四年級植物作文600字（篇1）

每個人的性格都不一樣：開朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無論是什么性格，總是有它獨特的一面。而我，卻恰恰得到了獨一無二的“植物”性格。

有一次，我全神貫注的畫著“米老鼠”，還邊“王婆賣瓜——自賣自夸”的說道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過來，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡直不堪入目。

我一看這情況，額頭頓時劃下三條黑線：“你走路不長眼睛啊！”“誰說的`？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說，“這是你自找的。”我“怒吼”一聲，向著他的方向沖去，來一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

那一天，我聚精會神地看著漫畫書，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來。只見他拿著書本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒去背書？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒有說話，繼續(xù)“遨游在書的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來了。“喂！同桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書本，長舒一口氣：終于看完了。看！這就是典型的“高堅果”，不怕任何騷擾！……

每個人都有不同的性格，不同的愛好：大大咧咧，多愁善感，堅強執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！

四年級植物作文600字（篇2）

我家陽臺上養(yǎng)了幾盆圓葉椒草，我每天沒事就去看他們。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了它的秘密。它沒有別的植物那么嬌氣，十分好養(yǎng)活，我媽記性不好，經(jīng)常忘記澆水，但是我想起來的時候就覺得它可能死了，就去拿著水瓶過去了，我看著它發(fā)愣：盆里的土都干裂開了，它居然完好無損的活了過來，我趕緊為它澆水，一次性澆了一瓶水，底下的托盤里都是水，我忽然想到它會不會淹死，過了幾天也沒有淹死，反而長的更加茂盛了。

但是圓葉椒草面向陽光的那一面長的超乎想象，盆里都長不下了，我想剪去，可是覺得好不容易它才長這么大，我一下減掉挺可惜的，媽媽說找個盆把剪下來的插在里面，說不定它就活了呢！我把剪下來的插在空盆里面，過了幾天它不但沒有蔫，反而長的特別好，這種植物的生命力太頑強了，太好養(yǎng)活了，誰知道那剪下來的小枝小葉竟然生根發(fā)芽了，而且長的比原來的葉子好看多了，淺綠色，就是到了冬天也依然綠油油的，根本沒有要枯萎的意思，也就是說，只要給點水就可以一直生長下去，不用多么麻煩。

之后，我把它壓著別的枝葉生長的剪了下來，插進(jìn)了另一個盆里，不出所料，長的茂盛，不知道是不是盆大的原因，那盆圓葉椒草就是比另外兩盆更容易生長，我覺得，如果就讓它們這么繁殖下去，我都可以開個店了吧！就是天冷比天熱生長慢很多。

這樣時間長了，自然就熟悉它了，看它就像看自己的朋友一樣，我們家已經(jīng)養(yǎng)它好幾年了，它已經(jīng)是我們家的一份子了。覺得如果哪天它突然沒了，還是很不習(xí)慣的。

四年級植物作文600字（篇3）

今天下午，我和姥姥、姥爺去植物園游玩，經(jīng)過漫長的旅途，（因為我們是走著去的，順便散散步，所以就很慢），終于到了那往常熟悉的植物園門口。

到了門口，我看到了一個老爺爺不知道在干什么，那一個陀螺在哪里玩，看他把陀螺蕩起來的時候，我才明白，那個老爺爺在干什么，原來那個老爺爺在練習(xí)空竹，我看老爺爺玩得很好，在線上蕩來蕩去，像一個小孩子正在興高采烈的蕩秋千一樣，那根線若有若無，老爺爺、表演了一個招式，那就是拿線上的手柄，放在陀螺旋轉(zhuǎn)的地方，像一個飛碟一樣，浮空在空中，這就是線的好處了，若有若無，所以才像飛碟一樣浮空在空中，老爺爺又表演了一個招式，這次比剛才的那招飛碟降落還要帥，這就是老爺爺?shù)娜倭却筝喕兀蠣敔敯芽罩窭p到了身上，還轉(zhuǎn)了一個圈，讓人驚訝的是那個陀螺還在轉(zhuǎn)，這位老爺爺一定對空竹有很高的造詣，我們看完了老爺爺?shù)谋硌荩覀兝^續(xù)往前走。

