寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經歷和經歷。這里提供優秀的400字四年級優秀作文，方便大家寫400字四年級優秀作文參考。

400字四年級優秀作文篇1

人生中有許多第一次，那些事，盡管只是偶爾的一次，也會令我久久不能忘懷，時時縈繞于心中。

記得有一天，家里只有我一個人，到了中午，我餓得肚子都癟了，我跑去廚房，桌子上還有一碗飯，打開冰箱，冰箱里可憐的只剩幾個雞蛋和一小罐醬了，無奈之下，只能去吃零食，忽然心生一計－炒雞蛋飯！

事不宜遲，開做，我打開平板上的百度，查到了雞蛋飯的做法，接下來便開始準備炒飯的材料－一碗米飯、兩個雞蛋、幾根蔥、佐料、油、鹽，隨后就要大干一場了。

我先點火，再把雞蛋磕入碗中，再加點點鹽打散，切好蔥備用，把油倒入鍋中，不久，鍋里便冒起了煙，我立即把雞蛋倒入鍋中，一會兒，鍋就平息了，走近一看，雞蛋旁邊出現了一個白色的圓環－蛋清，我立即把它翻過來，搗成小塊的雞蛋渣，再倒入飯，加些佐料，馬上就要大功告成了，我用鏟子把飯翻過來、炒過去，來回幾遍后，一碗雞蛋飯就炒成了，飯出鍋后，我吃著自己的勞動成果，心里像吃了蜜一般甜，因為這是我第一是做飯。這次經歷讓我感到了生活的瑣碎和充實。

這些難忘的第一次，像一顆顆閃閃的珍珠串起了我美好的童年。

400字四年級優秀作文篇2

感恩身邊的每一個人。感激激勵你的人，因為他給你帶來能源；感激輔助你的人，因為他告知你什么叫給予；感激曾損害你的人，因為他磨難了你的心智；感謝曾誘騙你的人，家的暖和，因為他增添了你的見識，人類何時歸家鄉？；感激曾擯棄你的人，因為他教誨了你獨破，友情長存；感謝曾絆倒你的人，從此內容豐富細致我不再大意粗心，因為他強化了你的才能……懷著一顆感恩的心，去對待社會，去看待父母，去看待身邊的每一個人，你會發明本人是如許的快活。放開你的襟懷，讓絲絲細雨洗刷你心靈的傳染。學會感恩，由于這會使世界更美好，使生活更空虛！

從呱呱墜地到長大成人，父母要為我們付出多少心血與汗水。感恩父母，感激他們讓我來到這個多彩世界，我的媽媽，是他們不辭辛苦的撫育我長大，是他們在我勝利時同我一起歡呼，灑下幸福的淚光。是他們在我碰到挫折時，鼓勵我，做班長的苦與樂，鼓勵我，做一個有道德的人作文。一聲聲的叮嚀，一份份的期盼，父母的血汗時時流淌在我的身邊。

400字四年級優秀作文篇3

我的家鄉是紹興，紹興是個水鄉古城。

我家小區后面有一條河名叫下沙盆底。爸爸總對我說：“這條河非常綠，非常清，在我們小區有一個別名叫翡翠河。”我天真地問道：“這河里有很多翡翠嗎？”爸爸笑笑答道：“沒有翡翠，只有數不盡的魚！”

春天小河里的蝌蚪在水里搖晃著尾巴，小魚在水里跳來跳去。河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，長出了新的綠葉，小草也探出了小腦袋，盡情地吸收著春天甘露。夏天的晚上，我常來河邊數星星，一顆、兩顆數也數不盡，有時還和你玩起了捉迷藏。螢火蟲在草叢里飛來飛去，真是美極了。冬天，天空中飄滿了漫天飛舞的雪花，我們在河邊堆起了雪人，不一會兒，河邊就站滿了各種各樣的雪人，有的像圣誕老人，有的像小人，還有的像外星人。河面結了厚厚的一層冰，仿佛可以在冰上下棋了。其實，興的就是我們孩子啦，可以穿上冰鞋去溜冰。瞧！我的小伙伴們可真棒，時而像南飛的大雁，時而又像調皮的小松鼠，大家伙可高興了。

我愛家鄉，更愛家鄉的小河。

400字四年級優秀作文篇4

7月到了，我的暑假班也開始了，現在我就來講一下吧。

上午，我早早的來到了暑假班，整齊地把東西整理一下，把有用的東西放到課桌上，準備周一的第一節課—科學實驗。今天我們要做的是“國際時鐘”。首先，先把時鐘的啟動系統裝上電池，再把金屬片裝到它上面，接著再把時針、分針、秒針依次裝上去，然后把支架用雙面膠粘上，裝到啟動系統兩側，這樣，時間就能準確地轉了。上午第二節課是學校的同步英語。英語老師吳老師讓我們每節課復習一單元，并抄寫單詞，抄好單詞后，老師讓我們再背一遍，全部好了以后，吳老師還給我們看了發音動畫。

