語言是作文表達的基礎，有力的語言表達可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達。什么樣的小學四年級的命題作文才算是優秀的呢？這里整理一些小學四年級的命題作文，方便大家學習。

小學四年級的命題作文篇1

在我的寫字臺的玻璃板下放著一張照片。

這張照片是在我上幼兒園的時候爸爸幫我照的。照片上有大片的麥子，我手里拿著幾朵漂亮的野花，看著前面開心地笑著。

在我上幼兒園大班的那年夏天的一個星期天，爸爸帶著我到農村的老家去看望奶奶。爸爸帶著我、奶奶、還有我的兩個表哥一起來到了田野里，田野里綠油油的小麥一望無際，一部分小麥已經長出了麥穗，像一條條小辮子好看極了。田埂上長著許許多多的野草，還有一些不知名的野花。它們有紅色、__、粉紅色、白色，五顏六色，十分鮮艷。它們有的小口微微張開像小喇叭，有的像展翅欲飛的花蝴蝶，還有的像漂亮的小鈴鐺。我高興的在田野里跑來跑去，採了許多漂亮的小花。爸爸飛快的按下了照像機的快門，記下了這開心的一刻。

每當我看到這張照片就會想起那年夏季。

我的童年是多么的美好啊！

小學四年級的命題作文篇2

有人喜歡高傲的梅花，有人喜歡堅強不屈的小草，有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我喜歡堅挺抗寒的松樹。

松樹有著一根筆直的樹干，上面伸展出幾根斜枝，每枝都長滿了青綠色的松針，一片蓬蓬勃勃的樣子，讓人感受到它旺盛的生命力。它總是日復一日、年復一年地聳立著。不管是什么，都不能讓它倒下。

松樹不僅有長久的生命力，還很抗寒。在鵝毛大雪紛飛之時，周圍的花兒、樹木一個個全部凋謝了，一幅死氣沉沉的樣子。只有它，一個個在寒冷的風雪中，堅強地矗立著。大雪吞沒了它的底部，接著越堆越高……松樹一直都保持著那個姿勢，任風雪、暴雨打擊，還一直一直保持著……不禁令人起敬！

它讓我想起了保衛祖國的軍人，如果沒有他們日夜在祖國的邊疆站崗，也沒有現在的國泰民安。如果沒有他們英勇地抗擊入侵者，祖國現在已是一片廢墟！松樹就代表了他們，在風雪中抗擊，在暴雨中站崗！他們，已經在邊疆扎根！

小學四年級的命題作文篇3

有人說，老師是園丁，培養著我們這些無知的花朵。我們永遠也報答不完對老師的恩情！

教師節快到了，校門口全是賣花的，我也不知道送什么給老師好，就擠在人群中，終于擠到了一個攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺得老師就像我們的父母。

來到教室，我看到每個同學的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花樣多得出奇。

這時，老師走進教室，同學們前呼后擁地捧著手中的鮮花，向老師涌去。我更是擠在人群中，高高舉著手中的鮮花。

“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發覺老師這么年輕，這么美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的青春年華，來培育我們這些小苗苗；你是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業，我們永遠不會忘記您！

我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首贊頌您的歌。老師，祝您身體健康，節日快樂！老師，我向您，我今后一定好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁！

老師，我愛您！

小學四年級的命題作文篇4

春天來了！春姑娘來了！我迫不及待地穿好衣服，吃過早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓，我就覺得身上暖洋洋的。哇！我家前的那片草地鉆出了像毛毛蟲一樣的小草，小樹也樂了，也抽出了新枝，吐出了新芽。

夏天來了！我換上了半袖的衣服，植物們也換了一身衣服：小草穿上了一身身綠色的衣服；小樹長高了，換了一身綠色的衣服。知了大叫：“熱！熱！熱！……”這時許多人在一些大樹下乘涼，有人聊天，有人下棋，還有人玩牌……

秋天來了！這真是一個豐收的季節，許多人開始采摘一些柿子，蘋果，梨，葡萄……農民伯伯開始收割玉米，大豆，高梁……這時菊花開了，五顏六色的菊花張牙舞爪，葵菊眉色飛舞……

冬天來了！鵝毛般的大雪從天而降，還有那梅花和雪花爭奇斗艷賽芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”

小學四年級的命題作文篇5

早上6點多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒，這味道和以往不同，又很熟悉，對！是野米飯的味道，又是一年立夏了。“雯寶寶，快起床吃野米飯了，今天一定要吃的！”

人們習慣上把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節氣。難怪，我家陽臺上種的花花草草這幾天也長得特別快，放眼望去，家門前田地里的莊稼得到了雨水及時滋潤，都是一片綠油油的景象，美極了！

