時間仿佛安上了輪子，一眨眼就過去了，我們做三明治的活動也該結束了，但制作時有趣的情景令我久久不能忘懷!

點評：作者以笑聲開頭，吸引了讀者，并能夠用表示順序的詞“先、再、然后、接下去、最后”，把制作三明治的過程寫得清楚、詳細，能指導他人親自去動手完成。文中還引用詩句，運用比喻、夸張的手法，更能喚起讀者的味覺之美，邊讀邊享受!(輔導老師：劉娉)

【本文作者：郝小四(3)班 齊尚卿】

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