高一議論文作文

時(shí)間：2024-02-28 06:19:29 新華高一作文

西天如血，烽火起伏，面對(duì)吳國(guó)殘酷蹂躪著越國(guó)的土地，生命涂炭，越王勾踐陷入了絕望，他緩緩提起寶劍，竟然抹向脖頸……“大王，大王萬(wàn)萬(wàn)不可!”名為范蠡的人奔過(guò)去抱住了。“大王你這一死，死則死了，但是你有沒(méi)有想過(guò)，越國(guó)的無(wú)數(shù)臣民從此也跟著越國(guó)徹底滅亡了嗎?只要有一線生機(jī)，還有希望，還有希望，不是嗎?”越王再活下來(lái)，此后一直沒(méi)有忘記國(guó)家的恥辱，20年臥薪嘗膽，破釜沉舟，也是憑著一定消滅吳國(guó)的信念。終于，三千越甲捷足先登，一舉打敗了強(qiáng)大的吳國(guó)，創(chuàng)造了歷一個(gè)神話。

蜘蛛結(jié)網(wǎng)，一次次失敗又一次次重新拉絲結(jié)網(wǎng)，帶著沒(méi)有放棄的念頭忙碌著。拿破侖帝國(guó)時(shí)期，反對(duì)拿破侖的將軍威靈頓就是從蜘蛛結(jié)網(wǎng)那里看到了生存的希望。先是屢戰(zhàn)屢敗的他為蜘蛛感動(dòng)得流下了眼淚。那不正是越挫越勇、永不放棄的精神體現(xiàn)嗎?他敬佩著蜘蛛，立即得到了啟發(fā)。他從此振作起來(lái)了，重整旗鼓，激勵(lì)將士，終于大敗拿破侖，走出了絕望的陰影。這里說(shuō)明了，聰明睿智的人，在失敗中看到的并不是失敗，是因?yàn)槭「庸钠饒?jiān)強(qiáng)的信念，激發(fā)出頑強(qiáng)的精神，從而創(chuàng)造了人生的輝煌。

堅(jiān)強(qiáng)的信念是大海航行中的啟航燈，是黑暗中的一個(gè)火把，它會(huì)引領(lǐng)我們走向正軌，改變我們的命運(yùn)，創(chuàng)造人生奇跡。

小草有著堅(jiān)強(qiáng)的信念所以破土而出。

流水有著堅(jiān)強(qiáng)的信念得以奔流不息。

雄鷹有著堅(jiān)強(qiáng)的信念因此展翅高飛。

帶著信念上路，大無(wú)畏的迎接挫折吧!

高一議論文作文篇2

翻看日歷，發(fā)現(xiàn)已將近六月，“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)。好像都不記得從什么時(shí)候開始不過(guò)兒童節(jié)了，突然感慨，“六一”已經(jīng)離我有些時(shí)日了。

依稀記得，在我上五年級(jí)時(shí)的那個(gè)屬于自己的節(jié)日，學(xué)校要我們參加歡迎儀式，我起了個(gè)大早，將自己“打扮”得干干凈凈的，拿上一束手捧花飛也似的跑向?qū)W校。哪知，校園里已一片沸騰，同學(xué)們已早早地來(lái)了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，內(nèi)心的喜悅已無(wú)法用語(yǔ)言形容，同時(shí)有一種像是過(guò)年的感覺(jué)。終于捱到了出發(fā)的時(shí)刻，我已不記得是怎樣走到指定地點(diǎn)的，只記得我們身穿校服，手搖花束，高呼著：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”那真是一種快樂(lè)，一種自豪。也就是在這天，我得到了母親給的兩元錢零花錢，我那股高興勁兒就甭提了，因?yàn)槠饺绽铮赣H管教得比較嚴(yán)，不隨便給零花錢的。這也足以讓我樂(lè)呵好半天的。無(wú)論是兩毛錢一根的小豆冰棍，還是一毛錢一包的甘草杏，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，似乎已是滿足。也許，這就是那個(gè)年代一個(gè)普通孩子的最簡(jiǎn)單真實(shí)的想法吧。

回首往事，十五六年的光景有如過(guò)眼云煙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和歲月的提煉，一切往事皆成為一段生活的記憶，留在記憶里的純真的味道，或濃或淡……

天真爛漫的童年，無(wú)憂無(wú)慮的童年還有著好多好多美好的記憶。時(shí)間總是向前奔跑，我們?cè)僖膊荒芑氐綇那?，不過(guò)還好，我們還可以在這個(gè)特別的日子里，把壓箱底的記憶本子翻出來(lái)曬曬。讓我們一起盡情的笑一次，大聲的唱一曲，放肆的玩一回。6月1號(hào)，讓我們快樂(lè)的像小孩兒!

