本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起了雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……

這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了，我考得并不理想，在初中的時候，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。

這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是，這學期的數(shù)學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎?于是我分析了算法，設計出了程序……

同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創(chuàng)作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。

這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。

八年級的日記700字篇2

當我踏入這所學校的大門時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里是多么地美麗啊!校園里一塵不染，綠樹成蔭，到處充滿著活里，充滿了歡樂……

一走進校園，我第一眼看到的就是教學樓，教學樓很大，一不小心就會走錯地方，所以你一定要認清方向。如果你來我們的教室參觀一下，你一定會不禁贊嘆道：“多么好的學習環(huán)境。既明亮又寬闊 的教室，整齊的桌椅，干凈的地板……”能在這里學習我感到好驕傲，好自豪!

看!足球場上那茂密而嫩綠的小草!那小草像是給足球場鋪上了一張綠色的毯子。每當刮風下雨，小草們總是堅守著自己的崗位，決不會因這一陣小小的風雨而低頭。雨后，小草臉上沾滿了雨珠， 它們挺直了腰，小草的生命力是多么地頑強!每當我走過足球場，我總要看一看這嫩綠的小草們，想一想它們那決不向困難低頭的頑強精神。

如果你細心地觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)教學樓的墻角上爬滿了藤蘿。藤蘿爬在墻上，葉子長橢圓形，長出來的花多數(shù)是紫色的這樣的小小的藤蘿為校園增添了一絲綠色，使校園變得更美麗!

在校園里給我印象最深的就是學校里的那棵大榕樹，它長得十分高大，灰褐色的樹干，榕樹的葉子并不大，橢圓形的，樹枝上長滿了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹上還長著“根須”，微風 吹來，它 就會輕輕地擺動著。在遠處看整棵樹舊鄉(xiāng)一把綠色大傘。

校園里不但環(huán)境美，而且充滿活力。課間時，有的同學在聊天，不時傳來幾句笑聲，有的同學在做游戲，有的同學在談學習上的問題……教室里好熱鬧啊!

啊!我的校園真美麗，我愛我的校園!

八年級的日記700字篇3

到處一片黑漆漆的，好像還不時吹來一陣陣的涼風。我和媽媽一起從她的辦公室回家，一路上我都感覺很不舒服，因為這會兒肚子里還空空的呢，中午就是我自己在家煮的方便面，真是的，媽媽天天加班，我都煩死了。

到了樓下，習慣性的往家里瞟了一眼，怎么黑糊糊的家里會發(fā)出陣陣亮光呀!很顯然媽媽也發(fā)現(xiàn)了家里的亮光，因為我明顯感覺到媽媽拉著我的手緊了一下。

我感覺渾身的汗毛都豎了起來，不會是小偷光顧我家了吧?

“媽……媽…您看咱家……”我有點說不成話。

“乖，別怕，媽媽看見了……”老媽的聲音明顯顫抖.

我快速的從花池旁邊拿起一根木棍，小腦袋一直想著對付小偷的計策。

“老媽，您在下面等著，我去和小偷決戰(zhàn)!”我大吼一聲想沖上樓去。

老媽一下子拉住一臉嚴肅的我。“決戰(zhàn)啥呀，乖乖的站著別動，媽媽上去看看!”媽媽說著就沖上了樓。我有點小小的失望哦了一聲。

左等右盼，好大一會兒過去了，老媽還是沒有下樓。這下我可是真急了，不會是老媽寡不敵眾受欺負了吧?

“敢欺負我老媽，好大膽的小偷，我這就讓你們見識一下我的“無影腳”可不是吹滴!”我邊想邊拿著木棍沖上樓去。

走到門口，我大叫一聲：“別動!”就揮著手中的棍子亂輪起來。

“周沖，周沖，….冷靜點!”忙亂之中有人叫我。聲音好像還挺熟悉。

我慢慢的睜開眼睛，才看清楚站在我眼前用手擋著臉的媽媽。

“老媽，怎么樣呀，小偷呢?是不是被您制服了?您干嗎擋著臉呀，是和小偷搏斗的時候受傷了嗎?”我瞇著眼睛問。

“呵呵，我捂著臉是因為我兒子很棒呀，他“武功”那么高強，我怕毀容哦!”媽媽笑著說“至于小偷嘛!…….已經(jīng)被我以最快的速度制服了哦!”

