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中考通用作文素材

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中考通用作文素材

中考通用作文素材篇1

我的世界沒有了你

往事隨風飄散,記憶卻如歷久彌新。一切好像變了,卻又好像沒變,時間仍在流逝,只是我的世界,沒有了你。

——題記

偶然翻動爸爸的后車箱,我愣住了。目光所凝之處,是一根拐杖。上面攀龍附鳳,古銅之色上泛著隱隱的威嚴之氣,好生威風。那是沒送出走的禮物。

只是,禮物還在,我的世界,沒有了你。

你持杖而立,不怒自威。

那年盛夏,我按照慣例到你家住上幾天。寫著作業,終究不敵手機的誘惑,把玩起來。玩得不亦樂乎之際,忽然聽見樓下傳來陣陣聲響,那是拐杖敲擊地板的聲音,不快不慢,鏗將有力,聲音越來越響,近了,更近了。我瞬間把手機往被窩一塞,回到書桌前,一副若有所思的樣子。你推門而入,持杖而立,花白的胡子,古銅色的拐杖,不怒自威。我佯裝冷靜一笑,早已手心出汗,內心被這氣勢沖擊得潰不成軍。你囑咐我好好學習,我連聲喏喏,不敢違背。那年夏天,我的世界里,有蟬鳴,有樹蔭,還有你持杖而立,不怒自威的身影。

只是,蟬鳴還在,樹蔭還在,我的世界,沒有了你。

你持杖而坐,談笑風生。

家里裝修,你聞訊拄杖而來,調兵遣將,排兵布陣。只見你坐在橡木椅上,持杖而坐,一邊有序指揮,有條不紊,一邊同他人談笑風生,他人累得滿頭大汗,你安然自若,銀白的胡須,雕著龍鳳的杖,儼然一副仙風道骨。那時,我的世界里,有汗水,有清風,還有你持杖而坐,談笑風生的身影。

只是,汗水仍在淌,清風徐徐吹,我的世界,沒有了你。

你持杖而行,從容不迫。

聽他們說,你持著拐杖,在濃煙中從容不迫,緩緩行走。我仿佛看見,你再火災中緩慢行走,蒼白的胡須,有力敲著拐杖,一步一步。當你走到樓下時,原以為平安無事,卻不想你直挺挺地倒下,倒在塵埃中,多年的拐杖,離手而落。

我的世界,沒有了你。

有許許多多的人,從我的世界中路過,亦或停留,伴我走完一程。我知道,有些人,有些事,終究都會成一抔黃土,隨風而散,但記憶不會散,隨著時間歷久彌新。

當這時,見此杖,猶若見你仍在身旁,持杖而立。盡管,我的世界,沒有了你。

中考通用作文素材篇2

壓力,是滂沱秋雨,可雨后便可看見彩虹;壓力,是漫漫黑夜,可漆黑過后便可見黎明,或許每個人都需要一些壓力。

秋風蕭蕭,岸邊,項羽嚴束鎧甲,威武異常,面對奔騰洶涌的滔滔江水,項羽狠下決心,下令沉船,砸鍋,燒掉了房子,只讓將士們帶三天口糧,誓與秦軍決一死戰,最終扭轉了陳勝舉義以來軍事上的低潮,而這一切源于壓力和對勝利的渴望。

古往今來,有許許多多的名人都是因為壓力才成功的,生活中壓力也是必不可少的。“叮鈴……”下課的鈴聲響起,已經是晚上八點半,黑乎乎的天空,幾顆星星在天空一閃一閃眨著眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身體重得像灌了鉛……度日如年,身體虛脫,好累,靈魂好像飛出了身體,困了,累了,我從書包里拿出耳機,迫不及待地想與外面的世界隔離,可終究還是逃不過,外面燈火通明,人來人往,路邊的小夜市里不時傳來笑聲,我的心在這一剎那有種說不出的滋味,悲傷?迷茫?

回到家,無力的躺在床上,可還有作業沒寫完,胸口好像有塊大石頭,壓得我喘不過氣來,那一刻,我好像站在十字路口,不知道該往哪里走?是在壓力下屈服放縱自己?還是迎難而上,有些不知所措……可是,我沒有那么容易被打倒的,加油!坐起身來,走向書桌,拿起筆,在燈下繼續挑燈夜戰,此時的夜靜悄悄,幾聲汽車的鳴笛,給城市增添了幾分活力,很美好,不是嗎?

第二天考試,我竟然發現許多題目都是課外班老師教過的,我胸有成竹,飛快的寫好了卷子,昨天的陰霾情緒不翼而飛,如果不付出努力,哪有現在的進步呢?窗外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。

孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”是的,壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動力,我們要正確對待它,讓壓力輕舞飛揚。

點評:文如其人!字里行間透露著你的才情和敏銳的思維。文章選取項羽在面對壓力下勇敢面對,有種置于死地而后生的精神,第二個材料寫出了自己的心理歷程,迷茫,無助到最后的充滿力量,給讀者一個正向的引導,主題和材料高度契合,相信你會更優秀!

中考通用作文素材篇3

我來過

有多少美好,就這樣過去;有多少美景,就這樣告別……

我從不相信世上會有沒有保質期的情感,也從不相信兩個素不相識、或者天差地別的人能一蹴而就般有了親人似的感情。

都說前世的五百次回眸才換來今生的一次相遇,若能相識相知,那得有多少次的相遇。可與她的緣分,讓這個看似不可能打破的現實在幾句話中歸于塵埃。

那是幾年前秋天的清晨,一場秋雨一場涼,我披著有些別扭的大圍巾,倚在媽媽的懷里,一臉稚氣地道:“這是要去哪呀?”

“我們去看奶奶。”媽媽一邊說一邊彈了彈我的小臉。

雖說應是秋高氣爽、丹桂飄香的季節,可太陽卻比春日里更紅,我攥著媽媽的手,步入這個陌生的地方。小聲問媽媽:“這是哪里呀?怎么一點聲音都沒有?”媽媽說:“這是養老院,給老人養老的地方。”我好奇地四周張望,突然發現奶奶坐在草坪邊的長椅上,我蹦蹦跳跳撲入她懷里。

膩在奶奶懷里聊了一會兒,突然看見一位坐在搖椅上、懶散地曬著陽光的老婆婆。奶奶說,那是自己的好朋友,在這里一起生活的人。我看著她,發現她也在看著我,我害羞地躲到了媽媽的身后,她笑著向我揮了揮手,我猶豫著到底要不要過去,這時,媽媽推了我一下,我只好扭扭捏捏地走了過去。

“小朋友,你叫什么?”“我…我叫天天。”我有些不好意思,她笑著摸了摸我的頭。

從此,每個星期去看一次奶奶,似乎已經不再是去看一個人;去養老院,似乎成了必不可少的生活的一部分。就這樣,不知不覺過去了五個月。我了解這個老婆婆記憶力有點不好,很多事已經忘記了,我不禁為她有些惋惜,可她卻仍記得小時候一起長大的伙伴,跟我說起時,眼眶中充滿淚水,似是想起那個貧苦年代的生活。

又是一個星期,我懷著激動興奮的心情來到養老院,剛進門,我就迫不及待地去找老婆婆。正當她和我訴說往事時,“咚咚咚”,一陣倉促的敲門聲,一位穿著白襯衫的中年人氣喘吁吁地走了進來:“媽,我來看你了,前陣子我有點忙。”

婆婆有迷茫的眼神看了他一會兒:“你是……”

中年人沉默了良久,緩步走出了房間,我的心猛地一顫,不知道是什么滋味。

奶奶被媽媽接回來后,我已經多年沒去養老院了,可我仍不時想起那個熟悉的身影,不知每個陽光燦爛的秋日是否有人陪著她。去年,一次偶然的機會,我來到這個陪我度過一段歲月的地方,站在那熟悉的門口,我又一次猶豫了,婆婆還在嗎?她還記得我嗎?

