大家好！

眾所周知，夢想是人生的燈塔。沒了燈塔的船只不但永遠尋找不到正確的方向，而且很有可能迷茫于遼闊無際的海洋大海之中。沒有夢想的人不但永遠找不到正確的目標，反而還會因沒有目標而變成行尸走肉。

上個學期，我的成績大幅度下降一次就下降幾個名次，而我卻心靜如水的面對這些極差的成績。老師也與我聊過很多次，可我卻左耳進，右耳出沒聽進去。上課繼續在一旁默默的玩著魔方，開著小差。我感覺那段時間老師特別想放棄我。我曾經也找過原因可是感覺我就是我呀！沒有什么錯誤啊！但是反而覺得自己弄丟了什么東西一樣，我不停的尋找著，不管是上課還是下課都在不停的詢問自己：“你到底弄丟了什么？在哪弄丟的？”特別煩惱！

知道這個學期，一個星期六上補習班的時候，那段時間，剛測完驗，老師把我留了下來“探討人生大事”。聊著聊著老師突然問我：“你的目標是什么？你準備報考哪所高中？”我當時腦子一片空白，不知如何回答，就是這兩個簡單的不能再簡單的問題把我難住了！于是隨口說了一句：“秀全！”“你知道那所學校的資料嗎？”“不知道。”“那你回去查一查那所高中，明確一下具體差距！”

我回去上查一下，秀全的錄取分數線以我現在的水平估計連門都別想進！于是我大膽的查了一下“華南師范大學附屬中學”那個錄取分數線我想都不敢想，但是我當時就暗暗發誓我一定要實現我的夢想——考上這所高中。

夢想是一個人必不可少的，有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍的天空，而失去了它，就像雄鷹折了翅一般。我的演講結束了，謝謝大家！

我的夢想演講稿初二200字篇2

全校長的一句：“彭衢杭你是我們學校的全能明星。”這對我來說既是表揚更是期望，也是我有了明確的奮斗目標。我不一定在某項體育上面取得很大的成績，但我可以讓自己成為一名體育多面手。經過自己的努力和老師、老爸的指導，如今還真像那么回事了呢。

也許你們不相信，說起體育多數人會認為遺傳很重要，也就是家里有人從事體育或有從業經驗，這樣的家庭孩子容易成功。可我卻剛剛相反，一直引領我訓練的老爸可是從農村山溝溝出來，好多項目他小時候聽也沒聽過，更別說練過了，可我現在好多項目就是在他的指導下開始的訓練。

說了這么多該說說我學了哪些體育項目了，先說說曾經獲獎的吧：速度輪滑參加過世界杯馬拉松比賽、浙江省錦標賽第四名、浙江省環湖賽第三名，乒乓球國家三級運動員、浙江省排名前50名、杭州市運動會團體季軍、雙打第四名、杭州市錦標賽單打第八名，上城區單打第四名、第三名各一次，游泳連續兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動，田徑上城區運動會800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學組團體第六名;圍棋杭州市聯邦杯圍棋賽第五名、三等獎、優秀棋士各一次等。今年還參加了水上運動項目帆船的訓練，我還是學校羽毛球、足球、籃球的小隊員，現在你們明白為何說我是全能明星了吧!

也許很多人會問，哪有這么多時間精力訓練呀?我要說其實很多體育項目可以融會貫通，通過某項運動專門訓練后，人的體力、耐力、爆發力、思維應變能力、柔韌協調能力肯定會比一般人高。只要經過專業技術的訓練肯定比一般人要快，我最早學習速度輪滑那是上幼兒園的時候，一次放學看到小區的大哥哥滑得很不錯，老爸看我那么好奇就問我是否喜歡，我自信的說喜歡。

老爸第二天就給我買了一雙，我就這樣穿上了輪滑鞋，一次次跌倒一次次爬起，在老爸的鼓勵聲和批評聲中漸漸的從不會到會，如今成為了杭州橫河輪滑俱樂部的隊員，其他項目也是在老爸的引導和支持下，經過自己的努力一步步堅持下來，不過老師們都說我比一般沒學過的同學學得快，認為這和我學過輪滑有直接關系，因此，看我學了這么多技能，可時間卻花的并沒有想象的那么多。

也許很多同學除了學校的學習時間，課余休息天也還是學習，可我學習除了學校時間以外，多數時間是學學校不教的非學業技能，而且體育項目是主要的，之外還學了電子琴、小號、攝影等，其中攝影還獲得上城區比賽三等獎。老爸一直認為小學階段學習固然重要，但更是學習各項技能的黃金時期。雖然這有時會影響我在班里的考試成績排名，但我卻學到了很多同學沒學會將來也不可能有機會學會的技能，更鍛煉了我堅強的意志和強健的體魄，我相信這對我以后的發展會有很大的幫助。我也希望更多的同學能參與體育，希望更多的家長也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機會參與體育，別讓你的孩子成為一個“書呆子”。讓體育伴隨著孩子一起成長。

總之，我要感謝老爸的嚴厲和用心，以及投入的精力和物力，他的同事朋友們老說他不務正業整天為了我，放棄了自己的事業，可他卻說這才是最有意義的事業。我會堅持訓練讓自己將來成為名副其實的全能明星。

我的夢想演講稿初二200字篇3

----仰望，向有夢想的方向

曾幾何起？心中的夢變成了模糊的記憶;

曾幾何起？模糊的記憶被無情的現實打碎;

曾幾何起？當現實來到面前時，我措手不及。

未來，未來...我的未來在那里？

遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎"，是因為我還能在今天，還能在《我的未來不是夢》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!

