六年級作文《我的心愿》
好作文都有一個明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內容。好的六年級作文《我的心愿》是怎樣的?這里給大家提供六年級作文《我的心愿》,供大家參考。
六年級作文《我的心愿》篇1
我有一個心愿:長大以后要像魯迅先生一樣,當個大文豪;像魯迅先生一樣,受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢,來贍養爸爸媽媽,讓他們享清福,因為他們太累了,太偉大了。
爸爸每天早上就得早早地起床,吃飯,有時還來不及吃飯,就得穿著一身破舊的外套,外套上還粘著許多拍不掉的灰塵,這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服,騎著沾滿灰塵的摩托車走了。
中午回來,爸爸狼吞虎咽地吃飯,吃得很快,就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后,爸爸休息一個小時就又要去上班了。
媽媽每天早起,做早飯,照顧年幼的弟弟起床,吃飯。做完這些,就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些,又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著,天天如此,他們太辛苦,也太偉大了。所以,我要好好讀書,考個好大學,找個好工作,賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜,他們想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,讓他們開開心心。
這就是我的心愿,我一定會實現我的愿望。
六年級作文《我的心愿》篇2
心愿,如浩瀚星河中閃爍的星星,嵌在漆黑的幕布中,盡管不起眼,但卻讓人時時想著去追逐。
我的心愿,是將來能當一名法醫。法醫,在古代被稱為令史、仵作。當然,他們主要做簡單的尸表檢驗,而我向往的是法醫毒理和法醫病理學。
法醫是通過檢驗尸體,得到死亡時間,死亡原因,推斷兇手的基本息信息。這個職業與偵探相似,讓人感覺有些神秘,覺得法醫是經常與尸體接觸的人。
醫生是一個挽救生命的職業,而法醫是一個尋找答案的職業。他們為死者吶喊,為逝者尋兇,法醫救助不了死人但可以撫撫恤靈魂,他們與尸體交法,為案情帶來曙光,兇手是他們追逐的決象。
我之所以想當法醫,就是為了讓更多逝去的死者能夠安息,不能讓兇手逍遙法外。
一位法醫,需要忍受讓人窒息的環境,用冷靜的心態,來面對一具具尸體,雖然會有許多的困難,但是我愿意通過自己的努力成為一名合格的法醫。
六年級作文《我的心愿》篇3
每當我心情不好、難過時,總是會抬頭看著那一顆顆閃閃發亮的星群,說著自己的心情,而星星們也會一閃一閃的回應我所說的話。有時候,我會向星星許愿,每一次的愿望都大不相同,其中,有三個愿望是我最想要的,是哪三個呢?就讓我一一說給大家聽吧!
三個愿望中的第一個是什么呢?想想看是什么,答案是別粗心大意。由于媽媽常常說我考試粗心大意,明明有機會可以考滿分,卻總是擦身而過,原因是因為考完試后并沒有認真檢查,每一次都是錯一些很簡單的題目,例如一加一等于二,但是我的頭腦卻“變呆”了,竟然寫成一加一等于三,讓我哭笑不得,所以我希望自己能改掉這一種行為。
第二個愿望是想要有手機,因為我每次看見了姐姐手機,都會忍不住“偷玩”一下,但是這樣總不是辦法,于是我便向媽媽要求我要一只手機,媽媽說:“時間到了我自然會給你。”聽了這句話,我便在心里大力感謝星星們的幫忙。
第三個愿望是希望我的脾氣可以好一點,因為“母老虎”、“暴力班長”…等形容我的“稱呼”已經成了大家叫我的一種“名字”了,我不單單只希望脾氣變好,也希望大家別再這樣叫我了。以上就是我的愿望。
聽見我說的話是不是很有趣呢?希望向天空星星許愿的愿望能一一實現,而我要實現第一個愿望,就要專心一點。第二個愿望實現的方法是表現、成績好一點。第三個愿望則是要冷靜的面對,不要對同學大叫、發脾氣。最后,我想要告訴星星:“希望你們看得到我寫的愿望,并且和我一起實現。”
六年級作文《我的心愿》篇4
正如桃李滿天下是老師們的心愿一樣,桃李不言下自成蹊是我的心愿,我希望自己能夠成為那樣的一個人,誠實、正直,品德高尚,不用自夸,也能夠受到別人的尊重。
從小,我的家人就教育我,要做一個誠實、正直的人,這件事在我很小的時候,因為我生活中發生的事情,便注定了這將會成為我重要的品質了。小時候,我在家里當過“賊”,自那之后,便再也不會做這樣的事情了。那一次是我家來了一個小朋友跟我一起玩,而家里又沒有零食了,我為了讓小朋友在我家玩得開心,于是自作主張從爸爸媽媽存零花錢的儲蓄罐里拿了兩張五塊的,帶著小朋友出去買東西吃了!
