作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態，多關注生活中的點滴和思考問題，從中獲取靈感和啟發。好的四年級的創意作文是怎樣的？這里給大家提供四年級的創意作文，供大家參考。

四年級的創意作文篇1

在你們小的時候，肯定鬧過小笑話吧！現在，我就給你們講講我鬧過的小笑話吧！

六年前的一天，朋友告訴我，用水澆哪個東西，哪個東西就會長大。我在心里想：我也要試一試，一探究竟。

我看見了眼前的餅干，心里產生了一種遐想：把餅干用水澆一澆，它應該也會變大吧！于是我拿了一盆水，把餅干放進去，我伸手一摸，咦，餅干怎么變軟了？我心想：應該一會就變大了吧！我把裝滿餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見了眼前的桌子，我又拿了一盆水，倒到桌子上。我等了老半天，還不見它們變大。奶奶過來，問：“怎么啦？”我垂頭喪氣的說：“她們說了，用水澆哪個東西，哪個東西就會長大。可是我用水澆桌子和餅干，可怎么長不大呀？”奶奶笑著說：“哈哈，只有植物用水澆才能長大呀！”我點點頭。

通過這件事，我明白了：只有植物用水澆才能長大。所以我們以后做事情都要先動腦子想，再動手去做。

四年級的創意作文篇2

我家西邊有一個小公園——白銀潭公園，那是個美麗的地方。

春天，公園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。春風梳理著柳樹那柔韌的枝條，小花小草從地下鉆出來，湖里的冰雪融化了，到處都是綠色，到處充滿了活力！人們也都換下了厚厚的冬裝，穿上色彩艷麗的春裝，把春天打扮得更美麗！

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，小草也長得十分茂盛。白天，烈日高掛，人們可以在樹下乘涼，晚上，燈光閃爍，廣場上到處都是人，孩子們在嘻鬧，大人們或是在散步，或是在隨著音樂翩翩起舞。

秋天，樹木的葉子換上了“新衣”：有的是紅色。秋風一吹落葉漫天飛舞，落下來像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意，秋風為人們送來了冬天的信息。

冬天，雪花在空中飛舞，樹上掛了厚厚的雪，玉樹瓊漿，煞是好看！地上鋪了一層厚厚的“雪毯”，走在上面發出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗，為冬天的小公園增添了新的生機與活力！

小公園的美麗四季不同，讓人們對它留連忘返。難道你不想來這里游玩嗎？

四年級的創意作文篇3

我走在放學回家的路上，突然，一棵大樹出現在我面前，我來不及剎車，不得不和大樹來了個親密接觸。這是，我發現樹根旁有片樹葉在動，翻開一看，原來是“大力士”小螞蟻呀!

咦?螞蟻怎么在搬家呀?我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀?我帶著這些小問號回到了家，心想：還是問一問爸爸吧。我沖進房間，把發現這個問題的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說：“中國有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預報，這幾天一定會下雨的。”

我調到新聞臺，爸爸說的對，后天就下雨了。我又去問爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢?”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會發現更多有趣的事情的。”

是呀，這只是一個小小的發現，不過，只要我們有一雙善于發現的眼睛，就一定會發現更多鮮為人知的事情的。

四年級的創意作文篇4

昨晚，我和媽媽去公園賞燈。

穿好鞋，我就興奮地沖出家門，跑得飛快，幾十秒，媽媽就不見我的人影了。

跑到公園門口，我等媽媽的時候，先看了看公園門口的燈。哇!花燈好漂亮!樹上掛滿了燈，世界好像變成了“燈界”。公園的大門上有兩組燈，一組是“龍鳳呈祥”;另一組是“雙龍戲珠”。