此時的天氣還變化多端，早上陽光明媚，到了中午也許會來一場雷陣雨，被雨水沖刷過的大地特別干凈，萬物一塵不染，充滿生機，樹上一只不知名的鳥兒開始啼唱起來，仿佛在傾吐著雨后的歡悅，新長出來的樹葉上還掛著雨水，晶瑩剔透，像一塊透明的綠翡翠，好看極了。一陣微風吹來一股清新濕潤的香氣。

這就是立夏后的天氣，任性得像個孩子，想下雨就肆無忌憚地下一場喜雨，想出太陽馬上就從云端露出太陽的大笑臉，萬物也非常喜歡這季節的天氣變化，有雨水的滋潤，有陽光的溫暖，它們都拼命把自己變壯大，變茂盛。而我們人類則在不同的節氣中欣賞著大自然不一樣的風景。

小學四年級的命題作文篇6

暑假的一天，我發現了一種巧剝雞蛋的方法。

媽媽臨上班前對我說，“兒子，等會兒你和你爸爸一人吃個雞蛋。”好的，我自信地說。我爸爸出差剛回來，凌晨一點才到家，這會兒還在房間里睡覺呢!

我跑到廚房煮了兩個雞蛋，剛剝皮…“哎喲喲!燙起了一個水泡!!”我想起媽媽以前跟我說過，被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖，我急忙打開水龍頭沖了起來，碰巧雞蛋滾到水源下.我沖完了，再剝雞蛋皮，"咦?怎么一下就剝開了?"我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過，這是怎么回事?我叫到，爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過后就這么好剝皮呢!?"嘿!小東西，自己去查吧!"爸爸說完后，就去刷牙了.

我很快找到《十萬個為什么》，原來雞蛋煮好以后，如果放著讓它自己冷卻，里面的薄皮和蛋殼就會粘在一起，而雞蛋剛煮好時，薄皮因為很干燥，也一樣會和蛋白粘在一起，所以要想使雞蛋好剝皮，只要把薄皮用冷水浸潤就行了.剛剛煮好的雞蛋，放在冷水里冷卻，水就會透過蛋殼，使薄皮濕潤，這樣一來，蛋殼就容易被剝下來了.

不過，聽說這樣的剝皮方法會使雞蛋喪失營養，大家就等著我發現更好的剝皮方法吧!

小學四年級的命題作文篇7

我有個帥氣的哥哥，別人見了都說帥氣的小伙。

哥哥今年十八歲了，他長的精致的臉和五官，像是精心雕刻出來的似的。那是一張非常標致的瓜子臉，前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子，兩片薄薄的唇瓣，他的臉非常白凈，他的頭發是自然卷，微微彎曲，跟燙了似的。

他喜歡斜仰在椅子上，翹著二郎腿，耳朵里總是塞著兩個耳機，而且喜歡不停的按自己的手機，我經常想：這手機質量可真好，這么按都按不壞。

別人說話時，他都只是：“嗯、嗯”的的答應著，一般不發表自己的意見；但是當他反駁別人時，他則會非常激動還喜歡用一根手指頭敲打桌子；當他很平靜的對別人說話時，臉上總是略帶憂郁，好像誰都欠他一百塊錢似的。

啊，我的哥哥是不是很有意思！

小學四年級的命題作文篇8

今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來問候，希望他們早日康復；送給老師，表示敬愛，感謝他們對我們的教導；送給朋友，帶來友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來親情，讓我們高高興興地過上快活的日子……

可是看著簡單而又好看的千紙鶴，可做起來就難了。我先把正方形對折，折成長方形，然后把長方形再對折，折成小正方形。老師說了，折千紙鶴的關鍵就是要找準對角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無論怎么翻怎么折，始終不忘找準對角線，因此我折地很順利。

經過了好幾個步驟，我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難，要是伸不好，翅膀有可能會斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個小尖兒，于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現在我的面前了。終于我完成了自己的作品。

我不停的欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經飛到了天空，在展翅飛翔……

疊千紙鶴，真是一項有意義的活動。

小學四年級的命題作文篇9

在我身邊，熟悉的人有很多，我今天要寫一寫我的奶奶，我的奶奶有一個與眾不同的特點，那就是節約。在祖國蒸蒸日上的今天，已經很少人能夠節約了。

我的奶奶長相一般，在車水馬龍的街上并不引人注目，好的臉上布滿了一條條深深的皺紋，那雙大手雖然十分粗糙，卻充滿愛的溫暖，一雙眼睛并不那么明亮，一頭蒼白的頭發，這就是我的奶奶普普通通的面貌。

