在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。優秀的四年級小學生簡單作文是怎么寫的？小編給大家整理了四年級小學生簡單作文，希望對大家有所幫助。

四年級小學生簡單作文篇1

清晨，我和爸爸媽媽一起走進了一個風光旖旎的公園之中。首先看到的是一個小湖。湖水清澈見底，在陽光的照耀下閃閃發光，如同孕育著一個美麗的神話王國，湖邊的柳樹宛如一個個美麗的姑娘在梳妝打扮，湖里倒映著她們的靚影。園中林蔭小道上，洋溢著沁人心脾的芬芳。走了幾步，我們才知道是“葉密千層綠，花開萬點黃”的桂花。

當時我似乎到了另外一個世界，在這香飄四溢的世界里，我好像失去了記憶一樣，徜徉在這林蔭小道上，任這花香擺布。這時，枝頭上幾只鳥兒唱起了歡快的樂曲，我被喚醒了，才發現爸爸媽媽早已經走到前面去了，便趕了上去。到了一個橋頭，我們坐下來靜靜地欣賞著旁邊那個花壇。各種花兒爭奇斗艷，五彩斑斕讓人眼花繚亂。突然我被一朵不知名的花吸引了，它的花瓣又大又美，可以說是“鎮園之寶”。碩大的花瓣組合在一起，一層接一層。它的瓣兒是粉撲撲的，中間又有一點泛白，真是白里透紅呀。花好像沒有睡醒似的，還看不到花蕊，也許是花仙子住在里面想多睡會兒。但她充滿活力，她的笑容是那樣的燦爛。

花壇中其他的花是望塵莫及的，但一陣風拂過，群花舞動，然后再她微微地擺動羅裙，像是在為她伴舞似的。它有點像荷花，但有不是荷花，總之無從知曉。這也許就是“相逢何必曾相識”吧。之后，我和那朵不知名的花合了影，然后就依依不舍地離開了。

四年級小學生簡單作文篇2

又是一個六一。

六一，在很多同學的眼里都是輕松快樂的吧。但是我的六一，每次總過得那么的不盡人意。第一，不放假；第二，有作業；第三，游園活動真的不好玩！雖說六一是屬于我們兒童的節日，但是這一天學校卻從來沒有放假過。

哎，想到這兒，我又幻想起我向往的六一了……

在這天，我不用去上學，當然也沒有作業困擾，早上舒服地睡了個懶覺，起床后便可以坐在空調房里愜意地看電視、玩手機，耳邊卻沒有響起媽媽的嘮叨。走出門，從天而降一堆禮物。爸爸媽媽還準備了許多好吃的，這些零食我平時可是連碰都不能碰的。吃飽喝足后，便約了一大群朋友去游樂場玩。

更想不到的是，本準備掏腰包拿錢買票，工作人員竟說兒童免費。我差點沒忍住跳起來歡呼。進入了游樂場，里面全是孩子，卻不見大人的影子，工作人員全由機器人代替了，這個游樂場與外界隔離開來，只有兒童可以進入，更奇怪的是，這里面的游樂設施都是由各種零食制成，你吃掉了也沒關系，吃完能再長出來的。而且游樂場的三天，相當于外面的一天，所以說我們可以痛痛快快地玩上三天了！

一路上我們一邊走一邊吃身邊的游樂設施以及花草樹木，花朵是糖果制成的，草兒是軟糖變的，大樹的&39;枝干還是餅干呢！直吃得我們肚子圓滾滾的，才心滿意足地走上摩天輪。

摩天輪的包廂從外面看起來小小的，走進去卻是個超大的糖果房間，里面的用品都可以吃，窗戶很大，四個面都有，周圍的景色都能清楚地看見。

走出摩天輪，我們又登上了過山車，只見過山車的軌道彎彎曲曲，上面尖叫聲一片。我們帶著忐忑的心情走上去，過山車緩緩啟動，剛行駛了幾步便突然加速，我忍不住大叫了起來。

突然，耳邊一聲怒吼：“繆夏汀，又走神了！”哎，一切都是幻想……

四年級小學生簡單作文篇3

華斯華茲曾經說過：詩是強烈感情的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的情感。小時候，在我們牙牙學語時，經常背的“床前明月光，疑是地上霜。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”……我們只會背，不懂意思。但現在發現，凝練卻優美，意境深遠，讀完后，讓人回味無窮。

“今天我們來學寫詩。”老師對我們說。教室里頓時叫苦連天。老師說：“現代詩的基本特點，語言有節奏，感情要真摯，想象很豐富。”我聽了丈二和尚——摸不著頭腦，云里霧里。

首先，老師讓我們朗讀了一首詩《春天的早晨》：

春天的早晨，

怎樣的可愛呢！

融冶的風，

飄揚的衣袖，

靜悄的心情。

呀！這首詩多優美呀！“飄揚”“靜悄”寫出了春天的意境十分美好。讀完便讓人覺得自己像是置身于溫暖的春天之中。春風撫摸著臉頰，揚起衣袖，讓人好不愜意！“同學們，我們今天寫關于夏天的詩，夏天有什么特點呢？”同學們七嘴八舌地說。我腦海里浮現了一個畫面：融化的雪糕，動聽的蟬鳴，溫暖的風兒……