媽媽來了，我們走進公園，首先看到的是五十六個民族和白鴿跳舞的花燈，有四個大繡球在轉，中間還有一個不轉的大繡球。旁邊的音響放著《愛我中華》和《月亮之上》。

往左看是“龍鳳騰飛”燈，龍的身上有鳳凰，龍頭和龍尾都在動。大龍身上馱著幾個不同民族的叔叔、阿姨。

往右看是“奧運之花”燈，有四朵大花立在上面，還有兩只蝴蝶。蝴蝶前面有奧運五環，每個上面都配著不同的福娃，他們的名字連成一句話就是“北京歡迎你!”。

走到公園的大廣場上，我們看到了“光雕隧道”，上面閃著金光，太漂亮了。走進里頭，只見人來人往，好熱鬧呀。

我和媽媽來到“老鼠娶親”的花燈前，我坐進轎子，一邊吃棉花糖，一邊欣賞花燈。坐在上面可真舒服。

我們又看了“仙女上天”、“銀碗雄獅”、“招財進寶”、“童子送福”等，還去看了月亮門里面的卡通燈。

看著這些各式各樣漂亮的燈，我的心都醉了。

四年級的創意作文篇5

除夕夜的晚上，我早早地吃完了年夜飯，抱著一大箱煙花，懷著激動的心情，跑下樓去放煙花。

爸爸遞給我幾根又長又細的沖天炮，叫我握緊，然后再點燃導火索，只聽“砰、砰”幾聲響，沖天炮里發出的小火球在漆黑的夜空中綻放出一朵朵美麗的小花，漂亮極了！小火球一個接一個，交匯在一起，猶如一條條火龍騰空而起，壯觀極了！這是又聽見“砰砰”兩聲響，我想這又是誰在放煙花呢？轉身一看，哦，原來是鄰居家的小弟弟也在放煙花。只見他把菊花飛鏢放在草叢里，再叫爸爸點燃導火索，只聽“嗖”的一聲，菊花飛鏢竄上了天空，又聽見“砰砰”兩聲響，就不見了蹤影。

伴隨著“劈劈啪啪”的禮炮聲，節日的夜空絢麗多彩，新的一年又來到啦！

四年級的創意作文篇6

暑假漸漸過去了，我們班一下子來了五位新同學，其中有四個男生和一個女生，同學們既驚訝又興奮，因為我們又多了五位新伙伴。

上課鈴響了，第一節課是數學，我們都在認真地聽講，不過新來的那個女同學不會做數學題，老師就讓我去教她。我很高興接受這個任務，我仔細地教她，她也認真地學，我終于把她教會了，下課鈴也響了。

“我們做個好朋友，好嗎？她對我說。

“當然可以！我叫秦夢想。”

“我叫劉夢巖。”

于是我們就成了要好的伙伴。

有一次我們去接水，她不小心摔倒了，我扶她起來。

“謝謝你！”

“不用謝，我們是好朋友！”我對她說。

我覺得同學之間要團結友愛、互相幫助，這樣才是好朋友，我為自己又多了一個好朋友感到無比的'開心！

四年級的創意作文篇7

每個人心目中的老師都不一樣．有的認為是溫柔，有的認為是慈祥，有的認為是漂亮。而我心目中的老師是那么體貼、關心和輔導學生,幫我們將勤補掘．在我的心目中，我認為我們班的班主任梁老師是這樣的人。

我記得有一次，數學老師沒帶那的值日教師卡，而那天又剛好是她值日。于是，梁老師就把她的教師卡借給了梁老師。郝老師就一直把那面值日教師卡顯示出來，把有梁老師的資料的那面蓋著。可是，當她來到我們班的門口時，我們發現了那張卡上有梁老師的個人資料。我們就問郝老師為什么那張卡上有梁老師的資料。郝老師就一五一十地把整件事說給我們聽，還叫我們不要把這件事說給別人聽。我們答應了郝老師。

還有一次，有幾個同學沒做作業而被老師罵，而梁老師就讓他們放學后到辦公室去慢慢做作業，梁老師親自來輔導他們，留了很長時間才做完。從那以后，他們再也不敢不做作業。

自從梁老師來教我們后，我們在什么比賽中都沒有再拿到最后一名。我從心底里很佩服梁老師。

從這些事中，我知道了郝老師是一個容易忘記帶東西的人，而梁老師是個樂于助人的人。她是那么體貼、關心和輔導學生,總是用特別的方法來教導我們。讓我們每個人都能發揮到我們自己的才能，并運用到一些事中。

四年級的創意作文篇8

說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關子。

她，是一個內向又調皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。

她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是__媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。

她還是一個霸氣又文靜的女孩。

記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？

四年級的創意作文篇9

這是一件很普通的事，卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。

有一次，老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白，對詩的含義不理解，背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下，我很快學會記憶方法不錯哦，很快就把這首詩背下來了。

現在讓我來告訴你訣竅吧！

首先，媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人，在仔細閱讀下面的古詩，先了解這首詩的大意，做到心中有數。其次，把詩中的詞和字的含義弄明白，只有你真正地理解了全部詞意，這樣背誦起來就輕松多了！我覺著媽媽的辦法不錯，就開始學起來了。

