小學(xué)生四年級(jí)反思作文
寫好作文需要注意寫作規(guī)范,例如語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范,使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。什么樣的小學(xué)生四年級(jí)反思作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些小學(xué)生四年級(jí)反思作文,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇1
送走炎熱的酷暑,迎來金秋的涼爽,我來了!
站在碧綠的操場(chǎng)上,望著高聳的教學(xué)樓,我知道,新的學(xué)期就要開始了!
因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季,并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神,教我學(xué)會(huì)了勇敢;他們永不言棄的理念,讓我知道了什么是堅(jiān)韌;他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀,使我懂得了知識(shí)的意義。
體育健兒的輝煌,孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁:在新的學(xué)期,我一定要更加努力,摒棄以往的浮躁,專心的聽講,靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成"三人行必有我?guī)?quot;"不恥下問"的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)!就要開學(xué)了!面對(duì)新的老師同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng),承啟體育健兒的精神,再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從我做起,為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
迎著初升地旭日,踏著璇旎地霞光,邁著輕盈的步伐,帶著自信的笑容,張開期盼的翅膀……來吧!就讓新學(xué)期開始吧!我準(zhǔn)備好了!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇2
想當(dāng)科學(xué)家的小朋友,務(wù)必要珍惜大自然的啟示,因?yàn)樗梢詥l(fā)我們對(duì)科學(xué)研究的興趣。
我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報(bào)會(huì)。叮玲玲,上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室,老師也匆匆地走進(jìn)了教室。老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這一節(jié)語文課我們來談一談昨天同學(xué)們收集的有關(guān)‘大自然啟示’的資料,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”老師宣布:“‘大自然的啟示’匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們迫不及待地舉手發(fā)言,首先登場(chǎng)的同學(xué)叫黃致遠(yuǎn),他走上講臺(tái)就問:“請(qǐng)問同學(xué)們,你們知道‘水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀’仿照了哪一種水下動(dòng)物的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能呢?”同學(xué)們異口同聲的回答:“仿照了水母的耳朵的結(jié)構(gòu)和功能。”黃致遠(yuǎn)祝賀我們:“恭喜你們答對(duì)了!”接下來是李倩瑜上場(chǎng):“同學(xué)們,你們知道人類從哪一種飛行動(dòng)物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎?”同學(xué)們又回答:“是螢火蟲!”李倩瑜說:“你們又答對(duì)了,就是螢火蟲?!币粏栆淮鸬剡@樣過去了,時(shí)間過得飛快,到下課時(shí)間了,這一次的匯報(bào)會(huì)也就結(jié)束了。在這一次的匯報(bào)會(huì)中,我學(xué)到了許多知識(shí),比如說:生物學(xué)家通過對(duì)蛛絲的研究制造出高級(jí)絲線,抵抗斷裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度纜索。響尾蛇導(dǎo)彈是科學(xué)家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器等可靠的知識(shí)。大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們?nèi)ビ^察、探索、發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇3
我有一個(gè)非??蓯鄣男∶妹谩?/p>
她的一雙圓圓的烏溜溜的大眼睛,鑲嵌在她那個(gè)肉嘟嘟的小臉蛋上,她的那個(gè)小鼻子和那張小嘴巴特別漂亮,嘴巴里的那條小舌頭粉紅色的。
妹妹剛出生的時(shí)候,所有東西都好像都是縮小版的,而且她只會(huì)哇哇大哭,所以我那時(shí)候的感受簡(jiǎn)直是五雷轟頂、晴天霹靂。但是,等她到了三個(gè)月會(huì)笑的時(shí)候,我對(duì)她的感受從此改變了。
我妹妹不管在什么情況下,一看見我就會(huì)咧開嘴笑起來。剛開始,她還不會(huì)笑出聲來,只會(huì)微微地笑一下。那時(shí),她的臉蛋嘴角的兩旁就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)漂亮的小酒窩,真是可愛極了。
我妹妹還常常會(huì)有幾個(gè)豐富的表情包,她在不高興時(shí),臉就會(huì)縮成一團(tuán),變成一個(gè)“囧”字;高興時(shí),她的臉會(huì)舒展開,眉毛合成一條線,好像一個(gè)“合”字;現(xiàn)在,看見我時(shí),就咧嘴“哥哥哥”地大笑起來。
你們看,我的妹妹笑起來時(shí)都會(huì)叫我“哥哥”了,是不是很可愛呀?我喜歡我的小妹妹!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇4
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首《感恩的心》響起時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)四個(gè)字:祖國(guó)母親。
祖國(guó)母親是每個(gè)中國(guó)人心中最溫暖的港灣,它承載著千萬華僑渴望回歸祖國(guó)的一顆期盼的心,同時(shí)也承載著人們無數(shù)的希望和理想。
人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記祖國(guó)母親這么多年來所承受的千災(zāi)百難。自從1949年,新中國(guó)成立后,毛澤東主席就立誓要保護(hù)我們的祖國(guó)母親。它讓我們的祖國(guó)母親從多少次泥濘中爬了起來,又從多少次荊棘中掙脫了出來,既而開辟了祖國(guó)新紀(jì)元。成就了祖國(guó)現(xiàn)今的繁榮富強(qiáng)。讓那些一度輕視中國(guó)的人發(fā)生了改觀所以,現(xiàn)在我們才能在祖國(guó)母親的庇護(hù)下生活得這么安逸。
??!我的祖國(guó)母親,您是那么的慈祥、溫柔,對(duì)我們也是那么的寬容、和藹。您默默地為我們付出一切,卻不求一點(diǎn)回報(bào),只希望把我們培育成祖國(guó)棟梁。
而我們也要在這里向您保證:我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,努力為國(guó)家獻(xiàn)出一份力,不讓您受到一點(diǎn)傷害,讓您可以永遠(yuǎn)在那些曾經(jīng)輕視中國(guó)的人面前永遠(yuǎn)抬起頭來。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇5
老師,教師節(jié)快要到了,我想對(duì)您說聲:“老師您辛苦了!我祝您工作順利,節(jié)日快樂,天天開心!”
