通過寫作文，可以鍛煉自己的思考能力，提高自己的思維水平。形形色色的人五年級(jí)作文400字怎么寫，這里給大家分享形形色色的人五年級(jí)作文400字，供大家參考。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇1

家里有個(gè)“怪物”，堪稱史上最奇葩的“怪物”——媽媽。她有非同一般的邏輯，有無數(shù)種黑暗料理，太可怕了。

那天早上，本該是一天中最重要的時(shí)刻，卻成了我最“感動(dòng)”的時(shí)間。才六點(diǎn)多，天剛朦朦亮，媽媽就來喊我起床、洗臉、吃飯……等事情做完，我上樓去晨讀，卻發(fā)現(xiàn)媽媽居然可恥地回到了床上，睡得正香。

上學(xué)了，媽媽居然說：太慢了，又要遲到了，這么早起床都不行。唉，明明是她重新睡過了頭，卻反過來說我，我都要被她氣吐血。這就是她的邏輯。

中午開飯了，媽媽燒了一桌子的菜，說費(fèi)了九牛二虎之力，才燒出來的，并且把飯都盛好了。我一看桌子，完了，居然一桌的黑暗料理，黑黑的辣子雞，黑黑的花菜，黑黑的面腐……她居然全燒焦了。

我不想吃，夾起一筷子就反胃，想吐。可是能吐嗎?只能閉上眼睛咽下去。

還有，還有，她的那張嘴簡(jiǎn)直有十張舌頭，不停地嘮叨：快起來，快吃飯，快做作業(yè)，快洗澡，快睡覺……反正，她就是“快”先生。

媽媽雖然有許多不足的地方，不過我知道，天底下的媽媽都沒有十全十美的，所以她還是一朵花，盛開在我心中。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇2

我家有個(gè)“小書迷”，她頭發(fā)烏黑，常常扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一張小嘴說起話來滔滔不絕，常常給我們講很多大家聞所未聞的知識(shí)。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚書不離手。不是看名著，就是看小說，剛放下漫畫，又讀起了故事，惹得大家都叫她“小書迷”。

那是一個(gè)下午，吃過晚飯后，我們一家去購(gòu)物。妹妹邊走邊看著故事書，手里還拿著幾本書。我忙去勸導(dǎo)：“妹妹，你別看書了，好好走路，小心摔倒了。”她擺擺手，眼睛睜得溜圓，直盯著書本，時(shí)不時(shí)開心得雙眼緊瞇;時(shí)不時(shí)低頭沉思，時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來。看著妹妹沉浸在書海里的模樣，我忍不住笑了。

我們繼續(xù)向前走去，前方就是超市。但是，還要繞過水坑，穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進(jìn)水坑了，我連忙跑上去拉住她，結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺得疼，馬上爬起來，又繼續(xù)盯著書看。

平時(shí)生活中，她也是十足的“小書迷”。她吃飯時(shí)看書，菜都涼了，還舍不得放下來;上廁所時(shí)，也是書不離手，為此，媽媽還批評(píng)過她好幾回呢!

雖說愛看書是好習(xí)慣，但是也不能這樣癡迷吧!妹妹，你這隨時(shí)隨地看書的壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢?

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇3

【我的朋友萌萌】

我有一個(gè)好朋友，她叫許新萌，我們是在三年級(jí)時(shí)相識(shí)的。她很善良，還樂于助人，經(jīng)常幫別人找丟失的物品。

有一次，我和朋友們出來玩，卻發(fā)現(xiàn)我的自行車不見了，我急得差點(diǎn)哭了。這時(shí)我想起了樂于助人的好朋友萌萌，便讓她幫我找找。

我們?nèi)チ诵⊥ぷ樱灰娝焖俚嘏艿街窳掷锩鎾吡艘谎郏缓髮?duì)我搖了搖頭。我們又去了大草坪和每幢樓前面的空地，但都沒有找到我那心愛的自行車，我絕望了，我的自行車徹底丟了。

這時(shí)萌萌過來安慰我說：“別灰心，我們?cè)僬艺遥欢〞?huì)找到的。”我們又找了起來，忽然，她好像想到了什么，便飛快地跑了起來。我很疑惑，便跟了過去，她跑到小廣場(chǎng)。“呀!”我叫了一聲。我的自行車正在小廣場(chǎng)孤零零的等著我?guī)丶夷?萌萌高興極了，我這才知道她剛才是想起來小廣場(chǎng)還沒找呢。