想起那一幕幕的往事,又想起了那位中年人,最后,還是按捺不住自己內心的壓抑和激動,悄悄推開了門,房間里只剩下單薄的一張床了。

“婆婆……”我哭著撲向她。

“你來了呀。”她輕輕地摸著我的頭,她還記得我,我不禁潸然淚下……

不久后,她離我而去。雖然她走了,但這份刻骨銘心的忘年之情卻永遠烙印在我的心里。

人生如一列前行的列車,一路上伴你的只有“情”這一字,我們在長大,可他們卻在變老。當你想傾訴時,斯人已逝,但她知道我來過,這對我來說,也許是最好的安慰。

中考通用作文素材篇4

“綠色奧運,科技奧運,文明奧運”——北京奧運三大理念。“搶飯生活、睡覺生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!搶飯生活古代,阿基米德說:給我一個支點,我將撬起整個地球。當代,邱孫偉說:給我一雙筷子,我將夾起整個食堂!

常人知道,寄宿生得在食堂吃飯,但常人不知道,食堂搶飯是多么激烈!那是,人山人海,你推我擠,摩肩接踵。當然,不可一棒子打死一群人,這只不過是男生的“風范”罷了。“好,下課!”“老師再見!”沒等老師走出教室,幾個搶飯敢死隊的隊員便已火速從后門竄出!來了,來了,第一大部隊來了,沖在最前方的是邱孫偉,其次是……“你跑得真快。”體育老師對我說。“因為我對食物有應激反應!”我邊跑邊回答……睡覺生活“九幺零大地震!現在開始!”一陣嘎吱嘎吱的搖動聲緊隨其后,跟著,芭蕉扇的撲撲聲加入其間。每天早上早讀喊著“困啊——困——啊”,一到晚上卻睡不著。這不,又因風扇問題吵了起來——上鋪吹不到風,嫌風扇聲大,要關。下鋪熱,要吹。于是,地震襲來!“九幺零大地震!開始!”“停電了!”一波未平,一波又起。……累了,自然而然地睡了。自由生活作為寄宿生,一天都關在公寓與學校里,幾乎沒有什么自由可言!最長的一段自由時光便是下午放學到晚上自習前的兩個小時了。兩個小時,現在看來,挺多的了!之前的幾周,這兩個小時我總是這樣過的——吃飯,洗澡,洗衣,小憩。這周卻不一樣了。要開縣運動會了,班上有三位同學在公寓樓下集訓,我就在一旁看,一邊為他們加油打氣,有時還幫他們拾拾這,拿拿那的,每天都要忙一個小時。但是,我卻覺得很開心,似乎從來沒有這樣充實過:因為有時自由的意義不是離去,而是留下,而是參與!

國慶放假,在家補眠,偶遇朋友,聽說樹德很苦,使我覺得我們學校好多了。是啊!正如一首詩歌寫的——回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。——我相信,我的初中生活會越來越美好!

中考通用作文素材篇5

那是一個春天的早晨,父親準備出門。我靠在門邊,有些詫異,父親為什么沒有系鞋帶呢?我沒出聲,只是目送父親。

父親走到門口,正在做家務活的母親將他攔下。俯身,彎腰,母親開始為父親系鞋帶。母親的長發柔順地從臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線,她纖細卻不白皙的手指在父親鞋帶中來回穿梭。春天的微風掠過身旁的樹梢,空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。

父親低著頭,像個犯錯的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵,望著母親。他們四日交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若春天的笑臉。我呆呆倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這小小的事,為這精彩的瞬間綻放笑容。

這雪白的鞋帶似乎如此綿長,春天的陽光從樹葉的縫隙灑落,淌過母親的發梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內心深處的山巒,輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時小草的氣息浸滿整個身體,如那春天的陽光灑滿全身。

父親與母親依舊佇立在畫面中,母親站起身來,父親的身子微微有些顫動,但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上,父親緩緩地向前邁出一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來,卻沒有和母親擁抱。

父親只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發絲輕輕埋在耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。忽然之間,我發現這根短短的鞋帶,卻傳遞了愛的真諦。

春天又來了,一樣的風,一樣的雨,一樣的草,一樣的花。站在這個花一般的季節,我總會比別人多一絲感觸,因為當年那個感人的畫面總會浮現在我面前。每每在這個時候,我內心的那棵種子,也會慢慢萌芽,它告訴我:真情是多么美麗!

中考通用作文素材篇6

打開記憶的天窗,回眸曾經的最美——

喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說你是全校最盡職的老師,并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽,遠眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學生。

喜歡那些在學校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開風扇驅熱,為我們清理被踐踏過的教室,你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開玩笑,一起談心……

喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏,因為有你,我們的教室多了幾個奮戰的身影;因為有你,我們的堅持從沒放棄;因為有你,我們的約定成功地實現。

當你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個彎著腰從不高高在上的身影。

感傷于午寫時的你趴在桌上小憩,為了批改兩個班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個不知道是全世界還是全宇宙的老師。

感動于你對任何學生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個又一個稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉,喜歡看到你笑,其實,我們都愛你,愛你,愛得無法自拔,愛得不知所措……

感動于你中考前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動于你中考后那一條條安慰的短息,你說要站起來,要重新開始,你說你沒哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來的決不放棄……

那些細膩的瞬間,那些轉角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。

你說,這是責任。是的,這是責任,這是超越一名作為教師的責任,是常人無法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,你只用了一年的時間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動。

愛,是信任,是敬佩,是崇拜,是愛戴,是感恩。我說過,我愛你,不是偶然,而是經常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。

歲月可以抹去一切,卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來,你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發羞的文字在小小的世界里寫下你的背影,寫下關于你的一切與一切。

中考通用作文素材篇7

生活是美好的,現實也是殘酷的。前人的經驗告訴我們:優勝劣汰,只有適應者才能生存。

達爾文的進化論說:物種的繁衍經過生存的斗爭,經過環境的選擇,能夠適應惡劣環境的就能夠留下,否則就要退出這場比賽。相對于人們的生存環境而言,生活中充滿了競爭。只靠運氣也許會有一時的成功,但想要精彩地活下去,就需要實力。人不能只靠美好的幻想過日子,而應對生活有積極的態度,為了明天而努力奮斗。畢竟,人如果想成為人上人,就會有千軍萬馬過獨木橋的可能,而決定成功與否的,是實力,而那些在競爭中淘汰下來的往往是沒有能力的,因為優勝劣汰。

在現代社會,高科技產品如雨后春筍般層出不窮。它們的優良性能以及對人類生活的重要作用決定了它們占據主導地位,落后的科技或許會退出歷史的舞臺,或許被落后地區使用。比如:人們使用電燈泡代替煤油燈,又能用節能燈代替電燈。優勝劣汰,因此留下的往往是優秀的。

斯大林碩果:“我們比先進國家落后了五十年至一百年,我們應該在十年內跑完這段距離。或者我們做到了這一點,或者我們被打 倒。”他們認識到了“適者生存”。所以,在當時國與國家間的激烈的競爭中,蘇聯沒有被打敗。當資本主義世界陷入經濟危機困境時,蘇聯經濟卻高速發展,迅速實現了社會主義工業化,這便是一個很好的例子。

也許有些人也在社會上活著,可他們是碌碌無為的,他們只是活著,而不是作為一個勝者生存者的。所以,我們要做的,便是增強自身的實力,做不了時代的引領者,就做自己命運的主宰者。

中考通用作文素材篇8

寒冷的冬天離我們越來越遠,美麗的春姑娘來了。偶爾向窗外望去,一幅美麗的畫面映入眼簾。

窗外有一個小池塘。池塘表面漂浮著一層綠色植物。也許是浮萍。不由想起一句詩,“不藏跡,浮萍一起開。”眼前的浮萍給了池塘一種新的味道,不再光禿禿的,給了畫面一些生機。池塘里的水很清澈,可以在水中一個一個地反映池塘邊的景色。這就是大自然的“糊”畫。我不禁回頭,從倒影中尋找畫面中的“真實的身體”。

昨晚雨一滴滴下來,樹因為這場春雨有了特別的味道,葉子上好像還留著雨珠。也許是春雨讓植物放棄了,并一直試圖保持它們,但春風娃娃也很淘氣,它輕輕一口氣吹掉了葉子上留下的雨珠,所以綠葉開始了新的一天來展示自己。春雨一夜,綠葉不再平凡。其實不然,綠葉也有綠葉之美,是一種清新之美,一種自然美。先看顏色。從外觀上看,我們無法表現出自然的顏色。我不知道如何描述這幅畫的顏色。我從來沒有想過有一天我會沉浸在綠葉之中。窗外的每一片樹葉都是特別而獨特的。他們的綠色也很獨特。有淡綠、墨綠、墨綠,是一幅美麗的山水畫。

我的眼睛在綠樹中不停地移動。突然,我的驚喜來自綠色中的一點金色。我把眼睛聚集在這里,仔細一看,發現是一朵小油菜花。雖然不是鋪天蓋地的金黃色,但我就是喜歡小黃,在一片綠色中獨一無二。太耀眼了。這時我才發現,誰襯托誰,每一株植物都是獨一無二的,每一株植物之間都有著不清晰的關系。我可以說這朵油菜花襯托出了這片綠葉,也可以說這片綠葉讓油菜花更加艷麗。每一種植物,

遠處有山,山外有山。距離不同的山各有各的特點,各有各的美,但最后一座山有若隱若現的景象,有煙霧繚繞的景象。為什么我之前沒有在奶奶窗戶外面找到這幅水墨畫?

