寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu)，合理安排文章的內(nèi)容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。好的四年級(jí)游記優(yōu)秀作文要怎么寫？小編給大家?guī)?lái)四年級(jí)游記優(yōu)秀作文，供大家參考。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇1

我家有一只可愛的小動(dòng)物，它有兩只耳朵，一張迷人的嘴巴，雪白的絨毛。是貓嗎？不是，是一只兔子。

它有一身雪白的毛，像一張棉被，毛茸茸的，又像個(gè)暖手寶寶。它還有一雙水靈靈的大眼睛，像一顆烏黑亮麗的寶石，亮晶晶的。最誘人的是它那像絨球一樣的尾巴，一半黑一半白，像極了奶牛的膚色。

小兔子睡覺的時(shí)候，嘴巴一直在大聲地打呼嚕，差不多口水也要流出來(lái)了，看起來(lái)睡得可香了。

它特別愛玩，每次去散步，它總是興奮地在草地上活蹦亂跳。一會(huì)和小鳥玩游戲，一會(huì)蹲在草地上看著遠(yuǎn)方的美景。可當(dāng)我把它放回籠子里的時(shí)候，它總要從籠子里掙扎出來(lái)，似乎永遠(yuǎn)玩不盡興。

小兔子還特別貪吃。有一次，我偷偷地把胡蘿下藏在了離小兔子5米的地方。小兔子發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，使勁地用鼻子聞了又聞，不到一分鐘就找到了蘿卜，接著大口大口地吃了起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，吃得可香了！還記得一次，我有一天都沒給小兔子喂食，結(jié)果小兔子只能吃剩飯剩菜了。剛開始還以為它會(huì)嫌棄，沒想到當(dāng)我給了一些青菜時(shí)，它竟然一口氣就吃完了，呵呵，真拿它沒辦法！

我家的小兔子活潑又靈巧，真是太惹人喜愛了！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇2

我今天來(lái)寫一下我自己。

我有著一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子。還有一張有點(diǎn)大的嘴巴，一張圓圓的臉蛋，白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還帶著一副眼鏡。

我是一個(gè)善良的女孩，我喜歡吃肉和水果，我在學(xué)校里的成績(jī)還算可以，課間休息時(shí)喜歡和同學(xué)一起玩。我喜歡畫畫和做手工。

我的優(yōu)點(diǎn)是很喜歡畫畫，會(huì)認(rèn)真聽課、英語(yǔ)學(xué)得比較好。我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)的速度不快，體育鍛煉得比較少，上課很少舉手發(fā)言。我還喜歡幫助別人，有人哭了我會(huì)去安慰，有人摔倒了我會(huì)扶起來(lái)。

我十分喜歡畫畫，喜歡到什么程度?一無(wú)聊就畫一些小動(dòng)物或者畫一些樹葉當(dāng)書簽。我還會(huì)畫很多東西呢!不過我最喜歡畫貓咪，我己經(jīng)畫了許多貓咪了，不過有些貓咪的畫法是在百度上查的。喜歡畫貓咪，也是有原因的。因?yàn)槲蚁矚g既毛茸茸又可愛的動(dòng)物，其中就有貓咪呢。我也想養(yǎng)貓咪，可是我的媽媽和爸爸不給養(yǎng)，十分可惜呀。

最近我還學(xué)會(huì)炒豆芽，先準(zhǔn)備好材料，有豆芽、蔥段、瘦肉、油、鹽、醬油、淀粉。把一根根白嫩嫩的豆芽下面的根部摘掉，用水把豆芽洗干凈。瘦肉要先切成一小片一小片的，蔥也要切成一小段。瘦肉要先拿淀粉和油攪拌一下，這樣炒出來(lái)的肉才會(huì)更嫩。還可以加點(diǎn)鹽下去。調(diào)味，這樣食材就處理好了，接下來(lái)要進(jìn)行炒的步驟了。鍋里先要放點(diǎn)食用油，等到開始有點(diǎn)熱的時(shí)候，就可以把豆芽放到鍋里了，看到油濺起來(lái)了，我有點(diǎn)害怕，但是后來(lái)還是鼓起勇氣繼續(xù)炒，炒得差不多了，就可以放瘦肉放進(jìn)去一起炒，差不多變色就可以了，這時(shí)候放點(diǎn)蔥和少許的鹽再炒多一會(huì)兒就可以用盤子來(lái)裝了。豆芽炒好了，我開心極了看著賣相不是很好看的豆芽，我不好意思地叫媽媽過來(lái)嘗一嘗美味的豆芽。媽媽用筷子夾起了豆芽，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)味道好極了看到媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，下次我還要繼續(xù)去嘗試，學(xué)會(huì)做更多的事情。

這就是我，一個(gè)平凡的小學(xué)生，希望以后能快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇3

