寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前，要認真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。好的四年級描寫秋天的作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享四年級描寫秋天的作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

四年級描寫秋天的作文篇1

我熱愛春夏秋冬四季，但我更秋季。

星期六，爸爸帶我到鄉下，我站在路旁向四周遠看，美麗的影像便呈現在我眼前，兩旁都是金黃的稻田，遠遠望去，好像是金色的海洋，微風一吹，就像是大海翻起了金色的波浪，近看就像是美麗的姑娘在梳理著它那金黃的頭發。還有那棉花，它像是一位美麗的小姐，正咧開嘴露出“小白牙”對著人們笑呢。站在一旁的高粱姐姐再也忍不住了，它趁人們不注意，把腰笑彎了，把臉也笑紅了。

這時，收割機載著農民伯伯來收割莊稼了，田野里的稻子輕輕的舞動著好像是在說“歡迎、歡迎”，收割機張開了它的大嘴巴，把稻子“吃”進“嘴”里，然后從尾巴里“吐出”金黃的稻谷。

好一幅秋天豐收的圖畫呀！秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給農民伯伯的是一首歡樂的歌！

四年級描寫秋天的作文篇2

“青青的南園湖畔，有一座美麗的校園……”是的，這便是美麗的經貿小學。春、夏、秋和冬，每個季節都別具風格。但我最喜歡的是秋天的校園。

進入校園，可以看到一個大花壇，里面有幾棵矮樹，花兒的花瓣飛到了地上，正所謂“化作春泥更護花。”接著便可以看到敏行樓，整座樓都被爬山虎包圍住了，頂部已經微微泛黃，好像在保護樓房呢。

走到敏學樓，看見同學們在認真學習。沿著大路向前走，就來到了操場上，上體育課的同學有的在跑步，有的在跳繩，有的正在休息呢。我看到一個同學在低頭尋找著什么，便迅速走上前，一探究竟。原來她在捉螳螂呀！這只螳螂可真大！哈哈，秋天的校園里也有許多小動物呢。

來到敏學樓后面，我看到了一團“火”，走進一看，哦，原來是楓樹啊。片片楓樹葉就像我們小朋友紅彤彤的小手，展開手指，迎接陽光。我摸了摸葉片，感受到它的溫暖，發現每個“小巴掌”上都有一根粗筋。

秋天的校園有著一絲涼意，一些熱情，一些豐富多彩，十分美麗。我最愛校園的秋天，愛秋天的熱情和豐富多彩。

四年級描寫秋天的作文篇3

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會兒變成一群白兔，一會兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術師在表演魔術呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數不勝數啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！

四年級描寫秋天的作文篇4

秋天，是一年四季中我最喜愛的季節。

秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風輕輕一吹就落下來，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽。

秋天更是一個豐收的季節啊！

田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮，遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個個汗流浹背的.。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人最愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子，一會兒去摘蘋果，會兒去摘柿子，摘了如幾筐。

秋天真是美啊！

四年級描寫秋天的作文篇5

不知不覺，秋天已經來臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。

校園的樹木長得比較健壯，但綠色的樹葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風的吹動，有的紛紛揚揚地從樹上落了下來，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。花壇里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態，有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。

秋天來了，操場上一片歡騰。有的人踢毽子，只見毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會被一方搶去，一會又被對方搶回去，你來我往，個個精力充沛，隨時準備著下一次的挑戰。

秋天的校園多美麗呀！

四年級描寫秋天的作文篇6

秋天到了，秋風輕輕吹過，各種各樣的樹葉紛紛飄落下來，給大地鋪上了一層金黃的地毯。落葉伴著秋風翩翩起舞的奇異景象真讓人難以忘懷！下面我就給你們介紹一片奇特的樹葉吧！

這片樹葉的顏色紅綠相間，還摻雜著一點點黃色和紫色，真是五彩斑斕。樹葉呈橢圓狀，雖然有一些地方已經腐爛了，但是那一條條葉莖依然是排列整齊，自然有序。邊上長著一個個又小又尖的小刺，用手輕輕摸摸，不光滑也不粗糙。再用鼻子嗅嗅，居然可以聞出如同嫩葉搬的芳香，令人心曠神怡。

這片樹葉不僅形色特別，還有一種有趣的玩法呢！如果你把這片樹葉放在水里，離遠看，它活像一條色彩鮮艷的小金魚一樣，在水里游來游去；還可以多撿一些樹葉，左拼拼，右湊湊，一只活靈活現的小松鼠就完成了。