這偷拿了兩張五塊的,本不會被我的爸爸媽媽發現的,我卻因為覺得從儲蓄罐里拿錢去招待小朋友是理所當然的,之后每次小朋友來我家玩,我都會去拿兩張,帶著小朋友去買東西吃,直到后來儲蓄罐里的錢被我拿著花光了,我的爸爸媽媽也就發現了。被發現了之后,我被爸爸關進了地下室一下午,跪在地下室的地上,聽著爸爸給我講的“小來偷針,大來偷金”的故事,我也明白了不能擅自拿任何人沒經允許的錢!原來我拿著那些錢去招待小朋友是不對的。自那之后,我也就再也沒有做過類似的事情,而且變成了一個有什么說什么,正直誠實到我的家人朋友們都稱贊的地步。
講這個小故事,不是為了夸贊自己,而是為了告訴大家,要想成為一個桃李不言下自成蹊的人,也是有過程的,人正因為會改變自己,才有了心愿實現的可能。希望我們的心愿都能夠慢慢實現,老師們的心愿是,你的心愿是,我的心愿也是。
六年級作文《我的心愿》篇5
心愿像一顆種子,播種在愛的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。
六年級作文《我的心愿》篇6
心愿是你生活中的一處亮點,為你的生活與成長添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿變成一盆水滋潤它長大;假若心愿是一幅畫,我愿變成一抹顏色,使它絢麗成長。
六年級作文《我的心愿》篇7
每個人都有自己的心愿,既然是“心愿”,那就是要發自內心的,“心愿”沒有合理之分,更沒有“高尚”與“低俗”之分。
六年級作文《我的心愿》篇8
到寒假了,一個詞,那就是"開心"。一個學期繁重的學習壓得我喘不過氣來,今兒我可要好好地放松放松,于是,跨上我的號稱"白龍馬"的自行車,開始了腳踏車之旅。
雖然是冬天,但風很小,也不冷,太陽公公懶洋洋的,顯得慈祥、溫暖,我哼著歌,騎著車,愜意得很。來到了熟悉的豐樂路一個小有名氣的百貨市場,這兒物美價廉,所以大伙都來這里采購年貨。果然是名不虛傳,人多車多!我推著車,走在擁擠的人群中,心情陡然冷了下來。因為非機動車道上,亂七八糟停滿了各式各樣的車,本田、現代、桑塔納……簡直成了一個天然的停車場。它們占用了行人的路,原本就窄的路變的更窄了,再加上小商小販和這如潮的購物人流,交通瞬間患上"腸梗阻"。
我在這慢如蝸牛的車流人群中,不是左碰,就是右撞,剎車成了家常便飯,小碰撞也再所難免,還險些撞上一位老人。我小心翼翼地進行著闖關游戲,經歷了"山路十八彎",闖過五關,斬了六將,終于沖出了這個"人造迷宮"。
經歷了這次事件,我想了很久:違章停車,不按道行駛,也是人們的不文明行為,既阻礙交通令人不便,而且還有安全隱患。于是,一個小小的心愿在我心中產生:長大以后,我要作一名交警,指揮交通,讓道路變得暢通起來。
晚上,我做了一個夢,夢見我站在安全島上,周圍車輛有秩序的開動、停放,我的嘴角露出開心的笑……
六年級作文《我的心愿》篇9
曇花為了自我驚慌一現的夢想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自我翱翔藍天的夢想,毅然理解了嚴峻的考驗;彩虹為了自我絢麗多姿的夢想,敢于經受風雨的洗禮;流星為了自我瞬間完美的夢想,寧可付出沉重的代價。夢想,一旦付諸行動,就會變得無比精彩。
記得小時候起,我就十分喜歡數學,最喜歡解數學難題,碰到一道難題,總是要費盡心思,絞盡腦汁,想盡一切辦法去探索世界的奧秘,當解開的時候,我的心里就充滿了自豪感。
記得有一次,我們的數學同步學習上出現一道極難的奧數題,當時全班同學都懵了,一臉茫然,不知從哪里入手,數學老師說留給我們幾天時間思考,看誰能做出來,于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開這道題,于是我先把這道題轉化成數學語言,再尋找題目中的已知條件,看它與題目問題中所求量的關系,最終我還是解出來了。對于這道題,全班只有我和當時我們班的第一名做出來了,老師對我們兩個大加贊賞,那時的我心中簡直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此,我就更加喜歡數學了,在我上六年級的時候,媽媽還給我報了個奧數班,于是我又有地方展示我自我了。奧數班里奧數題很多,碰到不會的題已是家常便飯,但是,這并沒有打消我對數學的喜愛,反而更加激發了我對數學的興趣。讓我相信,在數學的天地里,永遠沒有盡頭,天外有天,人外有人,而我也堅信我將會做的更好。
曇花苦等十年,只為曇花一現;雄鷹苦練十年,只為搏擊長空;彩虹經歷風雨,只為展示自我;流星放下生命,只為瞬間永恒,我遨游數學天地,只為享受解開其奧秘的滿足感。
為了自我的夢想,加油吧!