到了中午，食堂阿姨給我們盛來了香噴噴的米飯，我們的小菜可真豐富，有紅燒小排、鵪鶉、青菜……吃完以后，我們就開始睡午覺了。

下午，我們吃完點心后，就開始做自己的寒假作業，老師給我們制定了一張計劃表，每天對照作業一步一步做下去，做完作業以后，完成好的，老師在后面標一顆五角星，并在紅旗板上貼一面紅旗。

傍晚，我們等著自已的家長來接，如果沒有來接的，就玩棋、玩玩具……

這就是我的暑假生活，一個充實的暑假生活。

400字四年級優秀作文篇5

我長大后想當一名語文老師。

為什么想當一名語文老師呢？這還得從我們的語文老師說起。他對我們很嚴格，你別想偷一點懶，這對我們來講無異于是上天派下來的“瘟神”。但是，他給我們批改作業可仔細了，連一個筆畫都不放過，每個同學的作業都要批改若干次，直到完全改正確才會放你過關。我們學習累了、渴了、餓了，他還會給我們吃果子、玉米，對我們可好了。其實，老師只是外表看上去冷若冰霜，內心對我們卻熱情似火。

小時候，老師家里很窮很窮，他只能幫別人洗衣刷鞋換書看。到十多里外的學校住讀，他的老師冬天常常給他端來滾燙的洗腳水，還時常給他煲排骨湯。于是，老師立志要成為一名關愛窮孩子的老師，他勤奮苦讀，終于實現了理想，成為了我們的老師。

我也要像我的老師一樣，好好讀書，用行動踐行我的夢想。

400字四年級優秀作文篇6

校園的早晨是寧靜的。

白霧籠罩著大地，像一層薄紗，圍繞著校園。漸漸地，太陽升了起來，先是一縷縷，接著露出了半邊臉，就像個嬌羞的小女孩兒。花草樹木都陸陸續續地醒了。瞧呀，那一株小草掛著晶瑩的露水，如同一顆顆小彈珠。

校園的早晨是熱鬧的。

操場上進行著激烈的籃球比賽，幾個同學拍著籃球，你來傳球，我來灌籃，配合得天衣無縫。還有幾個早訓的同學，放下書包，便開始晨跑，可他們沒跑幾圈就累了。

校園的早晨是書聲瑯瑯的。

教室里，領讀的同學拿著一本書，大聲地朗讀起來，底下的同學也跟著他讀了起來。頓時，教室里一片書香。老師站在門口，環視了一圈，滿意地點了點頭。這就是我們校園的早晨，寧靜的花草樹木，熱鬧的操場，書聲瑯瑯的教室，勾勒出了一幅校園早晨的美麗風景畫。

400字四年級優秀作文篇7

我們現在的書包只能裝書本等，大家有沒有想過未來的書包會是什么樣子呢？

我想象中未來的書包的外包由納米材料制成，顏色各異，依大家喜歡選擇。形狀四四方方的，底下有四個輪子。正身有兩個寬寬的背帶，其中一根背帶上有一個按鈕，這個按鈕的功能可強大了，聽我慢慢說來。

我只要按動那個按鈕，書包就仿佛有了生命一般，會和我對話，我叫它跟我走，它就會滾動它的小四輪，像風一樣跟著我。這樣我再也不用擔心書包有多重了。我背上它，按下按鈕，和它說去學校或者回家，它就會伸出它的飛行裝置，把我一起帶到天空上去，飛去目的地。那時我感覺自己像一只小鳥，在空中自由地飛行，還能從空中欣賞不一樣的景色，這樣我再也不用家人來去接送了。回到家做作業，遇到不懂的問題，我按下未來書包的按鈕問它，它就會輔導我做功課。它還可以回播老師上課的內容，以便我更好的鞏固知識要點。學習累了，讓它唱歌，它就會播放音樂，那時，我閉上眼睛，聽著音樂，讓我深深地沉醉在優美的音樂里

同學們，你們看未來的書包是不是很神奇呀？你們喜歡嗎？

400字四年級優秀作文篇8

我姥姥家住在美麗的雙洎河畔，現在你已經看不出它往日的美麗，因為河水現在已經被周圍的造紙廠污染了，河水泛著黑色，雖然經過幾年來的治理，可隱隱約約還能聞到一股臭氣。

聽媽媽說，在她小的時候，這條小河非常的美，它清澈、恬靜，遠看像一條翡翠色的綢帶，繞著村子向東流去。春天，河岸兩邊開滿了美麗的小花，河邊的柳樹露出嫩綠的枝芽，在微風的吹拂下，像一根根長辮子擺來擺去。孩子們在岸邊追逐、打鬧、做柳笛，牛羊在河邊吃草、飲水，鳥兒在枝頭歡叫，流水潺潺，鳥語花香。

