戰(zhàn)斗結(jié)束……我們踩在它們的尸體上過去，耳朵聽不到什么聲音，雙手早已滿是鮮血，刀早已砍得卷刃，步伐很慢很慢……我們微笑著，我們勝利了……疲憊像潮水一樣把我們淹沒，真的好想倒下，但是還不可以，我們還會有下一次的戰(zhàn)斗……我們堅持著繼續(xù)走回我們的陣地，每一步都是那么艱辛……視線射線早已分不清方向，只知道前方就是前方……經(jīng)過了無數(shù)次戰(zhàn)斗，我們身上也有了數(shù)不清的傷。熱血依舊澎湃在我們的心里：我們還是中國人，我們要為了國民戰(zhàn)斗著，我們堅信著勝利，無論多大的痛苦我們都能忍受，因為我們是國民們最后的希望了……我們相信勝利的那天不遠了……直到有一天，我們也終于到在戰(zhàn)場上，那一瞬間，真的不想死，真的還想起來繼續(xù)戰(zhàn)斗，但是身體已經(jīng)失去知覺，意識也漸漸模糊了……

電子版有關(guān)愛國的作文篇2

矚目現(xiàn)代，中國，這條東方沉睡已久的巨龍，在歷經(jīng)改革和建設(shè)的風雨洗禮后，終于睜開了它堅毅的雙眼，在當今世界上書寫著屬于它的華麗篇章。然而，回首過去，才明白，當今的輝煌，是過去的先輩充當巨浪，一次次沖向“中華復興”的礁石才積聚出的美麗的浪花，這其中又包含著幾多滄桑。

在一百多年前，西文列強用堅船利炮轟開了古老中國的大門，在血腥與威逼之下，昔日的“天朝大國”又顯得多么蒼白脆弱：戰(zhàn)爭，八國侵華，甲午大敗……一個龐大的中華民族在炮火中茍喘殘息，眼看就要在此消亡。突然，一個違章響徹了神州大地，驚醒了絕望的中華兒女，它叫著，吼著，甚至是尖叫著：起來!起來!不愿做奴隸的人們!一個全新的組織站出來了，如星星之火，呈現(xiàn)燎原之勢，他們稱自己為共產(chǎn)黨，百姓稱他們?yōu)椤叭嗣竦木刃恰保恼Q生，又凝聚了多少人的血與淚!從中華民國開國元勛蔣翊武的英勇就義，到留日先進學者陳天華的悲憤投海;從戊戌變法給人們敲的一記警鐘，到新文化運動所倡導的民主與自由……中國共產(chǎn)黨秉承著他們的頑強與理念，將解放的槍聲打響了全國各地，八年抗戰(zhàn)，有幾多磨難，幾多屈辱，幾多拼搏……他們的精神不僅演繹了中國的歷史，更是永遠也唱不完的中華頌歌!

中國文化革命主將魯迅曾說過：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。這句話用來形容那些革命先烈再好不過。就像蔣翊武，這位滿腔熱血的開國元勛，沒有等到他心目中的自由，就早早結(jié)束了生命。他的就義，如同千千萬萬個革命先驅(qū)一樣，慷慨而悲壯，這是一種大智大勇，君子之勇，他的舍生取義，殺身成仁，盡管滄海浮生，歲月如潮，卻仍留下一種偉大的愛國精神在時間里輪回，吾國吾民永不忘記!

我們的先人有太多的豐碑立在那里，激勵著指引我們走向光明。他們留下的不僅是一個日益強大的新中國，更是無數(shù)寶貴的精神財富，現(xiàn)在的中國，正面臨著如日出般的輝煌機遇，但日出只是開始，崛起不是興盛，我們要做的，并不是安逸于現(xiàn)狀，而是更加努力，把祖國打造得更加昌盛，讓中華精神永駐神州大地!