“是嗎老媽?人呢?”我在房間來回找。

“站住，別找了，周沖，好好回答我，你中午上學走的時候是不是又忘記關電視了?”老媽生氣的看著我問。

我暈，原來如此呀!老媽追來了，快跑!……

八年級的日記700字篇4

走進臘月，年的味兒漸漸地濃了起來。這味兒就是從家鄉(xiāng)噴香的臘八面里溢出來的。提起臘八面，現(xiàn)代都市里的人恐怕很少知道，拂去記憶的塵埃，往事便會清晰地浮現(xiàn)眼前。

在我家鄉(xiāng)，臘月里最重大的節(jié)日就是臘月初八，也叫臘日。每年臘八這天，家家戶戶都要做上一大鍋香噴噴的臘八面。家鄉(xiāng)有句俗語叫"紅白蘿卜似疙瘩，母親叫你吃臘八"，"疙瘩"是家鄉(xiāng)的土話，意思是說吃臘八面先要做好的是"臘八臊子"，這是展示姑娘、媳婦心靈手巧、烹調手藝高低的平臺。家鄉(xiāng)的"臘八臊子"做起來非常有講究，是將豬肉、紅蘿卜、白蘿卜、白菜幫子、豆腐等八種蔬菜切成小拇指大小的方丁(也叫"疙瘩")，然后佐以大蔥、蒜苗、茴香等調料，用文火燴炒在一起，其味醇色佳，別有一番滋味。

做好了"臘八臊子"還要搟好臘八面。在家鄉(xiāng)，新媳婦或小姑娘不會搟面是要被人笑話的。首先面要和的均勻，軟硬適中，搟時要拿穩(wěn)放平，用力要勻，先松后緊，先慢后快，富有韻律地一推一壓，將面團搟成一張薄薄的面片。然后在攤開的面頁上撒少許面粉，一層一層均勻地折疊。用刀切時，刀尖不離案，刀把緩緩抬，伴著"咯噔、咯噔"的節(jié)奏，面可以被切成長條形也可以切成菱形。然后，水開下鍋，撈出面來，盛在碗里，再澆上提前炒好的"臘八臊子"，這樣，一碗碗色香味形俱佳、冒著白生生熱氣的臘八面就能上桌了。若再往碗里滴上幾滴紅艷艷的油潑辣子，更會讓你垂涎三尺，吃起來酣暢淋漓，吃完后意猶未盡。

八年級的日記700字篇5

在生活中，美隨處可見，需要我們去發(fā)現(xiàn)去體驗，去感悟，是美，是美的升華。它今人刻骨銘人、靈魂震撼，令人心馳神。最美的風

最美的太陽、最美的星空都裝在我的記憶中,在記憶深處，最美的微笑如同再見一次，記憶深刻。

今天是運動會，我穿上媽給我新買的白運動鞋，高高興興去上學。經(jīng)過一天的“摧殘”，白運動鞋裂開了一個口子。走出校門，我心里很吃，很亂:怎么辦?怎么辦?這可是我今天新穿的鞋。回家了，媽媽會不會罵我啊!此時，仿佛天又暗]幾重，原本唧唧喳喳地鳥兒也回巢了。我一邊走一邊想，對了!那邊的轉角處不是有個補鞋的攤嗎?我憑著記憶找過去。原來是一個位叔叔在補鞋。走進看，原來這位叔叔左腿截肢了，正做在一個小板凳上給別人補鞋，我等了一小會見，見人都笑哈哈地拿著鞋走了。他抬頭看了我，問道:"小妹妹，你來補鞋嗎?我點了點頭，把鞋給了他。他接過鞋，看了看，又指了指他對面的小板凳，說：“這個簡單，就是鞋底看了，你先做著我這就給你補。我點了點頭，坐了下來，只見他把見開的部分用干凈的抹布擦干凈，又把他身旁的功具拿了過來摩了摩。只見他由于身體不便而不能站起來，只能用手去拿遠見的東西很費勁。我剛起站起來幫助他，他說: 1"沒事，我自己可以的!”看著他額頭上的汗珠，我人中翻起一股波濤，這是一個多么強的人啊!等了幾分鐘，終于鞋修好門。他臉上果出了紅光”,說:“修好了，你看看可以不!如果哪不好，我再修修。”我試了試，看不出裂開的痕跡。我打開書可想要付錢，我左翻有找發(fā)現(xiàn)我的錢意竟然不翼而飛了。我急的滿臉紅得也猴屁服一樣，他好像看出了我的情況，說:“沒事，這點小事下要錢，快天黑了，快點回家吧!”我抬起頭了看著他那微笑的臉，夕陽余光撒在臉上，真的好美!