頓時，靈感涌向我的腦袋，我立刻握起筆，開始奮筆疾書，生怕靈感會離開我，不出幾分鐘，我創造的詩就出來了，叫《夏天的正午》：

夏天的正午，

怎樣的火辣呢！

融化的雪糕，

動聽的蟬鳴，

溫暖的風兒。

寫完，我情不自禁地讀了起來。我仿佛變成了一個衣袂飄飄的小詩人，沉浸在美麗而有靈氣的夏天之中。我都想給自己點一個贊呢！

詩中有花，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”詩中有友情，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”詩中有親情，“慈母手中線，游子身上衣。”詩歌既是我心中的朱砂痣，也是床前的明月光。讀詩使人明智，讀詩使人幸福。我與詩歌同行。

四年級小學生簡單作文篇4

今天，因為我身體不舒服，爸爸帶上我上醫院看醫生，醫生說需要打針吃藥，聽到又要打針，我害怕疼心里很緊張。

近來一段時間，由于我身體不舒服，有幾次都需要打針，每次打針我不是哭鼻子就是抹眼淚，弄的大家都沒辦法。回想起來就覺得可笑，我想，我是一個男子漢，怎么那樣膽小又想到課文上司馬光年紀那么小就那么沉著冷靜砸缸救人，我的心就平靜下來，也不覺得打針那么可怕了，我主動掀起衣服，一聲不吭的讓護士阿姨給我打了針，大家都夸我是個勇敢的男子漢。今天，我學會了堅強。

四年級小學生簡單作文篇5

今天，窗外下起了大雪。

雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，似乎是一位位舞蹈家，正在空中跳著圓圈舞，“呼，呼，呼”風婆婆把這些舞蹈家吹到這兒，吹到那兒，雪花們盡情地舞蹈著。

雪有大有小，小的如柳絲大的如綿絮。雪越下越大，不再像前面那么慢慢地飄下來，而是爭先恐后地快速地落下來，好像是在比賽誰先落在地上。本來小雪花在前面，大雪花在后面，但大雪花突然加速，超過了小雪花，小雪花不甘示弱，連忙追上大雪花，最后它們同時落在地上。

雪花們比累了，速度漸漸變慢了，又回到先前的速度。

雪下了很長時間，一座座房子都變成了好油蛋糕，真想咬一口，雪也給汽車做了一件“小棉衣”，也給大地蓋上了一層“棉被”。

雪漸漸變小了，“舞蹈家”的節奏越來越慢，步伐越來越慢。雪停了，“舞蹈家”停止了舞蹈，休息了。

四年級小學生簡單作文篇6

物換星移，世事變遷，歷史一去不復返。時間銷蝕著一切，盛唐的遺跡漸漸地消亡了，留下的只有華美的詩句。

在靜謐的夜晚，窗外月色如霜，屋內柔光似水，我手捧一杯清茗，翻開一卷詩集，在清茗的氤氳煙氣和書香之中，傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音，讓心隨它飛越大川深谷。我看見唐詩在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛里停留，在霓裳羽衣舞的奢華中掠過，在哀鴻遍野的戰場上空徘徊，在妙絕天下的名山大川中漫步，最令我難忘的是唐詩中那一輪不朽的明月。

那輪明月在唐詩里升起，月光裝滿了李白的酒觴。月色涂亮了杜甫的書房。長月梳順了孟浩然的散發。皓月灑滿了王昌齡筆下的大漠。彎月鋪滿了岑參出塞的征途。我有感于飄灑在唐詩里的雨：“孤燈照寒雨，深竹暗浮煙。”這雨承載的是幾縷凄清。

“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”這雨夾雜的是幾許無奈。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這雨滿溢的是欣喜。如果沒有了“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的意境，今天的寒山寺鐘聲將索然無味。如果沒有了“煙籠寒水月籠紗，夜泊秦淮近酒家”那心力交瘁的憂郁，今日的秦淮河可能就少了一份醉人的韻味。

如果沒有了“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的豪放，今朝的美酒就顯得寡然無味。如果沒有了“我愿如星君如月，夜夜流光相皎潔”的柔情，今夜的星空將黯然失色。茶涼，夜深。合上書卷，推窗而視，草木凋零，落葉歸根，好景不再。逝者如斯，排遣不成，凄涼頓生。明月復明月，明月何其多。誰會知曉，今夜我心跌宕，只為詩歌狂？

四年級小學生簡單作文篇7

春天來了，絲絲的春雨，輕輕地撒向大地。在田野里，小草悄悄的探出頭來，柳枝發芽了，花兒含苞欲放，它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁，就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。