我有一位動(dòng)物朋友，它有著肥肥的身體，珍珠似的、水汪汪的大眼睛，濕漉漉的鼻子，大大的嘴巴，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴垂在身后。你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)——它就是我家的小狗。

這只小狗的名字叫做“肥肥”。因?yàn)樗L(zhǎng)得太肥，跑起來(lái)身上的肉都一顫一顫的，所以我就給它取名“肥肥”。

肥肥每天都在屋子的四周轉(zhuǎn)悠，它的耳朵非常敏捷，即使是風(fēng)吹花草發(fā)出的一丁點(diǎn)聲音，也會(huì)讓它立刻提高警惕，它的尾巴總是悠閑的搖動(dòng)著，那樣子看著真叫人喜歡啊！

肥肥非常得貪吃，每次看見那大大的骨頭，就會(huì)興奮不已。這不，前幾天媽媽給我燒了一盤美味的大排骨，排骨的香味飄散在整個(gè)家中，肥肥也聞著味跑了過來(lái)。肥肥一看見大排骨就興奮起來(lái)，口水都流了出來(lái)了，它用那水汪汪的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“主人、主人給我一點(diǎn)吧！”但是我沒理會(huì)它，就想看看它會(huì)有什么樣的反應(yīng)，它見我沒理它，就汪汪大叫起來(lái)，那聲音好似山崩地裂，叫得我耳朵疼，不得不甘敗下風(fēng)，給它拿了幾塊排骨。

肥肥還非常頑皮，見到什么東西總是想咬一咬，家里許多木質(zhì)品都有被它咬出的“傷疤”，連我的鞋子也逃不了，每次起床時(shí)鞋子總是濕濕的。

我真喜歡我家的小狗！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇4

春節(jié)是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谶@天我們可以穿新衣、放鞭炮、吃餃子……但是我們最高興的還是給長(zhǎng)輩拜年時(shí)可以收到壓歲錢。

今年我的壓歲錢比往年的都多，錢裝滿口袋的感覺就一個(gè)字——爽!媽媽過來(lái)問我說(shuō)：“我來(lái)替你保管吧?”我一口拒絕了：“我要自己保管!”媽媽說(shuō)：“可以，但是你要有計(jì)劃的花錢，不能亂花。”我拍著胸口對(duì)媽媽保證：“我一定自己保管好!不亂花錢!”

朱柏廬說(shuō)過：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我知道了錢來(lái)之不易，要把它用的好，用的有意義，所以我把它們分成了三部分：

第一部分，我可以拿出一些錢，給外校一位得了白血病的孩子捐款，雖然是杯水車薪，但我也盡自己的一份力，希望他可以戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。

第二部分，我可以拿一點(diǎn)壓歲錢給媽媽買一雙棉的橡膠手套。因?yàn)槎斓搅耍坦堑臎觯瑡寢屜匆路謨龅猛t通紅，手上像樹皮一樣的裂口，如果給媽媽買一雙手套的話，媽媽的手就不會(huì)那么粗糙了。第二天，當(dāng)我把“小驚喜”遞給媽媽，告訴媽媽戴上手套洗衣服，這樣手就不會(huì)凍了的時(shí)候。媽媽欣喜的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了。”這個(gè)“小驚喜”不僅讓她的手不怕冷了連心都是暖和和的。

第三部分，我可以拿剩余的錢去買一些自己喜歡的書。在新年里，我找到了兩個(gè)新朋友：《三國(guó)演義》與《小故事大道理》。它們陪我度過了愉快的春節(jié)，給我講了許多有趣的故事讓我懂得許多令人深思的道理。

當(dāng)媽媽知道了我的壓歲錢都花在了有需要的地方，夸我長(zhǎng)大了。所以一定要合理的安排壓歲錢，因?yàn)檫@是一件很有意義的事情。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇5

今天，爸爸媽媽都不在家，沒人做飯，可我的肚子餓得咕咕叫了，怎么辦呢?對(duì)了，我以前看過媽媽炒蛋炒飯，我就做蛋炒飯吧!

首先，我拿來(lái)一個(gè)空碗，兩個(gè)雞蛋和一碗冷飯。我學(xué)著媽媽的樣子，先在碗沿上磕一下，結(jié)果下手太重，把雞蛋磕碎了。我又拿起一個(gè)雞蛋，吸取上次教訓(xùn)，我輕輕地磕了一下，哈哈，這下沒碎。我用手掰了一下，結(jié)果滿手都是蛋清……經(jīng)過N次試驗(yàn)，浪費(fèi)了N個(gè)雞蛋后，終于成功地打了一個(gè)雞蛋。我把雞蛋攪開后，就倒入油，等油慢慢燒熱后，我把雞蛋慢慢地倒進(jìn)去，鍋里頓時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。我嚇得碗一丟，連忙跑到一邊去了，等鍋里的聲音消失時(shí)，我又小心翼翼地用鍋鏟一點(diǎn)點(diǎn)地飯雞蛋，只見雞蛋邊上冒出了許多白色的泡泡，見雞蛋差不多時(shí)，我又把飯倒進(jìn)去，翻炒了幾下，放入鹽、蔥等調(diào)味料，再炒幾下，就出鍋了。