很小的時候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以"為中華之崛起"的理想為理想。

還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸，再加上他的堅強，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大？其實這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!

是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創一片出于自己的天地。

可是，現在，到現在我做了什么呢？我做了什么去實現我的夢想呢？

為了獎學金我勇爭第一，是的，我得到了。一學期，兩學期。。。我每學期都是第一。

為了某個榮譽，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長，‘優干'‘三好'，榮譽掛滿了的全身。

這就是崇高嗎？

驀然，我轉身一笑，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累。

還是做一個真實的自我比較好，獎金不拿，榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎？無所謂。說我犯錯誤嗎？我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎？

于是我便放縱著自己，在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈......

唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了？我是誰？我怎么會站在這里？你們怎么又會坐在那里？

忽然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎？

當然，不過絕對不是這樣的夢罷了!

我相信我的未來不是這樣的夢!

我的夢想演講稿初二200字篇4

從小，我就有一個夢想，如果能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊！十八歲的那一年，我終于圓了自己的夢，帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護士服。

當我滿懷喜悅與好奇走進透析中心的時候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道，我的工作將是日復一日地，重復那單一的工作程序嗎？難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎？

我的，猶豫與失落沒有逃過護士長的眼睛，她，沒有責備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：面對煩躁病人無禮的指責，她會微笑地說聲："對不起，我會努力達到您的要求！"面對消極的病人，她會耐心開導，直到他們甩掉思想上的包袱。她經常會對我說這樣一句話："這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。"這句話讓我回味了很久，很久……

記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她："小妹妹，你怕不怕？"小女孩調皮地說："姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！"我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是用心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。

記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準備在事業上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至會絕望地說："反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。"這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢？

為了與他溝通，我查閱了大量的心理資料，尋找各種機會，耐心開導他！而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。

面對這個棘手的問題，我，該怎么辦？

在課堂上，我可以認真解答每一個復雜的護理問題。可面對現實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆與我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。

我沒有氣餒，一直鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區舉辦的活動中要求表演一個節目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說："我的節目表演完了，節目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……

日子就這樣一天天地過去了，久違的笑容與自信重新浮現在他的臉上。

不久，他成功地接受了腎移植手術。在康復出院的那一天，他激動地拉著我的手說："是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人！"

是的，精湛的醫術可以挽救生命，先進的治療儀器可以延續生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻與付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解與愛中得到了升華。

我的夢想演講稿初二200字篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

提起夢想，最多我感覺就是遠大，都是夢想決定高度，我卻不怎么認為，我的夢想就是一個劍客，因為；我想去行俠仗義，劫富濟貧，不會留下名字，讓人去猜，也可能像電影《三少爺的劍》里面的劇情一樣，猜不對，也沒有關系。

就像有一句話：曾夢想仗劍天涯我喜歡李白，喜歡他，一壺酒，一把劍，一個人，走遍，天下。我也喜歡，陶淵明，喜歡他，世外桃源生活，據說陶淵明喜歡喝酒，但是他窮，只有朋友邀請他去喝酒的時候，他去喝酒，一般都喝到，晚上，非常醉因為他不知道喝完這次，什么時候，還能在喝酒了

我想黑衣仗劍走天涯，想法比較簡單，竟沒有想過身邊在陪伴一個紅顏知己，在大雨傾盆的夜晚，有一個人幫自己撐傘，一個油紙傘下，一身漢服，走過寒冬炎夏，除過地痞流氓，殺過污吏，劫過富，濟過貧，可是現在我們新中國，國泰民安，政府部門也很好，我的這個夢想，也可能不會實現。但是我一定會堅持的不會放棄，一個人不怕失敗，最怕沒有上進心，但是好像在命運面前好像是那么的無助。

就像歌曲《孫大圣》一樣，小時候想像孫悟空，一樣，可是，長大，卻是那么的普通，自己的夢想，就這樣的在人海來埋沒了，就像網絡上的一個句子，乾坤未定你我皆是黑馬，不過我想當一個千里馬。

我是夢想就像一顆種子，埋進土里，也是會生根發芽的，我們應該，向著光明，向著夢想，坐著一葉扁舟，帶上昨天今天明天，一起去夢想的星海里航翔。

初夏的太陽已經紅了，禪鳴之時，就是夢想，啟航之時。

我的夢想演講稿初二200字篇6

夢想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒，因為我的夢想，只是想要挽留來去匆匆的時間。

別林斯基曾說過，在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。我知道時間永遠是最公正的，它不會倒轉，也不可能因為我而改變。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時光，讓它變得充實而刻骨銘心。

