漫畫老師作文500字五年級精選篇1

叮鈴鈴，這極不可愛的上課鈴又響了，大家交頭接耳道：“吳老師要來了!”正說著，只見吳老師正氣勢高昂、大步流星的走進了教室。她每次走進教師，都會用她凌厲的眼神掃視一遍教室，就像是在尋找獵物似的。

我們第一次上吳老師的課，是在二年級開學。當時，吳老師帶著嚴肅的表情走進了教室，我看到她一副不茍言笑的樣子，就在心里默默地斷定：這個老師不好惹。事實果然不出所料，她對我們的要求是特別嚴格的。上課時不能發出任何聲音，也不能做小動作;課下不能追逐打鬧，只能喝水、上廁所;作業一定要準時交，字跡一定要工整，甚至都不允許出錯!……大家聽到這些規定后都大驚失色，這要求也太多、太高了吧!

有一次上課，吳老師正眉飛色舞的講著課，同學們也正聽得津津有味，突然，老師就不出聲了。大家好奇的、不約而同的看向了講臺，只見老師對后面偷偷看漫畫的張曉宇發出了“獅吼功”，把曉宇同學嚇得直哆嗦。隨后老師快步走到他面前，伸出她那可怕的“九陰白骨爪”把曉宇直接拽到了門外。等老師又氣憤的回到教室，大家嚇得大氣不敢出。唉!張曉宇啊張曉宇，你這個“老油條”呀，為什么要以身試法，你為什么就不能讓老師舒心，讓同學們清靜呢?真是的!從此以后，就再也沒有人敢“犯法”了。

雖然老師對我們特別嚴厲，但是漸漸的我們心里都明白了，老師是為了我們好，為了我們能更多更好的學習。在這里我真心的說一句：老師，您辛苦了!謝謝您!

漫畫老師作文500字五年級精選篇2

我們的體育老師——謝老師，身材魁梧，年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情，十分奇怪，我們總是猜不到謝老師是要笑，還是要發怒，真是難以琢磨。

一天，體育課開始了。謝老師笑吟吟地走進班級，站在門口，敲了敲門。誰知，我們正聊得起勁，并沒有聽到謝老師敲門聲。于是，謝老師就變了臉，用力敲了敲門。我們頓時聽見了這個聲音，立刻轉過頭去，立刻就鴉雀無聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門口。這讓我們倒吸了一口涼氣。

到了操場上，謝老師又恢復了常態：似笑非笑，似怒非怒。“大家做弓步壓腿。”我們照做了。在做了不到兩分鐘的時候，有人不耐煩了：有的在悠閑的跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么，東張西望。謝老師轉頭瞧見了這情景，立馬快步走過去。我以為這下他要發火了!誰知，他只是把那幾位同學的姿勢擺正，然后把他們的腿摁下去，又走回了原位。謝老師居然沒有發火!

熱身運動做完后，有幾位同學又在大聲說話。謝老師站在原位，聽到后托了一下下巴，臉上流露出了幾絲笑容。“老師，您為什么笑了?”我身旁的同學不解地問。“我覺得太幼稚了，你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說。

謝老師的心情常常讓人難以琢磨，不知道他心里在想什么。但是，因為這種“難以琢磨”，讓我們在體育課堂上不僅得到了鍛煉，還增添了趣味。

漫畫老師作文500字五年級精選篇3

我有一位雙面老師，她時兒溫柔，時兒嚴厲，她嚴厲時如同一只母獅子，溫柔時如同一只小白兔。

我的老師長著不長不短，如同被黑漆刷過的頭發，一雙彎彎的眉毛把水露露的眼睛襯托的如此動人，高高的鼻梁和櫻桃小嘴成了鮮明的對比。她走起路來像一個超模一樣動人。

剛開學的時候，我們班沒有班規，每次當老師上課時，教室一片混亂，老師微笑著維持紀律，可是沒人聽，老師一下子給惹怒了，大叫一聲：“都給我住嘴，不要講話啦。”頓時同學們都嚇壞了。只見老師兩眼發紅，腮幫子一鼓。有些調皮的同學還在呵呵大笑。老師像一頭發瘋的獅子發話了：“你們是怎么回事?是因為每天我對你們太好了，你們不怕我，去操場跑五圈。”我們傻愣住了，老師又大聲說：“快去。”我們嚇的連大氣都不敢出，心里想，老師怎么了?頓時教室里安靜的掉一根針的聲音也能聽到。可是，從那以后，我們更喜歡老師了。

后來上課的時候，老師一直面帶微笑，時不時地鼓勵我們。當老師和顏悅色地對我說：“雨婷，你來回答這個問題。”我胸有成竹的把答案告訴了老師，老師滿意的點了點頭，還讓全班同學向我學習。聽完老師的話，同學們一個比一個坐的正，回答問題舉起的小手如同小樹林一般，每個同學的臉上都露出了笑容。老師講課更有勁了，更開心了，臉上的花兒更好看了。