夏天，岸邊綠草如茵，整天都有洗衣服的人在岸邊說笑，站在小橋上望去，河水清澈見底，成群的魚兒游來游去。孩子們在水里打水仗、捉小魚、摸螃蟹，小伙伴們的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動聽的交響曲給媽媽的童年帶來了許多的歡樂。

秋天，伴隨著豐收的喜悅，河岸兩邊也披上了金黃色的盛裝，樹葉一片片的落進水里，打著水漂，一路高歌向東流去。

冬天，隨著氣溫的慢慢轉涼，小河又恢復了它的恬靜和柔美。

聽了媽媽的話，我很痛恨那些污染河水的廠家，也對昔日的小河充滿了許多美麗的幻想和憧憬，媽媽看著我充滿幻想的眼神說：“好好學習吧!長大了為建設更美麗的家鄉而努力。”

400字四年級優秀作文篇9

我家門前有一大株仙人掌，它顏色猶如一塊翡翠，它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺仿佛可愛的小刺猬。你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！有一次，我無意間碰到了，痛的叫苦連天。就是那個時候，我慢慢觀察著種植物。

翻閱資料得知原始的仙人掌類植物是有葉的。它們原來分布在不太干旱的地區，外形和普通的植物并沒有多大的區別。只是由于滄海桑田的變化，原來濕潤的地區變得越來越干旱，為了適應環境以求生存，才是葉退化成針。還聽說曾經有人把一個仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但倒入盆里，澆水后又很快長出了新根，并恢復生長。

別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開出的花朵卻分外嬌艷。聽說被人們喻為“曇花一現”的曇花，就是南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌類植物。

仙人掌以花取勝還只是培養者寵愛它的一個原因，而形狀、顏色各不相同的刺叢與絨毛也受到許多觀賞者的喜愛。尤其是一些鮮紅、金黃的刺叢與雪白的絨毛品種，更是千姿百態。難怪有人稱它們為“有生命的工藝品”呢。

頑強，美麗，默默奉獻是我的老朋友仙人掌，也是你和我。

400字四年級優秀作文篇10

俗話說，父是天，母是地。是啊!是你們給我們充足的營養;是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。

感恩是中華民族傳統的美德。知道感恩你就會邁向成功的道路，知道感恩你的靈魂就變得更加豐富，知道感恩你的人生會更加美滿、幸福。感恩不是說一句話就可以了，它是靠你自己的努力才可以獲得的。古代的孔子、孟子與老子哪個都是知道感恩才會成就大事業來回報父母的。有了父母才有我們，沒有父母我們從哪里來?

別人要問我怎樣報答父母?我會對他們說，要用你的心去感恩;用成績去回報他們。

人總是不滿足，總希望自己得到更多。但是如果不懂得感恩父母，便無法得到便去祈求神靈。

快珍惜吧!讓我們一起學會感恩，感恩關注你的人呵護你愛護你的人吧!

400字四年級優秀作文篇11

今天，我要推薦一個好地方，它在安徽省的黃山市，是一個大型游樂園，那里每天都是人山人海，因為那里的游樂設施真是太多了，而且美食也色香味俱全，一點也不比飯店的差。

這么多好玩的，真是數也數不過來，但我最喜歡的還是彩虹滑道，它簡直就是速度與刺激的完美結合，從上面坐著一個好似游泳圈的東西滑下去，那速度，就跟一輛汽車那么快，如果你在那里，絕對可以聽到一次次的尖叫聲，上次我在那兒，看見前面有幾個姐姐從上面滑下去，那聲音，耳朵都快要爆了，她們分明就是尖叫組合嘛！

玩了，但還沒吃呢，來到大門前的飯館，那里的餛飩飄著淡淡的肉香，一口一個，美味到無法形容，薄薄的皮里包著肉，肉里還有湯汁，咬一口餛飩，再喝口湯，別提有多香了。

點個面，也不錯啊！先喝口湯，再吃口面，湯汁大部分被面吸完了，所以吃面的時候嘴里也會有湯汁，它們的味道簡直美味至極。

朋友們，這就是我推薦的嶺南游樂園，怎么樣，你們心動沒，心動就趕緊行動起來吧！

400字四年級優秀作文篇12

天氣陰沉沉的，伴隨我不幸的一天開始了，哎!走霉運的一天。

早晨，我賴著不想起床;不是想多睡一會嗎?結果，惹得媽媽一通教訓。

上英語課時，我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興，被周圍的同學發現了，舉報給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼，幸虧只打了一板子。

上體育課時。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥一樣飛出去了，孤零零地落在操場上。原來鞋帶開了。我只好狼狽地跳出隊伍，一瘸一拐地去撿丟失的鞋子。同學們笑得前仰后合。

上課間操前，我細心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒有看到一丁點垃圾。可是，值周生卻在我座位地下撿出了垃圾。哎，這垃圾是從天而降的，我簡直要氣炸了。我又被罰做一周的衛生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次，不要再給我雪上加霜了。

