一篇成功的作文需要有一個明確的主題和目的，所有內容都應該圍繞這個主題和目的展開，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達。要怎么寫作文五年級上冊呢？下面給大家分享一些作文五年級上冊，供大家參考。

作文五年級上冊篇1

在西湖上泛舟一天，還游興未盡。晚上，我和爸爸媽媽，又來觀賞西湖夜景。

夜西湖是一片燈的海洋，我很驚訝，白天所見的“綠楊蔭里白沙提”怎么變成這五顏六色的燈了呢?走近一看，原來那一棵棵樹上，都綴滿了星星般的小燈，猶如開滿了一排排金色的、橙色的、紅色的小花，又像一團團火焰，燃燒在夜色中的湖面。這各色的小燈倒映在湖里，使西湖變成了一條美麗的彩帶。微風從湖面吹過，水波蕩漾，美麗的彩帶便在湖面上飄飄蕩蕩，像夢幻一樣迷人。

我們沿著湖邊慢慢地往前走，誰也不愿說話，生怕打破了這夜的靜謐。

夜深了，湖邊的人漸漸地少了很多，終于，我被爸爸媽媽牽著離開了夜西湖，回家去了。

我戀戀不舍，一步三回頭，遙望著夜西湖美麗迷人的景色。

我永遠都不會忘掉那夜的夜色。

作文五年級上冊篇2

快過年了，到處都是張燈結彩、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡，我和爸爸決定去游泳，既可以玩又能洗洗澡，一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上，我發現了一些不文明的行為，和這歡樂的氣氛有些格格不入。

有些人隨便扔飲料瓶、貼小廣告，而且貼的密密麻麻的，還有人隨地吐痰……我不知他們為什么要這么做？我都替他們臉紅，垃圾箱不就在附近嗎？可是我又該怎么做呢？對了，我們班不是組織的有文明行動小組嗎？我們可以利用集體的力量來和這些不文明的行為作斗爭！我們的各種文明小組不但要走進學校、走進社區、還要走向街頭。讓那些不講文明的大人們看看！我相信他們的臉一定很紅！

讓我們熱愛我們的環境吧，我們不再會生活在一個像垃圾站一樣的環境里了，我們的地球母親也不會流淚了！

作文五年級上冊篇3

一絲涼爽的風把我心中的躁亂壓住了，不，是帶走了，它去得那樣徹底。秋天來了，我期待著盼望著的秋天終于來了。

“緩緩掉落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的天”，凄美的歌聲彌漫了整個房間，我把兩樣最喜愛的事物融合在了一起，剎那間，心中一陣莫名的感動，這是一個感動的季節。

葉的凋零若證明了樹的輪回，那么新芽就代表樹新的開始，真正的結束才有真正的開始，而秋給予葉的就是一種超越的美，美的讓人憐惜讓人傷感。突然記起“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話，我出生在充滿活力的夏天，真想以后能在秋天離開人世，在這個令人感傷又傷感的季節美美地死去。

總忍不住要回頭看看過去，因為我放不下以前的美麗重新開始，也只有秋是果斷的理智的，她決定了誰能收獲，誰該放棄，誰能喜悅，誰又該哭泣。我探索不出她的智慧，因為她就像朦著白紗的少女和夜一樣神秘。

你看，那一只只成群的大雁又要開始新的旅程，秋說，她將帶他們去一個溫暖的地方，沒有寂寞，只有無盡的快樂。你聽，那金滔滾滾的麥田，隨著風的旋律，搖曳著身子，跳著美的舞姿，秋說，她要送她們一條燦爛無比的金色蕾絲裙，而不僅僅只是一身的綠。