窗外有一幅特別的“畫”和一幅迷人的“畫”。只有深入了解和欣賞窗外的風景,才能融入自然,享受自然,愛上自然。

中考通用作文素材篇9

自我

每個人的身邊都有一面哈哈鏡,加上周圍環境的渲染下,眼中的自己便會表現出各種夸張、不實的動作。人容易迷失于其中,對其迷戀或厭惡,但又必須走出來。直面最真實的人生,并創造精彩。

能善于認識自己,要有無畏和追求真實的勇氣。

“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”有勇氣正視現實,是清醒認識自我的第一步。魯迅先生在他國學習醫學時,勇于面對人生,看清了中國的現實,也發現了自己心之所往,毅然決然地踏上了文學之路,誓從精神上救治他人。有的人沉迷于想象中完美的自己,便恣意妄為,絲毫不聽從他人建議;有的人自卑于那個毫無是處的自己,從此一蹶不振。他們都缺乏勇氣,缺少直面人生、正視自己的魄力。人無完人,美玉仍有瑕,但能夠清醒認識自己,分明優劣勢,便彌足珍貴了。

以目標為峰,不懈攀登,讓你不斷刷新自己的認知。

不去做,不去攀登,你永遠不知道自己有多強,你永遠不知道極限在哪。喬布斯當年從大學輟學,在一間車庫里便開始了技術研發,沒有人曾預想到有今天,但他也曾遇到失敗,別人的不信任。一步一步走來,是他不停奮斗的足跡,用近乎極致對于完美的嚴苛鑄就了蘋果的奇跡和一個時代的巔峰。他也不斷重新認知自己,不斷尋求創新和改變,這是他的品質,也是蘋果的品質,更是留給時代的記憶。

認識自己,最透徹的是探尋并遵從心靈抉擇。

他是菊之隱者,淡泊處世,不為五斗米折腰。他寫下《歸去來兮辭》,不屑名利,贏得千古美名。他是陶淵明,他明白對于官場的厭惡,向往著閑適自然的田園生活,遵從了心靈的選擇。他對于自己的認知是透徹的,是深入骨髓的,是直至靈魂的。不在意外界的評價、紛擾,只遵從內心。這是無比的純粹、直白,卻也鮮有人做到。人在世上,怕的是心早已隨波逐流,迷失在碌碌無為的生活中,心上只有一層陰翳。正確認知自我,遵從心靈選擇。

真實看待自己,勇于直面人生,不斷奮斗,不偏離心之軌道。以最真實的態度勇敢生活,獲得成功,駛向夢的彼岸。

中考通用作文素材篇10

溫暖感動

情感不是憑空而來,豐富的情感來自生活,來自積累。生活是情感的源泉,情感的基礎。溫暖、感動這一類生活中最純凈的情感更是如此。同學們只有熱愛生活,深入生活,了解生活中的人和事、景和物,對社會浪潮中涌現出的新人新事有感受、有體驗,才能寫出情真意切的好文章。

熱點時事中,這樣的素材非常多,比如每年“感動中國”系列人物,就經常被同學們寫入作文中。可這一類主題“宏大”的時事熱點,由于離初中生的生活學習相對較遠,大家感受不深刻,很多同學只能置身事外地空發議論,無病呻吟,甚至只是簡單機械地將報紙、電視上報道的內容“照搬”到自己的作文中,缺乏真情實感,難以打動讀者。為自己的作文引入時代的“活水”,同學們要學會以個人獨特的、具體的角度切入熱點時事,融入自己的真情實感。例如寫“身邊的感動”,你必須記敘“身邊”讓你感動的人和事,這時不妨以小見大,在時代大背景下,運用平時積累的、具有生活氣息的、感動溫暖人心的鮮活素材,來歌頌人間的真情真愛。

新聞媒體上,常有小人物帶給我們大感動,從“最美女孩”余書華嘴對嘴為溺水老人做人工呼吸,到“最美媽媽”吳菊萍勇敢地伸出雙手接住墜樓的女童,再到“撐傘仙女”在瓢潑大雨中為殘疾乞丐打傘,“板凳媽媽”許月華37年帶大138個孤兒……不少同學曾將這些感人事跡寫入作文,但總是就事說事,缺乏深刻的思考,顯得十分膚淺。我們不妨好好想一下,在這些平凡的“小人物”身上,究竟是什么樣的力量震撼著我們,讓我們心生溫暖,眼含淚水?他們平凡而真實,樸素而高貴,善良而堅強。他們大多生活在普通的環境里,工作在平凡的崗位上,日常生活中,既沒有慷慨激昂的豪言,也沒有驚天動地的壯舉。但是他們的一舉一動、一言一行,讓我們看到了人間大義,感受到了社會正氣。正是因為他們,讓我們相信人間還有真情在,不論老幼,不論貧富,只要伸出雙手,你一樣可以感動社會。“千古文章意為高。”作文不僅要再現生活,還要能夠透過事件的表面深入思考,得出自己獨到的認識和感受,并在作文的開頭、結尾以及中間部分,用精練而富有哲理的語言來表達自己的感悟和思考,進而突出主旨。

拓展演練

1.我們之所以會和很多美好的事物擦肩而過,不是因為無緣,而是因為我們的生活中少了兩個字——感動。從何時起,我們的腳步變得匆匆忙忙,我們的心變得麻木遲鈍,我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動。總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們停下匆忙的步履,關注一下身邊的事物,靜下心來好好想想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。

請以“關注”為中心寫一篇600字左右的作文,追憶美好時光,抒發真摯情懷。

構思導寫:有關注才能有感動,生活中感動太少,是因為我們的心變得麻木遲鈍,對一切事物都漠不關心。寫作時,同學們應打開心扉,關注身邊的一切美好事物,你會發現,一席溫暖的鼓勵、一次跌倒時的攙扶、一抹粲然的笑、一朵綻放的花、一句啟人深思的話、一個意蘊豐富的詞,都會觸動心房,芬芳出滿懷的感動。

2.題目:這一刻,我的心好溫暖

要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右;②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

構思導寫:文題“這一刻,我的心好溫暖”,限制成分較多,對同學們的審題能力提出了較高要求。首先,“這一刻”,是時間上的限制,“這一刻”強調的是很短的一段時間,作文中你可以寫一天甚至更長時間里發生的事,但結尾必須落腳在“這一刻”上,之前的內容都是為“這一刻”的心情和感悟服務的。其次,文題中的“我”,要求同學們寫作時必須采用第一人稱的形式。再次,“溫暖”,是全文的感情基調,作文中不是不可以有其他的情感,苦悶、沮喪、憂郁等都可以出現,但所占篇幅不能過大,且最后還是要回到“溫暖”上來。以上三點,忽略任意一點,都會導致作文偏離題意。