奶奶的節約，并不是一般的節約，對于她來說，無論什么東西，能節約的東西一定要節約下來，不能節約的東西也會想辦法盡量地節約下來。有一次，奶奶給我家送菜，你可知道，那裝菜的袋子，可以說是用過幾十次了，上面布滿了污漬，臟極了，還發出一股難聞的氣味，看了讓人嘔心。還有一次，我去奶奶家玩，看見奶奶家的陽臺上放著許多曬干的甘蔗渣和桔子皮，我不解地問奶奶：“奶奶，您曬這些東西干嘛?”“我拿來當柴燒，這樣能省一點柴火”奶奶回答道。我接著問：“那又能燒多久呢?”“節約一點是一點吧”奶奶回答，我覺得奶奶這樣節約一點是一點似乎太節約了。

我的奶奶就是這樣一個十分節約的人，她的品質值得我學習。

小學四年級的命題作文篇10

我挺喜歡畫畫，畫得也勉強過關，我曾經給爸爸、媽媽畫過漫畫。今天，我拿起畫筆，試著給自己畫張像。

我長得不漂亮，但還有點“個性”。彎彎的眉毛，有些過了彎了，媽媽說是：“八點二十”式的。眼睛不大，但圓溜溜的挺有神采。高高的鼻梁，翹翹的`嘴角，奶奶說這是“元寶嘴”。

嗬！這個元寶不小呀！我的特點就是愛笑，笑起來眼也彎了，當然眉毛就更彎了。我總是留短發，上面別著一個小小的紅蘋果帽，同學們都叫我“小紅帽”。

說起我的外號，那可是不少，什么“小倪萍”啦，“金嗓子”啦，“故事簍子”啦，等等。怎么又這么多？嘿嘿，告訴你吧！那是因為我在學校里特別活躍、演講、唱歌、講故事、跳舞、主持節目，甚至玩過大人們一眼就看破的小把戲。我還經常參加區里、市里的各種比賽。獲獎證書有一大摞呢！當然，這要感謝培育我的老師們，他們是“辛勤的園丁”，光榮應當屬于他們！

老師們很愛護我，同學們也都喜歡我，大家說我隨和、不刺兒，其實我的缺點也很多，比如粗心大意啦，丟三落四啦，考試有時還會“大意失荊州”啦，等等。可是，我在一天天長大，我會改正自己的缺點。在學校，做一個全面發展有專長的好學生;在家里，做一個自立自強的好孩子。

放下“畫筆”，看像我嗎？嗯，馬馬虎虎吧！

小學四年級的命題作文篇11

動物給人類帶來很多啟示，觀察響尾蛇人類制作了空對空響尾蛇導彈；觀察青蛙發明了電子蛙眼；觀察蝴蝶發明了迷彩服……然而細致的觀察總能發現與眾不同的東西，黃峰就是其中之一。

科學家、數學家、物理學家、生物學家一起對黃蜂作了深入的研究。小小黃蜂怎會這樣受人青睞？原來，人們通過尺子等工具對比了翅膀與身體的比例。結果發現諸個學科都反應黃蜂永遠不可能飛起來，但黃蜂缺飛灑自如，絲毫不比其它昆蟲慢。這讓各領域的科學家丈二和尚摸不著頭腦。于是更加深入細致的對黃蜂作了研究。結果仍然解釋不清。那就只能從心里層面考究了：原來一只黃蜂生下來就有一個信念“飛”，飛不起來必死無疑。如果這信念特別強大，求生欲望又特別強。就會產生無法想象的爆發力黃蜂就會奇跡般的飛起來。心里越強大，欲望就會更強大，往往就會創造無法想象奇跡。

人人都贊嘆蝴蝶的美，可又有幾個想到破繭時的痛？自己不會抓時機，怎能埋怨上天的不公平？自己無才華，怎能怪別人運氣好？自己無好的信念，又如何能登上成功的階梯？

動物讓人充滿了無限暇想。

小學四年級的命題作文篇12

爸爸，其實我一直想對您說說我的心里話，可是，我一直找不到機會，今天，我就把我的心里話寫下來。

爸爸，我知道，您打我們、罵我們都是為我們著想。我也明白，您內心的壓力有多重。您又要承受生活的壓力，又要承受我們學習的壓力，還要承受我們對您的意見。但是，您都把它挺住了。