真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發生這樣的事情。

400字四年級優秀作文篇13

雪紛紛揚揚地下了好幾天，地上的積雪已經非常厚了，大約有二十多厘米，給人們的出行帶來很多的不便。

這一天，我正在家里玩。無意間向外看了一眼，我看見一位清潔工人正在掃雪。她時而用力地掃掃雪，時而用手擦擦臉，有時還錘錘腰。看到這時，我想：“這么多的雪什么時候才能掃完呀？清潔工阿姨一定很累，我還是幫幫她吧。”于是，我拿起家里的小鐵鍬，飛快地跑出家門。到了樓下，我開始和清潔工阿姨一起掃起雪來。剛開始的時候我還覺得很輕松，很好玩，可是干了一會兒就累得氣喘吁吁的，真想不干了。這時我問：“阿姨，您是不是也很累呀？”阿姨回答說：“累是一定的，但是為了給大家創造一個好的環境，再苦再累也值得。”聽了阿姨的這番話，我覺得我是一名少先隊員，也應該為大家創造一個美好的環境盡一份力。于是我干得更加起勁了。

通過這件事，我認為作為少先隊員的我們都應該學習雷鋒助人為樂的精神，多做好事，做一名好少年。為創造美好環境獻出自己的一份力量。

400字四年級優秀作文篇14

世界上有很多種夢，如：白日夢、妄想夢等等。可是我卻做了一個奇思妙想夢。

昨天晚上，我做了這樣一個奇思妙想夢：我變成了一個科學家，發明了一臺“時光倒流機”，我用它回到了恐龍時代。我好像聽到它們在議論著，那個東西能吃么？味道好不好呀？我聽了后立刻駕駛“時光倒流機”逃往三國時代。不過，我剛剛逃走，小星星就撞擊地球，使恐龍滅絕了。到了三國時代，我隨手拿起《三國演義》，可是，卻一不小心掉了下去，讓一個叫諸葛亮的人拾到了，他把這本書背熟后便成了流芳百世的軍師。最后我乘“時光倒流機”來到了十九世紀的歐洲，發現倉庫里有一個爛蘋果，就隨手扔了下去，卻正巧砸到了正在看書的牛頓，于是他發現了“萬有引力定律”，把天上的力和人間的力聯系在一起，成為了物理學的奠基人。

早上醒來，我把我的這個奇思妙想夢告訴了爸爸媽媽，媽媽說我是傳遞智慧的天使，爸爸說我是小博士。怎么樣？我的夢知識含量夠高吧？是不是可以堪成奇思妙想夢？

400字四年級優秀作文篇15

別人都說父愛和母愛很重要。可是，我覺得老師對我們的寬容也很重要。

記得有一次，我晚上背書背完了就寫《三言兩語》去了。壓根忘記了英語作業的存在，星期二上午才想起有英語讀的作業，看同學都為了證明自己的清白第一節課就給同學看了，我看著其他同學們簽好字的書，我愣住了不知所措，靜靜地站了好一會兒，才坐回自己的座位了，我一臉無奈：唉第三節課肯定要挨批了。我嘆了口氣。

第三節課到了，陳老師按照平常的習慣對同學說：“請把英語簽字給同桌檢查，沒簽字的話現在上來可以減輕處罰。”我吞吞吐吐地上去了，陳老師叫我把書拿去，陳老師的臉上露出了漂亮的酒窩，在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書本后，臉上布滿了陰云，我的腦中馬上浮出一個想法：肯定是要被批評了。我微微地低下了頭，不敢用正眼看陳老師，心中像有十萬面小鼓在打似得，不知道將迎來什么樣的嚴重處罰。

陳老師看看了我，臉上原本的陰云漸漸的舒展，摸了摸我的頭，態度來了個180度大旋轉，溫和地對我說：“沒事，你讀15遍補回來就好。”我聽了陳老師的話像失去方向的人突然找到了東西南北的方向，又走回了自己的座位。

謝謝你，陳老師，你對我的寬容我會一直銘記在心!

400字四年級優秀作文篇16

校園是知識的寶庫，也是美麗的花園。

我的校園非常美麗，一進門映入眼簾的是一座巨大的雕塑。雕塑旁有一棵生長了60多年的皂夾樹，皂莢樹旁邊有一個美麗的池塘。兩邊是一排排整齊而又寬敞的教學樓，在這里每天都有同學們朗朗的讀書聲和歡快的說笑聲。在往前走是一個寬闊平坦的操場，操場東邊有一個乒乓球臺，乒乓球臺旁有一個升旗臺，臺上有一面鮮艷的五星國旗在隨風飄揚。

春天，皂莢樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。池塘里的水融化了，小魚在池塘里歡快的游來游去。天氣漸漸暖和了，小燕子也從南方飛回來了，在校園上空悠閑地飛來飛去。