秋，你踏著輕柔的腳步來了！

秋，我原與你攜手一起共舞！

作文五年級上冊篇4

我有一個精巧的筆袋，那是我11歲生日時，弟弟送給我的，我覺得很有紀念價值，就一直保存至今。

這個筆袋是長方形的，像一位滿腹經綸的老者，它的顏色是黑黑的，像是穿了一件又黑又亮的西服，非常帥氣，上面印有一個火影忍者的圖案。它的材質是防水布，即使下雨，也不會淋到里面的“寶貝”一絲一毫。它的上面有一條鐵鏈上面有一個金屬材質的飛刀，保護著“寶貝”不讓其它人接觸。它的前面有一個粘的紐扣，下面有一個藏起來的隔層，里面可以放幾把尺子來度量。筆袋的背部有一個金屬五星的拉鏈，里面放著一支鋼筆，隨時來寫字，中間還有一個藏著的暗格，打開一邊放著一支支排列整齊的自動鉛筆，像一位位軍人在整齊的排著隊等待檢閱。另一邊放著許多支各種各樣的筆，它們躺在半透明的網格里，像進了保護區一樣。

它的筆袋有一個和其它一些筆袋不同的地方，它配有一個同樣是黑色的密碼鎖，保護里面的重要機密。剛拿來這個筆袋時，我很開心，但沒用了多久，網格線不小心開了，就立刻裂了一道小口子，我的心如刀絞，非常傷心、難過。

我愛這個鉛筆袋，它對我有著不同尋常的意義，我要好好愛護它、珍惜它。

作文五年級上冊篇5

“啊！”一陣殺豬般的叫聲從教室里傳出。這是怎么回事呢?

時間倒回三分鐘前。

夏日炎炎,燥熱的太陽一股腦兒傾瀉下來。我們瞌睡連連，全都無精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋謝的花朵。恰巧“功夫課”――數學課，被安排在了下午，更加讓人受不了。

“叮叮叮……”上課鈴如約地打響了。劉老師邁著輕盈的步伐走進了教室，可是一看到我們蔫蔫地趴著，便把課本猛地一砸，伴隨著一聲“佛山獅子吼”。我們一個激靈，不約而同把頭抬了起來，劉老師見狀，眉頭一皺，問:“怎么樣?很刺激吧!”我也模模糊糊地聽到了一聲巨響，本以為是地震了或打雷了，后來才知道原來是劉老師使用了“絕世神功”，我真想把劉老師也這樣震一震，問她刺不刺激?

眾人吸取了教訓,見識到了劉老師厲害，都拼了命地讓自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用兩根牙簽把耷拉的眼皮撐開。我也不停地揉眼睛，將小眼睛瞪得圓溜溜的，生怕老師看不見我在認真聽課。

哈!你快看!這還不到五分鐘，居然又有人想和周公一起牽手了，倒在了桌子上。這一幕正好被劉老師看到了,劉老師用了一招“降龍十八掌”，把那位同學拍醒了，那位同學更好笑，睜著惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句話:“老師再見!”“哈哈……”全班“轟”的一聲笑開了。我一邊笑一邊想:我看你是想說周公再見吧!劉老師咬牙切齒地說道:“如果你們現在不好好聽的話……”說完老師做了一個掐人的手勢。

我們的耳邊仿佛又響起了殺豬般的聲音，不由得打了個寒戰，睡意全消了。

作文五年級上冊篇6

我同桌成天丟三落四的，不是丟這個，就是丟那個。

一天，他忘了帶鉛筆盒。數學課上，老師讓大家做練習，同桌就在那干坐著，因為數學老師管得嚴，上課不讓說話，所以他也不敢借筆。數學老師看他干坐著，就問他：“你怎么不做練習？”同桌結結巴巴地說：“老……老師，我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他，聲色俱厲地說：“上戰場不帶槍行嗎？下不為例。”

那天，同桌更慘，竟忘了帶語文書，上了語文課，語文老師眼特別尖，一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來，你說為什么沒帶語文書？”同桌低著頭說：“我收拾書包的時候，忘記裝到書包里了。”“立刻給我站到后面去！”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

