寫作文可以接觸更多的信息和知識(shí)，從而達(dá)到開闊視野，拓展自己的認(rèn)知范圍的作用。如何寫出優(yōu)秀的四年級(jí)作文描寫秋天的作文？下面給大家分享一些四年級(jí)作文描寫秋天的作文，希望對大家有所幫助。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇1

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了__的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上，似乎是想讓同學(xué)們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學(xué)習(xí)。你看，陽光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽的遠(yuǎn)去，這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

這就是秋天的校園！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇2

秋天到了，金秋送爽。河里的魚肥了，果園里果實(shí)累累，到處一派豐收的景象。

初秋的小草不像春天那樣鮮嫩，也不像夏天那樣柔軟。草地上，這兒一片__，那兒一片綠色，好像一塊黃綠錯(cuò)雜的地毯。

一棵棵楓樹挺直了身子，仿佛一座座聳立的高山。一陣秋風(fēng)吹來，葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，似乎在鼓掌歡迎我們哩！千樹萬樹的紅葉，愈到深秋就愈加紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)。

秋收時(shí)節(jié)，天特別藍(lán)，云朵格外白柔嫻靜，風(fēng)也顯得更加輕漫清香了。

秋天真像一幅美妙的圖畫，向我們展示秋的豐收和喜悅。我太喜歡秋天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇3

炎熱的夏天過去了。秋高氣爽的秋天悄悄走進(jìn)了我們的校園。

樹葉變黃了，一片片飛舞著落下來，大地像鋪上了黃色的地毯。每當(dāng)下課的時(shí)候，我和同學(xué)去撿樹葉，回到家以后，把撿來的樹葉作貼畫和書簽。

藍(lán)天上大雁排成人字向南飛去，秋天是成熟的季節(jié)。

我愛美麗的秋天！我愛秋天的校園！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇4

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，天美，水美，田野更美。

漫步田間小路，路邊整齊的白楊伸展著巨大的手臂，如一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵，威武極了。枝上的葉子已換上黃色的秋裝。輕風(fēng)拂過，嘩嘩作響。葉子經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑，頑皮地在空中飛舞一番，便飄飄悠悠地落到地上，為大地鋪上了一層天然地毯。地毯黃黃的，軟軟的，踩上去沙沙作響。

穿過田間小路，金黃的麥田映入眼簾。秋風(fēng)吹過，麥浪滾滾，我仿佛置身金色的海洋。麥浪在陽光的照射下金光閃閃，刺得人睜不開眼。可我怎能放過這迷人的景色？冒著眼痛的危險(xiǎn)也要飽覽一番。你瞧！顆顆麥穗咧著小嘴，搖擺著笑彎的腰肢，頻頻點(diǎn)頭，相互致意。它們一定在開豐收舞會(huì)，難怪風(fēng)姑娘久久不愿離去，為麥田揮灑著陣陣清香。

遠(yuǎn)處，玉米也挺著筆直的腰桿，似乎在守衛(wèi)著這美麗的田野。也許它們也被這迷人的景色所吸引，甘做這美景的守護(hù)者。

看著麥浪翻滾，嗅著陣陣麥香，農(nóng)民伯伯一張張滿溢笑容的臉龐浮現(xiàn)在我眼前。我醉了，沉醉在這迷人的景色之中。

啊！我愛秋天，更愛秋天美麗的田野。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇5

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會(huì)兒變成一群白兔，一會(huì)兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇6

秋天來了，天空一碧如洗，田野里的糧食都豐收了。

我走進(jìn)田野，看到黃燦燦的麥子就像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，金色的海洋掀起了一道道麥浪。玉米黃燦燦的，就像穿著金子做的衣服一樣。麥田的東邊是一片金色的大豆，成片的大豆發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，調(diào)皮的豆子，從豆莢里伸出了腦袋，好奇地看著外面的世界。

田野旁的果園里果實(shí)都成熟了。你瞧，柿子紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，好像在歡迎秋天的到來。石榴都成熟了，一個(gè)個(gè)鼓鼓囊囊的，笑的肚子都裂開了，露出了紅寶石似的籽兒。最漂亮的是北邊的葡萄，一顆顆紫色的珠子，就像緊緊依偎的姐妹，一大串一大串地掛在枝頭上。

秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)呀！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇7

秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更富有清涼舒爽的氣息；秋天，比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。