電子版有關(guān)愛國的作文篇3

也許你非常了解中國歷史，也許你更了解鴨綠江邊的風土人情，也許你一直生活在鴨綠江邊……但是，對于鴨綠江，我有著特殊的記憶和理解。

在我的家里，珍藏著兩枚略生銅銹的軍功章和一本泛黃的二級軍人傷殘證，這是爺爺留給我們的最寶貴的遺產(chǎn)。爺爺是抗美援朝的老兵，是在當年的槍林彈雨中幸存下來的英雄。爸爸常常講述爺爺記憶中的場景：黨中央一聲召喚，中國人民志愿軍便義無反顧地跨過鴨綠江，踏上了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。在這支隊伍中，就有爺爺年輕時堅毅的背影。

朝鮮戰(zhàn)場上，滿目瘡痍。敵軍戰(zhàn)機的轟鳴聲和槍炮聲交織著，震耳欲聾。據(jù)爺爺講述，當時腳下根本沒有路，整個行軍過程，大都是從死傷戰(zhàn)士的身邊通過的。他們腳下的那片土地，被轟炸機投下的炸彈炸得寸草不生，而土地的顏色則被中朝兩國無數(shù)烈士的鮮血染成片片殷紅。在這片浸潤著中朝友誼的土地上，也曾灑下過爺爺?shù)孽r血。經(jīng)過無數(shù)次激烈戰(zhàn)斗，爺爺幸存了下來，卻落下了終身殘疾。他，終于見證了把侵略者趕出朝鮮的勝利時刻!

爺爺?shù)挠⑿凼论E時刻激勵著我，讓我懂得了正是祖輩的浴血奮戰(zhàn)，才給我們創(chuàng)造了今天安定富足的美好生活。也正是榜樣的力量使我從小就懷揣著一顆赤誠的愛國之心，夢想著有朝一日能成為一名優(yōu)秀的中國軍人，以此來傳承祖輩的報國之情!

電子版有關(guān)愛國的作文篇4

有人說，所謂“大國民心態(tài)”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我覺得他說的很對。也許你有權(quán)利不去欣賞一個人，但是你卻有義務(wù)去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態(tài)去看待生活，那么這個中國，就是一個在世界上站穩(wěn)了腳步的大國。

愛國主義是什么?愛國主義就是指個人或集體對“祖國”的一種積極的態(tài)度，一種支持的態(tài)度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅，就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語，更是行動。

回想起自己以前所認識的“愛國”，和自己以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;小學的每個星期一，我總會把紅領(lǐng)巾洗的干干靜靜。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過后我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。

我認為，這些便是我可以做到的愛國，也許不止這些。但是，用自己樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自己的心靈，去接受“中華”二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的是長大后報效祖國。如果不能站在臺上，那么站在幕后又有何妨?

我認為，這便是我可以做到的愛國，這便是我應該做的愛國。

電子版有關(guān)愛國的作文篇5

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)_而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們今天的中學生，將是明天的棟梁。因此我們在學習文化的同時，更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國為至上。

做為新世紀的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會飛速發(fā)展的時代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認為：首先要認真刻苦地學習基礎(chǔ)文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎(chǔ);其次是加強綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以_先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是的愛國，這就是的美德。

電子版有關(guān)愛國的作文篇6

1941年的9月16日，是讓我終身難忘的日子。說到王二小犧牲的那一天，史林山變得嚴肅起來。

吃過早飯后，我就和二哥到山上放牛去了。史林山說，他和王二小一邊放牛，一邊在村邊的三道壕處站崗查路條。忽然，他們看到不遠處東山頂上的信號樹向西側(cè)倒下了。

有敵人從東面進山了!五祥，你快去村里通知同志們轉(zhuǎn)移!發(fā)現(xiàn)情況后，王二小立即命令史林山回村去報信，并同時命令他必須和大部隊一同轉(zhuǎn)移，絕對不能發(fā)生危險。

那二哥你呢?面對史林山的疑問，王二小說，他必須馬上把牛趕到地勢低洼的山溝里，防止敵人把牛搶走。同時，他會監(jiān)視著敵人的行蹤，防止敵人靠近《晉察冀日報》的所在地。