我和這片樹葉還有一個小故事呢！那天，我正在撿樹葉，忽然，看到了在遠處的這片樹葉，我就有一種愛不釋手的感覺，可正在這時我旁邊的一個人搶先把它揀了起來，我好說歹說，才讓他把這片樹葉給了我。

我愛秋天！我更愛秋天的樹葉！

四年級描寫秋天的作文篇7

秋天的小仙女來了，她邁著歡快的步伐來了，但這種歡快馬上就變成了眼淚，眼淚滋潤了蘋果樹，養肥了小，染紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，秋姑娘的眼淚像鵝毛似的飄落了下來……

這天，我走出家門走在去學校的小路上，天上的云看起來很厚，但并沒有下雨，這值得慶幸，我到了學校，天上還是很厚的一片云，并沒有感覺下雨了。但中午，我下樓玩時卻突然感覺臉上有一種感覺像一根冰涼的粉絲掉落到我的手背上，再后來，幾百根、幾千根、幾萬根，紛紛跳到了我的手上，嘶！好冰啊！這時我意識到：這不是粉絲，這是一場小雨。

我慢慢張開嘴巴，希望有一根“粉絲”能落入我的“虎口”，我嘗到了……一些奇怪的味道，無法形容，但涼絲絲的，很舒服；“眼淚”滴在我的頭發上，嗯！像一盆冷水給我洗了個頭；雨滴在衣服上，濕漉漉的，不是很舒服，但她把夏天的炎熱換成了無比的涼爽。

我在雨中，有些冷，濕漉漉的不舒服，雨會飄去哪兒呢？

它可能會飄到小河、池塘、溪流、大海，這樣它會永生；也可能會飄到傘上、樹葉上、建筑物上，這樣它會飛上云端，開始新的旅程。

鵝毛秋雨被秋姑娘帶來了，這樣你感覺到了嗎？

四年級描寫秋天的作文篇8

很多人喜歡贊美春天，因為春天帶來的是希望；一些人喜歡夏天和冬天，不為別的，只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天，并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

進了校門，請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色，比春夏的要淡，比冬天的要深，正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察，似乎比新生的草粗大，這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。

慢慢地向上看吧，請把目光停留在樹上，樹枝上，樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了，由青綠色變成了暗紫色，一個個掛在枝頭——不，應該是一大片一大片的。瞧，那果子結的多密啊，指不定哪天會突然落下，為來年的發芽做好準備。

看，刮風了。此時的風已不再溫暖，卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳，不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的，怪不得這樣猛，這樣快。

都變了，同學們也變了。在校園里，走著，跑著，鬧著，玩著，更快樂了；在課堂上，你舉起手，他舉起手，大家都舉起了手，更活躍了。一下課，都來到操場上，蹦蹦，跳跳，跑幾圈，暖和暖和身子，無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師，直到上課鈴的響起，才一個個飛快地跑進教室，為上課做著準備……

秋天的校園，是一園的淡黃，一園的喜悅，一園的歡笑。這就是校園的秋天，這就是秋天的校園。

四年級描寫秋天的作文篇9

秋天來了，秋風吹起，樹上的葉子全都掉落了，給大地穿上了一件金黃的盛裝。美麗的秋姑娘悄悄地打開了秋天的大門，又一個桂子飄香的季節來了。

在絢麗多彩的秋天里，植物們都準備好迎接秋姑娘。花園里，淡黃色的桂花悄悄開放了，讓人很遠都能聞到濃郁的香味；各式各樣的菊花也都競相開放，在盡情展示它們優美的身姿，好像要告訴大家，秋天是屬于它們的。果園里，蘋果弟弟看到了秋姑娘，笑的臉都紅了；石榴哥哥裂開了嘴，差點把肚皮都笑破了；金黃的柿子把樹枝都壓彎了腰。田野里，棉花姐姐都開放了，像一個個小雪人在田地里站著，大家爭奇斗艷，誰也不讓誰。唯獨高粱妹妹在那里默默無言，秋姑娘向她走去，高粱妹妹臉都紅了，害羞的低下了頭；淘氣的稻谷一直鬧著秋姑娘讓她陪她玩，秋姑娘想了想最后就答應了。秋姑娘跑到農田里，飛了起來稻谷隨著秋姑娘翻起來金波，真是漂亮極了！

在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。農田里，農民伯伯在那里工作起來，雖然他們臉上流著汗水，但他們還在笑呵呵的，我知道一個豐收的秋天來了。

