好的作文應(yīng)該有思想深度，能夠挖掘出問題的本質(zhì)和背后的原因，讓讀者有思考和反思的空間。什么樣的小學(xué)四年級下冊作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些小學(xué)四年級下冊作文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級下冊作文篇1

時光飛逝，我們來到了未來的家鄉(xiāng)。這里的小河清澈見底，因為科學(xué)家發(fā)明了一種五彩斑斕的凈水石，上面布滿了許多小洞洞，把它放到渾濁的河水里，洞洞就會吸附各種污漬和細(xì)菌，從而讓河水變得清新透亮。五顏六色的小魚，在河水中快活地游來游去。

人們都住在森林氧吧里，他們住房的形狀也很奇特，像一個個金字塔，外面用天然涂料涂上了綠、粉、金色……美麗極了！

人們外出旅行時，可以把自己的房子縮小，折疊成魔方放進(jìn)包里。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房子就會自動漂浮在天空中。

平時上班白領(lǐng)們只要按下汽車的按鈕，車子就會張開翅膀飛起來，風(fēng)馳電掣般來到辦公室。路面從此不見堵塞現(xiàn)象。

親愛的小伙伴們，讓我們保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，未來再相會！

小學(xué)四年級下冊作文篇2

智力要素中的觀察力、記憶力、思維力在學(xué)習(xí)中的作用主要是獲取知識。想象力的作用主要是創(chuàng)造新知識。它是智力活動的翅膀，它能使同學(xué)們的智力活動展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。想象力可以使人認(rèn)識到無法直接感知到的事物與形象，使人看到宏觀世界和微觀世界，追溯過去，展望未來，在這個無邊無際的宇宙中自由地飛翔。

通過觀察力、記憶力、思維力獲取的知識信息、事實以及一系列的推論設(shè)想本身都是死的東西，是想象力賦予了它們生命。有人認(rèn)為，事實好比空氣，想象力就好比翅膀，只有兩方面結(jié)合，智力才能如矯健的雄鷹，一飛沖天，翱翔萬里，以探索的目光巡視廣闊無垠的世界，搜索一切奇珍異寶。《文心雕龍》的作者劉勰把想象稱做神思，認(rèn)為通過它，一個人就可以任意馳騁。沒有想象力，智力是奔放、飛騰不起來的。當(dāng)然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必須化為具體命題和假說，才能使智力發(fā)揮出有益的作用。

有的同學(xué)只會死記硬背老師的結(jié)論，總是跳不出老師、書本的框框。盡管學(xué)的知識不少，基礎(chǔ)不差，卻很少有獨創(chuàng)的見解。造成這種情況的主要原因在于有的人只是把頭腦當(dāng)成儲存知識的倉庫。有的同學(xué)則不同，學(xué)得活，有創(chuàng)見，能夠把頭腦中知識材料組合成絢麗多彩的“圖畫”，這就是想象力在起作用。正像任何科學(xué)實驗之前都要進(jìn)行實驗設(shè)計一樣，在實驗人員的頭腦里，將預(yù)見和設(shè)想到實驗的配備和步驟、控制和強化哪些條件，實驗可能發(fā)生的問題，以及可能達(dá)到什么結(jié)果。這種在實驗前的設(shè)計思維過程，就是科學(xué)家發(fā)揮想象的結(jié)果。

小學(xué)四年級下冊作文篇3

假如我是孫悟空，我要為人民除害。

一天，我來到醫(yī)院。看到很多病人，其中，我看到了一個得了艾滋病的人，他躺在病床上痛苦不堪，我就變成了一陣微風(fēng)吹向那人，那個的艾滋病的病人把我吸進(jìn)他的肺部里。我一到他的肺里，我就看到那些病菌在里面打打鬧鬧，簡直是人山人海，有的像老鼠、老虎和獅子非常兇猛我拔出一個頭發(fā)變成七十二個小孫悟空，把全部病菌消滅了。然后，我就跟著二氧化碳，從他的鼻子里出來，又變回原來的我。

接著，我又到其他病房去，給各種各樣的病人治病。

我想，只要我有孫悟空的百變術(shù)，不愁世間再有什么困難和痛苦了！

小學(xué)四年級下冊作文篇4

這鄉(xiāng)村里的一切，哪個不是我的朋友？

我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩，是在歌頌著我們美麗的家園嗎？你好，高大的樹木，你那堅硬的身軀，為多少人遮擋了炎熱，送去了清涼。你好，清清的山泉，你捧出一面明鏡，是要映照出這山中的美景嗎？你好，金黃的稻田，你讓多少人感受到了收獲的.喜悅。你好，飛流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢，你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。

