寫作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達的中心思想，以及要達到什么效果。什么才算好的六年級作文寫作模版？接下來給大家分享一些六年級作文寫作模版，供大家參考。

六年級作文寫作模版篇1

一：酸酸的檸檬

今年暑假我要考電子琴的6、7級，由于我考的級數較多，所以媽媽一天讓我練四五個小時的琴，都不給我玩。上次，媽媽出去買菜，陳梓來我們家玩，我陪她玩飛行棋，正玩得高興，媽媽回來了，一看我在玩，立刻大發雷霆：“王璇芝！！！你還靠不靠級，難道你想讓我白交那么多的考級費么？你一點也不知道努力？看看你彈的《金蛇狂舞》像什么樣？”“可是老師說，我現在去考級，肯定得優秀……你出去的時候，我已經彈了兩個小時了……”我小聲地爭辯道。“老師說就行了？啊？我看你是吃了熊心豹子膽了，是不是？快點給我去彈琴！

彈完琴聽30分鐘的英語，再做10題奧數！……”我知道反抗沒有用，只好慢慢起身回房間，覺得心里酸酸的，很不是滋味。而自己好象變成了一只被關在籠子里不能飛翔的小鳥……不知不覺，淚水流了下來，感覺酸酸的，好難過……

二：甜甜的冰淇淋

太棒了，媽媽學校出發去旅游了，我也有幸跟著去了！這次旅行我們去了杭州、蘇州、無錫、南京、上海，都是我喜歡的劍∪ツ暇┑氖焙潁炱萌齲ㄕ庖膊黃婀鄭暇┦侵泄拇蠡鷴宦錚杪杌固氐匕鏤衣蛄艘槐衫趾鴕緩斜苛埽‖頁宰盤鹛鸕謀苛埽睦鏌蔡鹛鸕模

三：苦苦的咖啡

“璇芝，陽臺上有很多蜘蛛，明天你捉一捉吧！”“好！”我覺得捉蜘蛛沒什么難的，便滿不在乎地答應下來。第二天，媽媽出去了，我來到陽臺，用我那雙眼0.6的眼睛開始掃描，恩，蜘蛛一只也沒有。我高興極了，便坐在沙發上悠閑得看起電視來。中午，媽媽一回來就直奔陽臺，并發出一聲尖叫（可憐的我，還以為那時媽媽太高興了呢！），大喊我的名字：“王璇芝，你你你快點過來！！”“怎么了，要表揚我了？”“哼，還表揚呢，你自己抬頭看看！”“看什么啊？”“上面有什么？”“天花板啊……怎么……不對呀？那是什么？”“你看看！！！上面那么多蜘蛛！哦，我忘了，你是近視眼，以后要好好保護眼睛，不許看那么久的書和電視，讓我想想……哦，一天只能看1小時的書和電視，聽見沒有！”什么？不看書和電視可是人生最痛苦的折磨了，媽媽呀，你也太狠心了吧！

四：辣椒的辣

“媽，您……哎！我這就錯了一題您為什么打那么大的一個“×”呀？”“哼，你還好意思問？你瞧瞧，那么簡單的題你都錯！以后怎么辦？以后你再錯一題，我就把整頁都打×！錯兩題，哼，我就把這半頁撕下來，錯三題，我把整頁都撕下來，我看你以后還敢不敢錯？”媽媽邊說，邊用力揪著我的耳朵，打著我的背……被打過的地方，辣辣的，就像被辣椒辣過……

哎，我暑假的酸甜苦辣啊……

六年級作文寫作模版篇2

不管怎么說家庭對每一個人來講是非常非常重要的。可以這樣說，假如你沒有了家庭，那你就沒有了世界上最溫暖的地方；假如你沒有了家庭，你就沒有了世界上最真的愛，所以說家庭是我們生命中必不可少的東西。可是就有人沒有它。

假如你不信，那你就讀一讀下面這個故事吧！卡夫卡寫的《變形記》。在小說中，格雷高爾，也就是那個變成甲殼蟲的主人公，他非常愛自己的家人，每天為自己的家人辛苦的工作，可是有一天他突然變成了一只甲殼蟲。從此以后，他就只能靠妹妹每天來送一些食物生活，有時妹妹也會幫助他掃除灰塵和雜物。可是，家里人越來越不喜歡他……，他們不能接受一個變成了甲殼蟲的人。

后來，由于他犯了一個小小的錯誤，他的妹妹成了誤解他最深的人。妹妹不愿意送東西給他，不愿意幫他打掃房間，甚至他的房間變成了堆放雜物的地方。第一個排斥他的是妹妹，這讓格雷高爾痛苦不已，到最后家人都不把他當作是家庭的一員，他的父親甚至想象殺死一個蟲子一樣殺死他。父親用一個蘋果砸在了格雷高爾的背上，差點要了他的命，可以說他沒有了家。最后，格雷高爾認為自己已經是家人的最大拖累，于是他竟然絕食而死了。這是一個多么悲傷的故事啊！

格雷高爾為什么會絕食而死呢?我想答案是他沒有了家庭，這是多么痛苦而悲哀的事情呀！所以，家庭真的很重要。沒有了家庭，就沒有一個完整的生命。

人生是需要家庭的，有了家，才可以把自己的喜怒哀樂分享給大家，每天都會有快樂，有可以共同承擔的力量，讓我們好好愛護自己的家庭，就會擁有最美好的世界。

六年級作文寫作模版篇3

心愿就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻是中開出一朵美麗的花!

我的心愿就是當一名出色的教師。其實，這個心愿在心底已經埋藏很久了。我想當老師，是因為我喜歡老師這個職業。在我眼里，老師這個職業是非常偉大、神圣的。老師是潔白的粉筆，磨損自己，造福學生;老師是一只紅蠟燭，燃燒自己，照亮學生;老師還是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生老師可以把自己知道的知識傳授給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想當一名教師。

如果我的心愿真的實現了，我會和學生們一起互動，搞好師生關系，多了解她們，讓她們快快樂樂的。在適宜的時候，和她們做游戲，輕松一下，還有，我一定不會布置太多作業，上課的時候多提問她們。當她們碰到不太明白的問題，我也會讓她們直接問我。每當有哪位同學做錯了事，我一定會想出好的辦法來教育他們。讓她們不傷自尊心，但又能知道自己的錯誤，快點改正。但是我不會用不好的方法，我也不會打她們。因為她們的.年紀還小。我也要讓她們知道，老師這個職業是神圣的，是偉大的。也得讓他們尊重老師，我既不會讓她們太累，又要讓她們獲得更多的知識。

如果這個心愿真的能實現，我一定要成為學生們心中最出色的一名教師!