在學習的過程中，我遇到有些字和詞不明白它的含義，我從詞典中查找了解到；如“松柏冢累累”中的“冢”是“墳墓”的`意思。“兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思。——只有理解了詩中每個字詞的含義，就能輕松地背誦下來，而且印象深刻，不容易忘記。我試了試，可好了，不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

今后的學習生活中，我要更好的運用這方法，提高我的記憶速度，使我學習進步，受益終生。

四年級的創意作文篇10

媽媽是個平凡的人，但她卻給了我最偉大的愛。

從我“呱呱”落地時起，媽媽就給了我無微不至的關懷。夏天她為我驅趕蚊蠅，冬天她為我加蓋棉被，她扶我學走路，她教我學說話，她把所有的時間都用到了我的身上。

特別是我上學以后，媽媽的愛就更多了，只要是我放學，一走進家門，就立刻聞到香噴噴的飯香。媽媽總是面帶笑容的迎著我“趙諾，開飯了，這是你最愛吃的了。”這時，我的心里比吃了任何的美味都高興。

有時我的學習遇到了難題，媽媽就會一直守在我的身旁，她都會眉頭緊鎖，一遍又一遍的給我講解，記得有一次，當我終于把最后一道題做完的時候，我一抬頭，哇！已經是晚上8點了，我一摸肚子，肚子都在“咕咕”叫了，這時媽媽才松了一口氣，好像一塊石頭落了地。

有時我生病了，媽媽就很著急，一看我發高燒了，抱起我就去找醫生，媽媽總是焦急的守我的病床邊，一刻都不離開，直到我病好了。

媽媽的愛說也說不完，有了媽媽的愛我感到很幸福。

四年級的創意作文篇11

爸爸給我買了一臺藍色的自行車，漂亮極了，我想，要是我能騎上去，一定會很帥氣。

我迫不及待的讓爸爸教我騎自行車，可是爸爸卻說：騎自行車可不那么容易，我堅定的說：我一定能學會的。就這樣，我和爸爸推著自行車來到了廣場，爸爸先教了我幾個騎自行車的要領，于是，我就小心翼翼地騎上了自行車，而爸爸在后面扶著，騎了一圈后，我發現，原來騎自行車這么簡單啊！我驕傲地說：讓我自己騎一圈吧！爸爸剛一松手，車子就像一個不聽話的孩子一樣，左搖右擺，只聽見啪的一聲，我和車子與大地來了個親密擁抱，摔了一個標準的嘴肯泥式。痛的我哇哇直叫，當時我真想放棄，而爸爸卻在一旁鼓勵我說：棋棋，你忘了當初自已的嗎？于是，我鼓起了勇氣，又開始學騎自行車了，在我的努力下，一周后我終于學會了騎自行車。

通過這件事，我不但學會了騎自車，還使我明白了一個道理：無論做什么事情，都不要害怕失敗，只要你堅持不懈的努力，就一定會取得成功。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

四年級的創意作文篇12

今天我非常高興，因為學校組織我們去深圳海洋公園。

在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。

最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

四年級的創意作文篇13

我們又迎來了一年一度的教師節，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節日快樂！我們一天中幾乎都在學校度過，在課堂上吮吸著知識的甘霖，我們同學在一起就像一個大家庭，而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻著自己的一生。

在這個難忘的教師節，我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳，買花的人都是學生，紛紛拿出自己的零花錢，挑選自己己認為最美的花，送給親愛的老師，表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱，也哀求著媽媽買花，他們捧著鮮花走進校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸著他們的頭。我走進教室，班上只有四五個同學送花，我們大了，知道老師想要的是什么，花錢買花不如用成績來回報老師。我什么也沒買，把我心里最真摯的祝福送給我敬愛的老師：祝老師身體健康，永遠快樂！

老師，曾經年輕的面龐，因為日夜操勞，額頭，眼角出現了皺紋，曾經烏黑的頭發，現已摻雜著幾根銀白色的，這些我們都看在眼里。感謝您時時把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們愛您，老師！老師，節日快樂！

四年級的創意作文篇14

綿綿的細雨飄灑在江南的天空，散落在楊柳岸，是誰的衣襟沾上了渭城的輕塵？沉香亭北的繁華消歇落盡，登上遠眺的樓頭，是誰傷懷于一曲玉樹后庭？當國都殘破，草木蕭瑟之時，是誰看到百花濺淚鳥驚心？在羌笛悠悠，一片孤城之間，又是誰癡守那不度春風的玉門？

