反思怎么寫作文小學(xué)四年級
作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式，是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。如何寫出優(yōu)秀的反思怎么寫作文小學(xué)四年級？下面給大家分享一些反思怎么寫作文小學(xué)四年級，希望對大家有所幫助。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇1
我家就像一個小小“動物園”，這個“動物園”有三只動物，他們分別是什么呢？下面，就聽我來講講吧！
首先是我的妹妹，她像一只狡猾的狐貍。每次當(dāng)我吃零食時(shí)，她就湊過來裝可愛，然后趁我不注意偷偷把我的零食拿走，等我反應(yīng)過來，就追著她滿屋跑，這時(shí)候，她跑到媽媽旁邊，我抓住她的衣襟說道：“這下跑不了了吧！”妹妹卻使出絕招，連忙對媽媽說：“哥哥搶我的零食！”媽媽信以為真，竟狠狠地批評我一頓。妹妹在一旁嘻嘻哈哈地笑，手上還抓著一大把零食。哎呦，我這個冤大頭呀！
第二位是我的媽媽，她像一只母老虎。一天，放學(xué)回家，我剛一打開電視，媽媽就沖我喊：“作業(yè)寫了嗎？沒寫完作業(yè)不能看電視！”我只好乖乖地去寫作業(yè)。有一次，我考試沒考好，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一通，從此，在學(xué)習(xí)上，我再也不敢馬虎大意了！
我呢，其實(shí)是一只安靜的小烏龜。我平時(shí)話不多，喜歡靜靜的坐著看書，寫字，做事愛思考，想好了才去做，所以行動比較慢。在家里，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)：洗碗，拖地，擦桌子。雖然動作比較慢，但每一樣都干得沒話說。媽媽常常高興地夸我：“我家寶貝真能干！”
這就是我的“動物”之家。一個有趣又有愛的幸福之家。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇2
一提起這件事情，我就想笑，我居然讓豬追得到處跑，哈哈，真有趣啊！
那是去年暑假的事情，我和爸爸媽媽坐車到奶奶家去，下了車，奶奶早在車站等我了，我撲在了奶奶的懷抱里，奶奶告訴我：“老母豬下崽了”。我高興極了，一到家就直奔后院，想看個究竟。
看了一會兒，那些小豬都吃飽了，睡著了。我悄悄地走進(jìn)了豬圈，抱起小花豬，用手撫摸著它光滑滑的皮毛，我不禁把它摟在懷里，誰知這下闖了禍，老母豬一下站起來，好像說：“放下我的孩子，否則對你不客氣了”！我瞪了它一眼，說：“呵就你也敢對我發(fā)脾氣，我偏抱，看你怎樣”。我越來越得意，竟抱著小花豬走出豬圈，還順手把門關(guān)了，這時(shí)老母豬沖了上來，用它的長嘴巴用力拱著圈門，只聽啪的一聲，老母豬竟然把門拱開了，這下我嚇壞了，拔腿就跑，老母豬緊追不舍，我一邊跑一邊順手拾起一根小樹枝抽打老母豬，可壓根沒有害怕，只見它呲牙咧嘴，顯出要吃了我的樣子，我膽怯了，只好放下小豬，快速跑了。
每想到這件事情，我便笑出聲來，真是太有趣了。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇3
我的家有爸爸、媽媽和我。
爸爸喜歡抽煙，也喜歡喝酒。非常喜歡穿他那件黑色的西裝和那件灰色的下褲。爸爸有個最了不起的地方，那就是每次我的寶貝玩具或者什么喜愛的東西在家里找不到了，爸爸都會第一時(shí)間幫我找出來。同樣，媽媽的手機(jī)或者錢包等貴重的東西在家里找不到了，爸爸也會立即幫媽媽找出來。爸爸還有三個大優(yōu)點(diǎn)。“一、不管怎樣，爸爸總是放寬對我的要求；二、爸爸總是在游戲中教育我成長；三、爸爸是個很認(rèn)真的人，工作總是一絲不茍。”
我的媽媽，她最喜歡和我親熱，媽媽最了解我了，所以我們也是的“朋友”。媽媽不怎么愛打扮自己，但是她隨便一穿，就顯色非常漂亮。媽媽不管什么事情，第一個考慮的都是我，什么都替我著想，有時(shí)候會很羅嗦。但是我知道這都是為了我好。媽媽的廚藝也是很棒的哦！
我呢，喜歡穿漂亮的衣服，喜歡把自己打扮的美美的。我特別愛穿裙子，因?yàn)榇┥狭巳棺訒裥」饕粯樱淮蠹蚁矏邸Ｔ趯W(xué)校我的成績很很理想，經(jīng)常擔(dān)任中隊(duì)干部和各位老師的小助手。
我有這樣一個三口之家，爸爸被我和媽媽評為“尋寶者”，媽媽被我和爸爸評為“廚娘”，而我呢，被爸爸媽媽評為了“最美麗的小公主”。我們是開心快樂的一家！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇4
四季斑斕，多姿多彩。地球的傾斜造就了多彩的四季。在這五彩繽紛的四季中，我最喜歡那婀娜多姿的秋天。
秋天是五彩的。走在校園的小路上，樹上的葉子已經(jīng)變得繽紛。有紅色的，有橙色的，也有金色的。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，地上的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一片紅葉落入我手心，我不禁想到一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天也是香甜的。看，農(nóng)民正在把一籃籃的水果搬向貨車，有紅彤彤的蘋果，也有黃澄澄的鴨梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……從籃子里散發(fā)出誘人的氣息，連麥田也隨之搖擺，形成了壯觀的麥浪。
秋天不僅給我們美麗的彩葉、甜美的水果，還有那干爽的秋風(fēng)。秋天的風(fēng)不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨，也不像夏天的臺風(fēng)那么狂暴。它恰到好處，不冷不熱。可以說，秋天的風(fēng)是完美的。
啊！秋天，你是最無私的母親，你也是心胸寬廣的詩人。秋天，你在我的心目中，是最美的。我喜歡秋天。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇5
Hi，大家好，我的名字叫向曼萍，是一個活潑伶俐的小女孩。我的愛好是唱歌、看書、畫畫……總之我的愛好用兩個字形容-廣泛。
了解了我，再來看看我的外貌吧!我有一雙水汪汪的眼睛，和高高的鼻子，還有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我奶奶常常在我的頭發(fā)上弄上各式各樣的發(fā)卡，我有一張經(jīng)常笑的嘴，微笑時(shí)會露出整齊潔白的牙齒；美中不足的是身材胖胖的。
粗心是我學(xué)習(xí)上的敵人了!有一次我做數(shù)學(xué)卷的時(shí)候把九百五十四寫成了九百四十五結(jié)果拿來除，就除錯了，老師在我卷上批了兩個大字-粗心。還有一次我做語文學(xué)習(xí)指要的時(shí)候，把“亡羊補(bǔ)牢”的“補(bǔ)”寫錯了，我前面的都寫對了，就少寫了一點(diǎn)。老師也說我粗心。我一定會改掉這毛病的。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇6
暑假，我和爸爸、媽媽來到了石板街游玩。
走進(jìn)入口，我看到了一塊大石頭，石頭上寫著——“石板街”三個大字，四邊用花圍著，給石頭增添了許多樂趣。我向前看，一路都是用一塊一塊的石板鋪成的。這不禁讓我感嘆：“這需要多少的財(cái)力和人力啊!”
