我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范本(精選篇1)
記得法國(guó)大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛?!蹦且淮危揖桶l(fā)現(xiàn)了美。
打著卷無(wú)精打采的躲在樹(shù)影下。知了們占到了樹(shù)陰最涼爽的地方,但還是熱得直叫:“熱死啦,熱死啦!”水泥路上也散發(fā)出陣陣逼人的熱氣,人走在路上,像進(jìn)了烤爐一樣,不一會(huì)兒就大汗淋漓。
走進(jìn)一家冷飲店,我迫不及待地買(mǎi)了一支“綠色心情”棒冰。走出店門(mén),三下五除二撕下了包裝紙,隨手一扔,包裝紙就飄飄悠悠的落到了人行道上。我舔了一口棒冰,一股心曠神怡的滋味頓時(shí)涌上了舌尖。我咬了一口,冰冰涼,透心涼,之前的炎熱瞬間化為烏有。
這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)老奶奶,她頭發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,背有點(diǎn)駝,身子微微向前傾斜,拄著拐杖。她步履蹣跚地向前走著,脖子上掛著一條毛巾,一邊走一邊擦汗。老奶奶走到我身邊,眉頭皺了一下,盯著我扔的包裝紙,然后從背上拿下一個(gè)環(huán)保袋,又從環(huán)保袋里拿出一個(gè)透明的垃圾袋。我發(fā)現(xiàn)垃圾袋中已經(jīng)有很多垃圾了,有香蕉皮、衛(wèi)生紙、易拉罐……只見(jiàn)她艱難地彎下腰,蹲在了地上,把拐杖放在了一旁,伸出了一只干枯的手,撿起了我扔掉的包裝紙,哆哆嗦嗦地塞進(jìn)垃圾袋,接著慢悠悠地直起身子,拄好拐杖,顫顫巍巍地向前走去。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我仿佛看見(jiàn)了老奶奶在公園里撿易拉罐,在小河邊撿香蕉皮,在馬路上撿包裝紙……她就這樣一路走一路撿,為的是讓我們有一個(gè)整潔的家園。
想到這里,我的臉火辣辣的,也許是因?yàn)楹蠡?,因?yàn)樾呃?,身體一下子燥熱起來(lái),剛才的涼爽勁兒一下子蕩然無(wú)存。和老奶奶相比,我顯得那么渺小。
我從老奶奶身上發(fā)現(xiàn)了美,同時(shí)也感受到了美的力量。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范本(精選篇2)
轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就要過(guò)去了?;叵脒@周,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那是關(guān)于芙蓉樹(shù)的秘密。
平常我和媽媽出去散步,根本沒(méi)有注意到小區(qū)停車(chē)位旁的幾排芙蓉樹(shù),然而那一天,我和媽媽無(wú)意間看見(jiàn)它們,并把目光停留在它們身上。這些芙蓉樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,它們翠綠的衣裳上面點(diǎn)綴著許多白色、粉色、紅色的花朵,好看極了!那些花兒紅的像火,粉的像霞,白的像玉,還有些花兒潔白的花瓣上點(diǎn)綴著一絲絲嫣紅,像害羞的小姑娘似的。花朵有的三三兩兩擁在一起,像親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話(huà),而有的卻是獨(dú)立枝頭,迎風(fēng)吐艷;有的花兒含苞欲放,有的花骨朵剛剛破裂,有的已經(jīng)完全綻放……朵朵芙蓉花千姿百態(tài),真是美不勝收!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸败饺氐幕ㄆ谟卸嚅L(zhǎng)?為什么它一顆樹(shù)上有多種顏色的花呢?為什么到了冬天園丁要將它的樹(shù)枝鋸掉呢?”我一口氣問(wèn)了一連串問(wèn)題,可媽媽不知道樹(shù)上為什么同時(shí)會(huì)有多種顏色的花。我非要打破沙鍋問(wèn)到底,媽媽只好向百度請(qǐng)教。
原來(lái),芙蓉花的細(xì)胞液中擁有著色素,而這色素和養(yǎng)料、水分、溫度等條件有密切關(guān)系,當(dāng)這些客觀條件發(fā)生變化時(shí),花朵的顏色也會(huì)隨之變化,因此芙蓉花才會(huì)有濃淡各異的顏色,正像人們形容的“曉狀如玉暮如霞”。每朵芙蓉花的一生都會(huì)經(jīng)歷由潔白到粉紅,最后到紫紅直至凋零,所以人們又稱(chēng)它為“三醉芙蓉”。
我好開(kāi)心呀,這周我知道了芙蓉花的秘密!小朋友們,讓我們努力學(xué)習(xí),一起去發(fā)現(xiàn)去探索大自然中更多的奧秘!
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范本(精選篇3)
那天早晨,我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高的個(gè)子,肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn):向日葵的花盤(pán)是朝著東邊的,可是,我明明記得昨天下午來(lái)看時(shí)是朝著西邊的呀!難道是我記錯(cuò)了?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)觀察。
中午到了。向日葵又面向了天空,這一次,向日葵既沒(méi)有向東,也沒(méi)有向西,而是端端正正地望著藍(lán)天中間,似乎在仰天長(zhǎng)嘆。此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的頭頂,而向日葵的花盤(pán)又正好面向著太陽(yáng)?!斑@也許是巧合吧!”我暗想。
傍晚,太陽(yáng)慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的,好像是一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)誤,不敢抬起頭來(lái)。我更納悶了:向日葵的花盤(pán)怎么不停地跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀?
