明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。小編給大家分享四年級作文如何描寫參考，方便大家參考四年級作文如何描寫怎么寫。

四年級作文如何描寫篇1

我們一家有六口人，我給你們介紹一下吧!

我的媽媽，有著卷曲的頭發，大大的眼睛。她是保險公司的主管，她對我很嚴厲，總要我達到她的目的。而且，她脾氣不好，外婆、外公就經常被媽媽批評。

我的爸爸，戴著一副寬邊眼鏡，一看就是知識分子，爸爸是西萬鎮政府工作人員，他很寬容，總會給我買來一些對我有啟發的書籍。

我的外公，為人很好，有時還偷偷地把舅舅給她的奶呀什么給我，讓我吃讓我喝。

我的外婆經常教育我，讓我不要偷也不要搶別人的東西。還經常給我講她小時候的事情，教導我不要浪費，要節約糧食、水。

我的姐姐，高挑的身材，一雙大大的眼睛，好看極了!她有好東西就給我，她還把一個珍貴的鑰匙鏈給了我呢!

我，有一張方正的臉，一雙大大的眼睛，一個小巧的鼻子，有點大的嘴巴。我酷愛寫作和英語，閑的時候就寫一些文章什么的。無聊時，說上幾句英語來解悶兒。

這就是我的一家人，他們都有一個特點，那就是他們都愛著我，盼望著我長大有出息，為祖國效勞!

四年級作文如何描寫篇2

記得第一次看見粽子，我好奇的問奶奶，“奶奶這是什么？”奶奶滿臉喜悅的告訴我：“是粽子。”我好奇的拿起來，聞聞，一股糯米的香味，伴隨在空氣中，慢慢的.流入我的心中，就這樣我記住了它。

每年的端午，奶奶總會包粽子給全家人吃，這也是我們國家的傳統習俗，是來紀念我們偉大的愛國詩人屈原！端午前，奶奶總會去天門山找粽葉，一大早來到江邊采蘆葦葉，太大的不行，太小的也不行，那一條蘆葦帶都被奶奶仔細的搜索著，當我看見那一片片精心挑選的粽葉落在奶奶手中，她的嘴角露出了一絲得意的笑容，奶奶那細碎的步伐，踩一地晨露晨露的濕潤回到家中，粗糙的手掌磨挲著我的短發，我還想在晨風中再賴會床，可端午的歌謠已在奶奶的廚房里呤唱。睡意便在芬芳中忽而散去。

奶奶的粽子包的最簡單了，兩層粽葉手抓著，輕輕展開，磨平，兩手輕輕一彎，便彎成小圓錐的形狀，先放米，再放幾顆豆子，再一撮米蓋上面，奶奶大手緊緊捏著粽子，一根繩子緊緊的繞在一起，纏兩三圈，就變成了一個粽子。

奶奶是個好客的人，經常把粽子分給整個單元的人吃，讓他們常一常奶奶的手藝。那一滴滴汗水從奶奶的頭上落下來，在陽光的照射下，我坐在奶奶的身影下，想著，奶奶的美味粽子！每到端午我都要吃奶奶的粽子，這是世上最好吃的。后來，我明白了，每個粽子里都包含著奶奶的愛與關懷！

祝大家端午節假期快樂！

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四年級作文如何描寫篇3

不知不覺，春姑娘便邁著輕盈的腳步向我們走來……

瞧！春雨如一條條細而短的絲線，密密麻麻地從天空飄落下來，落在人身上，冰涼涼的'，可又讓人覺得很舒服。

春風也不甘示弱，輕輕地吹過來，它吹綠了小草，吹紅了桃花，吹白了梨花……

柳樹小姐換上了綠色的發夾，把美麗的長發優雅地拋進河里用河水清洗著，真是太美了

鳥兒都從南方飛回來了，它們筑了屬于自己的巢，啊！我又可以聽到它們那動聽的歌聲了，真好！

春天的主角，當然是迎春花啦！迎春花種類很多，最常見的一種是金黃色的，有五片花瓣兒，花蕊兒是金紅色、圓錐形的，散發著一股淡淡的清香。

每年初春，迎春花便會競相開放。它們美極了，像嬌柔、美麗的姑娘，伴隨著微風翩翩起舞，使人們心里感到無比愉悅。

我愛風景如畫的春天，我愛五彩繽紛的春天！

四年級作文如何描寫篇4

一天放學，我走在回有的路上，太陽照得我的全身火辣辣的，我低著頭，無精打采地走著。現在想著就是趕快回家，開空調，吃棒冰，躲在家里不出來。

我走著走著，忽然感覺腳下有什么硬邦邦的，我使勁用腳根摁了一下，感覺不出是敘。我挪開腳，定睛一看，簡直不敢相信自己的眼睛，這樣東西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢，我猛地想起一元錢，可以買貼錢、買棒冰，對，現在這么熱，就買棒冰吧！goto“冰淇淋”店。

我剛想走上一步，卻覺得腳步是那么那么的沉重，剛想低頭看那枚一元錢，便看見了鮮艷的紅領巾，不知怎么，我向學校飛奔而去，把那枚一元錢交給了老師，老師高興極了，夸我是個拾金不昧的好孩子，盡管我原先的想法是錯的，但我還是很開心，因為我改正了。