繼續(xù)走向前，各式各樣的店鋪擺在我的眼前：小吃店、衣服、服裝專賣店，還有賣玩具的店鋪。我坐在亭子里，微微的清風(fēng)吹過，讓人仿佛到了仙境般的涼爽。
在亭子中休息了一會兒，我便繼續(xù)走向前，伴隨著青石板發(fā)出的踢踏聲，不知不覺，我們已游到了盡頭。此時(shí)，天色已是傍晚時(shí)分。我們坐在一塊石頭上，看著那美麗的“小姑娘”向山頭跑去。剎那間，燈火通明，街上一瞬間變了個樣兒。人群在街上來回走動。各種人員走到那一塊石頭前，唱著歌……
啊!這繁華美麗的石板街，你是那樣的討人喜愛，你的華麗讓我折服!我沉醉于你，我陶醉于你。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇7
如果一個人一生戰(zhàn)勝不了任何困難，那這個人就等于一個空殼。戰(zhàn)勝了困難只會讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)。我愿意做一個戰(zhàn)勝困難的少年，因?yàn)槲疑钪粋€少年戰(zhàn)勝不了困難是永遠(yuǎn)也長不大的。下面我給大家講一講，我所經(jīng)歷過的困難。
有一次，我上床的時(shí)候不小心戳到了右手的手指，我以為一會就好，但是越來越疼。老師就帶著我到了整骨醫(yī)院，醫(yī)生說我的手指是錯了位，正過來以后還要養(yǎng)十幾天，我當(dāng)時(shí)非常著急，因?yàn)樵龠^五天就是期中考試，我非常后悔自己那么不小心。我回到學(xué)校后，吃飯、洗臉、寫字全部都是用左手，我那時(shí)真想哭，但是每當(dāng)這個時(shí)候，我都會想：“我是男子漢，我的理想是當(dāng)特種兵，如果我連這么一點(diǎn)困難斗戰(zhàn)勝不了的話還怎么保衛(wèi)祖國。為了不耽誤期中考試，我每天都會鍛煉手指，但是每動過一下都像針扎一樣。雖然疼，但是經(jīng)過我每天堅(jiān)持不懈的努力，終于可以寫字了。期中考試之后，試卷發(fā)下來，我考得還不錯。當(dāng)時(shí)我開心的笑了，感覺到自己的付出終于有了收獲。
這件事讓我明白了，在困難面前只要堅(jiān)持面對，我們永遠(yuǎn)不會被困難擊敗，我愿意做一個戰(zhàn)爭困難的少年。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇8
1）小作者用自己的視角按照時(shí)間的順序細(xì)致生動描述了烏鎮(zhèn)之行，從出行前的期待到旅途中的新鮮到歸途中的滿足。語言簡潔而有韻味，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容豐富，作為一小學(xué)生游記，已經(jīng)是屬于較高的水平了。如果能夠闡發(fā)一下小作者對于歷史、旅游等方面的感受，注重?cái)⑹龅脑斅裕嘈旁撐牡乃綍摺?/p>
2）本文言辭優(yōu)美、敘寫生動，用動態(tài)化的語言表達(dá)出雨勢的猛烈、行人的匆匆，在描寫景物的同時(shí)自然的帶入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。
3）開頭清新獨(dú)特，劃線句子較為精彩。結(jié)尾天氣的變化也揭示出感情的轉(zhuǎn)折，以景喻情。
4）全文語言流暢，用詞準(zhǔn)確，修辭生動。
5）你越來越棒了！你的作文真使我大開了眼界。你媽媽人美心更美，她對病人滿腔熱情，對工作一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！
6）看了你的游覽作文，仿佛身臨其境。那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生，那憨憨的大熊貓，機(jī)靈的小猴，狡猾的狐貍躍然紙上，讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力，你的文章是我們的最愛。
7）你文中的“生物角”色彩絢麗，活潑可愛。那鮮艷的花朵，翠綠的葉子栩栩如生；那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn)，自由自在地遨游……真是令人百讀不厭。運(yùn)用總分法，清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物，妙處橫生。
8）從這一段小小的日記，看出你是個細(xì)心的學(xué)生，能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平實(shí)的語言寫出內(nèi)心的感受，幅短小精悍，語言平實(shí)，能引起心靈的共鳴。
9）“讓座”是件極平常的事，但你的作文，卻令人耳目一新。你不只寫事，還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界，層次分明，語句生動，情節(jié)自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社會問題，令人深思。
10）樓倩貝，你太了不起了！讀著你寫的作文，細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句，老師簡直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫的。樓倩貝，老師為你驕傲，希望你不斷努力，用你的筆描繪出多彩的生活，多彩的世界！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇9