我聞了聞：真香!禁不住誘惑的我趕緊嘗了一口，雖然雞蛋有些糊了，但畢竟是自己親手做的，什么山珍海味也比不上它。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇6

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)讓時(shí)光倒流，回到古代去看一看。我還會(huì)讓時(shí)光快進(jìn)，去未來(lái)世界看一看。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到恐龍時(shí)代。去看一看恐龍的真實(shí)面貌，了解一下恐龍的生活習(xí)性，慈母龍是怎樣愛護(hù)小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到古代去了解一下古代的四大發(fā)明。火藥是怎樣制造出來(lái)的;最初的紙是怎樣的，都用來(lái)干什么;印刷術(shù)又是怎樣使用并推廣開來(lái)的;司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要回到抗日時(shí)代，去看望一個(gè)個(gè)的抗日英雄，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)精神，回來(lái)后要講給同學(xué)們聽，號(hào)召同學(xué)們抗日愛國(guó)。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要去未來(lái)世界看一看地球資源有多少，人類生存的自然環(huán)境好不好，好從現(xiàn)在開始保護(hù)地球。

假如我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我會(huì)做很多很多的事情，讓它為人類造福。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇7

華同學(xué)：

你好！

去年暑假，我們?cè)谀暇┯鲆娏耍愠蔀榱撕门笥眩覀儌z都在南京玩了一會(huì)兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽(yáng)的美景和特產(chǎn)，我便想把你請(qǐng)到我們射陽(yáng)這邊來(lái)玩一玩。

首先，我會(huì)告訴你，我們射陽(yáng)被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng)，正凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對(duì)著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長(zhǎng)的細(xì)嘴在湖中捕魚；有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。

聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽(yáng)好吃街小吃的話，你會(huì)百吃不厭。

如果你要走了的話，我還會(huì)送你“射陽(yáng)大米”，射陽(yáng)泥螺、射陽(yáng)海鮮、洋馬菊花茶、射陽(yáng)醉螺等特產(chǎn)，來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你的。

祝你生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇8

忽如一夜東風(fēng)來(lái),迎來(lái)春色換人間。

一場(chǎng)風(fēng)雨沖破了冬天嚴(yán)防死守的最后一道防線,春姑娘便一路歡歌,一路奔跑,飛速地降臨人間。

春天在哪里?春天在哪里?可曾看見春姑娘那翩翩起舞。的裙角?可曾聽見兩個(gè)黃鸝鳴翠柳的歌聲?春天跳動(dòng)在柳條兒細(xì)細(xì)的葉脈里,賦予植物新的生命，春天降生在小動(dòng)物們惺忪的睡眼里,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，怎天飄蕩在小明友的歡歌笑語(yǔ)史。值往在小題友的里美麗的春天啊,你到底在哪里?基在吹面不寒楊柳風(fēng)中,春在朱雀橋邊野草花里,春在需平的立星畫可章爆單驗(yàn)郵量看,桃花從睡夢(mèng)中蘇醒,綻放出自已的魅力。郁金香也是的,春在那里,春一定在那里!

不甘示弱,用自己的花朵吸引著游客。路邊的野花雖然沒有桃花的魅力,也沒有郁金香的芬芳,卻執(zhí)著地悄悄開放,只為報(bào)答三春暉,為大地母親增添一絲美麗，聽,泉水叮咚,淺吟低唱,歡樂前行。燕兒啁啾,在商量著如何裝扮春天。書聲瑯瑯,莘莘學(xué)子,豈肯辜負(fù)了這大

好春光?銀亮的犁鏵翻開散發(fā)著清香的沃土,勤勞的農(nóng)民為自己和家人播下一個(gè)個(gè)憧憬和希冀。

一年之計(jì)在于春。那就在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),開始新的征程!

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四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇9

春天來(lái)了，大地媽媽穿上了碧綠的衣裳。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，陶醉在這美麗的春天里。樹木紛紛抽出了新的枝條，微風(fēng)一吹就翩翩起舞，小鳥在枝頭上歡快的歌唱，好像在歡迎春天的到來(lái)。

公園里，百花盛開。紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個(gè)個(gè)橘子;黃的像一縷縷陽(yáng)光……有嬌嫩的比利時(shí)杜鵑，有香氣撲鼻的九里香，有美麗的茉莉花……有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，還有的爭(zhēng)相斗艷，美麗極了!五彩繽紛的蝴蝶也紛紛飛來(lái)為春天祝賀;那成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂正在忙碌地采蜜。

太陽(yáng)公公把冬天的寒冷給帶走了，帶來(lái)了春天溫暖的氣息。大家脫掉笨重的棉襖，穿上五顏六色的衣服，紛紛到戶外去活動(dòng)。看!有的人在鍛煉身體;有的人在放風(fēng)箏，有的人在追逐……大家的臉上都露出了燦爛的笑容。

啊!春天這個(gè)美麗的季節(jié)，帶給人們無(wú)限的溫暖，帶給人們無(wú)限的歡樂，帶給人們無(wú)限的希望。

我愛你，春天!