到了植物園里面了，一股香氣撲鼻的風(fēng)，向我們吹來，好像在歡迎我們的到來，在植物園的每一位人都能聞到，那讓人留戀的香氣，那就是丁香的味道，到了春暖花開的季節(jié)，每一朵花都含苞綻放，五顏六色，就像在花的海洋里穿梭，每一朵花好像都在比美似的，一朵比一朵美，遠(yuǎn)看像一盞一盞的五彩燈籠，但是近看就不一樣了，那就像一個個乖巧的小鈴鐺，一陣涼爽的風(fēng)吹來，小鈴鐺一個個搖晃起來，好像很開心見到我們，我心里想：春天就是一個萬物復(fù)蘇的好季節(jié)，春天第一個，就是想后面的季節(jié)，也像春天一樣，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，這樣我們會愛上每一個季節(jié)。

這次來植物園，讓我感受到了春天的美麗，也讓我感受到丁香的美麗和優(yōu)雅，更讓我感受到的是丁香也有自己的特點，我們應(yīng)該愛春天，更該愛丁香。

四年級植物作文600字（篇4）

吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭，那長長的莖盤繞在陽臺上，似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看，它的全部都是綠色的，但你再走近一些，就會發(fā)現(xiàn)，它的葉片不只有綠色，還有乳白色的，就像給細(xì)長的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊，美極了！頭頂上的風(fēng)扇“呼，呼”的吹動著，使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙！”動聽的歌，使我頓時心情舒暢。

你看，那又細(xì)又長的莖，從葉叢中冒出來，那深綠的莖摸起來十分的堅硬，如同細(xì)小的竹子，所以，你只要輕輕的一動或一撥，它準(zhǔn)會說：“小主人，你不可以動我，我是十分脆弱的，要是我死了，我的兒女要怎么生活啊？”每次，我一聽完它的訴苦，立馬把它擺正來，不在傷害它。

順著莖看到莖的頂端，那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒，它正垂頭喪氣的反思：自己為什么長得那么丑，沒有蝴蝶跟它做朋友。

幾乎每一種植物都會開花，當(dāng)然，我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時節(jié)開的，那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著，開到一半時，一陣淡淡的花香味撲鼻而來，看到那全開的花兒，有雪白的花瓣，黃黃的花芯組成，讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅，樸素的氣質(zhì)。

吊蘭是一個能清新空氣的植物，把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里，他就可以像空氣凈化器那樣，幫人們凈化空氣，它總是那么默默地奉獻(xiàn)。

這樣默默奉獻(xiàn)的精神，是我們要學(xué)習(xí)的，這使我想到了依據(jù)一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩，但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強的，是偉大的！

四年級植物作文600字（篇5）

小草不哭泣，小草也不會氣餒。因為她的出生就是追逐太陽!嚴(yán)寒剛過，眗暖的陽光撒向大地。是你第一個感知春天的來臨。不論你是在磐石下，還是在人們的踩踏下，你都會露出你稚嫩的綠意去追逐太陽。磐石不能阻止你的希望，磨難也不能阻止你的追逐。盡管你不能托起磐石，但是你依然能從磐石下探出你的綠色裝點枯黃的大地。盡管你不能消除你的磨難，但是你卻能帶著你的傷痕再次萌發(fā)新的綠葉，并且?guī)е莻廴プ分鹛?不要哭泣，因為你是堅強的小草。