媽媽，是您溫柔的手撫摸著我長大；是您用細(xì)心的眼睛關(guān)愛著我長大；是您用親切的語言呵護(hù)著我長大……現(xiàn)在是我們報(bào)恩的時(shí)候了，您不要再去用長著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨！
那一次，我看見別人手里拿著平板和蘋果8，心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買，媽媽說：“你爸爸失業(yè)了，現(xiàn)在就我上白班和夜班補(bǔ)貼家用，哪省的出那么多錢呀！”我聽了，把頭搖得像波浪鼓似的說："不嘛！不嘛！"說完，便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地?fù)u搖頭說："好吧！"
這幾天，媽媽連夜加班，甚至都不回家了！每天下班回家，媽媽的眼睛總是紅紅的，身體虛弱無力，仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里，疼在心中，真后悔當(dāng)初說了那句話！可是我只知道勸也沒用，因?yàn)樗?脾氣和我一樣倔，對別人的承諾一向是說一不二，唉！
兩個月后，媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機(jī)和平板。我高興的接了過來，媽媽竟然還記得，我都快忘了！可是轉(zhuǎn)頭一看，媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸，淚水不禁涌了出來！
千言萬語化成一句話：媽媽，我愛你！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇10
“看著像虎不是虎，小巧玲瓏惹人疼，細(xì)長的胡子兩邊翹，開口就是喵喵喵。”你們猜到是什么動物了嗎？對，就是我家貓咪——“小餃子”，因?yàn)槲乙鰩滋爝h(yuǎn)門，要放在同學(xué)家寄養(yǎng)幾天。
“餃子”長著一身雪白的毛，油亮亮的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)白雪球。兩只尖尖的耳朵，總是像天線一樣高高的豎立在頭上，似乎在聽著什么。“小餃子”的眼睛大大的`，鼻子呈粉色，摸上去濕漉漉的，它的嘴巴很小，嘴角還有幾根硬硬的胡須，一條尾巴總是翹著，翹得老高了！它睡覺的時(shí)候可有趣了：如果是在比較寬闊的地面上，它就一只腿收起來，一只腿邁開，好像在壓腿；如果撒嬌得逞了，睡在家人的身上，無論你怎么去弄它，它也一動不動。“餃子”的吃相也很可愛。每當(dāng)我拿著滿滿一罐肉來的時(shí)候，“餃子”就立刻跑到貓碗前，我剛把肉放下去，它就狼吞虎咽的吃了起來，肉沒有了，碗上的湯汁也不放過，真是個十足的“小干飯王”。
怎么樣，“餃子”可愛嗎？希望將來我的同桌和朋友都能養(yǎng)這樣一只可愛的貓咪，也希望我的同桌能像我一樣喜歡它，好好對待它。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇11
我們班里有一個同學(xué)叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是：樂于助人，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，其中有一件事還在我的腦海中環(huán)繞，令我久經(jīng)不忘。
那是一個冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關(guān)心別人。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇12
春節(jié)是我們中華民族最主要的節(jié)日，一家人都要團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起——吃飯，拉家常，放鞭炮，還有一項(xiàng)最最重要的事情就是走親戚拜年。今年春節(jié)，我也跟著爸爸媽媽回諸暨老家過春節(jié)，可熱鬧，開心啦!
正月初一，雪過天晴，雖然天氣還冷，但是久違的陽光照在冰雪上，是那么的美麗!遠(yuǎn)處的田野，銀裝素裹，我恨不得在上面盡情地玩耍!聽爸爸媽媽說，這雪是很多很多年沒有下這么大啦!在這美麗的日子里去拜年，肯定是非常開心的!
這一天，我和爸爸媽媽起了個大早，帶著禮物，早早來到公交車站，去給奶奶拜年。因?yàn)楸容^早，出來拜年的人還不是很多，上了車我就找到了一個座位坐了下來，聽著遠(yuǎn)處不斷傳來的鞭炮聲，非常激動!這時(shí)候，陸陸續(xù)續(xù)的上來了好多人，手上都拎著各種各樣的禮品，車上開始更加熱鬧起來，車內(nèi)也越來越擁擠：此起彼落的手機(jī)音樂聲、開心的聊天聲、會心的笑聲……大家都是那么的開心!我的心也早已飛到了奶奶身邊!
公交車終于起動，帶著大家的歡聲笑語和快樂的心情向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ５搅讼乱徽荆蟻砹艘晃焕夏棠蹋念^發(fā)很白很白，看起來行動也不方便，但是笑容滿面!車上已經(jīng)沒有空余的座位。我馬上站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這兒吧!”老奶奶馬上笑著說：“小姑娘，還是你坐吧!”就這樣，我和老奶奶推讓了好幾回，老奶奶最終還是坐到了我的座位上，連聲說：“謝謝!真是個懂事的好孩子……”我聽了非常開心，再看到爸爸媽媽贊許的眼光，這心里別提有多高興啦!真的比吃了蜜糖還甜!