秋天是快樂的季節，秋天是喜悅的季節，秋天是個豐收的季節，我愛秋天！……秋天，好美！

四年級描寫秋天的作文篇10

一望無際的麥田地上，綴著金色的果實，遠處，七色的晚霞伴著藍色的幽空，慢慢墜進山崖，帶著無盡的神秘的色彩，慢慢的走進秋。

金色——豐收

麥田上無數辛勤的背影在忙碌著，只為了秋天這一季的豐收。不知什么時候，麥田上已經綻放了甜美的金色的笑臉，他們使得農民一年的勞動有了豐收的碩果。

帶著你的金色碩果走進你，秋，你是那樣的善解人意，富有畫意——在一片一望無際的麥田上，種著無數的麥子，秋天到了，伴著輕柔的秋風，將它們染黃，風兒摩挲在麥子的耳畔，至件麥田上涌起了金色的.波浪。

藍色——天高云淡

藍天上漂浮著幾絲悠然的白云，帶著涼爽的秋風，緩緩的向遠方飄去，為秋日的天空增添了一分詩意，藍天下生活著一群人們，他們正為這秋日的到來而欣喜若狂。

帶著你的天高云淡走進你，秋，你是那樣的體貼我們，富有詩意——蔚藍的天空中/漂浮著幾縷淡雅的云/不似夏日的陰云/令人身心俱疲/而是讓人精神暢爽/偶爾吹拂的幾絲涼風/也是生命中的一件美事

帶著你的詩情畫意走近你，秋，你是那樣的婀娜多姿，風韻迷人，你的體貼溫柔，你的善解人意，是尚未消散的暑氣驟然消散，撲面而來的是清爽的秋風。

四年級描寫秋天的作文篇11

每年都有秋天，秋天這個季節，都會有一片片葉兒從天而降。

秋天葉子黃了，葉兒慢慢地飄落下來，一片又一片，滿地的葉兒輕輕地睡著了。來到公園，撿起一片落葉，放在書上，做書簽，夾在書上，書上的一片片葉兒成了我對秋天的回憶，那多彩的葉兒在我心中涂滿了顏色。淺黃、深黃、澄黃、淺紅、深紅、火紅……

來到樹林，伴著陽光，一陣陣秋風吹了過來，葉兒們紛紛落下。一片、一片、又一片，地上的葉兒越來越多，不停掉落，直到把大地變成五顏六色，葉兒才慢慢停止掉落。

秋天，落下了無數的葉子，同時也落下了無數詩情。

落葉可能會隨風飛到很遠的地方，如飛到小河邊，盛小螞蟻過河，可能飄到小鳥的窩上面，下雨為幼鳥們擋雨，有可能……

我喜歡秋天的落葉。

四年級描寫秋天的作文篇12

秋天到了，一陣陣微風吹過，路邊的樹葉便紛紛落下，仿佛是秋姑娘給人間送來的小“禮物”。

是的，秋姑娘來了，她踏著輕快的腳步來了。她飛過果園，魔法棒輕輕地一點，撒下了累累碩果。果園熱鬧極了，蘋果妹妹躲在樹葉旁，臉上泛起害羞的紅暈;石榴笑得合不攏嘴，露出了一顆顆大板牙;葡萄紅的像瑪瑙……她飛過農田，漲得滿臉通紅的高粱彎下了腰，成片成片的稻谷鋪滿了田野，一眼望去，一片金黃，好像秋姑娘在田野上撒下了片片碎金。

秋天是什么顏色的呢?看!楓林紅得像一團火在熊熊燃燒，讓人看了激情澎湃，斗志昂揚。秋天是黃色的?不，還是紅色的?不，秋天應該是五彩繽紛的。

秋天是什么聲音的呢?聽!那點點的秋雨落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，發出淅淅瀝瀝、滴滴答答……這就是秋雨的聲音。農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，田野里充滿了他們的歡聲笑語，小鳥動聽、悅耳的歌聲隨著秋風向遠處飄蕩……秋天的聲音是美妙的，并且讓人難以忘懷的。

秋天是什么味道的?嗅一嗅，那簇擁在一起的一團團桂花兒，散發出沁人心脾的香味，呼吸間，好像喝了一杯桂花茶，那香味還逗留在唇齒之間，就連風兒都是甜絲絲的，沖擊著我的味蕾，難以消退。不過，不光是桂花的香味，嘿!還有稻谷成熟的香味、果園的芬芳、泥土的清香都應該是屬于秋天的味道。

我常常漫步在秋雨中，看著秋天獨有的景色，心想：秋天不像春天萬紫千紅，花紅柳綠;沒有夏天熱情奔放，驕陽似火;也沒有冬天雪花飛舞，銀裝素裹……但卻有她獨特的魅力!