六年級作文《我的心愿》篇10
心愿可以是想要的物品,想見的人,想去的地方,也可以是想干的事情。
成為漫畫家是我兒時的心愿,小時候被漫畫片和漫畫書中的人物迷得神魂顛倒,記得爸爸說我小時候以為自己吃了菠菜就力大無比,結果天天讓媽媽做菠菜吃,爸爸實在吃不下去就換了個動畫片讓我看,這樣我就能消停點了。于是我又迷上了《火影》中的人物,模仿他們的動作,將自己的臉上手上畫得人不人鬼不鬼,但我覺得好玩,還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是,我開始了自己的學習之路,我家的漫畫書多得都可以開一家書店了。只要是我喜歡的,一本一本地買回來,一天看四五本都不是個事——因為漫畫作者總喜歡把精彩的情節放在下一本書上,這樣他才可以吸引更多的人來買他的書。
不用說什么常見的漫畫人物,只要是書上出現過的人物,我都會照著它的樣子一點一點的畫下來。有些人物我都可以不用看書就能將他們畫下來,所以班里的同學都叫我“漫畫大王”,都向我借漫畫書,光老師收走的漫畫書也不止四五本了,我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長,沒有那么多的時間再去關注漫畫,但我還是把它當做我的興趣愛好,從來沒有放下過對漫畫的喜愛。再怎么說他也是我整個小時光的心愿和向往,我還是會擠出時間讀些《美術》、《漫畫》等書籍,朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過。當然,偶爾還會畫上幾筆……
希望在未來,我也會成為大家喜愛的漫畫家,用自己的人物去吸引讀者,帶給他們像我小時候一般的樂趣。
六年級作文《我的心愿》篇11
我心中的愿望就是有一個星期八。
“海濤,快起床,7點半了,還賴在床上,還學不學啦,快!”“海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語呢。”“海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。”
唉,媽媽現在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從四年級考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她“爆發”了,拼命地花錢讓我學竹笛、奧數、英語、作文……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己!
以前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時候,我快樂極了。可現如今,媽媽聽了一些同事的建議,對我的學習開始明顯抓緊。正巧,各種補習班的廣告絡繹不絕地飛入了媽媽的手機,這也正中媽媽下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊。我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜。只有在那時,我才有一點兒小小的自由,于是,我開始胡思亂想,為什么一個星期只有七天,難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機會不容錯過。
迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有的學生大喊__補習,家長也否定所有的補習班,堅決支持我們……“海濤……”唉!又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍不絕于耳。
六年級作文《我的心愿》篇12
大家的心愿有很多,也與眾不同,比如:老師、作家、畫家……我也有自己的心愿。
我希望我是一名老師。我用知識的汗水,澆灌正在發芽的花朵。用自己的雙手托起明天的太陽……雖然我的心愿很小,但我愿意奉獻自己的青春,有自己的力量,讓花朵開得更美、更艷。
我希望我是一名作家。我有自己的筆,寫出一篇篇優美的文章。有自己的制,印上一個個的故事……雖然我的心愿很小,但我愿意,讓大家讀我一個個的故事,寫一篇篇文章。我愿意讓大家遨游在書的王國里。
我希望我是一名畫家。我有自己的畫筆,描出一幅幅人的心聲。有自己的顏料,花出中國的高山、長河……雖然我的心愿很小,但我愿意,讓大家欣賞,人世間的壯麗山河,體會到偉大的祖國——中國,是那么的美,是那么的亮。
我希望我是……
我的心愿有很多,但我更希望我是一名畫家,畫出我的心聲。你的心愿是什么?
六年級作文《我的心愿》篇13
毛毛蟲的愿望是破繭成蝶,鳥兒的愿望是飛向天空,每個人都懷揣著自己的心愿,更愿意帶著心意去努力實現。我的心愿則是:想讓社會上地位不同的人能夠互相尊重。
之前我在電視上看到一則新聞上面說:近日一位低層員工__,原因是因老板辱罵員工,心理承受不了而__。當我看到之后,心中為那位員工打抱不平。人家做的好好的,為什么要辱罵他呢?于是我懷著這個疑問去問爸爸。問了之后才知道,原來因為地位的高低,地位高的就會去批評地位低的,而那些地位低的人不敢反擊地位高的人,所以就被分成了兩級,而高級的很重要,而沒了低級的,高級也沒用。
我覺得在社會上不論身份高低,都得和平共處。不然就支撐不起整個社會。所以人們不能辱罵別人,要互相尊重,因為每個人都是獨一無二,缺一不可的。而且,相互尊重是人最基本的道德之一。連最基本的道德都無法做到,還有資格當高層嗎?如果高層不尊重低層,低層紛紛離開,社會就沒了,所以,不論地位高低,都要尊重他人。
我的心愿就是讓社會地位不同的人都能互相尊重,彼此去體諒用更合適的方式解決與表達。
六年級作文《我的心愿》篇14
如果我是一只小鳥,那么我的心愿則是自由;如果我是一條小魚,那么我的心愿則是浩瀚大海;如果我身處黑暗,那么我的心愿則是光明……我想,一個人的心愿是會隨著外界環境而改變的吧。
我曾有過多個愿望,有小的,有大的,有的實現了,有的還在實現的路上。現在,我們生活在新社會,人人都渴望為祖國的發展貢獻一份力量,我也不例外。——這固然重要,但是,我認為眼下最重要的還是這個。
那是一次回老家的時候,我偶然聽見大人們的談話。“像這樣的人現在不多啦!”“是啊,這都是社會趨勢……”我很好奇,這到底是怎樣的人呢?好還是不好呢?直到又有一次,我才真正領悟到。那次是媽媽帶我去買東西,來到一個小商鋪里,媽媽在選東西,我東張西望,最后目光停留在一個小孩子身上。這個孩子六七歲左右,她扎著小辮子,買了一瓶醬油,一手抱著醬油,一手攥著二十元錢,細聲細語問道:“阿姨這個多少錢?”老板上下打量她幾眼,而后才說:“哦,這個你手里的二十元正好足夠。”她微笑著遞上前去:“謝謝!”蹦蹦跳跳跑開了。我走到醬油貨架旁,找到那個牌子的醬油,拿在手里端詳,可我記得上次媽媽只花了十五元。現在商販都這樣嗎?沒有必要為了賺錢連小孩子都騙吧!