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首歌大家應(yīng)該都知道，也一定會唱吧？唱這首歌時(shí)，你是否會想到媽媽對你的愛呢？母愛，是世界上最偉大而無私的愛。
在一個冬天的深夜，我突然覺得肚子疼的'厲害。爸爸已出差好幾天了，幾天來，媽媽白天工作，回到家里還要照顧我的生活。一天下來已非常辛苦。看著媽媽熟睡的樣子，我也沒忍心把她叫醒。過了一會實(shí)在忍不住，便打開臺燈，悄悄披上衣服到隔壁屋去找藥。媽媽聽到了聲響，發(fā)現(xiàn)我不在了，便起床尋找。看見我東翻西找的樣子，便問：“這么晚了還不睡，你在找什么？”我只好不情愿道：“肚子疼得厲害，起來找點(diǎn)藥吃。”“傻孩子，藥是不能亂吃的，為什么不早叫媽媽，”媽媽的話帶著責(zé)怪與關(guān)心。“看你睡著了，沒想打擾你，”我表現(xiàn)出很懂事的樣子。“好孩子，你真是懂事了……”媽媽的聲音有些哽咽，媽媽給我?guī)琢Ｏ姿帲赃^藥后便扶我到床上躺下，輕輕地給我揉著肚子道：“我給你揉一揉，吃了藥一會兒就會好些的，明天再帶你去醫(yī)院吧。”
就這樣?jì)寢屓喟∪啵恢嚅L時(shí)間，我不知不覺地睡著了……
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反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇14
去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點(diǎn)也不想去，再說了，每天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對我說：“外婆昨天去放牛，身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說：“我去。”
我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在這里干什么？”他說：“我剛才聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不小心把小牛__股踢了一腳，誰知母牛回頭來用腳踏我，我就一個勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。
回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你。”有一點(diǎn)點(diǎn)道理，但是我還是不信。
第二天我又去，而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上，我就叫一個抓繩子，還有兩個和我一起去抓小牛，當(dāng)我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原來老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉(zhuǎn)一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最后爸媽知道了，弄得他們哭笑不得。
每當(dāng)我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時(shí)多么無知呀！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇15
智力要素中的觀察力、記憶力、思維力在學(xué)習(xí)中的作用主要是獲取知識。想象力的作用主要是創(chuàng)造新知識。它是智力活動的翅膀，它能使同學(xué)們的智力活動展翅高飛，鳥瞰全球，觀看古今，展望未來。想象力可以使人認(rèn)識到無法直接感知到的事物與形象，使人看到宏觀世界和微觀世界，追溯過去，展望未來，在這個無邊無際的宇宙中自由地飛翔。
通過觀察力、記憶力、思維力獲取的知識信息、事實(shí)以及一系列的推論設(shè)想本身都是死的東西，是想象力賦予了它們生命。有人認(rèn)為，事實(shí)好比空氣，想象力就好比翅膀，只有兩方面結(jié)合，智力才能如矯健的雄鷹，一飛沖天，翱翔萬里，以探索的目光巡視廣闊無垠的世界，搜索一切奇珍異寶。《文心雕龍》的作者劉勰把想象稱做神思，認(rèn)為通過它，一個人就可以任意馳騁。沒有想象力，智力是奔放、飛騰不起來的。當(dāng)然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必須化為具體命題和假說，才能使智力發(fā)揮出有益的作用。
有的同學(xué)只會死記硬背老師的結(jié)論，總是跳不出老師、書本的框框。盡管學(xué)的知識不少，基礎(chǔ)不差，卻很少有獨(dú)創(chuàng)的見解。造成這種情況的主要原因在于有的人只是把頭腦當(dāng)成儲存知識的倉庫。有的同學(xué)則不同，學(xué)得活，有創(chuàng)見，能夠把頭腦中知識材料組合成絢麗多彩的“圖畫”，這就是想象力在起作用。正像任何科學(xué)實(shí)驗(yàn)之前都要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一樣，在實(shí)驗(yàn)人員的頭腦里，將預(yù)見和設(shè)想到實(shí)驗(yàn)的配備和步驟、控制和強(qiáng)化哪些條件，實(shí)驗(yàn)可能發(fā)生的問題，以及可能達(dá)到什么結(jié)果。這種在實(shí)驗(yàn)前的設(shè)計(jì)思維過程，就是科學(xué)家發(fā)揮想象的結(jié)果。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇16
每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢！”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花！人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會這樣呢？商人的碗有魔法嗎？還就是運(yùn)用了某些科學(xué)原理？
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時(shí)侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時(shí)，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的'做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是，水面只就是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎樣會這樣呢？我加大了力度使勁摩擦，卻也只就是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀！難道，商人果真有魔法？我開始有些懷疑。
就在我的問號一個又一個地冒出來時(shí)，我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說過的話：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們就應(yīng)崇尚科學(xué)，透過科學(xué)的角度去看世界！”就是呀，會不會就是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢？我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細(xì)地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶！”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了！
原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進(jìn)入一種規(guī)則的振動狀態(tài)，而當(dāng)這種規(guī)則的振動滿足必須的頻率時(shí)，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實(shí)，生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗(yàn)來證明一切！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇17
她是一個個子不高，但是又很能干的人，這就是我的媽媽，她叫陳秀。
我的媽媽有大大的眼睛，齊耳短發(fā)，一笑起來還有兩個小酒窩，他有一張能說會道的大嘴巴，一說齊華來嗓門特別的大，聲音清脆，甜美。