這就是我的雙面老師，怎么樣?可愛吧!她就是我的晁老師。

漫畫老師作文500字五年級精選篇4

在三四年級時，有一位老師引起了全班的注意，他有時溫柔、有時嚴厲，但最主要的還是他的幽默。他有一雙小小的眼睛，卻炯炯有神，還有一個圓滾滾的啤酒肚，大到要撐破了，像孕婦一樣，總愛穿格子襯衫和黑色粗腿褲——他是周老師

只要是周老師上的數學課，同學們都會認真聽講，就算是不愛聽講的同學在周老師課上，也會提起精神。一日，在上課途中，有一道枯燥的題目難住了我們，同學們頓時個個像霜打的茄子，原以為周老師會發脾氣，但周老師笑了笑，靈機一動，和我們開始玩游戲，玩著玩著，這道題的答案就出來了。而平時，在講題過程中，雖然周老師眼睛只有黃豆大小，可他一眼就能看穿沒聽講的人，每逢此時，他總會說：“我的課堂太沒意思了，你們肯定聽得很煩!”說罷一臉微笑地看著我們，那些同學就會立馬坐得端端正正認真聽講，之后，老師會自己哈哈大笑，幽默地說：“我的魅力可不小嘛。”這一句話，我們雖聽了無數遍，但每次都會哄堂大笑，有些總愛講話的同學，在周老師的帶動下，也有很大的改變哦!老師只要聽到講話聲，都會笑瞇瞇地：“看來這節課有人對我有意見呀!在底下備課呢!”我們在下面可真是忍不住笑，一節課就那樣過去了，我們的老師像一個老頑童，成為了我們的朋友。

周老師和別的老師都不一樣，他是一個老頑童，是和我們一樣的孩子，我很喜歡這位老師，一位幽默風趣的數學老師。

漫畫老師作文500字五年級精選篇5

我的老師很多，比如嚴厲的數學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等，而我最喜歡的是我的語文老師。

我的語文老師已經四十多歲了，但是看起來還很年輕。我的語文老師長著一雙大大的眼睛，透著犀利的目光。只要是看著老師眼睛說話，你一定一句謊話也沒有。高高的鼻梁下長著櫻桃紅般的小嘴，平時我的語文老師上課時總是戴著一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些，但是身材很好。

我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我說每天這樣穿是不是太夸張了，但我從不這樣認為。

我的語文老師很慈祥。有一次，我們班有一位同學突然流鼻血了，語文老師看到以后就把他帶到衛生間，給這位同學洗了洗，又用冷水拍拍他的額頭，鼻血很快就止住了。

我的語文老師不僅慈祥，也很幽默。記得有一次，一位同學把作業全寫錯了，老師找到了這位同學說道：“這題我上課都講了，你上課干嘛呢?是不是上學時把腦子忘在家里了?下一次上學別忘了把腦子帶過來。”同學聽了老師的話之后哈哈地大笑起來。然后同學們又一起說了一句話：“下次上課別忘了把腦子帶過來，哈哈哈哈!”

我非常喜歡我的語文老師，我的語文老師她不僅無私奉獻，還讓我明白了道理。

我愛我的語文老師，她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。

漫畫老師作文500字五年級精選篇6

我的班主任張老師喜歡穿一身黑衣服，中等個頭，微胖，戴眼鏡。課間，她經常跟我們開玩笑，一上課就變臉，是個典型的“兩面派”。

有一天，我從早晨就有些拉肚子，上課時一直難受。張老師見我沒精打采的，就走過來詢問。“你怎么啦，哪里不舒服?”“肚子痛。”我趴在桌上，無力地回答道。“那你先去上廁所，看看會不會好一點。我跟你家長聯系一下。班長，你帶大家繼續默寫。”我剛要去廁所，張老師拉住我，輕聲問：“帶衛生紙了嗎?”我點點頭跑了出去，心里暖暖的，細心的張老師就像媽媽一樣。上完廁所后，張老師已經幫我整理好書包。“現在怎么樣?”“肚子感覺好些了，就是沒力氣。”“我跟你家長聯系過了，會馬上來接你。昨晚是不是吃壞肚子了?以后要注意哦!”張老師一邊說一邊扶著我下樓去校門口。媽媽正好趕來，張老師又叮囑了幾句才匆匆回教室。

張老師有溫柔慈祥的一面，也有嚴格的一面。有一次，我作業沒有做，怕批評就騙老師說忘帶了。張老師簡直是火眼金睛，一下子就識破了我謊言。她慢條斯理地說：“是嗎，那我這就打電話讓你家長送過來。”我一聽慌了，連聲說：“不要，不要。”“那你說實話，到底做沒做!”這時候的張老師一點笑容也沒有了。我只好承認。“沒寫作業已經錯了，還不說實話，錯上加錯!這樣，人家寫一遍，你寫兩遍!”我一聽都快哭出來了，可是又沒有其他辦法，只好留在辦公室里寫。從那以后，我再也不敢這樣了。

這就是我的班主任張老師，一位既可親又嚴格的好老師!