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇10

在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸和我?guī)闲沦I的自行車去英雄廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。

一開始，我以為自行車很容易騎，但是當(dāng)我騎上去后，發(fā)現(xiàn)事實(shí)跟我想象的并不一樣——自行車的車身?yè)u搖擺擺的，我弄不好平衡，一不小心就從自行車上摔了下來(lái)，搞得膝蓋都破了皮。此時(shí)，我又氣又鬧，哇哇大哭，說(shuō)：“我不學(xué)了！”爸爸見到我準(zhǔn)備放棄，安慰我說(shuō)：“琳琳，其實(shí)騎自行車很容易的。我來(lái)給你示范一遍好不好？”說(shuō)完，只見爸爸左腳踩在腳踏板上，右腿在地上一蹬，自行車飛快地跑了起來(lái)。看到爸爸這么輕松的樣子，我頓時(shí)又有了堅(jiān)持學(xué)下去的信心。爸爸騎著自行車在英雄廣場(chǎng)上兜了一圈，走到我面前，問：“你知道怎么騎了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了。”我學(xué)著爸爸的姿勢(shì)，騎上了自行車。就這樣，我摔倒又爬起，摔倒又爬起……經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)，和自己的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了自行車。

我終于學(xué)會(huì)了自行車，我真高興啊！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇11

說(shuō)起來(lái)，今年的春節(jié)最令人難忘的了。今年的春節(jié)比往年冷，時(shí)間長(zhǎng)。這么久以來(lái)，很少見到這樣的天氣。就連咱們老家也是幾十年一遇的。

電視新聞，幾乎是播報(bào)抗雪救災(zāi)的新聞。看了讓人心理難過的。多少人有家難回，又有多少人在雪災(zāi)中度過了08年的春節(jié)。今年的雪好象是把往年的.全部集中下到了南方來(lái)了，京廣鐵路、京珠高速公路癱瘓，把南北的大動(dòng)脈徹底地割斷了。大雪鋪天而來(lái)，把整個(gè)南方大地蓋得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，到處電不通，水不通。糧食運(yùn)不了，電通不了，這是不是要把人往死處推呀。

今年的春節(jié)與往年不一樣，給大家留下了很多難以忘懷的事情。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇12

今年過年我很高興！

年三十的煙花照亮了整個(gè)城市，鞭炮響徹了每個(gè)角落。我拿出了心愛的花炮和爸爸媽媽爺爺奶奶一起到院子里燃放，在放降落傘時(shí)，我害怕極了，爸爸握著我的小手一步一步走過去點(diǎn)燃，我閉著眼睛，伸出手點(diǎn)燃引線，“嘭！”的一聲只看見一個(gè)紅影沖向天空，落下來(lái)的結(jié)果是一個(gè)降落傘，我高興地都跳起來(lái)了。放花炮真好玩，我覺得很幸福。

初一晚上我們?nèi)业巧铣菈Γ蕾p美麗的燈展。這里有豬元帥迎春、年年有余、鳳戲牡丹等傳統(tǒng)花燈。但是我最喜歡的花燈是海洋世界、昆蟲世界、還有斑點(diǎn)狗等，我看的眼花瞭亂。真像走進(jìn)了一個(gè)燈的海洋，燈的世界。

最有趣的是初二晚上看了一場(chǎng)汽車電影，坐在車?yán)锎蜷_車上的音箱就能聽到聲音，從玻璃上就能看到電影，真是好玩極了。

總之今年的春節(jié)過的真愉快，使我開闊了眼界，學(xué)到了很多知識(shí)。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇13

從昨天晚上開始，我激動(dòng)的心情讓我無(wú)法入睡。因?yàn)榱璩?點(diǎn)我們就要起床去漂流啦！由于路途遙遠(yuǎn)，所以我們要早點(diǎn)起床。去紫荊山集合。早上起來(lái)后，外面的雨下的特別大。路上沒有行人，汽車也是稀稀拉拉的。我們剛出門，就差點(diǎn)淋成落湯雞了。雨點(diǎn)砸在我們雨衣上，很不舒服。媽媽說(shuō)雨太大，漂著太危險(xiǎn)。我懇求媽媽：“媽媽，求你了，說(shuō)不定那里不下雨呢。而且如果漂不了，那導(dǎo)游為啥沒取消行程啊，你說(shuō)是吧，媽媽？”媽媽聽了我這話，才勉強(qiáng)答應(yīng)。