我媽媽喜歡時(shí)尚，她總是喜歡去買衣服，她喜歡里面穿一件紅色的裙子，媽媽說紅的喜慶，外面穿一件黑色的外套，穿一雙高跟鞋，這樣人看上去很精干。
媽媽很喜歡唱歌，也樂于助人，別人唱歌為了娛樂，但是我媽媽唱歌是為了工作，這是她的職業(yè)，我媽媽初中就畢業(yè)了，也不會五線譜，但是她天生就愛唱歌。媽媽為了生活，更為了我，無論演出的地方有多遠(yuǎn)，她都會去。有時(shí)候忙的時(shí)候一天好幾場演出，演出結(jié)束之后累的連話都說不出來，每次看到媽媽疲憊不堪的身影，我都在心里暗暗的說道：“媽媽您辛苦了，我會好好學(xué)習(xí)的，以后讓我為你辛苦，讓我來照顧你。”
當(dāng)然我媽媽也有很多缺點(diǎn)，她老是丟三落四，記不住事情等等，人無完人吧。但是在我眼里的媽媽，是完美的。
我媽媽就是這樣一個平凡而又快樂的女人。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇18
我的家和別人的家不同，因?yàn)槲业募胰嗽谛愿裆虾蛣游锓浅Ｏ嗨啤Ｏ旅嫖揖蛶闳フJ(rèn)識一下這個可愛的小小“動物園”。
我的爸爸像一頭笨重的熊，他每天吃了就睡，睡醒就吃。他吃飯的時(shí)候一頓就要吃五、六個包子、一碗黑米粥、還有一碗涼菜。睡覺的時(shí)候，呼嚕聲還特別特別大，每次都吵得我和媽媽睡不著覺。他也說自己的呼嚕聲太大了，并且向我們說了對不起。
我的媽媽像一只美麗的孔雀，她只要一有錢就買衣服，買了衣服自己穿上后就拍照，并往朋友圈里發(fā)照片，然后在鏡子面前照來照去，再在我們面前走來走去，展示自己的美麗的身材。
我的哥哥像一匹駿馬，因?yàn)樗艿梅浅？欤拖褚魂嚧箫L(fēng)刮來一樣。一次跑步比賽的時(shí)候，他還得了長跑比賽的第一名。有一次放學(xué)，哥哥比我遲一點(diǎn)，但是我走了沒多久哥哥就追上來了。
而我是一只威武的大老虎。我走路的時(shí)候像老虎，老虎愛吃肉，我也愛吃肉，我愛吃雞肉、牛肉和豬肉。
這就是我們家的小小“動物園”，你是不是很喜歡我們呢？
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇19
每當(dāng)冬爺爺過去，春姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。村外，厚厚的積雪融化了，一只只棕色的野鴨在水面上自由自在地游動著。它們一會兒沉入水中捉小魚、吞小蝦，一會兒在河面上嬉戲玩耍。有的昂著頭、挺著胸活像一位高傲的紳士，有的低著頭，一見人就用自己的翅膀遮住自己的臉，像一位害羞的少女。小魚和小蝦更是生龍活虎，一會兒躍出水面，劃出一道美麗的弧線。一會兒和我們捉迷藏，還沒等我們眨一下眼，他們就不知道去哪里了。青蛙在碧綠的色的荷葉上唱著美妙的歌曲，像一位歌唱家。
河岸上，一朵朵鮮艷的花兒，正在散發(fā)著芳香，引來一群群美麗的花蝴蝶，在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草剛剛抽出淡綠色的嫩芽，軟軟的，仿佛像嬰兒的皮膚一樣，輕輕一吹就破了。河邊的棵棵柳樹，風(fēng)兒一吹，柳枝微微地?fù)P了起來，仿佛正在清洗自己的長發(fā)。就在這時(shí)，從村里跑出一群天真可愛的孩子，有的正在觀察河里的小動物，有的在草地上打滾、玩耍。有的拿起手中的畫筆，畫下了這美麗的景色。
河的對岸是一片桃花林。走進(jìn)桃花林，仿佛來到了仙境，那金碧輝煌的宮殿，嘗一嘗人們向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊!
這就是我們村外的美景，心動不如行動，快來吧!
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇20
一年一度的春游，終于到了，大家?guī)е闶硜淼搅藢W(xué)校，教室里一陣陣的說話聲和歡笑聲，把老師給引來了，今天，我們班主任不像以前那樣可怕了，老師笑瞇瞇地說：“把東西帶好準(zhǔn)備出發(fā)。”
在路上，我們一邊說話一邊走路，不一會兒工夫就到江濱公園了。
我們班主任指著一塊空地說：“你們就在這個地方玩一玩吧！記得不能爬樹，注意安全，去玩吧。”我們叫著四處散開了。
江濱公園，雖然，地上全都是樹葉，但是，我們的歡笑聲把那滿地落葉的江濱公園，變成了“歡樂公園”。
我和一些關(guān)系很好的同學(xué)坐在了一起，有些同學(xué)拿著手機(jī)自拍；有的同學(xué)把所有的零食全都倒了出來一起吃；有些同學(xué)和老師看老人打球；還有同學(xué)把地上的落葉，往天上灑，同時(shí)還在說：“下樹葉了，下樹葉了。”
我和吳之涵、夏之涵、張可微吃了很多零食，就開始玩游戲，我們想來想去，終于，知道玩什么了，玩冰動貓。
游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)貓，別的人來當(dāng)老鼠，如果，那只貓馬上抓住老鼠，就叫冰動，那只老鼠就被冰動了，要讓別的老鼠來解救，如果貓把老鼠全部冰動，貓就獲得了這一輪的勝利。
游戲開始了，張可微來抓，我們?nèi)齻€人跑到了很隱蔽的地方，我們一直就站在同一地方，張可微找來找去，怎么也找不到我們，直到老師叫我們回去。
我們才走了出來，張可微才看到我們在哪里，然后，我們背上了自己帶的東西，就原路返回了。
雖然，江濱公園的小草還沒有探出頭來、小花還沒開。但是，我們還是帶著美好的心情，回去了！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇21
暑假里，媽媽帶我去動物園。
一進(jìn)動物園就去看長頸鹿。長頸鹿有一身花斑，長長的脖子，高高的個子尾巴卻短短得可憐，顯得多不協(xié)調(diào)呀！一雙大而靈敏的眼睛，滴溜地直轉(zhuǎn)，真像一個含羞靦腆的大姑娘。
看完了長頸鹿我就去看老虎。老虎頭大面圓，雙眼圓睜，色彩斑斕的額頭上有個鮮明的王子，全身都是褐黃與黃色的條紋，毛色美麗閃閃發(fā)光。
看的是猩猩了！它跳舞真滑稽，弓起背，用手前伸著，一個勁地轉(zhuǎn)，引得大家哈哈大笑。接著它們表演蹬球。豎蜻蜓。翻筋斗……最有趣的是猩猩走鐵扛，一只猩猩撐著傘，搖搖晃晃地走，走幾步掉下去，走幾步又掉下去……它嚇得心驚膽跳，后來就干脆不走了，往飼養(yǎng)員阿姨背上一撲，“呼——呼”直喘氣一動也不動。而另一只呢？卻神靈活現(xiàn)地在鐵扛上來來去去，還做出許多怪樣引人笑。
動物園里還有狼、獅子、東北虎、猴子、豹、大象、孔雀……
動物園真好玩！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇22
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩情畫意。
夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。好大好大呵，白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個嘗嘗吧，管讓你口“福”心服。
秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的.羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。特別是下雨的時(shí)候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院，我愛這農(nóng)家小院。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇23
今天早上天氣還不怎么熱，寫完作業(yè)后，媽媽讓我洗衣服，我高興地不得了。
我拿著我的裙子跑到水池邊，因?yàn)槲壹业乃靥貏e高所以我必須踩上一把小凳子才能夠得著，我還拿來了我的必備工具：洗衣板，現(xiàn)在我要開始洗衣服了，首先我打開水龍頭把裙子放在底下白花花的水打在了衣服上，頓時(shí)一股股水花濺到了我身上，媽媽說：“開小一點(diǎn)”，于是，我把水立刻關(guān)小了，又用手把衣服來回翻轉(zhuǎn)，使衣服完全被水淋濕，之后我給衣服撒了一點(diǎn)洗衣粉，趕快用手搓來搓去，我發(fā)現(xiàn)衣服上起了很多很多雪白的泡泡，我輕輕用嘴巴一吹泡泡全部都吹爆了，我又用手使勁揉搓搓出水池里全部都是雪白的泡泡，幾分鐘后我提起衣服發(fā)現(xiàn)衣服變得非常的干凈，于是我開啟水管把衣服沖干凈，然后我用雙手把裙子使勁的擰了擰，直到把水都擰出來，最后我把衣服掛到衣架上，在掛到繩子上，我大喊一聲：“大功告成”。
我明天還要自己洗衣服，不僅鍛煉了身體，還非常的快樂、有趣。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇24
“猜猜我在哪兒?”咦?這聲音是從哪兒發(fā)出來的?哦，原來是弟弟正在和爸爸玩捉迷藏呢!