我知道，爸爸，您想把我們教育好。但是，您有沒有想過要做我們的榜樣呢？我想您應該想過吧，我希望，您可以改掉您的壞習慣，可以給我們樹立一個新風。

爸爸，您可以改掉您打牌的習慣嗎？我希望您可以用的時間來多陪陪媽媽、陪陪我們。

爸爸，您可以做到，對嗎？

爸爸，在這里我對您說一聲：謝謝您對我們的付出！

小學四年級的命題作文篇13

今天，我們四年級的學生要打麻疹疫苗。

我們排著隊來到了體育館，有的同學歡蹦亂跳，嘻嘻哈哈，好像不是來打針，而是來逛廟會的；有的一副無所謂的樣子，好像來打針的不是他；有的愁眉苦臉，眉頭都擰成疙瘩了；而我則是膽戰心驚，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平時我最害怕打針。馬上就要打針了，我完蛋了。我要是能變成小蟲子逃跑，那該多好啊！

看著我們班的同學一個個都進去打完了針，呲牙咧嘴地走出來，我緊張得手腳發涼。“武文睿！”天哪！該我了！醫生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣，站不直了。唉！真羨慕我們班的冉舜宇，他這次生病了，可以不打針，如果我也生病，那該多好！我慢慢地挪到醫生身邊。醫生讓我捋起袖子，他先給我擦藥，涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛，等待著醫生對我下毒手，等待著痛苦的來臨。我心里暗暗地想：既然躲不過去，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！我要做堅強的海燕。“好了，下一個。”醫生拍拍我的肩，示意我離開。我吃驚地望著醫生，簡直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點也沒感到疼就打完了？唉！白讓我那么緊張。

通過這次打針，我明白了，只要勇敢，堅強，就沒有闖不過的難關。

小學四年級的命題作文篇14

大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無奈之下買來的，因為那天小主人剛好沒帶文具盒。小主人買我的時候還嫌棄了我好一會呢，當時我呆在一個正在清倉大甩賣的超市，我的同伴在別的超市要賣到三十元，可我只被賣十元錢，我真不值錢呢！

我的身體長大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍色的外套，因為我的小主人喜歡藍色。外殼是鐵制成的，筆頭上裝了一個吸墨機，毫無疑問我的內臟也是藍色的。

我是一只很盡責任的鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來幫他寫字，有時我在想：小主人，你不累嗎？每當我想睡覺的時候，主人還在拼命地寫作業，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會更加賣力地幫助小主人盡快完成作業。

現在我跟隨小主人經常呆在學校里，認識了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺得自己真是威風凜凜！

我知道我的小主人很愛我，我希望自己一直盡職盡責，幫助我的小主人積累更多的知識。

小學四年級的命題作文篇15

平時，我們學習數學都停留在書本上，好像都是為了取得好成績而學習。其實，學習數學的真正目的和樂趣是在我們的生活中，這是許多同學不明白的哦。那么，我們的生活中有哪些數學知識呢？

你一定去買過菜吧，你一定去買個門票吧……往往我們身邊一些不經意的舉動，卻包含了數學的智慧，有加法、減法、乘法、除法。我們如果弄錯了這些，就會出現經濟受損失、別人恥笑等情況。所以，我們一定要學好數學。

有一次，我和奶奶一起去文具店買文具，我買了3支水筆，1支1元；1個修正帶，1個4元；1本筆記本6元；一副手套14元。營業員在算賬時，少算了1支水筆的價錢，我看見了，可又不知道相差多少錢，所以就算了起來，“3×1+4+6+14”。我突然發現4+6=10，10是個整十數，好加的，3+10+14=27。“阿姨，您少算了1元！”我說道，“你真是一個誠實的好孩子！”阿姨開心地說，旁邊的人聽了也直夸我，奶奶拍拍我的頭說：“你真懂事呀！”

其實，數學就藏在我們的身邊，只要你用一雙靈巧的手和一對智慧的眼睛，就能發現它！

小學四年級的命題作文篇16

我想要一支神奇的手，這支手不僅給我帶來快樂，也可以給人民帶來方便。因為他有神奇的魔力。

我想要一支神奇的手，用手去摸摸石頭、廢紙……把他們變成金子，把這些金子換錢捐獻給孤兒院、老人會、學校、災區……這可以帶給人民幸福、知識，也帶給我快樂。

我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要過馬路，可車子多得幾乎沒有停頓，當聽到汽車刺耳的嘟嘟聲時，我覺得老奶奶要等很久也會承受不了刺耳的聲音，我跑過去要扶她過馬路，手一揮，車停了。我扶著老奶奶過了馬路，手一揮，車又動起來了。