中考通用作文素材篇11

迎著風

冬季空中飛揚的白雪,像皎月的柔光,只是給人一種平寂的舒適。它沒有此起彼伏山脈般的險峻,更沒有波瀾壯闊大海般的雄壯。惟有夏季的風雨,才能給強者一種難以言語的滿足。

我喜歡風雨,更喜歡在風雨中馳騁。每當空中烏云密布電閃雷鳴之際,我便拿起微乎其微的雨傘激動得奔向水花即將綻放的地方,體會著唐突而來的美。每次,它總是像挨餓的野獸找到所定的獵物般得撲向傘,經不起天生神力的傘像殘垣斷壁的廢都,而傘下的我卻像只落湯的雞,叫苦不迭!但是,我喜歡沉寂其中,看著它毫不留情地沖洗周圍的事物,仿佛它就是觀音手中的雨露瓶中的圣水,可以洗滌一切污濁的心靈,上心靈在風雨中的美麗中升華。

少頃,無數的雨滴構成一條條彎曲的線,無數的線在風雨的推動下敲打這路上迷途的行人。他們迎著風雨走向未知的世界:。閃電即逝,隆隆雷聲融于無垠的黑暗中,驚嚇著膽怯的人們。未來對于他們就像大海中迷茫的船只。其中,成敗亦有,但只是轉眼即逝的流星;抉擇亦通。

風雨無情,勇者堅強!他們一路上懷著致死不渝的信念,邁著堅定的步伐,做著痛心疾首卻義無返顧的抉擇——“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福”這是他們永恒的信條。

風雨是自然神奇的幻化,勇者在挑戰自然中美麗亦在風雨的穿梭中美麗。

迷途的行人在風雨中馳騁,路旁的樹木在風雨中屹立。面對風雨的肆虐,它們沒有屈膝的懦弱。在每棵樹木的身上似乎卻閃著耀眼的光芒。地下根與根的縱橫交錯,猶如人們間心心相應的牽手,注定著它們隨風搖曳卻不倒;枝與葉間彼此的呵護,帶著天生般母性的愛,可以溫暖一顆顆暗淡的心,使家族在風雨的滄桑中繁榮而葳蕤。即使有難以惜別的落葉,也無怨無悔.落葉在飄落中盡展婀娜,與大地接吻的最后一刻發出驚魂的震撼--這是它獻給同伴們最深刻的人生見解。

樹木在風雨中屹立,闡釋著人們容易做到的事卻不易理解的道理——亦在風雨中美麗。

“松間明月照,清泉石上流”是何等的幽靜!樹、月、泉三者總是缺一不可,好象缺少其中任意一項,就品嘗不出其中的韻味了。

然而,風雨中的月夜卻更加美麗!在月光的籠罩下,地下迸濺四射的雨水成了璀燦的流星雨;細流的潺援象夏娃與亞當在夜間談戀時的羞澀;風雨中月光下樹木的影子與人類有著共同的舞姿……飛瀉而下的月光與空氣摩擦產生的聲音和各種水聲匯在一起組成了一片激揚而熱烈的交響樂;月光下的音符在風雨的伴奏下構成了一幅賞心悅目的風景圖——屏棄一切悲歡與離合。憧憬與前景,這是眼前僅有的美了。讓我們在這眼前僅有的虛美中體驗真實吧!

在風雨中穿梭,在風雨中屹立,在風雨中美麗。風雨中的美,像夕陽美麗的余輝,是世間永恒的美!

中考通用作文素材篇12

月光下的路燈把兩個人的身影拉得很長很長……

最高興的就是“這次辯論賽我完全能得冠軍,不就是因為那個五班男生耍了點小伎倆嘛,有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子,一看就討厭!”

在這一次的辯論賽中以1分之差屈居第二名的我,被心中的妒火燃燒著,在放學路上跟好友秋霞發著牢騷,而且越說越多。一向穩坐辯論賽第一的我,此刻除了充塞心間的懊惱之外,便是絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚,就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。

秋霞靜靜地聽著,始終無語。

只要我回到家,坐在課桌旁沒有心思坐作業,打開電視機,愣愣地坐著,也沒有任何思想,于是我百無聊賴地打開電腦,進入了我的E-mail郵箱。里面有一封新郵件,發件人是秋霞。這么快就給我發信,我那已有點灰冷的心被這個名字熱了一下。

我急急地打開,那封信里只有短短的兩行字:“失敗并不是人生的句號,它蘊藏著巨大的前進的力量,失敗刮起的狂風縱然會把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志是夠堅定的,那它只會助你駛向成功的彼岸。”

我反反復復地讀著這幾行字,我漸漸感覺到,在這只字片語中蘊含著融融的友誼的溫暖和一股非常強大力量。那溫暖,讓我那顆因失敗而在寒風中顫栗的心靈,得以御寒:這力量,讓我那顆在風雨中飄搖的心靈,得以振奮!

這就是可貴的友誼!頓時,我感到剛才那痛徹心肺的失敗對我來說已經并不重要,也無需忘記了,此時此刻,擁著我的只是友誼的溫暖,使我得到了心靈的慰藉,我知道了,只要我重新駕起我的理想之舟,就一定能駛向成功的彼岸。

我打開窗戶,望見萬家燈火,我感到了幸福。雖然窗外依然寒風凜冽,但是友情已使我暖意融融,無論前面是怎樣的困難和挫折,只要有友誼,就有堅定的信念和無限的力量。

中考通用作文素材篇13

1、金錢價值在于使用方法汽車大王福特不是一個吝嗇的人,但他卻很少捐款。他頑固地認為,金錢的價值并不在于多寡,而在于使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善于運用它們的人手里。有一次,喬治亞州的馬沙·貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款,福特拒絕了她。她就說:那么就請捐給我一袋花生種子吧。于是福特買了一袋花生種子送給了她。福特后來就忘了這件事情。沒想到一年以后,貝蒂女士又上門了,交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子,這就是一年的收獲。福特什么都沒說,立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。福特的擔心絕不是多余的,太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢后面潛隱著的苦與智;我更贊賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重,她帶領孩子們撒播下的其實是足以證明他們有能力領受他人恩惠的資格。

2、魚兒不會說話美國聯邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發電的水庫,先后投入了一億多美元。當大壩工程即將完工的時候,生物學家們發現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環境而導致這種魚的滅絕。于是環保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認為大壩已經接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環保組織又上訴到法院。終于,這些小魚兒在法院贏得了它們的權利,依據是聯邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。

3、大錯誤與小錯誤日本公司的創始人公司幸之助以經營技巧高超,管理方法先進,被譽為“經營之神。”后滕清一原是三洋電機公司的副董事長,后來投奔公司公司,在擔任廠長時,工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料公司接到報告后,只對他說了四個字:“好好干吧!”公司這樣做,并不是姑息部下的過錯。以往,即使只是打電話的方式不當,后滕也會受到公司嚴厲的斥責。這種作風可以說是公司管人的秘決。由于這次火災發生后沒有受到懲罰,后滕自然會心懷愧疚,對公司也會更加忠心效命,并以加倍的工作來回報。公司的這種做法,巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時,本人多半并不在意,因此需要嚴加斥責,以引起他的注意;相反犯下大錯誤時,傻子也知道自省,因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。

中考通用作文素材篇14

現在的人們,離開手機可以說是寸步難行。但過度依賴手機真的好嗎?

【預測題目】

如今邊走路邊玩手機的“低頭族”隨處可見。請你根據下列圖片的先后順序,為校刊“英語園地”寫一篇短文,談談使用手機的利弊及你的建議。

【參考范文】

Nowadays,mobilephonesareverypopular.Theyareplayinganimportantroleinourlife.Wecanusethemtoreadnews,sendmessages,makephonecallsandreadallkindsofbooks.Besides,wecanusethemtoenjoymusic,dosomeshoppingandplaygames.Inaword,mobilephoneshavemadeourlifemorecolorful.

However,theyalsobringusmanyproblems.Forexample,ifpeopleusethemwhileriding,theymayhavetrafficaccidents.Ifwespendalotoftimeonthemobilephones,itmayaffectourstudy.What'smore,they'rebadforoureyesandnecks.

Inmyopinion,weshouldn'tspendlotsoftimeonthemandweshouldusethemproperly.