傍晚的時(shí)候，弟弟脫下鞋爬上床，張著嘴，打開手臂，把一個白色的被子展開，然后半蹲著，嘴角翹上去，眼睛也睜大了，閃爍著興奮的光芒。他的雙手半張，如同老虎捕食時(shí)的爪子。接著，他用手把被子掀開一部分，然后坐下來，把腿伸展，讓被子把自己全身都蓋住。只可惜他不懂得躺下去，不然，我就真看不出來被子下面有人了。
這時(shí)，爸爸朝屋子走了過來。可能是弟弟聽出爸爸的腳步聲了吧，被子動了一下，里面?zhèn)鞒觥翱┛┛钡穆曇簟０职诌M(jìn)來了。“被子”開始說起話來：“猜猜我在哪兒?”爸爸本來在床上好好坐著，聽到這聲音，立馬從床上跳了下來，環(huán)顧四周，問道：“佳鑫去哪兒了?”我強(qiáng)忍著笑，說道：“佳鑫出去買菜了。”“哦!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。只聽那個被子——哦，不!應(yīng)該說是是一個小山坡。只聽那個小山坡傳出一陣陣笑聲。爸爸開口了：“今天好累啊，我得躺床上休息一下。”說罷，立刻躺在了小山坡上。小山坡開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。“啊!爸爸你快起來!”小山坡努力掙扎著。終于，弟弟用盡洪荒之力，逃了出來。他站在床上，大口大口地喘著氣，爸爸則哈哈大笑，又坐在床上。弟弟偷偷溜到爸爸后面，張大嘴巴，眼睛向下斜，看著爸爸，兩只手向上舉著，然后迅速把手放下，在爸爸的背上著地，使勁打著，一邊還“嘿!哈!嘿!哈!”地給自己加油打氣，爸爸只得“哎呦，哎呦”地叫疼。
這就是我淘氣的小弟弟，你喜歡他嗎?
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇25
今天一放學(xué)，我走在回家的路上，街上人來人往，都忙著走向四面八方。車道上一輛輛車有的飛奔而過，有的慢悠悠的像一只只爬行的烏龜。
迎面走來了一群中學(xué)生，他們個個神采飛揚(yáng)，有的小學(xué)生還在天橋上慢慢走著，有的還在商店買東西吃，一點(diǎn)都不急著回家，還有的在街上閑逛，有部分的人都在往回家的路上趕。
這時(shí)候我看見一個買菜的的在叫喊著：“新鮮的的大白菜，一元一斤，快來買呀!明天就兩元一斤了!”這時(shí)有幾個人圍了過來七嘴八舌的說：“我買一斤吧，八角好不好?下次我再到你這來買。”那個賣菜的人聽了說“好吧，下次一定要再來買呀。”說完他就把菜賣給了那個人。他手里拿著幾角錢，他的臉上笑開了花，然后小心的放進(jìn)了一個破袋子里。
我看見賣菜的掙錢的真不容易啊!我現(xiàn)在能過上這樣幸福的生活，也是爸爸媽媽給我創(chuàng)造的。我不由得加快了回家的腳步……
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇26
看著大人們開著汽車，是多么羨慕呀！多想自己也開一會兒汽車，可那明明是個白日夢！不過你不用擔(dān)心。在現(xiàn)在，2023年，有一種新型汽車出現(xiàn)了。它是“全能汽車”！在這種汽車上，就是閉著眼睛也能開汽車！
在這種汽車上，有許多微型攝像頭，他們錄下路上的情況，輸入到車內(nèi)的電腦里。經(jīng)過電腦的處理，汽車就能自己自動安全的行駛。在車上的電腦內(nèi)，有著全國各地的地圖。只要輸入你要去的地方，車子就能把你送到你想去的地方。車內(nèi)的方向盤只是個樣子，不起作用。大人可以用來練習(xí)，小孩可以用來玩耍。
除了這些，車子經(jīng)過特殊加工，可以根據(jù)車外的溫度來調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度。車內(nèi)太干燥了，車子也會自動加濕。“全能汽車”是不需要清洗的。它用小噴頭向自己噴水，再用吹風(fēng)機(jī)把水吹干。車子只要有一點(diǎn)不干凈，就會用這種方法清洗自己，讓你什么時(shí)候都有一輛新車。
車內(nèi)的設(shè)置也很齊全：困了，躺在軟軟的沙發(fā)上，聽著優(yōu)美的音樂，讓你沉浸在另一個美好的空間；想玩一會兒，打開游戲機(jī)，打打游戲，看看動畫，快樂無比；想學(xué)些知識也行。打開筆記本電腦，查查新聞，看看小說，童話，名著，有無限樂趣．．．．．．
現(xiàn)在的科技真是太發(fā)達(dá)了，為了我們美好的未來而努力吧!
