六年級作文心愿一千字以上
寫作文要突出重點和關鍵點，讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。好的六年級作文心愿一千字以上應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享六年級作文心愿一千字以上的寫作技巧和示例，供大家參考！
六年級作文心愿一千字以上篇1
我曾經有過許多心愿，登上雄偉的泰山，邀游浩渺的海洋，好朋友永遠在一起，獲得一支新鋼筆……自從我迷上機器人編程后，一個嶄新的愿望占據了我的.心房。
新的學期，我報名參加了學校的機器人編程社團。幾次活動下來，我興奮不已，原本聽起來高大上的“黑科技”，現在離我是這么近。我已經學會了編一些小程序，如掃地機器人、紅綠燈之類的。雖然是些小程序，編寫起來也需要二三十段呢，真是“事非經過不知難”呀。但我到現在一直沒有弄明白的是：人們怎么想得到這些程序指令的呢?我什么時候也能設計自己的程序呀?
學?？萍脊濋_幕式上來了一位“千人迷”機器人——安安，它是一位銀行工作人員，不到一分鐘，我就拜倒在她的無限魅力里。太厲害了!無論你同什么問題都難不倒她!她還會唱歌、跳舞!我們的無人機在表演時，有一架出了故障，她竟然在旁邊調侃：“哈哈，這個小家伙飛不上去了。”把我們逗得哈哈大笑。
我對機器人的癡迷一發不可收拾，開始閱讀關于機器人的前沿信息，觀看有關機器人的電影。其中《機器人與弗蘭克》讓我印象深刻，影片中的機器人不僅會幫老人弗蘭克做家務，還會陪他聊天，陪他散步，陪他一起去購物。如果我也能給機器人編出這一套程序該多好啊!我不在爺爺身邊的時候，就請他幫我逗爺爺開心，幫爺爺做家務，照顧好爺爺的飲食起居。事實上，我們在酒店里就已經見過類似的機器人了，他會自已乘電梯給各個房間的客人送餐，可有禮貌了。
現在，《鋼鐵俠》中力大無窮、靈活敏捷的機器人，在我們的生活中已經比較常見了。港口碼頭、工廠里、快遞公....都能看到機器人忙碌的身影。它們有比人類更強大的力氣，可以24小時工作，大大提高了工作效率。全球咨詢公司巨頭麥肯錫預言，到20__年，全球將有8億人的工作崗位被智能機器人取代。如果預言實現，我們人類的生活豈不是更輕松幸福?
更讓我感到不可思議的是機器人還會做手術，據統計，手術機器人已經完成500多萬件手術了，而且幾乎沒有失敗;20__年，機器人阿爾法就戰勝了人類的棋王。多么奇妙的程序語言啊!再想想我那揮舞著“掃把”的掃地機器人，之前所有的沾沾自喜都化為烏有，我知道的程序語言簡直就是滄海一粟!
我也知道了，那些了不起的程序語言都是一個個團隊匯集了很多人的智慧才創造出來的，我一定要不斷學習、研究，將來也加人這樣的團隊，或者能帶領自己的團隊，編寫出更高級的程序語言，讓機器人能更好地為人類的幸福生活服務。我相信，只要有信念，我的心愿總有一天會實現的!
六年級作文心愿一千字以上篇2
我是學校的大隊長，年紀的尖子生，主持、廣播都干過，我的媽媽是學校的老師，我過著所有人羨慕的生活。可是，我并不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心愿，僅僅是當一個監督崗。
第一次邁進校門的時候，我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴著紅色的袖套，胸前飄著鮮艷的紅領巾，在熙來攘往的校門口筆直地站著，專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔，再大聲地說：“同學們，早上好!”他們一遍遍地重復這句話，臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中，他們就是學校的衛士，是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此，我的動力被激發了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只為當上監督崗。
時光飛逝，我四年級了，有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口，心沒節奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學校門口，對一千多個學生說：“同學們，早上好?！薄箨犦o導員叫我了。我抱著一大摞獎狀走進了辦公室?；蛟S是太激動，手一抖，本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎么沒發現，我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住，然后笑了。
我沒能當上監督崗，我當上了大隊委。
我不是應該高興嗎?我望著窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應該高興嗎?可是我沒有，我的心里空落落的，連臘梅樹也像是被人搖過，花瓣飄落了。
五年級了，我義無反顧地當著大隊委，還升為了大隊長。此時的我發現，我已經不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門，老師微笑著問我：“什么事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋里面，漾滿了對我的愛。我突然怕起來，怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事說了，然后老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭：“然然，當監督崗很辛苦，當來也沒什么意思……”后面的話我忘了，接著，我很委屈地走出了辦公室。
現在，我六年級了，班上的同學幾乎都當過監督崗，就我沒有，那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉著惺忪的睡眼來到學校，您不忍心看我最后一個走，您不忍心，我明白，老師。
我曾經把這個小小的心愿告訴過我的一個好朋友。她生氣地說：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過得這么好，怎么還不滿足?”