看！我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候，一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜Ｆ咸涯兀透右肆耍环N叫水晶葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個(gè)個(gè)似小紅燈籠，真是紅得耀眼！

再看！我們學(xué)校的花園里，那菊花，它們開得多么熱烈多么旺盛！黃的，紅的，白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒風(fēng)，爭先斗艷，噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中，真是不見其花，先聞其香啊！

瞧我們學(xué)校的樹林里，楓樹給大地鋪上了紅地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下，還留著點(diǎn)綠色的葉子，似乎想再留下些夏天的記憶。

秋天的菜園更是熱鬧啦！白菜一棵棵像晶瑩的翡翠，菠菜綠油油的肥嫩可口，蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著，似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長呢。

校園的秋天是那么可愛，那么美麗，那么多姿多彩，我怎么能不愛秋天的校園呢？

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇8

秋天，天高云淡，涼爽宜人。蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，就像大海里翻騰的幾朵浪花。秋天悄悄地來了，來到了田野里，來到了大山里，來到了小溪邊，也來到了植物園。

植物園里一陣秋風(fēng)吹過，落葉沙沙。一片片梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄落，落到了大地的懷抱。路邊的小草被秋風(fēng)吹的左右搖擺，就像在做早操。小草有的枯黃了，有的還綠著，黃綠相間，就像秋姑娘織得花地毯。幾只螞蚱在草叢中跳來跳去，好像在捉迷藏。

池塘里的荷花已凋零，荷葉垂頭喪氣的立在那里，已經(jīng)失去了夏日的妖嬈。池塘邊的.蘆葦在秋風(fēng)中搖曳，不時(shí)的有蘆絮飄落，就像一個(gè)個(gè)小降落傘一樣。

一股淡淡的清香飄來，原來是一叢叢一簇簇黃花似金的桂花，藏在墨綠色的葉子底下。

這里的菊花也盛開了，菊花的顏色有黃色、紫色、白色。有的開的是一個(gè)花球，有的開的像禮花，他們在秋風(fēng)中爭奇斗妍。偶爾飛來一只蝴蝶落在花上，分不清是花還是蝶。

啊！植物園的秋天真美呀。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇9

在秋風(fēng)來臨的時(shí)候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。

窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱著新編的歌兒；教室里，同學(xué)們歡歡喜喜地分享著暑假的見聞。天空藍(lán)得像寶石一樣純凈，一朵朵雪白的云兒在變幻著姿態(tài)，時(shí)不時(shí)有一群群白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫著。校園里那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風(fēng)一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。

秋天，校園里的雨更多了。調(diào)皮的秋雨在操場上自由地穿梭著，幾個(gè)活潑的.小朋友在雨絲中奔跑著，頭發(fā)上鋪著一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得干干凈凈，窗外黃花濕答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿著雨靴，打著小傘，在操場上踩著一個(gè)個(gè)小水坑，濺起一朵朵水花。

秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽著老師講課。下課時(shí)，不論是和煦的陽光還是綿綿的細(xì)雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。

秋天的校園，是我們美麗的大家園。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇10

是誰給大地?fù)Q上了新裝，是誰把田野變成了金黃，又是誰把絲絲的寒意傳送給人們。不錯(cuò)，是秋天。

秋天來了，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，大樹上、果園里、田野里到處都是一片豐收的景象。你看，田野里火紅的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，就像喝醉酒的大漢。大豆也笑破了肚皮，一粒粒豆米寶寶不老實(shí)地蹦了出來，好像在說我也要出來透透氣。再看農(nóng)田里到處都是金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層金地毯，原來是金黃的稻谷，農(nóng)民伯伯們正歡天喜地收割稻谷呢。

果園里成排的葡萄架上掛滿了一串串紫瑩瑩的葡萄，就像一顆顆紫寶石一樣，晶瑩剔透。蘋果樹上又大又紅的.蘋果結(jié)滿了枝頭，紅彤彤的，就像孩子們的笑臉好看極了，我想，咬一口肯定很香甜吧!不知道是不是它們太頑皮了，竟把樹枝媽媽壓彎了腰。

遠(yuǎn)處還有幾棵楓樹紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心都給燃燒起來了，看到這紅楓葉我想起了一年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《秋姑娘的信》，里面說秋姑娘摘下片片楓葉給她的好朋友們寫信，再仔細(xì)看看這楓葉還真像個(gè)五角形的小信封呢。這眼前的美景不就像秋姑娘寫給大家的信嗎?

秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)很富有的季節(jié)，我愛秋天，因?yàn)樗屓藗冇袛?shù)不盡的“金銀財(cái)寶”。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇11

一絲涼爽的風(fēng)把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個(gè)房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動(dòng)，這是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結(jié)束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個(gè)令人感傷又傷感的季節(jié)美美地死去。

總?cè)滩蛔∫仡^看看過去，因?yàn)槲曳挪幌乱郧暗拿利愔匦麻_始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因?yàn)樗拖耠准喌纳倥鸵挂粯由衩亍?/p>

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風(fēng)的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇12

我在一個(gè)美麗的校園里讀書，這里的景色一年四季都很美，特別是秋天。

人們都說：“桂花盛開，十里飄香。”沒錯(cuò)，校園的十月里總有一股桂花的香味迎面撲來，讓人感覺到，好似走進(jìn)了桂花林一樣。學(xué)校里的桂花是金色的，像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著一條漂亮的小短裙。在枝頭上跳來跳去，開心極了。

在夏天的時(shí)候，碧綠碧綠的石榴樹上只有那火紅色的花苞。但是，在秋天的時(shí)候，一個(gè)個(gè)花苞都忍不住了，迫不及待地跳了出來，成了一個(gè)個(gè)小石榴。剛開始的時(shí)候，它還是一個(gè)穿著淡黃色衣服的小精靈，非常可愛，也非常的小。慢慢的就變成了穿淡紅色連衣裙的小孩，在那咖啡色的樹枝上，深綠色的葉子上唱歌，跳舞……沒過多長的時(shí)間，石榴就越來越大了，顏色也變得血紅血紅。可是它漸漸地害羞起來，躲在樹葉下面，不愿看那美麗的風(fēng)景了。真可惜！

這真是一個(gè)美麗的學(xué)校，一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)校！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇13

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會(huì)兒變成一群白兔，一會(huì)兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇14

秋天悄悄地來到了校園，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。老師帶著我們到校園里找秋天。

墨香廣場上的銀杏樹上，一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春天它們是綠油油的，到了秋天，邊緣慢慢開始發(fā)黃了。一個(gè)個(gè)橢圓形的橘黃色的銀杏果掛滿枝頭，我撿起一個(gè)聞了一下，味道有點(diǎn)臭，老師卻說它很高的營養(yǎng)價(jià)值。

桔子樹上掛著許多桔子，就像一盞盞小燈籠，它們有的綠油油的，有的黃中帶綠，有的已經(jīng)黃透了，把樹枝都?jí)簭澚搜Ｎ胰滩蛔∨跗鹨粋€(gè)，一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。

一陣甜絲絲的花香，又把我們帶到了操場邊的桂花樹旁，桂花都開了，花朵小小的，聚在一起，一簇簇地真好看。微風(fēng)吹來，花兒飄落下來，像在跳舞。

秋天真美！我們的校園更美！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇15

秋天來了！秋天來了！秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

秋姑娘踏著歡快的舞步來到了樹林里。她揮一揮衣袖：＂沙沙，沙沙！＂樹葉快樂地伴隨秋姑娘翩翩起舞。瞧，那舞動(dòng)著的銀杏葉子像一把把黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇來了一陣陣涼爽的清風(fēng)。那飛舞著的楓葉像一只只紅色的蝴蝶，飛啊飛啊，飛入了大地媽媽的懷抱。

秋姑娘唱著悅耳的歌曲來到了果園里，她清一清嗓子：＂呼呼，呼呼！＂果子高興地?fù)u頭晃腦著。瞧，那紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，金燦燦的橘子，全都在開心地點(diǎn)著頭，笑盈盈地向秋姑娘打招呼。

秋姑娘帶著清脆的笑聲來到了田野里，她一路歡笑：＂嘩嘩，嘩嘩！＂莊稼翻起金色的波浪笑逐顏開，玉米脫下了綠油油的衣裳，露出了健壯的胸膛。金色的稻谷彎下了身子好像在鞠躬，歡迎著秋姑娘。

啊，秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊！我愛秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇16