唐詩宋詞中多少過往的經典與浪漫，織就了我濃濃的古典情懷……

每讀唐詩宋詞，仿佛自己擎一把雨傘，漫步于濕潤的江南，想起那哀怨凄婉的故事，想起那古樸的碎石路，其中必然有一條通向蘇堤、通向沈園、通向傷心橋。唐詩宋詞，向我的心靈訴說著昔時的風情漫漫，竹影依依，九曲回廊，荷花飄香。展現了那芳草萋萋、重重疊疊，斑駁著“錯”與“莫”的斷井頹垣。

每讀唐詩宋詞，仿佛自己提攜著玉龍，馳騁于塞北的沙場，想起那為國捐軀的悲壯，想起那血染的黃沙道，其中必然有一條延至樓蘭、延至祁連、延至無定河。唐詩宋詞，向我的心靈訴說著昔時的烽火連綿，鼓角爭鳴，萬里河山，刀光劍影。展現了那曾經硝煙彌漫、驚天泣地，埋藏著五千貂錦的舊都古城。

翻開唐詩宋詞，就像進入了一個色彩斑斕而真真切切的夢……

尋曲徑而通幽處，看深掩的禪房古木，蕩氣回腸，步明月之光華下，在花間舉酒對影，心神俱醉。蘭舟采蓮，吳越花容依舊嬌，臨池照水，暗香浮動月黃昏，竹枝寄情，東邊日出西邊雨，金戈鐵馬，孤煙長河落日圓。怎不令人擁思古之幽情，慕先賢之雅意，厭紅塵之擾擾，發不如歸去之嘆！

曾經的詩經與離騷是它的源頭，追隨的元曲與清賦是它的后續，在歷史長河中沉淀下來的唐詩宋詞，用它的經典與浪漫帶給了我濃濃的古典情懷……

四年級的創意作文篇15

在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經歷中發生過一件事，就是我自己一個人的時候有一個陌生人跟蹤我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我帶著溜冰鞋繞著湖滑，那時候我已經離爸爸、媽媽遠了。突然發現有一個陌生人跟著我，我就慢慢的滑到邊，休息一下，那一個陌生人就慢慢的踩，過了一會兒，我到了水庫中心的入口，我進去了。那里是一個涼亭。那個人看到了我進去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個出口，我就遇到了一個單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時心急如焚。

我作為一個懂事的小學生就要懂得自己保護自己。

四年級的創意作文篇16

有的禮物可能包含著動人的事情，我就有過這樣的經歷。現在，就讓我來告訴你那件事情的經過吧！

那時我在上四年級的時候，在我媽媽的生日——8月22日的前一天，也就是8月21日，我們老師舉行了一次數學考試，考完試，我們回了家。到了8月22日，我的成績出來了——100分。放學回了家，我高興地告訴了媽媽。說：”媽媽，這次數學考試我得了100分。“媽媽聽了，也高興的笑了，說：”不錯，不錯，下次繼續努力，爭取語文考試也得100分。“到了晚上吃飯的時候，我看見爸爸和姐姐都拿出了給媽媽的禮物，我才想起來因為我考試得了100分而高興的忘記給媽媽買生日禮物，輪到我給媽媽禮物了，我不好意思的說：”對不起媽媽，我忘記給你買生日禮物了。“只聽見媽媽說：”沒關系，這次你數學考試得了100分就是給我的最特殊的禮物。“我一聽媽媽這么說，便問：”你不怪我沒給你買禮物了？“媽媽說：”傻瓜，我是說，你考試得的100分就算是給我的禮物。“聽到這，我便開心的笑了。

經過這一件事，我知道了對于父母來說，只要我們做孩子的學習成績好，身體健康，這樣就是對父母的禮物，所以，我下定決心，以后一定要好好學習，讓我的爸爸媽媽少操心，同時，又為了讓自己的未來變得更加美好而努力！

四年級的創意作文篇17

親切質樸的笑容伴著三月的春風吹向祖國的神州大地;溫暖真誠的品行喚著三月的春雷奏響了和平的篇章;雷鋒，在人們心中熠熠生輝的名字，掀起了江南塞北的春潮!

三月春風浩蕩，紅領巾也受到感應，耕種奉獻的果實。

雷鋒精神，是揮之不去的;雷鋒精神，是群星中最閃耀的一顆。那我們呢?我們有沒有學習雷鋒?我們有沒有看到紙屑撿起來;我們有沒有幫助白發蒼蒼的老人;有沒有扶一把摔倒的兒童?