有時(shí)放學(xué)的時(shí)候，她只要看到有行動(dòng)不便的老年人要過馬路，她都會(huì)幫忙扶過去的，好多人都夸她是樂于助人的好孩子。

她還經(jīng)常把家里吃不了的飯菜都送給小區(qū)里的流浪貓吃，所以她跟小區(qū)里的流浪貓很熟，有的貓一見到萌萌就去蹭她。

萌萌是一個(gè)善良又樂于助人的好孩子，她值得我們學(xué)習(xí)。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇4

一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個(gè)高挺的鷹勾鼻。誰(shuí)也沒想到他竟然是個(gè)記憶大師。

我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風(fēng)箏的圖片，由于風(fēng)箏的顏色很多，我們都忙著記風(fēng)箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個(gè)小孩放的風(fēng)箏最高，我們當(dāng)時(shí)呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來，只看小段慢條斯理的回答是那個(gè)紅衣小男孩。

第二輪則出現(xiàn)了許多小動(dòng)物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了，問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個(gè)動(dòng)物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來就是重頭戲拼中國(guó)地圖了，只見講臺(tái)上的兩名同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會(huì)兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝。可就在他認(rèn)為一帆風(fēng)順的時(shí)候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時(shí)間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過頭來對(duì)老師說：我拼完了。頓時(shí)全班掌聲雷動(dòng)，小段大獲全勝。

這就是我們班博學(xué)多識(shí)的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學(xué)習(xí)。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇5

【繪畫高手李叔叔】

李叔叔是我爸爸的朋友。每次我畫完畫，爸爸總會(huì)半開玩笑地說：“李叔叔比你畫得好多啦!”他這么一說，我便想親眼見識(shí)見識(shí)李叔叔的手藝。

星期天，我終于有了一次機(jī)會(huì)。李叔叔一打開房門，我的目光就被桌上的幾幅畫吸引住了：物體畫得逼真，動(dòng)物畫得活靈活現(xiàn)，人物畫得栩栩如生。光見著了畫不行，我還想瞧瞧他當(dāng)場(chǎng)畫一幅。

李叔叔笑了笑，一眨眼的功夫，李叔叔已經(jīng)備齊了紙筆;再一眨眼功夫，李叔叔的鉛筆已經(jīng)開始在紙上跳舞了。不到三分鐘，一個(gè)冰箱躍然紙上。若是遠(yuǎn)看，就像一個(gè)只有拳頭大的冰箱。伸手一撈，居然沒撈著——原來是幅畫!

臨走時(shí)，李叔叔拿出一幅畫，是他的自畫像。他問道：“你覺得畫得怎么樣?”我把目光投向畫作，愣住了。畫里的那個(gè)人，便是“李叔叔二號(hào)”了：溫和的眼神，黑亮的頭發(fā)，還有高高的鼻梁上那淺棕色框的眼鏡。就連炯炯有神的眼中的光，也被畫筆描摹了出來。“太像了!”我禁不住贊嘆道。

李叔叔就是這樣一個(gè)畫技高超的人，我看到后心服口服。他的畫筆仍在將眼中的世界投影到畫中，也指引著我的目光投向生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇6

【灌籃高手】

我的爸爸打籃球很厲害，不管球場(chǎng)上是什么局勢(shì)，他都能帶領(lǐng)球隊(duì)贏得比賽，當(dāng)然，他又不是神仙，偶爾也會(huì)失手。

就拿上周末的比賽來說吧，爸爸公司的球隊(duì)和另一個(gè)公司的球隊(duì)比賽，我坐在一旁觀看。

我方開球，爸爸把球運(yùn)過半場(chǎng)，第一個(gè)人來防他，爸爸身子突然側(cè)過來，不用說，他肯定是想背后過人。對(duì)方選手發(fā)現(xiàn)了，他把爸爸要走的那條線路防死了。我認(rèn)為這一球要被斷了，可是爸爸的手一轉(zhuǎn)、重心一轉(zhuǎn)、一個(gè)變向，直奔籃筐。這是假動(dòng)作!第二個(gè)人來防守，只見爸爸變向、胯下、背后，把對(duì)方防守的人晃得暈頭轉(zhuǎn)向。對(duì)方剛回過神來，準(zhǔn)備防他，爸爸神秘地一笑，突然腳腕一動(dòng)、重心下沉，手一用力，一個(gè)后撤步，撤到三分線外，起跳、投籃，進(jìn)了!這一系列過人動(dòng)作把我看呆了。