六年級作文寫作模版篇4

她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她南字型的臉上，小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。

她是__人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班里的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：“你管得也太寬了吧！”但她照管不誤，所以就成了班上公認的：“挑刺兒大王。”

她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，“挑刺兒大王”拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：“這道題您判錯了。”老師接過試卷一瞧，說：“你說對了，是老師的疏忽。”我的試卷一下子變成了99分。

不久我家遷居__了。期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。

到__不久的一天，接到__寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——“挑刺兒大王”的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這“挑刺兒大王”怎么還追到__來了。還是先看看信吧，我認真地讀著：“__，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……”

讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝“挑刺兒大王”，要不是她平時幫我糾正那么多錯，也難有今天的好成績。

現在，我還時常想起這位好伙伴，有這樣的朋友我會進步得更快。

六年級作文寫作模版篇5

窗外的樹葉已經泛黃，風景是那么單調。正如我的生活，每日穿梭于學校與家之間，兩點一線枯燥乏味。然而，真的是這樣嗎？

放學回家，我依舊是乘擁擠的公交車。上車時，人已很多了。不久，上來了一位頭發花白手的老爺爺，他里還牽個四五歲的小男孩，一看就是爺孫倆。坐在前邊的一位阿姨立馬起身讓座。但人意料的是，老爺爺搖了搖頭，擺擺手說到：“快坐下“”，你們年輕人整天要上班，多累呀，我站會兒沒事，剛好舒展舒展筋骨。”“那讓孩子坐吧！”阿姨接著說。“他已經長大了……。”老爺爺笑著說。“是啊，我已經五歲了，可以著！”小男孩說著還不忘拍拍自己的胸脯，紅紅的小臉很是可愛。

我忽然發現，原來擁擠的公交車上，也會有美麗的風景！若是人人都如此為他人著想，那我們的社會一定會更加和諧美麗。

下了車后，我朝家的方向走去。途中經過一條小巷。小巷有一家商店，女老板三十多歲，她坐著一邊看書，一邊品一杯熱茶。看到我經過，她微微一笑，輕輕地問：“放學啦？”“嗯，放學了。”我微笑著答到。天邊泛起一朵火紅的晚霞，天空如大海般湛藍，我望著眼前的景色，心里涌起一陣暖流。

原來，平凡的小巷也可以有美麗的風景。品一杯好茶，捧一本好書，也不失為一份美好的平靜。

往常，總是太過繁忙，以至于這些美麗的風景不能被發現。其實生活中的美景很多，只是得靜下心去發現，平凡而熟悉的地方也會有不一樣的風景。雖然我依舊行色匆匆，為學業而奔波忙碌，但我再也不會錯過小巷的美景和生活中其他的美景了。生活中不缺少美，我的生命注定會被包圍。

六年級作文寫作模版篇6

有一次自習課，我們在自習，可見老師比我們還忙，她有一大堆作文沒批，加上她筋疲力竭，再加上作文本上還要寫一百多字的評語,這回我才知道當老師有多累!

晚上了，我們一部分學生去老師家補習。過了一會兒，在寫練習題的我們看見了老師從房間里拿出一堆試卷，噢，原來如此!老師在批的是我們下午剛考完的數學測試卷。批著批著，老師打了一哈欠，她困啦，我心想：老師真辛苦，每天到晚都有做不完的工作。我實在不想讓老師這么辛苦，便和同學跑上前，說：”老師您太累了，您把試卷給我們，我們來批!“我知道老師怕我們耽誤學習，又說：”老師，您別擔心我們，幫您批試卷也是一種學習。“最后，在我們的勸說下，老師同意了!

忙了又忙，終于忙完了。

老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵;老師，又像一根蠟燭，把我們照亮。

感恩老師，也是對我們的一種教育!

六年級作文寫作模版篇7

過年了，路上的燈都亮了，每家每戶都張燈結彩，到處都是亮堂堂的。可是，我的心，仿佛掉入了深不見底的大黑洞。

大年初二的早上，我去姥姥家拜年。到了姥姥家，我三步并作兩步地奔過去，興奮得跑到屋里，顧不上脫鞋，立刻去給姥姥拜年。可是，壓歲錢卻并沒有拿到。我問姥姥：“姥姥，怎么還不發壓歲錢呢?”姥姥笑瞇瞇地說：“今年咱們換個方法，等人到齊，你們去搶錢!”我心想：什么，搶錢?我沒聽錯吧?要是我連一分都搶不到怎么辦啊!很快，人都來了。姥姥說道：“我數一，二，三，你們來搶，一——二——三——開始!”一群人也和我一樣，飛快得伸出手搶，還好，被我搶到了。第二輪又開始了，這次我又搶到了。第三輪，錢特別多，而且有三份，但我卻沒有搶到。我看到他們的錢比我多好幾百，我就抱著姥姥說：“再搶一次吧!求您了，我的錢都比他們少。”在我的央求下，姥姥終于同意了。又一次開始了，我集中精力，眼睛死死地盯著壓歲錢，可算搶到了。小小的心總算得以滿足。

回到家，媽媽對我說：“你的壓歲錢就讓我幫你保管吧!”我高興地答應了。到了晚上，我想起了我的壓歲錢，便問媽媽道：“媽媽，我的壓歲錢呢?”媽媽說道：“你不是給我了嗎?”我說道：“那是你幫我保管的，不能亂花!”“我沒有亂花啊!我給你報英語課了。”什么?我那可憐的壓歲錢，現在竟然報上了英語課。我立刻向媽媽控訴著：“我不上英語課，只要壓歲錢!”“可是，已經交錢了!”我聽了，只好無奈地走了，因為我的壓歲錢，已經飛到別人手里，再也要不來了。