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇27
我的家鄉(xiāng)在東營市河口區(qū)仙河鎮(zhèn)，這里是黃河的下游入海口處。這里也是足夠最年輕的土地。我在這片土地上生活。
我的家鄉(xiāng)綠化很好。大路兩旁有圓圓的花壇，花壇里種著一些小花和大樹。到了夏季鮮花盛開，大樹枝葉茂密。小區(qū)里，一排排小樹在道路兩旁像一個個士兵擋住風(fēng)雨。春天，小花們爭先恐后的鉆出來。小草一個個探出頭來，望著新鮮的世界暢想。我的家鄉(xiāng)有了綠化，會變得更漂亮。
我的家鄉(xiāng)有中國第二大油田——勝利油田。在油田里有很多抽油機(jī)，這些抽油機(jī)把石油從地下抽出來。石油可以煉出汽油、柴油等很多化學(xué)用品。我的爸爸媽媽就是油田的職工。我跟著爸爸媽媽去上班可以看見很多抽油機(jī)。
石油很有用，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)更多的知識，長大以后造出先進(jìn)的機(jī)器才出更多的石油。
我的家鄉(xiāng)既美麗又環(huán)保，我愛我的家鄉(xiāng)。
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇28
古往今來，數(shù)不清的人們在贊揚(yáng)母愛，歌頌?zāi)笎邸Ｊ前。∧笎凼菬o私的，母愛是透明的，母愛是無聲的。——題記
我們家一直沒有要二胎的計(jì)劃，可是突然要有個小寶寶加入我們家，我又驚又喜，只能認(rèn)為是上天憐憫我一個人太孤單了吧。
女人最難忍受的就是十月懷胎吧，也許，別的女人會嬌氣地在家躺著，這也不敢，那也不能。可她不是，她為了我，為了這個家，還在繼續(xù)上班，繼續(xù)給我掙錢。
雖然她十分難受，可她為了我，為了我有個好成績，我不會的題她都搶著看，幫我分析思路，給我講解要點(diǎn)。
月考時(shí)，我考得十分不理想，她微笑著跟我說：“沒事，姑娘，再接再厲，下次考好就行了。”隨后，我偷偷地發(fā)現(xiàn)，她在客廳里背著我大哭一場。
當(dāng)小寶寶出生的前一個月，她還在埋頭苦干，并且害怕我因?yàn)橛辛说艿苊妹眯睦碛胸?fù)擔(dān)，她還和我談了好幾次。她說，有了弟弟妹妹，也不會不管我，永遠(yuǎn)不會放棄我的。我含淚點(diǎn)頭，此時(shí)，我心里強(qiáng)烈感受到了她的母愛。
又驀然想到，這些年，我難道一點(diǎn)也沒有感受到媽媽默默的愛嗎？我可一直都是以為自己很獨(dú)立，很堅(jiān)強(qiáng)，不需要所謂的溫情。
當(dāng)一個清脆的哭聲劃過，一位新人加入了我們家。剛生完寶寶的母親，讓我不知是哀還是喜：蒼白的臉，頭發(fā)凌亂，身上用消毒衣包裹著。她勉強(qiáng)一笑，我不禁淚潸潸了。
腦袋里突然劃過一個念頭，我也是母親懷胎十月生下來的，我的成長傾注了媽媽無數(shù)的心血……我要怎么報(bào)答母親呢？我一定要用我平生最好的成績?nèi)?bào)答她！
我不禁用細(xì)小的手握住母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的手：女兒一定會讓您驕傲、自豪的！請您期待吧！”
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇29
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一顆大樹上歇歇腳時(shí)，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
烏鴉見又是那只笨笨的烏鴉就又有想騙肉的念頭了。烏鴉那邊烏鴉也想：“那只狡猾的狐貍又來了！這次，我要他吃不了兜著走！”他又想：“我該怎么做呢？”想著，他看見身旁有一堆碎玻璃，心想：“我可以吧碎玻璃填到肉里。”它一邊填著碎玻璃填進(jìn)肉里。
狐貍那邊呢狐貍想：“上次烏鴉被我騙了，這次，我要升級一下我的騙法！”果然不出狐貍所料烏鴉竟直把肉放了下來，其實(shí)那只是烏鴉用來迷惑對手的招數(shù)而已。狐貍就說：“烏鴉大哥，上次我是迫不得已的，因?yàn)槲业哪赣H得了重病窩床不起，需要一些可口的肉，所以我才偷你的肉的。”只見烏鴉叼起肉轉(zhuǎn)身就要回家，狐貍立刻：“說烏鴉先生您這么帥氣為什么不去參加森林選美呢？”烏鴉突然哈哈大笑，肉從它的最里掉了出來，狐貍見狀立刻跑到烏鴉旁邊，一把把肉全吃了進(jìn)去，這下狐貍嗷嗷大叫。
烏鴉卻哈哈大笑！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇30
我的家鄉(xiāng)在廣東興寧的一個小山村里，那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，奇山異水隨處可見，但最讓我流連忘返的是距離外婆家?guī)资走h(yuǎn)的一處美景草灘。
我們家鄉(xiāng)草灘四季美景如詩如畫，可歌可泣。接下來就讓我們一起來欣賞草灘四季的風(fēng)景吧！
春天，春回大地，鳥語花香，鶯歌燕舞。草灘又長出了毛茸茸、綠油油的小草。聽，小草們在議論紛紛，比誰的綠衣裳最美呢！風(fēng)兒也吹過來傾聽小草們的議論。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像掀起了一股巨大的綠色波浪，美麗極了！草灘上的花兒們更是爭奇斗艷，有的含苞待放，飽脹得仿佛風(fēng)兒輕輕拂過就要破裂似的；有的開得姹紫嫣紅，婀娜多姿，宛如一位亭亭玉立的仙女；那開在枝頭的桃花笑得臉紅撲撲的；梨花姑娘也穿上了雪白長裙。這些嬌艷的花兒給綠色的草灘鍍上了一層美麗的圖案，草灘頓時(shí)變得春意盎然。