中考通用作文素材篇15

倏、忽和渾沌

北海有一個帝王叫倏,南海有一個帝王叫忽,倏和忽是好朋友,經常在中間一個叫渾沌的帝王那兒見面。渾沌是個很單純的人,倏和忽需要什么,渾沌就給他們什么,渾沌總是讓著倏和忽。這樣久了之后,倏和忽便想報答渾沌,想送個禮物給渾沌,但渾沌什么也不缺,因為渾沌知足常樂。最后,他們發現渾沌缺少七竅,為了讓他品嘗美味,欣賞美色和音樂,他們合力為渾沌開竅,七天后開成了兩眼、兩耳、兩個鼻孔和一個嘴巴,可是,渾沌有了七竅后,卻死去了。

在這個寓言里,倏和忽代表計較眼前的得失,渾沌代表單純與寬容。渾沌有了七竅之后,便開始計較,所以渾沌不再是渾沌了,所以渾沌開竅后竟然死了。

單純的人總是以善良的愿望去對待他人,哪怕別人利用他,算計他,他也不會斤斤計較,所以少了勾心斗角的煩惱,因而總能保持快樂,并能專注于工作和生活。

單純是一種健康的心態,是快樂的源泉,是比任何一種化妝品都要有效的保持青春的良方。松下幸之助在他的77歲的生日宴會上就說,以單純的想法和單純的心看事情,是永葆青春的秘訣。

中考通用作文素材篇16

雄鷹只有進入天空才能自由翱翔,小魚只有進入江河才能自在游動,獅子只有進入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準自己的位置,才能充分實現自己的人生價值。

有些人,狂妄自大,自以為自己很了不起,于是在尋找自己的位置時隨隨便便,最后發現自己并不適合這個位置。戰國時期的大將趙括,他的位置不在沙場,而在后方。可他卻帶兵打仗,最終四十萬趙軍悉數被白起活埋。這樣紙上談兵的人,去當個理論家倒能為趙國做出自己的貢獻,可帶兵打仗卻勉為其難。正因為他沒有找準自己的位置,導致他最終失敗了,而趙國的元氣大傷。有些人,他本在一個已找到的位置上呆著。可他在其位不思其政,他的業余愛好大過了他的本職工作,最終導致他在本位上的一事無成。如李后主、宋徽宗等,他們的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他們能勵精圖治,做好自己的本職工作。那么他們肯定會做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強。可是歷史不容假設。正因為他們沒有找準自己的位置,導致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人,最終成了亡國之君。

如果找準了自己的位置,那么可以更好的實現人生價值。的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個位置上沒有多大進展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個位置上,她憑借體型的優勢和對體育事業的執著,不斷創造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號。因此,要找準自己的位置。

找準自己的位置,需要有自知之明,知道自己適合做什么。這樣就不會因為頭腦發熱,找到一個不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置,在這樣的位置上該干什么,這樣才不會本末倒置,造成自己人生上的失敗。除此之外,要多聽旁人的意見,因為__者迷,旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時,旁人的意見無疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽從魏征的諫言勵精圖治開創貞觀之治,宋太祖聽從趙普的意見杯酒釋兵權維護宋朝長治久安,康熙聽從他祖母孝莊太皇太后的意見智擒鰲拜開創康乾盛世,這些人都找準自己的位置,從而實現了自己的人生價值,成就了一番偉業。

愿每個人都能找準自己的位置,在適合自己的位置上實現自己的人生價值。

中考通用作文素材篇17

在白楊樹下,聆聽著風的聲音,喚醒了我心靈深處的記憶,我仿佛聽到了一個聲音在對我說:“孩子,進來吧!”

我的思緒飛回了那一天。雨水“嘩嘩”的流淌著,原本炎熱的天氣卻冷的有些瘆人,讓人不禁打起了哆嗦。時間過去很久了,媽媽怎么還不來接我,我等的非常焦急。就在不遠處,傳來一個蒼老而慈愛的聲音:“孩子,進來吧,外面冷。”我看著她好像是在看著我呢,我疑惑的問道:“是在叫我嗎?”老人緩緩的點了點頭。

我走進了這個與我素不相識的老人的家。墻壁已經發黑了,并且有些地方的墻皮都掉了下來。窗簾是一塊洗的快要發白的布,它被很隨意的卷起著,光線也正好可以透過。強烈的陽光從窗戶中照射進來,但還是很快被昏暗的房子吸收完了,所以屋里還是很暗。桌子和凳子的棱角都被時間給磨得圓潤而光滑。我小心翼翼的坐在凳子上,生怕弄壞什么。

老人微笑著向我走了過來,手里拿著一杯水,對我說:“沒什么好吃的,先喝杯熱水暖暖吧!”我喝了口水,接著,這位老奶奶就問我:“你為什么站在雨中?”我告訴老奶奶說:“我在等我的媽媽,我剛從這個下車,他們等會就會過來接我”我又接著問:“老奶奶,您的孫子多大了?”老奶奶喝了一口水,給我講了一個故事。

她的孫子今年十歲了,還在上小學,她的兒子和兒媳婦都去了南方創業去了,老奶奶已經兩三年沒有見到他們了,平時都是靠電話聯系的,但每次暑假,老奶奶的孫子就會來看望老奶奶,所以老奶奶一直盼望暑假早些到來,這樣老奶奶句可以看到她最心愛的孫子了。但是,就在幾個月前,她的老伴離開了她,從此,這個房子就只有她一個人出出進進,有時候經常會感到很寂寞,所以一直想找個人聊天,這樣可以使她淡忘憂傷。老奶奶還說,她過幾天可能會去南方,她說,她老了,終于可以享幾天福了。

雨停了,我對老奶奶說:“我要走了,老奶奶您照顧好自己,我過幾天來看你。”老奶奶說:“孩子,趕快回家去吧,過兩周一定要來啊!”我堅定的回答:“恩,我一定來。”說完我便走了。

一次偶然的機會,我又站到了那條路上,我立刻想起了那位老奶奶,我迫不及待的跑向她的房子,我心想,真希望還能看到老奶奶,我跑到了房子的門前,結果發現,門上掛了一把重重的大鎖,她可能已經走了吧!

我真后悔沒能見到她最后一次,我沒能信守我們的約定,我真希望,如果有一天,我經過這里的時候,還能夠聽到那個聲音在呼喚我。你曾在我苦難的時候給了我最美好的幫助,我卻在你臨走時沒能看你最后一眼。明明承諾過,但我卻沒能遵守我們的承諾。

我有一個心愿,那就是能夠再見你一次!

中考通用作文素材篇18

養虎為患

遠古的時候,地廣人稀。那時的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當北風吹來,大雪飄飄之際,人們便進山打獵。這次進山他們收獲不小,竟用陷阱連著捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住,一個獵人便循著猛虎的蹤跡,在深山的洞穴里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開雙眼,連奶還沒有斷,他睜著雙眼看著獵人,一點也不害怕。獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態可掬,分外喜愛。獵人一時高興便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽,覺非覺好玩,小孩子去撫摸小虎崽,小虎崽更不怕他,就與他玩耍開了。

小虎崽在獵人家人的飼養下,隨著時間的推移,慢慢長大,變成了一只大老虎。但它并不傷人,吃飽了便在村里村外閑逛,逛累了就找個樹蔭趴下睡一覺,這樣,人虎處得十分融洽,虎見人不避,人見虎也不躲,都習以為常。春風吹拂,冰消雪化,河水解凍了,人們收起獵具,開始下河捕魚了。

獵人沿河捕魚,十幾天后才回家,可到家一看,不禁大吃一驚,他發現家中飼養的那只老虎嘴角上殘留著血潰,自己的妻子和孩子卻都不見了。獵人感到一種不祥正向他逼近,他被一種巨大的恐懼籠罩了。還沒等他回過神來,那只老虎猛地向他撲去,只幾口便將他咬死了。

【釋讀】比喻縱容敵人,留下后患,自己反手其害。

【出處】《史記·項羽本紀》

中考通用作文素材篇19

自信是我致勝的魔杖 有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。——蕭伯納

人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節,一季花涼,滿地憂傷。現在請把頭抬起,把心放低。自信永遠是你制勝的魔杖。

穿越歷史洪澤,回眸過往。看一代文學宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。

他初次應試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當他再次應試時,面對著相同的考題,他竟把原來那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中,也正是這位考官,對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識,把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷。總而言之,他成功了,靠的是什么?自信!無與倫比的自信!