同桌忘帶書和鉛筆盒，完全是小毛病積成了大毛病。平時，他的筆經常找不到筆帽，剛買了新筆，筆帽就不知跑哪了，弄得到處都是筆油。我借給他的筆，還回來的時候，百分之百都是丟了帽子的。

多一個好習慣，就多一份自信；多一個好習慣，就多一份成功的機會；多一個好習慣，就多一份讓人喜歡的理由。所以，同桌，你丟三落四的毛病要改一改了，不然會影響你一輩子。

作文五年級上冊篇7

母親節將近,我想起母親含辛茹苦地養育我,母親為我所做的一切歷歷在目,我決定做一件讓她感動的事情作為母親節的禮物。做什么好呢？我怎么也想不到。送一句祝福語？不，雖然好，但沒有歷史的回憶。送一束花？不，太費錢。親手做一張賀卡？好，既便宜，又有很好的紀念價值。

想好我便馬上行動起來。我先挑選一張紅色的卡，代表吉祥、快樂，然后剪出賀卡的格式，在封面剪出一個大心，然后連著一個小心，代表我和媽媽心連心。在“心連心”下寫一行藝術字“媽媽，祝您母親節快樂！”。接著在第一面寫著“媽媽：謝謝您一直以來為我操勞，現在，我長大了，我會好好回報您，祝您永遠愉快！”寫完后，我構思內容，畫什么好呢？啊，有了！我靈機一動，畫出一棵參天大樹，旁邊生長著一棵小樹，寓意媽媽就是那棵參天大樹，為我這棵小樹遮風擋雨。小樹在大樹的照料下，也將長成一棵參天大樹。第一面完成，第二面畫上一束鮮花，把這一束美麗的鮮花獻給含辛茹苦的媽媽……一張美麗的賀卡終于大功告成。

我盼望已久的日子——母親節終于來了。媽媽下班了，疲憊地說了：“綺薇，媽媽回來了。”說完便躺在沙發上休息了。看到媽媽如此辛勞，真是看在眼里，疼在心中，我立刻從廚房倒出一杯熱乎乎的茶遞給媽媽喝。我猶豫著是否把賀卡送給媽媽，擔心媽媽不喜歡或覺得不美麗，我自己安慰：豁出去吧。我把這張精心準備的賀卡送到媽媽手上，說：“媽媽，祝您身體健康，節日快樂！”一句真誠的'祝福語，一張精美的賀卡竟把媽媽的疲勞抹去。媽媽樂意地收下了這份禮物，把我抱在懷里，此時此刻，我感覺特別的溫暖。

作文五年級上冊篇8

暑假快結束的時候，正是初秋的天氣。我和幾個玩伴同爸爸們開車去日照的海邊游泳。

聽著鳥兒歡快的歌唱，聞著兩旁樹木清新的味道，偶爾聽到小朋友歡快的笑聲，伴著一路蟬鳴，不知不覺中，我到了向往已久的大海。

站在海邊，眺望遠處，海天相接處，一片蔚藍，真是“秋水共長天一色”。海浪由遠及近，撲向海岸，藍色的海水變為白色的浪花，在沙灘上慢慢散開變為泡沫。她簡直把我迷住了。我學過游泳，我決定在大海中暢游。我便急匆匆地換上泳衣、泳帽、泳鏡，帶著救生圈撲向了大海媽媽的懷抱，清涼的海水讓我透徹全身，啊!太爽了!一個海浪朝我迎面打過來，等我回過神來后，我的鼻子嘴里流出了咸咸的海水，我嗆水了!眼睛也感覺麻沙沙的痛。

又一個海浪沖過來了，這次我有了經驗，背對海浪，在浪潮中隨波逐流，最后被浪平穩地沖到岸邊沙灘上。我又嘗試第二次，第三次……突然，老爸要和我一起去浪大的地方，親身體驗海浪的威力，我毫不畏懼，迫不及待地向遠方望去。不遠處，海浪翻滾著咆哮著向我們沖過來，“哇!好大的浪啊!”兇猛的海浪把我們淹沒了，把我和老爸的手沖散了，我在海水下奮力地向岸邊游去，重新站了起來。過了一會，一個同伴問老爸：“您的眼鏡呢?”