老師,您像媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我,您每天用那和藹,可親,燦爛的笑容給我們講課。您教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我們從一個(gè)無知的孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。老師,您可記得有一次,您生病了,而且病得很厲害,可是您不在家里養(yǎng)病,卻還要堅(jiān)持給我們上課,您就像一顆點(diǎn)燃的紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
老師您真是我們最敬愛的好老師,我想大聲地對(duì)您說“長(zhǎng)大后我要和您一樣,做一名光榮的人民教師,為國(guó)家培養(yǎng)出一代又一代的有用人才!我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的教導(dǎo)之恩!”
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇6
今天是9月1日,是開學(xué)的時(shí)候了。
因?yàn)樽蛱靹⑿iL(zhǎng)讓我穿上一件漂亮的裙子去做迎賓的使者,所以今天穿著裙子走在街上認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨都不約而同的稱攢起來?;氐綄W(xué)校站在門口我又看見了同學(xué)們,臥看見一批批的一年級(jí)小學(xué)生,我才想起我現(xiàn)在升五年級(jí)了。在門口站著許多家長(zhǎng),他們大多是新來小學(xué)生的父母,他們可能太擔(dān)心了吧,等到許久才開始慢慢散去。現(xiàn)在我升五年級(jí)了,時(shí)間真是過得比火箭還快啊!
今天穿了漂亮的裙子讓我過足了癮,我真是太興奮了!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇7
童年趣事雖微乎其微,但細(xì)細(xì)品嘗卻回味無窮,就像咖啡一般,先品嘗,有點(diǎn)枯澀,但只要你一口、一口地品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的甜。
記得四五歲時(shí),老媽買了一盆花,十分樸素,不象其他的花兒一樣,帶有奇特的香氣,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老媽的化妝臺(tái)上放著一個(gè)瓶子,打開聞聞,恩!帶來如同百合花的香氣,若是把這個(gè)香氣散入那無名小花,那一定會(huì)很香的,我想老媽也一定會(huì)很開心。
那天,老媽不在家,我輕身慢步地悄悄地從桌上拿走那“奇香”,并打開瓶蓋,心想:“倒一點(diǎn)點(diǎn)是不是太少了呢?還不如整瓶倒進(jìn)去呢!”說干就干“咚咚咚地把它給倒了進(jìn)去,還沾沾自喜、得意洋洋地等待著老嗎的回家并與自己分享自己的勞動(dòng)成果。
媽媽一回來,聞聞了屋子的里味道,奇怪地問我:“嗯~!什么東西那么香啊!”聽到媽媽的這一聲贊嘆,我更是迫不及待地跳到老媽的跟前,笑嘻嘻地說:“媽媽,我今天要給你一個(gè)驚喜!“老媽媽驚喜地問:”你有什么驚喜要給我啊?“我立刻拉起老媽的手,向那無名消化走去,可一過去卻發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)凋謝了,我傻了半天,才反應(yīng)過來自己闖了大禍,”嗚”地一聲哭了,老媽連忙問:”寶貝,你怎么拉?不是要給我一個(gè)驚喜的嗎?怎么花會(huì)凋謝了呢?“我只好一五一十地告訴老媽,老媽聽完后,又好氣又好笑,一邊給我檫“珍珠”一邊說:“傻孩子,花兒得自食其力,你不能拔苗助長(zhǎng)啊!”我半懂半迷惑地忙點(diǎn)頭。
童年的趣事雖無知,但我從中吃了一跌,長(zhǎng)一智。從此我知道了一個(gè)道理,什么事情不能靠別人來幫助你,而要自己哪里跌倒,就從哪里站起來,自食其力!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇8
秋天到了,是農(nóng)民伯伯豐收的一個(gè)季節(jié)。
走進(jìn)了水果園,我看到了許多的水果,有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們?nèi)柯冻隽诵δ?,等著農(nóng)民伯伯來采摘它們。走進(jìn)了菜園,我看到了許多的菜,有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒,青椒等等。它們?nèi)季G油油的,一片菜園,生機(jī)勃勃,真好啊!
我看到了高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐,真好看啊!棉花雪白雪白的,像一層層厚厚的大雪,真美啊!
啊!秋天真是美麗豐收的季節(jié)呀!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇9
運(yùn)動(dòng)是我們生活中不可缺少的,而學(xué)校也精心為我們準(zhǔn)備了大課間。
課間操一般把時(shí)間定在第二節(jié)下課,其實(shí)是為了豐富我們的'課間活動(dòng)而定做的。但是現(xiàn)在很多學(xué)生都不愿意做課間操,原因是有些高年級(jí)學(xué)生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實(shí)這是緩解疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)以及培養(yǎng)體育意識(shí)等有著重要的意義。
課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風(fēng),校貌的重要窗口。大課間對(duì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,遵守校紀(jì),勤奮認(rèn)真的良好校風(fēng)起著重要作用。能充分體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序和生活秩序。
有些同學(xué)做課間操的過程中會(huì)感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時(shí)候會(huì)感到酸痛,但是做過之后就感覺眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發(fā)生。
做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們?cè)趯W(xué)校里最好的課間活動(dòng)。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇10
春天,是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。公園里的鮮花都已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉,在綠葉的襯托下顯得分外妖嬈。它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,招蜂引蝶,十分引人注目。旁邊,正站著一位園丁,他正揮汗如雨地修剪。這時(shí),我想起了人們常說的一個(gè)比喻:我們兒童是祖國(guó)的花朵,老師是位辛勤的園丁。
老師,總是教育我們、引導(dǎo)我們,幫我們化解矛盾。一天下午,我們發(fā)新本子了。我看自己的那本不如蔣松哲的漂亮,就偷偷調(diào)換了。蔣松哲來了,謝希駿把這個(gè)秘密告訴了她。蔣松哲生氣極了,和我爭(zhēng)吵起來。
這場(chǎng)小小的矛盾竟被方老師看到了。她把我和蔣松哲叫了過去,和顏悅色地問道:“怎么了,兩個(gè)人鬧矛盾了?我剛才聽到了,是為本子而吵吧?”“方老師,是她趁我不在,偷偷調(diào)換了我們倆的本子!”蔣松哲嘟著嘴,氣呼呼地向老師告狀。“哦,原來是這樣。”方老師嚴(yán)肅起來,微微皺起眉頭,思索了幾秒,對(duì)我說:“這件事你不對(duì)。如果你喜歡她那本子的話,可以好好和她說,征得她同意再調(diào)換,而不是擅自沒經(jīng)過她的允許就調(diào)換,是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。方老師又微笑著對(duì)蔣松哲說:“你呢,也不要這么斤斤計(jì)較。退一步海闊天空,對(duì)不對(duì)?如果你的確不喜歡這本的話,我可以帶你去調(diào)換。好了,別鬧矛盾了?;厝グ?!”蔣松哲似乎已經(jīng)不生氣了,和我和好如初了,回到座位上她對(duì)我說:“沒關(guān)系了!以后繼續(xù)做朋友吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,也佩服老師的那番話語。
從此,我更是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)癡迷不已。這個(gè)耕耘在三尺講臺(tái)上的職業(yè),是多么神圣而讓人向往。我的心中播下了一顆理想的種子,那就是長(zhǎng)大之后成為一位老師。我不但會(huì)給學(xué)生傳授知識(shí),幫助他們解決困難,更多的是教育學(xué)生做人的道理。我還要讓自己的學(xué)生也喜歡上老師這個(gè)職業(yè),讓更多的老師培養(yǎng)出更多的人才!