誠實是金，我們做人一定要誠實。

四年級作文如何描寫篇5

在這酷暑難熬的暑假里，發生了許許多多的事，就像天上的`繁星星羅棋布，數也數不過來，但有一件事讓我記憶深刻。

那是7月中旬的一天，天氣炎熱，知了在樹上大叫“好熱！好熱！”花兒都曬焉了，小狗熱得躺在樹陰下吐著舌頭。我在家里吹著電風扇，看著電視，但還是感覺熱，于是我問婆婆要了10元錢去買冰棍。

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。

我跑過去，氣喘吁吁地說：“買冰棍”。

老大爺嘴角微微一揚，笑著問我：“小朋友買什么冰棍？”我擦去頭上的汗水，迫不及待地說；“2根巧樂滋。”我遞給老大爺10元錢，老大爺回過頭從錢箱取出錢遞到我的手中，我數了數手中的錢，老大爺竟多給我10元錢，心中暗暗自喜，這回可占便宜了，下次熱了還可以再買幾根冰棍吃，我高興地向家走去。

我拿著多找的錢，吃著冰棍，不知心里怎地不是滋味，心想：“這錢是老大爺爺辛辛苦苦賣冰棍好不容易掙來的，我就這樣拿走了，老大爺的錢不少了嗎？我跑回小賣部把錢還給了老大爺，老大爺撫摸著我的頭說：“你可真是個好孩子。”

這件事讓我記憶深刻，在金錢和誠實面前我選擇了誠實，因為誠實是為人之本，只有誠實才會讓人值得信賴。

四年級作文如何描寫篇6

過年了，家家都喜氣洋洋，張燈結彩，我家也不例外。

白天，大家歡聚一堂，有說有笑的熱鬧極了。晚上全家人高高興興地坐在一起吃年夜飯。“哇，今天的菜好豐富啊！”有紅燒魚、清水饅頭、大甲魚、脆皮蝦等。

飯剛開始吃，我迫不及待地舉起了到滿可樂的杯子對爺爺說：“爺爺，祝您在新的一年里身體健康，萬事如意！”“好，好，爺爺也祝你學習進步。”“謝謝，爺爺。”我又跑到奶奶的位子上對他說："奶奶，我祝您福如東海，壽比南山！”“謝謝，謝謝！”奶奶笑得合不攏嘴。“老媽，老爸，我也祝你們工作順利。”“謝謝！”祝賀完所有的人后，我便回到了自已的位子上津津有味地吃了起來，嘴里還不停地說著：“真好吃，真好吃。”“各位同志，先停一停，我要開始發紅包了。”奶奶幽默地說道。“耶！終于要發紅包了。”我高興得不得了。

天已經完全黑了，我再也沒有心思吃飯了，拉著老媽和哥哥硬要他們帶我去樓下放煙花。哥哥拗不過我，只好帶我下去。

我們放了一個又一個煙火，整個天空撒滿了一朵朵五彩繽紛的煙花。響聲、笑聲、鬧聲充滿了整個除夕夜，伴隨著我們迎來了一個吉祥的牛年。

四年級作文如何描寫篇7

你看，鏡子里有一個活潑可愛的小女孩，那就是我。我的個兒并不高，長得瘦瘦的，特別喜歡穿裙子。一張白白凈凈的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，雖然不大，但是卻顯得充滿生氣。小巧的嘴巴紅潤潤的，開心的時候就像一個月牙。我的頭發長長的，經常扎著馬尾辮。因為天生有點黃，因此很多人都以為我染發了呢!

我非常喜歡跳舞，成為舞蹈家是我的理想。我四歲時就開始練習舞蹈了，每個周末都堅持到少年宮上舞蹈課。因為刻苦練習，進步很快，所以我現在已經被選入演員班了。

記得上一年級時，我參加了學校新年音樂會的開場舞。每天中午，當同學們在休息時，我在辛苦的排練；當同學們放學回家時，我還在學校里一遍又一遍地練習動作，常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上，我的膝蓋上被熱水袋燙出了兩個大水泡。我心里焦急萬分！爸爸媽媽都勸我別去表演了，但我還是堅持要去。沒想到在臺下準備時，我的傷不小心蹭到了凳角上，真是雪上加霜啊！這時，音樂響起了，我只能咬緊牙關，強忍著痛上臺演出。在舞臺上，我伴隨著輕快的音樂翩翩起舞，一會兒跳躍，一會兒旋轉……正當我要跪下腰時，一陣鉆心的痛讓我差點摔倒。但我還是保持著燦爛的笑容，出色地完成了表演，贏得了觀眾們的認可。

這就是我——一個愛跳舞的女孩。

四年級作文如何描寫篇8

每個人都希望獲得成功，成功可不是那么簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這里，我想起了在校的四年級報興趣小組的事。

我們學校每周二都是興趣小組課。從一年級時，我就想要報舞蹈興趣小組，下了第一節課，我飛奔到了藝術樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級的。”聽了老師的話，我只好失望地走了。

時間像飛箭，轉眼又過去了兩年，又到了興趣小組競選的時間了，我再次走進了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。

自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復一日，我終于能下腰了。

我再一次地走進了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過了競選，成為了舞蹈隊的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎項，感覺自己的辛苦練習都是值得的。我感覺自己像流動的瀑布，整個人都爆發了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。

成功雖然并不容易，但只要堅持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。

四年級作文如何描寫篇9

張老師，我想對你說：周一的作業少一點，否則我會做得很晚，由于我晚上還要上英語補習班，從6時到9時，假如睡得晚會影響第二天的學習。有一個冬天的周一的夜晚，我上完英語補習班回到家已經9：30了，我冷得瑟瑟發抖，心里想：還有很多作業要做，不知要做多長時間。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前造作業。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當然特別丟臉??做完作業，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的。

第二天，您不依不饒地對我說：“造作業要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認認真真，明白嗎？”您的話是那樣親切，我都不知道該對您說些什么好呀！真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中！

再好的師生關系，終極也有分手的時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個沒完，道個沒完?