夏天，皂莢樹長滿了綠葉。小鳥在樹枝上休息，同學們在樹下乘涼，有的看書，有的寫作業，還有的做游戲。旁邊的桂花也開了，香氣撲鼻，整個操場都彌漫在桂花的香氣中。

秋天，皂莢樹的葉子開始變黃了，一片一片的落了下來，好像從天而降的金子，給學校鋪上了一層金色的地毯。同學們在校園里興高采烈的收集落葉。

冬天，雪花在空中飛舞，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們在校園里盡情的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂乎。

這就是我的校園，聽了我的介紹你們想不想來看看呢？

400字四年級優秀作文篇17

好幾次聽天氣預報說要下雪了，不過一直沒下，可能是嫦娥二號報錯了吧，直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢，結果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來，我們問趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場上，我們就去操場上，果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說：曹老師說過了，你再不回來，一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報告：楊曉宇就是不回來。曹老師說：你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因為我們不怕雨雪的風險，所以夸我們是“小偵察兵”。

400字四年級優秀作文篇18

我叫奚正軒，今年__歲了。因為從小就比同齡人長得高，長得結實，因此大家都說我是名副其實的“壯壯”。

我有一個又大又圓的腦袋，一頭烏黑的短發。由于微微有點自來卷，我的頭發偶爾會有點“不聽話”。東翹一根，西翹一根，把我變成一只可愛的“小惡魔”。在淡淡的一字眉下有一雙烏溜溜的大眼睛，時刻閃爍著智慧的光芒。我還有一個嗅覺靈敏的小鼻子和一張永遠對吃感興趣的大嘴巴。總的來說，我是一個五官端正的男孩兒。

我是一個心思細膩的男孩，做事比較周到。因此，大多數老師都比較信任我。另外，我稍稍有點小脆弱，容易掉眼淚，這是我要改變的地方。

我還喜歡讀書，當別的小朋友還沉迷于玩具時，我已經與書交上了好朋友。記得剛上小學一年級的一次課間，我正拿著一本《海底兩萬里》津津有味的看著。這時，班主任沈老師走過來問:“奚正軒，你在看什么呀?”我答道：“是《海底兩萬里》。”沈來師不相信我能看得懂，便在書里隨便找了一段讓我讀。直到我流利的讀完，沈老師才心服口服。現在我更喜歡書了，每拿到一本書，我都會坐下來靜靜地看一會，有時連媽媽叫我吃飯都毫不知情，仍然沉浸在書的世界里。

這就是我。你喜歡我嗎?我們一起來做朋友吧!

400字四年級優秀作文篇19

前幾天，老師給我們布置了一項向日葵觀察日記的作業。說完以后，我們搬起種向日葵的箱子走回了家。

到家了，我看了一下，發現上面連一片葉也沒有，只有幾個大洞，像一個陷阱，讓我們掉下去上不來。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時候。

又過了幾天，我放學回到家，發現原來空空如也的箱子，突然間長出了幾根小苗，這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了，就像向日葵小苗發現了這個大陷阱，就把大陷阱給填滿了一樣。

今天，這個向日葵的家變成了一個“植物專用”城市，那些快長大的向日葵真厲害。高高的，直直地挺立著，兩旁的兩片綠葉就像手臂，大大的花朵就像個腦袋，風兒吹來，就像一個小娃娃在風中舞蹈。

大千世界無奇不有，在這個生機勃勃、變幻莫測的大自然，有著無窮無盡的奧秘正在等著我們去探索呢!

400字四年級優秀作文篇20

大大的眼睛，小小的鼻子，一雙像大老鼠的耳朵……這是誰啊？哦，這不是我嗎？我的愛好很古怪：“看恐怖片，聽恐怖故事……”可是，有一件事我最喜歡：畫畫。有一件事讓我很難忘：有一天，我邀請同學去公園畫畫，我提醒她說把畫筆和畫紙給拿上……但是她給我翻了一個白眼，說：“我沒有，你耳聾是吧？！”我氣憤極了，上去給她一巴掌，“你為什么罵我，我想畫畫！我上次明明看見了！”

她哭了，我無奈的回家拿了畫筆畫紙，專心的畫了起來。她看見我畫的很好，好像起了嫉妒心，一下子把我的畫筆給奪了過去：“喲，畫的這么好？要不給我吧？”我發瘋似得一爪子上去把她的臉抓破了！要知道，她是很愛美的啊！她大哭，咳咳，她的媽媽是櫻桃小嘴，但是她這一哭就像老虎看到獵物似的！張開血盆大口哭了起來，我把她的畫筆折斷，恨了她一眼“活該！阻礙我畫畫的下場！”最后我再也沒見過她。原來她搬家了，我早上看見我的窗戶上有一個紙條，上面寫著：“我搬家了，上次是我的錯，對不起，這是我最后給你寫紙條了，我們永遠是朋友，再見！”當時我哭了，哭的很厲害，我把紙條握在手里，放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好，為了畫畫失去了的朋友，但是，我永遠喜歡著畫畫！