“夢(mèng)想一但被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣?!蔽乙欢ㄒ?,去行動(dòng),把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇11
“我是一只小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí),害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒什么,只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光,我的心情就無比開心。
說到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊,那是三天三夜都說不完呀!我的“房子”在一棵大大的樹上,是一棵參天大榕樹。它的枝干多得不計(jì)其數(shù),枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的,南國(guó)的樹!
人們都稱這里是“鳥的天堂”,因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀?,所以這里的鳥很多,真謝謝那些農(nóng)民,為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線!
還有南國(guó)的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點(diǎn)綴著南國(guó),好似夜空中閃爍的繁星。
說了這么多,你是否覺得南國(guó)很美?那就趕快來參觀,記得來我家做客哦!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇12
我的同學(xué)胡琪,是一個(gè)女孩,并且是我的同桌。她的學(xué)習(xí)成績(jī),總是忽高忽低的,不太穩(wěn)定。
她長(zhǎng)著不胖不瘦的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的耳朵。
她那雙水旺旺的眼睛,就像夜里兩顆璀璨的夜明珠。她的耳朵,就像一個(gè)小蒲扇。她的頭發(fā),就像烏黑的黑云。
她的缺點(diǎn)很少,但還是有幾個(gè)的,比如很少樂于助人,比如不太愛為班級(jí)做貢獻(xiàn),比如分?jǐn)?shù)忽高忽低。
說到她的一個(gè)缺點(diǎn)——很少樂于助人,這讓我想起了一個(gè)故事。
一天,下午放學(xué),她和我們班的一個(gè)同學(xué)去公交車站等車,一起回家。
在路上,他們遇見了一個(gè)小女孩正在哭。和她一起回家的那個(gè)同學(xué),走過去問小女孩為什么哭,原來小女孩和她的媽媽走散了。我的那位同學(xué)原本想幫助小女孩的,但是我的同桌卻拉著她就要走。那位同學(xué)說:“幫助他人,就是快樂自己。不行,我就要幫?!蔽彝罌]辦法了,只得和她一起幫助小女孩。過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽來了,十分感謝她們倆。
這就是我的同桌。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn)。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇13
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹,我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。
一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹苗放到坑里,我緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土,樹坑里的土填滿了,樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹掛了一個(gè)小牌子,上面寫了一句話:愿小樹和陶瑋瑤一起快樂地成長(zhǎng)。
在今天的植樹中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹,想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利?此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快,人多力量大真大!在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇14
有人說,成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被玫瑰刺扎手的痛楚;有人說,成長(zhǎng)像一杯咖啡,絲絲苦澀后才能享受到甘甜之味;有人說,成長(zhǎng)像行駛在波濤中的小船,乘風(fēng)破浪,才能望見壯麗的風(fēng)景。下面我就來講一講我的成長(zhǎng)故事。
那是夏天的中午,我看見了媽媽的包,里面還裝著手機(jī),心想:要不要拿呢?我又看了看媽媽,她在廚房里做飯。要不然就看看手機(jī)唄,反正媽媽也不知道,手也不由自主地伸到了包里。突然我的腦子里出來了一個(gè)白色的會(huì)飛的小人,他說:“不要拿手機(jī),看了手機(jī)對(duì)大腦不好也對(duì)眼睛不好?!庇謥砹艘粋€(gè)黑色的也是會(huì)飛的小人說:“就看一會(huì)兒,媽媽又不知道。”最后我剛拿手機(jī)的時(shí)候媽媽也正好看到了,媽媽讓我回房間里面面壁思過去,晚飯也不用吃了。
等我面壁思過的時(shí)候得出了一句話:不要?jiǎng)硬辉搫?dòng)的小腦筋,遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!