成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關鍵。倘若沒有勢如破竹般的自信心,即使個人能力再怎么強,想要成功,也是望塵莫及的。

大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學的托爾斯泰?? 假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學、文學的寶藏怎么會從他們手中被挖掘出來?并發出萬丈赤芒?正因為他們都是自信者,他們的非凡成就才會讓人錯愕!才會讓人納罕!

不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小。“天生我材必有用,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!

不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋梁,只要有了自信,便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創造屬于自己的一切!

古人云:“人不自信,誰人信之。”心中有自信,成功才有動力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”

自信,在戰勝困難中,表現出果敢的勇氣和必勝的信念。雅典奧運會男子 110米欄金牌獲得者,劉翔。越是在緊張激烈的大塞中,越是在競爭對手實力強大的情況下,越能表現出良好的心理素質,比賽成績越優異,這不正是個人自信的充分體現嗎?阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我就能撬動地球。”你看,這是例句多么豪邁而自信的語言啊。自信,能夠喚醒沉睡的潛能。

只有自信者具有承受失敗的心理,才能做到“勝不驕,敗不餒。”才能視“失敗乃成功之母。”才能在困難和挫折面前始終自信自我。如果你失去了自信,充滿自卑,你還會成功嗎?

有人常為自己的樣貌、身材而自卑,但法國的拿破侖不也自漸奇丑嗎?日本前首相田中角榮,幼時不也是一位口吃患者嗎?張海迪不也是身體告慰截瘓嗎?

中考通用作文素材篇20

前幾天,有一位幾個月沒見的同學打電話過來,想要我幫找我的另一位朋友了解一些專業方面的問題。

我和那位朋友也好幾個月沒有聯系了。期間也是有打過幾次電話,不過他都一直很忙碌的樣子,所以我也就不再自討沒趣地去常聯系。

可是同學似乎有挺要緊的事情,所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。

因為是周末,所以還是能推斷出應該沒有平時那樣的忙碌。不過我還是在電話接通的時候先問了他是否方便接電話,先不說別人是不是覺得不耐煩,而我自己也是個不太喜歡隨便去打擾他人的性格。

電話那頭的聲音也很爽快,直接就說有沒有什么要緊事,不然他現在有其他事,沒空閑聊。

話已至此,我就簡明扼要地問題跟他一說,然后他說可以把聯系方式給我的同學。我也沒有再多廢話,就結束了對話,然后讓他們自己的銜接。

有些友情,隨著時間的流逝,地域的隔閡,是會變淡了些。

中考通用作文素材篇21

家里要添補新衣了,得先騰些地方。翻箱倒柜,整理舊衣,我一遍遍摩挲著它,竟舍不得將它丟棄。

這是一件尋常的紫色羽絨服,唯一亮眼的是那可愛的泡泡袖和下擺的大塊補丁。是的,它有一塊紫色絲絨縫制的、花朵狀的補丁,這補丁是媽媽親手補的。

那是個寒風凜冽的冬天,新買的羽絨服第一天就在學校被扯破了,狂風試圖扯出里面雪白的棉絮。闖了大禍的我惴惴不安,等大人一問,我就立刻號啕大哭。幸好,小時候有我眼中“神通廣大”的母親在。

寬厚的母親并未責罰,只哄我她會變個魔術,把衣服變好。于是,翻出針線盒,湊近燈光,母親一針一線地開始了縫補。捻線、穿針,一氣呵成,細心地剪裁好一塊紫色的絲絨,將絨邊和衣服的撕口用細密的針線親密無間地連為一體。母親一邊催促呵欠連連的我快去睡覺,一邊神秘地在線盒里繼續選取著彩色絲線……

魔術在第二天揭曉。母親竟繡了一朵栩栩如生的牽牛花作為點綴!撣凈灰塵,那朵姣美的花兒躍然衣上。喇叭狀的花朵纖瘦有度,用白色絲絨配合勾勒出輪廓;中間墨綠色的莖葉肆意舒展,甚至連葉脈都清清楚楚!母親補衣的手藝簡直妙絕!我卻還記得,第二天我穿衣時,看到的不僅是補好的衣裳,還有母親補衣服留下的紅血絲的眼睛,疲憊卻明亮,笑意盈盈地幫女兒穿衣。

走出回憶,我疊好那件衣服,重又放回衣柜,又開始收拾起不穿的衣服。選衣、疊衣,下手竟覺得生疏了許多。我恍然記起,竟好久沒幫母親做家務活了!

抱著一疊衣服走出房門,母親顯然很驚訝,卻又笑了,笑得燦然而美麗。我放下衣服,緊緊地擁抱母親:“媽媽,我會補上做家務的時間的!”還會補上對您缺少的關心!我在心底悄悄地說。

愛不是轟轟烈烈、驚天動地,它是溫情,是關心,在細微點滴處閃光,恰如那件打了補丁的紫衣!

中考通用作文素材篇22

懷念并沒有結束

愈是感覺到它的珍貴,便愈是常懷念起它,就如我曾在胡同里的生活。

以前,我家住在一個小胡同里,那胡同兒里有很多人家,而且每家之間都離的很近,當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活,現在卻是我最酸楚的常常的懷念。

早上,每當我還在與周公的女兒約會時,就會被后排早起的人給吵醒“呀!大哥,這么早就出去啊!”“恩,是啊,您起的也挺早啊,這是干什么去啊?”“我這不有點事,出去一下!”就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。

中午,想睡會午覺,補上早晨的損失,可剛剛躺下,后排的人們又開起了茶會,談的不亦樂乎,小到張三李四,大到,沒有什么不能成為他們的談資。

晚上,即使已經入睡了,卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒,可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了,好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前,我們搬了家,到了一個完全陌生的環境,誰都不認識,沒有了那些煩人的吵鬧聲,自然也不用打招呼了,這樣過了兩個禮拜,心里覺得很美。

但是,心里忽然覺得空落落似的,突然回想起以前的一些事情,說真的,有些聲音一旦缺少了,反而倍加顯得珍貴了。

比如,誰家電表要是快沒錢了,外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了,催著你趕快去買電,這種聲音對于突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多么的珍貴。

每當那家人做了什么好吃的東西,就會滿院子飄香,當然,東夾一筷子,西夾一筷子,是免不了的,更可貴的是那家人還會大方的把制作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你,直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止,這種絮叨對于貪吃的我的一家人來說是多么的珍貴。

那天,走在路上,忽然,碰上一個以前的鄰居,互相寒暄了幾句,使我更加懷念以前那個地方了,使我更加地懷念那里的生活了。

其實,懷念也是一種向往。真的,無論到了哪里,我們都應該去締造這和諧的愛的生活!

中考通用作文素材篇23

與你相逢,其實就是一場夢,夢醒后卻無影無蹤;與你相聚,不過就是一種緣份,緣聚緣散,天下沒有不散的筵席嘛;與你共連理,事實上就是一種生命,因為我是你身上的一片落葉。

自你生長時我們的心便深深系在一起,隨著年華的潮起潮落,我的際遇便與你春相伴、夏向處、冬相知而秋更相落。我的一切都源自你。你是我生命的源水,我是你生命的陽光。你我相交的種種軌跡都深深烙在我身上。

如果我是一片落葉,我要飛得高一點兒,我不想化作春泥更護花,雖然是奉獻的精神,但為什么總讓我犧牲?為什么我不能像鳥兒一樣自由地飛?難道僅僅因為我是一片微不足道的樹葉嗎?不,我要飛,我要快樂幸福地飛,我要自由自在地飛。落葉雖為落葉,但其落葉的思維沒老呀!

如果我是一片枯黃的落葉,我也要飛得更遠一點,我不想被泥土傳染。雖然是有起才有落,但我為什么要讓我與泥土在一起呢?為什么我不能像魚兒一樣游翔淺底?難道又是因為我是一片令人厭倦的枯葉嗎?不,我要游,我要有始有終地游,我要豪情奔放地游。落葉即為落葉,但其落葉的思想還要堅持呀!

