今天，沒有什么事情，我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？

說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？

說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少

我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？

之前看過，中央臺有一個欄目叫做，快樂也

是一天，不快樂也是一天，為什么不天天快樂呢？其實想想一句多么普通的話，卻揭示了一定的道理。我們可以選擇我們的心情。

以積極的心態迎接新年的到來，新年來臨，我就長大了一歲。是個大孩子了。凡是要有自己的想法了，不做惹爸爸媽媽不高興的事情了。希望在新的一年里面，我們全家健康快樂，我能夠學習進步！

小學生日記550字篇2

過年那天早上起，小村鞭炮聲此起彼伏。早上起床要放兩個二踢腳。中午祖宗被請回家要放兩個二踢腳。午飯前要放兩個二踢腳。而大規模的放二踢腳是在夜里十一點多。大人叫“發紙”，我不知道是不是這兩個字，我覺得應該叫祭祀諸神。那時候，小村里家家戶戶都在院子里點燃一大堆篝火。長長的木桿吊起鞭、地上擺放幾盤禮炮，我戴著騎摩托時候用的頭盔，躲在大門洞子里，在花墻上點燃一個二踢腳就躲進門洞，孫公子偶爾放兩個擦炮，也制造點聲響。鞭炮放完后，一般將近十二點，春節即將來臨。即便不到十二點就燃放完，也要等著，到新年聯歡晚會主持人報時的時候再放兩個。接下來各處燒香各處磕頭，各處倒餃子。

我們村子很小，以前十幾戶人家，現在老的老，搬的搬，只剩幾戶人家，一直以來，小村里人心都很齊，干什么都齊心協力，除夕夜鞭炮也一起燃放。十一點左右，家家升起篝火，都站在墻頭觀望，好像在等一個命令。有的人家耐不住，第一個燃放起了鞭炮，如果這家人緣好，其它人家馬上跟上，鞭炮齊鳴。人緣不好就慘了，其它人家都等著，直到鞭炮稀稀拉拉地響完，其它人家再一起燃放。一年初一村里人聚在一起互相拜年，先燃放鞭炮的那家男人想討個吉利，笑著問：夜來個哄上是我家先“發”的吧?一德高望重者馬上應答：是你家先“放”的。

小學生日記550字篇3

星期五，我們學校開展了“金秋體育節”的活動，這次運動會我們很早就做準備了，也許這是小學的最后一次運動會，老師希望我們取得好成績吧！

我們滿懷歡喜地盼到了這一天。早上，我們穿著整齊的服裝走進教室，快速地整理好東西就迫不急待地跑到操場上。哇！操場變了個模樣，六個大氣球飄在操場的四周上空，還掛著五彩的小旗。主席臺上面寫著“金秋體育節”五個大字。

馬上我們就要接受檢閱了。我非常緊張，看看別的班同學，手里都拿著充氣棒或者小旗，只有我們班兩手空空的。班主任老師鼓勵我們說：“雖然咱們班手里沒拿東西，但咱們班走得最整齊，聲音最洪亮！”我的心放了下來。檢閱開始了，我們走過主席臺，一起喊起口號：“七班，七班，非同一般，振校園內外，展健兒風采。預祝大會圓滿成功！”聲音洪亮有力，我感覺很自豪。

檢閱完畢后，是五年級的團體操。我們拿好道具——向日葵花走到操場上。隨著優美的音樂，我們跳起來了團體操。二百個女生穿著同樣的衣服，同樣的鞋，戴著同樣的紅色發夾，漂亮而又整齊！

接下來是男子女子一百米和跳遠比賽。我們一遍遍地為運動員加油，他們最終都取得了成績。

到發表成績的時候了，我怎么也沒有想到我們班的成績會是全年級倒數第一。盡管成績不理想，但每位同學都盡了自己的努力，不管結果如何，小學的最后一次運動會讓我很難忘！

小學生日記550字篇4

五年級的時候，我們數學老師組織了數學小組，到現在，我們的數學小組到現在有整整一年的“歷史”了。我們的數學小組的成員有：陳俊峰、王思宇、諸正一、朱子棋、張天成、李夢雅和我。每個星期，組里會有一個人來出題，讓我們來做，然后，周五，集體講評，通過這樣一個數學小組，讓我從中學到了很多東西：

1、因為每個星期出的五道題分別是不同類型的，有的會，也有的不會，又學過的，也有沒學過的。學過得能讓我鞏固以前的指示，沒學過得我就拿出來看看，把他學會。

2、我要自己做一道題，可能最多只會想出一種或兩種方法，而我們數學小組七個人一起做，至少也會有七種方法，因此，數學小組培養了我用多種途徑去尋找解題技巧的精神。

3、因為我們數學小組每周都會有討論，每個人必須說，而我的口頭表達能力不好，所以稱這個機會，我不僅認真做完了題，還去想怎樣才能給他們講明白，就這樣，我鍛煉好了我的口頭表達能力。

4、通過數學小組中好同學的講解讓我知道了，我和一些好同學的差距，從而給我動力好好學習，爭取趕上他們。

這個數學小組給與我了這么多難能可貴的東西，難道不好嗎?