小草不哭泣，小草也不要氣餒。你雖沒有大樹的魁偉，鮮花的艷麗;但是你和他們一同享受大自然的恩賜，享受溫暖的陽光，享受清新的空氣，享受甘甜的雨露。有人說你不能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，不!你同參天大樹同樣承受者，狂風(fēng)、暴雨、冰雹的侵襲。人們贊嘆大樹的剛毅，因為他會被狂風(fēng)連根拔起，而忽視你的存在;那是因為他們不懂得!不懂得，你是用你柔弱的身軀去迎合狂風(fēng)暴雨的節(jié)拍，在磨難中跳起抗?fàn)幍奈枳?你柔弱，但是狂風(fēng)暴雨過后你依然站立于大地之上。然而鮮花就不同，她會顯得異常凋零。你——小草，不哭泣、不氣餒，你用你的平凡彰顯你的偉大!

笑起來吧，青青的小草。在深秋來臨時，大樹和鮮花與你同樣披上了同樣的服裝!在嚴(yán)冬面前你沒有退卻，你依然用輕盈的舞姿迎接他的到來!你不像樹葉似的，秋風(fēng)一吹便落回大地。你依然固守著你的誓言，根在大地去追逐太陽!你也不會像鮮花那樣，因為凋零而被人們遺棄!因為你是小草，因為你會用自己的舞姿快樂的對待嚴(yán)冬!

四年級植物作文600字（篇6）

春來桃花開，我可一直都在等待著這一時刻，因為我在等待著我的植物朋友的到來。

我的植物朋友就是桃花，認(rèn)識我的這位朋友就是在一年春天。那一年，父母帶著我來到一處公園，當(dāng)時公園里的桃花正開得燦爛無比。我第一次見到這些桃花，我就被這粉紅的世界給吸引了。粉粉的桃花，色澤既不濃也不淡，恰到好處的帶給人驚艷，讓人過之不忘。

那一天我站在一棵桃花樹下，風(fēng)兒吹過桃花，吹起了不少桃花花瓣，然后飄飄揚揚的落在了地上。桃花美麗迷人的一面徹底讓我震驚了，從那一刻起，我就想著自己能夠有一位如此美麗迷人的朋友，那該多好！

就這樣，桃花成為了我的植物朋友。每年春天一到，我就迫不及待的想去看看我的這位朋友來了沒有。每天里我都會去桃樹下轉(zhuǎn)上幾圈，看著桃樹在春風(fēng)的吹拂下漸漸冒出芽兒，然后冒出了花苞。隨著時間一天天的過去，這些花苞兒也越長越大，等到我能瞧見其粉色時，我知道，我的植物朋友就要來了。

然后一天，既在我的意料之中，又出乎我的設(shè)想，我的植物朋友來了，來得如此熱烈。不過一晚的時間，桃花開滿了一樹，朵朵粉色的花兒好像也已經(jīng)迫不及待的想要見到我這位朋友了。那天一早，當(dāng)我瞧見了這滿樹桃紅的時候，別提我心里有多開心了。就好比兩個好友相見，而我與我的這位植物朋友的相見，一年也就那么一次。這當(dāng)然讓我開心，也讓我十足的珍惜這段與朋友相見的時間。

我的植物朋友美麗迷人，不僅如此，我的這位朋友走后，還會給我送上一份我喜歡的禮物，滿樹的桃子飽滿誘人，而且香甜可口。我的這位朋友可真好！

四年級植物作文600字（篇7）

第一縷秋風(fēng)吹過，一片飄飛的落葉從眼前掠過，放眼望去，門前的草地已經(jīng)不再綠油油，開始枯黃了，猶如一片金色的海洋。俯身摘下一棵小草，發(fā)現(xiàn)雖然它已經(jīng)枯黃了，但卻依然隱藏著幾分綠意；雖然已是秋天，但它卻依然堅強地屹立在風(fēng)雨中，屹立在涼爽的秋風(fēng)中。

最后一場大雪覆蓋大地之后，小草已經(jīng)綻放出柔柔的綠色。透過春雨的滋潤，春風(fēng)的輕拂，小草貪婪的吸吮著春天的甘露，萌發(fā)出嫩芽。瞬間，綠意盎然，充滿生機。