如果我是一片被人踩爛的落葉,我也要飛得再遠一些,我不想永遠被踩在腳下。雖然有努力才有成功,但為什么被當成墊腳葉的是我?為什么我不能像人類一樣為了理想努力去闖呢?難道還是因為我是一片被人踩爛的落葉嗎?不,我要發光,要像繁星一樣發光,我要像嬋娟一樣的發光。殘葉更為殘葉,但其殘葉的靈魂還如游絲一般。

與你分散,其實就是一種自然循環;與你告別,其實就是一種不尋常的開始;與你同衰老,其實就是我們共同命運的悲慘歸宿。

請你們珍惜這片落葉吧!它代表的或許是友情。給別人一朵花時,芬芳也留在了我們身上;給別人一次機會,也是給自己一次機會。

希望我有機會做一次落葉。

中考通用作文素材篇24

人生是花,而愛是花蜜。——雨果

那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。

四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。

我膽怯地走進現實,害怕失去夢里的溫馨記憶。

還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前后,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。

生命的最后一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那只橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚里,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米團讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……

我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,仿佛是一曲美的交響。

天空中不知什么時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。

中考通用作文素材篇25

與書靜靜地談心

初中三年轉瞬便逝去了,還未來得及與過去告別,就進入了忐忑的高中。三年前還只是一個小小的仙人球,如今都已開出了璀璨的小黃花,在窗臺上吸引著路上的行人。

我坐在窗臺前,捧著書,享受著難得的閑暇。陽光在紙頁間,指尖上綻放出無聲的花朵。這一刻的寧靜,這一刻的緩慢,讓我深深沉醉其間,不想從酣甜中蘇醒,去追逐繁忙的世界。我在書本的海洋中自由地沖浪,那一朵朵浪花,碧藍同時又晶透;我又在書本的花花世界中,嗅著哲學的清芬,文學的纏綿……

書,我的衷實伙伴,知心人。與它交談,感覺輕松自在直接。它讓我變得穩重,明白著許多背后的含義。我和它不離不棄,我們相互給予對方所需求的,相互扶持著渡過艱難的時光。從惠特曼的《草葉集》到舒婷的《致橡樹》,從汪曾祺的散文到里根的家書,從列夫·托爾斯泰的《童年》到凡爾納的《神秘島》,種種都給予我無盡的能量與營養,澆灌著我這塊貧瘠的大腦。

心,靜靜地,在看書時總會如此。當書本的碎碎花瓣飄入我心時,心中的湖水總會蕩起層層漣漪。它告訴我世界的殘酷,如同一輪太陽從海平面上升起,光照得海洋熠熠生輝,卻不知海水下方是被海嘯殘酷吞噬的陸地。它還告訴我死是一件不必急于求成的事,既然活著就要以最好的方式活下去。

與書本靜靜地談心,似乎可以窺視自己的心靈,推開嘈雜的俗世,多一份自在的心境。

中考通用作文素材篇26

搖擺的樹枝灑落了一地的寧靜,澄光彌漫于整個黃昏。我站在山頂,將遠處的現代化美景與近處濃郁的綠色盡收眼底。而這一切,都是執著所帶給我的。

剛到下午,隨著一聲哨響,我和其它的幾個小伙伴在一起開始了爬山的征程。這可是爸爸單位組織的比賽,你可不能給爸爸丟臉啊。我暗暗告訴自己。一邊想著,腳底也有力起來,一個健步便沖到了隊伍的前列,成了開路先鋒。微風拂過我的衣裳,讓我十分舒服,腳下的石階也仿佛是一個個歡快的精靈,為我們演奏美麗的樂章。

但好景不長,不一會兒,我身體里的分子便不安的活動起來了。他們接連罷工,讓我的腿好像灌滿了鉛。汗水也出來活動筋骨了。他們從我的臉頰滑下,從我的脖子溢出。我看看周圍的人,他們的情況也和我類似。在往上爬幾步,終于有人堅持不住了。一個人說:“下去吧,都快累死了!從剛上山開始周圍就都是樹林,估計山頂也這樣了,沒什么好看的了。”“對,對。咱們回去吧!”另一個人也表示贊同。但我不想放棄,看到越來越多的人決定下山,我朝他們揮揮手,表示自己愿意繼續爬下去。許多人都不理解我,有的還說出了:“別忘了幫我們拍幾張照片。”的風涼話。但我不后悔,走上了執著這條路,就不應后悔。我又一次抬起我那灌鉛的腿,邁出了堅實的一步。一路上,渴了,就喝點水來解渴;熱了,就到大樹下乘乘涼;累了,就坐下小憩一會兒。陽光,刺痛了我的眼睛,但我不放棄;汗水浸濕了我的背,但我不放棄;人生,就是在執著中度過的,不是嗎?

終于,我站在了山頂,享受到了最美好的風光,品嘗到了執著的滋味。

只有啟程,才會到達理想的目的地;只有實踐,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有執著,才會收獲世間最美好的風光,才會品味堂堂正正的人生。

中考通用作文素材篇27

一、開篇明旨或點題的佳句

蔚藍的星球,不息旋轉,壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

——河北省考生《生命在你手中》

青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩!

——河北省考生《把握青春》

都說生活的船不能沒有理想的帆。

都說生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

——荊州市考生《把夢想帶給花季》

愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是汪洋中的航標,指明了新生的希望。

——荊州市考生《把愛心帶給他人》

不知是否曾經擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注……

——廣東省考生《我關注生命中的點滴》

在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

——重慶市考生《馨香縷縷》

人生需要掌聲。許多人時常慨嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的掌聲嗎?

——安徽省考生《人生需要掌聲》

就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。

——安徽省考生《渴望贊美》

世界上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

——荊州市考生《把微笑帶給生活》

二、篇末點題明旨的佳句

生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己認真把握,干好了該干的每一件事,至少這也是對于我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與追求,去追求、去奮斗,去創造青春之輝煌。

——河北省考生《把握青春》

讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

——荊州考生《把愛心帶給他人》

關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!

——廣東省考生《我關注生命中的點滴》

每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?歲月無痕,唯有馨香縷縷。

——重慶考生《馨香縷縷》

人生的鼓掌永遠不能停息,它永遠鼓勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心、金錢更重要。

——安徽省考生《渴望贊美》

把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

——荊州考生《把微笑帶給生活》

三、高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句

品味過去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點燃,于是又看清了路,向前邁步。

——重慶考生《馨香一縷》

平淡人生也有舞,凡人小事也是歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律,成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣漪。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝彩又何妨?

——安徽省考生《掌聲為自己響起》

冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚,沒有秋的豐碩,而她所獨有的就是那份圣潔、剛毅、無私的品質。

——山東考生《冬的個性》

是啊,愛心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火,愛心就是燃燒;幸福是水,愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴啊!

——荊州考生《把愛心帶給他人》

創新是告別過去,創新是把握現在,創新是迎接未來。

——重慶考生《酷》

于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進,向著前方,無悔地迎接那生命中的輝煌,創造那生命的火紅!