四年級作文如何描寫篇10

我的媽媽，有著白凈的臉龐，彎彎的眉毛下面，是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時，她喜歡伸出手來，輕捋我額頭的發絲，柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關愛。

記得有一次寫作業時，看著一旁的課外書，我的心蠢蠢欲動。“不行，要是被發現就糟了！”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫作業的樣子，一邊側著頭，品味書中的一波三折。

我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門被推開了，做“賊”心虛的我，猛地回過頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

羞愧和自責充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說：“媽媽，對不起。”也不知怎么的，話一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

回到書桌前，我收起了課外書，心里默默地下定決心：再也不在寫作業時看課外書了！回想著媽媽那充滿期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫著作業……

不知不覺中，一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來是媽媽！媽媽看著我一絲不茍的神情，終于揚起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。

這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽；這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心，在這瞬間被幸福充盈。

這就是我眼中最美的媽媽。

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四年級作文如何描寫篇11

想必大家對牛郎織女的故事都非常熟悉了吧!在家喻戶曉的七夕浪漫傳說中，除了那頭一肚子壞水的老牛，還有一群對牛郎和織女仗義相助的鳥兒，它們就是喜鵲。

俗話說“門前喜鵲叫，好事要來到”，中國人民向來將喜鵲作為吉祥的象征，國畫中一個傳統的吉祥物題材，就是一對喜鵲站在梅花樹上，題名“喜上眉梢”。

如果我們把喜鵲的尾巴縮短一些，把翅膀、肚皮上的白色羽毛遮住，那就幾乎和烏鴉一模一樣了。為什么呢?哦，那是因為喜鵲和烏鴉系出同族，同屬于雀形目鴉科，只不過烏鴉是鴉屬，喜鵲是鵲屬。

你們肯定以為喜鵲小巧玲瓏很是可愛，其實他們很兇的喲。比較關注鳥類的同學，大都對鴉科大佬的光輝戰績略有耳聞吧--它們敢于攻擊任何入侵自己地盤的所有飛行物體，比如風箏，無人機，氣球等等……。可不光是這，有時候它們兇起來連自己人也打呢!

北方的冬天呢，樹葉全部凋零。這個時候我們會看見光禿禿的樹上，會有很多用樹枝堆成的窩，那邊是喜鵲搭成的了。

喜鵲是一個泥瓦匠，我們從上往下來看，可能覺得只是一個單純的樹枝堆，其實卻精致的狠，可以稱上是“獨棟別墅”。

隨著人類的變化，喜鵲們也漸漸的嘗試在別的地方筑巢，據觀察，喜鵲窩的選址包括：高壓輸電塔，煙囪外的梯子等等……選址最為奇葩的一個喜鵲窩竟然在摩天輪上面。

作為鳥中網紅，喜鵲的傳說故事可不少。傳說七夕的時候，它們會飛上天去，給牛郎和織女當“橋工具”呢!

四年級作文如何描寫篇12

今天小記者班有一次義賣活動，我早早的來到所定的集合地點，剛到風之彩超市門口，我就看到被小記者們圍得水泄不通的棒棒糖老師，我趕忙跑過去向棒棒糖老師問好，老師送了我一枚酷幣，接著，老師為我們每人臉上貼了兩張貼貼畫，發了3枚愛國徽章，讓我們想辦法將愛國徽章賣出去，所得的錢全部捐給遭受汶川大地震的災區人民。

一開始我很緊張，所以半天沒賣出一個，而別人早早地賣完了。我鼓足勇氣跑到一位阿姨面前，輕聲地問：“阿姨，這是我們特別制作的愛國徽章，請你把它買下，為災區的朋友獻上一片愛心吧！”阿姨終于買了一個，就這樣賣出了第一個，接著又賣出了第二個……

賣完徽章，我加入了慈善募捐的.隊伍。

當我們干得正起勁的時候，我們在德克士看到了美國籃球運動員，大家都很興奮，美國人一起照相，美國人也主動為災區人民獻出他們的愛心：有的捐5美元；有的捐10美元，還有的捐100美元呢！

經過我們共同的努力，我們的慈善捐款箱也快裝滿了，雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁，但是通過這一節課，我明白了一方有難，八方支援。只要團結起來，就有力量戰勝一切的困難。

四年級作文如何描寫篇13

寒假3月8日就要結束了，回顧我的寒假生活，既忙碌又充實，既有節奏又有規律，中間每時每刻穿插著快樂的音符。

我的寒假是忙碌的，又是有規律的。寒假前十天，每天有條不紊的上午與媽媽上班，在媽媽上班的地方做寒假作業，下午去打乒乓球。晚上回到家與媽媽打牌或者下五子棋或者彈一彈我喜歡的曲譜，睡前進行閱讀。春節初一到初六和爸爸媽媽走親訪友，但是我會早早的完成當天的學習，因為我知道我要把自己的本職工作完成。