我真希望每一天都是過年啊，因為這樣，我就又能領到壓歲錢了，也不會再上我媽媽的當了。

六年級作文寫作模版篇8

金秋時節，到處飄香著菊花的氣味。菊花，它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳，而是選擇在秋季綻放笑容，給秋天增添了許多的生機。

你瞧！這朵朵菊花，白的似雪，紅的似火，粉的`似霞等等，各種各樣，好看極了。每朵菊花都像一個個害羞的小姑娘，她們在大自然下隨風飄蕩，在花叢中翩翩起舞，朵朵美不勝收。

在秋風中，花如玉般散碎，葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開放，但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛，凌寒開放，氣節凜凜。因為菊花外在美麗，內在的品質。所以從古到今，無數詩人用各種美妙的詩詞來贊美菊花，田園詩人陶淵明用菊花表達自己“不為五斗米折腰”的心態，用“采菊東籬下，悠然見南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”，陳毅元帥則用“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”從這些例子就可以看出多少詩人被菊花的種種高尚品質而熱愛菊花。并不是我偏愛菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艱難，在惡劣的環境中低擋雨雪的品質打動了我。

我從菊花這里還明白了一個道理：菊花的這種堅忍不拔，不畏寒冷的高尚品質，我們做人也該如此。

六年級作文寫作模版篇9

我們的身上一定有許多的閃光點，這足以讓我們自豪，足以讓我為自己喝彩！我的閃光點也許不是特別的多，但是總有一件事會讓它成為一個閃光點。

記得有一次，我跟兩位朋友去超市買東西，但在回家的的途中，我們碰到這么一個老奶奶。這位老奶奶衣衫襤樓、面黃饑瘦，渾身臟兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，隨后，老奶奶翻出了一個飯盒，那飯盒拿出來就一股餿味，旁邊經過的路人都離這位老奶奶遠遠地。我的一個朋友就跟我說：“這位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我說：“不知道，莫非這位老奶奶是低保人員嗎？”我的另一個朋友就說：“現在有好多子女只為自己的快樂，自己瀟西地過日子，從未想過自己的父母，父母沒飯吃了，衣服也穿得破破爛爛的。照樣也對自己父母不管不顧。”我回答說：“是的，那我們要不然買點東西去給老奶奶吃吧？”她們異同聲地回答我：“好啊！”于是我們就掉頭，買了一根烤熟的玉米。可我們準備去給老奶奶玉米時，老奶奶卻不見了。

我疑惑地問：“老奶奶去哪里了呢？”她們回答我說：“應該在那坡下面吧！”我們就打算去看看。果然，我們到了下面真的看見了老奶奶。于是我便說：“老奶奶，我們給您買了一根玉米，現在還是熱的，快趁熱吃吧！”老奶奶此時熱淚盈眶地說：“謝謝！你們是好人啊！”此時的我感覺自己做了一件好事，內心感到無比自豪和開心！

雖然在別人眼里看起來是做不足道的，但在我眼里，這件事就是碩大無比的！

六年級作文寫作模版篇10

當流星劃過時，有的人許愿想當一名科學家，有的人許愿想當一名教師，有的人許愿想當一名司機，有的人許愿想當一位軍人。而我的心愿是想讓媽媽每一天工作不要那么辛苦了。

我的媽媽是一名教師，每一天都要上課，又要做課件，還要批改學生作業，中午和晚上還要回家做飯，晚自習之后回到家還要給我檢查作業。每一天到很晚才睡覺，所以媽媽身體很不好，每到季節變換的時候都會感冒發燒，可她依舊很堅強。

有一天，我突然想幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽不再那么辛苦了。于是之后的每一天晚上，我都把作業寫快一點，寫完之后再吃飯，那樣我吃完飯后就能夠幫媽媽干活了。我等到全家人都吃完飯后，我就會把碗筷收拾到廚房里，再拿抹布把桌子擦干凈，把板凳擺放好，再去廚房把剛剛收拾好的碗筷刷一下，刷完碗筷，我再把地托一拖，然后回到屋里把自我的作業檢查檢查把錯的改正過來。媽媽上完晚自習之后回來看到屋子里很整潔，就問我：“這些活都是你干的嗎？”我回答道：“是的。”媽媽又說：“你以后少干點，不要影響學習。”我笑著回答：“沒事。”

開始時媽媽勸我，不要干這么多，但慢慢地到了之后媽媽也習慣了，每一天也不像以前那么忙碌了，每一天睡覺也很早，臉上的皺紋慢慢的變少了，臉上的笑容也逐漸變多了，體質也變好了，季節變換的時候，也不會生病了，我們一家人也是其樂融融的。我心里真高興。

我還想說，媽媽您的身體雖然慢慢地變好了，但還要注意運動，不能再生病了。

六年級作文寫作模版篇11

一晃，六年了，我的小學生活也快結束了。過去的六年，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，在這個充滿歡樂的校園里，我一天天長大。轉眼間，我將和這個學校說再見了，在這六年的時光里，我有過惋惜，有過悲傷，有過欣喜，更有過歡笑。

有時我也在想，畢業那天，我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同學說一聲”再見”?還是流淚地給同學一個離別時的擁抱?在我看來，這兩樣都是必要的。曾經，同學給了我多少歡樂，多少笑容。是你們，在我憂傷的時候，一直在我身旁安慰我;是你們，在我喜悅的時候，一同為我慶祝;是你們，在我成長的道路上，一直陪伴在我身旁，讓我從此不再孤單。。

蔚蔚，我親愛的”兄弟”，你還記得嗎?一次我因為要去掃地，所以讓你幫我交一下全班人的數學作業本。你毫不猶豫地答應了。事后，我向你說了一聲謝謝，而你說了一句讓我十分感動的話——你是我”兄弟”呀!蔚蔚，你知道嗎，這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話，也是讓我覺得最珍貴的一句話!蔚蔚，我相信，我們的友誼一定會天長地久!

同學們，再見了!再過不久，我們就要跨入初中的大門，迎來全新的學習生活。等待我們的，是更重的學習壓力，是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過，彷徨過。面對未來，我們的本能反應就是——不知所措。但我深深地知道，如果真是這樣，我們將成為這個世界上最無用的人!我們無法逃避，我們更不能逃避!生活需要我們創造，現實需要我們面對!我們只有懷著一顆向上的心，積極地面對挑戰，這樣才能取得成功。

同學們，再見了，面對離別，我們一定要堅強!就讓我們帶著友誼的花苞離開，讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛，更加勃勃生機!

