學(xué)生演講稿故事篇1

尊敬的各位老師，學(xué)長(zhǎng) 親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。 我是 __ 級(jí)學(xué)生會(huì)辦公室主任 __。 我來(lái)自電氣自動(dòng)化 x 班。 今天我能夠站在這里我要感謝老師及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的信任和支持。是你們給我一個(gè)展示自己同時(shí)又能夠服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)。

從就職的這一刻起，我已經(jīng)深深 的感受到肩上所負(fù)擔(dān)的那份責(zé)任的重大，我想，此時(shí)此刻，學(xué)生會(huì)的每一位成員都跟我有著 一樣的感受。在接下來(lái)的工作中，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明我曾給出的承諾的分量。信誓旦旦 的言語(yǔ)如鴻毛，鴻毛何其輕，隨風(fēng)而動(dòng)，終究不能敵過(guò)時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn)。但我對(duì)肩上責(zé)任的珍重的決心卻猶如泰山，泰山何其重，穩(wěn)立大地，承載著萬(wàn)千生靈的相囑托。我愿持我泰山之宏愿，努力奮斗，即便是難以企及泰山的高度，也絕不有絲毫做鴻毛的念頭。

學(xué)生會(huì)辦公室作為一個(gè)負(fù)責(zé)管理整個(gè)學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能 部門， 在整個(gè)學(xué)生會(huì)組織中有著舉足輕重的地位，我們是一個(gè)為保證學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)日常工作 正常進(jìn)行的而服務(wù)的組織，因此，作為辦公室主任，在今后的工作中，我會(huì)要求自己以開荒牛精神自勉。于學(xué)生會(huì)的各位同仁精誠(chéng)合作，不斷的開拓進(jìn)取，戮力同心，將辦公室主任這 一職能和工作效率并重的發(fā)揮好。

當(dāng)然，要成功的起航，就必須要先明確目標(biāo)，下面，我就 將我主要工作介紹如下：

1，根據(jù)學(xué)生會(huì)決定及部長(zhǎng)團(tuán)指示，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各個(gè)部門共同辦理綜合性工作及學(xué)生會(huì)的有關(guān)重大活動(dòng)，協(xié)助部長(zhǎng)團(tuán)督促檢查學(xué)生會(huì)各部門對(duì)工作職責(zé)的執(zhí)行情況。

2、 結(jié)合學(xué)生會(huì)的中心工作，開展調(diào)查研究，作好信息的收集、整理和上報(bào)工作，協(xié)助 部長(zhǎng)團(tuán)進(jìn)行決策。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各類檔案的建立、 發(fā)放、 收集及管理工作， 完成學(xué)生會(huì)各類綜合統(tǒng)計(jì)工作， 作好“學(xué)生會(huì)大事記” 。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)所有成員的考勤工作和公共物資管理工作。

以上幾項(xiàng)簡(jiǎn)要的工作計(jì)劃，由于時(shí)間關(guān)系，可能考慮得并不周全，在接下來(lái)的時(shí)間里， 我們會(huì)充分聽取同學(xué)們的意見，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新和實(shí)干精神，使工作更加完善。

我相信，新一屆學(xué)生會(huì)依舊傳承航空電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，老師的帶領(lǐng)，我們的不懈努再加之同學(xué)們的積極支持。航空電子系學(xué)生會(huì)會(huì)在接下來(lái)的道路中越走越遠(yuǎn)， 越走越好。

學(xué)生演講稿故事篇2

各位尊敬的老師、主席：

大家晚上好!

我是網(wǎng)絡(luò)部的顏凌揚(yáng)，很榮幸也很高興能夠有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行競(jìng)選演講。

是廣大伸出了它厚實(shí)的臂膀接過(guò)了我，是團(tuán)委學(xué)生會(huì)那青春的活力吸引了我，部長(zhǎng)用它那股幽默，那股奮進(jìn)的感染力牽引了我。我要感謝我們的廣大，感謝紡織服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，感謝各位老師的淳淳教導(dǎo)，感謝師兄師姐特別是我的部長(zhǎng)。所以，今天我驕傲的站在這里，我將用我的激情，用我那一腔熱血感染在場(chǎng)的所有人。