我愛秋天，明年再相會。

四年級描寫秋天的作文篇13

秋姑娘來到了我們的校園，她一揮魔杖，讓我們的校園充滿了歡樂的氣息。

秋天來到了我們的小操場上。樹上的落葉都黃黃的，只有松柏穿著綠衣服守衛著我們的校園。落葉有的打著旋兒落下來，像一個個調皮的孩子；有的加快速度，都想趕快回到大樹媽媽的懷抱里；有的像黃蝴蝶一樣翩翩起舞。落到地面上落葉也豪不示弱，有的在翻跟頭，有的擁抱在一起，像多年沒見的老朋友，還有的坐在一起跟秋姑娘開聯歡會。愛干凈的同學早就把落葉掃到垃圾桶里了，愛學習的同學就把落葉收集起來做標本。

秋天來到了花壇里。其他花開敗了，只有菊花頑強的開著。“白如雪，黃似金，粉若霜”同學們在花壇旁邊不禁贊美著菊花。

秋天來到了大操場上。同學們有的踢鍵子，鍵子像一只只小鳥，有的在跳跳繩，還有的在拔河，同學們玩得熱鬧極了。

我喜歡這秋天的美麗的校園。

四年級描寫秋天的作文篇14

“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”詩人眼中的秋天凄涼傷感，有無盡的愁思和對萬物凋零的不舍，而我眼中的秋天卻不然，她是活潑美麗的。

涼爽的秋風從我臉上悄悄拂過，看著窗外沙沙作響的紅葉，我的眼睛發亮，對媽媽說：“咱們去看香山紅葉吧!”到了香山腳下，看著這漫山的紅葉，我不禁閉上眼睛幻想，秋風笑盈盈的向我吹來，我的身體仿佛變輕了，被風輕輕托了起來，我好像感到了飛的感覺，與風牽著手，看著漫山的紅葉，聽秋天風與葉的交響曲。“小力?”一句熟悉的聲音沖進了我的耳朵，一看媽媽一臉疑惑的看著我，我忙笑道：“沒事兒，沒事兒。”

走進山里，我發現一個美妙的場景：綿延的石階旁是一條潺潺的小溪，一些零零散散的紅葉正順水漂流;高大的樹上趴著一只小松鼠，正用靈動的大眼睛打量著山上的行人;草地上有一只肉球般的小兔子趴在落葉中，耳朵靈活的動著，可愛極了。

又一陣風從我耳邊吹過，我仿佛聽見一個柔美的女聲對我說了句：“快，跟我來!”我便像發現寶貝般拉著媽媽跑。停了，往前一看，人們正在蝴蝶般紛紛飄落的紅葉上寫些什么，再往溪水中一看，原來他們都在作詩啊!我也撿了一只“蝴蝶”，在上面寫道：“紅蝶飄舞落紛紛，春華也羨秋累累。”慢慢將它放入清澈的溪水中，讓它隨水漂流而去。又一陣風吹來，將地上的葉子卷了起來，飄舞著，仿佛上千只蝴蝶在秋風中翻飛，美極了。

秋天是有生命的，是活潑的，是有趣的。

四年級描寫秋天的作文篇15

時光飛逝，秋天到了。有人說，秋天是彩色的。有人說，秋天是五彩繽紛的。有人說，秋天是多姿多彩的。有人說秋天是彩虹糖。但我覺得秋天是“紅色”的。成千上萬的葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態各異，色彩斑斕，好看極了!點點斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收!

走進村里，婀娜多姿的山白蠟樹葉。只見它纖細的葉柄上布滿了一片片小小的樹葉。樹葉綠的發黑，微微有一點向里卷，像一個害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見。樹葉的邊緣像一級級樓梯，又好似一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來，像人們吹的銅號。

四季常青的冬青樹，遠看只是一片綠色，走進去看，那橢圓形的葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪，每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個頑皮的孩子身上貼滿了紙條!顯得壯觀極了!