高一議論文作文篇3

在一個(gè)炎熱的上午，我陪媽媽坐公交車去上班，車上居然還有兩個(gè)空位，我和媽媽趕緊坐下來(lái)，車上開了空調(diào)，蠻舒服的。

坐了幾站地，媽媽忽然悄悄地告訴我：“車上有很多哥哥姐姐都是啞巴，他們是在藍(lán)斯科技上班的?！蔽翌D時(shí)震驚了，環(huán)顧四周，卻不知哪些人是聾啞人，接著，媽媽又補(bǔ)充道：“你看，他們每個(gè)人都很棒。”

話音剛落，我看到一個(gè)哥哥對(duì)另一個(gè)哥哥用手語(yǔ)對(duì)話，臉上洋溢著陽(yáng)光的笑容。接著一個(gè)姐姐又加入到他們的對(duì)話中，用手語(yǔ)和他們聊天，慢慢的，越來(lái)越多的哥哥姐姐用手語(yǔ)對(duì)話，數(shù)數(shù)有七八個(gè)吧。只見(jiàn)他們有的用手指畫一個(gè)圈，有的豎起大拇指，有的快速地變換著手勢(shì)，姿勢(shì)各不相同，唯一相同的是他們的臉上都掛著笑容。

正當(dāng)他們聊得開心時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她提了很多東西，還牽著一個(gè)小孩。一個(gè)聾啞人哥哥看見(jiàn)了，馬上趕到車門口，一手接過(guò)老奶奶手中的行李，另一只手扶著老奶奶的手臂，將老奶奶和小孩帶到座位上坐好，老奶奶對(duì)他連忙道謝，聾啞人也回了一個(gè)微笑。那微笑真誠(chéng)而自然，他的同伴都向他豎起了大拇指。

是啊，他值得得到大家的贊揚(yáng)，能讓個(gè)座已經(jīng)很不錯(cuò)了，而他卻做得那么細(xì)心。

他們一起在東站下車了，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我的感想很多：他們沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕裨股系鄣牟还?，也沒(méi)有因此而自卑，更沒(méi)有因此而阻擋他們向陽(yáng)光生活奔跑的腳步、對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)他人的關(guān)心。

那一絲絲微笑我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，他們那高貴的靈魂更值得我去學(xué)習(xí)。

高一議論文作文篇4

母愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖著我幼小的心靈，母愛(ài)是干涸的小河里的一縷清泉，滋潤(rùn)著我們脆弱的心靈。

升入高中的我，因?yàn)榧易〉倪h(yuǎn)，所以就住校了，剛開始與母親一個(gè)星期能見(jiàn)一天的時(shí)間，后來(lái)母親去廣東了，之后就一天都不能見(jiàn)了。每個(gè)星期回去和媽媽只能視頻，以前認(rèn)為和她在一起會(huì)很煩，她總愛(ài)說(shuō)一大頓的道理，和她講學(xué)校的事情她也能扯到她的大道理上面。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了她，我回去連一個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有，現(xiàn)在我也知道自己的脾氣不好，所以每次和她通話我都控制自己的情緒，不讓自己語(yǔ)氣不好，珍惜和她說(shuō)話的每一分鐘。

媽媽會(huì)看老師在微信群里發(fā)的視頻，我都能猜到他看視頻時(shí)的樣子和說(shuō)的話：她會(huì)先仔細(xì)的找到我，然后會(huì)說(shuō)：“哎呀，這女兒不冷嘛，穿的這么少，你看人家同學(xué)穿的那么多;她的褲子怎么挽的這么高，這樣子會(huì)得關(guān)節(jié)炎的，對(duì)以后不好的;你看她哈哈哈笑的像兩百斤的大胖子，雙下爬都出來(lái)了，咦她好像又長(zhǎng)胖了?！蔽矣X(jué)得網(wǎng)上說(shuō)的一句話特別好，世界上的人都把自己最壞的一面給了自己最親的人。以前聽(tīng)到媽媽這些話。我肯定會(huì)不高興，我肯定會(huì)很不耐煩的告訴她說(shuō)，我是年輕人我不冷，你以為我是你這種老年人呀。你才長(zhǎng)胖了，我長(zhǎng)再胖也比你好看。以前經(jīng)常因?yàn)檫@些小事就和媽媽吵架，但不知為何，現(xiàn)在還有些想念和她拌嘴的感覺(jué)。

初中的時(shí)候沒(méi)好好珍惜和她在一起的時(shí)光，我們當(dāng)時(shí)幾乎是三天一小吵五天一大鬧，而且都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵，很多時(shí)候我都控制不住自己的情緒和她爭(zhēng)吵起來(lái)，但是每次吵完，我說(shuō)真的，我很后悔，我會(huì)主動(dòng)跟媽媽道歉，求的原諒，告訴她下次不會(huì)在這樣子了，但是到下一次的時(shí)候我又控制不住自己了，我很討厭這樣的自己。

我是一個(gè)很感性的人，但是我從來(lái)不表露出來(lái)，做出一副鋼鐵不如的樣子，但是內(nèi)心非常的脆弱，也從未對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出我對(duì)他們的愛(ài)，是他們一直用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，昨天和媽媽通話了，我告訴她，我想他了，我是真的很想他了，我媽媽突然就很意外的問(wèn)我是不是有什么事情。她總是想到我。