在過(guò)去的一學(xué)年里，在學(xué)校除了學(xué)習(xí)到了文化知識(shí)，還在團(tuán)委學(xué)生會(huì)里得到許多來(lái)之不易，可遇而不可求的機(jī)會(huì)，特別是師兄師姐對(duì)我的照顧和教我的許多知識(shí)。還記得在干培的第一天晚上，主席楠豫師兄對(duì)我們說(shuō)的，我們都是學(xué)生，我們學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，無(wú)論工作多么艱辛，時(shí)間多么緊迫，學(xué)習(xí)都不能落下。澤浩師兄也曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)優(yōu)秀的主席，不僅要有好的溝通能力，還要有好的領(lǐng)導(dǎo)能力，最重要的是魄力。因此，在接下來(lái)在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)工作生活中，我必須嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)工作與學(xué)習(xí)并重的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。

在網(wǎng)絡(luò)部的日子里，我努力的工作著，努力完成好每次自己該做好的，努力學(xué)習(xí)著、積累著。并且有著自己的目標(biāo)，一直為之奮斗著。部長(zhǎng)治文是一個(gè)很好的引路人，在他的幫助，我突破了很多的第一次，從中收獲到了喜悅，更重要的是收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和展示自己的平臺(tái)。同時(shí)我很慶幸有著一群人和我一起工作，一起奮斗。他們就是勇于挑戰(zhàn)的網(wǎng)絡(luò)人，在未來(lái)我希望整個(gè)學(xué)生會(huì)能和我一起接受挑戰(zhàn)，共同進(jìn)退。

在競(jìng)選之初我想的不是怎么當(dāng)上這個(gè)主席，更多的是想到當(dāng)上這個(gè)主席之后我該怎么做。站在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的最頂端眺向遠(yuǎn)方，我看到的是希望，我看到了同學(xué)們信任的眼神，看到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的未來(lái)。我知道如果做了團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席，肩上就多了份擔(dān)子，心中也就多了份責(zé)任。但我有信心，也有決心，更有恒心，同時(shí)我也相信自己有這個(gè)能力去把它做好。我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，更會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)，在工作生活中繼續(xù)更好的踐行團(tuán)委學(xué)生會(huì)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”這一原則，解決和協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)與學(xué)院、各部門和同學(xué)之間的事情和關(guān)系。真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以權(quán)謀私。

下一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)在繼承這屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì)之下，結(jié)合我院實(shí)際情況我覺(jué)得要進(jìn)行一些必要的改進(jìn)。

第一，給合并后的各部門重新定好位，協(xié)調(diào)好各部門的人員安排，做到合理，有效，要行成一個(gè)高效、有紀(jì)律的學(xué)生會(huì),特別是部門合并的情況下，在下學(xué)期開學(xué)初期之前就要根據(jù)各部門具體情況做出合理的人員安排;

第二，要提高我們團(tuán)隊(duì)各干部與干事的思想觀念，協(xié)助學(xué)院提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式對(duì)他們進(jìn)行思想上的提高;

第三，要敢于創(chuàng)新，根據(jù)學(xué)院的實(shí)際情況和學(xué)生們的需求進(jìn)行一些制度上、管理上和設(shè)施上的創(chuàng)新;

第四，協(xié)調(diào)學(xué)院與各部門積極開展各項(xiàng)有意活動(dòng)，豐富大家的課余大學(xué)生活，改善當(dāng)下學(xué)生下課后，沒(méi)課時(shí)間宿舍玩電腦游戲等現(xiàn)象。

第五，學(xué)生會(huì)的對(duì)外聯(lián)系，在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，充分發(fā)回公共關(guān)系部的作用，對(duì)外樹立起好的形象，和其他兄弟院校保持良好的關(guān)系，并積極開展必要的交流活動(dòng)。

“不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也。”正如那句“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的話一樣，希望老師和主席們能相信我，給我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我?guī)ьI(lǐng)下一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)和我們的團(tuán)隊(duì)一起給學(xué)校交上一份滿意的答卷!

謝謝!

學(xué)生演講稿故事篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好!

當(dāng)六月的第一縷陽(yáng)光照射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵嬌艷的花兒競(jìng)相開放，20__年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來(lái)!

在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師祝孩子們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，我也代表孩子們向無(wú)微不至關(guān)心孩子們健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向賦予孩子們知識(shí)、智慧和力量的老師們表示崇高的敬意!