一首美妙動(dòng)聽的音樂不能只有高潮,也不能只有低估。同樣,有笑有淚有喜有悲的成長(zhǎng),才能造就豐富多彩的人生!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇15
五月初五是端午節(jié),雖然它沒有春節(jié)那么隆重的'氣氛,但它卻寄托了我們對(duì)偉大愛國(guó)詩人屈原的懷念。我們家鄉(xiāng)端午節(jié)主要的風(fēng)俗就是包粽子和插艾草。
端午節(jié)前兩天,媽媽就把粽葉和艾草早早地買了回來。媽媽先把粽葉放在清水里洗凈、浸泡,將洗凈的糯米倒進(jìn)了盆里。開始包粽子了,媽媽拿了幾片粽葉,用手指夾著將它們卷成圓錐體,把糯米放進(jìn)去,中間再放上幾顆蜜棗和肉。
媽媽嫻熟地轉(zhuǎn)動(dòng)著手,一會(huì)兒一個(gè)粽子包成功了。媽媽告訴我粽子可以包出很多花樣,有三角形的、菱形的、船形的,還可以用蒲葉包成正方形的。包好的粽子被放進(jìn)鍋里煮了三、四十分鐘,一鍋香噴噴的粽子出鍋了,清香四溢,饞得我立馬想嘗上一口。
在媽媽包粽子的時(shí)候,我和爸爸也忙個(gè)不停,那就是插艾草。我把艾草和菖蒲分成幾束,用紅線扎好,爸爸將扎好的艾草和菖蒲分別插在院門、堂屋門、廚房門上。
明間傳說這樣可以避邪納福。艾草還可以做藥材用,每年大伏天的時(shí)候,奶奶用曬干的艾草燒一大盆熱水,給我泡澡,這樣不僅可以防菌防病,還可以讓蚊子不叮咬我。
我喜愛端午節(jié)。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇16
風(fēng)和雨,它們兩個(gè)是非常好的朋友,天天在一起,誰都不能離開誰。但是,有一天,它們兩個(gè)因?yàn)橐患虑轸[翻了。
這天,雨和風(fēng),又要到另一個(gè)地方工作了。那個(gè)地方現(xiàn)在正非常的需要雨水,它們兩個(gè)正急忙的往那里趕。風(fēng)就先刮了起來,就在這個(gè)時(shí)候,地上的人們用討厭的語氣說:“刮風(fēng)真討厭,把我們家曬的衣服都給吹跑了,還有我們家剛種的小樹苗都給刮斷了……”
人們七嘴八舌的說著,風(fēng)聽了傷心透了。而在這個(gè)時(shí)候,又有人說:“趕緊下雨,風(fēng)趕快給我走開?!庇曷犃?,不由得洋洋得意起來,他對(duì)風(fēng)說:“老兄,我看你還是走吧,看他們多喜歡我,多討厭你?!憋L(fēng)聽了雨的話,變的更傷心了,嗚嗚的哭著走了。而這時(shí)的雨,卻非常的開心,心里想:哈哈,原來人們是這么的喜歡我??!
雨開始得意忘形了,他在回去的路上,在這里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨還都是大暴雨。而這個(gè)時(shí)候的風(fēng)正在回家的路上,突然看見好幾個(gè)地方都引發(fā)了洪災(zāi),感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太陽公公,太陽公公問它怎么回事,它就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了太陽公公。
慈祥的太陽公公耐心的對(duì)風(fēng)說:“放心吧,你不要再傷心了,太陽公公也有被人討厭的時(shí)候啊。所以,雨下多了,也會(huì)引來洪災(zāi),讓人討厭。你就先在我這里住下,過幾天雨肯定會(huì)再回來找你的。”風(fēng)聽了太陽公公的話。果然,雨因?yàn)橄绿嗔耍匀藗円呀?jīng)厭煩它了,人們盼望著風(fēng)的到來。雨聽了人們的話,只好四處找風(fēng)了,它對(duì)風(fēng)說:“對(duì)不起,老兄,我不該看不起你的,沒有你,我也會(huì)被人們討厭,請(qǐng)你原諒我。”他們又一起工作了。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇17
在我記憶的天幕上,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事,有令人難忘的,有令人開心的,更有令人煩惱的。
一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶語文書,頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道,老師說過,不帶課本上課,是要罰寫作文的!可我把書包翻了個(gè)底朝天,也不見語文書的蹤影。
正在我六神無主之時(shí),老師踏著上課鈴聲,笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛,心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下,我順手拿了本數(shù)學(xué)書,套上包書紙,企圖蒙混過關(guān)。課堂上,老師娓娓動(dòng)聽地講著課文,可我連一個(gè)字聽不進(jìn)去,只是一個(gè)勁地看著手表,期盼著早點(diǎn)下課。雖然表面上我裝得若無其事,可是我再也不像平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言,連朗讀也只是下意識(shí)的動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意,她居然一邊講課,一邊向我的座位走來。看著老師那疑惑的神情,我不斷地在心中祈禱:千萬別過來!此時(shí),我的臉漲得通紅,兩腿也不禁打起了顫。俗話說得好:“紙是包不住火的”,我那本假冒的語文書終于露了餡,我也終于嘗到了罰寫作文的滋味。這就是粗心帶給我的煩惱。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇18
我的家鄉(xiāng)在湖北仙桃,這是一座美麗而富饒的城市。它不但交通便利,而且迷人。一條彎彎的仙下河從市區(qū)穿過,河邊是青石板和鵝卵石鋪成的小路,春天小路兩旁桃花開的正艷,粉紅粉紅的,像小妹妹臉上的胭脂。梨花也開了,雪白雪白的。在陽光的照射下,顯得格外的美麗。
沿著仙下河往前去,就來到了寬闊的市政府廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有假山、有小橋流水。每到春天,這里就成為小朋友們放風(fēng)箏的好地方,各式各樣顏色鮮艷的風(fēng)箏飛舞在廣場(chǎng)上空,藍(lán)天下一只只潔白的鴿子陪伴著孩子們的歡聲笑語。到了夏天的晚上,寬闊的廣場(chǎng)又成了人們休息和乘涼的好去處。大家從四面八方散步而來,在這里呼吸著涼爽的空氣。
最讓人驕傲的是家鄉(xiāng)還有一條美麗的漢江河,河上橫跨著雄偉的漢江大橋,連接南北兩地。靜靜的漢江水緩緩地流淌著,她不但以她的乳汁滋潤(rùn)著兩岸的農(nóng)田、土地,更哺育了我們的成長(zhǎng)。
我愛我的家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的景美、水美、人更美!勤勞的仙桃人將會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇19
今天,老師帶我們?nèi)⒂^海洋館,早就聽說海洋館非常有趣了,我們迫不及待地等車開來,我們還帶了許多吃的東西,一會(huì)兒,車來了,出發(fā)了!我們高興地跳上了車。
到了海洋館,老師先給我們買門票,我們跟著老師走進(jìn)了海洋館。在海洋館里,我們認(rèn)識(shí)了中華鱘、海龜、軟骨鯊、海獅、海狗、鯊魚、水母、面包海星。
我最喜歡的是面包海星,因?yàn)樗拖衩姘暨M(jìn)水里好像還可以吃似的,同學(xué)問我:“這是面包嗎?”我回答說:“要是面包,那你就吃吧!”說完,我們哈哈大笑。
走出海洋館,我們吃了午飯就上車回家了。回到家了,我余興未了地對(duì)爸爸說:“海洋館真神奇!真有趣!”同學(xué)們,你們也想去參觀海洋館嗎?