雨停了，花開了，草綠了，鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野，一股帶著花味的清香氣息向你撲來，讓你呼吸個夠。前方有一片草地，草地里還點綴著幾朵野花，當你在草地上打一個滾，一天的疲勞一下子就消失了，你會久久不想起來。旁邊有一條小溪，清澈見底，你會情不自禁地洗一把臉，喝幾口水，小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚，春天的時候你可以在這兒釣魚；夏天這兒是孩子的樂園，孩子們在這兒洗澡、摸魚；秋天樹葉落在這里，好像一只只小船過河；冬天，這兒成了滑冰場，孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林，小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥，那些小鳥不停的叫著，好像在談自己在南方的見聞，又像在呼喚自己的未歸的兒女，多么有趣啊！

啊！美麗的田野，我愛你。

四年級小學生簡單作文篇8

萬物都在發展變化，十年過去了，我的家鄉六和有什么樣的變化呢？

吃過早飯，我和爸爸媽媽駕車前往六和，看望我想念已久的親人。一路上，盡管車速很快，我也能看清車子周圍的一切：原來那一座座光禿禿的山，變成了一片片郁郁蔥蔥的樹林；原來總是灰蒙蒙的天變藍了；原來總是沾滿塵土的禾苗變成綠得耀眼；黃澄澄、沉甸甸的稻穗不時地隨風點頭彎腰。村子道路兩旁的田野就像灑了一地的黃金，真美啊！怎么會發生這么大的變化呢？車子在家門口停下來，外婆已經在迎接我們了。我把心中的疑問告訴外婆，外婆笑著說：“六和原來有很多水泥廠，為了保護環境，政府把大部分水泥廠給炸了，只留下一間最現代化的。然后經過人們的努力，還開發了南丹山和大南山這些旅游景點，很多人慕名而來！”聽完外婆的介紹，我們決定到南丹山走走。

我走在南丹山的路上，呼吸著這帶有花的清香，泥土的氣息的新鮮空氣，聽著清脆的流水聲，忍不住贊嘆：“家鄉變美了！”

四年級小學生簡單作文篇9

春天來了，絲絲的春雨，輕輕地撒向大地。在田野里，小草悄悄的探出頭來，柳枝發芽了，花兒含苞欲放，它們都貪婪地吮吸著這甜美的乳汁，就連小動物都在田野里享受著這美麗毛毛細雨。

雨停了，花開了，草綠了，鳥兒從南方飛來了。雨后去田野是一件有趣的事。走到田野，一股帶著花味的清香氣息向你撲來，讓你呼吸個夠。前方有一片草地，草地里還點綴著幾朵野花，當你在草地上打一個滾，一天的疲勞一下子就消失了，你會久久不想起來。旁邊有一條小溪，清澈見底，你會情不自禁地洗一把臉，喝幾口水，小溪里還有許多蹦蹦跳跳的小魚，春天的時候你可以在這兒釣魚；夏天這兒是孩子的樂園，孩子們在這兒洗澡、摸魚；秋天樹葉落在這里，好像一只只小船過河；冬天，這兒成了滑冰場，孩子們都來這里滑冰。最有趣的是旁邊的小樹林，小樹林里有很多過冬剛剛回來的小鳥，那些小鳥不停的叫著，好像在談自己在南方的見聞，又像在呼喚自己的未歸的兒女，多么有趣啊！

啊！美麗的田野，我愛你。

四年級小學生簡單作文篇10

幸福像風，來無影，去無蹤;幸福像蜜糖，甜到我們的心里;幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩……幸福時短時長，幸福忽大忽小，幸福各式各樣。

一次的奧數回家作業里，一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的，我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想，早就去問媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時像吃了炸藥，頭發都快豎起來了，現在去問，鐵定會被罵：“自己怎么不會想，再不動腦筋，你就沒用了。”停下來咽口唾沫：“你上課動什么腦筋，這次考試肯定得不了獎了!”與其被這樣說，不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題，好不容易才找出點頭緒來，然后我按圖索驥，照著例題的做法，我經過不停地努力，大腦一刻不停地工作，終于把這道題圓滿結束了。

自己克服了難題，戰勝了困難，心里別提多開心了。幸福像風，不聲不響地來了;幸福像蜜糖，甜進了我的心里;幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福!

四年級小學生簡單作文篇11

今年暑假，爸爸媽媽帶著我和弟弟去杉木湖玩。

剛進去，眼前一片明亮，湖水波光粼粼，眼前有一輛輛自行車，爸爸給我們租了一輛，我不禁贊嘆杉木湖的美。

往前騎一些，可以看到湖的岸邊有著很多的柳樹，風輕輕的吹了一口氣，把柳樹的頭發吹起來了。

再往前一些，耳邊回蕩起有節奏劃槳聲。尋著槳聲望去，映入眼簾的是幾只小船在湖中，走上這個樓梯，上面全部是好玩的東西，有秋千、滑梯、蹺蹺板……

觀賞完這些風景，沿著北走，那就是非常刺激的玻璃橋。上去以后，我腿都已經抖個不停了，往下一看，實在是太高了!爸爸拉著我走了過去，最后他們走不動了，我還走在最前面，他們都趕不上我。

微風徐徐，隨著腳步的移動，小溪濺出的水聲越來越近，抬頭望去，原來是水井。水很清澈，水也很甘甜，讓人覺得在喝糖水一樣。

游完杉木湖，我的感受是杉木湖非常美麗，這里的湖水也很清，就連一條條小魚也可以看得明明白白。杉木湖這一風景名勝，真是奇幻又很美麗啊!