你好，火紅的落葉，你就像一位美麗的姑娘，在這山間舞蹈。你好，悠悠的白云，你那潔白的身影讓天空充滿寧靜，使我們心情舒暢。

小學(xué)四年級下冊作文篇5

表哥家養(yǎng)了一只可愛的貓，表哥給它取了個名叫“小狼”。小狼身上的毛是黑白相間的，一雙圓溜溜的大眼睛，四個小爪下面有小肉墊，它還有一條長長的尾巴。

它若不高興時，會找點東西來磨爪，好像要抓誰是似得！它若高興時，會找個地方好好睡上一覺，無論是誰也叫不醒，又或是去找你把自己的脖子伸出來讓你給它抓癢。

小狼平時最喜歡吃表哥買的鴨脖子，有時表哥還會拿一些吃剩下的魚給他它吃。它自己有時也會出去抓只老鼠或小鳥吃。小狼和我們睡覺的時間不一樣，我們是晚上睡覺，而它卻是在白天睡覺晚上出來找食物。白天時它會找一個溫暖的地方，好好睡上一覺。等到晚上了才會出來行動。

記得有一次小狼發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，這只壁虎很聰明，以為小狼不會爬墻，于是它就往墻上爬，不過小狼雖然不會爬墻，但它可以跳起來，壁虎見此，又往上爬了一些，小狼已經(jīng)不能再往上跳了，頓時很焦急，這時我向壁虎扔了一塊小石頭，壁虎就掉下來了。小狼就馬上把它捉住了，并且吃了它。

這就是我最喜歡的小動物，我最喜歡的小狼。

小學(xué)四年級下冊作文篇6

熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。

張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。

我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。

小學(xué)四年級下冊作文篇7

我們學(xué)校有氣魄雄偉的騰飛園、也有芬芳迷人的蓓蕾園、更有邢臺市第一大的操場。但我更喜歡的、就是四季都有特色的求知園了。

春天時，求知園換上一件美麗的春裝，就像我們換上新的衣服、像小鳥換上新的羽毛。春天傳到迎春花上，傳到走廊里，傳到求知亭里······求知園了的每一個角落都有春天的歡笑。

夏天的時候，我們還可以在下面乘涼，在三葉草坪上鋪上了一層綠綠的夏涼被，那是夏天的象征。百合花則是夏天的使者，提醒著我們夏天來了，調(diào)皮的夏弟弟總愛熱熱的，所以，夏天總是熱的。

秋天的時候，百花凋謝，色彩明麗的紫色的“紫珍珠”，給求知園帶來了一絲絲新意，這時，我們穿上褂子，換上秋裝，漫步在秋天的葡萄架，最誘惑同學(xué)們的、最吸引同學(xué)們的、最讓同學(xué)們陶醉的，就是那一串串紫的、像鈴鐺的、像紫色的、透明的珍珠似的葡萄，他們酸甜可口，讓人一看就想吃掉呢!

冬天的時候，求知園白雪皚皚，好像是穿上了雪白色的大棉襖似的，可是又冷絲絲的，讓人感覺到無限的冬意，在這時，去那里的同學(xué)們還可以玩雪，打雪仗，堆雪人，外人見了，肯定會不禁用羨慕的眼光、大聲的贊嘆道：“求知園可真美啊，我要是也可以上一天英華小學(xué)的課，觀賞一天求知園的風(fēng)景，那該多好啊!”

求知園可真美啊!我想說：“我因為在英華園上學(xué)而感到自豪。”更想說：“我喜愛求知園的美!”

小學(xué)四年級下冊作文篇8

今天老師帶著我們做了一個小制作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象征，把折好的千紙鶴送給病人帶來問候，希望他們早日康復(fù)；送給老師，表示敬愛，感謝他們對我們的教導(dǎo)；送給朋友，帶來友誼，讓我們成為更好的朋友；送給家人，帶來親情，讓我們高高興興地過上快活的日子……

可是看著簡單而又好看的千紙鶴，可做起來就難了。我先把正方形對折，折成長方形，然后把長方形再對折，折成小正方形。老師說了，折千紙鶴的關(guān)鍵就是要找準(zhǔn)對角線，我記住了老師的這句話，翻完了折，折完了翻。但無論怎么翻怎么折，始終不忘找準(zhǔn)對角線，因此我折地很順利。

經(jīng)過了好幾個步驟，我終于到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難，要是伸不好，翅膀有可能會斷，或被撕破了。我用均勻的力氣，輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的四分之一，然后小心翼翼的掐了個小尖兒，于是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現(xiàn)在我的面前了。終于我完成了自己的作品。

我不停的欣賞著自己的作品，看，尖尖的頭，寬寬的翅膀，仿佛他已經(jīng)飛到了天空，在展翅飛翔……

疊千紙鶴，真是一項有意義的活動。

小學(xué)四年級下冊作文篇9

暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去動物園玩。

一走進(jìn)動物園，就看到了售票處。媽媽牽著我們的手。爸爸買票，買完票，我和弟弟迫不及待地想進(jìn)去看動物了。特別是猴子，而且我還為猴子準(zhǔn)備了一袋的香蕉。

