六年級第四單元珍惜資源作文600字
六年級第四單元珍惜資源作文600字【篇1】
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起。如：節(jié)約一粒糧，節(jié)約一度電，不亂扔垃圾等。同學(xué)們，你們知道嗎?水資源本來是可以不斷再生的，是可以長期給人類做貢獻(xiàn)的，但因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，使可用的水資源越來越稀少了。因此，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
水是我們生活中必不可少的資源，長期以來大家都以為水資源“取之不盡、用之不竭”不知道好好珍惜，但事實(shí)上，我們所能使用的水資源是十分有限的。
水龍頭發(fā)出嘩嘩嘩——的流水聲，傳入我的耳朵，白花花的水就這樣浪費(fèi)了。有人洗手的時候總喜歡把水龍頭開到最大量。常常水花四濺，因此浪費(fèi)了許多水資源。
同學(xué)們，請記住“節(jié)約用水”不僅僅是句口號，節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開始。而“節(jié)水光榮、浪費(fèi)可恥”我們也應(yīng)該時時刻刻地銘記于心。
現(xiàn)在地球上的環(huán)境越來越差，可是很多人都不把他當(dāng)回事。這真是不應(yīng)該啊!
在原本波光粼粼的好溪上、江河上游玩的人們隨意把空水瓶、塑料瓶……往碧波蕩漾的好溪里扔，使好溪變得很臟，周圍的居民把生活廢水排到好溪里，原本干凈、清澈的好溪變得混濁不堪，還時不時發(fā)出一陣陣臭味。同學(xué)們，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境就要從保護(hù)水資源做起。
我希望人們都能改掉破壞環(huán)境的不良習(xí)慣，希望人們能養(yǎng)良好的保護(hù)壞境的好習(xí)慣，希望人們游玩的時候帶只垃圾袋，周圍的居民也別再把污水排到好溪里，這樣好溪就干凈了。同學(xué)們，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，希望大家共同努力。希望大家從小事做起，從節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一處環(huán)境做起。
六年級第四單元珍惜資源作文600字【篇2】
今天，我在語文書上看到了一幅耐人尋味的漫畫。這幅漫畫不僅幽默有趣，而且還讓我受益匪淺。
這幅漫畫主要描述了一位伐木工人隨意砍伐樹木，這時，一只啄木鳥飛到了他的肩膀上，并用力地啄著他的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……”
當(dāng)我剛看到這幅漫畫時，我就認(rèn)為這幅漫畫畫得十分不錯，生動，形象，傳神……巧妙地寫出了隨意砍伐樹木是一件多么愚蠢的事情。
認(rèn)真地看完后，我又聯(lián)想到了許多。為什么說隨意砍伐樹木的人就像長了木頭腦袋一樣呢?眾所周知，樹木可以進(jìn)行光合作用，為人類提供生存的基本資源——空氣，并且還能吸收二氧化碳，減少噪音，從而減少環(huán)境污染，清潔空氣;其次，樹木還能為我們抵擋沙塵暴，減少洪災(zāi)，泥石流的發(fā)生，防止了許多災(zāi)害的發(fā)生。樹木就像人類的保護(hù)神，默默地保護(hù)著人類，并且不求任何回報(bào)，而人類，卻為了自己的利益，隨意砍伐樹木，將它們制成一次性餐筷，紙張，木質(zhì)家具……就這樣，現(xiàn)在地球的環(huán)境變得越來越惡劣，導(dǎo)致全球變暖，洪災(zāi)，泥石流也頻繁發(fā)生，空氣質(zhì)量越來越差，而人類只有一個地球，這樣亂砍伐樹木豈不是變成了自取滅亡嗎?難道這還不夠愚蠢嗎?
人類只有一個地球，我們不能再摧殘她了，只有珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，人類才能繼續(xù)生活在這個美麗的星球上，這才是最正確的選擇!
六年級第四單元珍惜資源作文600字【篇3】
地球，是人類的母親，同時也是全世界的母親。正因它，才有我們?nèi)祟悾庞写笞匀唬庞羞@世間萬物。沒有地球，就不會有人類以及生物。我們應(yīng)該報(bào)答我們的母親，可是，有些人卻不知道要報(bào)答我們的地球母親，還一直在傷害我們的母親，有一次……
有一天，我到樓下倒垃圾，經(jīng)過媽媽的多次提醒，我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣，不管有多臟，我都會把它放入相對應(yīng)的垃圾桶里去。正當(dāng)我分辨垃圾類別的時候，一個四十歲左右的中年男人，把一個空的汽水罐扔進(jìn)了離他最近的“不可回收”垃圾桶里。我腦海中出現(xiàn)了兩個圖標(biāo)：一個金屬罐和一個可回收圖標(biāo)。這我才想起來，金屬罐是可回收的!我急忙跑過去，叫住了中年男人，說：“叔叔，金屬罐是可回收的!請你去把汽水罐撿出來，放入可回收的垃圾桶里。”中年男人不屑地說：“扔都扔進(jìn)去了，管那么多干嘛?”我著急地說：“因?yàn)槠蘅梢曰厥眨脕碜銎渌臇|西!”中年男人依舊不屑地對我說：“小孩子懂什么東西，世界上這么多金屬，這點(diǎn)算什么?去去去，別打擾我。”我看我實(shí)在斗不過他，只好灰著臉，回去繼續(xù)扔垃圾了。
我曾在一本書上看到過這樣一句話：“有限的資源，無限地循環(huán)。”是啊，資源有限，但可以循環(huán)。但有些人，僅僅因?yàn)橐患褐悖官Y源變得越來越少。但是，只要更多人加入垃圾分類，就能讓這個世界變得更美好!