到達(dá)集合點(diǎn)后，我們上了車，去向了漂流的地點(diǎn)。3個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了漂流地點(diǎn)。雖說(shuō)雨停了，但眼前的人山人海把門堵的”死死“的，連大門都看不到了。于是，我們又排上了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。幾經(jīng)周折，帶上水槍，我們就開始了漂流之旅。

我剛坐上皮劃艇，只見無(wú)數(shù)水滴在天空優(yōu)美的飛舞，再配上藍(lán)天白云，加上綠水青山，好不自在！我還沒仔細(xì)欣賞完景物的美麗，一條水柱直沖而來(lái)，沖到了我的臉上。我剛叫著：“誰(shuí)啊！……”沒等我說(shuō)完，無(wú)數(shù)條水柱把我的衣服瞬間弄濕了。我們只好先漂下去，躲避這些炮兵“槍林彈雨”的攻擊。

剛下去，坡很平緩，我就說(shuō)了一聲：“這哪刺激啊，我要是叫一聲，我就……”我原本想說(shuō)給媽媽跳支舞，可是看到前面大概10米的高坡，我就叫了聲：“還是算了吧”

沒一會(huì)，我們就到達(dá)了終點(diǎn)。聽著山中此起彼伏的尖叫聲，感受著風(fēng)姑娘吹來(lái)的縷縷清風(fēng)，實(shí)在是太舒服了！我原本還想再玩一次，可奈何車要走了，只能下次再來(lái)了。漂流，你記得等著我哦！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇14

藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，我癡望著眼前的球場(chǎng)，陶醉在眼前的運(yùn)動(dòng)中。

這是我運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，這里有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——網(wǎng)球。

它不像打乒乓球那樣行動(dòng)要極其敏捷，也不像跑步那樣要永不停止的跑動(dòng)，它考驗(yàn)的是人的專注度和毅力。網(wǎng)球場(chǎng)場(chǎng)地比其他小球的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地要大，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的速度與專注度的都是一種挑戰(zhàn)，正是它的挑戰(zhàn)性使我喜歡上了它。

打網(wǎng)球是一項(xiàng)古老而優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，它起源于歐洲宮廷，所以在打網(wǎng)球的人身上總會(huì)感受到那從內(nèi)而外的高貴氣質(zhì)。我被這份高貴所吸引，時(shí)常觀看網(wǎng)球比賽，但我想學(xué)網(wǎng)球還是源于2008年北京奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)看到一個(gè)叫李娜的中國(guó)女選手連克庫(kù)茲涅佐娃和大威廉姆斯等好手，獲得女子網(wǎng)球單打第四名，創(chuàng)下中國(guó)網(wǎng)球女子單打奧運(yùn)會(huì)的成績(jī)。中國(guó)人以前有一個(gè)打網(wǎng)球很厲害的張德培但是個(gè)美裔華人，李娜一個(gè)純正的中國(guó)人能取得這么好的成績(jī)，我再也按耐不住決定加入學(xué)習(xí)網(wǎng)球的對(duì)列中去。

本以為打網(wǎng)球是一項(xiàng)很優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。

最開始我每天的練習(xí)，就是重復(fù)不停地做揮拍的動(dòng)作，一做往往就是半天，常常手酸背疼，汗流浹背也要堅(jiān)持。揮拍練了一段時(shí)間，教練就要我對(duì)著墻壁練習(xí)發(fā)球和打球，每天對(duì)著一面空蕩蕩的墻壁，重復(fù)著枯燥的練習(xí)，我受不了了，想要退出。這時(shí)總會(huì)想起當(dāng)初的高貴的夢(mèng)想，咬咬牙，擦干淚，拋起球?qū)χ强帐幨幍膲Ρ诿偷負(fù)舸蜻^去，曲折的道路，遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

漸漸地，我不再那么怕苦怕累了，我明白要有回報(bào)就必須要付出努力，天下沒有不勞不獲的午餐。在2009年6月時(shí)我參加了荊州市小學(xué)生短式網(wǎng)球比賽獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。當(dāng)我舉起獎(jiǎng)杯，想起曾經(jīng)的手酸背疼，汗流浹背，也正是因?yàn)檫^往的付出，我才擁有了回報(bào)。

感謝你，網(wǎng)球，是你讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲；感謝你，網(wǎng)球，是你讓我擁有了那份難得的專注與毅力。

如今，我已少有空閑，但只要有空我就會(huì)去打打網(wǎng)球，有時(shí)沒有空的場(chǎng)子就是看看別人打也是心靈的放松，因?yàn)樗傇谖业挠洃浿虚W閃發(fā)亮，永不磨滅。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇15

春天是萬(wàn)物的季節(jié)，冬爺爺已經(jīng)悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。身邊的世界煥然一新，滿眼的白色變成了蒼翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過，眼前形成了一幅春的美景圖。