夏天的風已經吹來，多彩的校園里，顯示出夏天獨有的景色。可惜，我即將和這個學校告別。夏天的風啊，請把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊，請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽啊，請把我照得更加火熱，更加赤誠吧!

畢業帶給我們新的期待;畢業帶給我們離別的憂傷，畢業帶給我們對未知的迷茫……同學們，我們小學生活的最后一輪太陽即將落下，而新一輪初升的驕陽又將在明天升起!我們堅信，我們的明天會更加美好，更加輝煌!讓我們堅定地唱出那首歌：明天會更好!!!

六年級作文寫作模版篇12

今天，我和小伙伴來到駱駝公園參加拔河比賽。

呀！我們來晚了。跟我們比賽的朋友差不多都到齊了，他們正在做準備活動呢！我和小伙伴也做起了準備活動。我們彎彎腰、踢踢腿，動動手腕。我發現比賽的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我覺得自己很緊張，心跳得越來越快了。我暗暗地對自己打氣說：“不要慌張，要沉著，一慌張就沒力氣了。我發現隊長在那里招手，原來是在招呼我們去商量拔河比賽的站位。我們圍在一起，豎起耳朵認真地聽，生怕漏了哪個環節，會影響到我們最后能否取得勝利。

口呤聲一響，我們迅速站在商量好的位子，拉緊繩子。我也趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腿用力蹬著地。可繩子還是要從我手里逃脫，我想了一個絕妙的辦法。我把繩子再磨得粗糙一些，那樣，繩子就不會從我手里逃了。我發現排在最前面的同學，臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后仰得幾乎與地面平了。不僅是排在最前面的同學是這個樣子，我們也一個個都死死地攥緊繩子，恨不得有個扣子把腳死死地扣住。大家把眼睛瞪得滾圓，一眨都不眨，緊緊地注視著和我們戰斗的一組，臉兒憋得通紅。大繩被拉得緊繃繃的，可中間的小紅旗卻始終穩穩地停在中線，不肯左右移動。在雙方力量的控制下，紅旗開始左右移動了。那裁判更辛苦了。他神情專注，兩眼盯著繩中的紅旗，一會兒蹦到東，一會蹦到西。我們一隊在拉拉隊的加油下和自己的信心支持下，終于勝利了。我們高興地蹦啊，跳啊！

六年級作文寫作模版篇13

一天，我的好朋友邀請我去他新買的宅院去參觀，那時的季節正好是冬天，天氣十分寒冷，天上還在下著綿綿細雨。如果不是有什么迫不得已的事情，我是不會出門的。我穿著厚厚的羽絨服，一大早就出了門，在坐了將近一個小時的公交車之后，來到了一個人煙稀少的城外，看到了一座和朋友介紹外形差不多的院子，我邁步走了進去。

進了大門之后，發現朋友早已等候我多時，他對我介紹說：“這個院子的主人在去年的時候去世了，他去世是因為得了一種很嚴重的疾病，在與病魔抗爭多時后還是離開了人世。”我聽完后心中暗暗嘆息到：原來的主人真是可惜！

我們聊了一會，朋友便領著我參觀了這個宅院，我看見了院子中有很多花草，每一顆花草上都有積雪，有的上面雪太多了，甚至已經把花草壓彎了，抬不起頭來了！但是我在一處墻角發現了幾顆不起眼的狗尾草，它們在風雨中任由風雨擺布，但是還在頑強生長。天氣那么寒冷，根部是凍僵的泥土，但還是依然透發出綠意，與已經掉光葉子，只剩樹枝的其他植物，形成了鮮明的對比。在冬天里狗尾草大多枯萎了，偶爾也會有幾株長在背風處，頑強地活著與寒風做著堅強的抗爭。

看到此情此景讓我想到，人在這一生中，不就是要與困難做斗爭的嗎？在這場斗爭中，只有頑強的人才能活下來！才能成功！而那些軟弱無能的人只有失敗！

六年級作文寫作模版篇14

未來的我發明了一支筆，筆有三個功能，三個功能都很厲害。

筆上有紅、黃、藍三個按鈕。第一個是紅色按鈕，只要按一下紅色按鈕，筆就變成了一個豪華的房子。可以野營時帶上這支筆。到空地按一下紅色按鈕，筆就變成一個豪華的房子，里面還有小按鈕，按一下就可以為我們提供各種服務。

第二個按鈕是黃色按鈕，按一下筆就變成了一個自行車，如果你要去一個地方，就在車上的白板上寫你要去的地方，如果那個地方需要錢，可以按上面的按鈕，要幾元錢就輸入到白板上，按鈕邊的空盒就出來了你要的錢。

第三個按鈕是藍色按鈕，按一下就變出3個化妝間，如果你要上臺演出，你直接進入化妝間，讓里面的機器人服務就行了。

筆不但有這些功能，還能寫字呢!你寫字寫錯時，字跡會自動消失，如果你想讓字變漂亮，說一聲漂亮，字就變漂亮了。

雖然這是我想象的，但是，只要我好好學習，我想象中的筆一定會成為現實，大家就等著我的好消息吧!