我們急急忙忙地走進(jìn)了動物園。我看到的第一個動物是大象，大象比我想象中的要大很多，但跟恐龍相比較就像一粒沙子。如果拿大象跟我們比較，那我們就像一只螞蟻。

再往里面走，就看見一只只調(diào)皮的猴子。我們拿起一根香蕉，那些猴子就跟著過來，它們的口水已經(jīng)流了三千尺長了，那貪吃的樣子，真把我們給逗樂了。我準(zhǔn)備開始掰香蕉的時候，猴子已經(jīng)開始想吃香蕉了，我只好把沒掰好的香蕉丟給它。沒想到的是，猴子也會像人一樣掰香蕉。

看完猴子，我們還看了獅子，海豚，孔雀等動物，我還讓爸爸媽媽給我與動物們合影呢！

經(jīng)過這次的游動物園，我認(rèn)為每一個動物都有生命，動物和人類是好朋友，我們都要珍惜每一條生命。

小學(xué)四年級下冊作文篇10

今天，我和張宇打羽毛球時一不小心，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了，拿著兩個球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”啊!這下可把我們急壞了，要知道我和張宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢!對了，用小石子投，哎呀，沒用的。跳上去又夠不著。這怎么辦呢?

正當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)時，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒有可以利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“謝謝!”，便飛快地跑了過去，拖著竹竿來到了屋頂下，張宇得意地對屋頂說：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰高!”

竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，終于把竹竿舉過了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動，球拍和球都乖乖地落了地……

我拿著竹竿正高興時，屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來，氣勢洶洶地對我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走!小心弄到了人……”我和張宇被嚇呆了，心想怎么這么兇啊?是不是把我們當(dāng)賊了?于是我們像機器人一樣，聽著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒對我們怎么樣。

回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球終于回到了我們手中。

小學(xué)四年級下冊作文篇11

在上個學(xué)期，我不僅參加了乒乓球班還參加了游泳班。媽媽給我報這些班，都是想讓我變得苗條一點。

每天早上，我都要7：30和媽媽一起坐車到深圳灣體育館學(xué)游泳。今天早上我要學(xué)仰泳，我期盼著。開始上游泳課了，寒教練說：“今天，我們就開始學(xué)仰泳?！蔽衣牭竭@句話，高興地在水里打來打去、蹦來蹦去高興得不得了，好像得到了全世界一樣。寒教練說：“首先在游泳時，打腿的時候腳要繃直，不能彎曲。劃手的時候手心要向外，手要一上一下。頭要向上看。＂可是到我游的時候，我卻總是嗆水，看著遠(yuǎn)處的終點，我偷偷地?fù)Q了一姿勢，用眼睛的余光看著腳尖，使勁游到岸，但是這一幕都被教練看見了，于是不幸的我被寒教練揍了一頓，我感到很委屈。我小聲地問了一下我前面的大姐姐：“大姐姐，為什么你游的時候也是看著腳尖的，卻沒有被寒教練罵呢？”那個小朋友回答道，說：“我也不知道?！?/p>

為了能夠快樂地游泳，我決定還是按照寒教練的說法去做，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了仰泳。

學(xué)習(xí)游泳既好玩又艱難，在沒學(xué)會游泳之前，一不小心又會被嗆水，弄得胸口好辣，不過，這種感覺很好玩，好不容易學(xué)會了，就會很有成就感，大家還可以在水里嬉戲玩水，真是開心。

小學(xué)四年級下冊作文篇12

您好！我是某商場的銷售員。我姓何。我在國內(nèi)獲得過“最佳推銷員”、“金獎推銷員”等多項榮譽稱號。讓我來介紹一下我們的新產(chǎn)品——激光玻璃。

這種玻璃貴，主要體現(xiàn)在它的高科技產(chǎn)品上。內(nèi)部分布有30個激光微型噴霧器和微型觸覺系統(tǒng)。一個激光微型噴霧器很值錢，還有一個很奇怪的觸覺系統(tǒng)?？梢钥闯鲞@個玻璃有多貴。最低的建設(shè)成本也是10萬人民幣，但是我們已經(jīng)嘗試降低到5萬人民幣。世界上只有100人民幣，這里66人民幣。

以下是使用方法。很簡單。玻璃上有一個微型識別器，很難找到，但你可以帶著我們的禮物（掃描眼鏡）掃描一下。在打開電源之前，告訴他你愛的人的名字，這樣他們就不會受到傷害。另外，打開電源后，每天用0.3度電，吸收陽光，晚上釋放柔和的白色陽光，省電防盜。

如果小偷拿著激光玻璃進(jìn)入主人的房子，首先，激光玻璃會發(fā)射數(shù)千束激光來綁住小偷。賊不打，則發(fā)出閃電；如果賊快沒打中，也沒關(guān)系。終極絕招，激光炮，有整座房子那么大，無聲無息，一切從頭到尾都很安靜。房子壞了，0.1秒內(nèi)修好，完好。