四年級小學生簡單作文篇12

“咱們老百姓啊，今兒個真高興”，我的耳朵里突然聽到了這一陣陣悅耳的歌聲，一看，原來是我那幽默風趣的老爸呀!我突然一個激靈：不如趁老爸高興之際，讓他帶我到外婆家玩玩?對，說干就干，于是，我對老爸說：“爸爸，今天去外婆家玩玩吧!”我的語氣中帶著一些快樂，同時也帶著些期盼。我看了看爸爸，嗬，果然不出我所料，爸爸一個勁的點頭，說好。

到了外婆家，我看見了我的表妹。那這時候，大人干大人的事，小孩當然也要干小孩的事嘍。我與表妹盡情的玩耍，一會兒踢毽子，一會兒玩跳繩，花樣可多著呢!這是，妹妹心血來潮地說要玩“躲貓貓”。我不想讓她掃興，就答應了。我們來到書房，就玩了起來。我找了個安全的地方躲了起來，誰知妹妹火眼金睛，一下子就把我找到了，與此同時，也犯下了一個不可饒恕的錯誤：把外婆最心愛的花瓶給打碎了。這時，滿面笑容的妹妹突然嚎啕大哭起來——這可是我第一次看見頑皮的妹妹哭得這么傷心。于是，我就幫他想了一個“天衣無縫”的計策：撒謊。先假裝根本沒那回事，然后再發現這花瓶被打碎了。我心里暗暗發笑，這下總可以瞞天過海了吧!我們從書房走了出來，對家長笑了笑，不過那是詭異的笑。過了不久，我們又走了進去，然后驚訝的叫道：“哎呀，這個花瓶怎么碎啦?那個人干的?”原來耳朵不太好的外婆就像練成了順風耳一樣，馬上跑了過來，心疼的哭了。媽媽看了我一眼，我的心頓時“怦怦”地跳得不停。過了不久，這件事就被大偵探媽媽給查了出來。我們這才知道當初不應該說謊，應該做個誠實的好孩子呀!通過這件事，我明白了：撒了一個謊，就要用另一個謊來圓第一個謊；一個謊無論變得多么精細，到時候，還是會被人拆穿的。

四年級小學生簡單作文篇13

今天，我們這里下了一場雪，那雪花白白的，漫天飛舞，為大樹畫出一條條銀錢，給大地鋪上一層厚厚的棉被。

空中飄滿了雪花，有的像梅花鹿頭頂上的鹿角，有的像一朵朵美麗的小花，還有像飛舞的`楊絮，雪花形態各異，美麗極了。冬天里，樹木脫去了綠葉，樹干光禿禿的。下雪后，樹干上掛起了白色的葉子，如同換上新裝。間里的小苗上方蓋起了白白的棉被，有的小苗還不時露出頭瞧瞧，呼吸一下新鮮的空氣。

很多小朋友高興地跑出房屋，興奮地滾雪球，堆雪人，我們相互追逐著，打雪仗。小朋友的笑聲把大樹上的雪都震了下來。

小狗和小貓也不甘寂寞，它們在雪地里跑來跳去，沒想到竟像一個小畫家繪出了一幅幅圖畫呢。

我想雪化后，就變成了水，滲到田地里，滋潤了樹木、莊稼、小草。

雪給我們小朋友帶來了無限的快樂，給小草和大樹帶來了養分，我愛白白的雪花。

四年級小學生簡單作文篇14

我經常到荔波去玩，那的景色我看的不厭其煩!特別是“小七孔。”

小七孔是荔波最的景點。一走進去就是樹，因為小七孔是在林子里的，所以我們得從大門處往下走，走了大概十多分鐘就能看到橋了。

橋是拱橋，因為有七個拱洞得名小七孔。因為人不多所以是可以上橋的，我們走上橋，水很急，水打在橋墩上，讓人不由得有些害怕。因為小七孔的歷史也比較久，而且是石頭造成的，所以橋身長滿了草，仿佛是草鋪成的一般。

小七孔的正前方不遠處是大七孔，它比小七孔大一些，樣子也差不多一樣，所以我們沒有去。

我們徑直走向了水路。水路很遠，我們是先去站臺坐車去的，車是觀景車。車一邊開，我們一邊看著風景，風很大，一路上都有小溪在邊上唱歌

過了四十分鐘，我們來到水路。正如名字一樣，也是一條像小溪一樣的路，只不過比小溪淺的多，走進去水只沒過腳踝。水里沒有一點雜物，清澈得能看見石頭縫里的魚兒。

我們繼續向前走著，一路上都是在水里走，舅舅告訴我：以前，這是一條河，水很深，打仗的人要渡過這條河才能去打仗，回來也要渡河，不方便，為了援兵能很快到達，才修了這么一條路讓援兵快速支援。我一邊走一邊聽，很快到了盡頭。

回頭望望那條小溪，不禁感到自豪又心酸!