母愛(ài)是母親的嘮叨，是她從來(lái)不用言語(yǔ)表露出來(lái)的愛(ài)。但是這真的是我最應(yīng)該珍惜的。

高一議論文作文篇5

傳遞總發(fā)生在人們的身邊，而傳遞的東西，卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的，都希望把美好的盼望傳遞給他人。

今年六一兒童節(jié)和往常一樣，學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們，這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說(shuō)過(guò)，她近日去參觀了一所小學(xué)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋，無(wú)法為學(xué)生提供更好的設(shè)備來(lái)幫助學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫，決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金，統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué)，并由衷地希望這所小學(xué)能用這筆資金，來(lái)購(gòu)買更好的設(shè)備，還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施，以此來(lái)大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。

同學(xué)們也十分興奮，為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書，更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景，我便有種說(shuō)不出的感慨。

同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情，我這就來(lái)給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面：寬闊的操場(chǎng)上，現(xiàn)場(chǎng)都是人，哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng)，水泄不通。烈炎炎的太陽(yáng)還掛在天空，更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來(lái)參加的家長(zhǎng)也毫不示弱，個(gè)個(gè)拿出自己的絕活來(lái)吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們，他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想，再過(guò)幾個(gè)周，這神情便會(huì)出現(xiàn)在貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到這里，我便不由自主地笑了。

這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過(guò)程中，為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛(ài)心，就是在傳遞愛(ài)心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件，這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的美好盼望傳遞了嗎?

傳遞者，幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者，喜悅于傳遞者的愛(ài)心。

高一議論文作文篇6

金無(wú)足赤，人無(wú)完人。正如這句話所說(shuō)，人無(wú)論如何也不可能達(dá)到完美。既然如此，人就應(yīng)該不斷地完善自我，只有這樣才能跟隨時(shí)代發(fā)展的方向，一起進(jìn)步，一起創(chuàng)新。而為了完善自我，人們就應(yīng)該學(xué)會(huì)反省。

古人注重反省自我，以求達(dá)到精神上的和諧與統(tǒng)一。戰(zhàn)國(guó)荀況曾言：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。”這講得便是古代學(xué)士注重反省的表現(xiàn)。試問(wèn)，龐涓倘若能反省自我而不是采用卑劣的手段損人利己，又怎會(huì)落得在戰(zhàn)場(chǎng)上被亂箭射死的下場(chǎng)?如果蜀后主劉禪能反省自我，“察納雅言”，聽(tīng)從諸葛亮“親賢臣，遠(yuǎn)小人”的忠告，蜀國(guó)定能崛起于巴蜀之間，進(jìn)而稱霸中原，而不是留下一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的笑柄讓人恥笑。反觀唐太宗，他深知“水能載舟，亦能覆舟”的道理，提出“以人為鏡，可以明得失”的為君之道。于是，以魏征為代表的諫臣能在朝堂之上各抒己見(jiàn)，提出各種有利于興國(guó)安邦的方法，造就了留名千載的“貞觀之治”，這難道不是唐太宗以大臣的建議不斷反省自我的結(jié)果嗎?古老的語(yǔ)言傳達(dá)出古人的智謀，古人的成敗展現(xiàn)反省自我的珍貴。當(dāng)自己徘徊于失敗中時(shí)，不要怨天尤人，反省自我是走出失敗的不二法門。

反省還能彰顯人們的智慧。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”通過(guò)這些問(wèn)題，曾子能及時(shí)了解到自己的不足。而人們熟悉的達(dá)摩祖師，曾被關(guān)在洞中面壁思過(guò)。他不吃不喝，一心向佛，面對(duì)石壁專心致志的反省。“我做錯(cuò)了什么?”“為什么會(huì)做錯(cuò)?”“我該怎樣補(bǔ)救?”他的思想一刻也沒(méi)有停止，就這樣靜靜的反省，終于悟出了佛道，被后人尊稱為祖師爺。反省是一種人生的智慧。不要去埋怨外界的環(huán)境，不要去埋怨別人對(duì)自己的否認(rèn)批評(píng)，完善自我才是我們應(yīng)該選擇的道路。

縱觀近代中國(guó)發(fā)展歷程，反省是其成功的基石。是一次次的反省讓中華民族屹立于世界民族之林;是一次次反省后的勃發(fā)，讓中華民族走向復(fù)興。沒(méi)有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后一些國(guó)人的反省，就沒(méi)有近代中華兒女對(duì)列強(qiáng)侵略的抗?fàn)?沒(méi)有對(duì)“反圍剿”失利的反思，就沒(méi)有“思想”的誕生;沒(méi)有革命結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)人的反思，就沒(méi)有今天我們的幸福生活。反省賦予了中華民族興盛的動(dòng)力，鑄就了今日中國(guó)的輝煌。