第二天早上,我又準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)。果然,向日葵又向著東方微微地抬起頭,似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法:向日葵一定是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。第三天,第四天……經(jīng)過(guò)好幾天的觀察,我確定了自己的想法,可同時(shí)又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):向日葵為什么要這樣轉(zhuǎn)呢?這難道和它自身的生長(zhǎng)有關(guān)?
帶著疑問(wèn),我找到了博學(xué)多才的爸爸,可他卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我只好靠自己了。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)、閱讀《百科全書(shū)》等,我終于找出了答案。原來(lái),向日葵在成熟之前,靠近花盤(pán)的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn):背著陽(yáng)光的聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì),叫做生長(zhǎng)激素。在這種激素的刺激下,背光側(cè)長(zhǎng)得比較快,而向著陽(yáng)光那一側(cè)生長(zhǎng)激素少,生長(zhǎng)得慢。這樣一來(lái),向日葵的莖向有太陽(yáng)的一側(cè)彎曲,花盤(pán)便朝向太陽(yáng)了。
??!真是大千世界,無(wú)奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范本(精選篇4)
烈日炎炎,夏季的太陽(yáng)烘烤著大地。天氣異常悶熱,我便躲在樹(shù)下乘涼。
突然,一只蜻蜓從我的腳下飛過(guò),就像一架小飛機(jī)。我可奇怪了:平時(shí)蜻蜓都高飛在藍(lán)天,可今天怎么飛得這么低呢?我的問(wèn)題一下子冒了出來(lái),帶著問(wèn)題我跑回家準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)媽媽。我剛到家,還沒(méi)等我開(kāi)口,剛剛晴空萬(wàn)里的天氣,忽然一變,變成了烏云密布下起雨來(lái)?!斑@么大的雨呀!大的就像是天上的哪位神仙的洗澡水倒了似的。”我心想。
這時(shí)我一連串的問(wèn)題跳了出來(lái):為什么好好在天上飛的蜻蜓會(huì)低飛?為什么晴空萬(wàn)里的天氣會(huì)變得烏云密布,大雨傾盆?“媽媽?zhuān)医裉炜匆?jiàn)蜻蜓低飛,然后就下雨了是怎么回事呀?”我問(wèn)?!拔乙膊惶宄??!眿寢屨f(shuō),“我來(lái)?!闭f(shuō)完媽媽拿起手機(jī)查了起來(lái),上面說(shuō):因?yàn)橄掠昵翱諝獬睗?,蜻蜓的翅膀非常薄弱,受不了太為潮濕的空氣,所以不能往高處飛。我想:蜻蜓原來(lái)可以告訴我們什么時(shí)候下雨呀!真是太了不起了!
世界萬(wàn)物都有作用,正可謂“天生我材必有用?!彼灾灰幸活w善于發(fā)現(xiàn)的心,你什么都可以發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文范本(精選篇5)
弟弟一向都很調(diào)皮,很不懂事,在學(xué)校里,弟弟是個(gè)乖孩子,老師很喜歡他,可回到家里,卻變得截然不同。他任性極了,決定了的事,就一定要做到,爸爸、媽媽一向都由著他,于是他就變得越來(lái)越任性,從來(lái)都不體會(huì)別人的辛苦。
可是,近來(lái)幾天里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了許多,他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢!
那天早上,天氣驟然變冷,我躺在床上不想起來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,眼前的事情讓我大吃一驚,弟弟正坐在書(shū)桌臺(tái)前寫(xiě)字。??!弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床,今天怎么會(huì)這樣呢?我便馬上起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。媽媽也不知為什么,頭突然很暈,很想睡覺(jué)。我勸她回房休息一下,可媽媽說(shuō)還沒(méi)有搞衛(wèi)生,菜也沒(méi)有洗,就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺(jué)。這時(shí),弟弟突然從房間里跑出來(lái),把媽媽扶進(jìn)房里,信心十足地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉斓募覄?wù)活,就讓我和姐姐做吧,我們一定會(huì)把家務(wù)活都干好的,你就放心吧!”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的,可今天,他卻那么積極,媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著對(duì)他說(shuō):“弟弟,你那么大口氣,要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧?這樣吧,你自己一個(gè)人做,有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了,怎么樣?”弟弟知道我在試探他,于是就故意拉長(zhǎng)聲音,說(shuō):“包就包羅,沒(méi)什么大不了的!”說(shuō)完,就二話(huà)不說(shuō)地干了起來(lái),他干了整整一個(gè)上午,才把衛(wèi)生工作全都做完,累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他:“怎么樣?知道干活的辛苦了吧,媽媽天天都那么辛苦,叫你幫一下,你都不肯,哼!”弟弟被我這樣一說(shuō):“臉立刻紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,弟弟就開(kāi)始變得懂事了。