在公園里，我看見一只小鳥可憐巴巴的躺在那，我急忙抱起它摸摸它的腳，不一會兒好了。

我走在小路上看見2只小狗在吵架，我跑過去，摸摸他們的頭，2只小狗和好啦。在家里，媽媽發燒了，我摸摸她的額頭，不到一小時全好了，而且比以前更有精神了。

我開心我用一支神奇的手就幫助了這么多人。但這只是我的一次幻想，但我相信科學，在將來、未來會發明出更好的東西。

小學四年級的命題作文篇17

暑假期間，我和爸爸媽媽一起來到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。

在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來到西湖邊，我才發現，這里綠樹成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會有幾只小鯉魚躍出水面，湖水不時地被風吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開，幾只小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。

聽媽媽講：西湖的水與錢塘江貫通后，就變成了活水，水比原來干凈了許多。水面很寬，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實的景物融為一體，如同神來之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠處看，那一朵朵荷花隨風擺動，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，白色的和粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。仔細聽聽，荷葉發出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語，說著小秘密。我深吸了一口氣，真香啊！聞著聞著，我覺得自己仿佛進入了花海之中，站在陽光里，隨風舞蹈……

“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。西湖的美景看也看不夠，數也數不盡。有機會，我還想再去杭州西湖慢慢游賞，細細品味。

小學四年級的命題作文篇18

大家應該都聽說過螞蟻搬家吧，人們都說螞蟻是氣象預報員。螞蟻搬家，人們往往認為快要下雨了，可事實并非如此。

星期天，我在院子里玩，院子的小花園長滿了各色各樣的花草樹木，我隨意地撥弄小草，驚喜地發現一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時，我想起了螞蟻搬家要下雨的說法，就急忙奔回家，對媽媽大叫道：“媽媽，快要下雨了，趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說：“你怎么知道要下雨了?昨天氣象預報說這幾天都沒有雨。”“可是，我看見螞蟻搬家了，你不信，就算了。”我不服氣地說。過了幾天，真的.一直沒有下雨，反而覺的天氣更熱了。這下，我覺的奇怪了，但是也知道了螞蟻搬家不一定會下雨。

過了十幾天，我再一次看到螞蟻搬家，這一次是向院子南邊較高的地方。我想，反正不一定下雨，就多玩一會兒吧。可是結果恰恰相反，我正玩得興起時，陡然下起了傾盆大雨，我被淋成了“落湯雞”，還因此感冒了幾天。

我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時會下雨，有時卻是大晴天呢?我帶著疑問和爸爸一塊上網查了資料，這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強，空氣中溫度的高低，螞蟻能感覺到。由于空氣過濕，螞蟻知道要下雨了，所以搬到高處居住，而往低處搬家，是由于氣溫過高，螞蟻知道要干旱了，就提前搬到低處，這樣不會感到太熱。

大自然真奇妙啊!今后我要細心觀察。

小學四年級的命題作文篇19

家是一座港灣，也許它無法給你豐厚的物質捕獲，但它卻可以永遠為你擋住外面的風風雨雨，溫暖你的心靈。

懶懶的午后陽光，懶懶的我，愜意而又懶懶的躺在沙發里。一切是那么舒服，隨意而毫無拘束。感恩父母，因為你們給了我一個這么溫暖的家。

家就是我的童年主要的活動場所，充滿了無限美好的回憶。小時候的我最愛和父母一起玩耍。坐在父親的肩上，讓他帶我去公園玩，那時候握著父親的手，覺得好大，好溫暖。仿佛這雙手能為我掌控一切，只要握著它，走到哪我都不怕；平時還愛聽媽媽講故事，躺在媽媽的懷里，聽著那一段段離奇卻不失美妙的經典故事，總能讓人在不知不覺間進入甜蜜的夢鄉。那時覺得媽媽太偉大了，知道那么多的故事，簡直成了我心里的英雄。

上學后，學習就成了我生活的主流。全家的喜怒哀樂也隨時都會受其牽絆。考試成績突出，回到家報喜，父母像得了重金一樣合不攏嘴；當考試失利，到家后黯然落淚，他們又會語重心長的勸導我――跌倒不要放棄。但我知道其實他們心里比我急，只是父母習慣于將情感如細雨般融化于生活的點滴。當我遇到難題的時候，父親幫我找資料，翻題庫，不久便會有完整的答題過程，還有那日漸蒼老的笑容；當我熬夜復習的時候，不管多晚，母親都會等我，給我做些簡單的夜宵，哪怕是一碗餛飩，一個煮雞蛋。深夜里我看到那布滿血絲的雙眼是如此的溫情脈脈。

家是一本用愛編寫的書，它可以讓人閱讀一生，溫暖一生，感動一生。

小學四年級的命題作文篇20

在偏僻的小山村里，住著一位聰明伶俐、討人喜歡的小姑娘—小芳。小芳的鄰居是位苗族奶奶，頭上圍著頭巾，耳戴銀耳環，身穿苗族特服裝。差不多85歲了，可身體還算硬朗。老奶奶無兒無女，一年到頭，進去全是她一人。