四年級小學生簡單作文篇15

在一個寒風刺骨的晚上，冬爺爺來到了人間。冬爺爺給樹木披上了白色的棉襖，接著冬爺爺又給屋頂戴上了一頂大大雪帽，再給大地鋪上了厚厚的的棉被，把這一切做完，冬爺爺也去睡覺了。

第二天早上，起床后我去洗臉覺得很冷，便趴在窗邊向外看，忽然一朵小雪花落在我的手掌心上，我高興極了喊道：“下雪了!下雪了!”，我連忙穿上厚厚的羽絨服，興高采烈的去找我的好朋友，我把他們都找到了。

我們一同走在大路上，有一個小伙伴說道：“快看那，小松鼠冬眠了。”又有一個小朋友說：“快看呀，快看呀，我媽媽的自行車也穿上棉襖了，”這時，我說：“看了這么多雪景，也該玩一會兒了吧”，于是我們先玩打雪仗，我飛快地把一個雪球扔向一個伙伴，他被擊中啦!然后他又用雪球反擊我，我東逃西竄，一個特大號的雪球扔過來，還是擊中了我。我們你仍我打的玩的很開心。最后我們一起玩堆雪人，我們分成三組，第一組堆雪人的頭，第二組堆雪人的身子，第三組找胡蘿卜、紐扣、樹枝、鐵桶，我們用紐扣當雪人的眼睛，用樹枝當雪人的嘴巴，用胡蘿卜當雪人的鼻子，用鐵桶當雪人的帽子，堆完后大家看著栩栩如生的雪人使勁地鼓起掌來。

冬天真好玩，我喜歡下雪的冬天。

四年級小學生簡單作文篇16

七月份，我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實在是太美了，草長一寸，滿眼綠色。草原上的花還沒有落，花兒放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微風吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。

草原是無邊無際的，遠遠望去，草原連著天，天連著草原。草原上處處可以看到，駿馬在奔馳，肥羊在吃草。草原上盛開的花朵，紅白黃藍綠，顏色多的數都數不清。

太陽高掛在空中，萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風在碧藍如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花從夢中醒來在風中搖動著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金，整個草原如詩如畫。

可自從我離開大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美麗的大草原！

四年級小學生簡單作文篇17

一個星期天，爸爸帶著我們去黃山游玩。

我們到了黃山腳下，向上仰望，黃山高大雄偉，仿佛直入云霄。我們準備上山了，快中午時，我們經過千辛萬苦終于到了半山腰，大家都累得氣喘吁吁，我們剛準備吃東西，忽然看見了“獅子滾球”和“仙女彈琴”。

先說“獅子滾球”吧!一個小圓球在那里滾來滾去，威武的獅子跑過去把球叼起來，玩著這個球，逗弄著這個球，其它的動物來爭搶這個球的時候，它就把這個球踩在腳下，就像足球運動員一樣把足球踩在腳下，以防偷襲。忽然，我從幻想中清醒過來，迷迷糊糊地看著四周，發現爸爸媽媽游到其它的地方了，我趕忙跑過去，原來，他們在借熱水呢!我瞬間無語了。

再說“仙女彈琴”!仿佛一個從天上降下的仙女，手中拿著豎琴，悠閑地彈著一首首優美又動聽的歌曲。“此歌只在天上有，地面難得聽一回!"聽自己說這話，感覺都要飛起來了。可我還沒感嘆完，爸爸就把我從幻想中“救”了出來。

我們爬上了山頂，真是無限風光在險峰!山上的風吹著我，我感覺全身冷絲絲的。站在邊緣往下看，人們仿佛很小很小的螞蟻在走動著，遠處的高樓大廈就像比螞蟻大一點兒的石頭塊，一動不動。我忽然感覺自己是世界上大的人了。

我去找爸爸媽媽的時候，發現他們也站在邊緣，往下看著，這里像一個小森林，有很多小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，仿佛在歡迎我們的光臨，我們聽地異常入迷。

夕陽西下，我拖著沉重的步子，戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。被我帶回家的還有那令人陶醉的美景。

四年級小學生簡單作文篇18

今天我們學校開展了一年一度的秋季校運會。太陽已經在東方的天空中綻放的金色光芒給我們永豐小學留下了一片朝霞。此時學校里已經不在寧靜。首先是鼓號隊吹吹打打地進入賽場，然后一些旗手跟在后面，隨后是裁判員和運動員入場。各班的運動員都喊出了各班的口號，為自己班鼓勁加油。校長為此屆運動會提出了祝賀詞，宣布校運會正式開始——“預祝本屆校運會取得圓滿的成功！”