激光玻璃，有錢買，沒錢加盟！價格實惠，使用方便。

女士們先生們，大哥大姐們，與其行動，不如行動。趕緊打電話。前六位買家可以擁有高壓耐蒸電飯煲，每天送你。

快來買，前10名買家有機會抽獎！一等獎：一輛奔馳，千萬不要錯過！

小學(xué)四年級下冊作文篇13

今天清明節(jié)，我們沒有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。

我們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開了4個多小時的車子來到了黟縣，不一會兒映入眼簾的.則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村，這里也是國家5A級旅游圣地。

我們進(jìn)了宏村，密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向。小巷子很窄很長，周圍兩旁得房子有些已經(jīng)被風(fēng)雨弄黑了，但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞，清晨的露水從屋頂上流下來，“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧靜。

走著走著，不經(jīng)意間來到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾，清澈見底，幾排房屋在湖邊點綴，與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫。蘆葦叢叢，鴨聲翩翩，一群鴨子在蘆葦邊嬉戲，玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對稱，一動一靜，讓湖變得有了生命。春天，更是讓它生機勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的頭發(fā)，微風(fēng)吹過，枝條翩翩起舞，葉子沙沙作響，鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女，真的是淡妝濃抹總相宜。

夕陽西下的南湖，更是給它增添了濃濃的一筆色彩，別有一番風(fēng)味。在紅云的映襯下，柳樹穿上了紅襖。倒影浮光，鳥飛魚躍，猶如人間天堂。

南湖春生機勃勃，夏風(fēng)吹花香，秋金葉落水，殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。

小學(xué)四年級下冊作文篇14

我的家鄉(xiāng)是東北，那里的冬天景色迷人，是個可愛的地方。冬天，大雪把大地封嚴(yán)了，小河停止了歌唱，其它動物也睡著了，一切顯得安靜，純潔。

東北的冬天最美的景物是小興安嶺，紅松、白樺……。一棵棵大樹都穿上了雪白的“婚紗”，又都變成了“禿頭”（因為冬天的樹光禿禿的）。

在東北，冬天是與眾不同的。小興安嶺是美的，更美的是北大壺，北大壺是國際冬季奧運會的滑雪場，非常的美，樹掛，白雪和其他景物在北大壺歡聚一堂。所以北大壺顯的婀娜多彩。

在東北，冬天的草原已成為了一望無際的銀白色的雪原。那里美的似乎感覺不到時間在流動。

在那寒冷的天氣中，雪一落地就變成了冰。房子外面好像是一個天然的大冰箱，把剛剛洗過的衣服放在外面，只一會兒就凍的硬邦邦的，踩在雪的上面，軟軟的。好像是踩在面粉上，還會發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。

因為太陽照不到，四點多太陽就下山了，夕陽很美，真是“夕陽無限好，只是近黃昏”?。?/p>

我愛東北，愛北大壺，愛雪原，愛夕陽，我愛東北的一切！

小學(xué)四年級下冊作文篇15

我想發(fā)明一個“電腦之家”，這個家可不一般，它外裝感應(yīng)器，可以分辨季節(jié)，家里冬暖夏涼，還有先進(jìn)的防盜裝備。所以，在里面即暖和又安全。

我想發(fā)明一個玻璃電梯，四周都有動力電器，既可以當(dāng)電梯，也可以用它出門辦事用。它飛行的速度獨一無二，就是到千里迢迢的英國，也不含糊。它的電池是太陽能電池，又省油，又省能，不是兩全其美嗎?

我想發(fā)明一個火箭，它內(nèi)存大量的能源，就是環(huán)游宇宙也沒問題。當(dāng)我們的家園地球沒法生存了，就可以移居到我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)的星球去居住。

發(fā)明這些高科技產(chǎn)品，更是考驗我們的知識、動手能力和堅定的信念。我們必須從現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，掌握大量知識，將來實現(xiàn)我們的夢想。

小學(xué)四年級下冊作文篇16

我的家鄉(xiāng)湛江，坐落在祖國大陸最南端，她是一座美麗的海濱城市。

幾年前，湛江留給人們的印象并不好：建筑物陳舊，高樓很少，汽車不多，道路不寬，綠化很差?？墒乾F(xiàn)在我們看到的湛江有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起，一輛輛嶄新的公共汽車、出租車和許許多多的小轎車穿梭在寬闊又平坦的道路上，熱鬧非凡。道路兩旁種滿了具有南國風(fēng)情的椰子樹、棕櫚樹，還有各式各樣的花壇，把港城裝扮一新。

往日渾濁的南橋河，如今清澈見底，小魚在游。美麗的觀海長廊、海田公園、漁港公園都是綠的世界，花的海洋。各社區(qū)都有形狀不同的小游園，人們只要走出家門，不到幾分鐘時間，就像來到公園一樣。園內(nèi)綠草如茵，繁花似錦，像一座座高樓包圍的小綠洲。走在小園的草地上，就像踩在綠色的地毯上，可舒服了。