同樣是夢想，你要去實現它，它就是你的目標，一個在未來會實現的目標;如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想，行動上卻無動于衷，那它含金量再高也不只不過是夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因為落寫一個作業而心驚膽戰;一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個星期，每一天，每一個時辰，都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開心時毫無形象的大笑，盡情享用自己的童年時光。

我的夢想總是如迷霧般時散時聚，但它永遠圍繞著一個詞匯——幸福。再過一年，我的小學生涯告終，但迎來的是我的初中生涯;再過四年，我的兒童歲月結束，但緊接著的是我如花似月的青年時光。

我要肆意享受我現在的時間，做好準備迎接下一個人生階段，讓我的一生都幸福無悔。這，就是我的夢想，即使不及想做科學家的人的夢想偉大，不如要當醫生的人的夢想高尚，沒有要做老師的人的夢想無私，但它是我永恒不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。

我的夢想演講稿初二200字篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

夢想，是激勵人們前進的動力。她是偉大的，因為她可以讓人們找到希望與信心，努力的去奮斗，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經說過：“青年人啊，熱愛夢想吧，崇敬夢想吧。夢想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。”的確，夢想就是這樣神圣。在整個世界，每一個人都有自己的夢想，老師、明星、總裁、畫家、主持人，他們都在拼命的奮斗，去實現自己的夢想。我，也有一個夢想，就是成為一個記者，說起我這個夢想，還有一段經歷呢!

那是我上初中的時候，李老師叫我和幾個同學去采訪校長，來完成我們這一次的實踐活動，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長進行了面對面的交流。自那以后，我便覺得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個職業，因為我知道它讓我懂得了一個人做任何事，都要戰勝自我的道理。

如果通過我的不懈努力，我實現了自己的夢想，當上了記者。那我一定會不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個世界的任何一個有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個新的了解和認識，如果哪一個種族、國家、地區有難，我也會把它通過報道的形式讓人們去關愛這個地方，安慰居住在這里的人們。

雖然我的夢想十分美好，會遇到許多困難，但我會堅持，我會努力，讓我的夢想成為現實，正如__所說“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個最偉大的、無夢想、無愿望的人。”

謝謝大家!

我的夢想演講稿初二200字篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們都知道，夢想是人類走向成功的助推器。夢想不同，人生也許也會不同，但是，又有多少人確切地擁有一個夢想；又有多少人真正地為著自己的夢想而奮斗過？

今天，我也將分享我自己的夢想。在我眼里，這是一個令我自豪卻又并不容易實現的夢——成為一名中國畫畫師。

我喜歡中國畫（即國畫）。記得我七歲那年，第一次走進那個充滿古風古韻的教室；第一次陶醉在墨香中；第一次拿起畫筆，使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細細流過。如果說魯迅的樂土在平橋村，那么國畫教室就是我的樂土！

雖然我并不能說，自己能夠像那些大藝術家把國畫作為自己生命的一部分，但是國畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個星期六上午，我都會參加國畫興趣班。每當歷經周一到周五學習的疲勞，一進國畫教室，聞著墨香、握著畫筆，只顧著專心致志地畫畫，疲勞便煙消云散。

那我究竟是為什么把國畫當作自己的夢想呢？我想感謝我的國畫老師x老師，他和藹可親，侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫，還教我們為人處事，在學習之余，也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說，畫畫不是為了追名逐利如此簡單，更是為了心靈的愉悅；用畫來告訴內心深處的自己活在這個世上的意義，什么是自己的價值。所以繪畫在我心中播下成長的種子，與我一起成長。

同樣，我也為了實現這個夢想而跨出了微小的一步，無論有事沒事，我都堅持畫畫，__藝術院的幾乎每一場畫展我都去參觀；我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國美院，欣賞大師級的作品，領略其中的意境。功夫不負有心人，就在今年三月份，我順利通過了__市藝術特長生小B級國畫專業考試，將進行下一步測試。

夢想是人生的指路燈，是燈塔。如果沒有夢想，我們就像是一葉小舟迷失了方向，不知何去何從，終將迷失在命運的大海里。在這里我希望大家，能找到并抓住自己的夢想，奮勇前行，點亮未來。

我的演講完畢，謝謝大家！

2021我的夢想演講稿600字左右初二【二】

敬愛的的老師，親愛的同學們：

大家好！非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就不由得被老師這個神圣的職業吸引，我不但從老師那里學習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

這就是我的夢想，有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我會朝著我的夢想前進。

2021我的夢想演講稿600字左右初二【三】

親愛的老師、同學們：

大家好！

我的夢想演講稿初二200字篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。

穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。

收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實的夢想里，也不要沉湎于現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時采擷，收獲希望。

尋著古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，丑陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終于因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者!

尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的章吧!