聽到這里,大家想必都知道了,我的心愿,希望人人有一顆善良和純真的心。先對身邊的人關愛、善良,再去為國家作貢獻。我們不是已經進入了“小康社會”嗎?我相信,如果人人都能做得到推己及人,那么就會夜不閉戶,路不拾遺,慢慢趨向“大同社會”。這或許有點難,但只要我們心懷善良,放下只為自己利益的野心,這不是遙不可及的夢。
一顆很亮的星星是很好看的,可眾多的星星聚集不是更美嗎?一個人的善良雖然也很溫暖,可所有人都善良,就像孔子所說的“仁者愛人”,這個世界還會有爭執和矛盾嗎?
我們現在的疫情局勢依然嚴峻,那些醫護人員和志愿者不正是善良、偉大、無私的嗎?就像人們常說的:“哪有什么歲月靜好,不過有人為你負重前行。”他們是愛的播撒者、傳遞者,他們是善良的化身。
每當有流星劃過,每當發現四葉草時,每當吃生日蛋糕和吹蠟燭許愿時,我都會在心中默默祈禱:但愿能讓愛和善良充滿人間……
六年級作文《我的心愿》篇15
時光荏苒,轉眼間,_年即將過去,我們也將迎來的新年,在新年將要來臨之際,我們心中都會有些心愿,我也有一個心愿:去日本游玩。
提到日本,我們中國人心中都會想起他們在中國的種種惡行,所以總是怨恨的樣子,但其實并不是所有的日本公民都有著侵略者那一張丑陋骯臟的`嘴臉,帝國主義者在日本其實非常少,很多日本公民都反對日軍在中國的惡行。
日本有一座非常著名的火山:富士山。富士山山上常年積雪,從遠處看上白下藍,非常美麗。
日本也是一個有歷史的國家,大阪著名景點大阪城就是幕府時代的典型建筑,它的建筑風格與中國建筑風格很相似。大阪城中的天守閣尤其值得參觀。
除了名山和歷史,現在日本還有名書和名作家。
提到推理小說作家,人們總不禁想起世界推理小說之父愛倫·坡,或是《福爾摩斯探案集》作者柯南·道爾以及日本的江戶川亂步,江戶川……柯南,是不是有點耳熟?沒錯!名書就是《名偵探柯南》,而名作家當然是它的作者青山剛昌啦!現在,青山剛昌的故鄉已經成為了柯南鎮,等著世界各地的柯南粉絲前往游玩。
但愿我新年可以去日本游玩!
六年級作文《我的心愿》篇16
明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象;失望時偶然撥不通的電話號碼,多試幾次,總會回答;心里有個大大的夢想,未來正要開始閃閃發亮,就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近太陽……
未來,我想,精通各國語言,然后學會攝影,為的是去環游世界,同時在這個過程中,記錄下屬于自己的一本“游書”,里面將會記載著這趟旅途中我的雙腳踩下的每個腳印,我的雙眼所看到的每一寸光景,還有我品嘗到的每一位調料,以及我的.想法,感受……
哎呀,怎么說起“它”來,我總是滔滔不絕呢!也許我對“它”有太多美好的憧憬與期待,畢竟它可是我愿望清單上的頭,等,大,事!
在我媽媽年輕的時候,她特別喜歡旅行,一年要去個四五次。到現在,她還總說,她喜歡“旅行”更勝過“旅游”。旅游可以放松身心,開闊眼界;但是旅游還可以洗滌心境,感悟人生。了解各地的風俗習慣,見識各地的奇人異事。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數……當然,還有她讓我記在骨子里的話語:
“人,就應該奪出走走,見見世面,其感知人類的無知和渺小,謙虛尊敬的對待每一個人。”于是,從那一刻起,我便很想來一場“世界之旅”,深深體會一下媽媽的這番話。盡管也許她說的很對,也許這只是她的感悟,我都一定要去試試。
所以,沖著我的這個目標,我一定要好好學習,多讀讀書,多了解一寫歷史文化。再努力賺錢,畢竟旅行是十分花費錢財的嘛,爭取在26歲時,開啟這場我夢寐以求的“世界之旅”!其實與其說這是我的心愿,倒不如說這是我的夢想。
你也有夢想的對不對?悄悄告訴你呀,夢想是不會發光,發光的是在追逐夢想的我們。可是在這條道路上難免會遇到挫折,愿我們都能克服重重困難,披荊斬棘,最終到達夢想的彼岸!