我的家鄉(xiāng)變得多美??！現(xiàn)在她是全國優(yōu)秀旅游城市，正在創(chuàng)建國家園林城市。我愛我的家鄉(xiāng)！我相信不久，她會以巨人的姿態(tài)屹立在祖國大陸的最南端！

小學(xué)四年級下冊作文篇17

今天我媽媽不舒服，很早就睡了，于是我便幫我媽媽洗衣服。

我抱著衣服來到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，當(dāng)搓到一件白色衣服上面還有一片油漬，怎么搓也搓不掉，也不知道是怎么一回事?我媽媽一定能搓掉這些油漬，就留給我媽媽洗吧!可我眼前就浮現(xiàn)我媽媽那疲憊的身影，我心里一酸又繼續(xù)搓了起來。

說也奇怪，平時穿在身上那么柔軟的衣服，一下子變得硬了起來，搓衣板也不聽使喚，搓得手真疼，我搓呀，揉呀，豆大的汗珠直往嘴里鉆，咸滋滋的真難受。我咬牙堅持著，好不容易把一些衣服洗好了。

當(dāng)我要拿起衣服準(zhǔn)備往衣架上掛的時候，又想起我媽媽說過的話：“洗完衣服，要把衣服再擺一擺，這樣才會更干凈?！庇谑俏矣职岩路[了擺，便把它們掛在陽臺上了!

衣服終于洗完了，我的.腰都直不起來了，現(xiàn)在我知道了，我媽媽平時有多么辛苦。以后，我要每天都幫我媽媽做家務(wù)，減輕我媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)四年級下冊作文篇18

今天，我回到了離開多年的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。以前，我家鄉(xiāng)的房子是用黃土磚做的大門都是木頭做的，窗子很小，簡單丑陋。四條邊是用木條圍著的，中間叉了幾根鋼筋，裹著一層紗，而且這紗不易拆下來，紗臟了，也不能清洗干凈。這樣簡陋的房子，如果有一天遇上暴雨天氣，這房子感覺隨時都會塌下來。可是現(xiàn)在就不一樣了?，F(xiàn)在的房子都是用水泥做的，房子穿上了白色或彩色的外衣，門都裝上了最先進(jìn)的防盜門，窗子裝上了牢固的防盜窗。這要是和以前的房子比，以前的房子還不掉了N個檔次。

記得小時候上學(xué)，我們的必經(jīng)之路就是那條破破爛爛的小土路，路上有許多大小不一的石頭，如果下雨天經(jīng)過那條路，我的腳上就全是黃泥巴，可是現(xiàn)在不一樣了，路都是用瀝青鋪成的，路邊還整齊排列著路燈呢！以前晚上行走時看不清非常容易摔跤，可是現(xiàn)在有了路燈，晚上也不怕黑了，也不怕摔跤了?，F(xiàn)在出行真是方便??！

小時的記憶中，家鄉(xiāng)人的素質(zhì)不高，經(jīng)常有人因為一些雞毛蒜皮的小事罵人，打人，還有偷盜東西的行為特別多，違法亂紀(jì)的事也沒有人管?，F(xiàn)在不一樣了，鄰里之間和睦相處，親如一家人，人們也意識到偷盜是違法行為，還會讓人誤入歧途。家鄉(xiāng)人們的素質(zhì)越來越高了！

以前，我們吃的食物很不好，只能吃白飯，白菜，土豆……有時甚至只能喝稀飯。現(xiàn)在人們過的好極了，吃的都是魚、肉、菜、海鮮，葷素搭配，營養(yǎng)豐富。時不時去吃一頓西餐。家鄉(xiāng)人們的生活水平提高不少啦！

這就是我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)！我希望我的家鄉(xiāng)變得越來越美好！

小學(xué)四年級下冊作文篇19

每一個人都有一個溫暖的旅程，在這旅程中，常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。

那天，我上完興趣班后，獨自一人從操場上走到教學(xué)樓。

我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的.吹拂下隨風(fēng)舞動，像是舞者的長發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。

突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠(yuǎn)處，站著一個人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對我說：“老師讓我給你的作業(yè)本?！蔽乙环_作業(yè)本，就看見了，每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過來，雖然，這個校園只有這么點大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

小學(xué)四年級下冊作文篇20

我很愛我的學(xué)校，這里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿現(xiàn)代化氣息。老師說，我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識的海洋里，快樂地度過每一天。

每天吃過午飯，我都要在校園里走一走，欣賞一下美景。

一天午飯后，秋風(fēng)起，天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的操場上走了一圈。剛打算回教室，突然一個白色的東西從眼前飄過。風(fēng)帶著它一路向前。那是什么？我小跑著，追了上去?？瓷先ポp飄飄的，白乎乎的，哦，是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方，它停下來了。我快步上前，彎下腰把垃圾撿了起來：嘿嘿，小樣，叫你到處飄！叫你破壞我們的美景！來吧，送你回老家。