初七到現在，爸爸去上班了，我和媽媽每天去上班，由于媽媽工作任務這幾天不多，我在媽媽上班的地方看書，媽媽也看書。然后與媽媽討論，有時到了下班時間我們都不知道。看完書后，媽媽在班上和我變著花樣的玩，閑暇之余媽媽還會約幾個與我要好的朋友一起在附近玩或者去看電影。

寒假由于天氣原因，戶外運動相對很少，但是我的收獲的是看了一些書，在書的海洋里我學到許多豐富的知識，開拓了我的視野。但是爸爸說書要多看，這樣才能厚積而薄發。所以我會不斷的多讀書，讀好書。

我的寒假生活雖然像風平浪靜的水一樣沒有波瀾，那是我變的更加冷靜，更加穩重，漸漸長大的音符。

我在微笑，因為我很滿意我的寒假生活！

四年級作文如何描寫篇14

月考過后，我們整個人都是出于特別緊張的狀態，在班上，路過的人總能聽到我們討論哪道題錯了，哪道題對了，或者說對了幾題，又不及格，或者又考高分了。每次考完試，我們的狀態都是這樣，好似比考試前更為期待，更為緊張。老師提著試卷過來，看來看這個嘈雜的班。

“大家安靜點，老師改卷的時候發現，你們的成績和以前成績區別有些大！”說完之后，老師挪了挪眼鏡，露出一副特別嚴肅的表情。我們互相討論，心想著，老師這么嚴肅的表情，是不是我們這次月考考差了？這么一聽，我們所有人又開始緊張起來，同時還有些害怕。

老師看著我們這副擔憂的是神色，頓時笑出了聲，“同學們，你們不用這么緊張，這次你們考試比以前進步了，而且在整個同年級中排名第二，比以前排前來好幾名！”聽到后，我們便開心的時候笑了起來，還抱怨老師那一副嚴肅的表情。老師說，這都是因為我們努力了，所以才有的進步。

這次月考的進步，我們都很高興，都為自己感到歡呼，對自己喝彩。老師看著我們笑得這么開心，心里也跟開了花一樣。“同學們，這次雖然考好了，但是還要繼續努力！”我們聽后都點了點頭，老師又說，“當然，為自己喝彩鼓勵鼓勵還是可以的！”說完之后，我們又笑了。

努力總會有收獲，雖然這次考試我們考好了，基本每個同學都有進步，而且進步都很大，但是下一次期中考試，我們依舊要努力，為下一次的考試做準備。這次考好了，我們為自己喝彩，但是不能驕傲，還是需要向以前那樣謙虛，不斷的努力，取得更高的成績，爬上更高的頂峰！

四年級作文如何描寫篇15

＂我有一架鋼琴，它已經8歲了！

鋼琴一身是黑色的，像一位紳士穿了一套西裝，白黑相間的琴鍵在燈光下“發光”，但這架鋼琴一點都沒有因為時間的流逝而變得“五音不全”，更沒有因為時光而褪去它該有的“容貌”。它依然是我最心中的最愛。

記得在小時候，我每天都很快把作業寫好，彈我那心愛的鋼琴，基本上每天都會彈一到兩個小時。每次優美的旋律從黑白琴鍵里流出，就如同冬日里的陽光，盈盈亮亮，我的心也跟著敞亮起來……

有一次，我有一些事情耽誤了彈琴，想彈可已經很晚了，媽媽就讓我上床抓緊睡覺。那一夜，我總感覺缺少點什么，我想象著它的樣子，再想象自己的指尖在它身上游走，才漸漸進入夢鄉……不知不覺，它已經融入我的生活！

可是隨著我的年級越來越高，課外班越來越多，可以彈琴的時間卻越來越少了，我也無法盡情地彈我那心愛的鋼琴了，它的上面落了薄薄一層灰……這讓我心情很低落，總想著什么時候再彈起我心愛的鋼琴……

自從這學期學校推出了“周三自主作業日”后，我就興奮不已，第一個想到的自主作業就是彈鋼琴。現在一到周三放學我就迫不及待的趕回家，因為我又可以坐到我心愛的鋼琴前彈出一首首美妙的樂曲了！

閑暇時刻，我總是用抹布把鋼琴擦得干干凈凈，讓它永遠顯露著不可玷污的純凈的黑色。此刻，沐浴在夕陽下的鋼琴，顯得十分神圣、純潔……盡管我們看似是在兩個世界里，永遠不會相交，可我們卻擁有著最純美的友誼！＂

四年級作文如何描寫篇16

我叫__X，是一名少先隊員。我的頭發有些偏棕黃色，蓬蓬松松的，活像兩個半圓。我有一個低低翹起的鼻梁，耳朵和嘴巴都小小的。我還有一雙自帶超硬窗戶（眼鏡），時大時小的眼睛。當我摘下眼鏡時，眼睛就變小了，戴上之后又變大了。我右眼旁邊有個不大明顯的傷疤，那是我撞了樓梯腳之后留下的。當時本可以做手術，但我害怕，所以就有了這樣一個尾隨我一生的，討厭的“跟屁蟲”。雖說我個子“小巧”，但我在體育方面比我們班許多女生都要好一點，例如跳繩、跑步等。