小學生日記550字篇5

今天的數學課老師給我們出了一道題，這道題是：有十個點，排成五行，每行四個，怎么排?題目一出，全班同學都覺得很難，這時老師鼓勵大家開動腦筋……同學們誰也不愿服輸了，一個個躍躍欲試。

過了一會兒，想好了的同學一個、兩個、三個……陸續走到黑板前解答，可是結果都錯了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱，冥思苦想。我畫了兩個三角形，正著倒著接起來。可是，看看題目，不對啊。突然，一個同學大聲說：答案是五角星!我在本子上畫畫，果然是的。原來答案這么簡單，它就在我們身邊啊!正當我恍然大悟的時候，老師又告訴我們還有其它答案。回家后，我繼續思考。我想，十個點，排成五行，每行只能有兩個。要使每行有四個，肯定要重復數。

可是，怎么重復呢?我想啊想啊，好累啊!做不出來，怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下，我邊畫圖邊想著題目的要求，不斷調整。畫了正整整三頁紙，終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交，一共有十個交點，每條線上都有四個交點。媽媽說，五角星只是特殊的情況。看著答案，我興奮地想：數學真奇妙啊!我一定把答案告訴同學們!通過這件事，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!

小學生日記550字篇6

今天，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，今天上午分別舉行了開幕式和拔河比賽。

我一到學校，就看見操場周圍彩旗飄飄。在開幕式時，我們班邁著整齊的步伐，自信的走過主席臺，繞著操場走了一圈。就站在草坪上等待領導講話。

當領導講話完畢后，我們就開始拔河比賽了，老師首先選隊員，同學們都爭先恐后的舉起手來，我也迫不及待的舉起手，都把手舉到老師眼前了，可是老師最終還是沒有選我，而是選了一些有高又壯的人。我心里有些沮喪，還有一些不快，心想：為什么只選高個子，難道小個子就沒有力氣了？我邊走邊想。

突然，石惠琳跑過來，對我說：“董露心，你快去看啊！咱們班跟三班要開始拔河了！”我聽到這個消息，急忙跑過去，這是拔河比賽開始了，我心里暗暗嘀咕：三班的人個個都是運動健將，我們班一定不能輸給三班，我雖然不能助一臂之力，但也要奮力喊加油。

想到這，我急忙大聲的喊起了加油，只見運動員們個個臉紅個脖子粗，把身體使勁往后靠，眼看就要被三班拉過去了，我忍不住，拉了他們一把，我們贏了。可是，又重賽了一次，因為犯規了。但是第二次我們通過努力還是贏了。

這件事讓我感到十分后悔，我這么做就是不相信我們班的實力，我們班就算不加我一個，也一樣贏！我們以后一定要相信自己。只要發揚團隊精神，就沒有克服不了的困難。

小學生日記550字篇7

辭舊迎新，20--去了，隨后迎來的是20--一年里，我感受到了這次寒假的不一樣。

就說大年三十除夕夜的那天，以往冷冷清清的大街上現在是摩肩接踵，絡繹不絕。好不容易從人群堆里擠出來，又遭受了堵車的狀況。家家戶戶喜氣洋洋，張燈結彩，門前屋后都貼著紅紙福字。字還故意倒貼，念起卻是“福到”啦!

“轟隆隆!”又一聲巨響。原來是一戶戶人家在放煙花呢!一顆仿佛從地下冒出來的“導彈”忽然升起，還沒等誰看清楚，就變成了許多顆，如同是孫悟空的“分身術”。膽大的伙伴們，提著鞭炮處處亂跑，嚇壞了膽怯的小狗小貓。

這次的拜年典禮最風趣了!以往都是去討要紅包，這次我的腦筋里想出了一個鬼主意：我和表弟一起去嚇嚇膽怯的表姐。我扮木乃伊。我用紙頭把自己綁的嚴嚴實實，如同真是一個“木乃伊”呢!表弟扮“吸血鬼”。咱們打扮好了自己，開始向表姐拜年去了。咱們敲了敲表姐的房門。等她一開門，咱們馬上把燈關了。然后，咱們用瑩光棒照亮了自己的臉，把臉照成了青色，表姐“啊”的一聲嚇得魂飛魄散。這時，咱們把燈打開了對著表姐哈哈大笑地說：“表姐，你太老套了!是咱們倆呀!”表姐這才長長地吐了一口氣。咱們拆掉身上的打扮，鞠了個一百七十度的日本式鞠躬，說：“恭喜發財，紅包拿來!”表姐遞給咱們兩張五十元的紙幣。咱們笑著把錢裝進了自己的口袋。

快樂而又喜慶的假期行將結束，我還陶醉在這個不一樣的寒假之中。