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇20
給自己一個(gè)優(yōu)秀的理由,讓自己變得更優(yōu)秀。
一個(gè)家庭,中心在我們身上。
有時(shí)候,媽媽說我們這一代是幸福的,沒有人可以否定,我們擁有著很多關(guān)愛。從爺爺奶奶,到爸爸媽媽,所有人的愛都傾注在了我們身上。這樣一種愛,給了我們很好的成長(zhǎng)空間。
早上伴著晨曦叮當(dāng)作響的做飯聲,中午到家爸媽的問候聲,這是一種溫暖的愛,這種愛,讓我們茁壯。
寫作業(yè)時(shí)默默的陪伴,參賽時(shí)爸爸默默的支持。這是一種無言的愛,這種愛,讓我們充實(shí)。
周末忙碌的補(bǔ)習(xí)班,課余豐富的興趣班。這是一種無私的愛,這種愛,讓我們進(jìn)步。
沒有哪種量詞配得上我們所擁有的愛,生活中的愛隨風(fēng),風(fēng)到哪里,愛就溫暖哪里。
既然我們擁有這般多的愛,盡然我們身上肩負(fù)著如此多的希望。我們一定會(huì)優(yōu)秀。
一個(gè)國(guó)家,中心是我們。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,國(guó)家?guī)Ыo我們的愛是一種責(zé)任感。我們很幸福,因?yàn)槲覀兪?3億人的希望。
你,或許發(fā)現(xiàn)了很多愛,有的人會(huì)說,報(bào)答。
是的,我們要報(bào)答,但這樣累累的愛我們?nèi)绾螆?bào)答?——優(yōu)秀,讓自己變得優(yōu)秀。
給自己一個(gè)優(yōu)秀的理由——愛,報(bào)答。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇21
我一進(jìn)校園,可以看到茂盛的柳樹,半粉半白色的教學(xué)樓,雄偉的升旗臺(tái)和同學(xué)們的嬉笑聲。我們的大門在南面,教學(xué)樓在北面,升旗臺(tái)在東面,操場(chǎng)在西面。學(xué)校外面是一條街道,棵棵茂盛的柳樹在春天里婀娜多姿。
我最喜歡的地方是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)它很大,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一邊跑,一邊喊著口號(hào)。解散的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩丟手絹、跳繩、打籃球、老鷹捉小雞。操場(chǎng)上到處都留下同學(xué)們玩耍嬉戲的身影。
還有一處是我喜歡的地方,那就是校園。因?yàn)橄抡n的時(shí)候,同學(xué)們都在校園里快樂的玩耍。活動(dòng)課的時(shí)候,所有年級(jí)都聚集在校園。老師在升旗臺(tái)上給我們示范,我們?cè)谙旅娓蠋熥鲶w操。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我還上去領(lǐng)過大獎(jiǎng)呢!
這就是我們的學(xué)校,伴我成長(zhǎng)的地方,我愛我們的校園。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇22
我的家鄉(xiāng)在湖南省株洲市,那里是一個(gè)工業(yè)城市,曾經(jīng)也是一座重度污染城市,經(jīng)過我們幾年的努力,我的家鄉(xiāng)變得越來越美好了。
過去的株洲煙囪林立,每天從煙囪中都會(huì)冒出許多濃煙,有黑色的,有白色的,還有黃色的,像一條條長(zhǎng)龍?jiān)谔炜罩蟹瓭L,散發(fā)出刺鼻的氣味,使人不敢開窗戶?;颐擅傻亩練鈴浡谔炜罩?,像一層青煙擋住了燦爛的陽光。
現(xiàn)在的株洲煙囪少了,煙氣在工廠里經(jīng)過層層凈化,達(dá)標(biāo)排放,沒有了刺鼻的氣味,變干凈了。天空也變藍(lán)了,江水也變清了,又可以聞到花香,聽到小鳥歌唱,可以看到燦爛的陽光和藍(lán)藍(lán)的天空了。
現(xiàn)在的株洲提倡綠色出行、低碳生活,我們不僅有節(jié)能環(huán)保的新型混合動(dòng)力公交車,還建立了低碳環(huán)保的自行車租賃系統(tǒng),人們每天都可以很方便地綠色出行,很少開車了,生活變得更加健康、環(huán)保了。新建的神農(nóng)城、湘江風(fēng)光帶更是如詩如畫,美不勝收,讓人們流連忘返。
保護(hù)家鄉(xiāng)美麗的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起。比如少用塑料袋,因?yàn)椋粋€(gè)塑料袋只要五毛錢,但它造成的污染可能是五毛錢的五十倍;如果我們把每張紙都雙面打印,就可以保留下半片原本將被破壞的森林。
愛護(hù)的自然,愛護(hù)我們的家園,我相信,家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更美好。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇23
“噼里啪啦,噼里啪啦!”春節(jié)又到啦,這可是個(gè)令人喜慶的日子!
今天是除夕夜,所以我要去爺爺家吃飯,早上沒有意思啊,所以就讓爸爸陪我一起去買鞭炮,這里大家可不要誤會(huì)啊,我知道最近提倡少放炮,所以就少買了一點(diǎn),要不然又該有霧霾天氣啦,一共才買了兩掛。不算多吧?
可是當(dāng)我買完炮之后,我就后悔啦,因?yàn)橥砩?2點(diǎn)要起來放炮,要迎接新年,但是我不想啊,爸爸就非讓我跟他一起放炮,那好吧!
回到了爺爺家,媽媽和奶奶就在做飯,哇,好豐盛啊,一會(huì)可以大飽口福了,哈哈!