六年級作文《我的心愿》篇17
每一個人都有著自己的、獨一無二的心愿,也許,那很渺小;也許,那很龐大;也許,那很美好!雖然心愿每個人都有,但卻代表著我們那顆萌動的心靈!
當然,我也擁有我的美好心愿,那就是——考上一個好的初中,我知道,這個心愿很普通,但卻給了我很大的激勵,讓我能夠微笑、樂觀地面對一切失敗!面對一切困難和挫折!
其實,我并不怎么認為我能考上一個好的初中,但是,在我的心里,一直默默地堅信:只要好好努力,勤奮好學,一定可以完成我的期待,我的心愿。我曾經多次看到那些高高在上的博士生,他們都是那樣的出色,那樣的優秀,我并不幻想我能成為那樣的研究生,但我希望我可以考上一個好的初中,你或許覺得初中并不重要,高中、大學才是最重要。但在我看來,初中、高中、大學都很重要,考上了好的初中,就代表著踏上一個新的起跑線,踏上了夢想之旅的道路。
或許,這個渺小的心愿就如同一顆種子,雖然它總會發芽,但必須需要努力,每天給它澆水、施肥時間差不多了,經過你長久的努力,一定可以讓幼小的種子變成一株美麗的植物!
所以,從現在開始,一直到達這個心愿成功,不,應該是永久,永久地努力,不管心愿成功與失敗,你都要勤奮好學!
這,就是我的心愿,我也許認為它是多么的渺小,沒錯,它的確渺小,但它,這個渺小的心愿一定會改變我的一生,并且,也是我心靈深處的“指南針”!
六年級作文《我的心愿》篇18
每個人都有自己的心愿,我的心愿可是很難實現的。祖國的寶島——臺灣,是一個擁有悠久文化的島嶼,只不過至今未能投入祖國母親的懷抱,我的心愿就是希望臺灣回歸祖國。
臺灣自古以來就是我國的領土,可是臺灣卻因清政府的腐敗無能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權辱國的《馬關條約》把臺灣割讓給日本。可是臺灣“光復”以后,臺灣的實際問題很難解決,于是,_爺爺提出了“一國兩制”來解決臺灣的問題。“一國兩制”的提出,半個世紀的等待,兩岸人民終于可以見面了。
我感到了,那臺灣的氣息,我聽見了,那臺灣的聲音,我聞見了,那臺灣撲鼻而來的香氣,我看見了,在那回歸的那一天,臺灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道,臺灣人民與大陸人民越來越近了,臺灣島與大陸更近了!
我希望,臺灣能早日回歸,早日投入祖國母親的懷抱,早日洗刷那百年沉積下來的恥辱。
我相信,臺灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的,他們島和大陸是緊緊地連在一起的!
我堅信,臺灣會回歸的,那一刻,全世界都在歡笑,迎接臺灣的回歸!那一刻,全世界都在祝福,祝福中國,也祝福臺灣,更祝福臺灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻,全世界都在鼓掌,鼓勵中國,也鼓勵臺灣,,可是,最要鼓勵的是臺灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心!
我明白,我的心愿不會是一場空夢,盡管很難很難,這也是一個有色彩的不滅的充溢著臺灣人民和大陸人民全部情感的動人的夢…
六年級作文《我的心愿》篇19
我有一個小小的心愿,希望風能帶去我的思念…給我可愛的朋友,讓你們知道遠方一直有一個人在默默的對著流星祈禱,祈禱著一切的美好!雖然我們也許是很久聯系或者已不太熟悉,但是時間無法湮滅久釀的酒,只會讓它越純越香;空間也無法阻隔思念的水,只會讓它越流越長。所以我要為你祈禱——我的朋友!
我有一個小小的心愿,渴望陽光能把我的想念送去給我敬愛的……同學。讓你們明白在你們背后還有人在為你們守候。也許成長的我們會漸漸模糊曾經的一起學習,但是花兒謝了冬天還是會迎來春季,有緣我們也一定還會相遇。所以我想祝福你——我的同學!
我有一個小小的心愿,愿望歲月能讓我的愛圍繞在我親愛的…家人和親人身邊,讓你們清楚我們今生的有緣相聚已讓我深深地記憶,就算雨水來沖洗過去打擊在生活里,但它始終無法滲透我們身上共同流著的熱血。所以我要保佑你——我的親人!
我有一個小小的心愿,那就是祈禱、祝福、保佑來采的你,雖然也許我們彼此還不認識,但是命運已讓我們在此相遇,就算你像鳥飛過天空而不留下痕跡,但我也還是會好好地——謝謝你!