我樂滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進(jìn)了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長看到了。莊校長走了過來，摸了摸我頭，說：“你真是個好孩子！我們的星河娃真棒！”

“莊校長，應(yīng)該的。學(xué)校是我們的家嘛！”我都激動得不知道說什么好了，“您不是說過嗎？要把每一件小事做好嗎？”莊校長朝我豎起了大拇指。

我蹦蹦跳跳回了教室，我覺得秋風(fēng)下，校園的天更藍(lán)。

每天午飯后，我依然游走在校園，這里看看，那里瞅瞅，時而抬頭望望天，時而和同學(xué)聊聊天。學(xué)校是我的家，我愛我的家！

小學(xué)四年級下冊作文篇21

一天，青蛙多多、烏龜樂樂、鴨子花花和公雞米立，約好一起出來玩。他們來到森林里，坐在一棵樹底下玩“抓人”游戲。他們一邊跑一邊跳，玩得滿頭大汗。

突然，雷聲大作，刮起大風(fēng)來。一眨眼，天上就開始飄下幾點雨滴。緊接著，就下起了傾盆大雨?！翱炫?”公雞米立著急了，喊出聲來。

他們四個跑呀跑，經(jīng)過了小貓家門口，正巧看見花貓媽媽手里拿著一把漂亮的傘，傘上滴下一顆顆像珍珠一樣的水珠，傘上還畫有許多小貓圖案，可愛極了。

大家都想問貓媽媽借傘，都想撐著這把傘在雨坑里跳來跳去?？芍挥幸话眩趺崔k?

“那，這一把傘給誰呢?”貓媽媽看看這個，又看看那個，決定不下來。

前面的多多、樂樂、花花都想到公雞米立不會游泳，就想把傘給他。多多說:“我不用?！睒窐氛f:“我不需要。”花花也跟著說:“不了，我不要，謝謝!”公雞米立低著頭說:“謝謝你們，你們是我的朋友?！本瓦@樣，米立撐著漂亮的花傘走在最前面，三個小伙伴跟在后面，開開心心地回家去。

一路上，多多在前面歡快地唱起歌來，樂樂慢悠悠地走著，花花搖搖擺擺的，不一會就回到了家。

小學(xué)四年級下冊作文篇22

小學(xué)如同一個捐款箱，我將整整六年時光捐在了小學(xué)里，卻留下了許多難忘的幸福，小學(xué)時的快樂也永存我心中……

忘不掉的是那助我解題的聲音。“煩啊！這題怎么啊？”我咬著筆頭，手不停地繞著自己的頭發(fā)。“這題都不會？”同桌邊笑邊拿起了筆，在我的草稿紙上列著算式，筆尖沙沙地在紙上來回動著，“這里用比例的性質(zhì)解，然后……”我聽著他的講解也跟著拿起筆，將題目的“結(jié)”解開了，而我和同桌的關(guān)系卻越繞越緊。

忘不掉的是那句來不及說出口的話。每個班都有著四個值日生，走廊里的紀(jì)律都?xì)w值日生管，可卻總有一些別的班級的刺頭管不住，有一些女孩子管得崩潰地哭了起來，頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來了一個陌生的老師，她撥開了那些女孩子臉上的頭發(fā)，安慰著，鼓勵著我們。后來，我們看著她的背影，那一聲話“謝謝”還沒說出口，她就走遠(yuǎn)了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了

忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時，我站在隊伍中心位就站在校長背后，心情既點下又興炎奮。回頭望去，看著多彩的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺，我明白為什么要這拍畢業(yè)照了?！叭?，二，一，咔嚓！”對著鏡頭，我綻放出了最真心的笑容，六年的記憶不僅映在照片里，也在我心里。

小學(xué)四年級下冊作文篇23

一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹去的一件件往事，每一顆都閃閃發(fā)光。

記得那是除夕的晚上，爸爸說要帶我放煙花，我真是欣喜若狂。煙花開始了，只聽“轟”的一聲巨響，一顆禮花彈飛上了天，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的牡丹在天上綻放，這時，一顆顆煙花升到空中，像無數(shù)明亮璀璨的流星，在天空中一閃而過......還有些煙花有的像一串串珍珠，有的像一個個蝴蝶結(jié)，有的像一張開心的笑臉，讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹，一個個光芒四射的煙花，讓原本寂靜的鄉(xiāng)村，變成了煙花的海洋。五顏六色的煙花不僅僅是顏色多彩，還形態(tài)各異。你瞧！圓形的，流星形的，瀑布形的，花形的......