對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心愿不高尚。
我的心愿，僅僅是當一名監督崗。
六年級作文心愿一千字以上篇3
【別說，離別】
20__年9月1日，我永遠忘不了那一天。那是我踏進小學校園的第一天，離現在快六年了。
那年秋天，我是一個穿著小裙子的一年級學生，每天的幾個課間都在小操場上嬉戲玩耍。
我喜歡我的老師，喜歡我的同學。我當時迷迷糊糊的知道我們會在一起像家人一樣要度過六年。我很好奇長達的六年會是怎樣的呢?
我與朋友們最喜歡雨天，下雨的日子，我們會打著雨傘去景觀大道捉蝸牛和鼻涕蟲。景觀大道有茂密的樹木花草，有水里是可愛的金魚的池塘，還有雄偉壯觀的大噴泉。雨天，更容易抓這些“小家伙”，在花盆中睜大眼睛翻找，再把一籮筐收獲放在一片大綠葉上，觀察慢吞吞的蝸牛，Q彈Q彈的鼻涕蟲。我們經常抓“小家伙”，但自從有一次未聽到上課鈴而被一位老師抓住，后來就是小心翼翼的抓“小家伙”了，或者躲在鐵樹背后看池塘里游來游去的金魚?，F在想起來我就覺得當時低年級的我們天真可愛，幼稚之極。
一天又一天。一月又一月。一年又一年。隨著時間的流逝，我們慢慢長大，我們經歷了許多許多不可計數的悲歡故事，我想這故事可以拍成許多許多部電影——“與老師一起在大操場上曬太陽”“與老師一起上一節精彩的公開課”“與老師一起打球”......
我們的班主任開心時眼睛笑得像月牙，但她也有生氣的時候——她生氣時像是在磨牙，那令人瑟瑟發抖的眼神，像燃燒了熊熊烈火，死死地盯著你，盯得你沒犯錯卻成了個犯錯的(夸張的一下)。我們都親切的叫班主任馮老師是“馮兔子”，她是我們心目中的大美女，我們愛她，她也愛我們每一個人，可稱為她是我們的“班級媽媽”。
……
春過了。夏過了。秋過了。冬過了。時間這個東西難追，一去不復返。我們要畢業了，現在我是一個穿著一件休閑服的六年級大孩子了，我不能在小操場上瘋跑了，小操場早已被挖挖機挖得一個碎片都不留下，一到三年級的教學樓菁園也消失了，突然感到小學很多的痕跡都走了，但小操場的記憶永遠忘不了。
低年級的我天真地以為六年會很長很長很長，但現在，我才知道，六年過的好快好快好快，如果有一個實現愿望的東西，我希望小學再多六年，不，如果更長更好。假如只有一天的機會，我也要拼命地，拼命地回憶敘述我們在一起長達六年的時光。真的要畢業了嗎?是真的嗎?是真的就要進入初中了嗎?
是真的要和你們離別了嗎?六年來的風風雨雨就這樣突然斷開了嗎?我想——我們會牽著手，在那朦朧的淚水中匆匆而去吧……
六年級作文心愿一千字以上篇4
又到中秋，又見明月，讓我們終坐一個個矮椅，望明月亮，品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺……——題記
時光總是匆匆，今年的中秋節轉眼又到了。我們與父母一起回到家鄉，陪著那倆個孤獨的老人，爺爺奶奶所在的地方是個偏遠的山村。他們不愿同我們一起去城市，說家鄉是他們一生所呆的地方。那兒有他們的回憶，那是他們的根，落葉歸根，人越老越不想離開家鄉。我開始慢慢的理解爺爺奶奶的意思了。我不能?；厝タ赐麄?，但可以在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福。
中秋前夕，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，我們滿全家坐在一起，談笑風生，說著有趣的事兒，然有幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。雖然爺爺奶奶也會偶爾插上一句，和我們一起笑笑。但我們仍然看得出來，他們并不是特別開心，眼里時常帶著思念與回憶的神態。就像我們回來的這天早上一樣，早上我們回來時并沒告訴爺爺奶奶，我們本還帶著一個秘密。本想給他們一個驚喜。卻沒想到他們早早知道我們今天要回來似的，在門口早已等著我們。還沒有走近，就聽見奶奶在那里大喊我們，我不由得感嘆奶奶的眼睛還真是力呀，那么遠就看到了我們，早聽聞奶奶早年是個美人，就算到了現在看得出她年輕時的樣子是多么美麗，奶奶很溫柔，笑起來的時候更溫柔。我們一走近，就看見奶奶那溫柔的笑容。等我們走進了以后，仍然發現奶奶的目光時不時的往我們背后瞄。好像在看有沒有落下什么人。其實我們都知道奶奶很想姑姑他們一家，因為姑姑已經有五年沒有回來了……