400字四年級優秀作文篇21

大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。

春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。

夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”

冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。

讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！

400字四年級優秀作文篇22

孫悟空在天上呆煩了，想到人間轉轉。我得知這個消息，就馬上發函，邀請他來看看我家鄉的變化。

孫悟空還是電視里的打扮，精神抖擻地駕著祥云即環保又經濟，一路下坡就到了門口。我以精致的糕點、新鮮果品以及西湖龍井茶款待他。

如今，我的家鄉早已是林木遍地，整個小鎮都籠罩在綠茵之下，寬敞的街道，漂亮的花壇，排排的路燈，即整潔又美觀。我們漫步在林蔭小路上，鳥鳴聲聲，微風習習，感覺十分的愜意。空地上被綠草和鮮花覆蓋，引來蝴蝶蜜蜂繞花飛行，好一片秀美的風景圖畫。孫悟空邊看邊“嘖嘖”稱贊道：“太美了，仙界也不過如此。”我們登上一座高山，滿目的蒼松翠柏，到處流水潺潺，鳥語花香。居高臨下，連綿的群山被浩瀚的云海環繞之中，仿佛走進了夢境一般，我真有點飄飄欲仙了。這都是在國家號召“退耕還林”的政策頒布后恢復起來的人工林。孫悟空看著這宏偉的工程不禁感嘆道：“人間的能力是不可小覷的呀！”

我和孫悟空走了一天，他最后說：“這都是人類保護環境取得的豐碩成果，希望永久保持下去。有機會我還要帶眾神仙，來此領略一下這人間仙境。

400字四年級優秀作文篇23

我的快樂在書里、我的快樂在學習里、我的快樂在游戲里……

看書，是我的快樂——

早晨，清香裊裊，早晨的時間對我來說是非常寶貴的，因為在每個早晨我都要捧上一本這樣的書《假如給我三天光明》，這本書帶給了我無比的快樂與淡淡的悲傷，一看書我就成了忘我的狀態，旁邊的一切事物我都無濟于事，就好像自動屏蔽這個世界一樣。

學習，是我的快樂——

午飯過后，太陽直射在大地上，一切懶洋洋的樣子。而這時，我就會拿起我心愛的作業。我寫作業時要‘關門大吉’，沒有任何事物可以打攪，一心只為學習，直到媽媽叫我我才會停下手中的筆。每次寫完作業后我都要放松一下眼睛，讓它得到適當的休息。

游戲，是我的快樂——

晚上，在寂靜的夜空下我會約是的表哥，一起在燈光下打羽毛球，那是我和表哥的快樂時光。打完羽毛球，我們倆就像落湯雞一樣，渾身被汗水浸透了。回到家舒舒服服的沖個熱水澡，我想，這是最美不過了。

不管在哪兒，快樂都會永遠陪伴在我身邊，快樂不只是屬于我，更需要與大家分享，我要好好珍惜它。

400字四年級優秀作文篇24

一年一度的春節又到了，我們又長大了一歲。在這春節里你們一定干了許多有趣的事，比如：吃年夜飯、放鞭炮、去探親、收壓歲錢、外出游玩。我今年的春節過得也很快樂，跟我去看看吧!

過年了，過年了!天終于黑了，可以放鞭炮了，我跟媽媽和姐姐買了許許多多、各種各樣的煙花。有蝴蝶飛舞、有功夫熊貓、有神奇寶貝，還有優美的旋律等等，但我最喜歡的還是優美的旋律。這時媽媽拿出一個“優美的旋律”的煙花，我頓時十分高興，可是真到要點時，我連點火的勇氣都沒有了。于是，我讓媽媽幫我點，煙花噴出了美麗的火花，就像心中的一棵小樹漸漸地變成了大樹，秋天到了果實成熟了“啪啪啪”果子落在了地上，我看著美麗的煙花，膽子越來越大，連續放了蝴蝶飛舞、煙霧彈等等。

春節聯歡晚會，節目十分引人注目，六位主持人說話楚楚動人，幽默搞笑，我可羨慕了。這些節目里我最喜歡劉謙與李云迪兩位明星表演魔術，劉謙會把撲克牌變成鋼琴琴健的模樣，又把兩個人交換了，真神奇啊!

這就是我春節里最有趣的事，讓我記憶猶新!