史林山一路小跑來到位于鏵子尖處的報社所在地，通知所有人立刻轉(zhuǎn)移并就地掩埋機器。正當所有人忙碌之時，不放心二哥的史林山跑到了附近的山頂上，向下搜尋王二小的蹤影。

三四個小時過去了，史林山終于看到了從山底走來的二哥，但他又看到，在王二小的身邊，是成群結(jié)隊的日本鬼子。一名鬼子用插著刺刀的步槍緊緊地頂著王二小的后背。

看來為了保護大家的順利轉(zhuǎn)移，二哥一直帶著鬼子在山上繞圈呢。史林山心中默默想著。隨著王二小距離自己越來越近，史林山又意識到，王二小正在帶著鬼子向名為二道泉的山頂走去，因為在那里，正是我軍的埋伏圈!

王二小和一群鬼子，登上了二道泉的山頂，所有人都已無路可走。在距離王二小約300米的另一座山頭上的一個小石洞中，蜷縮成一團兒的史林山連大氣也不敢出。

面對鬼子嘰里呱啦的亂叫，史林山看到王二小只是不住地在搖頭，嘴中一個字都不肯說。也許是想到已經(jīng)沒有路了，王二小做出了人生中最重要的決定，二哥忽然抱住身邊一個鬼子的大腿，好像是要和敵人一起跳崖!但年幼的.王二小沒想到，一把冰涼的刺刀迅速從他的身后刺了過來。就在一瞬間，王二小被鬼子挑下了20多米高的懸崖!

史林山驚呆了，眼淚一下子就流了出來。隨著槍聲的響起，這群無路可逃的鬼子迅速被消滅。直到傍晚，史林山和村民才從崖底找到了王二小的尸體，并將其安葬。

無論老人還是孩子，所有人都哭了。史林山滿含熱淚地說，當時崖底的河水，真真切切被染成了紅色。

電子版有關(guān)愛國的作文篇7

這些天《愛學習、愛勞動、愛祖國》這本書深深地吸引住了我，里面的小故事名人事跡，像一朵迷人而又芬芳的花朵吸引著我。

愛學習這一小節(jié)中虛心求教的孔子，在看到別人家的對聯(lián)時，不清其意，便敲門，走入人家里，向主人家求教，弟子卻認為這是一種恥辱，孔子卻語重心長地對他們說：“敏而好學，不恥下問，三人行，必有我?guī)熝伞蔽覍⑦@句話銘記于心。還有刻苦求學的宋濂，宋濂為了搞清問題，三次向夢吉老師請教問題，他的求學精神不值得我們學習嗎?所以我們要從小養(yǎng)成愛學習的好習慣。既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于我們小學生來說，愛學習就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。當天作業(yè)當天完成，不拖拉。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習慣：上課認真、專心聽講，積極思考;課后認真預習、復習;做作業(yè)專心致志。做完后仔細檢查，有錯立即訂正;養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴老師、父母、同學，不驕傲自滿，虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學能力。在愛學習這一節(jié)中我也很喜歡合作精神，在這里使我學會了人與人之間只有良好的合作，才能相處得更融洽、親和，取得成功的機會也更大。

愛勞動中的《我做環(huán)保小衛(wèi)生》讓我看到了環(huán)境污染的首犯與環(huán)境污染的情況，讓我們大家一起攜手并肩做一位名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士，看到小動物的訴訟。我覺得他們一點都沒有錯，人類已經(jīng)讓地球媽媽毀容了，我們所有的人都應該清醒起來，我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強;勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學們，就從現(xiàn)在開始，做一個熱愛勞動的好孩子，努力用自己的力量來讓地球媽媽恢復青春，恢復美麗。

愛祖國，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。因此，我們更要繼承和發(fā)揚愛國主義精神，和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛自己的校園、愛自己的小家做起。

這本書富含的哲理，讓我看到大千世界的很多東西，我相信愛勞動、愛學習、愛祖國是永遠少不了的。