老爸下意識地一摸：“啊!悲催，眼鏡被最大的浪打掉了。”又一個浪頭打過來，慌亂中，我還沒來得及拉住老爸的手，大浪就把我們淹沒了，我離老爸更遠了，真是泥菩薩過河——自身難保。

海浪每次把我擊倒，我都勇敢地站起來去迎接她的下一次，爸爸對我說：“在學習和生活中，我們也需要這種不畏艱險、不怕困難、勇于拼搏的勇氣!”我似有所悟地點了點頭。

歡快的旅游總是短暫的。不知不覺中，我們已玩了兩個小時，懷著對大海的眷戀，我們依依不舍地踏上了回家的路程。

今天游泳真開心!

作文五年級上冊篇9

我喜歡的一個人是我的好朋友張宇，他今年十歲了，長著一張白里透紅的圓臉，兩道粗黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。

我喜歡他優異的學習成績。張宇在上課時，總是聚精會神的聽講，課堂發言積極踴躍。下課時，同學們總是圍著他問這問那，張宇總能一一解答出來，大家都十分佩服，便送他一個雅稱-----“小神童”。大考小考，他準能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張宇不是“三好學生”，就是“學習標兵”，真讓我們羨慕不已呀！

我喜歡他廣泛的愛好和興趣。乒乓球、羽毛球、籃球和足球等球類項目，張宇都樣樣精通。不僅如此，他還多次參加了演講、作文和科技知識的競賽，并獲得了很多的榮譽證書，真不愧是“多面手”啊！

我喜歡他關心別人、樂于助人的愛心。一次，班里同學黃勇的腿不小心碰流血了，在他身邊的張宇急忙攙扶著他到校醫室，給黃勇做了包扎，又把黃勇送回了教室。

我喜歡他的風趣和幽默。下課時他愛講笑話或出腦筋急轉彎的題。有次課間張宇問大家：“怎樣才能讓牛迅速變胖”？有的同學說是每天都喂大量的草，還有的說是在肉里注水，他都搖了搖頭。就在大家都疑惑不解的時候，張宇抖出了“包袱”：“當然是用嘴吹唄!”。我們都哈哈大笑。

這就是張宇，一個品學兼優、愛好廣泛、幽默風趣的小男孩。

作文五年級上冊篇10

夏天的一個晚上，小明、小花和小蘭約好，一起去公園看流星雨。他們來到公園，走到了一個魚塘邊，看起了流星雨。

小明說:“流星亮晶晶的，好像小雨點落了下來。”

小花說:“對啊。”小蘭突然看見了月亮不見啦，就告訴了小明和小花，他們兩個抬頭一看說:“對啊，是怎么回事呢?”小明說: "是云把月亮遮住了。”

小花:“不管了，我們一起流星雨吧!”

他們看著看著，小蘭說:“流星雨要不見了，我們快去追啊。”小明、小花和小蘭一起追著流星雨，流星雨越來越快，小明、小蘭、小花跑地喘起氣來，小明說:“我們不追了吧。”小蘭說:“好吧。”小花說:“月亮又能看見了。”小明和小蘭說:“對啊!”他們就一起回到了公園。