六年級作文寫作模版篇15

數學對我有著神奇的吸引力。

我還沒出生時，便和數字有了交集。我媽當時做會計，一直和數字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對數字，我在肚子里也沒少聽到，所以一開始我和數字就結下了不解之緣。

我剛會說話，就開始說數字：一、二、三沒完沒了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰要在中途離開我的講坐，都會引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上，媽媽沒防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現在，我的小屁屁還青呢。

三、四歲時，媽媽去上班，我也跟著去。媽媽在算賬時，我就在旁邊看。即使有些看不懂，當我也興味盎然。

我上了幼兒園后，更加喜歡上了數學，成績一直很好，從那時候起，我的舞臺就開始擴大了，我有了學習的依據課本，這更加激發了我的學習興趣。一有時間，我就拿著我的《數學史通論》書看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。

到了小學，在老師的教導下，我認真聽講，踴躍發言，學到了更多的數學知識。一遇到假期，我作業做好后，就會拿出姐姐送給我的奧數習題出來寫，寫好后，就拿給姐姐檢查。經過多年的鍛煉，我拿過無數次數學競賽一等獎，而且全都是滿分的噢。我看到了更大的舞臺在向我招手

我相信，不遠的將來，我會踏上更大的舞臺，在之上施展自己的才華。

六年級作文寫作模版篇16

我這里所說的除草不是用除草機除草，而是用一把小巧玲瓏的剪刀來除草，除得不是草坪上的草，而是盆景里的雜草。

昨天，我正好到樓上陽臺去欣賞花草。我們家樓上陽臺可以說是個大花園，中間是植物帶，左邊種菜，右邊養雞，后面有許許多多的盆景，我第一眼便看見那盆景，不過盆景上有許多凌亂的雜草，大失盆景的美麗，我決定把這些雜草斬草除根。

我在一張小圓桌上發現了一把小巧玲瓏的剪刀，走到盆景旁，右手拿著剪刀，左手一把抓起雜草的上部，右手舉起剪刀，一刀便把上部分和根一分為二，就像給人剪頭發似的，剪一下，頭發就變短了。雜草的莖流出了一股白色的、黏黏的汁，就像人的血似的。不出一頓飯的功夫我便把三盆盆景上的雜草剪得整整齊齊，一些剪不斷的雜草，我就把它連根拔起。這時，我發現只剩下一棵高大的又孤零零的雜草還昂首挺胸地“站”在那兒，就像鋼鐵巨人一般，我用剪刀剪了它好幾次，它都和剪刀一齊歪掉，就像堅韌不拔的竹子，我不禁想起鄭燮寫得詩：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這該怎么除掉它呢?我苦苦想著，忽然我看到了一把小鏟子，心生一計，拿起小鏟子，一下子便把那棵雜草連根帶泥地挖了出來，這下，那棵雜草就像霜打得茄子——焉了。

通過這件事，我明白了做事要動腦筋，不然，就解決不了許多事情。

六年級作文寫作模版篇17

關愛是一杯水、一句贊美的話、一聲問候、一個可口的水果。關愛就在我們的身邊，無時無刻不能體會到它的存在。

那一天，我因為感冒了來醫院買藥，剛從醫院門口出來。就看到一位小女孩跪在醫院右側的墻壁前面那棵樹下。女孩的正前方有有一個碗，一看便知是小女孩的。這小女孩長得倒挺秀氣，但就是沒有胳膊——小女孩是一個要飯的。

我看他那么可憐，覺得應該會有很多人給她錢，可是我錯了——一個人從女孩身邊走過，看都沒有看一眼，另一個人走過來，就看了一眼，當做什么事也沒有就走開了。我就在那里看了五分鐘，終究還是沒有人給她錢。我很同情她，于是便拿著五元，跑過去，將五元紙幣放入碗里，女孩看到了，微笑地對我說：“謝謝！”后來我不知怎的，跟女孩說起話來了，從她的口中我的知她的父母因為出車禍離世了，她的胳膊也是在這場車禍中消失的。現在，她就只能靠要飯來維持生活。到晚上了，我該回家了，我準備明天再來給女孩錢，讓她可以買東西吃。可是當我第二天再去那里的時候，她已經不在那了。

關愛并不是要你為孤兒建一個孤兒院，并不是要你為老人建一所養老院。一句贊美的話，一杯水，也是關愛，關愛在我們的身邊無處不在！

六年級作文寫作模版篇18

在萬家燈火，家家忙著準備的國慶節，我與媽媽選擇陪伴體弱多病而卻辛苦勞動的外婆。外婆是一位住在鄉村的農民，她不愿到城市中來享福，所以平時我們并不多見面。一進村里，就看見家家戶戶都熱熱鬧鬧的，都忙著準備豐盛的午宴呢!仔細一聞，不僅有那烤鴨的香味，還有一些桂花香。正當我疑惑不解時，一雙溫暖的手拍在我肩上，原來是外婆!我擁抱了她。

此時，桂花的香味更加濃郁了。外婆似乎看出了我的心思，告訴我真相：她手中的籃子中有我愛吃的桂花餅。我高呼：“萬歲!”我們一邊啃著餅，一邊聊聊家鄉的變化。聊得起勁，外婆提議：“耳聞不如眼見，我們把東西放下，去瞧瞧。”首先望見的便是金色的田野與勤勞的男子們在收割的景色。那些男子們身強體壯，而且走得很快，像水中輕盈的魚兒。陣陣微風拂過，漾起圈圈波紋。接著，又去牲口棚里參觀。小鴨子們尾隨著媽媽下河。

它們很好奇，把腳小心的放下去，又馬上縮回來。鴨媽媽知道小鴨受到了驚嚇，便自己進行示范。小鴨們見媽媽沒事，也一個個“撲通撲通”跳下水去。我們又去看望小豬寶寶。她正依偎在母親身旁香香地喝奶呢!看著小豬在吃飯，我肚子也餓了，于是我們便去吃飯，吃好飯去看電視時，不知不覺睡著了。就這樣，我整整睡了一下午。起來之后，已是黃昏后的夜晚。外婆笑瞇瞇地走過來，變魔術般地拿出一些煙花。媽媽自告奮勇，小心翼翼地點燃了煙火。此時，膽小的我已經躲在外婆的身后。大概過了兩秒鐘，一股氣流從那個小孔噴出，頓時綻開了。就這樣，那五彩斑斕的花形，越來越擴散，簡直就是夢一般的。欣賞完這場表演，我們又去享受美食了。我們一家其樂融融，整個屋子充滿歡聲笑語，令人經過就羨慕不已，感受到我們家的溫暖，雖然床往外涼風陣陣。