親愛(ài)的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是回憶里最動(dòng)人的畫卷。伴著微笑的朝陽(yáng)，伴著溢彩的歌舞，在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里，盛開的鮮花，是你們可愛(ài)的臉頰;拂面的微風(fēng)，那是你們激越奔放的話語(yǔ)!六月是多彩的，童年是爛漫的! 孩子們，看到你們純真的笑臉，我的心中充滿了激動(dòng)和自豪!我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹，撐起我們共和國(guó)一方最亮的天空。我仿佛聽到老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩(shī)行，譜寫的一曲曲動(dòng)人的生命交響，鑄就成教育事業(yè)的一片無(wú)私的綠蔭。

嶄新的時(shí)代，神圣的使命，八一礦區(qū)學(xué)校的全體老師們，在播種著明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍貴的追求!在過(guò)去的一年里，我們本著既教書又育人的理念，嘔心瀝血，不辭勞苦，用知識(shí)，智慧，愛(ài)心與耐心，培養(yǎng)了你們的誠(chéng)信品質(zhì)，健全的人格和遠(yuǎn)大的理想，學(xué)校為你們打造了一個(gè)安全，健康，和諧，歡樂(lè)，幸福的精神家園。使你們?cè)诎艘坏V區(qū)學(xué)校這塊沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)!

少先隊(duì)員們，沐浴著六月的陽(yáng)光，我們攜手同行。火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們都將是參天的大樹!祖國(guó)的棟梁!

祝全體少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)與你們同行!

謝謝!

學(xué)生演講稿故事篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫__，來(lái)自__班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！

我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō)，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō)，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說(shuō)話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話或做其他事情，其余的人就沒(méi)法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。

遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒(méi)有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！

或許有人會(huì)問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍兀恳驗(yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。

我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。

任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。

今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我！

英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，最后我只想說(shuō)一句話：

給我一次機(jī)會(huì)，還你十分滿意！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿3分鐘紀(jì)檢部【二】

尊敬的各位老師：

早上好！

我叫__，是來(lái)自__班的學(xué)生。首先，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及同學(xué)們給了我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。它明確的告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，應(yīng)該做，哪些事不能做，不應(yīng)該做。一個(gè)人如果沒(méi)有自制力，將會(huì)一事無(wú)成；一個(gè)軍隊(duì)如果沒(méi)有了紀(jì)律，那就會(huì)失去戰(zhàn)斗力；一個(gè)國(guó)家如果沒(méi)有法律，社會(huì)就會(huì)事故迭起。作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校將會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們上課遲到、早退、說(shuō)話、走動(dòng)等等狀況將會(huì)頻頻發(fā)生，老師也會(huì)無(wú)法正常地教學(xué)，這樣就會(huì)損害到大多數(shù)同學(xué)。這些行為理應(yīng)加以制止，必要時(shí)要批評(píng)或處理，還校園一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這就需要用紀(jì)律來(lái)約束我們每個(gè)人的行為。

學(xué)生演講稿故事篇5

老師們,同學(xué)們大家早上好，我是來(lái)自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里，代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校，備戰(zhàn)高考。

遙想去年此時(shí)，一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí)，我是一個(gè)旁觀者，一位聆聽者。而如今，我自己也成為了學(xué)姐，即將畢業(yè)，同樣站在了這里，才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬(wàn)千。

是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦，坐在承載著百年歷史文化的課堂中，望著三年來(lái)風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們，想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境，惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。

無(wú)數(shù)個(gè)7:20歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲，開啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到，被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí).一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛(ài)的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無(wú)論高考結(jié)果如何，我們都要先道一聲，老師們你們辛苦了。

學(xué)在三林，玩在三林!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié)，還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼，流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后，我們一定還會(huì)懷念，懷念三中的生活，懷念三中的老師、同學(xué)，懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔，甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺洹⑹程玫囊环莩疵妗＿@些都是三中的味道。

感謝三中，感謝我們的母校，感謝老師，感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航，為我們的人生留下了無(wú)比珍貴的財(cái)富!