400字四年級優秀作文篇25

我的小伙伴是趙勛，有一頭濃黑的頭發，一張紅紅的臉蛋，臉上還有兩個酒窩。我常常叫他書呆子，他也常常叫我蚊子。

記得有一次，他給我聽寫詞語，我把鳥兒的“鳥”寫成了烏鴉的“烏”。他說：“你這個粗心的大蚊子把小鳥的“眼睛”都丟了。”他說了我一頓，我說：“不就是小鳥的鳥寫成了烏鴉的烏了嗎？有什么大不了的。”他對我說：“在幾百年前，如果把“天子”寫成了“夫子”，那可是要被殺頭的。”接著他還給我講了一個故事，說有家的老爺中風后不能說話，可他想過節時招待他的一些老朋友，就寫了個紙條交給他的兒子去買，可是，他的兒子不分“兔”和“免”，紙條上寫著“雞兩只，兔一只”，他的兒子卻看成了“雞兩只，免一只”，所以他就只買了一只雞。在過節那天，他的老朋友們不約而同地說：“這家人真小氣，這么多人來了，才買了一只雞。”結果，客人們都生氣地走了。”

聽了趙勛講的故事，我以后寫字再也不敢粗心大意了，他真是我的好“老師”啊！

400字四年級優秀作文篇26

母親節還有大約四小時就要到了，我想第一個祝媽媽母親節快樂！

媽媽，我想對你說：“我愛你！當我生病時，你在旁邊守著我。當我遇難困難時，你在旁邊支持我。當我傷心難過時，你在旁邊安慰我！”

記得有一次，我和媽媽買回幾條金魚，往魚缸里放。我抱起一個魚缸，想把它放在茶幾上。可我抱不住魚缸，“啪”的一聲，魚缸掉到了地上，碎了，水灑了一地，滿地都是玻璃碎片。魚在地上板上撲騰。我心里七上八下的，想：媽媽會不會罵我一頓呢？可媽媽什么話也沒有說，拿來掃把和簸箕，把玻璃碎片掃掉，把金魚給抓回另一個魚缸里。關切地問我：“手有沒有被玻璃碎片劃傷？”我的手一片刺痛，在魚缸掉下去的時候，我的手被一塊玻璃碎片給劃了一個傷口，血流了出來，但我不想讓媽媽知道，急忙把手背在背后，說：“沒……沒有劃傷。”然后急忙去洗手，在傷口的血流出來時就洗一次手，可騙不過老媽的“火眼金睛”，被發現了！媽媽給我貼上創可貼，說：“以后受了傷，都要告訴媽媽，不要瞞著媽媽，不然媽媽會擔心的。”

這就是我的媽媽，她時刻關心我，愛護著我。

最后我還想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！”

400字四年級優秀作文篇27

 一年一度的元宵節又到了，早上，天氣有點冷，但寒冷擋不住人們的熱情，各鄉鎮和單位的社火隊還是早早地來到體育場上給大家拜年，震耳欲聾的鑼鼓聲傳遍了整個民勤城，呈現出節日的氣氛。

吃過元宵，爸爸去執勤了，我只好和媽媽去看煙花，街上的人絡繹不絕，人山人海，吵吵嚷嚷，馬路兩旁的樹上掛滿了無數的彩燈，像滿天的繁星一樣璀璨奪目，吸引了無數人前來觀賞，八點多，政府樓上空的煙花開始燃放，一朵朵綻放的禮花騰空而起。哇！好美的夜空啊！天空中布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如同一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，刷刷地往下落，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，人們禁不住齊聲歡呼。

隨著禮花的綻放，我和媽媽來到了廣場上，廣場上的人都是來觀燈的，有見頭不見尾的長龍，有活潑可愛的小兔子，特別有趣的是財神爺，他穿著大紅袍，手捧金元寶，只要你給他投硬幣，他就會給你拜年，還吐出一股白霧，有一種騰云駕霧的感覺，引得大家都給他攝像。空中放飛的孔明燈把元宵之夜裝扮得無比美麗，小朋友們歡呼著，沉浸在節日的氣氛中，我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。

400字四年級優秀作文篇28

你喜歡歷史嗎？你喜歡三國嗎？我很喜歡三國。其中，有一個人我非常敬佩。他是東漢末年的孫少將軍，東吳政權的奠基人，孫策。

在大多歷史故事中，孫策都是劍眉，紅嘴唇，大大的眼睛中有星星一樣的亮光，身手不凡。東漢末年，孫策和他父親孫堅一起上戰場，打下江東，奠定了東吳基業，才有了三國中的東吳。

孫策很愛他的兄弟。我記得有一本書寫道：孫堅去打董卓，把一家留在壽春，可孫策也想去，所以他決定離開壽春，去洛陽找孫堅。他出來后，發現弟弟孫權也跟著他出來了。孫權當時只有9歲。他一路上照顧孫權，把孫權照顧得白白胖胖的。就是這次，這個白白胖胖的孫權在一口井里發現了傳國玉璽。

孫策不但友愛兄弟，他還愛兵如子。有一本書中記載：孫堅讓孫策留在軍中。孫策愛兵如子，讓孫家軍打了一個又一個勝仗。

可惜這個少年英雄，英年早逝，24歲就離開了人世，這恐怕就是天妒英才吧。

后來，孫權接管東吳，讓東吳強強盛了起來。

我最敬佩的人就是孫策。

400字四年級優秀作文篇29

我喜歡的那個人是馬超。馬超，個子不高，胖胖的，和劉備手下的大將馬超比起來，可差的遠了。馬超頭圓圓的，留著一段劉海，大眼睛，看上去很可愛。他有一個特點，就是很喜歡幫組別人。