六年級作文寫作模版篇19

今天，媽媽給我舉辦生日party，我邀請了三位好朋友——倪宇杰、李祥瑞、周芃暄。

上午九點半，他們就陸續來了，還帶來了生日禮物，有一套米奇文具用品，一盒“植物大戰僵尸”玩偶，一個倭瓜枕頭。我們先在家里玩。我把“植物大戰僵尸”卡片全拿了出來讓他們挑選。然后，我們去玩“桌上足球”。我和周芃暄對局。我們操縱球桿踢球、守門。周芃暄首先發動進攻，球猛地向我方球門射來，我趕緊操縱球桿攔截并進行反攻，他沒守住，球進了，我得了一分。就這樣，我們你來我往，比分交替上升。最終，我以9:8險勝。我們還玩了“植物大戰僵尸”游戲。中午，我們去吃肯德基。

當《生日快樂》歌響起時，我戴上壽星帽，吹蠟燭、許愿，切蛋糕分給小朋友吃。我們每人還得到了一袋禮物。下午，我們去琵琶湖郊游。小朋友的家長也來了。我們在倪宇杰爸爸的帶領下到小河邊網魚。叔叔可真是網魚高手呀！他靜靜地蹲在河邊，專注地盯著河面。一群小魚游過來了，只見他突然迅速地伸網一撈，幾條小魚便成了他的戰利品。我們還捉到了一只青蛙。不過媽媽說青蛙是有益動物，我們便把它放了。今天，我度過了一個難忘而快樂的生日party。

六年級作文寫作模版篇20

還記得我第一次在家，那是我八歲的時候，因為媽媽在醫院上班，被叫走加班是家常便飯，但是那一次加班到很晚才回來。

我和媽媽在沙發上看電視時，媽媽突然接到了一個電話，說是來了一個重病人，得去加班。媽媽對我說讓我先睡覺，她晚點回來。等到了九點的時候，我要睡覺了。起身往臥室走。我總覺得后邊有人跟著我，而且暗處有人在看著我，我嚇得六神無主，把所有的燈都打開了。躺在床上的時候，看到陽臺上曬的衣服被風吹的飄來飄去，像鬼魂一樣，樓上的鄰居穿著拖鞋走來走去的踢踏聲，還有樓下貓咪的叫聲，我嚇得用被子蒙住了頭，用手捂住耳朵在心里默念媽媽你快點回來吧，媽媽你快回來吧。

我好像聽到了門外的腳步聲，我鼓起勇氣下了床把耳朵貼在門上，聽了一會兒并沒有聲音，可能是鄰居的腳步聲吧，我干脆不睡了，坐在沙發上拿起了一本課外書——西游記看了起來。雖然有一些害怕，可好奇心促使我繼續看了起來，孫悟空師徒四人一起去西天取經經歷了九九八十一難，可他們并沒有害怕，尤其是孫悟空，機智勇敢，膽大心細，俠膽義腸，每次遇到困難都能化險為夷，從妖魔鬼怪手里救出師傅。我想：我應該也要像他們一樣勇敢，不畏懼困難。

于是我鼓起勇氣，去房間睡覺。我相信這個世界上并沒有什么鬼神，而是人們編出來嚇唬自己的。我心里也不再害怕，不過一會兒就睡著了。到第二天醒來的時候媽媽已經在我身邊了，我也不知道媽媽是什么時候回來的。我對媽媽說我戰勝了恐懼，一個人在家的事情。媽媽聽了，夸我很勇敢，我有點不好意思。

其實，一個人在家并沒有什么可怕的，而是自己的恐懼心理在作怪。高興的是我這次也戰勝了自己的恐懼。我相信，今后自己再遇到這種事情肯定能輕松應對。

六年級作文寫作模版篇21

不知不覺中，已經入冬已久。

站在窗前，望著窗外，一切都是那么的蕭條，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣生龍活虎，也沒有秋天那樣凄美。

沒有了綠色，沒有了黃色，沒有七彩的顏色，外面一片朦朧，有些單調吧。

我記得曾經，天是那么的藍，一眼望去，無邊無際，萬里無云。還有高掛的太陽，暖洋洋的，照耀著整個世界，給我們溫暖，給我們光明。

而如今，在寒冷的冬天里，太陽呢?太陽去哪兒了?這么寒冷的天氣中，這么蕭條的環境中，這么單調的世界里，難道不更需要暖洋洋的陽光嗎?

可我為什么?沒有看到一絲陽光，晴朗的天氣越來越少了，每天都是陰沉沉的，似乎下一秒就突然會飄起雪來，或者下起大雨。

總之，就是一句話。我已經很久沒有看到太陽了。難道太陽也怕冷嗎?或許吧，或許因為天氣太冷，太陽也經不起寒冷，偷個懶，睡個懶覺，一睡就睡上癮了。

你看窗外，朦朧的世界中，有幾棵稀疏的樹木，葉子已經飄落了，只留下了幾枝干枯的樹枝。偶爾有幾只小鳥從那兒飛過，但是也不會在樹上逗留。

以往的熱鬧變得寂靜起來，我好想念春天，想念其他的季節，希望冬天能夠快點過去，希望……

六年級作文寫作模版篇22

生活在都市巾的你，可曾注意過傍晚西邊的一抹夕陽？那余暉，照亮了半邊天，照亮了喧囂的城市，也照亮了巍巍長城。入秋，我隨表妹一行人來到慕田峪長城腳下，準備“勇攀長城做好漢”？登上長城，放眼望去，夏意殘存，秋味漸濃，雖沒有“萬山紅遍，層林盡染”的感覺，但也已有一種霜草萋萋、秋蟲切切的景象。

抬頭向西邊瞭望，一輪紅日正徐徐落下，圓圓的，紅彤彤的。在它的背后，天呈現出七種顏色，向遠方延伸，在天與林的盡頭交融，消失。順著長城往北走，萬綠叢巾隱隱約約有著“二月花”，在夕陽的映照下顯得格外鮮紅、格外醒目，好像周圍的綠樹只為等待它的降臨而牛。一絲微風拂過臉頰，送來秋的氣息。萬物開始泛黃泛紅，準備迎接那銀裝素裹的考驗，待到冰雪融化后，一株株新鮮的生命義將萌發出來，冉為大地披上新裝。走上烽火臺，向遠處眺望，看到幾處農田里還有人在辛勤地忙碌。收獲的喜悅向四周洋溢著，飄蕩在夕陽的余暉里。義停留了許久，見天色又暗了一些，我們開始下山了。

在下山的路上，看到一棵棵松樹挺拔地矗立在那里，年復一年地仰望著長城，仰望著長城落日。偶然抬頭，忽見樹頂上，一只肥碩的松樹拖著它那蓬松的大尾巴在樹枝間來回地跳躍，似乎在忙著準備它過冬的食物，為再見到那生機勃勃的春天儲蓄著生的力量。樹干上，一只小蟲正在作蛹，它也在為變成美麗的蝴蝶，為了去點綴那經冬之后的絢麗春天而努力著。行進到半山腰時，我回頭凝望那夕陽映照下與天色相輝映的長城，是那么的巍峨壯麗。我忍不住舉起手中的相機，“咔嚓”一聲將這如詩如畫的長城與落日留在了我的相機內，留存了我的腦海里。長城的落日是美麗的，長城的落日也是悲壯的。

六年級作文寫作模版篇23

安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護!