六年級作文《我的心愿》篇20
每個人都有自己的心愿,有的人長大了想當一名科學家,做些先進的機械;有些人長大了想當一名航天員,去月球探索奧秒,探索未知世界;有些人想當一名畫家,畫一幅幅惟妙惟肖的話,讓自己揚名海外......我也個心愿,那就是長大了做一個對工作認真、負責、愛學生如子的老師。老師是一項高尚的工作。我想當一名合格的老師。
在學校里,我們的班主任陳老師總是很早到學校,連早飯也沒有吃。老是每天都有一大堆作業要批改,不得有一點空閑,當其他的老師在談天說地時。你在埋頭批改作業。當我們做錯事,你不會懲罰我們,反而耐心的教導我們。當有同學考100分而自滿時,老師會教導他做人要謙虛,“滿招損,謙受益”。
我立志要做一位像陳老師這樣的好老師,成為人類靈魂的工程師,把知識傳授給下代。從現在起,我要好好學習,緊記老師對我的教誨,還需要不斷實踐,教教差生。我現在還要做到待人溫和,讓人對我有個好的印象。
六年級作文《我的心愿》篇21
相信生活中的每一個人都有著自己那五彩斑斕的心愿,他們想為祖國出力,他們想為自己添光,他們想家人能夠平平安安,他們更希望世界能夠永遠和平!而我的心愿是……
六年級作文《我的心愿》篇22
世界萬物都有自己的心愿。花朵的心愿是綻放它最美麗的臉龐;小草的心愿是讓渾身充滿綠色;云朵的心愿是永遠擁有那潔白的身軀;而我的心愿是當一名老師。老師猶如哺育花兒的飼養師,而學生是一朵純潔的花兒,老師們細心的哺育他們,使他們成國家的棟梁!
首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的。可在學生眼里,老師很兇,很討厭。
我常常幻想我就是一名老師,我站在那嚴肅又寬敞的講臺上,面對著五十多個學生,一遍又一遍的叮囑大家一定要注意安全、好好學習。我會認真的熟悉每篇課文。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生能積極參與。
我也會做一名和藹有高效率的老師,我不但會讓自己在家長眼中是一個認真負責的老師,而且我會努力在學生眼中也做一名和藹可親的老師。讓大家都喜歡我,樂意我教他們,教他們的孩子,讓他們相信我:一定會讓他們的孩子成為優秀的學生,成為優秀的國家棟梁之才!
我十分期待這一天的到來,因為這是我的心愿和夢想。我一定會朝著這個目標去奮斗,去努力,讓我的心愿和夢想變成現實!
六年級作文《我的心愿》篇23
當九根彩色的蠟燭在我面前點燃時,我默默地許下一個美好的愿望,她在我的心中不斷地生長著,那是我心中的愿望——長大后當一位杰出的翻譯家呀!
當我萌生這種愿望時,我就一直暗暗地在努力,不只是想想便罷了,大人聽了總是會以為這是一個笑話,所以他們把我這個愿望并不放在眼里,但我卻并不這么認為,因為我的英語不錯哦,在上幼兒園時,英語老師經常說我棒極了,“verygood!”那時,我的興奮勁兒就別提了。
現在,我的英語水平提高得越來越快,幾乎是突飛猛進!我在班級里英語可是數一數二的喲!英語考試都是我的拿手好戲,滿分就有好幾個,雖說我在英語學習班里是年齡最小的,實力可不一般,我上課都積極發言,有些難讀的句子六年級的學生都不敢輕易去讀,我卻第一個舉手朗讀,柯老師經常獎給我紅五星。
因為我的水平逐漸提高,父母便讓我參加英語的各類比賽,記得有一次參加“優優吉的堡少兒英語口語大賽”,我心里怦怦直跳,像一只小兔子似的,后來,父母又說了一些鼓勵我的話,我才去參加比賽,輪到我上場了,我向評委深深地鞠了一躬,便講起了“青蛙和老虎”的故事,憑著我流利的口語,打動了在場的每一位評委,她們給我打了高分,我獲得了二等獎呢。當你走進我的房間,便可以看見墻上有許多獎狀,那就是對我努力實現自己愿望的獎勵,嘿嘿,厲害吧!
我想當翻譯家,不僅僅是因為我英語好,還因為我中文也很好,老師經常表揚我,我心里甜滋滋的。
同學們,你們心中也一定有許多愿望吧!快點把你們的愿望說出來,和大家一起快快樂樂地分享吧!
六年級作文《我的心愿》篇24
每個人的心中都有一個心愿,而我的心愿是希望地球上的生態環境越來越好,不要受到各種各樣的污染。
近些年來,地球上的生態環境不斷在發生異常變化,變得越來越差。最近的氣候也是很不好,除了天氣緣故外,也呈現出環境受到污染的影響。如南極一處天空上臭氧層已經破開了一個洞,還有冰川也出現了融化。這些變化都是因為地球的生態環境受到污染,氣候開始變得越來越異常,不斷升溫變暖。那是哪些原因造成這些變化的呢?原因有很多,比如人類隨意亂砍伐樹木,讓綠化不斷減少,同時也讓一些動物無家可歸。除了這些污染,海洋也受到了影響。一些工廠的廢水也排放進河里,從而導致河里的生物無法生存,條條河水流向大海,進而污染了海洋。
再比如日本事件,因為不知道怎樣處理核廢水,選擇了直接把核廢水排入大海里,這樣不僅大面積污染了海洋,同時使海洋里的生物大量吸入核廢水后異常變異,生性變得兇猛。除了這些,還有一些工廠排放一些有害化學污氣,以及汽車排放的有害氣體。在日常生活中一部分人出現不愛護環境隨地吐痰的現象時有發生。這種種行為不僅嚴重影響了環境,而且導致全球氣候變暖,使大自然環境不斷異常變化,從而導致地球生態環境走向惡化。
我真的希望地球生態環境越來越好,希望不再受到嚴重污染,那要怎么做才能改善這種現狀呢?我希望森林里的樹受到保護,不能亂砍,反而要多種樹木,促使生態環境的改善。我在此還建議對一些污染環境較大的工廠進行嚴格管控,一旦有嚴重害污染環境的現象,立刻停止工廠的運作,防止有害氣體再次污染環境。管控工廠做好健康運作措施,盡量減少有害污染物的排放。
人的生活越來越好,馬路上常常是車水馬龍,其實車里排放的氣體也是有害污染空氣物。所以,我希望人們能做到環保駕車。如果在等候中啟動車會排放有害氣體,可以選擇熄火并開窗戶等候,待出發時再啟動行駛。這樣可以減少尾氣排放有害氣體,同時也節省了汽油。
保護大自然生態環境,保護森林,關愛動物,人人有責,讓我們行動起來吧!