爸爸叫我把電視開開,說一會(huì)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開始啦,好期待啊。
差不多十分鐘,天就黑了,我和爺爺就去外面放炮,我和爺爺先把炮拆開,然后我就飛一般地跑開了,“噼里啪啦”,好響啊,只見前面是金黃色的光,還挺好看的!
我們吃過飯,就馬上回家了,因?yàn)槲蚁脍s快回家放炮啊,但是回到家,我就在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),還時(shí)不時(shí)的看看表,是不是快到12點(diǎn)了,可是還有好長(zhǎng)時(shí)間,到了12點(diǎn),外面一陣炮響聲,把我驚醒了,就趕快讓爸爸下樓。放完炮,就已經(jīng)12點(diǎn)多了。
我連忙躺到床上,終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了,誰知,外面的放炮聲不停,我又睡不著啦!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇24
3月12日是植樹節(jié)。那天下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。
我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個(gè)名字時(shí),我們班的同學(xué)都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。
來到內(nèi)庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí),唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了?!庇械耐瑢W(xué)馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的`樣子,唐老師賣了一個(gè)關(guān)子說:“那你們自己到《十萬個(gè)為什么》里去找答案吧。現(xiàn)在我們幫助紫薇長(zhǎng)的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會(huì)兒,我們的紫薇就整潔多了?,F(xiàn)在唐老師說給它澆澆水,這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說:“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點(diǎn)水。”我們笑著說:“哈哈,唐老師你不告訴我們,原來你也是個(gè)門外漢?!薄笆茄剑銈冓s緊去學(xué)來,教教唐老師吧。”瞧,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團(tuán)了。
今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)它的。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇25
金溫江,一個(gè)來了就不想離開的地方。它就是我美麗的家鄉(xiāng)。隨著改革開放的浪潮涌入,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,成了令許多人向往的地方。
我的家鄉(xiāng)變化萬千,其中城市道路的建設(shè)尤為顯著。
在20世紀(jì)80年代,雖說那時(shí)溫江已是成都的衛(wèi)星城,可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄,旁邊見不到一點(diǎn)綠化,整個(gè)溫江顯得死氣沉沉。那時(shí)的人們騎著自行車在公路上行走,可總是被地上的“傷疤”----坑坑洼洼摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸還說,那時(shí)候下雨天上學(xué)可不好走,雖說學(xué)校不是很遠(yuǎn),可光一個(gè)來回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時(shí)的情況跟現(xiàn)在簡(jiǎn)直沒法比。
90年代時(shí),這條公路修建得跟現(xiàn)在隨處可見的普通公路一樣了。路挺寬的,綠化也有了一些。
現(xiàn)在跟以前相比是截然不同了,再也不見“臟亂差”。道路也寬敞多了,光是通往成省城的道路就有三條。其中,光華大道是通往成都的重要路段,看上去可氣派了!這是一條又平又直的柏油馬路,一共有八個(gè)車道呢!此外,路旁還有人行道、非機(jī)動(dòng)車道……每條道都相當(dāng)寬!在道路的中間還用了綠化帶隔開呢!大道兩旁芳草萋萋,鮮花盛開。一棵一棵的樹木“屹立”在人行道旁,樹下有有綠油油的小草,五彩斑斕的小花。小花四季都有:春天,迎春花搖曳生姿;秋天,菊花聆聽歌唱……現(xiàn)在的溫江,百花齊放,初來乍到的還以為走進(jìn)了一個(gè)大花園呢!
天邊的彩霞化做綢緞,揮一揮,給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉(xiāng)金溫江,怎不叫人朝思暮想、千盼萬望!
變化萬千的金色溫江,是圓夢(mèng)的好地方。芳香的鮮花舒展情懷,歡騰的小河追逐向往??鞓罚梢栽诩亦l(xiāng)同享;歌聲,可以在家鄉(xiāng)飛揚(yáng)!
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛變化著的家鄉(xiāng)----金溫江!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇26
我來到這個(gè)世界已經(jīng)__個(gè)春秋了。在家庭的懷抱中我茁壯地成長(zhǎng),從一個(gè)天真浪漫的孩童變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、懂事的少年。
聽媽媽說,小時(shí)候的我白白的,瘦瘦的,很可愛。剛回說話時(shí),把媽媽逗得很開心;學(xué)會(huì)走路了,那時(shí)走路還不太平衡,但我卻不讓人扶。有一次從臺(tái)上掉下來,至今腿上還留傷疤;媽媽說我那時(shí)特別乖巧,但也特別淘氣。
一眨眼的工夫,我該上幼兒園了??晌覅s特別頑皮,在老師不注意時(shí),我悄悄地爬出學(xué)校的鐵門,跑回了家。媽媽回家后,見我不想上幼兒園,把我臭罵了一頓。
在兒時(shí)的記憶里,我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。記得六歲那年,我偷偷拿走了爸爸錢包里的3元錢,被爸爸知道后,脫掉了我的褲子,把我的__打得開了花。后來,我進(jìn)了十一小讀書。在優(yōu)美的校園里,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,從此愛上了學(xué)習(xí)。我的作文曾獲“北海市市級(jí)小學(xué)生讀寫能力”一等獎(jiǎng)。
升入六年級(jí),我的愛好變得廣泛起來。開始練習(xí)書法,喜歡在網(wǎng)上閱讀文章。我再也不抱怨作業(yè)太多了,學(xué)會(huì)了變壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。遇到困難,我就勇敢地去克服。
我想:只要有遠(yuǎn)大的理想,帶著頑強(qiáng)的意志和勇氣走下去,我就一定能邁進(jìn)成功的殿堂。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇27
秋天來了,天氣變涼了,小草也枯萎了。大雁排成了一個(gè)大大的“人”字形正向南方飛去呢!天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。真是美極了!這美景吸引住了正在散步的秋姑娘,她不時(shí)地東看看、西瞧瞧,嘴里還不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。
瞧,這會(huì)兒,她來到了果園里??匆娞O果樹上掛滿了紅紅的蘋果,就像小妹妹的紅臉蛋一樣。那里還有又大又紅的棗子,就像一顆顆紅瑪瑙。
秋姑娘又來到了田野里??匆姸涠涿藁ㄏ褚粋€(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛的笑臉。那邊大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的懷抱正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行呢!