我非常膽小。每次看到路邊的乞丐，我非常想去給他們一些錢。可是我這顆被膽小包裹著的心不允許我這么做呀！只有眼睜睜看著他們離去。每當這時，我好想對著天上大吼三聲“蒼天啊！讓我做一回好人吧！”童話里都是這樣寫的：叫三遍事就成真。不過那是在公共場合，我還是不好意思吼出聲來。

我有個缺點，那就是有點懶。舉個例子吧，每當老媽說要聽寫英語單詞的時候，我就有一種感覺：我太難了！為此我還對老媽大發牢騷，惹得媽媽很生氣。后來我一看，只有五個單詞。媽媽說因為我偷懶就要把聽寫的單詞量乘以五，那不是——我就要寫25個單詞？天啊！哦買嘎！那時我后悔極了，想著世界上要是有賣后悔藥的就好了。上天你快幫我改正這個毛病吧！

這就是我，人總要長大，我相信自己也會越來越好的。

四年級作文如何描寫篇17

星期六是“三八”婦女節，學校給我們布置了任務，幫媽媽做一件事，表達對媽媽的愛。

想了一天，直至晚上，才決定給媽媽冼腳。因為我的腳容易出腳汗，時間長了，很難聞。我對自已的腳都有點討厭。我相幫媽媽洗腳，體會一下“生活不易”。我打好水，放在客廳沙發旁，喊：“媽媽，快過來，我給你洗腳，順便完成學校的作業。”“爸爸，給我拍幾張照，我好發到班級空間。”好媽媽高興地坐下來。我彎下腰，笨拙地幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放在盆子里，先泡著。過一會兒，用毛巾把媽媽的腳上上下下，左左右右，前前后后擦洗著。一會兒，我的背，我的腰有點酸，還有點疼，感覺洗腳也不是容易的活。聯想到平時學習和生活，我不想花力氣，不想費腦子，怕臟怕累怕苦。媽媽是怎么過來的。我抬起頭，看見媽媽染的頭發夾了許多灰色的頭發，感覺媽媽變老了，我每天還在煩她，不好好學習，不好好做事。

真不該，我應做個好孩子，做過獨立自強的好兒子！

四年級作文如何描寫篇18

《我學會了騎自行車》

小時候經常看見別的小朋友自由自在地騎自行車，我很羨慕他們。我也想擁有一輛屬于自己的自行車，并且學會它。

后來爸爸媽媽終于買了一輛小自行車給我。我興奮極了，迫不及待地把它推到小公園的那塊空地上。我小心翼翼地坐到自行車上面，雙腳往后面一蹬，自行車往前沖了兩步，突然它搖搖擺擺的，好像不受控制似的，自行車倒了，我也被摔了個四腳朝天，腿上的皮都擦破了，還流出一些血來了。

接著，又嘗試了幾次都不成功，我生氣了，狠狠地把自行車往地上一推，跑回了家。這時候奶奶看見了我，她走過去把自行車扶了起來，摸著我的頭，鼓勵我說：“你剛剛才學自行車不可能那么快就學會，你不要半途而廢，要不斷努力才能慢慢學會。”聽了奶奶的話，我再次騎上自行車，奶奶在后面扶著，我慢慢地騎了起來。經過幾天不斷的努力，我終于學會騎自行車了。

通過這次學自行車，我深深地體會到做任何事情都不要半途而廢，需要不斷的努力和嘗試，才能把事情做好。

四年級作文如何描寫篇19

在我們的生活中，總會有許多奇思妙想，想發明許多奇妙的東西，給我們的生活帶來很大的方便，你知道我最想發明的東西是什么嗎？

我們學校是一個農村寄宿制小學，每周日下午來學，周五下午回家，一呆就是五天的時間，無論來學還是回家，同學們都要帶一個大大的書包，里面裝滿了書籍、作業本、練習本、文具盒，還有一些小零食和小玩具，非常的重，有的同學長得又瘦又小，拎書包都非常費勁，所以，我想發明一個“可以變大變小的書包”，在家里和教室時可以變大，裝更多東西。在路上可以變小，裝在口袋里。

我所發明的這種“可以變大變小的書包”樣子和普通的書包沒有什么兩樣，既可以背在背上，也可以提在手里。一共兩種顏色，一種是藍色的，供男孩子使用，另一種是粉色的，供女孩子使用。唯一不同地方在于書包的頂部有一個電源開關，關上電源開關，它就是一個普通的書包，打開電源開關，它才可以變大變小。每一個書包都要配一個小小的遙控器，遙控器和電源開關是一一對應的，只有自己手中的遙控器才能夠打開自己書包的特殊功能，別人的遙控器是無法打開的。

和普通的書包相比，這種書包有一個特殊的功能可以變大變小。每周五放學回家或者周日下午返校的時候，當你把所有的東西都裝進書包里，拉上拉鏈，接著打開電源開關。然后從口袋里掏出相對應的遙控器，打開遙控器的開關，按動綠色的按鈕，書包就可以變小，變小的速度還可以控制，直到變成一個紐扣一樣大，就可以輕松地把書包裝進口袋里，愉快地回家去，再也不用背著沉重的大書包了。回到家之后，準備寫作業了，你從口袋里掏出紐扣樣的書包，再次拿出遙控器，對著書包按動紅色的按鈕，書包就可以變大，變大的速度也可以控制，直到變成和平常書包一樣大小，你再按動遙控器上黑色的按鈕，就可以把書包和遙控器上的電源都關了，你就可以正常寫作業了。