春天來(lái)了，公園里，各種各樣的花五顏六色，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。看牡丹花，它全身穿著紅色的衣服，仿佛祝福我們每天紅紅火火。再看紫羅蘭，它紫的發(fā)光，微風(fēng)一吹，翩翩起舞，仿佛“紫霞仙子”在和我們打招呼呢。我最喜歡的就是牽牛花了，牽牛花的外形像個(gè)小喇叭，站在“崗位”上，只有當(dāng)“敵人”過來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲來(lái)，可愛極了！大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動(dòng)聽的樂曲，嫩藍(lán)的天空，淡綠的樹，多么像一支優(yōu)美的`音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊！

春天來(lái)了，湖水慢慢解凍了，清澈的湖水里藏著一些小魚躲來(lái)躲去，仿佛在和我們捉迷藏呢！湖面波光粼粼，湖水倒映著高樓大廈、倒映著綠樹紅花，倒映著藍(lán)天白云，倒映著一片欣欣向榮的景象……小魚也時(shí)不時(shí)露出個(gè)頭吹小泡泡，泡泡就像花朵，先合攏，然后綻放開了，好玩極了！

我來(lái)到校園里，空中下了蒙蒙細(xì)雨，淋濕了大地，淋濕了校園，小草伸出頭來(lái)，貪婪地吮吸著從天而降晶瑩的雨珠，像是給大地披上了一件綠外套，不禁讓人想起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

春天真美麗，我愛春天。一年之計(jì)在于春，在這大好的春光里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵小樹茁壯成長(zhǎng)著！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇16

今天，是我來(lái)到北京的第三天，我看見了電視上播的一則廣告，那個(gè)廣告是：太陽(yáng)宮卡酷科技水上樂園。我特別想去那個(gè)水上樂園，我問媽媽：“可不可以讓我去廣告上說(shuō)的水上樂園？”媽媽回答說(shuō)：“可以！”我聽到后，特別興奮。

于是，下午，媽媽就帶我去了太陽(yáng)宮水上樂園，一進(jìn)去，哇！那個(gè)滑滑梯好高呀！最高的滑滑梯是高十三米。我趕緊跑到了它的最頂上，從上往下看，好高呀！我心里有些害怕了，我心里想：我要勇敢，我要勇敢……輪到我滑下去了，我坐了下來(lái)，刷的一下滑了下去，啊—我大叫了一聲，我滑到了底下，呼—嚇?biāo)牢伊耍聛?lái)的那一刻，我滿身是水，頭發(fā)零亂，我再也不玩這個(gè)滑滑梯了！我就去玩別的滑滑梯了。雖然有些害怕，但是這種水上刺激還是讓我流連忘返。玩完了其它的滑滑梯，我就拿上我的水槍，到一個(gè)大池子里玩，我用水槍噴別人，那人也噴我，我恨恨的噴了他一下，他就跑了，我又悄悄地走到一個(gè)人的身后面噴他，那個(gè)人又噴我，我閃！哈，哈沒有噴到我！我連噴了那小朋友幾下，那個(gè)小朋友也和我對(duì)著噴，最后，他失敗了。高興的我往天上噴水，水槍變成的.散彈水槍，我噴的到處都是水，就這樣，我玩了三個(gè)小時(shí)，媽媽叫我回家，我馬上跳出池子，依依不舍的走了。這里一定會(huì)成為我童年生活的一個(gè)美好的回憶。

水上樂園真好玩！小朋友們，你們也來(lái)玩吧！

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇17

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為中華民族的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，在這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

是老師在我們心里播下了快樂的火種，讓校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。于是，我們便感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆Ｊ悄鈽s的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

親愛的老師，您是大樹，您用蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨；您是海洋，您用寬廣的胸襟包容我們的一切；您是天使，您用知識(shí)的的力量指引我們成長(zhǎng)的道路……

親愛的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任……就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大前程。

最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇18

春天到了，天氣慢慢的暖和起來(lái)，課間我和小朋友慢步在校園里，我們想尋找春天的影子。

來(lái)到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪里？”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉，笑瞇瞇地回答：“我只知道春天來(lái)了，我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。”我抬頭看，只見榕樹的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪里？小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛，笑咪咪地說(shuō)：“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)有新的伙伴。”我們爬在地上仔細(xì)看，很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái)，密密麻麻，一片連著一片。來(lái)到花園里，我們問蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō)：“我只知道春天來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中，給花園增添一道亮麗的風(fēng)景。”我們放眼一看，無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛，真的很美麗……

在校園里走了一圈，我們終于知道了，春天在小樹的嫩葉內(nèi)，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友瑯瑯的讀書中……