首先開展的是60米賽跑，“各就各位！預備！嘭！”一聲槍響，比賽展開了，我們班的同學以平常練習的水平奪得了第一名，隨即立刻歡呼起來了。

然后，我的目標之地——跳遠。我本班的陳光旭只獲第三。好了，到女子跳遠了，小施精神抖擻地站在沙池前。她向我們點了點頭，好像說：“放心吧！我一定會取得第一的。”比賽開始了，小施躍躍欲試，頭上不停的流著剔透的汗珠，我們見了，立刻為小施打氣，她見了，緊張立刻消失了。然后，她迅速地向沙池跳去，我緊張地數著：5米、4米、3米、2米、1米。就在我數到半數的時候，之間小施一條，仿佛像一只身輕如燕的小鳥，雙腿彎著，雙手擺前，她的動作吸引著場上每一個同學和老師，到地了，哇！好遠啊！我拼命的拍著手掌。她在我身后說：“我剛剛偷看了評分表，我第一啊！”我一蹦，蹦的三尺高。

更加精彩的是最后一項比賽——接力跑。說遲時那時快，我們班的女同學正在賽跑中，我們班的同學也跟著她們跑了，到小怡跑了，哎啊！摔倒了，我們班的同學也跟著跑過去，小怡站起來了，繼續完成比賽。我們輸了。但是，這種體育精神是沒有分高低的。

到男子接力，隨著槍聲，我班的男同學想離了弦的箭，在第二棒中，我們班與（2）班拉開了距離，但在第三棒中，我們超過了（2）班，第四棒，我們班與（2）班徹徹底底地拉開了距離。4米、3米、2米、1米！小達沖線了！耶！贏了！我們班贏了，同學們也立刻比出了“v”字形手勢。

校運會結束了，我們班取得了不錯的成績。這次校運會在潮水般的掌聲中落幕，我們都十分開心。這次校運會，將會成為我生活中最美好的一次，一定會深深地刻在我的記憶深處。因為這是我小學生活中最后一次校運會！

四年級小學生簡單作文篇19

今天是九月一號，我看了《開學第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了。現實無情地擊碎了他多年的夢想。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當一名同聲翻譯。于是，他重新撿回他的課本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負有心人，今年他以優異的成績考上了中山大學。

劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持啊！

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一粒花種，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！

九月一號，新學年開始了！同學們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強則國強，少年智則國智！

四年級小學生簡單作文篇20

星期天，媽媽帶著我到逍遙觀游玩，我心里可高興了!

進入大門，就看到一條長長的彎彎曲曲的小徑，直插云霄，小徑很陡很陡，有時忽高有時忽低的，讓人感覺要發生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟，這小寺廟前還有一個大大的香爐，上面立著一根長長的香，還冒著煙呢!看來廟里的人正在燒香拜佛呢!

小徑盡頭，就是一個高高的琴梯。這個琴梯又陡又高，體力不好的人盡量還是不要上去，因為有一百多個臺階呢!琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍，那兩只龍都有一個兇猛的眼睛，直直地盯著對方，好像準備要打架呢!琴梯中間還有一些古怪，你走一走，聽一聽，會發現從里面傳出一些古怪的聲音，那聲音如千百只鳥在鳴叫，又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌，好像無法用詞語形容，可真是奇怪。

走完琴梯，路過幾十米的小樹林，我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險，連個鐵鏈都沒有，讓人膽戰心驚。你走的時候，感覺會從下面傳出一陣陣冷氣，像是有妖魔鬼怪在追著你，讓你嚇得渾身發抖!當你到了山上，山上的景色宜人，花草樹木什么都有，有時，地上還會發現一些多肉呢!當你看到新鮮可愛的多肉，你的害怕立刻會煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶，它們像不聽話的小孩兒，飛來飛去，讓你時不時地想捉一只帶回家呢!

太陽漸漸落下山，我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀，你可真是一個好地方啊!

四年級小學生簡單作文篇21

漫長的暑假如果不出去游玩一番心里便會覺得無比遺憾。這個暑假的某一天我和我的爸爸媽媽計劃好一起去天津游玩。

我聽一個去過天津的同學說，天津是一個吃貨的天堂。因為天津不僅僅只有灌湯包，還有其他各種各樣的小吃。想到這我的口水便情不自禁地從我的嘴角留了出來。我們這一次并不打算自己去，而是報了一個旅行團。因為爸爸說這樣可以省去很多麻煩。接著我們便來到了天津。

天津的景色確實很美，時間過得飛快，不知不覺中，四點就到了。大部門游客都能按時甚至提前返回到大巴車前，但是還是有個別的游客遲遲未到。剛開始大家還不是很在意，三五成群聚在一起，談笑風生。可是時間長了，由于天氣炎熱，大家就顯得不耐煩了，紛紛要求導游趕快聯系未到的游客，否則如果到石家莊太晚的話，就會影響孩子們第二天正常上課。

等了將近一個半小時，那幾個游客才姍姍來遲。大家紛紛表示不滿，那幾個游客也感覺到了不好意思，不說話、紅著臉低下了頭。但這些并沒有我旅行的心情，因為我吃到了很多好吃的小吃。