補鞋叔叔的最美微笑永遠保留在我記憶的腦海里!

八年級的日記700字篇6

有誰能想到，天堂、人間和地獄，居然是三所中學的代名詞?

被稱之為天堂的，是西街的一所中學，那里有許多“惡魔”和“小鬼”，那里是他們的“天堂”。所謂“地獄”，當然是痛苦至極，那所中學的學生好比自由的小鳥，被關進牢籠，那里的學生居然連休息時間都沒有，不停一刻的學習、學習。

我在“人間”，相比之下“人間”這所中學就是學生們的樂園，這就是我所在的實驗中學。

實驗中學很好：老師很嚴格，這使得我們學習成績一直領先。這里是“人間”，而不是“地獄”，我們在課上學，課下玩兒，學習娛樂兩不誤，這才是真正的學校啊!

自從來到這里，我才發(fā)現(xiàn)，“天堂”與“地獄”的生活并不屬于我，只有“人間”，美麗的人間，才更適合生命的成長。

由于我的過錯，老師會批評;對于我的進步，老師會表揚。我在“人間”學了許多，進步了許多，也明白了許多。我喜歡這所學校，喜歡這里嚴格的老師，他們教育我;喜歡這里的同學，他們關心我;喜歡這里的環(huán)境，他讓我更好的學習;喜歡這里的一切一切，是他們(它們)讓我感受到了生命的美好與快樂。

同時，再看看“天堂”和“地獄”的孩子們吧!

“天堂”的孩子很自由，可未來又是怎樣呢?他們太任性，也太自大了，他們的無知會使他們走向錯誤的道路，他們的未來是可悲的。

“地獄”的孩子們呢?他們很有文化，很聰明，學習都不錯。可成堆的作業(yè)壓在他們身上，他們又有多少時間感受生命的美好與快樂呢?

“人間”的孩子們呢?正因為他們在人間，所以聰明、機智;正因為他們在人間，所以努力、向上;正因為他們在人間，所以他們快樂、美麗。生命因此光芒閃爍。

美麗的“人間”中學，會使更多孩子成為快樂的人。

記住，沒有永遠的天堂，也沒有永遠的地獄，只有人間才是真實的存在。

八年級的日記700字篇7

那是一個特別的早晨，微風輕輕地吹打著路邊那碧綠的樹葉，發(fā)出沙沙的響聲，它輕輕地撫摸著我的臉，我仿佛置身于大自然的懷抱之中，一切是多么舒暢、新鮮啊!只見天特別的藍，花特別的艷，我一邊走在去上學的路上，一邊輕聲哼著歌。

走進校園，聽到了悅耳的動聽的朗朗讀書聲。許多同學在操場上疾步走向教室，我也是其中之一。當我剛走到后操場時，看到一片片白白的東西在操場上飄來飄去的，再低頭一看，我發(fā)現(xiàn)地面上有許多星星點點的垃圾，這兒有食品袋，那兒有幾張紙片，一張張，一片片…… 這——我看呆了，這哪是我們整潔的操場啊?我們那整潔、美麗的校園哪里去了?是哪些人這么沒素質，亂扔垃圾，要是大家多像他一樣，那么后果會如何?這太可怕了!我可不希望這樣。

我想，這么多的垃圾，我該不該撿?不撿起來吧，我們的校園不知道會變成什么樣子，撿起來吧!可這么多的垃圾，我要撿到什么時候啊!我還要趕著去早讀呢!

就這樣，我的腦海里好像出現(xiàn)了兩只小精靈，她們激烈的爭辯著，我一時不清楚誰對誰錯。最終我又想起，從一年級開始，老師就教導我們要愛護環(huán)境，并苦口婆心地對我們說，看到垃圾要撿起，不可以亂扔垃圾。

那一幕幕老師教導我們的情景，又浮現(xiàn)在我的腦海里﹔人類只有一個地球，我們要熱愛地球，做個環(huán)保袋小衛(wèi)士，熱愛我們賴以生存的家園，從我做起，從小事做起……吳老師那和藹可親的，甜美的笑容，清甜的話語在我腦海里清晰的展現(xiàn)。于是，我情不自禁地把操場上的紙屑一張張撿起來，放到了垃圾桶里。

走到教室門口，我轉過頭，一眼望去，操場上潔凈無比，又恢復了往日的整潔，我開心的回到了教室，心里感覺美滋滋的，我想，我一天的好心情會從現(xiàn)在開始。