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，或許你們今天還沒(méi)有那么深刻的體會(huì)，就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說(shuō)一說(shuō)，"業(yè)精于勤，荒于嬉"正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字"勤"。不要到高三翻開志愿書時(shí)，看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線，才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時(shí)的我們，也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步，而到了高三，想天天跑老師辦公室卻沒(méi)有了時(shí)間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難，可誰(shuí)知，這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦，但也是充實(shí)的，只要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地努力，勤勤懇懇地奮斗，終將會(huì)苦盡甘來(lái)。

一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂(lè)相伴，終于迎來(lái)了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安，而這最后的25天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候，讓

我們靜下心來(lái)，梳理知識(shí)，認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷，多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們、同伴們說(shuō)一句：謝謝你們，是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!

謝謝大家!

學(xué)生演講稿故事篇6

如果我加入了主席團(tuán)，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學(xué)生會(huì)，真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即真正做到工作從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)們中去，并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

謝謝！

學(xué)生演講稿故事篇7

親愛(ài)的老師們，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們，化學(xué)學(xué)院的同學(xué)們：

大家下午好！我是化工學(xué)院__年級(jí)三班的江錦靈，今天我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。

先簡(jiǎn)單介紹一下我和宣傳部的事情！我在宣傳部工作快兩年了。我很難平靜地站在這里，以革命的態(tài)度面對(duì)你們所有人。宣傳部是我在大學(xué)唯一加入的部門，所以我一直在頑強(qiáng)的堅(jiān)持著！不是因?yàn)楹ε率ズ鬅o(wú)所事事，而是害怕自己真的缺少一份內(nèi)心的精神寄托！我喜歡做海報(bào)時(shí)的感覺(jué)。我總是完成我的靈感，把信息傳遞給別人。大一新生，一群熟悉的工作伙伴，一種默契逐漸形成，一個(gè)眼神暗示，一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，就可以了解對(duì)方對(duì)于海報(bào)的靈感，一拍即合！現(xiàn)在稍微想想，就會(huì)欣然向往那種感覺(jué)。我覺(jué)得這是合作！大二了，宣傳部成員降到了三個(gè)，慧敏，玉姐和我，但是有一群可愛(ài)的充滿朝氣和活力的接班人，我心里更高興！我們通過(guò)講座、例會(huì)、海報(bào)、迎新會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了新的旅程。只要是宣傳部的工作，總能調(diào)動(dòng)我全身的細(xì)胞。我不怕你的`笑話。其實(shí)每一次例會(huì)的前一天晚上，我都會(huì)不自覺(jué)的思考明天該對(duì)我們可愛(ài)的各位部長(zhǎng)說(shuō)些什么。說(shuō)說(shuō)海報(bào)？談感情？他們還喜歡宣傳部的工作嗎？五一有什么完美的安排？正是這份愛(ài)，讓我堅(jiān)定了留在宣傳部的決心。我覺(jué)得這就是熱情！在工作中，只要有合作精神，就能體會(huì)到最大的快樂(lè)；只要有熱情，就能充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性！我覺(jué)得我很適合宣傳部。

我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)宣傳部的理解。宣傳部的官方文字是各部門之間的樞紐，可以及時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息，做好宣傳工作。這兩年來(lái)，我感覺(jué)宣傳部實(shí)際上是以其他部門的活動(dòng)為載體，在制作海報(bào)的過(guò)程中，發(fā)展和展示自己的文化和特色。宣傳部絕不是輔助部門。它以自身為本體，以其創(chuàng)作靈感為核心。每張海報(bào)都是為了實(shí)現(xiàn)自己的想法而制作的。我想對(duì)我的工作人員說(shuō)：每一張海報(bào)都是我自己做的，屬于你們！只要用心，就能做好；只要你愛(ài)它，它就是完美的！

如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我就從兩個(gè)字打造宣傳部。第一個(gè)字是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕亲龊?bào)，每張海報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神。要提高海報(bào)的質(zhì)量，我們應(yīng)該從部長(zhǎng)們的專業(yè)技能開始。可以通過(guò)舉辦講座拓寬新兵制作海報(bào)的基本功；可以鼓勵(lì)部長(zhǎng)們通過(guò)定期會(huì)議學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；總結(jié)海報(bào)可以為下一張海報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)字是合作。合作對(duì)一個(gè)部門至關(guān)重要。可以從以下幾個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)構(gòu)建：