隨著春天的告別，它們迎來了自己生命力最茂盛的季節(jié)——夏。夏日的小草生機勃勃，十分茂密，盡管太陽炙熱的烤著大地。暴雨時，它仍豐美，茁壯，仍奉獻(xiàn)著自己的綠，感謝上天對它的厚愛。

初秋時，疾風(fēng)把小草吹得軟弱無力，它卻依舊在生長著，深秋的到來似乎有些急促了，柔弱的小草還沒來得及適應(yīng)如此冷的環(huán)境，深秋就已經(jīng)迫不及待地趕來了。小草已枯黃，但它是倔強的，依舊傲然挺立在風(fēng)中…狂風(fēng)，沙塵，暴雨…使小草一次次地摔倒，而又一次次地站了起來。

轉(zhuǎn)眼，已是冬天，草地不再喧鬧，變得寧靜。厚厚的積雪覆蓋著屋頂。樹木變得光禿禿的。令人感到十分悲哀，凄涼。然而，當(dāng)撥開雪地，輕輕拔出一根小草，才會發(fā)現(xiàn)，它的根已經(jīng)深深地扎進(jìn)了泥土里，它孕育著再生力量，等待著自己的再一次生命，等待著春天再一次的到來。

小草用生命告訴我們，什么是堅強。它不像花兒有著芬芳的氣息，也不像大樹粗壯，高大。反之，它受人鄙視，遭人踐踏，然卻依舊笑傲自然，無憂無慮地生活著……

四年級植物作文600字（篇8）

含羞草是種亞灌木狀草本植物，最高可以長1米多，差不多和一二年級的同學(xué)一樣高。莖是有分枝的圓柱狀，還有下彎的鉤刺。葉子像一根一根排列整齊的針一樣，長5-6毫米，有剛毛。

含羞草原產(chǎn)于熱帶美洲，現(xiàn)已廣泛分布于世界各地，它喜歡生長在曠野荒地和灌木叢中，它還喜歡溫暖、濕潤、陽光充足的環(huán)境，只有這樣的環(huán)境才能讓它株體健壯、生長迅速。

雖然含羞草最早生長在野外，但是它生命力旺盛，而且經(jīng)過人們的精心培育，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種常見的盆栽觀賞植物了。培植時，要先用淺盆育苗，以4厘米的距離進(jìn)行點播。花盆要放到20℃左右的散光處，大約經(jīng)歷7-10天，種子就發(fā)芽了。待幼苗長到3厘米高時，便可以給幼苗們“分家”了。移栽時一定要保證盆內(nèi)濕潤，而且只有長到4片葉子的幼苗才能移栽。除此之外，含羞草可一點都不挑剔，只要南方四月中、北方五月初時開始，7-10天追肥一次即可。

為什么它會被人叫做“含羞”草呢？原來呀，只要輕輕觸摸、澆水或者遇到臺風(fēng)，含羞草的葉子便會蜷縮起來，既像是害羞，又好像在向人鞠躬一樣，給人的感覺就是彬彬有禮的植物。因此，它的花語是“禮貌”。

含羞草還有更神奇的地方呢，它竟然是一種可以預(yù)言地震的草！在地震多發(fā)的日本，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，含羞草的葉子白天張開，夜晚閉合，如果出現(xiàn)白天閉合，夜晚張開的現(xiàn)象，便是發(fā)生地震的先兆。不信？1938年1月11日上午7時，含羞草開始張開葉子，但是到了10點，葉子突然閉合，果然在13日發(fā)生了地震。

含羞草株形散落，羽葉纖細(xì)秀麗，花多而清秀，楚楚動人，給人以文弱清秀的印象。庭院墻角、窗前案上都有它隨風(fēng)搖曳的身影，為人們帶來脈脈清芬。