在回去的路上，小明給小花和小蘭，講了好多流星雨的故事。

作文五年級上冊篇11

我的心中有一個秘密，在我內心埋藏了很久，沒有任何人知道。

談起這個秘密，還得從那一天說起……

那好似個陽光明媚的日子，爸爸到外地出差，媽媽也有事出去了。我獨自一人在家，孤零零的。本想打開電視來看，可說來也巧，偏偏在這個時候停電了。我的心里像有千萬只螞蟻在咬我一樣，特別不舒服。正準備出門去玩時，媽媽臨走前的話又交織在我的耳邊：媽媽有事出去一下，過不了多久就會回來。鑰匙我拿走。你在家我就不鎖門了。你要在家好好看家。要是我回來發現你沒在家的話……“算了，管她的。家里實在是太悶了，我呆不住了。我就出去玩一會兒，一定會趕在媽媽回來之前到家的。我心里一邊想，一邊為我想出的妙計而得意。接著，我打開門向樓下沖去。

一下樓，我的幾個小伙伴正好也在。我和他們一起玩了起來，還叫他們4點鐘的時候提醒我一下。我們在樓下玩著，這一玩就玩過頭了，忘記了時間。等到小伙伴叫我的時候，已經快5點鐘了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，立刻飛速向家里沖去，心想：“糟了，糟了要是媽媽回來看見我沒在家的話就糟了!”我推開家門，哇，好險，媽媽還沒有回家。我坐下來，正準備休息一下。可屁股還沒有坐熱，媽媽就回來了，她說：“你今天還算聽話，的確在家看家，沒有跑出去玩”聽到媽媽的話，我心里十分高興：幸好我回來得及時，沒有被媽媽發現我偷偷溜出去玩，根本沒有在家看家。要是我再晚回來一步的話，肯定會被媽媽罵得抬不起頭來。

從那以后，這件事便成了我心中的秘密，沒有任何人知道。

作文五年級上冊篇12

我有一位同學，他并不引人注目，但他有一種堅持不懈的精神卻值得我們去學習。

以前學乒乓球的時候，教練說要我先學會顛乒乓球，只有能連續顛到50個才能開始學打乒乓球，因為我是比他先學的，所以我已經開始學發球了，而他還在顛乒乓球，回憶以前我顛乒乓球的時候，那絕對是顛一會兒就要休息一會兒的——顛乒乓球可是非常累的呀！再看看他，我可以毫不夸張的說，他就像打了雞血一樣，就算汗如雨下，也一刻都不停，他的進步簡直就是突飛猛進，沒練習幾天，他就超過了我……

再說說近段時間，荊州電視臺的活動“奔跑吧，少年”我們班榮幸的代表荊州小學“參戰”，可他，卻沒有如愿以償的當上主力隊員，而是進入了替補隊員的隊伍。他每天跟著我們訓練，累得汗流浹背，卻沒有半名怨言……有一天，他回到家，他姐姐對他說：“你又不是主力，何必累成這樣呢？”他說：“干什么都要有替補的，就像如果汽車沒有備胎，你敢開上路嗎？所以，就算我是替補隊員，也要努力訓練。”到了比賽期間，有許多同學受傷了，他果然加入了主力的隊伍，最終跟我們一起完成了比賽。

他就是我的同班同學張勁秋，他的這種精神深深地打動著我，值得我們大家向他學習，擁有這種勤奮、努力、不怕吃苦的精神，將受益終身！

作文五年級上冊篇13

今天是中國傳統的節日-----中秋，媽媽帶我到外公家過節。

一大早，我們就到超市里買東西了。雖然今天是臺風天氣，但還是抵擋不住人們對中秋節的熱情。超市里人山人海，大家爭先恐后的購買著精美的禮物和美味的食品。我們也買了一些東西，匆匆忙忙地趕到了外公家。外公見我們來了，連忙打開門出來，幫我們把買來的東西提進屋里去，大人們就開始煮菜了。我也不閑著，等外公把鵪鶉蛋煮好后，我就開始撥蛋殼了。等一道又一道的菜都煮好后，我們開始拜紀祖先，以此表示對祖先的懷念。該吃飯了，我們滋滋有味地吃著豐盛的團圓飯，這時，媽媽站起來說：“今年是奧運年，等一會兒我們也來‘奧運’一把吧！”“好啊！”大家都同意了這個提議。吃完飯，我們休息了一會兒，做了做熱身運動，開始了我們的“奧運大比拼”。第一場是打乒乓球比賽，第一局的比賽在媽媽的百般謙讓下，我還是輸掉了這一局，唉，畢竟是初學呀！第二局，我遇上了更強勁的對手-----小阿舅。不用說，這局我更是慘敗了。不過，第二場是跳繩比賽，“嘻嘻，這可是我的強項啊！”我心中暗暗得意。在裁判-----外公的一聲令下，比賽開始了。“1、2、3……”我一邊跳一邊數著，過了一會兒，媽媽和小阿舅體力不支，陸續敗下陣來。呵呵，果然不出我所料，終于讓我扳回了一局。