從現在開始，學習雷鋒的閃亮精神，做一個扶危救困的好孩子，做一個生活中的活雷鋒!有人說，雷鋒精神已經過時了，可是你有沒有想過在你有困難的時候，別人幫助了你，你是拒絕并說雷鋒精神已經過時了還是接受別人的幫助呢?舉手之勞，不足掛齒，彎腰撿紙屑，讓座給老人，扶把摔倒的兒童，這一點小小的事情，你也不肯做嗎?傳遞正能量，做活雷鋒，這又如何呢?

短促的一生，閃爍著奪目的共產主義光芒。日常生活中，表現出高貴品質。“毫不利己，專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現英雄本色。

讓我們一起努力，當一個生活中的好雷鋒!

四年級的創意作文篇18

有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個山坡上遇見了，它們由于都要去考場，但卻都迷失了方向。

原來狐貍見到了小白兔就心生邪念，想找機會吃掉它。但是由于考試的時間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰勝眼前的困難。小白兔對狐貍說：“我知道大樹樹葉密的那一面是南方，樹葉稀的那一面是北方。”可是這四周沒有一棵大樹。

“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐貍說：“我帶你去考場，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐貍點了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐貍聽后哈哈大笑道：“我們狐貍從來都是說話不算數的，你上當了吧？”一邊說一邊向小白兔撲去。

這個故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。

四年級的創意作文篇19

老師，你已經教了我們一年了，這一年里您一直帶著嚴肅的表情教我們。卻也讓我們開心快樂的成長。雖然您很嚴肅，但是有時候也會說些笑話。可是這并不是我想對你說的，下面我就說出我對你的心里話吧！

老師，這一年里每一節課都講得非常認真，偶爾出現一些小小的錯誤卻總能讓我們也得到教育。老師，您對我們說過，“平時多流汗，戰時少流血。”其實您說的這句話的意思是平時多下的心認真學習，考試時錯誤才會少一些吧！您每講新課時都會更加認真，每新節課的口訣其實都是讓我們學習的一點小竅門吧！能讓我們能夠明白這道題，更深刻的記牢這道題。

老師，您不是我們的班主任，而是我們的數學老師。但是您給我們講的每分每秒就像是我們的家人在為我們細細的講課。老師，我們班雖然成績不太好，但是我們以后肯定會很努力的，不辜負您的期望。

老師，您無微不至的關懷著我們呵護著我們。不僅教我們知識，而且教我們做人。假如我是詩人，我要用最美的詩來贊美您；假如我是歌唱家，我要用最美的詞語歌唱您；假如我是畫家，我要用最美麗的顏色描繪您。您就像是我們的家長，讓我們快樂健康成長。

老師，您是我們一生的好榜樣，是我們心目中的英雄。

四年級的創意作文篇20

寒假，我過得很快樂，也很有意義。

過年時，我們這個院子天天打掃得干干凈凈，家家戶戶都要把雞關起來，不許雞到處屙屎。不知怎么搞的，有一天，雞籠門沒關好，雞就跑了出來。媽媽和我就要把雞給捉住，我們家的雞身手敏捷，讓我們摔了一大跟頭！

它成心跟媽媽捉迷藏，忽左忽右地跑著、躲著……當它看我這個“援軍”抄它的后路時，就從我的腳邊一溜，跑進了房間里。我暗暗發笑：這回你可失算了！跑進房里插翅難逃，這不是叫自投羅網嗎？

我和媽媽趕緊跑進房間，把門給關上“好家伙，看老子不抓住你才怪。”我叉開腿馬，張著手，擺好了一副“決戰”的架勢，等待這個機靈鬼送上門來。哪知它沒來我這，而是飛到了正在夢鄉中的弟弟那里，弟弟被“咯咯咯……”的雞叫聲吵醒了，他一睜眼，就看見雞在自己的.旁邊，嚇得“哇哇”直叫，邊哭邊亂舞著雙手，把雞趕下了床。我立馬捉住了雞，把它關進了籠子里。看著雞無精打采的樣子，我筋疲力盡地說“你這個機靈鬼再精也逃不過我們的手掌吧！”

寒假的趣事有很多，但這次捉雞令我久久不忘。

四年級的創意作文篇21

“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”

往日的月亮，如同一輪皎潔的銀盤，月光灑下來的一絲絲光亮，顯得格外耀眼。可是今年的月亮好象害羞似的，一連幾天都躲進了滾滾的烏云里，下起零星的小雨。

中秋節，中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因此民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿圓，象征團圓，又稱為團圓節。