由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。

可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎?爸爸說的我應該學著自我保護，我不懂，也學不會。在一個本該純真的世界，為何要自我保護?“我并不贊同!現在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業時，爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮定;并沒有神色慌張而巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊?”當然這個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫__×對嗎?”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……

這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

學會自我保護是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

六年級作文寫作模版篇24

暑假里，我和爸爸媽媽驅車趕往位于龍口市黃縣的南山村。在去南山賓館的路上，我望著車窗外的景色，簡直不敢相信這里是一個村子。這里的村委會大樓簡直就像高級商務大樓一樣高大，周圍的小別墅，眾星拱月班的環繞著村委會大樓。那一棵棵枝繁葉茂的大樹，排列有序，把整個村子環抱在綠蔭之下。

我們住的南山賓館，就位于南山腳下。于是我們決定步行到景區，以便好好欣賞一下沿途景色。不遠處就是高爾夫度假村，那里的草坪十分平整，風景也很優美，空氣清新，真是一個好去處。不過那應該是有錢人消費的地方，等我長大了才能享受，現在只能飽飽眼福了。

大約走了二十多分鐘，我們到達了南山景區的杰作“南山大佛”。站在遠處眺望，一尊銅色佛像座落在半山腰上，好像在觀望世間蒼生。進入景區，走了一會兒，我們便來到大佛底下，只見有六段石階，每段石階有十三層，這六段石階的中間，都有一些小字和一個大字。這六個大字合起來就是“南無阿彌陀佛”，至于那些小字，可能是一些經文吧。

終于爬到了大佛的腳下，哇，好大呀，這座大佛高38.66米，重360噸。據說，在大佛的安放典禮上，天空中出現了難得一見的日暈現象，佛家說法那是佛光一現。正因如此，引得無數眾生前來膜拜，香火旺盛。大佛的蓮花座上，還刻著一些人的名字，想必，他們一定是為這個大佛投過巨資的人。就在這時，媽媽買了一柱全家平安福的高香，保佑我們全家平安，還拽著我和我爸爸跪在佛像面前磕頭，弄得我有些不好意思。大佛后面的山腰處分別刻著“福”和“壽”，正所謂“福如東海，壽比南山”呀!南山大概因此得名吧?

我們看完了大佛，又依次觀賞了藥王師塔，文峰塔等等。各個景點都有自己的風格和傳說。一路上，景色宜人，引得我們贊嘆不已，不停地拍照留念。

午后，天空中下起了小雨，雨中的南山更加迷人，連空氣都是甜甜的。不知不覺中，我們已經觀賞了一圈。走出南山，回頭望望高聳的大佛，我有些戀戀不舍。

六年級作文寫作模版篇25

青春像風兒一樣飄過，大都已被我淡忘了，但有一樣事卻讓我記憶猶新。

六年級作文寫作模版篇26

含羞草小巧玲瓏，也十分嬌嫩，一陣微風吹過，也會立刻合攏起來。

含羞草的莖又細又長，暗紅色的，十分筆直。它上面還有一點一點的絨毛，像一支支暗紅色的鉛筆。莖上的葉子綠油油的，左右的小水滴似的小葉子是對稱排列在一起，像一片片毛絨絨的羽毛。含羞草的花是淡紫色的，十分淡雅，那一條條細又長的花瓣簇擁一團，瞧、多像一個個絨球呀！含羞草的花兒，有一股淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小果子藏在含羞草的葉子中的，一顆顆又圓又綠，小小的好像一串串小葡萄。

如果你要跟它玩玩，用手輕輕碰一下含羞草的葉子，它的葉子立刻合攏，緊緊地閉在一起。一條縫也沒有，好像很害羞的樣子，真有趣！

六年級作文寫作模版篇27

在光彩奪目的春天里，在那充滿笑聲的校園里，我們今天下午舉行了開學典禮。

首先，郭校長念了一下同學們的獲獎名單，同學們各自上臺領獎。我一共得了兩張獎狀，一張是《優秀小記者》;一張是《三好學生》;我看著拿在手中的獎狀，我覺得自己要在新的學期里更加嚴格要求自己，好好學習。

郭校長在開學典禮上要求我們從小養成認真學習的好習慣，還給我們講了許多道理說：“一個人長大要想有出息，就必須從小認真學習，多看有益的書籍，同時還要有正確的學習方法和不懈的努力，這樣才能豐富自己的知識和頭腦，長大后才能為祖國多做貢獻，這時臺下想起了熱烈的掌聲。

開學典禮就這樣結束了，我走在回家的路上，想起了郭校長講的話，我決定在今后的學習中上課更應該認真聽講，認真聽好老師講的每一道題，如果遇到不會的下課請教老師，回家請教媽媽，做到不懂就問。

展望新學期，我一定不會辜負老師和家長的期望，我要拿優異的成績來報答他們。

六年級作文寫作模版篇28

我的媽媽今年32了，她是一名光榮的人民教師。一對彎彎的眉毛，好像兩條細長的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水，圓圓的臉上，嵌著兩個若隱若現的小酒窩。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個人，因為她不但關心我的學習，而且關心我的生活。

媽媽十分關心我的學習。今年夏天的一個晚上，天氣格外悶熱，我們全家人在學校的樓頂上乘涼。皎潔的月光柔和地撫摸著大地，大家的心情很好，便饒有興致地天南海北聊了起來。也不知怎的，媽媽知道我喜歡看《藍貓淘氣三千問》的動畫片，也許是爸爸告訴她的吧。忽然，媽媽笑瞇瞇地問我：“女兒，我考你一個問題：恐龍是什么時候滅絕的?”老實說，我看動畫片，不過囫圇吞棗地看看而已，只注意緊張動人的情節和精彩搞笑的場面，至于動畫片里介紹的那些科普知識，從沒有仔細留心去看。媽媽問我的時候，我就胡說八道地亂講一通。媽媽拍拍我的頭，笑了笑，說：“哈哈!我沒看動畫片也知道!還是我的記性好!”聽了媽媽的一席話，我既羞愧，又難過，恨不得地下有一條縫立刻鉆下去。從此，我不管是看動畫片還是讀書，再也不馬馬虎虎的了。媽媽如此關心我的學習，難道不值得我尊敬嗎?