秋天，秋天樹葉都黃了，都掉了下來，猶如飛舞的蝴蝶一樣，翩翩起舞。

秋天果實(shí)都熟了，人們懷著愉快的心情，去收割果實(shí)，采載果實(shí)，有的小孩們，弄到了一個(gè)果實(shí)就把它毫不留情的吃了，就在這黃色風(fēng)的的背景里面玩，秋天比下天好，可以吃果子，但是比夏天冷，比冬天的熱，我最喜歡的是春天，最不喜歡的是夏天，冬天可以打雪仗，夏天游泳，秋天采摘果實(shí)，我十分開心。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇17

南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來了。

秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨(dú)自開”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神……

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；飽滿的高粱紅似火……

秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇18

秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更富有清涼舒爽的氣息；秋天，比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛我們學(xué)校秋天的校園。

看！我們學(xué)校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時(shí)候，一踏進(jìn)果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的果樹上，累累的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚搜Ｆ咸涯兀透右肆耍环N叫水晶葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個(gè)個(gè)似小紅燈籠，真是紅得耀眼！

再看！我們學(xué)校的花園里，那菊花，它們開得多么熱烈多么旺盛！黃的，紅的，白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風(fēng)，披著寒風(fēng)，爭先斗艷，噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個(gè)校園中，真是不見其花，先聞其香啊！

瞧我們學(xué)校的樹林里，楓樹給大地鋪上了紅地毯，秋風(fēng)一吹，楓葉發(fā)出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下，還留著點(diǎn)綠色的葉子，似乎想再留下些夏天的記憶。

秋天的菜園更是熱鬧啦！白菜一棵棵像晶瑩的翡翠，菠菜綠油油的肥嫩可口，蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著，似乎在比賽著誰能讓同學(xué)們更茁壯的成長呢。

校園的秋天是那么可愛，那么美麗，那么多姿多彩，我怎么能不愛秋天的校園呢？

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇19

秋天的鳥不同于其他季節(jié)的鳥，當(dāng)它在鳴叫時(shí)，總是感覺少了一點(diǎn)東西，或許是因?yàn)闆]有了往日的歡呼雀躍，變得十分的惆悵。當(dāng)它停在枝頭時(shí)，神情不再像以前那樣充滿活力，而是多了一絲孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)它飛向高空時(shí)，沒有了從容與淡定，反而有些慌張，是因?yàn)槎炜煲搅藛幔?/p>

秋天的天空總是陰沉沉的，就連小鳥的身上也帶著一股低氣壓，鳥兒可以感受到這種變化，秋天已經(jīng)不像春夏那樣紛繁明亮。大地上的河流沒有了當(dāng)初的.氣勢磅礴，變得狹窄而緩慢。迎面吹得風(fēng)兒不再溫柔拂面，而是刺骨的寒冷。秋天的鳥俯視著萬物的變化，開始變得急躁不安，整日煩悶不知所為，大概是想家了吧！

秋天的鳥會(huì)盯著落葉浮想聯(lián)翩，它們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜁?huì)漫天飛舞呢？難道也是回家嗎？秋天的鳥會(huì)看著楓葉發(fā)呆，雖然這里的景物是美麗的，但卻始終不是自己的故鄉(xiāng)，最后連欣賞的心情都沒有了。秋天的鳥會(huì)聽著秋風(fēng)到來的腳步，計(jì)算著回鄉(xiāng)的日子，它們早已為這一刻做好準(zhǔn)備，那種堅(jiān)定地信念不是任何人都能做到的。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇20

秋天來了，它帶著清涼和溫柔來到了這里。

秋天來了，天氣變涼爽了，還因?yàn)樘鞖飧稍锪恕＜议L給老人和小孩子買用品有長袖衣服、潤膚露，小孩子跟著大人去市場買好吃的水果。

秋天來了，瓜果蔬菜什么都成熟了，果樹上長滿了果子有蘋果、梨子、柿子、葡萄可多了，桔子、柿子你擠我碰，爭著人們?nèi)フ亍?/p>

秋天還有中秋節(jié)，中秋節(jié)大家一起在家里賞月還有的`在郊外賞月吃月餅，桌上還有水果和好吃的月餅和紅紅的柿子，黃黃的香蕉，

我還知道秋天有重陽節(jié)，一到重陽節(jié)我就想起一首詩。

九月九日憶山東兄弟

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

重陽節(jié)可以去爬山，爬到山上還能在上面放風(fēng)箏、畫面、寫作文等很多很多，還能在上面大家一起吃東西。

秋天來了，我想去北方玩，我要去北方的果園我想那里一定是瓜果飄香，而且田野有豐收的收割景象，我還在北方的山頂一起野餐，在上面看出風(fēng)景、畫面、做游戲等還在上面感受涼爽。

