美麗的校園怎么寫作文篇2

大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美，處處都是美。

我呀，給大家介紹學校的三處美吧！

你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思，但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那里鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

美麗的校園怎么寫作文篇3

上課·!上課!總是上課，一定有比上課更好玩的事情。走，我們去觀察我們高大、雄偉、美麗的學校去。

我們排著整齊的隊伍出發啦!第一站是我們的體育館，它是一個高大的建筑物，它的外墻是金色的像一個身披鎧甲的將軍，日日夜夜的守護著我們的學校。學校西面是一幢幢穿著土色衣服的樓，它像士兵隨時聽從將軍的指揮;北面是我們親愛的老師的行政樓;南面是我們的教學樓，差不多有三幢樓，這就是我們學習的地方哦。

我們認識了體育館，也該認識認識我們的操場。操場橢圓形的像橄欖球，直挺挺的躺在草地上曬太陽。操場中央有一個大草坪，平時吳老師有空就會帶我們來到這個大草坪上做游戲，所以這里給我留下 了很深的印象。

我們學校也有兩個小林子，我們來到了稍大的林子里面，樹的葉子快要落光了，我踩著樹葉，樹葉發出”沙沙“的聲音，我還發現一個長著螢火菌的樹，螢為菌是白色的，下面還有一條條白黃色的細小條紋。在一棵樹旁邊，我發現了還有一棵小小的樹。它正在陽光照射下盡情長大，一棵小對、一棵林樹真像我和我的爸爸。

美麗的學校豐富多彩，正等著我們去細心觀察尋找更多的小秘密。

美麗的校園怎么寫作文篇4

當我踏入這所學校的大門時，我驚奇地發現這里是多么地美麗啊！校園里一塵不染，綠樹成蔭，到處充滿著活里，充滿了歡樂……

一走進校園，我第一眼看到的就是教學樓，教學樓很大，一不小心就會走錯地方，所以你一定要認清方向。如果你來我們的教室參觀一下，你一定會不禁贊嘆道：“多么好的學習環境。既明亮又寬闊的教室，整齊的桌椅，干凈的地板……”能在這里學習我感到好驕傲，好自豪！

看！足球場上那茂密而嫩綠的小草！那小草像是給足球場鋪上了一張綠色的毯子。每當刮風下雨，小草們總是堅守著自己的崗位，決不會因這一陣小小的風雨而低頭。雨后，小草臉上沾滿了雨珠，它們挺直了腰，小草的生命力是多么地頑強！每當我走過足球場，我總要看一看這嫩綠的小草們，想一想它們那決不向困難低頭頑強的精神。

如果你細心地觀察身邊的事物，就會發現教學樓的墻角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在墻上，葉子長橢圓形，長出來的花多數是紫色的這樣的小小的藤蘿為校園增添了一絲綠色，使校園變得更美麗！

在校園里給我印象最深的就是學校里的那棵大榕樹，它長得十分高大，灰褐色的樹干，榕樹的葉子并不大，橢圓形的，樹枝上長滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹上還長著“根須”，微風吹來，它就會輕輕地擺動著。在遠處看整棵樹舊鄉一把綠色大傘。

校園里不但環境美，而且充滿活力。課間時，有的同學在聊天，不時傳來幾句笑聲，有的同學在做游戲，有的同學在談學習上的問題……教室里好熱鬧啊！

啊！我的校園真美麗，我愛我的校園！

美麗的校園怎么寫作文篇5

我來自大市聚中心小學。那里風景優美，是一個充滿生機勃勃的校園。

首先映入眼簾的是校門口的那扇大大的伸縮門，那個伸縮門每天都拉來拉去，門中間有許多空隙。晚上的時候，會有許多身材苗小的小貓和小狗偷偷地溜進去。

接著，我們走進大門，右手旁就有一座小屋子，小屋子里有一臺綠色的電話。忘帶東西或有什么事要找爸媽的時候就可以去那兒打一個電話。

繼續往前走，就到了我們的小操場。下課鈴響，同學們可以在操場上盡情地活動，比如踢毽子、打球、跑步、做游戲……整個校園充滿了歡聲笑語。

操場邊有很多花。春天紅得鮮艷，夏天開得茂盛、秋天花瓣紛紛落下，冬天都銀裝素裹。

好了，該說說我們的教室了，我們的教室寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子和椅子，還有老師的講臺和一個大大的電腦屏幕。每天早上都能聽到同學們瑯瑯的早讀聲。

這就是我們美麗的校園，期待大家前來參觀游玩。

美麗的校園怎么寫作文篇6

我的學校位于渦陽縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學。

那是一所文明且又整潔的學校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀，可是它卻是我心中最完美的、美麗的校園，有著我美好童年的校園。今天，我就帶著你們來認識一下我的學校。

一走進學校，就可以看見頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團像火焰的五星紅旗。風停了，紅旗垂了下來，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。

我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來上學，都可以聽到同學們那響徹云霄的讀書聲。

到了下課，安靜的操場剎那間變得熱鬧起來，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開心。

你知道為什么我們的學校叫梁嶺小學嗎？因為梁嶺在這里上過學，在一次戰斗中他英勇犧牲了，被評為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學。

我為我的學校感到驕傲！

美麗的校園怎么寫作文篇7

我的學校是武漢市光谷一小，那是一個美麗的校園。清晨，一走進校門，就會看見一片郁郁蔥蔥的竹林，它們都挺拔起自己的胸脯，守衛著我們的校園。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天，它們都毫不退縮，依然四季常青。在炎熱的夏天，那一片片竹葉在陽光下閃閃發光，給我們帶來絲絲涼意，熱了我們還可以到下面去乘涼。

竹林的旁邊就是大操場了，同學們可以在上面快樂地玩耍。下課了，同學們像一群群可愛的小燕子般飛到了操場上，有的在打球，有的在跑步，還有的在跳繩，大家都玩得不亦樂乎。燦爛的陽光照耀在操場上，歡樂的人群給校園增添了勃勃生機。

在校園的中間，是一條長長的、彎彎曲曲的小池塘，池塘岸邊有一排排柳樹。當微風吹來時，柳樹擺動著枝條，劃過湖面，卷起一層層波紋，正在水里嬉戲的魚兒們都過來看熱鬧。夏天，這里開滿了荷花，白的、粉的，滿池都是，好看極了！碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，美不勝收！魚兒們不知疲倦地在下面游來游去，一會兒看看這邊的荷葉，一會看看那邊的荷花。小池塘旁邊還有塊大石頭，上面寫著“學海”，我想：“學海無涯苦作舟”原來就在這里呀！

在池塘旁邊有一個小噴泉，每當有盛大的慶祝活動時，這里都會開放，那時也是同學們最高興的時候，大家都可以在泉水邊玩耍，有的同學甚至還飛奔到噴泉里面再迅速出來，衣服都打濕了也不害怕。

我太喜歡我們的校園了，我們的校園真美麗！