六年級作文《我的心愿》篇25
沙沙沙,這是春雨的歡笑,還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢中醒來,哇塞!一臺打印機,一臺嶄新嶄新的打印機,正傲嬌的趴在書桌上……
我經常去文具店打印東西,每次爸爸都讓我打印出來。一張張白紙,在沙沙聲中,吐出來的.是帶著墨香的字體,我稚拙的筆跡再也不見,太神奇了,太有成就感!
我多想擁有一臺自我的。打印機,可是這是不可能的,我只在學校、文具店見過打印機,也沒見過誰家里還有打印機,時間久了,打印機的事也就不去想了。
有一天,爸爸說,六年級了,你該有一臺自我的打印機了。打印機?我沒聽錯吧?我會擁有一臺屬于自我的打印機?我興奮的蹦了起來,他說我會有一臺打印機,就真的會有一臺打印機,因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿,這不,立刻就要圣誕節了,這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀,天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口,我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀,圣誕節都過去了,快遞還不給派送,電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部,接待員一臉冷漠,說是這幾天快遞集中,再等等。
晚上的時候,手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部,爸爸十分的氣憤,質問他們有什么資格帶客簽收,要求退單,一個領導模樣的人找了一圈也沒找到,答應賠償我們。
等了這么長時間,我的心愿就這么不明不白的泡湯了,我的心跌到了冰點?爸爸立馬又下單,讓對方加急發貨,說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙,一波三折,我的心愿最終在元旦的早上實現了,你說氣不氣人,你說歡不歡喜?我在日記中寫到,_年1月1日,晴,元旦,心愿!
六年級作文《我的心愿》篇26
人如果沒了心愿,就沒了生命的動力,而我的心愿是當一名人民教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業,一直以來,我都向著這個愿望,努力著。
你是否想知道我是為什么想要選擇教師這個職業呢?那是因為我經常會在報紙上或者新聞上看到一些貧困地區的學校,沒有教師教學,雖然說也有一些青年老師去支教,但都因為環境惡劣走了,看到那些學生渴望知識的眼神和即使刮風下雨,也要來上學的毅力,我被深深地打動了,從此我便暗下決心,長大后去幫助他們。
為了我這個心愿,我要學習更多的知識,并將我所學的知識傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,讓他們有什么問題都和我傾訴,并及時以恰當的方法幫他們解決。
做老師還因為我對這個職業有種特別的情感,從小就知道做一名老師是一件特別神圣的事情,我們班的班主任趙老師,它陪我們走過了六個春秋,感冒嗓子啞了,還堅持來給我們上課,這種敬業的精神讓我感動,同時我也更加堅定了想當老師的這個念頭。
“我知道我的未來不是夢,我愿意做好每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”只要我有決心,就一定會實現我的愿望。
六年級作文《我的心愿》篇27
心愿,就像一粒小小的種子,播種在愛白心田里,雖然它渺小,但可以開出美的花朵;心愿就像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡售不大,卻可以澆灌綠色的希望田野。我的心是當一名辛勤的園丁!
老師是孩子們成功道路上的引路人,老則是學生知心的朋友,老師是社會學校和學生溝通的橋梁。
假如我老師我回家,孩子如何學習做人然后再教孩子如何去學習?
假如我是老師,我會每天用燦爛的笑容去面對我的每一位學生,我不會偏愛哪一個學生,在我眼里,每個學生都是可愛的,都是優秀的,都是完美的。假如我是老師,我不會給孩子布置太多的作業,指壓板__的知識當堂記住就好了。
假如我是老師,我會用我的空閑時間去陪亥子的談心談話,玩耍。
教書育人是教師的天職,只有把學生培養戈德才兼備的人才,教師才真正稱得上是人類:是魂的工程師!
要想當一名親情的老師,我必須從現在開努力,好好學習,天天向上,你們的愿望是么?快來告訴我吧!