我喜歡秋天！我歡迎秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇21

我走在靜謐的古黃河畔，無意中瞥見幾片落葉。嗬！居然都不是想象中的枯黃。

我拿起一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳著：它的形狀是三角形的，顏色跟普通的樹葉一樣都是淺棕色的。讓我驚奇的是，它擁有跟別的樹葉不同的氣味——幽幽的、雅雅的清香！盡管色彩是淡淡的，清香也是淡淡的，但這不正是秋天嗎？秋天在人們的心目中不就是極淡的嗎？而且，它還預(yù)示著豐收，預(yù)示著喜慶呢！

忽然，有一個(gè)念頭在我的腦中一閃而過，那是什么？那是我想把樹葉拼湊起來，說不定能湊成一個(gè)我意想不到的圖案。這是個(gè)好主意！說做就做，我動(dòng)起手來，左拼拼，右湊湊，費(fèi)了好大的勁兒，才把這個(gè)樹葉圖拼好，這個(gè)樹葉圖像什么？出師不利呀，剛開始就拼了個(gè)四不像。我再拼一次，這次我居然還拼了個(gè)四不像。我就不信了我拼不好，再拼，真是功夫不負(fù)有心人，這次我終于拼成了一只可愛的小貓。我很想再做一次，可惜沒有什么時(shí)間了。我再次欣賞自己努力做成的作品，我為自己的作品而感到驕傲！

我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉，不論它是漂亮的，還是稀有的，甚至是被蟲子咬過的，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹饲逍碌目諝猓€能給我許多的想象力和創(chuàng)造力。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇22

南飛的大雁向人們報(bào)信：秋天來了。

秋天里的菊花傲然怒放。有紅的，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調(diào)皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在“凌寒獨(dú)自開”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放;我們學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)意志，學(xué)習(xí)菊花的積極向上的精神……

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，看，果園里的那棵蘋果樹上，一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大，看起來，可真叫人流口水。那兩石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮，一粒粒白里透紅的石榴子兒，像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭;飽滿的高粱紅似火……

秋天里帶著陣陣涼意，一絲絲微風(fēng)，讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候，這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服，成群結(jié)對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶……

秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊，而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇23

不知不覺，秋天已經(jīng)來到了，美麗的校園穿上了華麗的新裝。

秋天的校園也是萬分的美麗，你看，校園門口的松樹，正在筆直地站立著，像是一個(gè)個(gè)威武的士兵，時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。花壇里面的菊花，有黃色的，有紫色的，有白色的，還有……他們有的像小妹妹那美麗的卷發(fā)，有的像許多的小朋友緊緊擁抱在一起，五顏六色，爭奇斗艷。秋天來了，路邊的桂花也開了，那濃濃的桂花香散發(fā)到了校園的每一個(gè)角落，我總是想順著那濃濃的花香去尋找它，去尋找秋天的痕跡……

秋天的校園自然也少不了同學(xué)們歡樂的笑聲。下課了，操場上有打籃球的，有踢足球的，球一會(huì)兒飛到了這邊兒，一會(huì)兒飛到了那邊。同學(xué)們滿頭大汗，一個(gè)個(gè)像是剛從水里撈出來一樣。還有踢毽子的，毽子一上一下，五彩繽紛，好看極了。

秋天是多么美麗，多么可愛啊，我愛這秋天的校園！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇24

“青青的南園湖畔，有一座美麗的校園……”是的，這便是美麗的經(jīng)貿(mào)小學(xué)。春、夏、秋和冬，每個(gè)季節(jié)都別具風(fēng)格。但我最喜歡的是秋天的校園。

進(jìn)入校園，可以看到一個(gè)大花壇，里面有幾棵矮樹，花兒的花瓣飛到了地上，正所謂“化作春泥更護(hù)花。”接著便可以看到敏行樓，整座樓都被爬山虎包圍住了，頂部已經(jīng)微微泛黃，好像在保護(hù)樓房呢。