好一幅美麗的畫卷！放煙花給我的寒假生活增添了許多色彩。

小學(xué)四年級下冊作文篇24

在我記憶的心扉中，有許多難忘的事，就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清;又像小溪里的水怎么也流不完。我最難忘的是那一件事……

一天早上天剛剛亮，我背著重重的行李上路了，坐上車，前去日照，在車上我開開心心的唱著歌，兩個小時過去了，終于到了日照，我踏著歡快的步伐下了車，和爸爸媽媽拿著行李，進(jìn)了一個大大的海灘，哇!好美呀，藍(lán)藍(lán)的海水，在陽光的照耀下變得更加湛藍(lán)，在沙灘上沒有一塊大石頭·小石頭，全是細(xì)細(xì)的小沙子，它們閃閃發(fā)光著，像金子似的。我光著小腳丫，在沙灘上自由自在的奔跑，我大聲地喊道“我喜歡這里，喜歡這里的大?！ど碁た諝狻?/p>

雖然這件事過去很久了，可我依然久久難忘。

小學(xué)四年級下冊作文篇25

我的婆婆，因為常年背菜、背柴回家，所以腰一直彎呀彎，最后馱背了。

她，馱背了，手上有著一個個水泡，一眼望去，像手上冒泡一樣，讓人不想擁抱她，不想讓接聽別人說話。

但是，她是我媽媽的母親，我一來到家鄉(xiāng)，婆婆又來了，她的背馱得像山一樣，婆婆一樣微笑，就因為微笑，老人家，全和她靠攏，雖說很丑，心靈卻十分美，每天勿忘殺雞、看菜、煮飯、炒菜……還有許多的事情呢！

我和表哥溫寶坤還有溫寶權(quán)是家中大王哦！我們一洗完澡，就上床，發(fā)現(xiàn)床埔、被子，都一一擺好，我們玩著玩著，累了，突然外婆“殺”進(jìn)來，給我們水喝，看著外婆這么辛苦，不忘我們的的，好像死也不怕。

是啊！愛迪生也一樣，一只耳朵沒了，但沒有放棄，依舊繼續(xù)做實驗！名揚四海，如果你也像愛迪生一樣，你也可以成功！每個人都有生活的權(quán)利，每個人都有自已的繽紛世界，不是嗎？

小學(xué)四年級下冊作文篇26

相信大家都見過千奇百怪的房子吧，但是你有沒有想過，未來的房子有什么功能呢？讓我來告訴你吧。

來的房子的外觀上跟現(xiàn)在沒什么兩樣，但是，里面的家具等物品都和現(xiàn)在的不一樣。

家具都是通過手機調(diào)出來的。比如說：你點一下沙發(fā)圖標(biāo)，沙發(fā)就會從地面上伸了出來。

往后院走，你就會發(fā)現(xiàn)一個游泳池，你點一下加水圖標(biāo)，游泳池的水就放滿了。

接下來是廁所和浴室。廁所中的馬桶可根據(jù)室外室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)座圈的溫度，沖水鍵設(shè)置在手機上。

如果你要洗澡，你可以通過手機事先預(yù)約好洗部位，就可以了。你進(jìn)去后就按照系統(tǒng)給的姿勢擺好，花灑就會自動幫你洗澡。

最后是廚房。廚房上掛著一個顯示屏，你可以搜索你要做的菜名，它就會掃描你冰箱或柜子里有沒有那道菜的材料，如果沒有某樣材料，它就會告訴你材料不夠，如果可以做的話，材料就會通過傳送帶來到你那，然后屏幕上就會顯示那道菜的教程。

科學(xué)的力量是永無止境的，要成為科學(xué)家，必須得有聰明的頭腦，而且還要努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級下冊作文篇27

秋高氣爽的早上。小蟲子和小螞蟻在草地上撿到了一個雞蛋殼，那是雞寶寶出殼后去找媽媽留下的。小蟲子對小螞蟻說：“咱們用這個雞蛋殼做個蹺蹺板，來比賽壓蹺蹺板吧？”于是，他們把雞蛋殼倒扣在草地上，找來一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好后，小蟲子和小螞蟻笑哇叫哇，好開心??！小蝴蝶被他們的歡笑聲吸引了過來。比賽開始了，蝴蝶當(dāng)裁判員。小蟲子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲子咧著嘴得意地說：“哈哈，你贏不了我的，小螞蟻。”蝴蝶說：“小螞蟻，加油啊，加油??！”小螞蟻急得滿頭大汗，使出全身力氣也沒有壓動小蟲子。小螞蟻傷心地說：“我太輕了，我壓不動小蟲子。”

過了一會兒，比賽結(jié)束了。小螞蟻提議：“咱們用雞蛋殼做個熱氣球，可以飛到天空中看看更遠(yuǎn)的地方?！卑央u蛋殼翻過來當(dāng)機艙，用蜘蛛吐的絲當(dāng)繩子，找來一個布袋當(dāng)傘。小蟲子和小螞蟻乘著熱氣球飛到了半空中，蝴蝶為他倆保駕護(hù)航。小蟲子和小螞蟻嘴巴張得大大的，驚訝地合不攏嘴：“哇，在半空中看世界這么美??！”