有一次，諸弘亮的腳受傷了，別說上下樓梯，就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后，立即向諸弘亮伸出了援助之手，他主動幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了，馬超便把他背在背上，背到廁所，每次都是累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但是卻從來沒有抱怨過什么，反而很開心。

還有一次體育課，太陽當空，驕陽似火。同學們正無精打采的做練習題，突然，不知誰說了一聲：“你的鼻子出血！”頓時，同學們的目光全部集中到了那個同學的身上。馬超見了，立即用手拍拍口袋，想找到一包餐巾紙，突然，他兩眼中露出驚喜，原來，他找到了一小包餐巾紙，他立刻說：“我有餐巾紙，我有。”話沒說完，那包餐巾紙已經在那位同學手中了。那個同學用紙塞好鼻子，馬超還主動陪同那位同學去醫務室。

從這兩件事例中，我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格，他的成績雖然不好，經常被老師批評，但是，他這種熱于助人的精神，值得我們向他學習。

400字四年級優秀作文篇30

明天就是教師節了，我好激動呀！今天下午我一到校就給老師買了兩支花，我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片，上面寫著“老師您辛苦了”，等待老師的到來。

過了一會兒，老師來了，我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中，準備送給了數學老師。我心里又高興又緊張，心想：哈哈，好開心啊！我送老師花了！可是，又好緊張啊！我就這么想著，已經走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然后，做了一個鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之后，我想老師一定覺得很驚喜，“哈哈，好開心啊！”

給班主任花的時候，我真的很緊張，因為剛剛上課，我害怕老師說我，之后，我發現小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿著花就跑過去給了老師，又馬上跑了回來，心里還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下，開心極了。我猜老師一定會想：我太幸福了。

今天我好開心，因為我給了老師們幸福的花朵。

400字四年級優秀作文篇31

一天，我翻著要做的作業，準備做作業。

翻著翻著，我著急了：我的語回本(記錄語文回家作業的本子)不見了!我趕緊在書包里又仔細地翻找了一遍，真的沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?看來只能先做其他作業了。

五點到了，爸爸媽媽回家了。

吃好晚飯，我膽怯地跟媽媽說：“媽媽，我的語回本忘拿了。”說完，我低下了頭，我的心里就像有只兔子似的，拼命地跳著。因為我知道媽媽會批評我。果然，“怎么又沒帶?這已經不是第一次了!你要沒帶幾次才肯改掉這個壞毛病?”媽媽憤怒的聲音不斷地傳入我的耳際。“知道了，媽媽。”我說。“‘知道了，媽媽’你每次沒帶都這么說，別老是用這種老對話跟我說……”媽媽喋喋不休地說著。

我非常難過，這不是因為媽媽批評得太狠了，而是我也想改掉這個壞毛病，但是我總是養不成整理完書包往桌肚里看看的這個習慣，整理時我也不太認真，這使我一而再、再而三地犯這種錯誤。

“你好好反省一下，不要跟我說你再忘帶了東西!”媽媽說完，就氣呼呼地走了。

我覺得我很不應該犯這種毛病，我一定要養成整理完書包再往桌肚里看看檢查一下這個好習慣!

400字四年級優秀作文篇32

開學第一天，我高高興興的背著書包去上學，到了教室，我的心里有一種說不出的開心和激動，因為我見到了我半個月都沒有見著的同學了!其實，我一直都把他(她)們當作自己的親兄弟姐妹，開心!

開始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見她很可愛!

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……

數學課最有趣，他說了一句話，我們頓時捧腹大笑：以后，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的話，哼哼……還沒等吳老師說完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開…。終于，吳老師關上了。

英語課上，老師就問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師只得講上個學期的學習情況，讓我們自己看課本，真沒勁兒!

我喜歡開學第一天!當然，我更喜歡上學!

400字四年級優秀作文篇33

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩我的老師，因為它教會我做人。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從小學生到求知若渴的青少年，老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程，同時社會的.發展也更需要老師。

記得有一位老師曾說過：“我不需要太多榮譽和贊美我只喜歡‘老師’這兩個字“這些質樸的的語言無疑是所有老師的心聲，我感謝老師們對我的諄諄教導，然而再多再美的語言，也比不上用行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心情，第一次跨進校門時，老師那和藹的笑容，給我了幾絲安慰，把我帶進了豐富多彩的校園；當我懷著疑惑的心，面對第一道難題時，老師您給我耐心的講解；當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，老師您意味深長的教我做人的道理......

無論我遇到了什么，您都會與我一起面對。

老師，您在我心里，您是偉大的，我發自內心的感謝您，感恩您，我親愛的老師，感謝您對我所做的一切，感謝您對我的付出。

最后，讓我真誠的對您說聲：“謝謝您，老師”。

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