對(duì)方開始了反攻，進(jìn)攻選手剛要背后過人，只見爸爸的手往里一插，不費(fèi)吹灰之力就把球斷了下來。緊接著，爸爸一個(gè)長(zhǎng)傳把球傳到了我方中鋒手里，他一個(gè)大灌籃，又進(jìn)了!

之后的比賽越打越精彩，最后，這場(chǎng)比賽我方勝出。我是真的很佩服爸爸，他打籃球總是這么厲害。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇7

【愛思考、肯鉆研的宋彥兵】

我有一個(gè)同學(xué)，他愛思考、肯鉆研，每次遇到難題時(shí)都要把它做出來，他就是我的好朋友宋彥兵。

記得三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，當(dāng)同學(xué)們看到這道題時(shí)，很多同學(xué)都唉聲嘆氣，有的同學(xué)說：“我做不出來!”有的同學(xué)說：“這道題好難啊!”有的同學(xué)皺著眉頭，一點(diǎn)思路也沒有。數(shù)學(xué)好的同學(xué)做出了幾步后，就卡在那再也算不出來了。但唯有宋彥兵沒有放棄。

他先是望著黑板看了一會(huì)兒，然后撓了撓頭，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。接著，他拿起筆，快速地在草稿紙上運(yùn)算。最后他把筆往桌上一扔，帶著激動(dòng)的笑容跑上講臺(tái)，等待老師判題。老師在他的本上畫了一個(gè)大大的勾，并表?yè)P(yáng)了宋彥兵:“你可真是一個(gè)愛思考、肯鉆研的同學(xué)啊!”聽到老師的表?yè)P(yáng)，他興奮不已，拿著本歡天喜地地回到自己的座位上了。

還有一次，我把我課外班里最難的一道題出給了他，我本以為他會(huì)做很長(zhǎng)時(shí)間，所以想給他一些提示，我剛一開口，他就大叫：“我做完了!”我定睛一看，滿滿的解題過程，最后的答案竟是正確的!

我問他是如何取得成功的，他說：“天賦是一方面，但刻苦努力是更重要的。”

這就是我的好朋友——愛思考、肯鉆研的宋彥兵，他的這種精神值得我學(xué)習(xí)!

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇8

每天我的耳邊響起快點(diǎn)!快點(diǎn)!的聲音，無非是老媽叫的。從陽(yáng)光劃破天空到牛蛙音樂大賽傳出的歌聲，除我在學(xué)校外，老媽的快點(diǎn)幾乎一直沒有停過。

每當(dāng)晚上我做又多又無聊的作業(yè)后，本打算休息一下，打開了我的SketchUp(SketchUp是一個(gè)三維建模的軟件，是我很喜歡的程序)。可我才剛調(diào)整了一下視圖，快點(diǎn)刷牙!老媽不耐煩地叫道。我也不耐煩地走進(jìn)洗手間，拿起杯子，裝起水;快點(diǎn)擠牙膏!老媽又在那兒嘮叨。我不情愿地?cái)D好牙膏，把牙刷放在嘴里胡亂地?cái)噹紫卤闳〕鰜?剛刷完牙，快點(diǎn)上床!老媽喊著。我只好趕緊上樓、上床;剛一上床，老媽又叫道快點(diǎn)關(guān)燈!

炸雞真好吃，炸雞真好吃!我一邊抱著老媽的手，一邊在被窩里喃喃自語(yǔ)。快點(diǎn)起來!還想著吃什么炸雞!緊接著被老媽拉了起來。快點(diǎn)穿衣服!我又糊里糊涂地穿上了衣服;快點(diǎn)刷牙!快點(diǎn)穿襪子!快點(diǎn)……

這就是我的快點(diǎn)媽媽。快點(diǎn)寫完作文啦!再寫不完哎喲，老媽又到叫快點(diǎn)了，我還是先結(jié)尾吧!