老奶奶經濟并不，的是人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈活，該買的出去買，該做的做。

小芳的爸爸媽媽是個熱心腸的人。每當從地里勞動回來時，總要到老奶奶家看看。爸爸有時幫奶奶買米抬米，有時打水挑水。媽媽有時幫奶奶縫縫洗洗，有時買菜買鹽……媽媽常對小芳說：“放學回來，你也該幫老奶奶做點事。少先隊員應該懂得尊敬老人。”在爸爸媽媽的下，小芳也跟著幫老奶奶做點事。但小芳還小，只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地，別的干不了，老奶奶也不讓做。現在小芳做大了，可以幫老奶奶多做些事了。

是星期天，小芳吃過午飯，做完作業，想起老奶奶前兩天換下來的被子、床單和衣服還沒洗，小芳便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊衣物洗干凈，可是被子的布料太粗糙，把小芳的手都搓紅了。可是小芳想起媽媽的話，于是又吃力地洗起來……終于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。當小芳正在把衣服往竹竿上晾的時候，老奶奶從屋里走，把拐杖立在一旁。雙手捧著小芳的頭，把熱乎乎的臉緊貼著小芳粉撲撲的臉，笑瞇瞇地說：“真是太謝謝你了，我該怎么感謝你呢？”

聽了老奶奶的話，小芳有些不好意思，忙說：“您說到哪去了，我是少先隊員，幫您做點事是應該的。以后，我還要幫您做更多的事呢！”

小學四年級的命題作文篇21

秋風輕輕吹拂，勤勞的秋姑娘再次邁開輕盈的腳步來到人間。

秋姑娘邁開輕盈的腳步，來到校園。看見校園里那幾棵銀杏樹的葉子金燦燦的，好像一把把金色的小扇子。一陣風吹過，地上的葉子就飄起來，像一只只蝴蝶翩翩直舞。花壇里，菊花開得正艷，有的黃燦燦的，隨風起伏，像金色的麥浪;有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇族跳動的火焰;有的紅中透粉，花瓣高低錯落，像一頂顫動的雞冠……各色菊花爭奇斗艷，朵朵傲霜吐艷，競相開放，千姿百態，使人應接不暇。菊花不與百花爭春，卻獨占秋色，這種精神多么可貴啊!

秋姑娘邁開輕盈的步子，來到果園。只見山楂樹上結滿了山楂，遠遠望去好像一個個瑪瑙，梨樹上掛滿了金黃的果子，柿子樹上更是大紅類籠高高掛，又大又圓的蘋果快把樹枝壓彎了……

秋姑娘邁開輕盈的步子，來到田野。只見田野里的稻桿被沉甸甸的稻子壓彎了腰，微風輕拂，金色的稻浪不斷翻滾，令人心曠神怡，充滿豐收的喜悅。

秋姑娘邁開輕盈的步子，來到樹林。她溫柔地說：“秋天到了，天氣變涼了，小鳥們快飛回南方過冬吧，小動物們，你們也準備冬眠吧。”動物都點頭答應，準備冬眠了，秋姑娘邁著輕盈的步子，放心地回去了。

秋姑娘自豪地說：“我的腳步所到之處，風景如畫，絢麗多姿，人們是多么地喜歡我呀!”

小學四年級的命題作文篇22

你都知道，吸煙喝酒是對你的身體有害的。你為什么要吸煙、喝酒呢？

有一次，你跟我講作業，你邊講邊吸煙，搞到滿面屋子都是煙味，害得我打了一個又一個噴嚏，還搞得我沒精力聽講，還暈頭轉向，煙頭弄得滿地都是，看得都使人不開心。

還有一次，你從外面喝了酒回來，酒氣滿天飛，還吵架，有時還將家里的東西都摔壞了，每次吵完架后，我都睡不著，把我嚇得晚上睡覺做惡夢。

爸爸，你是我的好爸爸，但是，你能不能改掉吸咽喝酒這兩個毛病呢？如果你改正了這些壞毛病，這個家庭不就很好了嗎？

小學四年級的命題作文篇23

有許多人問我“執著是什么？”我總是笑而不語，其實，在我心底我也不知道執著是什么，有很多的時候，我也會和他們問我一樣一遍又一遍的問自己：執著是什么？是眼淚？是微笑？“不，我們的答案都錯了，執著，它是一種精神，是一種崇高的精神，那是我看了《執著是力量》這篇文章才悟出的道理。