走到敏學(xué)樓，看見同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。沿著大路向前走，就來到了操場上，上體育課的同學(xué)有的在跑步，有的在跳繩，有的正在休息呢。我看到一個(gè)同學(xué)在低頭尋找著什么，便迅速走上前，一探究竟。原來她在捉螳螂呀！這只螳螂可真大！哈哈，秋天的校園里也有許多小動(dòng)物呢。

來到敏學(xué)樓后面，我看到了一團(tuán)“火”，走進(jìn)一看，哦，原來是楓樹啊。片片楓樹葉就像我們小朋友紅彤彤的小手，展開手指，迎接陽光。我摸了摸葉片，感受到它的溫暖，發(fā)現(xiàn)每個(gè)“小巴掌”上都有一根粗筋。

秋天的校園有著一絲涼意，一些熱情，一些豐富多彩，十分美麗。我最愛校園的秋天，愛秋天的熱情和豐富多彩。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇25

秋天來了，秋風(fēng)一吹頓時(shí)感到非常的涼爽。天空特別的高，真是秋高氣爽啊！

大雁開始往南飛，空曠的天空回蕩著大雁的叫聲。我這才知道為什么人說雁過留聲。大雁很聽話，一只領(lǐng)頭的大雁帶著它們，一會(huì)兒飛成“人”字形的隊(duì)伍，一會(huì)兒飛成“一”字形的隊(duì)伍。

銀杏葉像一把把小扇子掛在樹上，一陣風(fēng)吹過來，銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞，落在地上堆成了金色的毯子。火紅的楓葉像一只只小手，在同我們打招呼，又像燃燒的火焰一樣，讓我感覺到我們的國家在蓬勃的發(fā)展。

在秋天里還有五彩繽紛的菊花、火紅的一串紅、金黃的稻子、雪白的棉花、紅色的蘋果和柿子……

啊，金色的秋天，豐收的好季節(jié)，我愛秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇26

“嘩啦啦”秋姑娘來啦，他正和小樹弟弟玩耍。秋姑娘真是一個(gè)的“化妝師”不一會(huì)就給小弟弟換上了一頭漂亮的金發(fā)。秋姑娘慢慢地邊走邊玩耍，所到之處總是一片熱鬧繁華。

秋姑娘來到了小河旁，用柳樹姑娘長長地細(xì)發(fā)“作弄”著正在酣睡的河弟弟，在河弟弟的肚皮上輕輕撓癢，待河弟弟醒來，她已經(jīng)“逃之夭夭”了。

秋姑娘來到田野里，大聲地和田野里的伙伴講起來剛才的笑話。高粱笑彎了腰，玉米露出了他那整齊的牙齒。人們在地里歡慶今年的大豐收。個(gè)個(gè)玉米都爭先恐后地跑到了農(nóng)民伯伯的懷抱，我仿佛看到了肯德基，看到了面包。待到玉米收割完畢，田野里就只剩下光禿禿的玉米頭。人們隨后又墾地，想著種下麥子后來年又是一個(gè)豐收年。人們?yōu)榱嗣篮玫纳钚燎诟鳎锕媚餅槿藗冚p輕地拂去臉上的汗水。大家都在對秋姑娘笑，都夸秋姑娘是個(gè)細(xì)心地好姑娘。秋姑娘羞愧的低下了頭。秋姑娘的到來趕走了煩人的知了，佛走了吸血的蚊子。稻子、谷子個(gè)個(gè)墜彎了腰，人們拿著鐮刀割下了果實(shí)。秋姑娘來到了這里，看著自己的孩子為人們做著偉大的貢獻(xiàn)，看著農(nóng)民伯伯歡喜的臉龐，秋姑娘由衷的感到欣慰。

秋天的田野真是豐富多彩，和諧美滿啊！我愛秋天的田野，愛溫柔細(xì)心地秋姑娘。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇27

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了__的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節(jié)奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務(wù)，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現(xiàn)的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個(gè)校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個(gè)同學(xué)的身上、臉上，似乎是想讓同學(xué)們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學(xué)習(xí)。你看，陽光照在墻角的一小團(tuán)蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為學(xué)習(xí)增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個(gè)金色的生命隨著微風(fēng)在跳動(dòng)……隨著太陽的遠(yuǎn)去，這一切又開始沉睡。這時(shí)月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學(xué)們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。

這就是秋天的校園！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇28

八月正是桂花盛開的時(shí)候，“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯(cuò)!