到了下午，下起了傾盆大雨。小螞蟻說：“下雨了，咱們?nèi)サ孛嫔隙阌臧伞！毙『麕椭麄兘德湓诘厣?。他們沒有避雨的地方，把蛋殼翻轉(zhuǎn)，用蛋殼當(dāng)傘避雨。

天黑了，雨也停了。他們困了，用雞蛋殼當(dāng)搖籃，找來一片葉子當(dāng)被子，數(shù)著星星，枕著月光進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們一定做了個美美的夢。

多么開心，多么有趣的一天??！

小學(xué)四年級下冊作文篇28

感動像陽光一樣帶給我溫暖，在我五歲那年，有一件事，讓我很感動。

有一天夜里，我正在睡覺，突然覺得嗓子痛，呼吸困難，立刻大喊起來，但是只交了一聲變說不出話來，喉嚨里像堵了塊石頭似的。爸爸媽媽立刻沖過來，看到我一副難受的表情，媽媽立刻把我抱起來，爸爸在第一時間把車子開了出來。我害怕極了，媽媽輕聲安慰我：”寶貝，別擔(dān)心，我們很快就到醫(yī)院了。“我的心暫時平靜了下來。醫(yī)院到了，媽媽抱著我沖了進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)急診處人山人海，我們又馬不停蹄地奔向下一家醫(yī)院……很快，醫(yī)生做完了檢查，說：”這是急性喉炎，非常危險?！靶液梦覀兗皶r趕到，醫(yī)生趕快給我做了霧化。那塊堵在喉嚨里的石頭瞬間沒有了。我感覺舒服多了?？粗鴭寢屝茇堃粯拥暮谘廴Γ氲桨职謰寢尩诙炷敲丛邕€要去上班，我不由自主地心痛了起來?？粗职謰寢岅P(guān)切的眼神，我感覺心里暖暖的`……

在爸爸媽媽的悉心照料下，我的病很快好了起來。但是這件事一直留在了我的腦海里，每當(dāng)我回想起這件事，總會感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。

小學(xué)四年級下冊作文篇29

十·一，是祖國媽媽的生日，全國歡騰，大街小巷，擠滿了熙熙攘攘的人群，國慶節(jié)的氣氛就是不一樣。

我和爸爸媽媽走在大街上，各家商店的商品玲瑯滿目，把人看得眼花繚亂，商販們前打著各式各樣的誘人的招牌，滿臉堆笑迎來送往，顧客們都想買到價廉物美的商品而挑選著。人潮聲、車聲、叫賣聲匯成了一種優(yōu)美的交響曲。

十·一，結(jié)婚的黃金時間?；檐嚳伤闶亲蠲Φ牧?。一路上隱約的可見婚車的蹤跡，一輛輛粘滿鮮花。彩帶的轎車在馬路上整齊地排著隊，駛向新房。

最熱鬧的是菜場。誘人的海鮮，新鮮的蔬菜，水靈靈的水果擺滿了整個菜場。賣菜的喊叫聲，買菜的還價聲，融在了一起，傳遍了整個菜場。每個買菜的人都大袋小袋的滿載而歸，臉上都露出滿意的笑容。

國慶節(jié)是一個快樂的日子，到處洋溢著喜慶的氣氛。愿祖國媽媽一年比一年興旺，發(fā)達(dá)。

小學(xué)四年級下冊作文篇30

我家就像一個小小“動物園”，比如說像“猴子”一樣的我，像“兔子”一樣的姐姐和像“老虎”一樣的媽媽等等，非常有趣。接下來，我給大家詳細(xì)介紹一下吧！

我非常機靈，像“猴子”一樣。有一次，我看見姐姐放學(xué)回到家，拿出了六包牛奶餅干，偷偷地在吃，我也非常想吃牛奶餅干，于是我對姐姐說：“姐姐，你能不能給我三包牛奶餅干？”姐姐說：“你吃東西都沒給我吃，我為什么要給你牛奶餅干？”我假裝嚎嚎大哭起來，姐姐立馬給了我整整四包牛奶餅干，并且對我說：“好了，別哭了”。你說我機靈不機靈呢？

我的姐姐溫柔地像一只“兔子”。有一次，她看見我受傷了就立刻伸出手，對我說：“琛琛，還痛不痛？”我說：“不痛了，姐姐”，但姐姐還是幫我把受傷的地方吹了幾下，她還說這樣傷口會愈合得更快。

我的媽媽非常兇，像“老虎”一樣。每次都是挺著那虎背熊腰，看我和姐姐寫作業(yè)。那次我作業(yè)沒有寫完，也沒有洗澡，就在床上玩，媽媽伸出她的“虎爪”狠狠地打了我一頓。

這就是我家的小小“動物園”。