——河南考生《當我面對朝陽的時候》

我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風、如花、如草一樣的性格,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

——益陽考生《感激》

愛心是一個民族最寶貴的靈魂,是一個國家最為堅強的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。

——荊州考生《把愛心帶給他人》

中考通用作文素材篇28

追尋,對于我們來說,究竟意味著什么?杜加爾曾在書中一語道破——〝人生是一種綿延不斷的渴望,渴望不斷升高,變得更偉大而高貴。〞中國古代文人,有多少沉郁頓挫的痛,就有多少達觀不屈的——逆境重生。

一花一世界,一葉一追尋。他們的人生,一字尋,足矣。

尋?一蓑煙雨

乘一葉扁舟,誦明月之章,窈窕之章;一雙芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生。

他,一生不暢,漂泊在黃州惠州之間,但他仍樂觀曠達,隨遇而安,終于于亂世之中以‘詩豪’之稱揚名天下。蘇軾的一生實在算不上平順,但他卻選擇了自己的道路,順應了自己的本心,不阿諛奉承,不諂媚獻好,根植于內心的一方凈土,遠離世俗之聲,遠離爾虞我詐,多了幾分寧靜,多了幾分活潑。

蘇軾以一‘尋’字,詮釋了他自己的‘一蓑煙雨任平生’。

尋-菊之隱逸

為五斗米折腰,怎敵我男兒風采;愿結廬人境,而無車馬之喧。

他,獨愛菊,或許是因為菊之隱逸,或許是因為,菊,是最如他的。面對官場,無時不在的虛與委蛇,深含惡意的笑里藏刀,他笑言道:〝不為五斗米折腰〞而此句,則是后人面對他那些不懼的灑脫時,最深的震撼。陶淵明獨愛菊,歸隱山林,他言道:“采菊東籬下,悠然見南山。”的淡泊為世人所知曉的,便是那顆尋的心。

陶淵明,以一‘尋’字,詮釋了真正的‘不為五斗米折腰’。

尋-人民的榮譽

人民,還是理解我的。

二十世紀二十年代,那時的兵荒馬亂,卻仍掩蓋不了那一顆質樸的,懷有民族的心。他,一位真正人民群眾眼中的人民藝術家,以祥子為主線,描繪了社會底層者的悲哀——‘不讓好人有出路’。在他的筆下,人民的疾苦與辛酸,全都被記錄下來。沒有所謂的馬革裹尸還,只有帶著對祖國的滿腔熱愛,悔恨以及對中國的擔憂,投入了湖心。

老舍,以人民的名義,詮釋了人民,還是理解他的。

尋尋覓覓,醉生夢死又一世。尋,一生之靜謐,不懼過去,不畏將來,尋一生所愛,不負最初,不悔決絕。

尋……

中考通用作文素材篇29

真情無限

如何在作文中抒發真情,這是不少同學非常發愁的問題。其實真情并不難寫,它就在我們身邊。比如你在生活中說一句“真讓人發愁啊”,這“愁”字就是一種情感。你身邊的人可以通過你的聲音、動作、神態看到你的情感。好朋友在這時還會主動來問你:“為什么愁啊?”你可以告訴他們,臨近中考,面對鋪天蓋地襲來的習題考試,怎么做也做不完,恨不得自己多生幾只手,能不愁嗎?朋友知道了你的心事,肯定會開導你一番,讓你重新鼓起勇氣……這是我們生活中常見的場景。你把“真讓人發愁啊”這句話寫進作文中,這就是抒情,屬于直抒胸臆。可倘若單單來這么一句,干巴巴幾個字,讀者既聽不到你的聲音又看不到你的表情神態,更不可能找你詢問愁的緣由,無法感同身受,自然會覺得非常空洞。如果全文都是這種空洞的抒情,這樣的文章又怎么會感情真摯呢?這就是作文不同于生活的地方,“真情”是一個非常抽象的概念,作文中的抒情得通過一些載體,運用一些方法,輔之以必要的語言、神態、動作等描寫手段以及相應事例的鋪墊交代,通過這樣的氛圍營造,文字世界中的情感才會感動人心。

肯定會有同學問,老師您說“真情”這種非常抽象的東西,能直接寫它嗎?我給大家支一著:化虛為實,將抽象的情感具體化、形象化。“實”,即是指轉化為可以通過視覺、聽覺、觸覺等看得見、聽得到、摸得著的東西。這方面的例子在古詩詞中不勝枚舉。比如,李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”之所以引發廣泛共鳴而千古傳誦,就在于這一句以水喻愁,巧妙地將愁思的綿綿不絕、無窮無盡與滔滔江水聯系在一起,以實寫虛,有形有聲有色,把“愁”字立體化、形象化了,讓人不由自主地陷入這奔涌而出的憂愁中。人的愁思固然內涵各異,但我們都會通過此句聯想起自己的愁思,誰在憂愁之時不是覺得這愁猶如滔滔巨浪劈面而來,不可阻擋呢?這也給同學們攻克作文的抒情“堡壘”提供了一個思路:借鑒名家的作品,學習名家的抒情技法,不管是古代的還是現代的,不管是詩歌、小說、散文還是其他體裁,只要我們用心學習,寫出一篇情感充沛的作文不是難事。

拓展演練

1.是誰的腳步總是在悄悄地前行,走過小巷的街角,穿過城市的馬路,在公園的荷花池中留下一串腳印,讓一個金風送爽的秋熬成一個寒風蕭瑟的冬?

最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的腳步不是蹣跚,而是徘徊。

平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

匆忙的人啊,請停下你匆匆的腳步,將自己變成閑暇的拾荒阿婆,救救幼小的孩子,也救救我們自己!

讀了以上關于“腳步”的幾則語句,你一定有不少的感悟。請以“的腳步”為題寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②字數不少于600;③文中不要出現真實的地名、校名、人名。

構思導寫:腳步,在這里可以指走路時的動作或聲音、足跡或腳印,也可以比喻成就或造詣。補題構思時可以是具體的腳步,如媽媽的腳步、老師的腳步;也可以是抽象的腳步,如四季的腳步、成長的腳步等;還可以在空缺處補填形容詞,如輕輕的腳步、匆忙的腳步、徘徊的腳步等,以此打開思路,構思成文。

2.真情是什么?干渴的人說:真情是沙漠中的一泓清泉,使瀕危的人重新找到生活的希望。孤單的人說:真情是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。寒冷的人說:真情是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而我說:真情是一場灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯萎的人得到生命的滋潤。朋友,你說真情是什么呢?

請以“真情是”為題寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限;②字數不少于600;③文中不要出現真實的地名、校名、人名。

構思導寫:這篇以真情為主題的作文,可考慮從自己親身經歷的事情中選材,可寫自己與父母、兄弟姐妹、爺爺奶奶、外公外婆等親人之間的生活經歷、情感波折、動人故事、感人真情。寫作時應充分調動自己的生活積累、情感積蓄,而不能一味空洞地抒情或編造虛假的故事。

中考通用作文素材篇30

我心中那個難忘的記憶片段,是我歡樂的童年。短短幾年,花開花落,隨著時光的流逝,那真摯的童年也離我越來越遠。

記得在我五六歲的時候,發生過一件特別搞笑的事。那是距離過年不到十天的日子里,調皮搗蛋的我突然有了個主意:正好爸爸媽媽不在家,我幫他們干點活兒吧,等他們回來時給他們一個大大的驚喜。

我的第一個目標是放在茶幾上的小茶碗。由于那時的我還是個小不點,夠不到水龍頭,聰明的我便邁著小短腿兒去廚房拿了個小板凳踩著,這樣就足夠高了。刷完茶碗后我把它們一個個小心翼翼的放回原位,我的.第一個活兒就這樣順利的干完了。

我的第二個目標就是窗臺了,這活兒干起來比較輕松,我很快就結束了與窗臺的斗爭,窗臺被我擦得油光發亮。

擦完窗臺后,我沒事兒干了,于是就坐在沙發上休息。我四周環顧了一下,突然,我看見了桌子底下布滿灰塵的收音機,因為爸爸最近比較忙,所以有很長一段時間沒有用它了。于是我就拿起刷子沾上水開始給收音機“洗澡”。我一邊給收音機“洗著澡”一邊哼唱著“洗刷刷洗刷刷”。難搞的收音機終于被我刷干凈了,我伸了伸疲憊的腰,心里美滋滋的想:“這次爸爸一定會夸獎我的!”

天漸漸的黑了起來,我期盼被夸獎的心也漸漸急躁了起來。爸爸終于回來了,我趕緊把收音機擺在桌上,興奮的給爸爸講述我的功勞。只見爸爸突然變了臉色,急切的說:“哎呀!我的收音機啊!我還要用呢!”我的臉色也瞬間由高興變為不解,直到爸爸告訴我收音機進了水就不能用了的道理后我才明白原來我是好心辦了壞事啊。

童年的我是那樣的天真無知,卻又是那樣的無憂無慮。我懷念童年,懷念那個可以任意說話、玩鬧的童年。如今,我們再也回不到過去了,但即使是這樣,正在青春道路上的我們,依舊要微笑著走下去。

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