1、工作安排。我會(huì)盡量詳細(xì)具體，讓每個(gè)部門成員在銜接各項(xiàng)任務(wù)的過(guò)程中，明確自己的職責(zé)，培養(yǎng)自己的合作能力。平時(shí)會(huì)舉辦更多的小活動(dòng)，以一種潛移默化的方式增加部里成員的默契。經(jīng)常出去玩。出去一次可以增加他們的凝聚力。我會(huì)盡職盡責(zé)，做好每一項(xiàng)工作。生活需要在適合自己的位置磨練自己，讓我多為宣傳部睡一覺(jué)吧！我會(huì)覺(jué)得更幸福！我用喜歡宣傳部的方式寫完了這篇演講稿，希望家人給我投票！

給你選擇我的理由！

學(xué)生演講稿故事篇8

親愛(ài)的老師和學(xué)生：

大家好！

一個(gè)面對(duì)破產(chǎn)依然慷慨地給工人分發(fā)半杯水的小老板，最后一個(gè)資產(chǎn)超過(guò)1000萬(wàn)英鎊的百萬(wàn)富翁，是工人們的感激拯救了他的企業(yè)；一個(gè)感恩節(jié)送貨員讓一個(gè)小男孩深深明白，傳播愛(ài)情的人是最幸福的人。一個(gè)離家出走的男孩，終于明白了照顧母親幾十年的無(wú)私之愛(ài)，因?yàn)樗屑っ骛^老板給了他一碗面條。

感恩不僅是一種情感，也是人生境界的體現(xiàn)。時(shí)刻感恩，傳遞感恩的種子，懂得珍惜幸福和感恩，這樣才能從各方面獲得更大的情感回報(bào)，懂得感恩，找到自己的歸宿休息。作者抓住這一點(diǎn)，無(wú)限放大，通過(guò)感人的故事，激情的互動(dòng)，達(dá)到“心與心的碰撞，情與情的交融，情與愛(ài)的傳遞”的目的，從而打動(dòng)每一位讀者的心。

世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤旋，構(gòu)成一個(gè)動(dòng)人的樂(lè)章，是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感激；白云漂浮在藍(lán)天上，描繪出一幅動(dòng)人的畫面，這是白云對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的感激。有人說(shuō)，感恩是一只鞋。只有戴上它，我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報(bào)的花。因?yàn)楦卸鳎覀兊纳钭兊秘S富多彩。

“生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也對(duì)你微笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。”在這個(gè)物欲橫流的世界里，只有懷著一顆感恩的心，一個(gè)人才能體會(huì)到生活的快樂(lè)和喜悅。學(xué)會(huì)感恩意味著學(xué)會(huì)生活。懷著一顆感恩的心，你可以獲得別人的尊重和信任，幫助你在逆境中尋找希望，在悲觀中尋找快樂(lè)。只有懂得感恩的人，才會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中得到別人的幫助和支持，才能成功克服每一個(gè)困難，幫助自己實(shí)現(xiàn)理想，成就自己的事業(yè)！

感恩的人是內(nèi)心充滿幸福的人。他們知道如何把別人的善意和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時(shí)，他們也享受著生活的美好，美好的生活從感恩開始！這是一本樸實(shí)無(wú)華的感恩教育“教科書”。《感恩中國(guó)》讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的精神震撼。感恩的心是和平的種子，它不僅能結(jié)出甜美的果實(shí)，還能傳播快樂(lè)和希望；感恩的心是一束溫暖的陽(yáng)光，既能照亮別人前進(jìn)的道路，又能利用自己內(nèi)心的滄桑。感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種人生態(tài)度和人生哲學(xué)，是人生的大智慧。感恩可以凈化靈魂，洗刷世間所有的塵埃，讓人內(nèi)心感到寧?kù)o和柔軟。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

學(xué)生演講稿故事篇9

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法 從我做起”。

隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來(lái)越受到人們的重視，一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善，只要留意，不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息。《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》??現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。

然而，根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己的所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能做違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì)，如果被學(xué)校的規(guī)矩、紀(jì)律所束縛，不利于自己發(fā)展，做一些違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。

古人云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的榮辱觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)講文明的好少年。 同學(xué)們：習(xí)慣決定成敗，文明伴你成功。