四年級小學生簡單作文篇22

今天天氣晴朗，萬里無云，何老師帶我們去春游。一路上我們排著整齊的隊伍，背上背著好吃的東西，朝目的地城市廣場出發。

到了目的地，我們分成幾個小組，每個小組選一棵大樹坐下來休息，我們吃了一些東西之后，就開始放風箏了，一開始我需要別人的幫助，沒過一會兒，我發現了一個非常有用的巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來，風箏就會飛起來了。

我的米奇風箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

風箏放好了，過了一會兒何老師說：“我們一起來找春天吧！”

一個同學說：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發芽了。”何老師說：“春天到了，小樹的'枝頭長出了嫩芽。”還有同學說春天到了，冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候，我又找到了一個春天，小蝌蚪出來玩了。

到回學校的時間了，我走在路上想，今天的春游讓我增長了許多知識。到了學校我已經累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。

四年級小學生簡單作文篇23

“媽媽”，多么親切的稱呼啊！每天，我們說的最多的話就是：“媽媽，我回來了”“媽媽，幫我拿一下書包”“媽媽，我要買新筆”“媽媽”

從我有記憶開始，您每天都是早早起來，打掃衛生、做飯、洗衣服、照顧我們……

您從早上忙到晚，卻從來沒有抱怨過一句，從來沒有因為我沖她發脾氣而責怪我。

期中考試快到了，我每天晚上都復習到很晚才睡，今晚，也是一樣。

正在我心煩意亂，不想好好復習的時候您微笑著，端著一杯牛奶，輕輕的推開門，溫柔的說：“依依，復習這么辛苦，喝杯溫牛奶吧。”“喝什么喝，沒看到我正在復習嗎？你還進來給我添亂，我看你就是故意的！”讓我這么一罵，您的臉色頓時有點白，但還是輕輕地說：“那……那你好好復習，媽媽就不打擾你了。”說著，您就默默地走了出去。可我當時一點都不明白媽媽的苦心，繼續不依不饒倒：“記得把門帶上！”然后，埋頭復習……

過了好久好久，我終于把所有漏洞都補上了。臨睡時，我覺得有點渴，便準備喝點水。“這么晚了，爸爸媽媽應該都睡下了，我就小聲點。”心里這么想，便輕輕的打開門，可卻看見了令我感動的一幕：您正端著一杯冒著熱氣的牛奶，在我的房間前不停地徘徊，嘴里還小聲的念叨：“到底要不要進去，萬一打擾到孩子學習怎么辦，她現在怎么樣了…”看著媽媽的身影，我忍不住濕潤了眼眶，沙啞著嗓子，叫了一聲：“媽”。媽媽轉過身來，關心到：“怎么樣，累不累？要不要喝點牛奶？”“嗯”喝著媽媽親手熬的奶，我不由得生出一股濃濃的幸福感……

媽媽，您是多么的偉大啊！為了子女，您再苦再累也不怕，我親愛的媽媽，在母親節即將來臨之際，千言萬語都匯成了一句話：我愛你。

四年級小學生簡單作文篇24

下雪了，你看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派出的小天將還是天宮桂樹上落下的玉葉?

多美的小雪花!開始零零落落，又小、又厚、又柔、又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來，后來，雪越下越大，小雪花們在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。

同學們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，熱鬧極了，我看見同學們玩的挺開心，便拿起一大把雪，往天上一扔，滿天雪花紛紛飄落。忽然一個雪球從我頭頂飛過，一下子鉤起了我打雪仗的念頭，于是我便團了一個雪球，隨便一扔，不妙，打中了一個男孩，我正要跑，沒想到太著急了一個馬趴滑倒了，那個男孩哈哈大笑，我也跟著笑了起來。

我喜歡下雪天。

四年級小學生簡單作文篇25

夏天的校園，花繁葉茂；秋天的校園，掛滿笑意；春天的校園呢？則是另有一番情趣。當你步入校園，校園里的一片生機勃勃的景色映入眼簾：楊樹的新葉圓圓的，懸鈴木的樹枝上，那鼓圓的芽胞，也慢慢地伸展開來，像一個淡紫色的`小喇叭。花壇里，那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意，各種樹兒穿這綠衣裳，披著融融春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。每當陽春三月的時候，是我們校園最美的時候。和煦的春風送來陣陣芬芳。嫩嫩的小草偷偷織成綠綠的地毯，小鳥唱起《春之歌》，楊柳舞動著枝條，粉紅色的小花陸續開放整個校園春意盎然。你看，那幾個小同學放開了喉嚨和小鳥一起唱起了迎春曲；那綠草如茵的草坪上，幾個同學正在歡樂的游戲同學們陶醉在春色之中，盡情的享受。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮力向上。

四年級小學生簡單作文篇26

今年的“小長假”，我跟著爸爸媽媽一起去看了天眼。

剛進入景區，咦，天眼在哪呢?大人們說：“天眼在深山中，得坐車去。”我感到很疑惑，深山中真的會有一個世界的“天眼”嗎?