秋姑娘還來到了菜園里??匆娗炎哟┥狭俗吓邸⒍吓狭税准啞⒗苯穱狭思t紅的圍巾,它們好象在參加選美比賽呢!那場(chǎng)面還真是熱鬧非凡呀!
緊接著秋姑娘來到了樹林里??匆姌淙~變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來,就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉像是被紅墨水染過似的變的火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面面火紅的旗幟。好美呀!
最后,秋姑娘來到了花園里??匆娋栈ǘ奸_了,有粉紅的、紫的、白的.......真是美不勝收呀!
秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。我們愛這美麗的秋天!
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇28
最近,全國(guó)都在開展“垃圾分類”活動(dòng)。垃圾分類是利國(guó)利民的好事,它不僅可以環(huán)保,而且可以再利用,節(jié)約資源。
我們小區(qū)也在開展“垃圾分類”活動(dòng)。我的媽媽就收到了小區(qū)的一封信,讓小區(qū)成員討論決定分類垃圾桶應(yīng)該放在哪兒?有人說:“就放在一樓吧!”可是住在一樓的人說:“不行!垃圾那么臭,為什么放在我們家門口?”……經(jīng)過大家的討論,大家決定把垃圾桶放在負(fù)一樓。
可是又有一個(gè)問題,管理處說要在每天的七到九點(diǎn)期間,把家里的廚余垃圾放到垃圾桶里??墒前职謰寢寕兩习嗑驮谀莻€(gè)時(shí)間段,他們還得提著垃圾,擠進(jìn)電梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻煩嗎?
于是,我有一個(gè)想法,現(xiàn)在的科學(xué)智能那么發(fā)達(dá),超市有幫人導(dǎo)購的機(jī)器人,飯館里有送餐的機(jī)器人,為什么就沒有一個(gè)可以幫人運(yùn)送垃圾的機(jī)器人呢?我們可以吃完飯后,把垃圾分類裝好,然后用手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn),一個(gè)可愛的機(jī)器人就會(huì)跑到我們家門口。機(jī)器人的身上有幾個(gè)按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕……我們只用把垃圾交給垃圾機(jī)器人就可以了。
垃圾分類,有了這個(gè)妙招,是不是就很方便了呢?
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇29
去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹。
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆]有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)__露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂觀的面對(duì)生活。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇30
小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能長(zhǎng)成參天大樹?人生不擁有艱辛,怎能飽含酸甜苦辣?同樣的,成長(zhǎng)中沒有過煩惱,怎能真正地成長(zhǎng)?
煩惱,一個(gè)連嬰兒聽了都皺眉的詞,卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西,在我們的成長(zhǎng)中,就是要化煩惱為不煩惱,從煩惱中感悟人生,漸漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候,你的煩惱是路上的石子,你只能踢開它或者繞路走;青年時(shí),你的煩惱是路上的坑洼,你只能越過去或者填平它;長(zhǎng)大后,你的煩惱是一座座大山,你只能攀越過去,或者像愚公一樣移開它。
我們現(xiàn)在的煩惱就是路上的坑洼:越過去是的選擇,我們的煩惱不止一個(gè),填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨,就過去了。
因此有的時(shí)候,面對(duì)煩惱不要太執(zhí)著了,要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂與煩惱是并存的。
成長(zhǎng)的路途坎坷,但坎坷卻不是天塹。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇31
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又過去了。我們期待已久的春節(jié)馬上就要到了。春節(jié)是孩子們的幸福時(shí)光,一想到“春節(jié)”這兩個(gè)字,笑容就不由得在我臉上綻放開來。
盼星星,盼月亮,終于就要盼到春節(jié)了。我這么渴望春節(jié)早點(diǎn)到來,理由十分簡(jiǎn)單:能拿到許多的壓歲錢,穿上期盼已久的新衣服,放各種漂亮的煙花,還可以好好地享受各種各樣的美食。這簡(jiǎn)直太令人向往了。
每年的春節(jié),我總是能拿到好多的壓歲錢,我把這些錢都?jí)涸谡眍^下,大人說這樣才叫壓歲錢。雖然離春節(jié)還有幾天,但我已經(jīng)開始在分配這些錢了,整佰的給爸爸媽媽用,其余的零錢歸我私人所有。買書、買自己喜歡的小飾品……想到這兒,我躲在被窩里偷偷地笑出了聲來。
今年的新衣可好看了,粉紅色的上衣,咖啡色帶繡花的靴子,配上直統(tǒng)的牛仔褲,別提有多美了。我總是拿著新衣左看右看,愛不釋手。心想到過年那天全都穿上的話,一定像公主一樣漂亮。
最后,那就是可以大飽口福了嘛。媽媽會(huì)把所有的絕活都拿出來,什么紅燒豬蹄,蔥油鯽魚、糖醋里幾、清蒸甲魚……一想到這里,口水就直流。
過春節(jié)可真好,我真希望春節(jié)早一點(diǎn)到來。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇32
雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們種樹的興致依然不減。
上午學(xué)完書法后,我就和爸爸媽媽來到了涌泉防洪壩旁邊。由于我們來的比較晚,已經(jīng)有許多人在植樹了,上面還掛著一些小牌子,牌子上寫的樹名真是千奇百怪:有“晚櫻”,“金枝”,“冰激凌”…我一直以為種樹很簡(jiǎn)單,挖一個(gè)坑,把樹苗放進(jìn)去,就完事了。可想歸想,現(xiàn)實(shí)和幻想是完全不一樣的。
我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來,爸爸和媽媽也來幫忙。好笑的是,我只以為這是在玩,一不留神,就把一勺剛鏟出來的泥土弄到了我的褲腳上。我連忙弄掉,但還是有一些褐色的東西“粘”在我褲子上。
幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗。由于我還是頭一次種樹,不知道該如何下手。幸虧媽媽來了,她一手提著一個(gè)小桶,一手拿著鏟子。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進(jìn)坑里,說:“把樹苗扶穩(wěn),我要填坑了?!蔽曳鲎⌒涿?,讓它不往任何一邊倒。
我雙覺得這樣太輕松了,也拿起小鏟子填坑。雖然速度很慢,但也是幫了忙。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。
我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長(zhǎng)大吧!”