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇19

每當(dāng)夜幕降臨，開封夜市上就有許多人在賣各種各樣讓人充滿食欲的美味小吃。

那當(dāng)然了，開封可是個(gè)美食天堂。有小籠包子，桶子雞，炒涼粉等等，如果你來(lái)開封，準(zhǔn)會(huì)讓你大飽口福的。

開封不僅是美食天堂，還是一座旅游勝地呢!開封有清明上河園，鐵塔公園，森林公園，翰園碑林，龍亭公園等公園。人們最愛去清明上河園玩了。龍亭大殿是皇帝的“辦公室”，雄偉壯觀。每年的菊花花展里面的各種品種的菊花把龍亭公園打扮得更加迷人。吸引了許多中外游客到這里來(lái)游玩。

聽了我的介紹，你是不是也想來(lái)我的家鄉(xiāng)開封看一看呢，這就是我的家鄉(xiāng)開封，一座七朝古都，美麗的菊城。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇20

這時(shí)候的雞，是公雞少，母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長(zhǎng)打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時(shí)候，都最美麗。為防備秋涼，它們都長(zhǎng)出簇新的羽毛。公雞干練帥氣，母雞豐滿俊俏。一只高個(gè)公雞領(lǐng)著幾只溫順的母雞，就可去過讓人眼饞的“原始生活”。

秋天的雞，一天中的黃金時(shí)間是午后。這時(shí)候秋陽(yáng)昏昏最好，雞的活動(dòng)地點(diǎn)，最理想是在草垛附近。如今的'草垛稀少，能在草垛邊活動(dòng)是雞的福氣。殘留的個(gè)別草垛，是主人懶散，沒有移走，也懶得燒掉，反正是疏于打理，簡(jiǎn)直就把它遺忘在房前或屋后。

草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風(fēng)吹割的小小灌木，稀稀疏疏點(diǎn)綴枯黃地面。稍遠(yuǎn)處可以是長(zhǎng)著碧綠蔬菜，圍著破舊竹籬的菜園。天空中，可以有幾只尚未采摘的紅柿，掛在無(wú)葉、鐵黑的枝椏上。

秋天的雞，在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn)，就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的氛圍，讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草，公雞母雞在上面，悠閑地用爪子翻刨，尋尋遺失的谷粒，有幾只雞倦了，就地將稻草和浮土刨開，形成一個(gè)下陷的小窩窩，然后蹲下去，蓬松身上羽毛，舒服地打起盹兒。

有幾只雞漫步在低矮灌木之間，忽隱忽現(xiàn);有幾只雞，從竹籬的破口處鉆進(jìn)去，啄啄菜蟲，順便捎帶幾口青菜，算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。

有休閑得忘記晨昏的母雞，忽遇蛋急，也來(lái)不及回家里雞窩下蛋，就一頭鉆進(jìn)蓬松的草垛里，丟下蛋蛋，再趕忙回到同伴中間，去過和睦的集體生活。日子稍久，主人偶然到草垛邊，發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋，忙從家里拿葫蘆瓢，抓了滿滿一瓢雞蛋，愛惜地捧著，欣喜不已。

秋天的雞，呈現(xiàn)出的溫暖場(chǎng)景，適合入畫入詩(shī)，適合拍成獨(dú)具匠心的短片，讓有過田園生活的人去看，能勾起他們對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限懷念，讓沒有田園生活經(jīng)歷的人去看，能激起他們對(duì)陌生鄉(xiāng)野的無(wú)限向往。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇21

快要過新年了！今天上午，我和爸爸媽媽去卜蜂蓮花買年貨。

我一進(jìn)超市，看到商品多種多樣，讓人目不暇接。入口擺了很多紅包，媽媽說(shuō)：“買點(diǎn)紅包裝壓歲錢比較好看。”于是我挑選了一包寫著“榮華富貴“四個(gè)字的紅包和一包帶有兔子圖案的紅包。

繼續(xù)往里面走，就到了餅干區(qū)，我推著購(gòu)物車飛奔過去，在貨架上拿了一盒我沒吃過的小熊餅干。爸爸說(shuō)：“要去奶奶家拜年，就給奶奶買件衣服吧。可我怎么找不到服裝區(qū)呢？”還是我眼尖，東張西望一會(huì)兒，很快就在一個(gè)拐角找到服裝區(qū)。我?guī)蛬寢寘⒅\了一會(huì)兒，為奶奶挑選了一件深色外套。

接著就到了年貨區(qū)，我們計(jì)劃要買的東西在這里應(yīng)有盡有。我裝了很多糖果，有大白兔奶糖、花生酥糖，還有棒棒糖和果凍。爸爸說(shuō)：“別忘了去年剩了很多糖都放壞了，為了牙齒健康要多吃水果少吃糖。”我很不情愿地放回去一些。等我秤好糖果，小車?yán)镆呀?jīng)裝滿了。原來(lái)爸爸媽媽已經(jīng)買好了水果、蔬菜、帶魚等很多年貨。

這時(shí)候，收銀臺(tái)前面已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我們買的東西一共花了六百多元。媽媽說(shuō)：“東西確實(shí)比去年貴了，看來(lái)壓歲錢也要多給點(diǎn)了。沒辦法，有錢沒錢回家過年！”