這就是我的奇思妙想發明一個可以變大變小的書包，你覺得我的發明怎么樣呢？從現在起，我一定努力學習，掌握科學文化知識，早日讓自己的奇思妙想變成現實。

四年級作文如何描寫篇20

大年初二，媽媽帶我去看望了舅舅，我收獲了三架飛機，很給力，其中一架算是練習機，操控飛機模擬飛行一直是我的小小夢想買過飛機以后，哥哥給我講了學做的要領慢慢的推到中間，然后操控前后左右，我不厭其煩的臉了幾十遍終于能熟練操作，我還能讓飛機降落到每一個角落。

練習過程中消費機被我摔了好多次機翼不平衡了，飛行也很不穩定媽媽為了鼓勵我持之以恒的精神又給我買了一架，在室內飛行的小飛機，和一架在室外模擬的大飛機，我很高興用功就有收獲，以后再學習上我也會保持這種“不會學不罷休”的精神。

四年級作文如何描寫篇21

這天,萬里無云,溫柔的陽光照耀著大地,我們一家人要去福州看國寶啦!坐上了爸爸那銀灰福美來后,開起了空調,車子往國道向福州飛馳而去,車上一點聲音也聽不見,如同被關進密封艙........

到了博物館,發現了許多國寶--我們祖先5000年來留下的工藝品.。這可是難得一遇的事啊！

走進一個展廳，“黑陶罐”出現在我眼前，“天啊！”它是那么光滑，那么黑亮，造形端莊，線條優雅，質感細膩潤澤。我心想：“古代的人可真聰明啊！”那時候，連制作陶瓷的轉盤都沒有，竟做得這么精細，不簡單！

令我最感興趣的是“四羊方尊”，四個羊頭和長冠鳳鳥鑄在“四羊方尊”的腹部。羊首之間還有花紋，我們用現代的工具都難做成。這可是中國博物館的鎮館之寶。

讓我驚訝的是“金縷玉衣”，由1203片玉片組成，金絲約2567克，它分成12個部分，十分精細，讓人震憾。據說只有皇上、皇后等貴人才可使用。作用是讓人精氣不外泄，將來便可重生。當然那只是古人的迷信。

我還看到了“蜷體玉龍”，它剛勁有力，頸部長毛如同在迎風飛揚，有騰云駕霧之感，因此有人把“中華第一龍”的美譽贈給了它。

愉快的時光總是過得很快，就像在火車上看風景，轉眼即逝。我帶著疲憊，悻悻離開了......

四年級作文如何描寫篇22

一年一度的母親節到了，大家都忙著給自己的媽媽準備禮物，有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。

小明走進花店，他對花店的女老板說：“母親節快樂!”女老板非常高興。于是，小明問老板：“阿姨，如果我幫您打掃花店，您愿意給我一支康乃馨嗎?”女老板說：“為什么?”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動，并答應了小明的請求。

小明很快的打掃完了花店。這時，女老板已經為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍，空氣是那么清新。

到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂!”。媽媽明白了——原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

這真是一份特殊的母親節禮物呀!

四年級作文如何描寫篇23

當冬爺爺悄悄離去后，春姐姐便已來臨。

春天是一個百花盛開的季節，她是我在四季中最喜歡的季節，她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子，也不像冬天又可愛的雪精靈，但她卻有數不盡的`花朵，有漂亮的風景。

啊，春姐姐真是個偉大的畫家，她把春天畫得這么栩栩如生，你看遠處的花兒是多么的漂亮啊，再走近過去，一股芬芳味撲鼻而來，

春天，是多么的充滿詩意啊，望著那些花兒，我不禁想起了楊萬里的《宿新市徐工店》。

春天不僅是一個百花盛開的季節，更是一個風景如畫的季節，在春季去公園里游玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的空氣，偶爾，累的時候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看漂亮的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊！

春天是生機勃勃的，春天是萬物復蘇的，春天是百花齊放的，春天更是風景如畫的，她能陶冶情操，讓人不禁心曠神怡，這就是春天。

啊，我愛春天，我愛著春天的一切。

四年級作文如何描寫篇24

好幾次聽天氣預報說要下雪了，不過一直沒下，可能是嫦娥二號報錯了吧，直到今天終于下雪了。我很開心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒下雪呢，結果一上車，在燈光下看到了毛毛雪。到了學校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來，我們問趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場上，我們就去操場上，果然看到了楊曉宇。他看見我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說：曹老師說過了，你再不回來，一中午都別回來。但是他還不聽話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報告：楊曉宇就是不回來。曹老師說：你先睡覺。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因為我們不怕雨雪的風險，所以夸我們是“小偵察兵”。

四年級作文如何描寫篇25

今天是平安夜，爸爸早上就給我了一個蘋果，讓我帶到學校去吃。

等我到了學校的時候，發現班上好多同學的桌子上都放了大大的紅蘋果，這個時候，劉老師進來了，她說：“同學們，今天是平安夜，是西方的傳統節日，據說吃了蘋果就會一生平安哦。同學們可以自己吃蘋果，也可以送“平安”給同學、好朋友喲！”