懷著好奇的心情，我們坐上了觀光車。大約行了6、7分鐘吧，就來到了天眼一旁，司機說“爬上樓梯就能看到天眼了。”

可爸爸一聽，有789級臺階，立馬不干了，沒辦法，我和媽媽一起上了樓梯。

天吶，當我們爬到半山腰，就看到了一大片白色的東西，想必那就是天眼的“外衣”吧!

我們_越有力，已經快到山頂了。這時，我們不僅看到了天眼的“外衣”，還看到了四個巨大的柱子。媽媽說：“快點，馬上就能看見天眼的全貌了!”

終于，我們到達了山頂，站在柵欄旁向下望去，一個銀白色的“大碗”映入眼簾。“大碗”中央有一個圓形的小房間，那就是資源倉，當科學家工作時，它就會升起來。

中國天眼是我們國家發達的象征，我們用幾十年，趕上別人數百年的發展，我們用實力證明，中國已經發達起來了!

四年級小學生簡單作文篇27

啊，雪下得真大呀!雪花一片一片地落在地上，不一會兒，樹枝上、房頂上、過道上都堆上薄薄的一層雪，好像給大地鋪上了白色的地毯，給人煥然一新的感覺。

看，雪花好像調皮的小精靈，爭先恐后地從天上飄下來，來到大地媽媽的懷抱之中，覆蓋在萬物身上;像白色的蝴蝶，在天空中飛舞著;像柳絮，因風的吹拂而翩翩起舞。

雪，如同云朵一樣柔軟，放眼望去，好像是云朵“下凡”了。放眼望去，仿佛置身在幻想的世界里。各式各樣的“云朵”，覆蓋在萬物身上，有如漫步在仙境。雪，如同一朵朵棉花糖，舔一口，冰涼冰涼的，難道是錯把棉花糖放進了冰箱?

一腳踩進雪堆里，便感覺十分柔軟，好像踩在了云朵上，漂浮在空中。雪很脆弱，輕輕一捏，便捏成了一些碎雪片，若用力一點兒，則被捏成了一塊堅強的“冰塊雪”，將手冰的發紫。

雪，是冬天給我們帶來的最好的禮物。我愛你，雪!

四年級小學生簡單作文篇28

今年的春節與往年不同，過得非常有意義，因為我長這么大老爸第一次帶我去外地過春節。

正月初三，老爸開車帶著我們一家人去山西游玩。天氣很冷，我們坐在車上都不敢開車窗，車內吹著暖風，不住不覺中我睡著了。車到韓城黃河大橋時，老媽叫醒了我說：“兒子快看，那就是黃河，過了河我們就離開陜西到山西境了。”我一下子興奮起來，睡意全無，倚著車窗向外遠眺，看見了蜿蜒的黃河流向遠方，遠處工廠林立，有的煙囪還在冒汽路上的行人和車輛很少，這大概是過年的緣故吧！

我們首先來到了位于洪洞縣的大槐樹，在導游的引導下，我們開始游覽大槐樹。在這里，我見到了大槐樹，并找到李姓的根，老爸還在李姓牌坊前上了香，我們一家人都許了愿，并把許了愿的掛件掛在大槐樹上，導游說，這很靈驗，我許的愿是：全家平安，我學習進步，我希望我許的愿在新的一年能實現。

接下來，我們來到了平遙古城。到的時候天已經黑了，一到古城，到處燈火輝煌，非常迷人。我們顧不上吃飯，便開始夜游古城，平遙古城是我國保存最完好的古城，從高處看，它就像一只正在向南爬行的烏龜，里面有八十多條古老的街道。其中

古縣衙給我的印象最深，縣衙有三個大門，左邊和右邊的大門是一般人去縣衙是走到，中間的門只有在貴賓來的時候才開。

第二天，我們去游覽了祁縣的喬家大院和靈石縣的王家大院，它們都是國家AAAA級旅游景區，導游講的很認真，我們聽的&39;很入迷。在這幾處景點游玩時，我們還不時照幾張照片留做紀念。王家大院氣勢恢宏，不愧為中國民間故宮，華夏民居第一宅，它還有一個流傳很光的口碑：王家歸來不看院。

兩天的游覽我玩的很盡興，豐富了我的歷史、地理和文化知識。傍晚時分，我們要回家了，我望著山西的方向思緒萬千，激動的心情久久不能平靜，心里想暑假我還會再來。

四年級小學生簡單作文篇29

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

四年級小學生簡單作文篇30

在一個陽光明媚的下午，我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了，同學們有的坐在柳樹下，有的坐在乒乓球臺邊，有的坐在走廊里，都在認真的觀看比賽，為運動員加油。

我班參賽隊員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了，只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們三（1）班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快，我們熱烈為他們加油。

接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了，老師都蹲下來，一個老師在前面，后面的老師摟著前一個老師的腰，像一群鴨子在旅游，非常有趣。

這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。