看著這一片片琳瑯滿目的秋葉，讓我情不自禁的想起了一首古：“月落烏啼霜滿天，江風與火對愁眠。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

我愛充滿鳥語花香的春天，但我更愛形態各異、五彩繽紛的秋天。

四年級描寫秋天的作文篇16

我愛生機勃勃的春天校園，我愛百花齊放的夏天校園，我愛銀裝素裹的冬天校園，但我更愛絢麗多彩的秋天校園。

校園里一排排花壇中美麗極了，小花不喜歡秋天的雨，淋壞了它的花裙子，都躺在了草叢里。小草到了秋天，換了一身黃衣服，不穿綠衣服了,真是，獨具一格。

松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后，抖抖身子，和松樹比賽。

學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花，狹窄的葉子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花，紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去，真像一個紅色的五角星。枯黃的小花、小草，綠色的樹，還有雄偉得教學樓，把校園裝點得五顏六色、千姿百態，漂亮極了！

啊！我愛秋天絢麗多彩的校園！

四年級描寫秋天的作文篇17

“秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在小朋友的眼睛里！那里有果實呀！那里有落葉，……”此時此刻，我們正在濱江小區里尋找秋天呢！

秋天，是一幅美麗的圖畫，你看，櫻花樹的葉子落下來就像蝴蝶翩翩起舞，香泡樹的葉子是綠色的，它還結了果，一個個果實就像一個個燈籠掛在樹上。看！那里還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。還有桂花樹，它的花朵飄下來，迎來一陣陣地清香。

秋天，還彈起了一曲歡樂的歌。我隨著歌聲來到池塘邊，發現池塘是不規則的，池塘里還有睡蓮，旁邊還有柳樹，柳樹的“辮子”上有許多水珠，一陣風吹來，樹上水珠落下，在池塘上“滴滴嗒嗒”地作響，湖水泛起一圈圈的`波光粼影，仿佛彈琴引起的波瀾。池塘旁邊還有一位同學手里拿著一顆橡皮在玩，一不小心掉進了池塘里，還發出“叮咚”的響聲，就像一個頑皮精靈迫不及待的想要去池底探險……

秋天是一幅畫，也是一曲歌。果實，小花，落葉都綻開了笑臉，竟向邀約著向我們展示秋天特有的韻美！

四年級描寫秋天的作文篇18

秋姑娘穿著一件五彩繽紛的彩衣，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了間。

秋天的天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。朵朵白云一會兒變成一群白兔，一會兒變成綿羊在吃草……我想：一定有一位變幻莫測的魔術師在表演魔術呢！

公園里，菊花全開了。有的暗紅，有的淡綠，有的金黃，還有的雪白……真是琳瑯滿目，數不勝數啊！蟹爪菊更是名不虛傳，你瞧，真像一個大螃蟹在揮舞著爪子，說：“秋天好美啊！”

沿著通道繼續往前走，就可以看到一片草地。那兒有的地方金黃，有的地方暗綠，好像給那片大地鋪上了一層黃綠相間的地毯，更加引人注意。

草地旁邊有一個小池塘清澈見底。清得都能看見池里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦在水草里快樂地穿梭、捉迷藏，水面不時漾起一圈一圈的波紋。

小池塘的四周全是一棵棵的紅楓樹，每棵樹上都長滿了紅似火的楓葉。秋天吹來，一片片紅楓葉飄得到處都是，好像一只只火紅的蝴蝶在小池塘的上方翩翩起舞。

啊！我愛美麗的秋天！

四年級描寫秋天的作文篇19

當太陽照著，我不再感到火辣辣的時候，我知道秋天來了！當我看到馬路上的行人從短袖換成長袖的時候，我知道秋天來了！當樹上的葉子漸漸變黃的時候，我知道秋天來了！當我家的小狗不再張著嘴巴，吐著舌頭的時候，我知道秋天來了！當我和爺爺去散步，我不再汗流浹背的時候，我知道秋天來了！

秋天就像一位老人，拖著沉重的步伐，慢悠悠的走來了。熬過了像一個頑皮孩子一樣的夏天，終于迎來了秋天！秋天是一個豐收的季節，稻田里，稻谷成熟了，農民伯伯們高高興興的忙著收割。樹上，果子變得沉甸甸了，風一吹，果子從樹上掉落下來。我最愛的蘋果也上市了，秋天的蘋果最香甜。

我愛秋天，愛它的金黃色，愛它的涼爽，愛它的豐收！

四年級描寫秋天的作文篇20

枯枝落葉鋪滿了地上，腳踩過發出細微的聲響。秋不似春的嬌柔，下的奔放，冬的冰冷，她是優雅并且多愁善感的，令人不禁憐愛幾分。

秋水殘紅，最美的是那山中暮景。走在熟悉的山徑上，遠處低矮的房屋半隱半現的藏在樹下，誰家泥爐燒飯，炊煙裊裊，伴著時不時傳來的幾聲犬吠。在這深秋時節里，百花已謝，唯有山徑兩旁的菊花開的熱烈，似在燃燒著生命，展現出最美的自己。紅的似火，如燃燒的火焰;黃的似金，耀眼奪目;白的似雪，純潔無瑕。群芳簇擁，婀娜多姿。雖說沒有牡丹的雍容華貴，百合的高貴優雅，罌粟般的魅惑，卻是有著一份輕逸高遠。而這凌霜的精神，西風不落的傲骨，著實可貴。