中秋是當然要吃月餅的。

相傳，元末明初時，正值一年的8月15，朱元璋的謀士劉伯溫利用中秋民眾互贈圓餅之際，在餅中夾帶“八月十五夜殺韃子”的字條，大家了餅中字條，一傳十，十傳百，如約于這天夜里一起手刃無惡不作的“韃子”(元兵)。在一起吃月餅以示慶祝。從此以后，就正式叫月餅了。

但是有喜也有悲，幸好結局有驚無險。經過是這樣的：

早上，我們家的狗(仔仔)不知為什么，突然跳到了床上，爸爸嚇了一跳，就用了獨門絕技——無影腳。把仔仔踹到了地上。突然聽到了它尖銳的嚎叫聲，那聲音撕心裂肺。一看，它的左后腿好像是斷了，輕輕一碰就疼得鉆心，讓人心疼。于是乎，我們趕緊穿上衣服，顧不得外面稀瀝瀝的小雨，飛也似地趕往寵物醫院。好在醫生說只是肌肉拉傷，靜養幾天就會好轉起來。

中秋節，有喜也有悲。

四年級的創意作文篇22

我有一個動物朋友，它的長相可愛極了，特別討人喜愛。它十分淘氣活潑，我還給它取了一個好聽的名字，叫做玲瓏。

它有一身雪白的絨毛，黑寶石似的眼睛，尖尖的耳朵，粉嫩嫩的鼻子和一張大大的嘴巴。有一次我帶玲瓏來到院子里曬太陽，這時我發現玲瓏的眼睛老是睜不開，當時我還以為它的眼睛受了傷，后來我查閱資料才揭開了謎底，原來在白天，貓的眼睛是睜不開的，因為它懼怕陽光，在夜晚它就可以正常行動了，后來我一觀察，真的！在夜晚，它的眼睛就像兩顆瑪瑙一樣閃閃發光。

玲瓏特別喜歡玩它的毛絨球，這便成了它在家中的第一個玩伴，有時它生氣的時候理都不理它，但有時候又抱著它在地上打滾，別提有多開心了，真是一只讓人琢磨不透的小白貓呀，真古怪。雖說它十分淘氣，上躥下跳，一不小心就會把媽媽心愛的花瓶打碎了，甚至弄得滿地都是花枝花瓣，但是它又是那么盡職，看見老鼠必要把它追到不可，捉不住，必定守洞待鼠，幾個鐘頭也不怕，最后它肯定會享受一頓美餐。

這個家伙可是一個大胃王，吃的特多，很喜歡吃魚，有一次我們特別準備了一場魚宴，結果一大桌菜有一半都被它吃完，它吃的食物是我的三倍，可見它是多么能吃啊！可它始終還是那么輕。

這就是我家的小貓一一玲瓏，陪伴我度過了一個美好的童年，留下了許多美好的回憶，也給我的生活帶來了串串歡聲笑語。

四年級的創意作文篇23

我想發明一種會跑會飛的屋子，造福人類。

它的外形與普通屋子差不多，只是屋頂多了兩個翅膀，底下多了四個輪子。里面有冰箱、空調、6把椅子、一張桌子、電腦、電視、床等等家具，普通屋子有的，它都有，普通屋子沒有的，它也有。另外，里面還有掃地機器人，對有些懶惰的人來說，這簡直就是福音。

有小孩子的人家可以在輪子上裝一個滑滑梯供小孩玩，當輪子開始運作時，滑滑梯會慢慢地收起來。有人可能要問：“如果有小孩正在玩滑滑梯怎么辦呢？”放心，滑梯后面會伸出手，把小孩子抱起來，放到安全的地方，讓小孩子看電視，或送到父母那里。

在冰箱旁邊有紅、黃、藍三個顏色的按鈕，紅色按鈕是起飛按鈕，黃色按鈕可以發射sos信號，藍色按鈕可以控制門窗，有敵人入侵的時候，透明的鋼化玻璃窗戶可以抵擋子彈，平常看到的木頭門瞬間變成鐵門。如果不小心掉落水中，輪子會變成螺旋槳，把房子推出水面，同時產生氧氣，供人呼吸。

雖然這個房子目前只是我的奇思妙想，但我想，隨著科學技術的不斷發展，以后一定有實現的可能。

四年級的創意作文篇24

三年前，我們家迎來了幾位特殊的成員——三只小鸚鵡。那綠得發亮的綠色，配上如顏料染上的光鮮亮麗的黃色、黑色，如同穿上了一件五彩的新衣。一雙圓溜溜的小眼睛仿佛會說話，水汪汪的。