六年級作文《我的心愿》篇28
在每一個人的成長道路上,都萌生過不計其數的心愿。有的人希望能考取好大學,有的人想當一名宇航員。總之,這些美好的心愿將激勵他們朝著奮斗的目標前進。我也不例外。我的心愿則是能當上一名探索星空的天文學家,為人們探索宇宙的奧妙。
說起我這個心愿,還是由一時的想法萌生的。
一個繁星閃爍的晚上,我站在陽臺前,身旁的花兒送來一陣沁人心脾的清香,我獨自仰望著夜空。只見天空上一輪明月嵌在中央,向大地投下一片光輝,大地宛若鍍了銀。在月亮的周圍,還有一群排列不定的小星星,就好像一位老師在繪聲繪色地給學生講解課文。多么和諧的畫面啊!看著此情景,我不禁遐想道:那月亮上有山嗎?其它星球上也有人生活嗎?從此以后,我便每天站在陽臺前觀察著夜空,漸漸地我對天文產生了濃厚的興趣,想當一名天文學家的心愿也在我那幼小的心靈中扎下根來。
我若要想當上一名優秀的天文學家,就必須向目標發起挑戰,多看一些有關天文方面的書籍,使自己的知識更加全面,大腦日益充盈,方便以后觀察夜空的時候對那些天體有所了解。我相信,經過我的不懈努力,一定能實現這個天文學家夢,讓我這個心愿在我心里發芽、長葉、開花,最終長出累累的碩果!
21世紀的祖國更加輝煌燦爛,21世紀的我也必將實現我的心愿!
六年級作文《我的心愿》篇29
夜,悄悄的包圍了我。時間,帶走了所有的喧嘩,只留下調皮的晚風。透過紗窗晚風拂起我幾縷散開的長發,而我卻戴著耳塞放任思緒在夜空中與晚風嬉戲。
世界末日,網上又冒出這個沉默已久的詞語。傳說,那是瑪雅的預言:地球會在12月21日,迎來世界末日。然而,在7年前也有科學家常做出這樣的預言:如果人類在像這樣毫無節制地使用和浪費地球資源,按每年這樣的消耗,地球資源會很快枯竭。人類再也無法在這個星球上有立足之地,地球和人類將會迎來世界末日。隨著這7年的改進人類開始意識到這點開始環保,地球也變了個樣。可世界末日來臨時,我會有怎樣的心愿呢?小小的思緒在我的腦中盤旋,而我似乎開始迷惘與自己的心愿。
今晚的夜空似乎有點寂寞,只有幾顆星星在站崗,月亮也只露了半個臉。夜,那憂郁的氣息彌漫在空氣中,望著塵封已久的玩具和那堆課本,我在問自己在為什么而努力?夜深人靜之時,我沉浸在那些回憶中。時光飛逝而過我已是少女,想起還是孩子的時代不禁有些懷念。對于自己,我不知道自己愛好于什么只是對什么事物都懷有好奇心想去嘗試卻在最困難時猶豫不決。可面對父母對別人的孩子的向往和望女成鳳的眼神,似乎什么也沒有了。或許在這個冰冷的社會只有廝殺和殘酷的現實,你犯規就請出局。我曾渴望自己是個當機立斷的人卻怎么也做不到,我曾想超越每一個人卻發現太難了,我曾想自己能幫幫那些可憐的人卻發現太微不足道了……心愿,這個詞找上我,我卻手足無措。
回憶種種,那些回憶沉埋于心底。如果可以,請在世界末日來臨時讓我帶走所有的回憶,請滿足我這樣的一個心愿,一個只知努力而錯過美好的孩子的心愿……
六年級作文《我的心愿》篇30
每個人的心中都會有一個小心愿,雖然我不知道你們的心愿是什么,但是在你們的心中,那個心愿一定很甜美吧。現在我告訴你,我的心愿是養一條狗。
雖然我們家曾經養過幾次狗,但它們幾個都沒和我們認識多久就去了汪星球,其中讓我印象最深的.是那一次。
我小的時候,我的一個姐姐給我們兩條狗。一條黑的,一條白黃相間的。那兩條狗一個叫小黑,一個叫小花,長得很漂亮。它們也就陪了我們一兩個月就去了汪星球。那一次,我記得非常清楚。那一天中午,我媽媽正在做午飯,小花在我們家門前不知道在干什么,好像正在小溝里喝水,不久,它過來找我們,小花剛看到我們的時候,臉色變得蒼白,叫了兩聲,好像在說:“小主人,再見,我要去汪星球了。”然后它身上的毛全部都立了起來,身體變得僵硬,我知道它要走了,我連忙跑過去,找媽媽說:“媽,你快過來看!”聽完,媽媽就跟著我跑到門前,不久,它就永遠地離開了我們。小黑看到這一切,它也十分難過。我們把它給埋在種麥子的地里。后來的幾天,小黑就像掉了魂似的不吃不喝,最終小黑也遇到了和小花一樣的厄運。
從此以后,我媽媽再也不讓養狗了,可能是害怕失去,也可能是怕養的狗咬住別人了。現在只要一提到養狗這件事,我媽媽就生氣,雖然我媽媽不叫養狗,但是我已經默默做好了養狗的功課,比如怎樣讓狗子變得聽話,每天,帶它出去玩,每天蹦蹦跳跳的,多好啊!
如果我的心愿實現了,我第一反應就是大叫,除了大叫還會打我自己一下,證實自己是不是在做夢。
如果在未來的某一天、某一時、某一刻,我媽媽同意我們家養一條狗,那該有多好啊!