忽而，天空飄來微微細雨，稀稀疏疏，柔柔的滋潤著土地。我無妨的繼續前行，空中彌漫著泥土的氣息夾雜著花的芳香，沁心沁脾，雨水洗滌這殘葉上的塵埃。走到深處，是一大片染火楓林，經雨水洗禮的楓葉愈發紅艷動人，枝頭微微顫動的葉，似在和我打招呼。腳下是層層落葉交織成的地毯，向四下蔓延，偶有一陣輕風吹過帶走片片落葉，有的在緩緩的打著旋。淡淡的薄煙彌漫著，似一層輕無縹緲的紗，氤氳如畫。我伸展著雙臂，微笑且自由忘我的旋轉著，任由裙擺肆意的飛揚。我多想在飄灑的紅葉中，傾盡韶華的嫵媚。

輕輕地拾起一片落葉，上面的脈絡依舊清晰可見，刻著風霜雪雨，承載著歲月的痕跡。我用紅葉做成信箋，在上面記下幾分心事和幾分憧憬，記下秋的詩意和美麗，放在時光的河流里飄向遠方。

我喜歡秋天的美，詩情畫意的美，多愁善感的美。

四年級描寫秋天的作文篇21

秋天來了，天空一碧如洗，田野里的糧食都豐收了。

我走進田野，看到黃燦燦的麥子就像一片金色的海洋，風一吹，金色的海洋掀起了一道道麥浪。玉米黃燦燦的，就像穿著金子做的衣服一樣。麥田的東邊是一片金色的大豆，成片的大豆發出了嘩啦啦的笑聲，調皮的豆子，從豆莢里伸出了腦袋，好奇地看著外面的世界。

田野旁的果園里果實都成熟了。你瞧，柿子紅的像一個個小燈籠掛在樹上，好像在歡迎秋天的到來。石榴都成熟了，一個個鼓鼓囊囊的，笑的肚子都裂開了，露出了紅寶石似的籽兒。最漂亮的是北邊的葡萄，一顆顆紫色的珠子，就像緊緊依偎的姐妹，一大串一大串地掛在枝頭上。

秋天真是一個豐收的季節呀！

四年級描寫秋天的作文篇22

金色的秋天來了，清晨，小樹林沐浴在橘紅色的晨光中，翠綠的葉子開使變黃脫落，碧綠的小草開始枯萎，一陣瑟瑟地秋風吹過，枯葉不斷地從樹上飄飄悠悠地落下來，有的落葉半綠半黃，有的落葉金黃金黃的，有的落葉……真是色彩斑斕！只見那邊的松柏樹還是那樣綠，那樣挺拔。大雁排成了“人”字形，一邊急急匆匆地飛向南方，一邊還“呀”！“呀”地叫著，好像在說：“朋友們，再見了，祝你們平安過冬。”

深秋的天空，像大海一樣湛藍湛藍的，好像用秋雨清洗過，朵朵白云在空中輕輕地飄動著，真是秋高氣爽啊！

田野里，到處是一片豐收的景象，棉花白似雪，高粱紅似火，金黃色的谷穗輕輕地點頭……人們臉上帶著笑容，表明他們一年的辛苦在這金秋時節得到回報。

在一個花園里，菊花正在開放，一朵朵菊花爭芳斗艷，顯得生機勃勃。旁邊有一株水仙花，花已經落了，它向著菊花，好像在說：“你們真堅強，我已經開完了，你們卻開得正歡。”人們看了也會對菊花產生敬佩之情，是啊，菊花不畏困難的精神，不正是我們應該學習的嗎？

啊！秋天是個豐收的季節，是個迷人的季節，我愛秋天。

四年級描寫秋天的作文篇23

當樹上的葉子變黃了，紛紛飄落下來之時，我們便會感受到秋天來了;當秋風蕭瑟，麥田那黃澄澄的谷子粒粒飽滿正等收獲時，我們便會感受到秋天離我們不遠了。的確，秋天已經到來了。

在這丹桂飄香，碩果累累的收獲的季節里，我和爸爸媽媽便決定到華僑公園去游玩一天，感受秋天帶給我們的`豐收和喜悅。

一踏入園中，首先映入眼簾的是一個五彩繽紛的大花壇，大花壇里有許多各種各樣的花兒，其中讓我最喜歡的是菊花，因為菊花是秋天才有的，代表著一種秋天的吉祥征兆。那一朵朵的菊花像一個裝滿黃色的球一樣，那樣的圓，那樣的惹人喜愛。花壇旁有一個大水池，噴出許多小噴泉，真是美麗極了!