它們到我家伊始，我非常喜歡它們，把它們視若珍寶，小心翼翼地喂食倒水。它們很靦腆，我一來時，總是躲到巢里去，直到我走開，它們才肯出來活動。

在我的精心照顧下，鸚鵡媽媽很快就生下蛋孵出了幾只雛鳥。他們對外面世界的渴望也越來越強烈。終于有一天，一只鸚鵡跑出來了，把我們全家弄得雞飛狗跳。我們馬上去抓鳥。我們到處跑，臉上布滿了汗水，只喘粗氣。可小鸚鵡卻若無其事，還叫了幾聲，仿佛在說：“抓不到我。”哼，今天不抓到你我絕不罷休。人鳥大戰繼續。終于，在我的不懈努力下，它被我逼到角落了，我伸手一抓。沒想到，她對著我的手一咬，害得我趕緊松開了手。我又戴上手套抓，才終于把它抓捕歸巢。這時，它不服氣地望著我，可又無可奈何。

接下來的一段時間里，我們送走了幾只，只剩下了三只。它們有時又飛出來，都被我捉拿回去了。嘗到甜頭后，它們更加渴望自由。每天，總是直勾勾地望著外面，不甘心地鳴叫幾聲。我一出現，它們就如臨大敵似的，都躲了起來。盡管我總會來給它們喂食，可無論如何，我們就像結下了深仇大恨。看到我，它們總是毛都豎起來，充滿仇恨地望著我。有一天，一只鳥終于脫離了籠子，趁我不注意，飛到了窗外，嘲笑似的望了我一眼，飛走了。我很傷心，可又帶著幾分欣慰。是啊，它終于自由了。可它不知道，自己離開籠子就會死，高樓大廈的城市沒有它們生存的空間。我看著剩下的兩只我喜愛的鸚鵡，心中充滿了惆悵。

又過了一段時間，一只鸚鵡懷著對自由的向往，去了天堂。我心情愈發沉重，把它埋在了樓下的草地里。而最后一只，則帶著對自由的憧憬孤獨地活著。那只飛走的，結果不得而知。想到這里，我的眼里又蒙上了淚水。

其實，人和動物一眼，都渴望自由。不過，每個人都需要修煉自己駕馭自由的本領。否則，就會和鸚鵡一樣，獲得自由等于自殺，那又有何意義?

四年級的創意作文篇25

父母用一生的心血愛著他們的孩子。那么，我用什么回報父母的愛呢？

首先，我要努力學習，做一個優秀的好孩子，用異的成績報答父母。在學習上，我要自覺要專心，不讓父母操心，作業不粗心不拖拉，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂的問題要及時問老師或家長，不管作業還是考試，都不要有半點馬虎。

其次，我要學會關心父母。父母生我養我很辛苦，所以我不管在什么時候都要報答他們。在父母生病時，我會給他們喂藥、端水；在父母遇到困難的時候，我會盡全力幫助他們，逗爸爸媽媽開心，讓他們忘記煩惱。父母生日時我都會唱生日歌給爸爸媽媽聽。如果是媽媽的生日，我和爸爸就會去書店給媽媽選一本書，因為媽媽非常喜歡看書。如果是爸爸生日，我和媽媽就會去買禮物送蛋糕給爸爸。

最后，我還要幫媽媽做力所能及的家務事。比如：拖地、掃地、洗碗、扔垃圾、把房間整理干凈、收衣服和疊衣服。假日或者周末，我要主動幫媽媽去菜場買菜，這些都是我能做的事情，也是我應該做的事情。

“誰言寸草心，報得三春暉”。做兒女的，永遠報答不完父母偉大無私的愛。

四年級的創意作文篇26

春天的顏色是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多么好啊！但又何止是“綠”？

在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨除去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

我終于明白了春天為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

四年級的創意作文篇27

我的家鄉是農村，近幾年發生了翻天覆地的變化。當你走在晚上的街道上，街道干凈極了，街道兩旁的路燈像一個個珍珠閃閃發光，美麗極了。車輛來來往往，川流不息。商店里熱鬧非凡，貨架上擺著各式各樣、琳瑯滿目的小吃。我還聽老家的叔叔說：“以前這里人多地少，山上能開荒的都開來種花生、黃豆等旱地作物，如今大家響應黨的號召，退耕還林了。以前農家的菜盤子是見不著肉的，一日三頓吃咸菜蘿卜。如今每天都能吃上新鮮的肉。衣服也不像從前一樣一年一套，現在衣服多得很。舊的還沒爛，新的又買據奶奶介紹，以前人們都以種田為生，但是田很少，人很多，經常是吃了一頓飯，就沒下一頓的糧食，只能餓著肚子。門前只是一條很窄的土路，遇到下雨天，事情就不好辦了。人們不是騎自行車，而是抬著自行車走路。十分的困難。改革開放以來，人們漸漸富裕起來，那長滿了綠樹，開滿了鮮花的安家溝風景區不也是張家口的一大亮點嗎？那里有郁郁蔥蔥的樹林，有芬芳撲鼻的花香，以及那連綿不斷的高山，那清澈無比的湖水，真使人心曠神怡啊！