比賽結束了，我們休息了一會兒。吃過晚飯，雖然不能如愿以償地看到中秋的月亮，但是中央電視臺的《中秋聯歡晚會》還是給我們帶來了歡樂。就這樣，我們在歡笑聲中渡過了一個團圓節。相信大家也不例外吧？這就是我們中華民族的傳統節日-----中秋。

作文五年級上冊篇14

媽媽，您平時很愛護我，謝謝您。但是，您的一些缺點令我忍無可忍。希望您看到這篇文章后，改正。

媽媽，您平時在外面遇到朋友，和他們寒暄的話真的是太爛了。記得有一天，我與您一起去接姐姐，當您在放學現場遇到朋友時，便與她打開了話匣子，滔滔不絕地說起南通話來。我一聽到您的話，便差一點氣暈。在您和別人的對話中，竟然都往我臉上抹黑，把我從頭到尾完完全全黑了一遍。你說的話中有不少抱怨的話，把我說得好像多么多么頑皮，多么多么垃圾似的。更可恨的是回去的路上，您居然還理直氣壯地告訴我：“你本來就是這樣，我有說錯嗎?”哪怕我是這樣的，但是我必須鄭重地告訴您：家丑不可外揚!

媽媽，您“晴轉暴雨”轉得太快了!記得有一次，數學老師表揚了我。放學時，我滿心歡喜地跑回家，告訴了你這個喜訊，您頓時滿心歡喜，但那不過是曇花一現罷了。就在我拿出數學本給您看的時候，您看見上面有幾個不怎么好看的字，而且沒有您要求的“挖坑”，您頓時就怒發沖冠。您可知道，當時我心里是怎么想的?我當時想的是：我竟然有一個翻臉比翻書還快的媽媽!

媽媽，您有時在生氣時打我，真是欺人太甚了。記得我二年級的時候，有一項作業我寫得不怎么好，您二話不說就扇了我幾巴掌。當時我氣急敗壞，便用手使勁地捶了一下你。您覺得我要打你，臉立刻漲得通紅，下手打得更重了。我就像一個受刑的犯人一樣，心里別提多難受了。

媽媽，您平時要求適中，我很高興。要是您再把我說到的這幾點改正的話，那就更好啦!

作文五年級上冊篇15

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的美麗景色。

雪花就會四處紛飛，人們好象來到了一個晶瑩透剔的，如童話般的世界。松樹的那清香，白雪的那純凈，給人一種涼絲絲的感覺。一切都在變，一切都在變化，變得純潔而又美好。使人無比留戀。

雪花形態萬千、晶瑩透亮，仿佛是一只只美麗的蝴蝶，披著銀色的外套，在空中翩翩起舞，又像是一片片白色的帆在遠航……

下雪后，那軟綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時，我家門口，格外美麗，早上很冷，出來的人并不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊銀白色地毯;又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪;西邊有一個公園，園中有許多的樹，樹的枝杈上零散地落著一些雪，可惜的是，有許多的雪都堆積在了樹木底下。

今天，下的雪很大，樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球、打雪仗，這讓我更加感到意外和驚喜。我也加入了他們的行列。