走到河邊，河里有幾條小魚，好像正在嬉戲。河旁有一棵高大的柳樹，樹葉半綠半黃，正隨著微風飄動著。樹葉有些落在河面，魚兒好像把樹葉當成傘，在葉下乘涼似的。

秋天，許多花都凋謝了，只有菊花綻開著那滿意的笑容，有黃色的，有白色的，真是五彩繽紛。我一邊采著菊花，一邊品味秋天的氣息。而菊花的那種不畏寒冷的品質讓我佩服!

我愛秋天，因為它帶給我無窮的樂趣，帶給我無私的奉獻。

四年級描寫秋天的作文篇24

秋風把龍潭公園吹得變了樣。

秋高氣爽，天高云淡。藍藍的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍潭公園，向南方飛去。

站在龍潭公園的山上向下望，只見那一排排銀杏樹，一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛。一陣秋風吹過，樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶，飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的.，松松的，像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了，但是更加蓬松柔軟。

湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝，在湖面上劃船，老爺爺老奶奶們在公園里散步，坐在石頭凳子上聊天。

漫步在秋天的龍潭公園里給人一種美的享受……

啊！我愛你，秋天的龍潭公園。

四年級描寫秋天的作文篇25

大家都說春天的校園看，而我卻認為秋天的校園最美麗。漫步在操場上，我欣賞著秋天校園迷人的景色。

我在農田里看見過滾滾的麥浪，也到過一碧萬頃的草原。可是，我還是喜歡我們學校秋天的校園。你看，紅彤彤的棗兒，掛滿枝頭。在秋日艷陽的照耀下，就像一顆顆閃閃發光的紅寶石。微風吹過，你擠我，我碰你，紛紛向我們招手、問好。柿子樹上的一個個柿子，宛如一盞盞紅色的小燈籠，在枝頭上搖擺，我擔心它們會被風吹下來，摔個粉身碎骨。石榴娃娃咧著嘴，在那邊開心地笑著，好像在對我們說：“小朋友，快過來把我摘下來吧。”這些散發著陣陣香味的果實，也引來了成群的小鳥，它們在枝葉間歡快地叫著，也在等著品嘗秋天的果實呢！

在這秋高氣爽的日子里，秋風吹過果香四溢的校園。我們敬愛的老師們，臉上都溢滿幸福的微笑。有的在伏案批改作業；有的正帶著學生在知識的海洋中遨游；還有的和學生一起做游戲。這何嘗不是一幅優美的畫卷呢？

四年級描寫秋天的作文篇26

秋天來了，送來了陣陣涼風，趕走了炎熱和高溫。秋風吹來了金黃的大地，吹來了樹上的碩果累累，吹來了農民伯伯的滿臉笑意，吹來了萬物的五顏六色。

我在田間的小路上漫步，盡情地欣賞著秋天的美景。瞧！左邊的稻田金燦燦的，一陣秋風吹過，送來了金色的波浪。右邊的玉米地長滿了一人多高的玉米，枝頭插頭一根根牛角似的玉米。玉米穿著黃綠色的衣服，頭頂長著稀疏的頭頭，我盯著它看，它就露出了金黃的牙齒沖我呵呵笑，看它笑得多開心哪！

再往前走，就是棉花地。半人高的棉花枝上結滿了紫黑紫黑的棉桃，有的咧開了嘴，露出了潔白的牙齒，有的緊閉雙嘴，低著著，好像在思考什么。

我來到到了奶奶的屋后，放眼遠望，只見遠處黑紅的高粱聚集在一起，摩肩接踵，交頭接耳，談笑風生，好開心啊！

奶奶的屋前長著幾棵柿子樹，上面長滿了黃澄澄的柿子，好像一個個小燈籠。一陣風吹過，柿子的香味撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。

啊！秋天真美啊！

四年級描寫秋天的作文篇27

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的小草，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這秋天的節奏。