我的家鄉在變化，我的祖國也在變化。希望家鄉會變得更加富裕，祖國能變得更加富強！

四年級的創意作文篇28

春天，迎著輕柔的春風默默無聞地來到了人間。

春姑娘來到了校園里。小草破土而出，枯萎了一冬的大手又開始了新的生命，就連小花也開始生根發芽，還是那四季常綠的柏樹，在那兒強壯的不怕寒冷的挺立著；迎春花兒們爭相開放，每一個新生命都在迎著春天的.到來。春姑娘很高興，因為它也給植物們有禮物——溫暖。

春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農民們開始播種種子，玉米種子，西紅柿種子，油菜種子……春姑娘見到了農民們大汗淋淋，也送給了他們一個禮物——涼爽的春風。

春姑娘還來到了公園里。原來，大樹早已吐出嫩芽，美麗的花兒們一起和春風舞蹈著；再看天上，燕子門成群結隊地從南方飛回來了；大雁也飛回來了，那是因為它們要見春姑娘。

春姑娘又來到了動物園里，沉睡了一冬的大象出來了，長頸鹿也出來了；斑馬在展示著自己美麗的斑紋；老虎威猛地給人看自己的“王”字。

春姑娘在陽關下歡笑著，在清風中舞蹈著，啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。春風仿佛再告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹木，給一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！

四年級的創意作文篇29

時間過得飛快，轉眼間我們愉快地暑假生活又結束了，迎來又一學期的學習生涯。在我們即將開學之時，又這么一檔節目受到所有中小學生歡迎，那就是《開學第一課》，今年開學第一課是：少年強，中國強“!

每到新學期開學，《開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節目中，更好的理解各個人生意義。通過每年一期的《開學第一課》節目，我們不僅了解祖國各個歷史故事，還通過觀看節目，更好的明白人生的意義所在，讓我們在學習中，能夠更有目標卻與動力。這也許這也是為什么國家，在每到九月開學季時，就播放一期《開學第一課》的原因吧。

因此，同學們讓我們一起用心感悟《開學第一課》各個故事內容，堅定未來的向學之心，為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發展，貢獻出自己的一份力量。

四年級的創意作文篇30

美麗的鄉村，雖然沒有城市的繁華，但有它獨特的幽靜。鄉村的一天是如此的美麗，充實。

伴著早晨的陽光，那小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫。那五彩繽紛的大公雞也醒了，它開始叫起來喚著那熟睡的人們早早起床。

人們吃完了早飯，開始一天的工作，山里的娃娃也早早地起來了。男人們和伯伯們全部去地理干活，吵鬧聲過去了，山村變得安靜了，只聽見一兩聲牛叫從山谷中傳出來。此時的娃娃們也正在聽講，連那平時最貪玩的孩子也正在聽講。

村里的'女人在家里收拾，打掃，他們的房前屋后都養著雞鴨鵝，它們叫喚著好像對頭頂的烈日極其不滿。屋外也種著許多花大麗菊，桃花雞冠花。它們按著順序開放一年四季源源不斷。

到了中午，學堂里的娃娃飛快地跑回家。回到家里坐在樹陰下的石桌子上等著媽媽把飯端到是桌子上。如果田地里自家男人回不來女人就會端著飯菜去找自家的男人吃飯。

餓急了的男人們會大口大口地吃飯，豆大的汗珠落下來。則女人為男人抹著汗，吃完飯后男人太累了就睡一會女人為男人們扇風。

到了下午，女人們洗衣服收拾中午吃完的碗筷忙碌著。當炊煙再次升起時娃娃們放學后并沒有回家而是在腥濕的泥中找泥鰍。等母親叫他們回家，叫才能回家。母親會責怪他們弄了一身的泥巴。

吃過晚飯，月牙妹子醒了安撫自己的老父早早地下了山頭。山里一片寧靜。鄉村的一天可真好。