讓我們一起珍惜這個養(yǎng)育萬物的地球吧!
六年級第四單元珍惜資源作文600字【篇4】
一切生命都需要水資源，電子遠(yuǎn)空氣資源，大氣資源，森林資源等……
空氣給了新生的嬰兒的第一聲呼吸，給了人們一生的清新，空氣給了萬物一片生機(jī)。由于人們對空氣的一時珍惜意識不夠強(qiáng)烈，而導(dǎo)致工廠排放有害氣體，從而污染了天空中的空氣。
水給在沙漠中迷路的旅客的一線生機(jī)，讓他們不在干渴，哺育了我們的代代祖輩。保護(hù)水的強(qiáng)烈珍惜還是不夠，有些不自覺，工廠排放的污水就流入大海中去，可靠消息因生病而去世的根本原因有絕大數(shù)都是因?yàn)楹人乃幢晃廴镜乃畬?dǎo)致引發(fā)疾病或死亡。
根據(jù)計(jì)算，按照現(xiàn)在這種浪費(fèi)電量來算的話，五家門戶1000酒量費(fèi)的電源至少可以供一家貧窮人家用上十天左右了，這是為什么呢?這是因?yàn)槊繎羧思遥恢背霈F(xiàn)著燈開著，房間里光亮的，的卻不曾見有人待在里面。
大地露出枯黃焦黃的土地在一天天擴(kuò)大，砍伐樹木的數(shù)量正在不斷增量。
我想起一只小漫畫：
村里有個人叫高亮，他是一名伐木哭，常年在這片擁有茂密叢林的小樹林里醫(yī)護(hù)村子里每天至少要砍20至30多棵樹。已知啄木鳥每次看到他來砍樹，都一直告誡她不要砍樹，枯黃在一天天擴(kuò)大，小啄木鳥的家也被他砍沒了。之后離開了這片樹林，后來領(lǐng)水土流失，從而引發(fā)大洪水，一個村子都被淹沒了，包括高亮在內(nèi)。
這則故事告訴我們：
這一個個美麗的環(huán)境是祖輩用雙手保護(hù)才得來的，不能隨意破壞他們，否則后果不堪設(shè)想，所以我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
六年級第四單元珍惜資源作文600字【篇5】
地球，這位人類的母親，這位生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。宇航員在太空遙望地球，那是一個晶瑩的球體，擁有綠草如茵的草坪，白雪皚皚的不的雪山，有一望無際的深藍(lán)大海，也有風(fēng)沙狂舞的戈壁灘，啊!地球，是這樣的美麗，因此，我們一定要珍惜資源，保護(hù)地球，共營生命綠色。
伴隨著人類生活水平的不斷提高，工廠越來越多，污水，濃煙，成了污染的代言人。河水被污染，霧霾越來越嚴(yán)重，全球開始沙漠化，有80多個國家嚴(yán)重缺水，約有10億人口正面對著荒漠化的威脅。我國的生態(tài)環(huán)境也越來越差，許多動物瀕臨滅絕：如大熊貓、東北虎、中華鱘等，這些都是國家一級保護(hù)動物，因此，我們一定要保護(hù)好這些動植物。在我國，水土流失面積高達(dá)367萬平方米，大約每年新增加1萬平方米，這些數(shù)據(jù)時時刻刻在提醒我們，如果不關(guān)掉一個個污染環(huán)境的工廠，魚兒將消失，植物將枯萎。別再亂扔垃圾了，扔垃圾，就是扔掉自己的家園，一旦失去了地球，我們別無去處，只會成為宇宙中的“太空垃圾”。
同學(xué)們，珍惜資源，保護(hù)地球，要從身邊的小事做起：要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧食，每一張紙。要把有限的資源變成無限的循環(huán)。這就是珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。保護(hù)了環(huán)境，就是保護(hù)了我們這個美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境，是我們刻不容緩的職責(zé)，讓我們一起保護(hù)好這個地球，一起營造生命的綠色吧。