這次購(gòu)物真有趣，以后我還要去那里買東西。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇22

我的語(yǔ)文老師姓程，今年四十幾歲，個(gè)子高大，黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，目光炯炯有神，神情嚴(yán)肅，看起來(lái)像只老虎，其實(shí)他和藹可親，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。

他上課的時(shí)候，把自己所知道的知識(shí)毫無(wú)保留的`傳授給我們，為的就是我們將來(lái)能考上大學(xué)，生活得更美好。批改我們作業(yè)時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)，從不馬虎。對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲，要我們把字寫工整，不能將上課講過的題目寫錯(cuò)。

記得有一次，下課了，老師在改作業(yè)，我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他都發(fā)現(xiàn)了，然后又在班上反復(fù)講解這道題目，直到我們弄懂為止。

他在生活中也關(guān)心我們，跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時(shí)候，反復(fù)的說(shuō)回家路上一定要小心，走路時(shí)要靠邊，過馬路的時(shí)候要走人行道，看紅綠燈。

記得還有一次，放學(xué)了，我們擺好隊(duì)伍，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師怕同學(xué)們打鬧，在樓上看著，直到我們離開校園很遠(yuǎn)，他才漸漸走開。還有一次，有一個(gè)同學(xué)突然生病了，老師知道后非常的著急，急忙把他送到醫(yī)院。

這就是我的語(yǔ)文老師，他可親、可敬。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇23

冬天過去了，春天來(lái)了，在這桃李爭(zhēng)妍、百花開放之際，爸爸做出了一個(gè)令人高興的決定，那就是帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們乘車來(lái)到太倉(cāng)公園，一走進(jìn)公園，一片美麗的梅花就映入我的眼簾。它們有紅色的、有粉紅色的、還有白色的，幾只蜜蜂在花叢間翩翩起舞，從一朵花跳到另一朵，多快樂呀！

走過前面的.小橋，我們繼續(xù)往前走，便看見了一條清澈見底的小溪。幾條小魚在小溪里快樂地游著，象在尋找食物，又象在玩游戲。在小溪的旁邊，有一排碧綠碧綠的柳樹，在微風(fēng)輕輕吹拂下，柳樹向我們點(diǎn)頭，向我們招手，好像是在歡迎我們的到來(lái)。

走到湖邊，我再也忍不住了，要爸爸陪我去駕駛者小船到湖面上游玩，爸爸同意了。我坐上小船，駕駛它來(lái)到湖中央。“啊，湖面上的景色可真美啊！”我不禁說(shuō)道。只見湖邊上四周圍著綠化，就像置身生于令我向往無(wú)比的森林中一般。湖面在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，波波光粼粼，美麗動(dòng)人，就像星星在湖中閃爍著金色的光芒。

時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)馬上就過去了，我們也該回家了，真希望一直在這里享受春天的美麗。

四年級(jí)游記優(yōu)秀作文篇24

每一個(gè)老師都有屬于自己的門派。有的溫柔，有的暴躁，還有的幽默……可是我們班的.語(yǔ)文劉老師就不知道屬于哪一類了門派了。

她中等個(gè)子，一頭烏黑的秀發(fā)，戴著一副眼鏡。看見劉老師，我就想到一句詩(shī)“腹有詩(shī)書氣自華。”

每次我們的語(yǔ)文課堂，劉老師來(lái)都是面帶微笑，用自己甜美的笑容感染著我們。同學(xué)們也都精神抖擻，聚精會(huì)神。老師講課的聲音伴隨著我們“沙沙”的筆記聲在教室一同響起。

突然，有道不和諧的聲音出現(xiàn)。只見劉老師，眉頭一皺，用手扶了扶鏡框。開始聲色俱厲地批評(píng)那個(gè)不聽話的孩子。說(shuō)罷又繼續(xù)上課。老師把要板書的內(nèi)容寫在了黑板上，剛寫完。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“劉老師，你有個(gè)地方寫漏了。”她一看，果然漏了。這時(shí)候的劉老師便慌張得像個(gè)孩子，一邊擦黑板一邊說(shuō)對(duì)不起。我們都在心里竊笑，原來(lái)老師也有犯糊涂的時(shí)候。

劉老師有時(shí)又像慈母。有一次我們上作文課，是以易嘉樂寫文思妍和同學(xué)逗樂的那篇作文為例，教我們寫真事時(shí)應(yīng)怎樣顧及別人的感受情緒。老師請(qǐng)文思妍上臺(tái)說(shuō)說(shuō)感想。她本來(lái)情緒就不穩(wěn)定，一站起來(lái)就嚎啕大哭。劉老師見她滿臉是淚的樣子，既擔(dān)心又心疼。邊擁抱她邊拍著她的背，還不時(shí)地幫她抹著眼淚。

看著這樣的劉老師，我心想：遇到這么一個(gè)好老師，是我們的幸運(yùn)。我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛！

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