我過了一個(gè)非常有意義的“植樹節(jié)”。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇33
在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。
有一次,我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟,我看了一會(huì)覺得悶就去醫(yī)院的后面玩去了,我在醫(yī)院的后面看到了一個(gè)老爺爺,他坐在輪椅上,有一個(gè)小孩子給他推著輪椅,那個(gè)小孩好像是他的孫子,我躲在一旁聽著他們的談話,那個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老爺爺說:“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了,還是去屋子里面吧?”那個(gè)老爺爺說:“我覺得在屋子里面非常的悶得慌,還是在外面散散步比較好。”那個(gè)小孩子哭著又說:“但是如果你治不好,你有可能會(huì)離開我的呀!”那個(gè)老爺爺有他那粗大的手摸著那個(gè)小孩子的頭說:“你別哭了我一定會(huì)好起來的。”我聽到這里想:那個(gè)小孩子說如果治不好他的爺爺,他的爺爺時(shí)候離開那個(gè)小男孩的,他的爺爺真是一個(gè)熱愛生命的人呀!忽然我看見有一個(gè)護(hù)士來叫那個(gè)老爺爺去做手術(shù),我跟著到了了那個(gè)屋子的門口,但是我沒有進(jìn)去,我在外面聽到那個(gè)小孩子的哭泣,還有那個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)小男孩和藹可親的安慰聲,過了一會(huì)我聽到了那個(gè)小孩歡笑的聲音。我想那個(gè)小孩剛才不是在哭嗎,現(xiàn)在怎么改成笑聲了。忽然我聽到一個(gè)護(hù)士的聲音,拿給會(huì)是對(duì)小孩子說:“你的爺爺真熱愛生命,他剛才在里面一直很配合我們給他治病,所以他現(xiàn)在的救了?!蔽以倩匚业艿苣莻€(gè)病房的路上一直想著這件事。
只要熱愛生命,那就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇34
我站在三樓的走廊眺望校園。
朝前看,是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁除了瘦削的松樹,還有櫻花。眼下正是它盛開的時(shí)節(jié)。絢爛的櫻花如同天邊的霞光那么耀眼。操場(chǎng)外側(cè)鋪著水泥跑道,中間有四個(gè)籃球架。有班級(jí)正上著體育課,跑道上放著同學(xué)們脫下的外衣和上課用的籃球。操場(chǎng)上有的人在跳繩,還有的人在打籃球,刷得一聲投進(jìn)了一個(gè)完美的空心籃。我看到一群在踢足球的同學(xué),一個(gè)明顯是后衛(wèi)的人正聚精會(huì)神地盯著那個(gè)在無數(shù)人腳下滾動(dòng)的足球。對(duì)方球員正準(zhǔn)備射門,他就像一匹脫韁的野馬,猛地沖了過去,臀部著地,滑行了幾十厘米,一個(gè)一字劈下去擋住了球。由于我也經(jīng)歷過這種經(jīng)典動(dòng)作,所以我覺得他當(dāng)時(shí)肯定起不來,臀部還會(huì)痛上好一陣子。
轉(zhuǎn)個(gè)身,向右走到一個(gè)分岔口。分岔口有兩級(jí)臺(tái)階。上了臺(tái)階,有一段長(zhǎng)廊,站在長(zhǎng)廊上往下看便會(huì)看到后花園。往左邊看,第一眼看到的是白玉蘭,有的已經(jīng)盛開,有的才展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵。一朵花,一簇花,一捧花,一樹花,色彩明麗,鮮艷極了。白玉蘭樹旁是一棵150年樹齡的大樟樹。大樟樹有七八層樓那么高,粗得要八 九個(gè)人才能合抱。枝葉密得連一絲陽光都透不下來。樹下有許多舊輪胎和舊陶罐,輪胎上面涂滿了花花綠綠的顏色,陶罐上畫滿了畫,有鱗次櫛比的高樓大廈,有五彩斑斕的煙花,有波瀾壯闊的大海,還有一座超迷你假山。除了白玉蘭和樟樹,還有龍爪樹、茶樹、桂花……
從長(zhǎng)廊往回走,便到了我那夏天悶熱,冬天溫暖的教室了。它不漂亮也不簡(jiǎn)陋。里面的展示欄上貼滿了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招來。左邊都是我們從家里帶來的盆栽綠色植物,蒼翠欲滴。教室里的光線好極了,照在綠色植物上油光發(fā)亮,像是被洗過一樣。
我走出教室,走下樓梯,經(jīng)過操場(chǎng),走出了校門。
小學(xué)生四年級(jí)反思作文篇35
除夕,好熱鬧??!人們忙的不亦樂乎,貼對(duì)聯(lián)又掛年畫;霹靂怕怕的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的煙火聲像北京天安門舉行盛大的莊主會(huì)似的,穿過大街小巷,穿過高樓大廈,把漆黑的夜晚照的如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
平日里,大人們忙于工作,孩子們整日上學(xué),親朋好友相聚的太少,大年三十那頓溫馨的年夜飯就顯得非常難得。今年,在外地打工的姨夫回來,遠(yuǎn)在南京讀書的哥哥也回來,年夜飯變得更加熱鬧。長(zhǎng)輩們?cè)陲堊郎吓e杯祝福,談天說地,我和小伙伴們則毫不客氣地吃著那些可口的飯菜。我們也學(xué)著大人的樣子。舉著飲料祝福爺爺奶奶身體健康、萬事如意。爺爺奶奶飽經(jīng)滄桑的`臉上溢滿幸福的笑容。
吃完年夜飯,我們歡聚一堂,一邊觀看著電視里精彩的節(jié)目,一邊興致勃勃地談?wù)撝@一年來的趣事。
每一聲炮響都傳來一陣歡呼,仿佛寄托著無比歡暢的心情。人們以快樂的心情迎接新一年的到來。
這真是一個(gè)快樂的除夕夜。