有一位成功的推銷員，他很膽小。又一次他聽了”恒心與耐力“的演講，就留下了深刻的影像，于是，他找了一家報社的經理，要求當一個廣告推銷員，可辦公室里的每個人都以為他會失敗，當然，第一個上門的客戶就讓他碰到釘子了，可最后他還是用執著的力量來成功的。

當文中的成功推銷員碰上釘子時，他沒有、苦惱，而是用執著的力量來化解了問題，而那個第一個上門的客戶被那個成功推銷員的精神感動了，并說那個推銷員給他上了一節課，所以說執著，他是一個不普通的精神。

執著，他不能讓人很容易的讓人忘記這個詞語，執著，它有兩種意思，，一，精神上的執著，二，性格上的執著，它們的概念不同，意思也不同有許多的事，性格上的執著不妥，可也有許多的事是在精神上的執著也不妥，所以，執著這個詞，它不容易被人忘記，它是崇高的詞。

小學四年級的命題作文篇24

媽媽，您辛苦了！我的媽媽不但是一位老師，而且是一位偉大的母親。她為別人奉獻的太多太多，自己索取的不多。

今天是”三八“婦女節。我想給媽媽一個特大的驚喜。放學后我和尹潔到花店買花。哇——這的花真美，我真希望把花都買回去，可惜錢太少了。我和尹潔挑這挑那的，不一會兒就買好了。為了更漂亮我還叫阿姨包裝了呢。買完花我就回去了。

回到家，我把花送給媽媽，媽媽高興地說：”謝謝。“

下午我急匆匆地去上課又急匆匆地回來了。

晚上我打了一盆水，請媽媽來到客廳坐好。不知情的媽媽來到客廳，看見一盆水就明白了我的用意。

媽媽把腳放進盆子，我伸出手，輕輕地給媽媽洗腳。媽媽欣慰地說：”真乖，真舒服。“聽了媽媽的話我更加努力了。

在寧靜的夜晚里，我正給媽媽洗腳。幸福的滋味撒進了我和媽媽的心窩。

小學四年級的命題作文篇25

現在放假了，媽媽基本上每天都要拉上我去逛街，雖然我不想去，但媽媽一定要讓我去陪她，我也沒辦法。

我不愛逛街，因為這會耽誤我很多時間。我愛讀書、寫作、上網、看電視，如果逛一下午街，那該浪費我多少時間，少做多少有意義的事情呀！把時間都浪費在逛街上面，那該多沒意思呀！我不喜歡走路，可逛街去商廈，一會兒去這個，一會兒去那個，走下來腳又酸又疼，還要拎包，這是最頭痛的事，媽媽一買就是一大堆，害得我一進商店就先找座位坐，回到家就腰酸背痛，好苦呀！

我不愛逛街，可爸爸媽媽非要讓我去，甚至我不去就騙我。有一次，媽媽說給我買書，我一聽到書就一蹦三尺高，跟著媽媽一起興高采烈的去逛書店。誰知，媽媽卻領上我去了服裝店，讓我當參謀，看哪些衣服好看。最后，我還是拎著一大堆東西回了家。當然了，書也沒買上。

爸爸媽媽，如果你們想逛街就不要拉上我，因為我不喜歡逛街，我討厭逛街，請你們尊重我，讓我也有一點自由的空間，做我喜歡做的事。

小學四年級的命題作文篇26

我是一個“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。

我七歲生日時，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的壓歲錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：“欣兒，你看書里的內容，一定很有價值。”我半信半疑，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價值了嗎？”我紅著臉答：“懂了。”“知錯能改，欣兒是個好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷茫或心情不好的時候，看看這本書，會得到一些好東西的。”

我喜愛這本，因為它蘊含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對我的期望。

小學四年級的命題作文篇27

我十歲了，已經長大了。說起了“長大了”這個詞，讓我回憶起一件難忘的事情。

那是在一個風和日麗的中午，我們剛剛吃過了午飯在操場上玩耍，走著走著在學校幼兒園門前遇到了我的同學于嘉萱、李嘉瑤和張心姊，于是我們就在一起玩起來了，突然不知怎么了張心姊和李嘉瑤聊著聊著就吵了起來，當時兩個人你一句我一句爭吵的非常激烈并誰也不肯服軟根本沒有緩和的余地，通過兩人的爭吵我大概也知道了他們吵架的原因——張心姊沒有體操球，于是李嘉瑤就將自己的體操球送給了她，但李嘉瑤將張心姊借給她的兩只鋼筆弄丟了，于是兩人由于體操球和鋼筆吵的不停。李嘉瑤吵的滿臉通紅并痛哭不已，我看到這種情況什么也沒想一個快步就跑到了她們面前，大聲的說：“你倆別吵了，馬上上課了，值周生看到這樣還會給我們班級扣分“，誰知李嘉瑤推了我一下說：”走開，不用你管“，還要繼續和張心姊爭吵，當時來看熱鬧的學生越來越多，我和周圍的同學說：”別看了，馬上要上課了，都開始站排了!”看到聚集的同學和我說快要站排了她們停止了爭吵沒了聲音，準備去站排上課，當時我心里真的非常生氣。