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇9

我的小姨雖然不說十項(xiàng)全能。但在我心里，五巷樣樣精通。

她的外觀比不上什么西施貂蟬。是一個(gè)普通而又不平凡的女性。我小姨的五官最明顯的就是濃濃的黑眼圈。畫眼線就不用眼線筆，小姨膚色偏黑。一頭不長(zhǎng)不短的碎發(fā)。有點(diǎn)非主流的感覺。

我小姨的普通是在外觀上。而他的不平凡是在事業(yè)和家庭上。我小姨在她公司是一個(gè)非常有能力的干將。工作上沒有什么她不會(huì)的，我都好佩服她的聰明才智，她每天工作都很忙，有時(shí)候下班會(huì)很晚。可是不管她多晚，他都會(huì)耐心陪伴他的兒子。休息的時(shí)候會(huì)給他兒子做好吃的。再累再忙，晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)給他兒子講故事。

還有我小姨的手工做的最好，每次她兒子學(xué)校有手工作業(yè)，他兒子肯定受表?yè)P(yáng)，這個(gè)表?yè)P(yáng)來自他的媽媽，所以小姨的手工作品在他兒子幼兒園是出了名的。

我也要偷偷說一下我小姨的缺點(diǎn)，就是脾氣不好。對(duì)小孩要求嚴(yán)，只要誰(shuí)沒聽話她的話她就立馬發(fā)脾氣。我都有點(diǎn)怕她。

這就是我的小姨，既有缺點(diǎn)又有優(yōu)點(diǎn)的小姨，既讓我有時(shí)候很喜歡又有時(shí)候有點(diǎn)討厭的小姨。

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇10

他長(zhǎng)著高高的鼻子，一雙圓圓的眼睛，輕薄的嘴唇，月牙般的眉毛，個(gè)子并不高。

他是我們班的球迷，說起足球來，那可真是滔滔不絕。有一次，他和我們班另一個(gè)同學(xué)聊起足球：“喂喂，你知道梅西是fifa16大盤代王第一吧，你最近看歐洲杯了嗎?沒，沒有?”還沒等另一個(gè)同學(xué)回答完，他又對(duì)人家說起最近梅西的戰(zhàn)績(jī)，他說得津津有味兒。我和另一個(gè)同學(xué)卻像聽天書一樣，他又拿起筆給我們畫了起來。說到這是梅西、C羅、羅納爾多、貝利。他完全忘記了這節(jié)課是語(yǔ)文課，直到魏老師給了他一個(gè)眼神殺和一個(gè)粉筆飛鏢。我想，眼神如果可以殺人的話，他應(yīng)該早就為足球壯烈犧牲了。

他除了知道足球明星，還非常喜歡踢足球，在體育課上，他球技十分出色，只見他一個(gè)巧妙的過人招式——一條龍直接帶進(jìn)球門，我們有一次與六十班進(jìn)行比賽時(shí)。只見他和衛(wèi)鵬輝配合，晃過對(duì)面所有球員。最后加上了一個(gè)精準(zhǔn)的射門，球就如一顆火球一樣，還沒等對(duì)方的守門員反應(yīng)過來就進(jìn)了。不過到了最后，因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠狻６鴮?dǎo)致了比賽的失敗。我們并沒有抱怨。只要繼續(xù)加油，勝利一定屬于我們。

他就是我們班的趙昱翔，瞧，這就是我們班的球迷!

形形色色的人五年級(jí)作文400字篇11

在我五彩繽紛的世界中，有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個(gè)美麗的世界，她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她就是我善良的媽媽，如同天使般呵護(hù)著我。

我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)及時(shí)伸出自己的手，幫助他人，做自己力所能及的事情，使別人與自己都感到快樂，感受到世界的美好。

有一次，我的媽媽在公司午休，為了學(xué)習(xí)，她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

這時(shí)，一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱，感覺身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重，堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子。看上去都能把她嚇到，更別提搬起來了。

這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手，溫柔地對(duì)這位阿姨說;“我來幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨，走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比，媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀，但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子，跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠，晶瑩剔透的，仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒，就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫€有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”，為了幫助別人而不吝付出，這種舍己為人的精神，值得我好好學(xué)習(xí)。