我愛白雪，但我更愛冬天，冬天是一個銀裝素裹的世界。冬天，雖然寒冷，但是，它有著無可比較的溫馨和希望，有著過年的喜慶。

作文五年級上冊篇16

在如七色調板的生活中，總會經歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。

那是一個普通的星期一，我們班正在進行單元測試。起初，同學們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著，后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說：“你做錯了，其他的同學都是這樣做得，你快改過來吧！”我說：“那可不一定，說不定我的才對呢！”那位同學又說：“就算這個答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的可能性極小；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時，老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子，蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了，講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔，真后悔當初不相信自己。

我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說：“孩子，不要怪你的同學，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會把這個道聽途說地答案寫上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺得爸爸的話頗有道理，我也頗有感受。

這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風，促使著我這帆小船走向前方，讓我受益終生！

作文五年級上冊篇17

假如我有一對翅膀，我會像海鷗一樣翱翔在藍天上；我會飛到太平洋上去看看太平洋到底有多大！

假如我有一對翅膀，我會像小鳥一樣在藍天中自由自在地在飛翔。我會飛過廣州的中信大廈；飛過那積木般民居；身心舒暢地垮過大海；飛過那祖山山水水；躍過那樹木蔥郁的森林……

假如我有一對翅膀，我會像老鷹一樣翱翔在藍天上。咦！這是哪兒呀？原來這是遙遠的南極，那里的黑夜在極光的照耀下如同白晝，白茫茫的雪地上站著成群的企鵝，它們穿著黑色的燕尾服和白色的襯衫，遠遠看去就像一大群紳士。企鵝看見了我，快速的走過來邀請我跳圓圈舞曲。有的企鵝還跳下海為我去抓鮮美的南極蝦。

假如我有一對翅膀，我會像大雁一樣在天空中飛翔。一轉眼我就飛到美麗的海南島的興隆植物園，它以獨特豐富的熱帶植物而聞名于世，有1200多個植物品種，這里蔥蔥綠海，細細鳥語，幽幽果香。酒杯數、香草蘭、山竹子……數也數不清，都是我從來也沒見過的。哦！我看到了可可樹，樹干斑斑駁駁，茂盛的樹葉下掛著橄欖形的可可果。我知道我最愛吃的巧克力就是可可果做成的，所以我迫不及待地叫旁邊的人幫我和可可樹留影。

假如我有一對翅膀……

假如我有一對翅膀該有多好呀！

作文五年級上冊篇18

】

母愛是平凡的，密愛卻是偉大的。從小到大，都是母親的愛給了我自信，給了我換了，讓我振奮，讓我樂觀堅強……

世界上最美的味道是什么呢？是母愛的味道。母愛的味道是什么呢？是清涼清涼的，想事一碗涼涼的薄荷湯，令人回味無窮。

有一次，我在和小伙伴們盡情地玩耍時，一部留神，摔了個狗啃泥，膝蓋一陣磚心的痛，像是有什么東西在撕咬著我。就這樣，我在疼痛的驅使下，一拐一拐地走回家。媽媽看到我的傷口很深，心疼得快哭了，就利索地拿起錢包沖出家門。

不巧，只聽見“轟隆”一聲，雷霆萬鉤，天像裂開了似的，萬噸雨水不停地向下漂。媽媽見此情況，顧不得返口攜帶雨傘，果斷地向藥店奔去。望著媽媽在雨中遠去的背影，我看在眼里，卻疼在心上……待媽媽返回時，媽媽已經成了一個“落湯雞”：媽媽的頭發、衣服全濕透了，鞋子里，也滿是水。

媽媽連忙拿出紅藥水，火速地為我涂抹傷口。這是，媽媽那大豆般的汗珠和身上的雨水融在一起，滴到我的腿上，清涼清涼的，一股暖流從心里不禁涌出……

母愛的味道是甜甜的，像一罐蜂蜜，令人樂滋滋的。