我聽了之后，就把蘋果留下來了，放學爸爸來接我回家的時候，我把蘋果給了爸爸說：“爸爸，我給你送個蘋果，希望你平平安安的！”爸爸笑呵呵的摸著我的頭說：“好孩子。真懂事！”

平安夜真好，我懂得了這個節日的來歷。

四年級作文如何描寫篇26

走在路上，一陣陣風吹過耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。

到了舞蹈班，我的手在不停發抖，生怕在課上表現的不好。上課了，老師對我們說開始劈叉環節，我慢慢的劈叉劈到一半時，我感到無比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵著我。我又聽到了老師那嚴厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄啊！可我不能再收回，我感覺老師就在我身后，我奮力地把腿往遠處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅持著，我感覺一只只螞蟻在爬動著，又像是在咬著我的腿。電風扇發出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發在我臉上晃動，明亮的燈光使我睜不開眼睛，當時是多么的痛苦啊！

在我得堅持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來了，那時我是多么興奮與激動，鬧鐘在為我鼓掌，電風扇在為我歡呼，汗水也在為我感動自豪。

回家的路上，大樹向我點頭，花兒和小草在為我跳舞，風兒在耳邊向我說你真棒，那風安撫著我，流進了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嘗到成功的滋味。

四年級作文如何描寫篇27

成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

剛進中學，我當上了衛生員，可以為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地說：“自己衛生都不好，還當衛生員。”我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯。衛生員顧名思義，要管理衛生，要以身作則。于是我便對自己的個人衛生倍加重視。

我本以為當衛生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……

第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿著名單，抄名字也出錯。老師說：“寫錯了名字，害得人家錯四年。”我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。

健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：“寫好了嗎?要交了。”我難為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追著問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見，這才完成任務。

四年級作文如何描寫篇28

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級作文如何描寫篇29

今天，天高云淡，萬里無云，我懷著愉快地心情和爸爸、媽媽一起去了橫店影視城。

我們去了很多地方，有洋氣的廣州街、香港街，有霸氣的秦王宮，有秀氣的清明上河圖，還有好玩的夢幻谷……但是，我最喜歡去夢幻谷了！

我一進門口，哇！這里真是人山人海呀！還有很多游樂項目，有摩天輪，有雪域飛鷹，有海盜船，還有吉祥木馬……不過，我最喜歡吉祥木馬了。

我迫不及待地來到吉祥木馬。那里隊伍長長的，像一條長龍似的。我仔細一瞧，發現它有兩層，大大的，圓圓的，像一個大蛋糕，上面還有一個大大的頂棚，像一把大雨傘。里面住著好多匹馬，好像在歡迎我們呢！我焦急地等待著，等了好久，終于，輪到我們了。我飛快地走了上去，挑選了一匹白色的小馬，然后，我用左腳踩到馬蹬上，右腳跨過馬身，兩手緊緊的抓住那根扶桿。等我們做好準備，吉祥木馬就開始轉了，木馬轉呀，轉呀，一會兒高，一會兒低，像在草原上奔跑。我一眼望去，夜晚的夢幻谷真是燈的世界，光的海洋呀！我仿佛在天空中自由地飛翔，是多么地歡快！

時間過得真快，像一匹飛奔地馬一樣快，轉眼，我們的旅行就結束了！你瞧，橫店是不是很有趣！

四年級作文如何描寫篇30

嗨！大家都過來猜猜我提的問題吧！我叫什么名字？幾歲了？在哪上學呢？嘿！算了，讓我來告訴你們吧！我叫金佳瑩，12歲了，現在要在楓橋鎮小上五年級了！

我的頭發長長的，筆直中帶著幾分卷，我又有一張瓜子臉。眼睛十分，明亮，媽媽說像夜空中的星星一眨一眨的。我的膚色有點像巧克力呢，怪不得我愛吃巧克力呢！因為我的膚色較黑，所以我笑起來牙齒顯得特別白。

我玩得時候像個堂堂的假小子，溫順的像一只小綿羊呢！生氣時簡直無法形容了，像一只正在發暴的老虎。我貪睡，我膽子小，我有責任心，這是我的本性。別看我學習好，其實學習好的也貪睡。記得一次因為貪睡，鬧出了笑話。那天正好是期末考試考數學的時候，我答完題。突然，眼前一片迷糊，我頭一趴，便進入了夢鄉，夢見了幾千年前，我被困在了一個地方，那里很黑，伸手不見五指。我正想叫有人嗎，忽然“叭”的一聲，我嚇得想跑，可是……突然我驚醒了，原來是收卷了，我前面的給我一個“爆頭”，我想哭，太疼了。原來我貪睡時還膽小。我想一星期不理她，沒過多久，我們又在一起玩了。

我的愛好豐富又多彩。我喜歡拉小提琴、唱歌……記得那次，我在樓上“音樂房間”里唱歌，我剛唱到最給力的那段，媽媽上來說：“我叫了你十遍也不止了，你快來吃飯，我們吃好了！”聽了媽媽的話，我臉紅了。

聽了我的自我介紹，相信你一定對我有所了解吧！我就是這么一個普通又與眾不同的女孩，你喜歡我嗎？

四年級作文如何描寫篇31

一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來了。

清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時，我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷。愜意。無意中我一抬頭，便看見房間上的那一簇簇枯草伸展的綠色，原來是那新生的青草正探著身子張望地面上的情色呢。

我來到一個街心花園，漫步在黃綠交錯的草坪上，頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的，舒服級了。這時，我忽然看到每根草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身著去仔細觀看。哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出它那奇光異彩。我起身望去，看見樹上條條發情的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，好似要迫不及待地看看這大千世界。這是我仿佛看到了百花爭艷的景象，聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發的片片新葉當中，我還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

啊，春天來了!春天充滿了希望!