回到了班級，李嘉瑤將這件事情告訴了老師，老師也找了她們談話，在下午的時候我看到她們已經和好了，我雖然平白無故的被推了一下，不過我想到當時解決了她們的矛盾現在她們也和好了，心里還是很開心的。

小學四年級的命題作文篇28

當你拿到一張卷子時，你是怎樣的心情？是緊張。難過還是興奮？緊張是因為在你拿到這分卷子時，沒有做好充分的準備。興奮是因為你有信心給這張卷子一個滿意的答復。

每個人的人生都是一份卷子，想要答的完美只能靠你自己。在這份卷子中，有寬敞的筆直大道，有蜿蜒曲折的鄉間小路，甚至有時，需要你跋山涉水。

如果在你面前的是筆直大道，你會興奮，因為它太容易了，可殊不知，只要有一點馬虎，筆直大道在你的面前會化為虛有。

如果在你的面前的是蜿蜒曲折的鄉間小路，你會難過，因為它太復雜了。可你沒有去嘗試過，又怎么會知道它太復雜？

如果需要你去跋山涉水，你會沮喪，因為它太累了。可是經過跋山涉水后的光明與希望卻沒有看到。

人生就像一份卷子，機會只有一次。人生中的挫折就如同卷子中的難題中一般，跨過這道挫折，就可能會迎來黎明的曙光，而從此放棄，永遠都不會見到黎明。

成功只屬于有勇氣。有耐心。細心的人，失敗一定只屬于愚笨的人。你沒有勇氣，你就不會邁開你的步伐，迎接下一次的挑戰。你沒有耐心，你會半途而廢。你不細心，答卷上會出現一個個的漏洞。

只要你有勇氣有耐心。細心，你的卷子回答的圓滿，你的人生會成功。

小學四年級的命題作文篇29

一年有四季，分別是春、夏、秋、冬。這四個季節各有各的特色。

春天，萬物復蘇，百花齊放，一片生機勃勃的景象。小花、小草們也從地下探出了頭，隨風舞蹈。樹枝也抽出了綠芽。這一切都顯得那么和諧，那么有活力。

夏天，是很多人討厭的季節。討厭歸討厭，也有人喜歡它。夏天，女孩子就可以穿花花綠綠的裙子，可以吃西瓜、冰棍，還可以戲水。這就是有些人喜歡它的原因。

秋天，用它寬大的衣袖遮住了陽光，給人們帶來了涼爽。農作物都成熟了，農民伯伯露出了會心的笑容。枯葉如金黃色的蝴蝶一樣從樹上飄下來。

冬天，是不少人向往的季節。因為在冬天會下雪。每到這時，大地、房屋、樹木都蓋上了白色的毯子。小朋友們可以出來堆雪人、打雪仗、滑雪橇，玩的可開心了！

小朋友們，這就是豐富多彩的一年四季，每個季節都有各的特色，都有人喜歡它。小朋友們你們喜歡哪個季節呢？

小學四年級的命題作文篇30

“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我非常喜歡這首童謠，因為父母給了我無盡的愛。

父愛如山！爸爸是一家駕校的教練，工作壓力非常大。但是為了讓我能夠幸福地生活，他每天都在努力地工作，還要不斷地“充電”，不僅要開車很好，還要學會入庫倒車。我心疼爸爸，勸爸爸不要熬夜，爸爸卻輕輕地撫摸著我的頭說：“不要緊，我的身體棒著呢！”爸爸生活很節儉，但每次送給我的禮物都很昂貴。

夜深了，人靜了，窗外漆黑，別人早已進入夢鄉，可媽媽仍在操勞。一覺醒來，看見燈光下工作的媽媽，我仿佛看見媽媽所經歷的風霜和艱辛；仿佛看見我生病時，媽媽日夜守護著我的情景；仿佛看見無論刮風下雨，媽媽都在放學路上翹首等待我的情形……我一陣心酸，淚水情不自禁地流了下來，而淚光中媽媽的白發是那樣的耀眼！媽媽每天都要忙到深夜，第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的，她是一個平凡的人，她也知道累，但決不停下來。“絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕”，是我催白了媽媽的黑發……