夏天，驕陽似火。太陽像個大火球掛在天空，這時(shí)不妨到草灘去走走。草灘四周枝繁葉茂的大樹，正為你撐開了一把把綠色的天然大傘。草地在陽光的照耀下泛著金光，變得更加翠綠，綠得仿佛被勤勞的粉刷匠刷上了一層清爽的深綠色。哇，好香！循香而去，在一個靜謐優(yōu)雅的小池里，冒出了群芳吐艷的荷花。這些“美女們”也抵擋不住酷暑，披上了五顏六色的輕紗，荷葉哥哥們也撐開傘兒為荷花們妹妹們納涼。
秋天，小草脫下了綠衣裳，換上了鵝黃色的大棉襖。樹葉寶寶們依依不舍地離開樹媽媽溫暖的懷抱，落在樹媽媽的腳下，沉沉地睡著了。
冬天，地上鋪了一層晶瑩剔透的霜。屋頂上，樹上到處都結(jié)滿了漂亮的霜花。再次走進(jìn)草灘，映入眼簾的也是霜的世界。銀白色的世界是那樣的令人陶醉，讓人如同進(jìn)入了童話般的境界。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的美景！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇31
假如我變成了孫悟空，那就是實(shí)現(xiàn)了我的一個夢想。此時(shí)的我會七十二變，能給人們提供各種各樣的幫助。
假如我是孫悟空，我會變成一棵蔥郁的大樹。夏天的時(shí)侯，我灑下片片綠蔭，給人們乘涼；秋天的時(shí)侯，我結(jié)出累累碩果，給人們品嘗。
假如我是孫悟空，我會變成小蜜蜂，去鮮花盛開的地方釆集花粉，做成蜂蜜，送給辛勞的人們。這幸福的花蜜會讓他們的生活越來越快樂，越來越甜蜜。
假如我是孫悟空，我會變成一個大太陽。我要高高懸掛在那些寒冷的地方，讓那里的人們和動物，沐浴溫暖的日光，感受無窮的快樂。
假如我是孫悟空，我會變成一個精致茶杯，送給辛勤的老師。我會盛滿甘甜的清水，在老師累的時(shí)侯，讓老師潤潤嗓子。那樣，老師又能精神十足地給我們上課啦！
假如我是孫悟空，我會變成巨大的愛，跑到全世界，讓每一個角落都充滿愛和友誼。
不知不覺，我睡著了。我做了一個甜甜的夢，夢里的我，真的變成孫悟空啦！
反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇32
高高的鼻梁，粗糙的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，他便是我的爸爸。
記得五年級期中考試，我三科成績都沒上90分，垂頭喪氣地回到家，爸爸便問：“兒子，期中試卷發(fā)了沒有?”我心想：老天爺怎么不給人情面，一回到家就聽到我最不想聽到的一句。我慢條斯理地走到爸爸的面前，鼓起勇氣地說：“發(fā)了。”“多少分。”“————語文86分，數(shù)學(xué)89分，英語87分。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。但爸爸卻和聲和氣地說：“兒子，其實(shí)多少分并不重要，只是你有沒有盡力而為，有沒有粗心大意，有沒有問心無愧。每個家長都望子成龍，恨鐵不成鋼，你不要令我們失望。”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。他接著說：“一個學(xué)生應(yīng)該腳踏實(shí)地，虛心好學(xué)，追求真理，一個學(xué)生，就像一張白紙，知識就是墨汁，老師就像一支筆，缺一不可!你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，否則一事無成。”“你的理想是什么?”爸爸問我。我說：“我的理想是奪得中國大陸上第一枚諾貝爾獎的科學(xué)家!”“好，加油!”這爸爸來自內(nèi)心的教誨仿佛給我一股無窮的力量，促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)。五年級期末考試，我三科都上了95分。你猜我在干什么?當(dāng)然在向爸爸報(bào)喜去了。反思怎么寫作文小學(xué)四年級篇33
常聽人說：少年無心事。可我卻覺得這話說得特別不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂。最近，我就特別難受，是因?yàn)槭裁词履兀空埪犖衣纴怼?/p>
這件心事與錢有關(guān)。我天生就愛吃肯德基，對于我這個特別的愛好，可謂是有人知，有人曉。
那是一個陽光明媚的下午，我向媽媽要錢說我想吃肯德基，媽媽就給了我50元讓我去買，我興高采烈，一路上又蹦又跳。來到賣肯德基的店里，我驚呆了！人像螞蟻一樣，擠都擠不進(jìn)去，我大概排了一個小時(shí)才買上，我一共點(diǎn)了47元的吃的，找錢時(shí)，不知是哪位阿姨沒有看清楚，還是忙的太高興了，竟然給多找了2元，我高興的趕緊把錢裝進(jìn)口袋里，走回了家。
可是一回到家我就覺得渾身不自在。媽媽和爸爸看我的眼神就像是我多拿了哪位阿姨的2元錢，而且還老是問我你怎么了？你有事瞞著我們嗎？要是有事你就對我們說，別……這一連串的問題使我的心更加虛了。
我以為只是在家里會有這樣的感覺，但我出乎意料的是不僅在家里有這樣的感覺，在其他地方都有這樣的感覺。在學(xué)校：同學(xué)們都用懷疑的眼神望著我，下課玩時(shí)也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，這使我的心更續(xù)了一層。在飯店吃飯時(shí)，媽媽的朋友和她的孩子也一直用懷疑和鄙視的目光望著我。在旅游景區(qū)：游客們也都用……
我到底該怎么辦呢？我應(yīng)該把錢拿著退回去告訴朋友真相，還是應(yīng)該不退錢呢？你們能告訴我應(yīng)該怎么做嗎？