學(xué)校花壇里種了五六棵桂花樹，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前，那是再好不過了。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹過花壇時(shí)，桂花就散發(fā)出迷人的芬芳，沁人心脾。

從教室往外看去，桂花樹就像一把綠色的大傘，樹上的桂花如同無數(shù)顆星星墜落在大樹上，又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動(dòng)人。走近桂花樹，只見桂花樹已經(jīng)有三四米高了，樹木郁郁蔥蔥，樹葉長得十分茂盛。再看看枝干，它已經(jīng)比我的手臂還粗壯了，再用水摸一摸，手上隱約會(huì)有一些痛感，褐色的樹干上坑坑洼洼的，就像被水沖過的泥路一樣。

樹葉是深綠色的，狹長的樹葉如一艘艘小船。風(fēng)兒一吹，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問候自己的桂花朋友，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片兒綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗桂花樹!用手摸一摸葉片，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯(cuò)的河流，又像人們臉上的血絲。

桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個(gè)小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚，一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘，有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友，桂花小姐，還有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，它的身上總有一股淡淡的清香，整個(gè)校園暗香浮動(dòng)。正如李清照說的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋!”

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇29

春，蒙蒙細(xì)雨；夏，熱情奔放；秋，香飄四野；冬，鵝毛大雪。我最情有獨(dú)鐘的就是秋了。

我愛秋天的田野果園。一陣微風(fēng)拂過，金黃色的麥浪此起彼伏。田地里的豆子性子急躁，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾氣也不溫和，露出滿口大金牙跟路人齜牙咧嘴；山底下的高粱倒不怎么樣，整天跟喝了二鍋頭似的，滿臉充血，只想找個(gè)大糧倉躺下來睡大覺。

秋天的果園是香的，有蘋果香、李子香、石榴香……蘋果高高地掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用扇子遮住羞紅的臉。石榴姑娘可不一樣，把頭使勁地從樹葉中伸出來，大大咧咧地張開嘴，笑了。

我更愛秋天的山。山野層林盡染，山峰上好似烈火在燃燒，秋日的楓樹就像一把把正在燃燒的火炬。楊樹們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，像愛國英雄似地，整整齊齊地排在一起，守衛(wèi)家園。

是啊！秋天是收獲的季節(jié)，人們的臉上洋溢著歡快的笑容。那笑聲仿佛是給秋季披上了更華麗的衣裳。

我愛秋天的香飄四野，愛它那田野里園，更愛它那火紅的山峰！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇30

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會(huì)兒變成一群白兔，一會(huì)兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇31

隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng)，我嗅到了秋天的氣息。啊！秋姑娘就這樣不知不覺地來到了我們的身邊，他給大地?fù)Q上了新裝，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，白云像一只只歡樂的小綿羊，仿佛在歡迎秋天的到來，一群大雁排著隊(duì)向南方飛去，好像在說：“再見了，北方！下一年春天我還會(huì)回來的。”

秋天真像一位大畫家，它用五彩的顏料，描繪出大自然生機(jī)勃勃的景象。你瞧！這邊的楓葉被染得紅紅的，美麗極了，像一顆顆“五角星”，那邊梧桐樹的葉子變得黃黃的，一陣風(fēng)吹來樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，小朋友們彎腰撿起這一只只的`“蝴蝶”和一顆顆“五角星”，帶回家把它做成書簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的水果都成熟了，蘋果樹上掛著碩大的果實(shí)，蘋果們個(gè)個(gè)都露出了紅紅的臉頰，人們紛紛過來采摘蘋果，蘋果你擠我碰，似乎在說：“先摘我，先摘我吧。”小明也來到了蘋果樹下，看到這么多蘋果，他口水直流，好想多吃幾個(gè)，但他想：我還是先摘幾個(gè)大蘋果送給奶奶吧。于是他提著籃子，踮起腳尖伸手去摘蘋果，一個(gè)個(gè)蘋果又香又甜真是討人喜愛啊，不一會(huì)兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的蘋果，他開心地歡呼起來。

我最喜歡秋天，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡樂的時(shí)光，我要珍藏好秋天這快樂的畫面。

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇32

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會(huì)兒變成一群白兔，一會(huì)兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！

四年級(jí)作文描寫秋天的作文篇33

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會(huì)兒變成一群白兔，一會(huì)兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術(shù)師在表演魔術(shù)呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個(gè)大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續(xù)往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個(gè)小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時(shí)漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！