四年級作文如何描寫篇32

前幾天就聽爸爸媽媽說太太身體不舒服，今天正好休息我們全家一起去新華醫院看太太。

走進病房看到好幾位外婆都在，我連忙跑到太太的身邊，太太看見我來了開心地笑了，還叫我吃水果。太太今年92歲了，以前身體一直很好也不怎么感冒。現在一下子病的這么厲害，我們整個一個大家庭都急壞了。太太一共生了七個小孩，每天只要大家有空都去照顧太太。這讓我覺得我們的大家庭好溫暖。

我來到太太的床邊和太太說，你要注意身體，還要參加寶寶的`生日宴會呢！太太開心地說：“好的，好的。”就在這時外公也來了，由于這幾天外公兩邊跑，大概是太累了，我一下子覺得外公蒼老了好多，心里非常難過。我腦子一下子一閃而過，我長大了要買一間大別墅讓家里的所有的人都住在一起，幫他們請最好的醫生，讓他們永遠開開心心的生活。

我愛我的這個大家庭，在這里大家互相關心，互相包容，我以后也要向我們的長輩那樣去關心那些愛我和我愛的人。

四年級作文如何描寫篇33

說起我，一個圓圓的腦袋，一頭烏黑發亮的頭發，一雙雪亮的眼睛，挺拔的鼻子，整齊潔白的牙齒組成了我這張帥氣的臉龐。

說起我的身材，十分的“圓”。皮膚有些黑，體重是全班第一，算得上是“珠圓玉潤”。大家知道我胖到什么程度嗎？我們班一些比較瘦的同學，小腿還不及我的胳膊粗。于是，爸爸媽媽送給我的“鐵身”的昵稱。

雖然我胖，但是我還是十分熱愛運動的，跑得也賊快，所以姐姐又叫我“飛毛腿”。這么一說，我的愛稱還真不少。

別看我是個男孩，愛哭這項技能在我身上體現得淋漓盡致。我如果受了委屈不到三秒就能嚎啕大哭。有一次，媽媽讓我去接水，我因津津有味地看電視沒聽到，媽媽便進來說了我一句，我的眼淚一下子就出來了。你說我這技能是不是特別會施展。

我也很愛讀書。尤其鐘愛成語故事的《草船借箭》，這個故事至今還能隨口說出。還有《十萬個為什么》《名人傳》……

別看我愛讀書，像個文靜的大男孩。其實，在生活中我也是個出名的“小搗蛋”。有一次送奶的阿姨來到我家，我看到框里的奶瓶立馬過去拿上玩，誰知道沒拿穩，一不小心給摔碎了。阿姨人特別好，并沒有怪罪我，而媽媽趕忙為我的行為道歉。爸爸知道后，劈頭蓋臉訓了我一頓。

這就是我，一個結實的我，一個愛讀書的我，一個感情豐富的我，一個調皮的我，一個獨一無二的我！

四年級作文如何描寫篇34

我叫__，來自__小學三(2)班。在班里現在是數學課代表兼語文組長。嘿嘿，還是一個幽默的值日組長和科學組長。

我長著一頭長長的黑頭發，淡淡得眉毛下長著一雙小眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，小嘴下有一個痣。兩只小耳朵上戴著一對金耳環，真漂亮。

我在熟人面前大大咧咧，和不熟的人話很少。我的成績特別好，考試排名都在前三名。我可不是在吹，我可是真材實料的。我喜歡扎馬尾辮。我的愛好有很多，像：看電視劇，看小說，上網聊天，聽歌。我喜歡吃水果和零食。但我并不喜歡餅干，我認為干巴巴的。

我的體育也很好。像跑步在全年級女生里第一非我莫屬。還有跳高，記得第一次跳的時候很沒信心，怕跳不過去，會很尷尬，但我居然跳了過去，沒想到這么簡單，于是我又了想再跳的想法。還有籃球，我們女生都挺喜歡玩的。記得每次都能投幾次籃呢。

讀了我的文章，你一定了解我了。說不定你還認識我呢!

四年級作文如何描寫篇35

現在是初春，我覺得一切的景色都很美麗。

草地上，小草綠了，一片生機勃勃。花開了，在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切，心里想：在春暖花開的時候，小草會探出頭來，一點兒也沒錯!綠油油的一片，看起來讓人心曠神怡，好舒暢!一朵朵花也不示弱，爭先恐后地從草地里鉆出來，真是美不勝收!

小河里，小魚、小蝦蘇醒了，活動了一會兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦，小蝦趕緊來了個海底撈月閃開了，并且向小魚射了一個小水球，小水球一躍而起，然后降落了，剛好砸到小魚。小氣暈了，去追小蝦，小蝦劃動著尾巴和細腳逃走了，水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。

花園里，花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽牛花千萬朵花都開了。顏色也有很多：粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍的、潔白的五彩繽紛，清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!

春天，你可真是美麗的啊!美在人們的心中!