳下小凳子,仔細端祥起來,雖然比上次貼的好點,但仍有些美中不足,媽媽突然一樂“哈,貼歪了”。唉!別說,還真有點歪。這時,媽媽便走到我跟前,對我說:“貼春聯可是有講究的,”看,媽媽一邊說,一邊比畫起來,“首先整齊的先用雙面膠把春聯背面貼上一圈,然后,將春聯先將一邊貼在墻上,隨后,再將春聯貼平。”我聽完,暗暗地把小竅門記在心中。
媽媽又遞給我一張春聯,我按照媽媽貼春聯的方法,將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后,便找對位置先將一邊貼住,再將另一邊按壓,果真,貼的對聯比第二次還好,我心里樂滋滋的,跟媽媽說道:“看,我貼的也不比你差呀!”媽媽苦笑到說:“你還真是王婆賣瓜自賣自夸呀!”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過了樓道……。
通過這次貼春聯讓我知道了:“做什么事都要堅持不懈,找對方法,用心去做,才可以成功”的道理。
貼春聯作文800字六年級篇6
今天是年三十,家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯,有的掛紅燈籠,有的放鞭炮……我家也不例外,不過以前春聯一般都是大人貼,而今年卻不一樣。爸爸把貼春聯的任務交給我了。
我先搬來凳子把舊春聯撕掉,接著用抹布把防盜門上的灰塵擦干凈,然后拿出笤帚撮子將地上的舊春聯清理干凈。過了一會,門上的水漬干了,就可以開始貼新春聯了。
接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯、還有剪刀。天啊,連哪一句是上聯都不知道,怎么貼呀?爸爸說:“古詩絕句的第三、四句是對偶句,講究平仄對仗,第三句最末一字是仄聲,第四句最末一字是平聲。對聯也一樣,上聯末字是仄聲,下聯末字是平聲,按這個規律去貼就不會錯。”我想,原來貼對聯這么簡單的事,里面也有這么多學問呀!我把對聯打開來,我一看第一張“金狗賀歲福星照”的“照”字是仄聲,這一句是上聯,那么“財神進門財運高”就是下聯了。開始貼吧,等等,上聯貼左邊還是右邊啊?我便又問爸爸,爸爸說:“古人習慣從右到左,所以對聯也要從右貼到左。”“哦,我明白了”。
我先把上聯、下聯都沾上透明膠,然后爬上凳子小心翼翼地拿著上面,爸爸拉著下面,我們兩人把對聯拉直,然后把透明膠用力的壓平在門上,最后將橫幅的透明膠也用力壓在門楣上壓平,“萬事如意”四個大字金光閃閃的展現在我的眼前。還有一個福字沒有貼,我拿著“福”字粘上透明膠三下五除二剛要往上貼,爸爸卻笑了:“你貼反了,福到福到‘福’字是要倒著貼的。”我一聽立刻把“福”字倒過來貼上去。貼好后我問爸爸:“貼的怎么樣?”爸爸說:“不錯,挺好,以后過年貼對聯就交給你了。我讓你貼對聯,是希望你能對中國傳統節日的有關常識更加了解。”我若有所思地點點頭。
今年貼春聯真是快樂和知識一舉兩得,更重要的是我感受到了勞動帶來的喜悅。我希望每一個節日都充滿著快樂,每一個人都能從快樂中獲得更多更深的知識!