天冷了，太陽也不愛早起了，我們代替了太陽的職務，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的。看，那在黑暗中若隱若現的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個同學的身上、臉上，似乎是想讓同學們帶著陽光、帶著溫暖來開始一天的學習。你看，陽光照在墻角的一小團蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發光，好像也想為學習增添一絲美麗……

下午太陽要回家了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個金色的生命隨著微風在跳動……隨著太陽的遠去，這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了，她用那溫秀的目光看著正在趕往宿舍的同學們。

夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養足精神。

這就是秋天的校園！

四年級描寫秋天的作文篇28

秋天來了，桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種，我們杭州開的，一般都是米黃色的銀桂。

桂花有四片花瓣，像一個四瓣飛鏢，又像一架風車，每一瓣花瓣都微微向內卷起，像一個個小勺子，只不過每個小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的，像一頭亂蓬蓬的頭發。

桂花是杭州市的市花。它不僅是優良的綠化樹種，而且還是香花植物。在杭州，每逢金秋時節，滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。

秋天，活躍的可不只是桂花，還有全城的人們。老人們，有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂，有的在桂花雨中悠閑地散步，還有的干脆搬來桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不愜意；年輕人則在桂花樹下談情說愛，瞧他們一對對，手拉著手，那大男孩時不時地朝女孩吹一口氣，弄得對方滿臉通紅，嬌羞地跺跺腳，那模樣當真是比這桂花兒還好看呢！當然，還少不了孩子們，他們在桂花鋪成的天然地毯上或吃著桂花糕，或追逐打鬧，孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數生機。

誰能把秋天留住？讓那千千萬萬朵桂花繼續甜進千千萬萬人的心里。

四年級描寫秋天的作文篇29

八月正是桂花盛開的時候，“八月丹桂滿枝黃”這句話說的果然沒錯!

學校花壇里種了五六棵桂花樹，八月份的桂花十分引人注目。有丹桂、銀桂、還有金桂。桂花樹就恰好長在我們的教室門前，那是再好不過了。每當風輕輕吹過花壇時，桂花就散發出迷人的芬芳，沁人心脾。

從教室往外看去，桂花樹就像一把綠色的大傘，樹上的桂花如同無數顆星星墜落在大樹上，又如孔雀開屏“將一把“綠傘”打扮得更加美麗動人。走近桂花樹，只見桂花樹已經有三四米高了，樹木郁郁蔥蔥，樹葉長得十分茂盛。再看看枝干，它已經比我的手臂還粗壯了，再用水摸一摸，手上隱約會有一些痛感，褐色的樹干上坑坑洼洼的，就像被水沖過的泥路一樣。

樹葉是深綠色的，狹長的樹葉如一艘艘小船。風兒一吹，葉尖就齊刷刷地朝下，像在問候自己的桂花朋友，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片兒綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗桂花樹!用手摸一摸葉片，十分光滑如同一們少女的皮膚。葉脈一條連著一條像縱橫交錯的河流，又像人們臉上的血絲。

桂花樹的主角就是我們美麗的桂花小姐了。桂花小姐的身體由四片花瓣組成，里面有一個小小的花蕊。它們桔黃色的皮膚，一叢叢一簇簇的桂花開在綠葉與枝干間。有的桂花躲在綠葉間就像一位害羞的小姑娘，有的高高掛在枝頭像是讓們看見她的美麗，還有的墜落于地，似乎想跟我們交朋友，桂花小姐，還有個與眾不同的特點，它的身上總有一股淡淡的清香，整個校園暗香浮動。正如李清照說的：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應羞，畫欄開處冠中秋!”

四年級描寫秋天的作文篇30

美麗的秋天到了，大地變的五彩繽紛，我和朋友們迫不及待地來到公園找秋天。

公園可熱鬧啦！你看！他們在摘紅彤彤的大蘋果呢！我也趕緊拿上籃子，跑過去摘一個個大蘋果。這些蘋果像一盞盞小燈籠好像叫著：“快來摘我呀！”我馬上伸起手去摘樹上紅紅的大蘋果。我迫不及待的咬了一口蘋果。啊！真甜呀！我的臉上充滿了笑容。我又去摘那些大蘋果，過了一會兒籃子里全是蘋果，心想：這么多甜甜的大蘋果給媽媽嘗一嘗。我心里樂滋滋的。這么多蘋果應該夠了。我把蘋果放到一個很隱蔽的地方，撿起了樹葉。我撿了很多樹葉，我仔仔細細地挑了起來。在這些樹葉里面這片銀杏葉是的。我把它做成了長長的書簽。

秋天真快樂！