早晨的天氣還帶了點寒冷，所以大部分孩子們都愿意躺在床上，想帶著父母叫他們起床，早上殺雞宰鴨，為中午的午餐做的準備。時間流逝的飛快，馬上就到了中午。你們都飽飽的吃了一頓，把桌上的。飯菜掃得一干二凈，爺爺奶奶是怎么都沒有想到，吃完飯過后有一個大大的驚喜等著他們。飯后沒多久，就聽見外面傳來的響聲，原來姑姑他們終于回來啦，其實我們是都知道的，因為在來之前我們與姑姑聊過，姑姑也說這一次中秋一定會回來說想念爺爺奶奶，也想念我們。爺爺奶奶看著姑姑很是高興，抱著在那里哭泣我知道這是喜極而泣。
這是中秋當晚，我們都坐在外邊，看著中秋的月兒散發光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了爺爺奶奶的笑容，我們知道我們過的不僅是一個簡單的團圓，過更是爺爺奶奶的一個心愿。
千里試問平安否?且把思念遙相寄.綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福，中秋快樂!皓月閃爍，星光閃耀，中秋佳節，美滿時刻!共賞圓月一輪，全家歡歡喜喜。
六年級作文心愿一千字以上篇5
望著那孤零零遠去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，更改那個在沖動之下做出的決定……
一個星期前的課外班，我把一支心愛的彩虹筆借給了她?！斑@支筆用來寫藝術字，好像很漂亮哦！”我對她說道。沒想到她卻驚喜萬分地問：“真的嗎？學校里的小報馬上要交了，我可以借用這支筆嗎？下星期我一定還你！”看著信誓旦旦的她，我沒再說什么，爽快地把筆借了出去……
可是一個星期后的今天，當我向她拿回彩虹筆的時候，她卻紅著臉，低著頭，問我：“你得保證不會生氣，可以嗎？”我有一種不祥的預感，但只能先點點頭，然后疑惑地接過筆——筆身上布滿裂痕，連掛件都搖搖欲墜，更過分的是，它寫不出一個字了！
“這是表姐送我的生日禮物！你對它做了什么？怎么回事？”好像當頭一盆涼水澆下，我愣了兩秒，便失去了理智般大聲嚷叫著，引得周圍不少人看了過來。
她拉著我的衣袖，試圖把我拽到人少一點的地方，可氣急敗壞的我一把推開了她：“干嘛？有什么見不得人的事，不能在這兒說嗎？”
“真的很抱歉，我不知道這支筆對你來說這么重要……”她無奈地看著被怒火掌控的我。
“然后呢？所以呢？如果是一支普通的筆，你就可以這么對待了嗎？”彼時的我已經完全忘記了自己當時對她“不發火”的允諾。
“說好不生氣的，為了一支筆，你對我這樣咄咄逼人，”她也爆發了，“我承認是我不好，可你有必要嗎？我們還是不是朋友了？”
我噎住了，只好冷笑：“哼，你別岔開話題，這件事怎么辦？”
她靠在墻上，用憂郁的目光瞥了一眼人群，又轉回來漫無目的地望著其他方向，卻始終沒有與我對視。
這使我憤怒至極！我才要發作，便聽見她用柔和的聲音說道：“我實在無法賠償，請原諒！”隨后用真摯的、渴求的眼光看向我，還朝我伸出了她的手。
我那顆堅冰一樣的心，正在一點一滴地融化。可是，我猛然想起上周她明明跟我說過“一定還”這幾個字……
“不，不可以！既然你對待我的筆是這個態度，那我們的友誼也一定不會長久，不如現在就算了吧！”我努力讓聲音冷靜下來，故意不去在意聲音中小小的顫抖。我狠狠心，推開了她的手。就在那一刻，我立刻后悔了，后悔自己的小氣與自私。
她的眼眸變得空空蕩蕩，仿佛被抽干了所有力氣，旋即從口袋里掏出一支和原來一模一樣的筆，摔在桌上：“我本來是打算賠你的。”她呆滯地聽了聽那聲脆響，望了望那一地碎片，轉身孤獨地走了……
看著她孤零零遠去的背影，我唯一的心愿就是回到一分鐘前，握住她的手，向她道一聲，“沒關系?！?/p>