媽媽還非常關心我的生活。我從小體質弱，同學們常常取笑我是“豆芽菜”，媽媽就每天煮兩個雞蛋給我吃。有一天吃早餐時，我發現媽媽沒有吃蛋，便奇怪地問：“媽媽，你怎么不吃蛋呢?”媽媽摸了摸嘴，好像回味似的說：“早吃過了!我是廚官師，我邊煮邊吃，比你們還先吃呢!”我不信。第二天早上，媽媽煮雞蛋時，我悄悄地溜進廚房。走進一看，啊!我不由得呆住了，鍋里竟只煮了三個雞蛋!(每天早上我吃兩個雞蛋，爸爸吃一個雞蛋。)我不禁失聲喊起來：“媽媽，你怎么沒煮你吃的雞蛋……”媽媽轉過身來，看了我一眼，一把把我摟到身邊，輕聲地對我說：“女兒，你正在長身體、學知識，每天應該吃兩個雞蛋補充營養;你爸爸是家里的頂梁柱，是他支撐著我們這個家，他也應該吃一個雞蛋補補身子。我不吃，沒關系……”我打斷媽媽的話：“可是，你也應該吃一個呀!”“不行!我們家里的每一分錢都需要節約!”媽媽搖了搖頭，“孩子，我們家在城里買了房子，付銀行的按揭貸款，每個月就需要六七百元;你也漸漸長大了，我們還要給你籌備將來上大學的錢呢!”望著媽媽那十分嚴峻的臉，我一句話也說不出來，感動得撲倒在她的懷里哭了……媽媽這樣關心我的生活，怎么不值得我尊敬呢?

的確，我的媽媽就是這樣一個人，她不但關心我的學習，而且關心我的生活，她為自己想得少，為家人想得多。她是我一生中最值得尊敬的一個人!

六年級作文寫作模版篇29

端午節吃粽子，是我國人民的風俗習慣。粽子又叫角黍、筒棕。你知道嗎?端午節還有許多名稱呢!有端陽節、女兒節、詩人節等。

早上，媽媽準備了香噴噴的粽子。我問媽媽：“媽媽，吃粽子是為了紀念屈原嗎?”“是的，自從屈原跳江以后，人們為了不讓魚、蝦吃屈原的身體，把米和飯投到江里，讓魚和蝦吃。流傳到現在，改成了端午節要吃粽子。”“哦。”我點點頭。

吃完早飯，我和媽媽就高高興興地出門去了。我發現家家戶戶門前都放著艾葉和菖蒲。我問媽媽：“艾葉和菖蒲是干什么的?”媽媽說：“因為艾葉和菖蒲能發出一種香氣，可以用來驅蟲和避邪。”“媽媽，端午節還有什么風俗習慣?”“端午節還有賽龍舟這樣的風俗。賽龍舟也是與屈原有關。因為楚國人舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。后來為了紀念屈原，就把賽龍舟也作為了風俗習慣，流傳至今。”

中午，爸爸燒了一頓豐盛的午餐。媽媽告訴我：“中午吃飯要吃五黃的。”“什么?五環?奧運五環?”媽媽笑著說：“不是，是黃瓜、黃魚、黃酒、黃蜆、黃鱔，共有五種黃。”

晚上，我和姐姐、弟弟、姨媽、媽媽一起去福泰隆玩。媽媽說：“六一兒童節快到了，你們一人挑一樣玩具吧。”“耶!”我和弟弟興奮極了。我們東跑西跑，終于，我們都選中了一樣玩具：弟弟要的是電動吹泡機，我想要的是電子積木。媽媽同意了，我們開心極了。后來，我發現能抽獎或者拿一個環保袋。媽媽說就拿個環保袋吧，可是我想抽獎。媽媽說：“也好。”我抽到了一個開心獎和一個二等獎。開心獎是一瓶礦泉水，二等獎是一件衣服。

這一天，我真開心，更是過了一個快樂的端午節

六年級作文寫作模版篇30

我是一個將要小學畢業的學生，六年以來有很多老師陪伴著我成長，但我最喜歡的是一年級的曾老師。她長著烏黑的頭發，大大的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，一看就很有學問，但是我令我記憶最深刻的事那次考試……

剛從幼兒園到小學的我對學習充滿恐懼，認為小學的學習任務比幼兒園的還要難。對這個陌生的環境更是恐懼。

我帶著恐懼進入了第一次數學考試。。我當時每做一題都要檢查好幾遍，汗珠都從我臉邊掉落。等到老師說還剩十分鐘收卷時，我看了看自己的試卷，心想：慘了，還有一半沒做完，肯定會考個壞成績，媽媽會對我失望的！

當老師把我試卷收上去時，我只能眼睜睜地看著試卷從我身邊溜走。下課時，老師把我叫去辦公室，我忐忑不安地想：怎么辦？怎么辦……老師會懲罰我的！正當我準備接受懲罰的時候，老師笑著說：“你可能沒有適應現在的學習環境，我再給你二十分鐘寫！”我一聽，臉上的擔憂變成了高興，立刻拿起筆來寫。寫完后，我想到自己應該是班上一個沒有寫完試卷的人，心里有幾分慚愧。

那一次考試，雖然沒有拿到滿分，但我曾老師成為了朋友。是曾老師告訴我考試的技巧，是曾老師幫我分擔煩惱。她是我最喜歡的老師！